Đang tải... (xem toàn văn)
- Các em hãy tiếp tục quan sát thí nghiệm và trả lời một số câu hỏi sau: - Khi cho một dòng điện có chiều từ A sang B chạy trong dây dẫn, Lúc này trong lòng của NC sẽ xuất hiện cảm ứng t[r]
Giáo viên hướng dẫn: Giáo sinh thực tập: Nguyễn Văn Thọ Mơn: Vật lí Lớp: 11 BÀI 27: PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA LỰC TỪ TÁC DỤNG LÊN DÒNG ĐIỆN I MỤC TIÊU Kiến thức - Trình bày phương chiều lực từ tác dụng lên dòng điện - Phát biểu quy tắc bàn tay trái Kỹ - Vận dụng quy tác bàn tay trái xác định chiều lực từ tác dụng lên dòng điện II CHUẨN BỊ Giáo viên - Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm - Giáo án Học sinh - Ôn tập kiên thức cũ - Chuẩn bị III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Thờ Hoạt động HS Hoạt động GV i gian * Hoạt động 1: Đặt vấn đề để bắt đầu 3’ - Nếu hai NC cực - Như em biết ta đưa hai chúng đẩy NC lại gần nhau, hai NC cực em cho biết có tượng xảy ? - Chúng hút - Vậy hai NC khác cực chúng ? - Lúc NC bị lệch - Tương tự ta dòng điện lại khỏi vị trí ban đầu gần NC lúc NC bị lệch khỏi vị trí ban đầu - Điều chúng tỏ chúng xuất lực tương tác lực tương tác gọi lực từ Vậy làm để xác định phương chiều lực từ bắt đầu vào Lưu bảng 27: phương chiều lực từ tác dụng lên dòng điện * Hoạt động 2: Quan sát hình, phân tích thí nghiệm để xác định lực từ tác dụng lên dòng điện 10’ - Để biết cách xác định lực từ tác BÀI 27: PHƯƠNG VÀ dụng lên dòng điện ? ta CHIỀU CỦA LỰC TỪ khảo sát qua phần nói thí TÁC DỤNG LÊN nghiệm xác định lực từ tác dụng lên DÒNG ĐIỆN dịng điện Thí nghiệm xác định - Quan sát thí nghiệm hình 27.1 lực từ tác dụng lên dịng thí nghiệm bàn điện - Giới thiệu thí nghiệm gồm: + Một NC điện hình chữ U + Khung dây ABCD + Lực kế - Thí nghiệm gồm: + Bộ phận hãm + NC điện hình chữ U - Để xác định lực từ tác dụng lên + Khung dây ABCD dòng điện ta tiến hành thí nghiệm + Lực kế sau: đặt khung dây cho + Bộ phận hãm khung dây cách hai cạnh NC, sau cho dịng điện chạy qua khung dây có chiều từ A sang - Khung dây bị dịch B chuyển xuống phía - Các em quan sát thí nghiệm cho biết tượng xảy với - Khơng NC với khung dây ? - Ngồi khung dây bị kéo xuống - Nhận xét: Khung dây bị em cịn thấy tượng khác kéo xuống cho dịng khơng? điện chạy qua - Vậy khung dây bị kéo xuống - Kết luận: Lực từ xuất chứng tỏ khung dây mang điện tác dụng lên khung NC xuất lực tương dây tác lực tương tác gọi lực từ Vậy để biết cách xác định phương lực từ ? ta học tiếp phần phương lực từ tác dụng lên dòng điện * Hoạt động 3: Phương lực từ tác dụng lên dòng điện 10’ - Cảm ứng từ có phương nằm ngang có chiều hướng từ cực Bắc sang cực Nam NC - Các em tiếp tục quan sát thí nghiệm trả lời số câu hỏi sau: - Khi cho dịng điện có chiều từ A sang B chạy dây dẫn, Lúc lòng NC xuất cảm ứng từ B⃗ , nhớ lại cách xác định cảm ứng từ NC cho thầy biết cảm ứng từ lúc có phương chiều ? Phương lực từ tác dụng lên dịng điện - Nhận xét hình biểu diễn - Từ hình vẽ cho thầy biết phương lực từ so với phương đoạn dòng điện AB ? - Mà đoạn dây dẫn AB nằm mặt phẳng ABCD chứa dòng điện I nên ta có điều ? - Lực từ có phương vng góc với đoạn dịng điện AB - Ta có lực từ vng góc với mặt phẳng chứa I - Lực từ có phương vng góc với cảm ứng từ B⃗ - Lực từ có phương vng góc với cảm ứng từ với mặt phẳng chứa đoạn dòng điện - Lực từ tác dụng lên - Ta vừa thấy phương lực từ vuông góc với phương mặt phẳng chứa đoạn dịng điện Vậy phương lực từ so với phương cảm ứng từ B⃗ ? - Từ hai điều ta rút điều phương lực từ ? - Từ biểu thức phát biểu thành lời phương lực từ tác dụng lên dịng điện ? - Qua nhiều thí nghiệm khảo sát ta kết tương tự - Vậy tóm lại lực từ tác dụng lên đoạn dịng điện có phương vng góc với mặt phẳng chứa đoạn dòng điện cảm ứng từ điểm khảo ⃗F ⊥ AB ⃗F ⊥ I ⃗F ⊥ ⃗B F ⊥( B , I ) Lực từ tác dụng lên đoạn dịng điện có phương vng góc với mặt ⃗ ⃗ đoạn dịng điện có phương vng góc với mặt phẳng chứa đoạn dịng điện cảm ứng từ điểm khảo sát sát - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C1 SGK trang 142 phẳng chứa đoạn dòng điện cảm ứng từ điểm khảo sát - Phần vừa học phương lực từ Vậy làm cách để xác định chiều lực từ ? sau giải đáp vấn đề mục Chiều lực từ tác dụng lên dòng điện - Phương lực từ tác dụng lên đoạn dịng điện vng góc với đoạn mặt phẳng chứa đoạn dòng điện đường sức từ qua điểm đặt đoạn dòng điện xét * Hoạt động 5: Cách xác định chiều lực từ 7’ - Để xác định chiều - Ở cấp học lực từ ta dùng quy tắc bàn cách xác định chiều lực từ Em tay trái cho biết để xác định chiều lực từ ta dùng quy tắc hay biện pháp gì? - Cũng trước học chiều lực từ xác định - Đặt bàn tay trái cho quy tắc bàn tay trái đương sức từ đâm - Dựa vào SGK kiến thức xuyên vào lòng bàn tay, học phát biểu quy tắc bàn tay chiều từ cổ tay đến trái ngón tay trùng với chiều dịng điện, ngón chỗi 900 chiều lực từ tác dụng lên dòng điện - Dựa vào quy tắc bàn tay trái lên bảng xác định chiều lực từ - Lên bảng xác định chiều tác dụng lên đoạn dây dẫn sau: lực từ I Chiều lực từ tác dụng lên dòng điện - Quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái cho đương sức từ đâm xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay trùng với chiều dịng điện, ngón chỗi 900 chiều lực từ tác dụng lên dòng điện Hoạt động 6: Bài tập vận dụng 5’ Câu 1: Hãy xác định chiều lực từ trường hợp sau: N S I I S N Câu 2: Hãy xác định chiều dòng điện chạy dây dẫn: S N I I S N Hoạt động 7: Củng cố kiến thức, yêu cầu cho HS 3’ - Nhắc lại cách xác định phương chiều lực từ quy tắc bàn tay trái - Yêu cầu HS làm tập SGK, sách tập soạn .. .27: phương chiều lực từ tác dụng lên dịng điện * Hoạt động 2: Quan sát hình, phân tích thí nghiệm để xác định lực từ tác dụng lên dòng điện 10’ - Để biết cách xác định lực từ tác BÀI 27: ... xác định lực từ tác dụng lên DỊNG ĐIỆN dịng điện Thí nghiệm xác định - Quan sát thí nghiệm hình 27. 1 lực từ tác dụng lên dịng thí nghiệm bàn điện - Giới thiệu thí nghiệm gồm: + Một NC điện hình