Đối với thế hệ trẻ, tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là trường học tốt nhất để các đoàn viên thanh niên rèn luyện và tu dưỡng phẩm chất. Chất thép được rèn luyện trong lứa các đoàn viên trưởng thành đoàn là bệ phóng vững vàng để nhiều đồng chí đoàn viên phát huy năng lực trí tuệ cống hiến cho xã hội. Những Đoàn viên trưởng thành hôm nay dù ở cương vị nào vẫn là những cán bộ nhiệt huyết, năng động và không ngừng cống hiến, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.Về nguồn không chỉ đơn thuần là một chuyến đi du lịch mà còn là một hành trình văn hóa hết sức thiết thực và mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc. Không chỉ đơn giản tham quan hay vui chơi, mà đây còn là cơ hội để mỗi người lắng lòng lại khi đến viếng thăm những di tích lịch sử cách mạng, văn hóa. Tại đây, trong mỗi người không khỏi nghĩ về thế hệ cha ông đã hy sinh, cống hiến cả đời mình cho đất nước. Có thể nói, du lịch về nguồn mang một ý nghĩa sâu sắc trong việc giáo dục truyền thống cho thế hệ tương lai. Có thể nói, hoạt động về nguồn là “thương hiệu” trong các hình thức giáo dục của tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh hiện nay. Nội dung này, luôn được tổ chức đoàn các cấp quan tâm phát triển đa dạng, với nhiều hình thức phong phú, sáng tạo. Nhất là cấp cơ sở Đoàn hiện nay cần vận dụng để nâng cao chất lượng công tác đoàn và phong trào thanh thiếu niên. Vì vậy, nghiên cứu chủ đề: “Tổ chức hoạt động về nguồn – lý luận và thực tiễn tại đoàn tncs hồ chí minh xã Minh Thành, huyện Chơn Thành” là nội dung có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc.
TRƯỜNG CHÍNH TRỊ * BÀI THU HOẠCH HẾT HỌC PHẦN Chương trình Trung cấp lý luận trị - hành CHỦ ĐỀ: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VỀ NGUỒN – LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN TẠI ĐỒN TNCS HỒ CHÍ MINH XÃ MINH THÀNH Họ tên học viên: Lớp: Trung cấp LLCT-HC Phần: V.3 - Nghiệp vụ Công tác Mặt trận Tổ quốc Đoàn thể nhân dân sở ., năm 2021 PHẦN I MỞ ĐẦU Đối với hệ trẻ, tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trường học tốt để đoàn viên niên rèn luyện tu dưỡng phẩm chất Chất thép rèn luyện lứa đoàn viên trưởng thành đoàn bệ phóng vững vàng để nhiều đồng chí đồn viên phát huy lực trí tuệ cống hiến cho xã hội Những Đồn viên trưởng thành hơm dù cương vị cán nhiệt huyết, động khơng ngừng cống hiến, hồn thành tốt nhiệm vụ giao Về nguồn không đơn chuyến du lịch mà hành trình văn hóa thiết thực mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc Không đơn giản tham quan hay vui chơi, mà hội để người lắng lòng lại đến viếng thăm di tích lịch sử cách mạng, văn hóa Tại đây, người không khỏi nghĩ hệ cha ông hy sinh, cống hiến đời cho đất nước Có thể nói, du lịch nguồn mang ý nghĩa sâu sắc việc giáo dục truyền thống cho hệ tương lai Có thể nói, hoạt động nguồn “thương hiệu” hình thức giáo dục tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh Nội dung này, ln tổ chức đoàn cấp quan tâm phát triển đa dạng, với nhiều hình thức phong phú, sáng tạo Nhất cấp sở Đoàn cần vận dụng để nâng cao chất lượng cơng tác đồn phong trào thiếu niên Vì vậy, nghiên cứu chủ đề: “Tổ chức hoạt động nguồn – lý luận thực tiễn đồn tncs hồ chí minh xã Minh Thành, huyện Chơn Thành” nội dung có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc PHẦN II NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NGHIỆP VỤ TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC CỦA ĐOÀN VÀ HOẠT ĐỘNG VỀ NGUỒN 1.1 Một số vấn đề chung nhiệm vụ nghiệp vụ tuyên truyền, giáo dục Đoàn Tuyên truyền, giáo dục hoạt động quan trọng hàng đầu tổ chức đoàn Hoạt động hướng vào nội dung như: giáo dục trị, tư tưởng; giáo dục truyền thống; giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục pháp luật, giáo dục tinh thần quốc tế chân chính, v.v Mục đích hoạt động tuyên truyền, giáo dục Đoàn nhằm nâng cao nhận thức mặt cho đoàn viên, niên, giúp họ hình thành lý tưởng, nhân cách, tình cảm hành động cách mạng, sẵn sàng cống hiến tuổi niên để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà Đảng, nhân dân tổ chức đồn giao phó Tuyên truyền, giảo dục trị, tư tưởng tập trung vào việc tuyên tuyền, giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; chủ trương, đường lối Đảng, Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (Bổ sung, phát triển năm 2011), sách, pháp luật Nhà nước; định hướng hoạt động phát triển Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Tun truyền, giáo dục truyền thống, tập trung vào việc tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa yêu nước Việt Nam, truyền thống đấu tranh kiên cường chống giặc ngoại xâm, tinh thần đồn kết dân tộc, lịng nhân ái, khoan dung, đức tính cần cù, sáng tạo; truyền thống Đảng, Đoàn; truyền thống địa phương, đơn vị; kết hợp tuyên truyền, giáo dục tinh hoa văn hóa giới Trong bối cảnh nay, cần trọng mức việc tuyên truyền, giáo dục chủ quyền biển, đảo Tố quốc Tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống tập trung vào việc tuyên truyền, giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng, lý tưởng cao đẹp niên Việt Nam, nếp sống văn minh, lối sống đẹp “mình người” Tuyên truyền, giáo dục pháp luật ý thức công dân hướng mạnh vào việc tuyên truyền Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Quốc hội khóa XIII, kỳ họp thứ thơng qua ngày 28-11-2013; luật, pháp lệnh, văn quy phạm pháp luật khác; quy ước cộng đồng; trách nhiệm, quyền lợi, nghĩa vụ công dân Tuyên truyền, giáo dục tinh thần quốc tế chân cần trọng bối cảnh Việt Nam đẩy mạnh giao lưu hợp tác quốc tế Tập trung tuyên truyền, giáo dục đường lối, sách đối ngoại Đảng Nhà nước, xu toàn cầu hóa tác động nhiều mặt nó; vị thế, vai trò Việt Nam khu vực giới; truyền thống khoan dung, hợp tác hữu nghị 3 Các nội dung tuyên truyền, giáo dục thường khơng tách rời biệt lập mà có mối liên hệ chặt chẽ, bổ sung hỗ trợ lẫn Để hoạt động tun truyền, giáo dục Đồn có hiệu cao, đáp ứng ngày tốt nhu cầu đoàn viên, niên, sở đoàn thường xun đổi mới, đa dạng hóa phương thức, hình thức tổ chức thực Theo cần tăng cường học tập tổ chức thi thi tìm hiểu chủ trương, đường lối Đảng, thi lý luận trị, thi tìm hiếu lịch sừ dân tộc, vị anh hùng, danh nhân văn hóa, thi tìm hiếu truyền thống Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam; thi tìm hiểu pháp luật; thi tìm hiểu tổ chức quốc tế mà Việt Nam thành viên Cùng với việc tổ chức thi tìm hiểu, sở đoàn tăng cường tổ chức diễn đàn niên với kinh tế xã hội, đổi thoại niên với lãnh đạo, gặp gỡ nhân chứng lịch sử, mở hội nghị tuyên dương cá nhân sống đẹp, điển hình tiên tiến; tổ chức hành quân “về nguồn”, đến với di tích lịch sử - văn hóa, di tích kháng chiến cách mạng, v.v Chú ý xây dựng tăng cường hoạt động câu lạc niên như: Câu lạc Tuổi trẻ với pháp luật, Câu lạc Gia đình trẻ, Câu lạc Tiền nhân V.V.; gắn việc xây dựng câu lạc với việc xây dựng Tủ sách pháp luật, Tủ sách danh nhân, Tủ sách khoa học, kỹ thuật, v.v Thanh niên với đặc tính phẩm chất động, sáng tạo, thích tìm tịi mới, nên cần lồng ghép nhiều hình thức tuyên truyền, giáo dục, tránh gò ép, đơn điệu, khơ cứng Chẳng hạn gắn thi tìm hiểu với hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, hoạt động tham quan, dã ngoại, hoạt động “về nguồn”, v.v Tăng cường liên kết hoạt động tuyên truyền , giáo dục tổ chức đoàn với tổ chức trị - xã hội khác, với Hội Cựu chiến binh, Hội Phụ nữ, Hội Nông dân, v.v Đặc biệt trọng tuyên truyền, giáo dục cho đồn viên, niên thơng qua phong trào hoạt động cách mạng, đưa niên trực tiếp tham gia thực nhiệm vụ kinh tế - xã hội địa phương, đơn vị để giáo dục lòng yêu nước, ý chí tự cường dân tộc, tinh thần vượt khó, sáng tạo, lịng nhân ái, ý thức cộng đồng, v.v Vì phong trào niên, vận động Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động cần sở đoàn tổ chức cho đoàn viên, niên hưởng ứng cách chủ động, tích cực Các sở đoàn xây dựng đội ngũ báo cáo viên lựa chọn từ cán bộ, đoàn viên ưu tú, thường xuyên bổ sung để đảm bảo số lượng, bồi dưỡng, tập huấn để bước nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật kiến thức 1.2 Nội dung tổ chức hoạt động “về nguồn” Đoàn TNCS Hồ Chí Minh “Về nguồn” với nơi bắt đầu, nơi khởi nguồn, nơi chứa đựng giá trị lịch sử - văn hóa cao đẹp, thiêng liêng Trong nhiều năm gần đây, “về nguồn” thực trở thành hoạt động, phương thức giáo dục truyền thống vừa hấp dẫn, vừa có hiệu đơng đảo đồn viên, niên em thiếu nhi yêu thích Hoạt động “về nguồn” nhằm giáo dục lịng tự hào dân tộc, ý thức tơn trọng, bảo vệ, giữ gìn phát huy giá trị cao đẹp vĩnh tổ tiên, cha anh dày cơng tạo dựng nên, giáo dục tình cảm, lịng biết ơn lớp trẻ ngày công lao lớp người trước Nội dung chủ yếu hoạt động “về nguồn” là: - Tổ chức cho đoàn viên, thiếu niên hành hương địa danh gắn với lịch sử đấu tranh cách mạng quê hương, đất nước - Tổ chức cho đoàn viên, thiếu niên thăm quan di tích lịch sử - văn hóa dân tộc, tham dự ngày kỷ niệm lịch sử, hoạt động văn hóa nghệ thuật nhằm bảo tồn, phát huy truyền thống văn hóa, truyền thống đấu tranh anh hùng dân tộc Việt Nam CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG VỀ NGUỒN CỦA ĐỒN TNCS HỒ CHÍ MINH XÃ MINH THÀNH HIỆN NAY 2.1 Những kết đạt Xã Minh Thành thuộc huyện Chơn Thành, nằm phía Đơng bắc, cách trung tâm hành huyện 2km, dọc theo tuyến đường Quốc lộ 14 cách tỉnh lỵ Bình Phước 35 km Với tổng diện tích là: 5.137,69 ha, 1388 hộ 5600 nhân khẩu, chia thành 05 khu dân cư, lực lượng niên chiếm 950 niên Trong nhiệm kỳ qua BCH Đồn xã Minh Thành có đồng chí, số chi Đoàn trực thuộc chi Đoàn với gần 128 đồn viên, có chi Đoàn ấp, 01 chi đoàn quân sự, chi đoàn khối trường học trực thuộc Đoàn sở xã Minh Thành Trong năm qua, Đồn TNCS Hồ Chí Minh xã Minh Thành xác định công tác giáo dục rèn luyện đạo đức lối sống cách mạng cho niên giai đoạn có ý nghĩa quan trọng, góp phần đào tạo giáo dục hệ niên có trình độ kiến thức, nghiệp vụ chun mơn cao, có lĩnh trị vững vàng hòa nhập với phát triển chung đất nước Hoạt động Nguồn ban chấp hành Đoàn xã Minh Thành tổ chức cách thường xuyên Trong năm qua (2016 – 2020) Đồn TNCS Hồ chí Minh tổ chức 26 đợt nguồn gắn liền với ngày lễ lớn đất nước, địa phương Các hành quân nguồn thường tổ chức đến khu di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh gắn liền với văn hóa, lịch sử, gắn liền với chiến công oanh liệt lịch sử dân tộc, hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ cứu nước như: Khu di tích lịch sử quốc gia đặc biệt Bộ huy Miền Tà Thiết - Lộc Ninh, Điểm cuối đường ống dẫn xăng dầu VK96 huyện Bù Gia Mập, Địa điểm thành lập Chi Đơng Dương Cộng Sản Đảng, Trụ sở Chính phủ cách mạng lâm thời Cộng hòa miền Nam Việt Nam, Căn Cục Hậu cần Quân giải phóng miền Nam Việt Nam, Mộ 3.000 đồng bào An Lộc, tượng đài Chiến thắng Đồng Xồi Hoạt động nguồn cịn có ý nghĩa Đồn TNCS Hồ Chí Minh xã Minh Thành mở rộng tỉnh, thành bạn kết hợp với công tác thiện nguyện Tuổi trẻ xã Minh Thành thường xuyên tổ chức chuyến vừa nguồn, vừa du lịch đến di tích lịch sử nước Các bạn trẻ “loanh quanh” Bình Phước mà cịn biết thêm nhiều địa điểm di tích văn hóa lịch sử ý nghĩa khác Như chuyến nguồn Địa đạo Củ Chi (thành phố Hồ Chí Minh), chuyến du khảo “Về nguồn” huyện Cai Lậy, Tiền Giang đến viếng Khu di tích Ấp Bắc thăm, tặng q gia đình Anh hùng lực lượng vũ trang, mẹ Việt Nam anh hùng, qua đó, tuổi trẻ xã Minh Thành tiếp lửa truyền thống nhật ký hệ Hồ Chí Minh, hằm phát huy tinh thần xung kích tình nguyện đoàn viên, niên Minh Thành, thể trách nhiệm tuổi trẻ xã hội, quê hương đất nước, đồng thời tạo môi trường giao lưu, học hỏi, đồn kết gắn bó đồn viên, niên toàn Chi nhánh đợt tổ chức nguồn dịp để đồn viên ơn lại lịch sử hào hùng dân tộc, phát huy truyền thống đạo lý uống nước nhớ nguồn Ban chấp hành Đoàn TNCS xã Minh Thành làm tốt việc liên hệ với địa điểm, khu di tích trình tổ chức hoạt động nguồn, bố trí nơi ăn, nghỉ, sinh hoạt, vui chơi giải trí giáo dục truyền thống cách khoa học, qua đó, đợt sinh hoạt nguồn ln tạo khơng khí vui tươi phấn khởi, thu hút đơng đồn viên, niên tham gia Công tác kết hợp nguồn với giáo dục truyền thống BCH Đoàn xã tiến hành triển khai cách chặt chẽ, chuyến tới địa danh học lịch sử, sống, tình yêu thương người Ban tổ chức liên kết với huyện đoàn, trung tâm niếu niên tổ chức bản, tạo nên học có giá trị, đồn viên niên đón nhận hưởng ứng, nói, hiệu cơng tác giáo dục truyền thống thông qua hoạt động nguồn khả quan, ln tổ chức đồn địa phương khai thác triệt để Thơng qua hoạt động thiết thực, đồn viên niên xã Minh Thành đưa thương hiệu địa phương lan toả đến địa bàn vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn, tạo hình ảnh tuổi trẻ địa phương thân q hương Bình Phước Qua đó, phát huy tinh thần tiên phong, xung kích tình nguyện tuổi trẻ xã Minh Thành lĩnh vực đời sống xã hội, tạo mơi trường cho đồn viên, niên rèn luyện, cống hiến trưởng thành 2.3 Những hạn chế tồn Bên cạnh mặt tích cực bản, thiết thực, hoạt động nguồn thời gian qua Đoàn TNCS xã Minh Thành tồn số hạn chế, khuyết điểm, là: Cơng tác xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động nguồn Ban Chấp hành đồn xã có lúc cịn chậm, chưa mang tính khoa học, việc tổ chức hiệp đồng phương tiện lại, sinh hoạt quản lý đoàn viên niên q trình nguồn có thời điểm cịn lúng túng Tổ chức hoạt động nguồn chưa thu hút đơng đảo đồn viên niên cơng nhân, người lao động trẻ cơng ty, xí nghiệp tham gia Đối tượng tổ chức dừng lại lực lượng đồn viên niên nịng cốt địa phương Việc kết hợp tổ chức hoạt động giáo dục tuyên truyền tổ chức kiện niên chuyến nguồn chưa đa dạng, phong phú * Nguyên nhân khuyết điểm chủ yếu công tác đạo Đồn xã có lúc chưa thật nhạy bén, sáng tạo Đội ngũ cán đồn chưa có nhiều kinh nghiệm hoạt động lữ hành, nên khâu tổ chức có lúc chưa chặt chẽ, nhịp nhàng Cùng với đó, ảnh hưởng mặt trái, tiêu cực chế thị trường tác động không nhỏ tới tâm tư, tình cảm niên nên giảm hứng thú với hoạt động tham quan giáo dục truyền thống Những vấn đề đặt yêu cầu cho công tác tổ chức hoạt động nguồn Ban chấp hành Đoàn TNCS xã Minh Thành thời gian tới CHƯƠNG III: GIẢI PHÁP VÀ LIÊN HỆ TRÁCH NHIỆM BẢN THÂN 3.1 Giải pháp Một là, phát huy vai trị tích cực, chủ động Ban Chấp hành Đồn TNCS Hồ Chí Minnh xã Minh Thành tổ chức hoạt động nguồn Tổ chức Đoàn mạnh hay yếu, chất lượng hoạt động Đoàn phụ thuộc lớn vào người lãnh đạo tổ chức đoàn, “cán nào, phong trào nấy” , cần phát huy vai trị tích cực, tính chủ động Ban Chấp hành Đồn TNCS Hồ Chí minh xã Trong đó, động, nhiệt tình BCH Đồn, đồng chí Bí thư, phó Bí thư Đồn xã, Chi đồn Các đồng chí Ban Chấp hành Đồn phải tích cực tham gia vào buổi tập huấn kỹ công tác đoàn, hội Qua buổi tập huấn, Ban chấp hành chi đồn khơng trang bị kỹ cần thiết cho hoạt động nguồn mà giúp cho đồng chí học hỏi, trao đổi kinh nghiệm hoạt động thực tiễn đơn vị với để tổ chức hoạt động nguồn thiết thực, hiệu 8 Hai là, Đa dạng hoạt động tổ chức nguồn Các chuyến nguồn tổ chức không gắn với ngày kỷ niệm lịch sử di tích mà ngày thường, dịp thuận tiện để tham quan tìm hiểu, gắn với hoạt động ngày lễ, kỷ niệm quan, đơn vị Để chuyến nguồn đạt chất lượng, trọn vẹn ý nghĩa vấn đề tập trung lắng nghe thuyết minh dành thời gian tìm hiểu nhiều di tích lịch sử cần thiết Mỗi dịp trở lại tham quan dịp để ôn lại, để tưởng nhớ tri ân nguồn cội lịch sử vẻ vang dân tộc ta Đồn TNCS Hồ Chí Minh cần làm tốt công tác vận động quan, đơn vị, xí nghiệp, cơng ty tư nhân địa bàn tổ chức cho niên công nhân hoạt động nguồn để vừa kết hợp giáo dục truyền thống, vừa tổ chức hoạt động phong trào, góp phần làm phong phúc đời sống tinh thần đoàn viên niên, niên cơng nhân Ba là: Tích cực tổ chức kiện di tích lịch sử - góp phần lan tỏa cơng tác tun truyền Thời gian qua, việc tổ chức kiện trị, văn hóa, văn nghệ, thể thao, hoạt động kỷ niệm Đoàn niên xã Minh thành được quan tâm phối hợp diễn di tích lịch sử, văn hóa qua đó, lồng ghép để tăng cường công tác tuyên truyền ý nghĩa lịch sử đến tầng lớp nhân dân đến với kiện Tổ chức chuyến nguồn hay kiện di tích địi hỏi đơn vị tổ chức có phần đầu tư khâu chuẩn bị so với tổ chức chỗ chắn chuyến nguồn, kiện diễn di tích lịch sử có nhiều ý nghĩa với người góp mặt tham gia Qua hành trình nguồn để lại nhiều dấu ấn sâu sắc lịng bạn đồn viên, niên ý chí kiên cường, tinh thần bất khuất quân dân tỉnh nhà đấu tranh giành độc lập Trong định hướng thời gian tới, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh xã Minh Thành trọng tăng cường việc tổ chức hoạt động nguồn, hoạt động giáo dục khu di tích lịch sử, cách mạng gắn với mốc lịch sử trọng đại đất nước tỉnh nhà với mong muốn bạn trẻ tiếp tục giữ gìn giá trị truyền thống dân tộc, phát huy tinh thần yêu nước, lĩnh thi đua lao động, học tập, góp sức với tỉnh nhà xây dựng đổi quê hương Bốn là: Cần có phương pháp cách thức huy động nguồn lực cho tổ chức hoạt động nguồn Tuy phương pháp giáo dục thiết thực hiệu nhất, nhiên hoạt động nguồn lại địi hỏi khơng có phối hợp chặt chẽ mà đặt yêu cầu cao bảo đảm nguồn lực tài Chính vậy, BCH Đoàn xã Minh Thành cần nghiên cứu cách thức huy động nguồn lực, kiến nghị với Đảng ủy, UBND xã tạo điều kiện giúp đỡ, kêu gọi doanh nghiệp, mạnh thường quân ủng hộ để tạo nguồn kinh phí vững chắc, thúc đẩy hoạt động nguồn ngày đa dạng, hợp lý 3.2 Liên hệ trách nhiệm thân Với cương vị cán BCH đồn, tơi nhân thức sâu sắc ý nghĩa việc tổ chức hoạt động nguồn tổ chức đồn Có thể nói mơ hình lý tưởng để cơng tác tun truyền, giáo dục, định hướng lý tưởng sống, lẽ sống cho đồn viên niên Trong q trình triển khai tổ chức hoạt động này, thân nhận thấy, người cán đoàn cần phải thực nhiệt tình, dấn thân, sống hết mình, tạo nên sức hút đồn viên niên tham gia hoạt động chương trình tổ chức nguồn Đồng thời giúp đỡ cá nhân phát huy mạnh phối hợp tổ chức nội dung phong phú chương trình nguồn Bản thân tơi nghĩ rằng, Để đảm nhiệm vai trò người thủ lĩnh niên hoạt động Đồn, người cán đoàn phải chứng tỏ phẩm chất, lực nên có uy tín niên, niên tín nhiệm, suy tơn Phẩm chất năng, lực cán đồn thể thơng qua thực tế hoạt động, chứng tỏ người ưu tú Cán đoàn phải người đoàn viên, niên mến phục Chính mến phục nên đồn viên niên suy tơn, tín nhiệm, bầu giữ chức vụ định tổ chức đoàn tùy theo uy tín người Thủ lĩnh niên phải gương ttong lao động, học tập, ứng xử, lối sống để đoàn viên niên noi theo Những cán đồn khơng 10 thực đồn viên niên mến phục, khó thực tốt vai trị, nhiệm vụ Thủ lĩnh niên phải người có lực quy tụ nhân tài, nhân tâm phát huy dược sức mạnh niên, tập thê’ đê’ hoàn thành tốt nhiệm vụ tơ’ chức giao cho Chính vậy, thân người cán đoàn cần phải đem lực trí tuệ mình, phát huy tính động, xung kích tuổi trẻ để tổ chức hoạt động phong trào cách mạng cách có chất lượng, tao sân chơi bổ ích mơi trường hoạt động lý tưởng cho đoàn viên niên PHẦN III KẾT LUẬN Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh trường học xã hội chủ nghĩa niên Việt Nam, vậy, chức quan trọng xuyên suốt tổ chức Đoàn chức giáo dục Mọi hoạt động Đoàn tổ chức suy cho nhằm mục tiêu tập hợp đoàn kết giáo dục thiếu nhi với nội dung phương thức khác Nội dung giáo dục Đoàn cho đoàn viên, niên bao gồm giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục lý tưởng cách mạng cho niên để đoàn viên, niên tin theo Đảng; giáo dục lòng yêu nước, tinh thần tự tôn dân tộc, giáo dục giá trị đạo đức truyền thống tốt đẹp dân tộc, Đảng, Đoàn; giáo dục pháp luật cho niên để niên có ý thức cơng dân, tơn trọng thực thi pháp luật; Đoàn giáo dục lối sống văn hóa cho niên để hình thành giá trị nhân văn, nhân đạo, tình yêu thương người, sống nhân văn Đồn cịn nắm bắt tình hình tư tưởng để định hướng dư luận niên Trong công tác giáo dục tuyên truyền, hoạt động nguồn có tính thực tiễn cao, đó, tổ chức đồn sở ln phải quan tâm khai thác tốt hình thức này, để niên trở thành người tự ý thức trách nhiệm hành động theo chuẩn mực xã hội, nhận thức “Chân”, “Thiện”, “Mỹ” Chính phẩm chất rèn luyện tích lũy cơng tác đồn nói chung hoạt động nguồn nói riêng mà nhiều cán bộ, đoàn viên niên sau trưởng thành có bước tiến vững nghiệp, phân công giữ cương vị chủ chốt công tác tuyên giáo, công tác giáo dục Đảng, quyền tổ chức trị, xã hội 11 TÀI LIỆU THAM KHẢO Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh (2017), Điều lệ Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh khóa XI, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2018 Đảng cộng sản Việt Nam (2011), Điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam khóa XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh (2017), Nghị Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI, nhiệm kỳ 2017-2022, Cổng Thông tin Điện tử Trung ương Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Nguyễn Duy Vũ (2019), Công tác niên giai đoạn nay, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2019 Học viện Chính trị - Hành quốc gia – Giáo trình Nghiệp vụ Cơng tác Mặt trận Tổ quốc Đoàn thể nhân dân sở ... đề: ? ?Tổ chức hoạt động nguồn – lý luận thực tiễn đồn tncs hồ chí minh xã Minh Thành, huyện Chơn Thành? ?? nội dung có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc PHẦN II NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ... vững vàng hòa nhập với phát triển chung đất nước Hoạt động Nguồn ban chấp hành Đoàn xã Minh Thành tổ chức cách thường xuyên Trong năm qua (2016 – 2020) Đoàn TNCS Hồ chí Minh tổ chức 26 đợt nguồn. .. cho hoạt động nguồn mà cịn giúp cho đồng chí học hỏi, trao đổi kinh nghiệm hoạt động thực tiễn đơn vị với để tổ chức hoạt động nguồn thiết thực, hiệu 8 Hai là, Đa dạng hoạt động tổ chức nguồn