KHOA GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIHH ********** Giáo án Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Đề tài: Nặn ốc sên ( mẫu ) Chủ đề: Thế giới động vật Độ tuổi: - tuổi Thời gian: 25 - 30 phút GV hướng dẫn: Ngô Thị Thương Nguyễn Thị Hiền Người dạy: Phan Thị Diệu Linh MSSV: 18571402011172 Năm học 2021 - 2022 I Mục đích - yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết tên đặc điểm vật - Trẻ biết chia đất, biết kĩ sử dụng đất nặn: chia đất, lăn dài, cuộn trịn, bẻ cong, lăn trịn, gắn đính, để nặn taọ ốc sên - Trẻ biết chọn màu phối hợp màu đất Kỹ năng: - Rèn luyện trẻ kĩ phát triển tư duy, tưởng tượng sáng tạo trẻ - Rèn luyện kĩ chia đất kĩ nặn: chia đất, lăn dài, cuộn trịn, bẻ cong, gắn đính - Rèn kỹ chọn màu phối hợp màu Thái độ: - Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động - Giáo dục trẻ biết yêu quý số vật - Giáo dục trẻ tư ngồi nặn đúng, tầm mắt nhìn II Chuẩn bị Đồ dùng cô Đồ dùng trẻ - Bàn xếp, máy tính, nhạc hát:“Chú ếch con” - Bảng con, rổ đất nặn, khăn lau - Đất nặn tay - Đĩa đựng sản phẩm - Chiếu trải cho trẻ ngồi III Cách tiền hành Hoạt động cô Ổn định gây hứng thú (2 – 3p) - Cả lớp hơm nhận q bí mật, khơng biết bên có nhỉ? Cả lớp có muốn biết bên khơng? - Vậy mở q nhé! - Đây gì? - Các bạn có thấy ốc sen đẹp khơng? - Cả lớp có biết ốc sen làm từ khơng? => Hơm dạy nặn ốc sên thật đẹp Nội dung ( 20 – 22p ) 2.1 Hoạt động 1: Quan sát vật mẫu ( – 4p) Hoạt đồng trẻ - Trẻ lắng nghe - Dạ cô - Ốc sên - Đất nặn * Cô cho trẻ quan sát ốc sên - Ai có nhận xét ốc sên cơ? - Cơ nặn phận để tạo thành ốc sên? - Vậy để nặn ốc sên sử dụng kĩ gì? => Cơ gợi lại: Để nặn ốc sen trước tiên nặn phần thân ốc sên sau đến phần mắt ốc sên Cơ dùng kĩ chia đất nặn, lăn dài cuộn tròn, để tạo thành thân ốc sên, cô dùng kĩ lăn trịn, gắn đính để tạo thành mắt ốc sên 2.2 Hoạt động 2: Cô thực mẫu ( – 5p) - Để cắt dán ốc sên thật đẹp nhìn làm mẫu nhé! - Đầu tiên chọn màu đất nặn thích - Cơ chọn màu đây? + Bước : Cơ lấy đất nặn màu xanh chia ra, lăn dài, cuộn lại tạo thành vỏ ốc sên + Bước : Cô lấy đất nặn màu đỏ chia ra, lăn dài, ấn dẹt làm thân chia đất màu đỏ lăn tròn làm đầu + Bước : Cơ gắn đính phận lại với + Bước : Thêm mắt, mũi, miệng cho ốc thêm sinh động - Bạn nhắc lại cách nặn ốc sên không? 2.3 Hoạt động 3: Trẻ thực ( – 10p) - Cơ cho trẻ nhóm thực - Cô hỏi ý tưởng trẻ - Cô bao quát giúp trẻ cách đặt câu hỏi gợi ý khuyến khích, động viên trẻ hồn thành sản phẩm - Gần hêt nhắc nhở trẻ cố gắng hồn thành sản phẩm 2.4 Hoạt động : Trưng bày nhận xét sản phẩm ( – 3p) - Cô trẻ nhận xét sản phẩm + Con thích sản phẩm nhất? Vì sao? - Cho trẻ có sản phẩm đẹp lên giới thiệu sản phẩm - Khuyến khích trẻ đặt tên cho sản phẩm - Cô nhận xét sản phẩm , khuyến khích động viên trẻ, tuyên dương trẻ sang tạo Kết thúc ( – 3p) - Cho trẻ hát : “ Chú ếch con” - Trẻ nhận xét - Thân đầu - Lăn dài, cuộn tròn, lăn tròn, gắn đính - Trẻ lắng nghe - Dạ - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ nhắc lại - Trẻ nhóm - Trẻ nêu ý tưởng - Trẻ nêu ý kiến - Trẻ lắng nghe - Trẻ hát