giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 hay nhất

Ngaøy thieát keá 1192015Ngaøy thöïc hieän:1292015 Chuû ñieåm thaùng 9 : CÙNG BẠN ĐẾN TRƯỜNGHoaït ñoäng 1,2 THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI.TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚPThôøi löôïng : 45 phuùtIMUÏC TIEÂU:1.Kieán thöùc: qua hoaït ñoäng naøy giuùp HS Hieåu ñöôïc noäi quy cuûa nhaø tröôøng vaø nhieäm vuï naêm hoïc môùi. Bieát ñöôïc cô caáu toå chöùc vaø chöùc naêng, nhieäm vuï cuûa ñoäi nguõ caùn boä lôùp.2.Kyõ naêng: Tích cöïc reøn luyeän, thöïc hieän toát noäi quy vaø nhieäm vuï naêm hoïc môùi. Reøn luyeän kyõ naêng nhaän nhieäm vuï vaø kyõ naêng tham gia caùc hoaït ñoäng chung cuûa taäp theå.3.Thaùi ñoä: HS coù yù thöùc Toân troïng noäi quy vaø nhieäm vuï naêm hoïc môùi. Xaây döïng taäp theå lôùp, coù thaùi ñoä toân troïng ñoäi nguõ caùn boä lôùp.II CAÙC KÓ NAÊNG SOÁNG CÔ BAÛN ÑÖÔÏC GIAÙO DUÏC TRONG HOAÏT ÑOÄNG: Kĩ năng nhận thức về giá trị bản thân khi thực hiện nội qui và nhiệm vụ năm học. Kĩ năng tự tin để thực hiện tốt nội qui nhieäm vụ năm học Kĩ năng lắng nghe , phản hồi tích cực ý kiến người khác về nội qui , nhiệm vụ năm học , về ý thức lựa chọn cán bộ Kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tưởng về việc thực hiện nội qui và nhiệm vụ năm học Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi nhận nhiệm vụ được giao làm cán bộ lớp Kĩ năng tìm kiếm các lựa chọn để giới thiệu hoặc bình bầu đội ngũ cán bộ lớp III CAÙC PHÖÔNG PHAÙPKÓ THUAÄT DAÏY HOÏC TÍCH CÖÏC COÙ THEÅ SÖÛ DUÏNG : Thaûo luaän; tranh luận ; hỏi và trả lời ; suy nghĩ – thảo luận cặp đôi; III TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN HOAÏT ÑOÄNG: Bản nội qui của nhà trường , bản ghi nhiệm vụ chủ yếu của năm học , bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, bảng ghi nhiệm vụ và các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp. Sưu tầm một số bài hát , câu chuyện phục vụ cho chủ điểm tháng 9V. TIEÁN TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG:Ngöôøi thöïc hieänNoäi dung hoaït ñoängThôøi löôïngDCTCaû lôùpNhoùm tröôûngGVCNGVCNCaù nhaân HSCaû lôùpÑoäi nguõ CBLGVCNCBLDCTDCTHSGVCN1.Khám phá: Tuyeân boá lí do: Ñeå lôùp hoïc thaät söï coù neà neáp caàn coù ñoäi nguõ caùn boä lôùp quaûn lí chaët cheõ, thuùc ñaåy phong traøo cuûa lôùp ngaøy caøng tieán boä, hoaøn thaønh xuaát saéc nhieäm vuï naêm hoïc. Hoâm nay lôùp toå chöùc baàu ñoäi nguõ caùn boä ñoù laø lí do buoåi sinh hoaït. Giôùi thieäu ñaïi bieåu:Veà döï hoaït ñoäng cuûa chuùng ta hoâm nay toâi xin traân troïng kính giôùi thieäu coù:………………..Cô giaùo chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Ngoïc Hieáu2. Keát noái: Hoaït ñoäng1 : Tìm hieåu noäi quy vaø nhieäm vuï naêm hoïc môùi HS laøm vieäc theo nhoùm:+ Ñoïc caùc ñieàu khoaûn cuûa noäi quy vaø nhieäm vuï naêm hoïc môùi+ Caùc thaønh vieân trong nhoùm hoûi nhöõng choã chöa roõ, chöa hieåu+ Ghi laïi nhöõng yù kieán+ Giaûi thích hoaëc nhôø GVCN giuùp ñôõ Baùo caùo nhieäm vuï naêm hoïc môùi. GVCN phaân tích vaø giaûi ñaùp Hoaït ñoäng 2: Baàu caùn boä lôùpa. Giôùi thieäu : Giôùi thieäu cho caû lôùp sô ñoà cô caáu toå chöùc lôùp: vò trí ñoäi nguõ caùn boä lôùp, caùc quan heä vaø cô cheá hoaït ñoäng. Neâu nhieäm vuï cuûa töøng loaïi caùn boä lôùp Cho HS phaùt bieåu yù kieán veà caùc tieâu chuaån chuû yeáu cuûa moät caùn boä lôùp (GVCN ghi toùm taét yù kieán leân baûng)b. Löïa choïn: HS xung phong ø ghi teân leân baûng HS giôùi thieäu moät soá baïn hoïc  ghi teân leân baûng Caû lôùp bieåu quyeát ñeå coù quyeát ñònh cuoái cuøng sau ñoù ghi teân nhöõng HS ñöôïc choïn leân sô ñoàc.Trao nhieäm vuï : Ñoäi nguõ caùn boä lôùp ra maét Giao nhieäm vuï cho ñoäi nguõ caùn boä lôùp, ñoàng thôøi trao soå coâng taùc vaø höôùng daãn caùch söû duïng cho caùc em Thay maët ñoäi nguõ caùn boä lôùp phaùt bieåu yù kieán Hoaït ñoäng 4 : Vui vaên ngheä Laàn löôït giôùi thieäu moät soá tieát muïc vaên ngheä > caùc HS laàn löôït leân trình baøy Ñöa ra moät soá caâu ñoá vui3.Thöïc haønh luyeän taäp: Hoaït ñoäng 5: Chia seû caëp ñoâi, thaûo luaänNgöôøi ñieàu khieån ñaët caâu hoûi ñeå toaøn lôùp cuøng tham gia suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán. 1. Ñieàu quan troïng nhaát baïn thu hoaïch ñöôïc hoâm nay sau khi nghe baûn noäi qui cuûa tröôøng cuûa lôùp vaø tham gia thaûo luaän laø gì? 2. Theo baïn , vaán ñeà gì laø quan troïng nhaát ñeå trôû thaønh caùn boä lôùp naêng ñoäng , saùng taïo , nhieät tình ?HS suy nghó, chia seû caëp ñoâi ñeå traû lôøi caùc caâu hoûi treân.4. Vaän duïng:GV giao nhieäm vuï cho HS veà nhaø:1 Qua hoaït ñoäng 2 em thu hoaïch ñöôïc nhöõng gì boå ích nhaát ñoái vôùi baûn thaân em?2 Em döï ñònh seõ laøm gì ñeå hoïc taäp toát vaø chaáp haønh toát noäi qui cuûa tröôøng cuûa lôùp? ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG+ Tại sao phải bầu cán bộ lớp?+ Em làm gì để giúp cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ? Chuẩn bị hoạt động sau : Mỗi tổ chuẩn bị một bức tranh , bài thơ ca ngợi trường5ph10ph10ph10ph5ph5ph VI TÖ LIEÄU: Baûn noäi qui cuûa tröôøng Moät soá caâu ñoá vui:a)Muøa ñoâng thì ñöùng buoàn thiuMuøa heø thì chaïy viu viu caû ngaøyLaø caùi gì ? Ñaùp aùn : quaït ñieänb)Hoa gì duøng ñeå thoåi cômKhoâng sinh töø luùa maø ñôm ñoû caønh Laø hoa gì ? Ñaùp aùn : hoa gaïoc)Con gì ñeán chaùn Gioáng ngoãng, gioáng nganBôi treân baøi laømCuûa anh löôøi hoïc Laø soá maáy ? Ñaùp aùn : soá 2 Moät soá baøi haùt : + Ñi hoïc ( Buøi Ñình Thaûo – Minh Chính)+ Chaøo ngöôøi baïn môùi ñeán ( Löông Baèng Vinh )+ Lôùp chuùng ta keát ñoaøn ( Moäng Laân)GVCN höôùng daãn chuaån bò hoaït ñoäng tuaàn sau: Chuùng em ca haùt möøng Ñaûng, möøng Xuaân”RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG

Năm học: 2015-2016 Ngày thiết kế 11/9/2015 Ngày thực hiện:12/9/2015 Chủ điểm tháng : CÙNG BẠN ĐẾN TRƯỜNG Hoạt ñoäng 1,2 THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP Thời lượng : 45 phút I/MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: qua hoạt động giúp HS - Hiểu nội quy nhà trường nhiệm vụ năm học - Biết cấu tổ chức chức năng, nhiệm vụ đội ngũ cán lớp 2.Kỹ năng: - Tích cực rèn luyện, thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học - Rèn luyện kỹ nhận nhiệm vụ kỹ tham gia hoạt động chung tập thể 3.Thái độ: HS có ý thức - Tôn trọng nội quy nhiệm vụ năm học - Xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán lớp II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kĩ nhận thức giá trị thân thực nội qui nhiệm vụ năm học - Kĩ tự tin để thực tốt nội qui nhieäm vụ năm học - Kĩ lắng nghe , phản hồi tích cực ý kiến người khác nội qui , nhiệm vụ năm học , ý thức lựa chọn cán - Kĩ trình bày suy nghĩ /ý tưởng việc thực nội qui nhiệm vụ năm học - Kĩ đảm nhận trách nhiệm nhận nhiệm vụ giao làm cán lớp - Kĩ tìm kiếm lựa chọn để giới thiệu bình bầu đội ngũ cán lớp III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG : - Thảo luận; tranh luận ; hỏi trả lời ; suy nghĩ – thảo luận cặp đơi; III/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN HOẠT ÑOÄNG: - Bản nội qui nhà trường , ghi nhiệm vụ chủ yếu năm học , bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp, bảng ghi nhiệm vụ loại sổ ghi chép cán lớp - Sưu tầm số hát , câu chuyện phục vụ cho chủ điểm tháng V TIEÁN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Người Nội dung hoạt động Thời thực lượng Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 5ph 1.Khám phá: DCT * Tuyên bố lí do: Để lớp học thật có nề nếp cần có đội ngũ cán lớp quản lí chặt chẽ, thúc đẩy phong trào lớp ngày tiến bộ, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học Hôm lớp tổ chức bầu đội ngũ cán lí buổi sinh hoạt * Giới thiệu đại biểu: Về dự hoạt động hôm xin trân trọng kính giới thiệu có:……………… Cơ giáo chủ nhiệm: Nguyễn Thị Ngọc Hiếu Cả lớp Kết nối: 10ph * Hoạt động1 : Tìm hiểu nội quy nhiệm vụ năm học - HS làm việc theo nhóm: + Đọc điều khoản nội quy nhiệm vụ Nhóm năm học trưởng + Các thành viên nhóm hỏi chỗ chưa GVCN rõ, chưa hiểu + Ghi lại ý kiến + Giải thích nhờ GVCN giúp đỡ GVCN - Báo cáo nhiệm vụ năm học 10ph - GVCN phân tích giải đáp * Hoạt động 2: Bầu cán lớp a Giới thiệu : - Giới thiệu cho lớp sơ đồ cấu tổ chức lớp: Cá vị trí đội ngũ cán lớp, quan hệ chế nhân hoạt động HS - Nêu nhiệm vụ loại cán lớp Cả lớp - Cho HS phát biểu ý kiến tiêu chuẩn chủ yếu cán lớp (GVCN ghi tóm tắt ý kiến lên bảng) Đội b Lựa chọn: ngũ - HS xung phong ø ghi tên lên bảng CBL - HS giới thiệu số bạn học  ghi tên lên bảng GVCN - Cả lớp biểu để có định cuối sau ghi tên HS chọn lên sơ đồ CBL c.Trao nhiệm vụ : - Đội ngũ cán lớp mắt DCT Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 - Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp, đồng thời 10ph trao sổ công tác hướng dẫn cách sử dụng cho em - Thay mặt đội ngũ cán lớp phát biểu ý kiến DCT * Hoạt động : Vui văn nghệ - Lần lượt giới thiệu số tiết mục văn nghệ > HS lên trình bày 5ph - Đưa số câu đố vui 3.Thực hành/ luyện tập: * Hoạt động 5: Chia sẻ cặp đôi, thảo luận HS -Người điều khiển đặt câu hỏi để toàn lớp tham gia suy nghó phát biểu ý kiến GVCN Điều quan trọng bạn thu hoạch hôm sau nghe nội qui trường lớp tham gia thảo luận gì? Theo bạn , vấn đề quan trọng để trở thành cán lớp động , sáng 5ph tạo , nhiệt tình ? -HS suy nghó, chia sẻ cặp đôi để trả lời câu hỏi Vận dụng: GV giao nhiệm vụ cho HS nhà: 1/ Qua hoạt động em thu hoạch bổ ích thân em? 2/ Em dự định làm để học tập tốt chấp hành tốt nội qui trường lớp? * ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG + Tại phải bầu cán lớp? + Em làm để giúp cán lớp hoàn thành nhiệm vụ? - Chuẩn bị hoạt động sau : Mỗi tổ chuẩn bị tranh , thơ ca ngợi trường VI / TƯ LIỆU: - Bản nội qui trường - Một số câu đố vui: a) Mùa đông đứng buồn thiu Mùa hè chạy viu viu ngày Là ? Đáp án : quạt điện b) Hoa dùng để thổi cơm Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành Là hoa ? Đáp án : hoa gạo c) Con đến chán Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 Giống ngỗng, giống ngan Bơi làm Của anh lười học Là số ? Đáp án : số - Một số hát : + Đi học ( Bùi Đình Thảo – Minh Chính) + Chào người bạn đến ( Lương Bằng Vinh ) + Lớp kết đoàn ( Mộng Lân) *GVCN hướng dẫn chuẩn bị hoạt động tuần sau: Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng Xuân” RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 Ngày thiết kế :25/9/2015 Ngày thực hiện: 26 / /2015 Chủ điểm tháng : CÙNG BẠN ĐẾN TRƯỜNG Hoạt động 3,4 NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG + TẬP CÁC BÀI HÁT QUI ĐỊNH Thời lượng : 45 phút I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC 1.Kiến thức: Giúp học sinh : - Biết truyền thống nhà trường ý nghóa truyền thống - Hiểu cầøn thiết phải thuộc nhớ hát quy định cho lứa tuổi HS THCS 2.Kỹ năng: - Xây dựng kế hoạch học tập , hoạt động cá nhân lớp - Biết cách học luyện tập hát qui định Thái độ: - Xác định trách nhiệm học sinh lớp việc phát huy truyền thống nhà trường - Hào hứng phấn khởi có trách nhiệm học hát quy định II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kó lắng nghe , phản hồi tích cực giới thiệu báo cáo viên truyền thống nhà trường - Kó trình bày ý tưởng việc giữ gìn , thực phát huy truyền thống nhà trường III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG : - Thảo luận, hỏi trả lời, trình bày phút III/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG: - Sưu tầm tư liệu , tranh ảnh truyền thống nhà trường, - Sưu tầm hát phục vụ cho chủ điểm tháng IV / TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Người Nội dung hoạt động Thời thực lượng 1.Khám phá: 10ph Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 DCT DCT DCT Các nhóm - Báo cáo viên vấn nhanh số HS với câu hỏi sau: Em có biết Trường ta thành lập vào ngày , tháng , năm nào? Kể thành tích mà trường ta đạt được? Hát hát ca ngợi tình thầy trò mà 5ph em u thích? - Sau học sinh trả lời , báo cáo viên kết luận để dẫn vào hoạt động thức Kết nối: * Hoạt động : Giới thiệu cấu tổ chức nhà trường Trường năm xây dựng mới, sở vật chất đầy đủ, khang trang trường chuẩn quốc gia 2005- 2011 Đây thành tựu lớn lao thầy trò Năm học 2015 – 2016 trường có 29 lớp – 29 GVCN Cụ thể : + Khối : lớp + Khối : lớp + Khối : lớp + Khối : lớp - Tổng số giáo viên trường :64 - Cán công nhân viên : - Tổng phụ trách : - Y tế : - Có bốn tổ chun mơn: Tổ Văn-Sử-GDCD cô Mai làm tổ trưởng; Tổ Tốn-Lý cô Tám làm tổ trưởng; Tổ Tiếng Anh-Nhạc-Hoạ-Thể Dục cô Hà làm tổ trưởng; Tổ Hoá-Sinh-Địa thầy Phước làm tổ trưởng Trong nhiều năm qua, trường đạt nhiều thành tích hoạt động chuyêân môn, đoàn thể nhiều hội thi khác Hằng năm có giáo viên 10ph đạt giáo viên dạy giỏi học sinh giỏi cấp Về công tác đội : Nhiều năm liền đạt giải hội thi nghi thức hội khoẻ phù đổng, tổ chức văn nghệ , cắm trại ……… Cùng với giáo viên chủ nhiệm, BGH nhà trường, giáo viên môn, đoàn thể quan tâm giáo dục, rèn luyện đạo đức, tác phong, nâng cao kiến thức học tập cho học sinh * Hoạt động Thảo luận - Người điều khiển nêu câu hỏi : Hãy kể gương đạt nhiều Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 thành tích cao học tập ? Trong truyền thống nhà trường mà 10ph bạn biết theo bạn truyền thống Quyền tiêu biểu ? Vì sao? Vai trò tổ chức , đoàn thể Các tổ nhà trường? Cả lớp 4.Theo bạn làm để phát huy truyền 5ph thống nhà trường? DCT Kể phong trào trường góp phần bảo vệ môi trường? 6.Lớp bạn làm để góp phần phát huy truyền thống nhà trường? 5ph DCT - Cho nhóm thảo luận Gọi đại diện nhóm trả lời - Đại diện tổ trả lời Lớp tranh luận - Chốt ý kiến đúng * Hoaït động3: Tập hát theo qui định - Lớp phó văn thể hát thử hát theo qui định - Hướng dẫn bạn hát câu, đoạn, - Từng tổ hát lại hát - Cả lớp hát hát * Hoạt động : Sinh hoạt văn nghệ Người điều khiển chương trình giới thiệu tiết mục tổ Các tổ lên trình bày tiết mục chuẩn bị 3/ Thực hành/ luyện tập: * Hoạt động Trình bày phút -Người điều khiển gọi số HS trình bày phút với câu hỏi sau: 1.Điều quan trọng bạn thu hoạch hôm sau nghe báo cáo tham gia thảo luận? 2.Theo bạn vấn đề quan trọng mà chưa giải đáp? - HS suy nghó trả lời phút Vận dụng: GV hướng dẫn HS nhà viết thu hoạch liên hệ , tìm hiểu phong trào trường * ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG Qua hoạt động này, em tâm đắc vấn đề gì? VI / TƯ LIỆU: DCT Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 - Sơ đồ cấu tổ chức nhà trường kết học tập rèn luyện HS thời gian qua *GVCN hướng dẫn chuẩn bị hoạt động tuần sau: Nghe giới thiệu thư Bác Lễ giao ước thi đua RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 Ngày thiết kế : 05/10/2015 Ngày thực hiện: 10/10/2015 Chủ điểm tháng 10 : Tên hoạt động 1,2 : NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA CHĂM NGOAN HỌC GIỎI GIỮA CÁC TỔ Thời lượng : 45 phút I/MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp học sinh : - Hiểu quan tâm, chăm lo Bác hệ trẻ nội dung, ý nghóa lời dạy Bác thư gửi học sinh nước nhân ngày khai giảng năm học nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng năm 1945 thư gửi ngành giáo dục ngày 16 – 10 – 1968 - Nắm vững tiêu thi đua học tập tốt lớp xác định tiêu phấn đấu tổ năm học để đạt kết cao Kỹ năng: - Biết tự quản , đoàn kết giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đề - Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ lẫn tiến Thái độ: - Có thái độ hoc tập đắn theo lời dặn Bác Hồ - Ủng hộ biện pháp thi đua học tập tốt lớp, có động học tập đắn để vươn lên II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kó lắng nghe , phản hồi tích cực giới thiệu thư Bác Hồ , giao ước thi đua - Kó trình bày ý tưởng thực lời dạy Bác , tiêu thi đua - Kó tự tin giao ước thi đua học tốt - Kó đặt mục tiêu , lập kế hoạch thực tiêu thi đua chăm ngoan học giỏi III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG : Thảo luận, tìm kiếm xử lí thông tin , đặt câu hỏi tích cực , trình bày phút, biểu đạt sáng tạo Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 IV/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG: - Sưu tầm thư Bác gửi cho HS nhân ngày khai trường năm 1945 thư Bác gửi cho ngành Giáo dục năm 1968 - Bài hát phục vụ cho hoạt động tháng 10 - Bản đăng kí thi đua chung lớp : tiêu phấn đấu , biện pháp ( giao ước thể giấy A0) - Bản đăng kí thi đua tổ trình bày tóm tắt giấy A0 - Các câu hỏi thảo luận V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Cả lớp DCT DCT Trà Đại diện Nội dung hoạt động 1.Khám phá: Hát tập thể : “Hoa thơm dâng Bác” Nhân dịp đầu năm học mới, hướng dẫn GVCN, lớp tổ chức buổi sinh hoạt “ Giới thiệu thư Bác” Từ em có suy nghó thực tốt nhiệm vụ học tập Mặt khác biết việc xác định động cơ, mục đích học tập, có thái độ nghiêm túc học tập, tự quản tốt điều cần thiết có tác dụng thúc đẩy cho việc học tập em tốt Muốn vậy, cần có thi đua tổ với Khen thưởng tổ thực tốt, xử phạt đối tổ vi phạm Bởi vậy, lớp đưa quy định tổ giao ước thi đua Đó lí buổi sinh hoạt hôm - Giới thiệu đại biểu : - Về dự buổi sinh hoạt hôm xin giới thiệu giáo chủ nhiệm toàn thể học sinh lớp 6A3 2.Kết nối: Hoạt động 1: Đọc thư Bác Hồ – Giao ước Giáo án HĐNGLL Thời lượng 5ph 15ph Năm học: 2015-2016 Ngày kế thiết: 5/ 03 /2016 Ngày thực hiện:6 / 03/ 2016 Chủ điểm tháng : TIẾN BƯỚC Tên hoạt động 1+2 LÊN ĐOÀN CHÚNG EM CA HÁT MỪNG MẸ, MỪNG CÔ NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN 26-3 Thời lượng : 45 phút I/ MỤC TIÊU:Giúp học sinh : 1/ Kiến thức: - Hiểu ý nghóa ngày – ngày hội phụ nữ quốc tế nói chung phụ nữ Việt nam nói riêng Ca hát mừng mẹ, mừng cô lời gửi gắm tâm tình với Bà, với mẹ, với Cô, tôn trọng bình đẳng nam nữ đời sống xã hội - Hiểu ý nghóa ngày thành lập Đoàn 26– nét chặng đường lịch sử vẻ vang Đoàn 2/ Kỹ năng: - Cảm thụ trình diễn nghệ thuật 3/ Thái đợ: - Có lòng tự hào truyền thống vẻ vang Đoàn , tôn trọng tổ chức Đoàn - Lòng biết ơn mẹ, cô giáo II/ CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kỹ lắng nghe, phản hồi tích cực nói chuyện báo cáo viên - Kỹ trình bày suy nghó ý nghóa ngày thành lập Đoàn, truyền thống vẻ vang Đoàn III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Thảo luận - Kể chuyện - Hỏi trả lời - Trình bày phút IV.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG: - Các tư liệu Đoàn mà báo cáo viên cung cấp cho HS như: Ngày thành lập Đoàn, ý nghóa ngày thành lập Đoàn, tên Đoàn qua thời kì, gương Đoàn viên tiêu biểu chiến đấu, học tập, lao động,… - Một số câu hỏi định hướng cho HS thảo luận - Một số tiết mục văn nghệ Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 V- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Người Nội dung hoạt động thực Khám phá : BCV - Báo cáo viên vấn nhanh số HS câu hỏi : +Em có biết Đoàn thành lập ngày tháng năm không ? +Đoàn mang tên ? +Trước mang tên nay, Đoàn có tên gọi ? - Sau HS trả lời, BCV kết luận dẫn vào hoạt động BCV thức Kết nối: Hoạt động : Nghe báo cáo viên nói chuyện đoàn BCV cung cấp cho HS kiến thức Đoàn : + Ngày, tháng , năm thành lập Đoàn +Ý nghóa ngày thành lập Đoàn +Tên Đoàn qua thời kì +Các kì Đại Hội Đoàn +Các phong trào lớn Đoàn +Tên Bí thư thứ TƯ Đoàn DCT +Một số gương Đoàn viên tiêu biểu +Một vài thông tin Đoàn trường ta - Trong trình nói chuyện, BCV nêu câu hỏi cho HS nêu câu hỏi cho BCV giúp em khắc sâu kiến thức Hoạt động :Thảo luận lớp - Người điều khiển nêu câu hỏi : + Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh sáng lập Đoàn thành lập ngày tháng năm ? + Bạn hiểu ý nghóa ngày thành lập Đoàn ? DCT + Vai trò Đoàn nghiệp Cách Mạng xây dựng đất nước ? + Bạn kể tên phong trào Đoàn mà em biết ? + Tên Bí thư thứ TƯ Đoàn ? Giáo án HĐNGLL Thời lượn g 5ph 10ph 10ph 10ph 5ph Năm học: 2015-2016 + Một số gương Đoàn viên tiêu biểu ? DCT + Một vài thông tin Đoàn trường ta - HS suy nghó trình bày ý kiến - Các bạn khác lắng nghe bổ sung ý kiến, tranh luận GVCN - Người điều khiển kết luận mời BCV giải đáp 5ph Hoạt động 3: Liên hoan văn nghệ Các tổ lên trình bày tiết mục văn nghệ tổ chuẩn bị Nội dung : + Các thơ, hát Đoàn + Các thơ, hát, câu chuyện,…mừng ngày 8/3 3/ Thực hành/ luyện tập : Hoạt động : Trình bày phút - Người điều khiển gọi số HS trình bày phút với câu hỏi sau : + Điều quan trọng bạn thu hoạch hôm sau nghe báo cáo tham gia thảo luận ? + Theo bạn vấn đề quan trọng chưa giải đáp ? -HS suy nghó trả lời vòng phút Vận dụng : GV hướng dẫn em nhà viết thu hoạch liên hệ, tìm hiểu phong trào Đoàn địa phương ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG: Qua tiết sinh hoạt em tâm đắc điều gì? + Chuẩn bị hoạt động sau : - Các gương sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc - Các gương sáng đoàn viên học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên - Các gương đoàn viên trường địa phương - Các gương sáng đoàn viên qua thơ, hát … VI TƯ LIỆU: Những lần đổi tên Đoàn: -Từ 1931-1936: Đoàn Thanh niên Cộng sản Việt Nam -Từ 1937-1939: Đoàn Thanh niên dân chủ Đông Dương -Từ 11/ 1939-1941: Đoàn iên phản đế Đông Dương -Từ 5/1941-1956: Đoàn Thanh niên Cứu quốc Việt nam -Từ 25/10/1956-11/1970: Đoàn Thanh niên lao động Việt Nam -Từ 2/1970-11/1976: Đoàn Thanh niên lao động Hồ Chí Minh Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 -Từ 12/1976- nay: Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh V.RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………… Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 Ngày kế thiết: 18 / /2016 Ngày thực hiện: 19 / 3/ 2016 Chủ điểm tháng : TIẾN BƯỚC Tên hoạt động +4 LÊN ĐOÀN GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN+ CHUẨN BỊ HỘI TRẠI 26/3 Thời lượng : 45 phút I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : 1/Kiến thức: Hiểu nét tiêu biểu lịch sử, truyền thống vẻ vang Đoàn - Tự hào tin yêu Đoàn, yêu mến anh chị đoàn viên 2/ Kỹ năng: Học tập, rèn luyện theo gương sáng đoàn viên - Nhận thức ý nghóa ngày thành lập Đoàn 26/3, mốc lịch sử lớn Đoàn 3/ Thái độ: Biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp Đoàn, đồng thời học tập rèn luyện theo truyền thống II/ CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kỹ lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến truyện kể gương sáng đoàn viên - Kỹ trình bày suy nghó gương sáng đoàn viên III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Suy nghó-thảo luận-cặp đôi-chia sẻ - Kể chuyện - Biểu đạt sáng tạo IV.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Các gương sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc Các gương sáng đoàn viên học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên Các gương đoàn viên trường địa phương Các gương sáng đoàn viên qua thơ, hát … IV- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Người Thời Nội dung hoạt động thực lượng Khám phá: 7ph LPVN - Hát tập thể : Bài: Cùng ta lên Nhạc lời Phong Nhã DCT - Tuyên bố lý : Kính thưa q vị đại biểu, cô giáo chủ nhiệm bạn học sinh lớp 6A3 ! Thiếu niên Việt Nam vô tự hào Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 DCT DCT LPVN DCT DCT Các tổ GVCN truyền thống vẻ vang Đoàn niên cộng sản Hồ Chí minh để hiểu rõ nét đặc trưng tiêu biểu Đoàn Lớp chúng em hôm sinh hoạt lớp với chủ đề: Học tập rèn luyện theo gương sáng đoàn viên, chuan bị hội trại 26/3 Đó lí buổi sinh hoạt lớp hôm Giới thiệu đại biểu: Về dự buổi sinh hoạt hôm nay, xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ nhiệm lớp thành viên lớp 6A3 Đại diện đoàn viên trường ( Nếu có) Kết nối: Hoạt động : Lễ kỉ niệm ngày Thành lập Đoàn Người dẫn chương trình thông qua: Lịch sử, Ý nghóa ngày thành lập Đoàn Hoạt động 2: Thi tìm hiểu Đoàn Người dẫn chương trình giới thiệu thể lệ : - Mỗi đội trả lời câu hỏi , Sau đọc câu hỏi, đội suy nghó trả lời Đội trả lời xác ghi điểm 10 điểm / 1câu Trả lời không không tính điểm Nếu đội không trả lời được, mời cổ động viên trả lời - Trường hợp đội có số điểm có câu hỏi phụ Người dẫn chương trình đọc câu hỏi: Trong chờ đợi BGK thư kí tổng hợp kết mời lớp phó văn thể lên điều khiển chương trình văn nghệ Hoạt động : Vui văn nghệ Người dẫn chương trình mời tổ trình bày tiết mục chuẩn bị 3/ Thực hành/ luyện tập : Hoạt động 4: Kể câu chuyện gương sáng đoàn viên Người điều khiển yêu cầu tổ trình bày gương sáng đoàn viên tiêu biểu mà tổ chuẩn bị Lần lượt đại diện tổ lên trình bày Hoạt động 5: bàn kế hoạch chuẩn bị Hội trại 26/3 Giáo án HĐNGLL 5ph 20ph 11ph 5ph Năm học: 2015-2016 - Đưa kế hoạch chuẩn bị - Các nhóm thảo luận, phối hợp GVCN để thống kế hoạch cụ thể Vận dụng : GVCN yêu cầu học sinh nhà sưu tầm thêm gương sáng cảu đoàn viên giới thiệu hoạt động tháng Thời gian sinh hoạt đến xin kết thúc, lần cám ơn cô giáo chủ nhiệm, bạn có mặt buổi sinh hoạt hôm * Đánh giá hoạt động: Qua hoạt động em học tập gương đoàn viên ưu tú vừa kể? * Chuẩn bị cho hoạt động tháng 4: - Tranh ảnh, tư liệu sống, học tập, vui chơi giải trí thiếu nhi vài nước khu vực - Một số hát, câu chuyện, câu đố vui, điệu múa thiếu nhi nước - Trang phục thiếu nhi vài nước lựa chọn VI TƯ LIỆU: Tư liệu gương chị Võ Thị Sáu, Cù Chính Lan, Bế Văn Đàn Một số câu hỏi phục vụ cho Hoạt động 2: Thi tìm hiểu Đoàn Đoàn TNCS HCM thành lập vào ngày tháng năm ? lúc đoàn mang tên ? 26/3/1931 – Đoàn TNCS Việt Nam) Hãy kể tên đoàn viên đoàn viên niên hy sinh nghiệp CM dân tộc mà em biết ? (Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Cù Chính Lan, Bế Văn Đàn…) Hai phong trào lớn Đoàn TN ? ( Thanh niên lập nghiệp tuổi trẻ giữ nước) Bạn hát hát nói Đoàn ? ( Tiến lên Đoàn viên, lên Đàng…) Hãy nêu phong trào đội ta ? ( Nói lời hay, làm việc tốt, phấn đấu trở thành ngoan trò giỏi, cháu ngoan bác Hồ) Hãy cho biết tác giả hát sau : Tiến quân ca, ta lên, Thanh niên làm theo lời Bác, Lên đàng ( Văn Cao, Phong Nhã, Hoàng Hoà, Lưu Hữu Phước – Thơ Huỳnh Văn Tiến ) Câu nói “ Con đường niên đường cách mạng đường khác” ?(Lý Tự Trọng ) Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ diễn thời gian nào? Tại đâu ? Ai Bí thư thứ Trung ương Đoàn? ( 17 đến 21/12/ 2007 thủ đô Hà Nội – BT thứ TW Đoàn : Võ Văn Thưởng ) V.Rút kinh nghiệm, bổ sung : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 Ngày kế thiết: 7/ 04/2016 Ngày thực hiện: 09 / 04/ 2016 Chủ điểm tháng : MỪNG NON SÔNG THỐNG NHẤT Tên hoạt động 1+ THIẾU NHI CÁC NƯỚC LÀ BẠN CỦA CHÚNG TA + CUỘC GẶP GỢ HỮU NGHỊ Thời lượng : 45 phút I/MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hiểu số đặc điểm sống học tập vui chơi giải trí thiếu nhi số nước, đặc biệt khu vực - Kó năng: Thông cảm, tôn trọng đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - Thái độ: Tích cực tham gia hoạt động quốc tế lớp, trường địa phương II/ CÁC KỸ NĂNG SỐNG ĐƯC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kó tìm kiếm thông tin sống học tập vui chơi giải trí thiếu nhi số nước khu vực Trung Quốc, Lào, Campuchia, Thái Lan… - Kó trình bày suy nghó/ ý tưởng kết sưu tầm thiếu nhi số nước khu vực - Kó tự tin, tự trọng giao tiếp với bạn thiếu nhi quốc tế III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Biểu đạt sáng tạo - Thảo luận, Kể chuyện - Trình bày phút IV / TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Tranh ảnh, tư liệu sống, học tập, vui chơi giải trí thiếu nhi vài nước khu vực - Một số hát, câu chuyện, câu đố vui, điệu múa thiếu nhi nước - Trang phục thiếu nhi vài nước lựa chọn V- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Người Thời thực lượn Nội dung hoạt động g DCT Khám phá: - Hát tập thể : “ Trái đất chúng 7ph em” - Tuyên bố lý : Để tỏ rõ hoà bình hữu nghị Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 DCT DCT Các tổ GVCN Cả lớp GVCN DCT GVCN với nhân loại đồng thời để trao đổi kinh nghiệm học tập lẫn với thiếu nhi nước giới Hôm lớp sinh hoạt với chủ đề: Thiếu nhi nước bạn + Cuộc gặp gỡ hữu nghị - Giới thiệu đại biểu: Tôi xin trân trọng giới thiệu 18ph đến dự buổi sinh hoạt hôm có giáo viên chủ nhiệm bạn học sinh lớp 6A3 Kết nối: * Hoạt động : Trình bày kết sưu tầm - Mời đại diện tổ lên trình bày kết sưu tầm tổ sống học tập vui chơi giải trí thiếu nhi số nước khu vực Khi trình bày cần nói rõ số lượng tranh viết mà thành viên tổ sưu tầm đồng thời giới thiệu nội dung tranh ảnh 10ph viết Xen kẽ việc trình bày tiết mục văn nghệ chuẩn bị Ban giám khảo đặt câu hỏi có liên quan đến vấn đề mà tổ trình bày để tổ trả lời học sinh lớp bổ sung 10ph Thực hành / luyện tập * Hoạt động 2: Trình diễn trang phục Người điều khiển nêu yêu cầu cách thức trình diễn Các tổ tiến hành trình diễn theo yêu cầu người dẫn chương trình - Vận dụng Hoạt động3: Trình bày phút - GVCN gợi ý HS để em phát biểu bổ sung thêm hiểu biết thiế nhi nước Đây hoạt động bổ ích giúp em học sinh có thêm hiểu biết thiếu nhi nước, đồng thời bổ sung kiến thức cho môn học, văn học, lịch sử, địa lý, giáo dục công dân Lớp hát : “Thiếu nhi giới liên hoan” ( Lưu Hữu Phước) - GVCN bố kết thi - Đánh giá kết tinh thần ý thức thái độ tham gia lớp - Tuyên dương cá nhân, tổ có nhiều cố gắng hoạt động - Người dẫn chương trình bày tỏ lời cám ơn: Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 Thời gian sinh hoạt đến xin kết thúc, lần cám ơn cô giáo chủ nhiệm, q vị đại biểu bạn có mặt buổi sinh hoạt hôm Chúc q thầy cô bạn sức khoẻ, xin chào hẹn gặp lại * Đánh giá hoạt động: Qua hoạt động em tâm đắc điều nhất? Chuẩn bị cho hoạt độïng tiếp theo: - Hệ thống câu hỏi, câu đố, tập… - Phấn , bút,… VI TƯ LIỆU: Một số hát phục vụ hoạt động: Trái đất chúng em Thiếu nhi giới liên hoan Tiếng chuông cờ Em tươi xanh Hãy giữ cho em bầu trời xanh VII Rút kinh nghiệm, bổ sung …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………… Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 Ngày thiết kế : 22/4 /2016 Ngày thực hiện: 23/ 4/ 2016 Chủ điểm tháng : MỪNG NON SÔNG THỐNG NHẤT Tên hoạt động 3+4 HỘI VUI HỌC TẬP + VẼ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC Thời lượng : 45 phút I/MỤC TIÊU: Kiến thức: - Có hiểu biết vẻ đẹp quê hương đất nước - Ôn tập, củng cố, bổ sung mở rộng kiến thức học lớp, trao đổi kinh nghiệm phương pháp học tập tốt Kó năng: Rèn luyện tác phong chững chạc, tư mạch lạc, sáng tạo , rèn luyện trí thông minh Thái độ: Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xóm, phố phường, có thái độ trân trọng giá trị, di sản văn hoá quê hương đất nước II/ CÁC KỸ NĂNG SỐNG ĐƯC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kó tìm kiếm xử lí thông tin vẽ đẹp quê hương đất nước - Kó trình bày ý tưởng vẽ tranh ca ngợi vẻ đẹp quê hương đất nước III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Thảo luận, Động não, Suy nghó- thảo luận - Kể chuyện, Giải vấn đề IV / TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Hệ thống câu hỏi, câu đố, tập… phục vụ cho việc ôn tập lớp lựa chọn xây dựng - Các phương tiện phục vụ cho hoạt động như: Cây hoa để gài hoa câu hỏi… IV / TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Người Nội dung hoạt động Thời thực lượn g Khám phá 7ph DCT Hát tập thể : “ Trái đất chúng Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 DCT DCT DCT DCT DCT GVCN DCT em” Tuyên bố lý : Kính thưa cô chủ nhiệm, kính thưa tất thầy cô giáo dự buổi sinh hoạt, bạn HS lớp 6A3 Để cổ vũ phong trào học tập lớp ngày sôi nổi, có khí vươn lên, giúp đỡ giáo viên CN, thầy cô giáo môn, lớp tổ chức buổi sinh hoạt “ Vui mà học, học mà vui” chúng em xin cám ơn mong quan tâm thầy giáo, cô giáo để chúng em có bước vưnõg đường học tập 18ph * Giới thiệu đại biểu : ( có) - Về dự buổi sinh hoạt hôm xin chân trọng giới thiệu có cô giáo chủ nhiệm tất bạn học sinh lớp 6A3 Kết nối Hoạt động 1: Trò chơi hái hoa dâng chủ Trên hoa hoa câu hỏi có liên quan đến nội dung ôn tâp vài môn học có xen kẽ số câu vui chơi văn 8ph nghệ với chủ đề ca ngợi vẻ đẹp quê hương đất nước Đại diện tổ lên hái hoa, đọc to câu hỏi cho lớp biết phép suy nghó phút sau trả lời Nếu hái hoa câu hỏi đòi hỏi phải 12ph thảo luận tổ nhóm nhóm tổ tiến hành trao đổi khoảng thời gian nhanh Sau cử đại diện trình bày kết thảo luận Hoạt động : Sinh hoạt văn nghệ Người dẫn chương trình giới thiệu chương trình văn nghệ + Các tổ giúp vui cho buổi sinh hoạt tiết mục văn nghệ chuẩn bị Thực hành/luyện tập Hoạt động : Xử lí tình Người điều khiển đưa số tình yêu cầu lớp đưa hướng giải Ví dụ như: Nếu bạn phát bạn ngồi bên cạnh xem tài Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 liệu lúc kiểm tra viết tiết bạn làm 2.Bạn làm bạn thân bạn có ý định nghỉ học 3.Bạn làm bạn bị thầy cô giáo phê bình không thuộc 4.Vận dụng: - GVCN yêu cầu học sinh tiếp tục nhà suy nghó tự xây dựng câu hỏi tự trả lời - GVCN Nhận xét tinh thần thái độ tham gia hoạt động lớp - Lớp trưởng thay mặt lớp cám ơn thầy, cô đến dự buổi sinh hoạt: Sau tiết hoạt động đầy háo hứng sôi xin chân thành cảm ơn bạn nhiệt tình tham gia xin tạm biệt, hẹn gặp lại tiết sinh hoạt sau * Đánh giá hoạt động: Qua hoạt động em tâm đắc điều nhất? Chuẩn bị cho hoạt độïng tiếp theo: - Học thuộc điều Bác Hồ dạy - Sưu tầm câu chuyện kể Bác VI TƯ LIỆU : Một số câu hỏi cho hội vui học tập Chất dự trữ hạt mầm chứa đâu? (Trong mầm) Một tế bào phân chia lần liên tiếp tạo thành tế bào con? (8 tế bào con) Bậc phân loại sơ là? (Loài) Hoa có đủ nhị nh gọi (Hoa lưỡng tính) Cây trồng bắt nguồn từ đâu? (Cây hoang dại) Người ta sử dụng để tiêu diệt cá hầm nuôi cá? (Cây duốc cá) 7.Dạ Trạch Vương tên gọi ai? (Triệu Quang Phục) Vị hoàng đế nước ta ai(Lý Bí) 9.Vua Đen tên gọi ai(Mai Thúc Loan) 10 Bạn giới thiệu vài nét nơi bạn 11 Thủ đô nước Việt Nam ? 12 Bạn bắt nhịp cho lớp hát Nối vòng tay lớn Trịnh công Sơn VII.RÚT KINH NGHIỆM , BỔ SUNG:: Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-2016 …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… ………………… Giáo án HĐNGLL ... giải đáp * Hoạt động 2: Bầu cán lớp a Giới thiệu : - Giới thiệu cho lớp sơ đồ cấu tổ chức lớp: Cá vị trí đội ngũ cán lớp, quan hệ chế nhân hoạt động HS - Nêu nhiệm vụ loại cán lớp Cả lớp - Cho... SUNG: Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-20 16 ……………… .… Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-20 16 Ngày kế thiết: 5/ 03 /20 16 Ngày thực hiện :6 / 03/ 20 16 Chủ điểm tháng : TIẾN BƯỚC Tên hoạt động. .. cô giáo - Lớp trưởng thay mặt lớp hứa phấn đấu học tập tốt, rèn luyện đạo đức tốt để làm vui lòng 10’ thầy cô giáo Giáo án HĐNGLL Năm học: 2015-20 16 LT Các tổ LT LT Các tổ GVCN * Hoạt động : Lớp