luyen tap ta canh

22 5 0
luyen tap ta canh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ý 2/ Tác giả đã quan sát bầu trời và mặt biển vào những thời điểm khác nhau:->khi bầu trời xanh thẳm ->khi bầu trời rải mây trắng nhạt ->khi bầu trời âm u ->khi bầu trời ầm ầm dông gió..[r]

(1)CHÀO CHÀO MỪNG MỪNG QUÝ QUÝ THẦY THẦY CÔ CÔ VỀ VỀ DỰ DỰ GIỜ GIỜ THĂM THĂM LỚP LỚP 5B 5B MÔN: MÔN: TẬP TẬP LÀM LÀM VĂN VĂN GV : Nguyễn Thị Hồng Phấn Ngày dạy: 16/10/2015 (2) (3) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn 1a/ Ý1/ Đoạn văn tả đặc điểm gì biển? Ý 2/ Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát gì và vào thời điểm nào? Ý 3/ Khi quan sát biển, tác giả đã có liên tưởng thú vị nào? (4) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn 1a/ Ý1/ Sự thay đổi màu sắc mặt biển theo sắc mây trời (5) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn Ý 2/ Tác giả đã quan sát bầu trời và mặt biển vào thời điểm khác nhau:->khi bầu trời xanh thẳm ->khi bầu trời rải mây trắng nhạt ->khi bầu trời âm u ->khi bầu trời ầm ầm dông gió (6) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn Ý 3/ Khi quan sát biển, tác giả liên tưởng biển người, biết buồn vui, lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, gắt gỏng … (7) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn 1b/ Ý1/ Con kênh quan sát vào thời điểm nào ngày? Ý 2/ Tác giả nhận đặc điểm kênh chủ yếu giác quan sát nào? Ý 3/ Nêu tác dụng liên tưởng quan sát và miêu tả kênh? (8) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn 1b/ Ý1/ Con kênh quan sát vào thời điểm ngày: -suốt ngày, từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn, buổi sáng, trưa, lúc trời chiều (9) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn 1b/ Ý 2/ Tác giả quan sát toàn cảnh giác quan thị giác Bằng xúc giác (10) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn 1b/ Ý 3/ Tác dụng liên tưởng giúp người đọc hình dung cái nóng dội, làm cảnh sinh động hơn, ấn tượng (11) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn 2.Dựa vào kết quan sát mình, em hãy lập dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nước( Một vùng biển, dòng sông, suối hay hồ nước) : (12) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn Gợi ý:Tìm ý cho bài văn: a Mở bài: - Cảnh em định tả là gì? - Em quan sát cảnh vào thời điểm nào? b Thân bài: - Tả bao quát toàn cảnh - Tả phận cảnh thay đổi cảnh theo thời gian c Kết bài: Nêu tình cảm em với cảnh miêu tả (13) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn (14) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn (15) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn (16) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn (17) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn (18) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn (19) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn (20) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn Trao đổi với bạn để tự hoàn chỉnh lại dàn ý (21) Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015 Tập làm văn Nhận xét: -Bài văn có đủ bố cục không? -Các phần có mối liên kết không? - Các chi tiết, đặc điểm cảnh đã xếp hợp lý chưa? - Đó có phải là cảnh tiêu biểu chưa? - Trình bày có lưu loát, rõ ràng không? (22) CHÚC CÁC THẦY CÔ LUÔN KHỎE CÁC EM HỌC TỐT (23)

Ngày đăng: 14/10/2021, 21:33

Hình ảnh liên quan

giúp người đọc hình dung cái nóng dữ dội, làm cảnh sinh động hơn, ấn tượng  hơn. - luyen tap ta canh

gi.

úp người đọc hình dung cái nóng dữ dội, làm cảnh sinh động hơn, ấn tượng hơn Xem tại trang 10 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan