Giao an NGLL 8

1.ổn định tổ chức: Bắt hát tập thể 5p 2.Tuyên bố lí do: Quê hương ta rừng vàng, biển bạc, nơi nuôi dưỡng những người con ưu tú, trường Chu Văn An chúng ta cũng là nơi ươm mầm bao thế hệ [r]

Ngày soạn: 1/9/2011 Ngày giảng: 7/9/2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 9, TIẾT 1: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG “TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ, NHIỆM VỤ NGƯỜI HỌC SINH LỚP TRIỂN KHAI THÁNG AN TOÀN GIAO THÔNG (ATGT)” I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết vai trò nhiệm vụ người học sinh nhà trường phổ thông - Hiểu vị trí, nhiệm vụ HS lớp - Tìm hiểu nội quy học sinh, điều lệ trường trung học - Có ý thức, trách nhiệm học tập, rèn luyện hạnh kiểm chấp hành nội quy II Nội dung, hình thức hoạt động: Nội dung : - Thảo luận, tìm hiểu vị trí, vai trò người HS lớp - Tìm hiểu nội qui học sinh, quy chế trường trung học (Điều 39.41 ) - Xen kẻ văn nghệ dân gian, trò chơi bổ trợ Hình thức : - Thi hỏi đáp các đội - Thi giải ô chữ theo chủ đề - Văn nghệ : theo chủ đề III Chuẩn bị hoạt động: Về tổ chức : - GVCN nêu yêu cầu, nội dung hình thức hoạt động, học sinh thảo luận bàn bạc, thống - Phân công chuẩn bị : + Ngưòi điều khiển : Chi Đội Trưởng + Mỗi tổ cử học sinh đại diện dự thi + Phân công chuẩn bị ô chữ : (Thư kí) + Thư ký: Dung + Ban giám khảo: (Đại diện tổ) + Các tổ tìm hiểu nội dung: Nội quy học sinh, vị trí ngưòi HS lớp Mỗi tổ tiết mục văn nghệ Phương thức hoạt động : Câu hỏi, đáp án Bảng da, phấn màu phần thưởng IV Tiến hành hoạt động : Người T Nội dung Thời gian DCT DCT DCT DCT TK DCT BGK Đội thi - Nêu yêu cầu, mục tiêu, nội dung hoạt động.Mời 5’ ban tổ chức lên tiến hành tổ chức hoạt động I Khởi động: Hát tập thể Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Nêu chương trình gồm các phần: + Thi tìm hiểu + Giải ô chữ II.Thi tìm hiểu vị trí người HS lớp 35’ - Mời đại diện đội thi tổ lên vị trí tham gia thi (Dãy bàn lớp) - Thể lệ: Bốc thăm để chọn câu hỏi Về đội thảo luận 1’ Sau đó trả lời * Mỗi câu trả lời đúng : ghi 10 điểm * Các câu hỏi : Bạn có suy nghĩ gì vị trí học sinh lớp8? Theo bạn chúng ta phải học tập và rèn luyện nào? Nội quy học sinh có điều, bạn hãy đọc điều mà bạn đã thuộc? Nội dung điều 39, 40 điều lệ trường trung học nói vấn đề gì? Bạn cần làm gì để thực tốt vị trí, vai trò học sinh lớp 8? + Gọi các đội lên bốc thăm câu hỏi và trả lời - Theo dõi, ghi điểm và công bố điểm ( Nếu trả lời chưa đủ, đề nghị bổ sung, đúng số ghi thêm điểm cho đội tổ mình) - Khi các đội đã thi xong: công bố điểm vòng - Mời các tiết mục văn nghệ xen kẻ các câu hỏi III Thi: ô chữ - Thể lệ: Mỗi đội bốc thăm chọn ô chữ (1, 2, 3, 4) - Đọc nội dung ô chữ tổ ( theo số bốc thăm) - Giải ô chữ thời gian phút Nếu đúng ghi 10 điểm Nếu chưa đúng thì các đội khác có quyền bổ sung và ghi số điểm tương ứng - Gọi đội 1(2, 3, 4) bốc thăm và thực nội dung các ô chữ sau: Ô 1: HỌC TẬP : Đây là nhiệm vụ quan trọng học sinh Ô 2: HẠNH KIỂM: Đây là việc làm thường xuyên đôi với học tập Ô 3: NGHIÊM TÚC : Trong kiểm tra, thi cử học sinh phải làm tốt việc này Ô4: LỚP TRƯỞNG: Người đứng đầu lớp Ô 5: ĐỘI: Hoạt động hổ trợ cho việc học Ô 6: NGHI THỨC : Người đội viên cần nắm DCT- GVCN vững TK Ô chữ hàng dọc: TÂM TỐT - Chấm điểm cho các đội , công bố điểm IV Tổng kết điểm vòng thi Công bố vị thứ * Mời GVCN trao phần thưỏng cho các đội (I , II GVCN và khuyến khích) V Trao phần thưởng: Đội viên các đội thi VI Nhận xét tiết sinh hoạt - Kết thúc: Hát tập thể - GVCN : nêu nội dung, yêu cầu cho hoạt động tới: Thảo luận kế hoạch phát huy truyền thống nhà trường, thi hát ngày khai trường mùa thu 5’ GDNGLL KHỐI Tháng 9, tiết 2: Ngày soạn: 15/9/2009, giảng : 17/9/2009 Chủ đề: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG (THẢO LUẬN KẾ HỌACH PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG THI HÁT VỀ NGÀY KHAI TRƯỜNG MÙA THU) I Mục tiêu: Qua diễn đàn thảo luận học sinh hiểu truyền thống nhà trường, ôn nội qui học sinh Có kế hoạch phát huy truyền thống tốt đẹp đó để phấn đấu học tập và rèn luyện đạo đức Thu hút HS đến lớp và hổ trợ cho hiểu biết khoa học HS Rèn luyện kí diễn thuyết trước tập thể, kích thích tư sáng tạo HS và ôn các bài hát mái trường, mùa thu Thái độ: Giúp HS có thái độ học tập tốt hơn, yêu giáo dục nhà trường, văn hóa dân tộc và gìn giữ truyền thống tốt đẹp nhà trường, tự hào truyền thống đó II Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: Kiến thức nội qui học sinh, truyền thống nhà trường phù hợp đặc điểm tâm sinh lí HS Các bài viết kế hoạch phát huy truyền thống nhà trường các lớp câu hỏi thảo luận sau báo cáo học sinh Các bài hát, múa, vè mái trường và mùa thu Hình thức HĐ: - Báo cáo kế hoạch phát huy truyền thống nhà trường lớp - Diễn đàn thảo luận kế hoạch đó - Trả lời câu hỏi diễn đàn - Thi văn nghệ các lớp III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: báo cáo kế hoạch lớp Câu hỏi thảo luận qua báo cáo làm sáng tỏ nội dung báo cáo Các bài hát mái trường, mùa thu Phương tiện sinh hoạt: ngoài trời trước tiền sảnh Kê bàn ghế: 81, dọn bàn ghế: 82, trang trí khăn bàn, lọ hoa: 8/3 Bảng ghi điểm tổng kết thi, 8/4 cử thư kí Dẫn chương trình: Thân Thương 8/3 Hỏi đáp qua diễn đàn toàn thể học sinh tham gia Ban giám khảo: Mỗi lớp em chấm nội dung bài viết, trả lời câu hỏi và văn ngệ Cố vấn ban giám khảo giáo viên chủ nhiệm Tổ chức: HS dẫn chương trình, HS trợ lí theo dõi các bạn đưa tay đặt câu hỏi, HS ghi điểm thi đua, học sinh ban giám khảo, phạm vi ỷô chức toàn khối GV làm cố vấn, theo dõi, nhận xét vào cuối IV Tiến hành hoạt động: NTH NỘI DUNG TG DCT DCT HS HS 1.ổn định tổ chức: Bắt hát tập thể 5p 2.Tuyên bố lí do: Quê hương ta rừng vàng, biển bạc, nơi nuôi dưỡng người ưu tú, trường Chu Văn An chúng ta là nơi ươm mầm bao hệ tương lai, Hôm mùa thu mát dịu học sinh khối chúng ta cùng thầy cô giáo dự diễn đàn nhằm ôn lại truyền thống vẻ vang nhà trường đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu đại biểu: Về dự buổi sinh hoạt có : Thầy giáo Nguyễn vũ thầy giáo Lê Công Vinh cô giáo Nguyễn Thị Tám cô giáo Nguyễn Thị Lời và cô giáo Lê Thị Hiền giáo chủ nhiệm lớp cùng tất học sinh khối chúng ta 4.Giới thiệu chương trình chính: a Phần báo cáo kế hoạch phát huy truyền thống nhà trường 80P lớp và trả lời câu hỏi thảo luận diễn đàn b Thi nhìn người đoán ý Mỗi đội cử bạn lên, bạn nhận đề và diễn tả hành động, bạn đoán và nói kết đúng 10đ cho chủ đề ( có chủ đề: ngày khai trường, tiếng trống trường, ăn vóc học hay, có công mài sắt có ngày nên kim, học học học mãi) c Thi văn nghệ chủ đề mái trường, mùa thu d Ý kiến đại diện thầy cô e Tổng kết phát thưởng, bế mạc I Báo cáo kế hoạch phát huy truyền thống nhà trường: Mời lớp lên báo cáo Lớp 8/1: có nội dung báo cáo Trả lời câu hỏi: Nội qui học sinh cấm điều gì? (HS đọc đúng điều cấm nội qui) Thầy cô nào là nhà giáo ưu tú trường ta? Bạn cần làm gì để phát hy truỳen thống hiếu học nhà trường.? Lớp 8/2: có nội dung báo cáo Thi nhìn người đoán ý III Mỗi đội mời bạn lên nhận đề và thể đề cho bạn đoán - Tiếng trống trường - Ngày khai trường - Cô hiệu trưởng Cả lớp Hs GV - Gìơ chào cờ III.Phần thi nhanh hơn: Tất các bạn cùng tham gia(Mời bạn quan sát người dẫn chương trình đọc đề) Câu1: Dịch cúm H1.N1 lây đường chủ yếu nào (hô hấp) Câu 2: Vị nữ tướng nào đánh thắng giặc Ân làm vua năm? (Bà trưng) Câu : Qua đèo Ngang là bài thơ ai? Bạn hãy đọc nó ? (Bà Huyện Thanh Quan, đọc bài thơ) Câu4 : HIV công vào tế bào nào thể ? (Bạch cầu) Câu5 : Anh Nguyễn Văn Trỗi gài mìn giết vị tướng nào ? (Mắc Na Ma Ra) IV.Phần thi văn nghệ dân gian : Lần lượt tổ thể tiết mục văn nghệ mình Cả lớp đưa tay biểu cho điểm V Tổng kết công bố tổ thắng : 5P Khuyến khích tổ thắng Mời GV có ý kiến và dặn dò : GV nhận xét sinh hoạt Dặn dò lần sau : Tiếp tục ôn tập kiến thức văn hóa và kiến thức xã hội cho sinh hoạt tháng 11, chủ đề tôn sư trọng đạo Sưu tầm bài hát mái trường, thầy cô và bạn bè Tháng9, tiết2b CHỦ ĐỀ: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG THẢO LUẬN KẾ HOẠCH PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA NHÀ TRƯỜNG THI HÁT VỀ NGÀY KHAI TRƯỜNG, MÙA THU VÀ TRUNG THU I.Mục tiêu: Giúp HS: - Nắm bắt truyền thống tốt đẹp nhà trường - Hiểu truyền thống đó đem lại lợi ích gì - Biết trân trọng truyền thống đó và phát huy chúng - Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân, tập thể lớp để phát huy truyền thống lớp, trường II Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: - Truyền thống lớp, trường tốt đẹp nào - Trách nhiệm HS việc phát huy truyền thống đó - Kế hoạch biện pháp lớp,Tổ, Cá nhân (viết thành văn bản) - Văn nghệ hát ngày khai trường, mùa thu và trung thu Hình thức: - Trả lời câu hỏi - Thảo luận, trao đổi,tự liên hệ Tự đánh giá, đề xuất các biện pháp - Văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động: Về phương tiện: Chuẩn bị, trả lời câu hỏi (Các bước tiến hành) + Cá nhân: Viết Bản đăng ký thi đua năm học 2009 - 2010, Kế hoạch học tập nhà + Tổ viết Dự thảo kế hoạch tổ + Lớp trưởng: viết kế hoạch lớp Tổ chức: - Phân công: + Dẫn chương trình Thị Thảo + Thư ký Tiên + Trang trí : Khoa + Kê bàn ghế :Tổ + Khăn bàn, lọ hoa, phấn viết :Tổ3 IV Tiến hành hoạt động: Người Nội dung hoạt động Thời thực gian 1.Ổn định tổ chức: 4ph DCT - Bắt bài hát tập thể “ Vui đến trường” Tuyên bố lý do: Kính thưa thầy giáo chủ nhiệm lớp cùng các bạn thân mến Hôm lớp chúng ta tiến hành tổ chức buổi sinh hoạt: nhằm ôn lại truyền thống lớp,của trường thời gian qua nhằm phát huy truyền thống đó Đồng thời thảo luận bàn kế hoạch phát huy truyền thống đó cá nhân, tổ và lớp chúng ta năm học này Đó là lí buổi sinh hoạt hôm GVCN Đội văn nghệ GVCN 3.Giới thiệu: - Tôi xin trân trọng giới thiệu buổi sinh hoạt chúng ta có cô giáo chủ nhiệm lớp và tất các bạn học sinh lớp 8/3 có mặt đầy đủ hôm Thông qua chương trình làm việc: 1/Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu 2/ Các tổ tiến hành thảo luận truyền thống lớp, trường 3/ Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp trường 4/ Văn nghệ hát ngày khai trường * Nội dung, hình thức hoạt động cụ thể: 35P Phần thi trả lời câu hỏi Câu 1: Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp trường? (điển hình anh chị, bạn bè, học giỏi từ lớp 1- 9; Hoạt động VNTDTT,hoạt động Đội…) Trường ta có nhà giáo ưu tú không đó là ai? Câu 3: Do đâu có truyền thống đó? Câu 4: Nêu các truyền thống lớp? 5.Truyền thống trường tốt có ảnh hưởng gì đến thân các em? Vì phải cố học chăm? Câu 6: Nêu tên Hs tiêu biểu đã góp nhiều công sức XD tuyền thống lớp, trường? - Mời đại diện tổ báo cáo kết thảo luận câu hỏi - Cả lớp góp ý kiến - DCT, tổng kết Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp, trường: - DCT giao nhiệm vụ cho các tổ: XD kế hoạch phần đấu tổ để phát huy các truyền thống lớp, trường Báo cáo mối tổ kế hoach xây dựng - HS thảo luận -Lớp trưởng trình bày kế hoạch phấn đấu lớp - Cả lớp thảo luận -Lớp trưởng tiếp thu ý kiến các thành viên và tổng kết lại - GVCN: nhấn mạnh số điểm cần thực lớp và học tập, rèn luyện đạo đức tác phong kế hoạch học tập mối cá nhân để học tốt Văn nghệ: Các tổ lên bốc xăm, trình bày tiết mục VN theo số thứ tự xăm V Kết hoạt động: 4ph Nhận xét: - Về tinh thần tham gia, công việc chuẩn bị - Kết - Nhận xét đánh giá chung Chuẩn bị cho tiết sinh tới Làm nào để học tập tốt theo lời Bác dạy và giao ước thi đua năm học Tháng 10, Tiết Ngày soạn 18.10.09 Ngày giảng 27.10.09 Chủ đề: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI -Thảo luận xây dựng kế hoạch: “Làm nào để học tập tốt theo lời Bác dạy” và thực giao ước thi đua năm học Nghe giới thiệu thư Bác – Văn nghệ I Mục tiêu: + Qua thư Bác giáo dục các em học tập và làm theo điều Bác dạy + Qua gương học tốt: giáo dục h/s tính hiếu học, làm nào để học tập tốt + Thực giao ước thi đua năm học cho cá nhân và tập thể + Tinh thần vượt khó để vươn lên học tập - Rèn luyện kỹ năng, phương pháp học tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí - Năng lực tự học tập, lực tư theo phương pháp thực hành + Phát triển tiềm văn nghệ, biết thêm các bài hát học trò, mái trường, quê hương, đất nước - Có tình cảm với Bác Hồ, quê hương, đất nước, lạc quan tự tin học tập II Nội dung hình thức tổ chức: I Nội dung tổ chức: - Tìm hiểu nội dung thư Bác và thảo luận - Bàn biện pháp làm nào để học tập tốt _ Cam kết giao ước thi đua năm học - Chuẩn bị số bài hát chủ đề: Bác Hồ, Thầy cô giáo, bạn bè, học trò, mái trường, quê hương, đất nước… II Hình thức tổ chức: Nghe giới thiệu thư Bác - Thi tìm hiểu dạng câu hỏi thư Bác Bàn các biện pháp để học tập tốt - Kí giao ước thi đua tập thể - Thi văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: Câu hỏi tìm hiêu thư Bác và thư bác Hồ - Bàn biện pháp để học tập tốt - Bản giao ước thi đua lớp Các bài hát theo chủ đề Chuẩn bị: - Nêu chủ đề hoạt động, nội dung, hình thức cho các đội chuẩn bị - Cử Ban Giám khảo, Cử dẫn chương trình: Phương - Các đội đăng kí tiết mục văn nghệ, bài viết biện pháp học tập tốt - Cử nhóm trang trí chuẩn bị tổ - Thư kí ghi chép: Ngọc Trường IV Tiến hành hoạt động: Người TH NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG Phương I Khởi động: - Ổn định (bắt bài hát tập thể) - Tuyên bố lí do: Bác hồ người là niềm tin thiết tha toàn dân tộc, Bác đã không quên học sinh ngày đầu năm học đã gửi thư cho học sinh nhân ngày khai trường, Bác nhắn gửi điều gì qua thư, phương pháp nào giúp ta học tập tốt để trở thành ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác, đó là lí buổi sinh hoạt hôm giới thiệu đại biểu Về dự tiết sinh hoạt hôm nay, tôi xin kính giới thiệu cô giáo chủ nhiệm lớp đã có mặt buổi hôm Giới thiệu có 37 đội viên lớp 8/3 cùng tham dự DCT - Thông qua chương trình hoạt động: Nghe giới thiệu thư Bác Thảo luận nội dung thư Bác Bàn biện pháp làm nào để học tập tốt Thực giao ước thi đua Ý kiến Cô giáo chủ nhiêm Dặn dò - Giới thiệu BGK: chấm văn nghệ lấy biểu tất học sinh và cố vấn là giáo viên chủ nhiệm 5’ II Nội dung chính Nghe giới thiệu thư Bác Trâm đọc 1- Trâm đọc thư Bác DCT 2-Thảo luận: Qua nội dung thư Bác nhắn gứi chúng ta điều gì? Tại Bác đặt hết kì vọng vào tuổi trẻ chúng ta? Vì Bác khuyên chúng ta phải học tập thật tốt? Cuối thư Bác chúc chúng ta điều gì? Thế nào là học tốt? Chơi ghem có hại gì? Kể tên các bạn học tốt trường? Làm nào để bạn học tốt? Bạn học nhà giờ? Bạn biệt gì quyền trẻ em? Đại diện Mỗi tổ cử đại diện nêu phương pháp học tập tốt tổ Cả lớp bổ sung hoàn chỉnh: Soạn bài trước đến lớp lớp tự giác học tập, làm bài nghiêm túc Học đủ thời gian nhà Tăng cường giải bài tập Đọc sách báo tham khảo 35’ Hs Thư kí GVCN GVCN Học tổ nhóm giúp đỡ lẫn Học thư viện Học thêm nhà Nghiên cứu bài khó 4.Thi văn nghệ các tổ Cả lớp biểu điểm Giao ước thi đua: Các tổ đọc tổng hợp giao ước thi đua các thành viên tổ Thư kí tổng hợp chung lớp Cán lớp kí kết cuối bảng - Công bố kết thúc thi, kết thi, trao thưởng ( nhất, nhì) III Kết thúc hoạt động * Nhận xét hoạt động(bài giới thiệu, văn nghê, trả lời câu hỏi Chuẩn bị các đội, thái độ tinh thần các đội…: ưu điềm, tồn tại) * Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động đến: “ Hội vui học tập chào mừng ngày NGVN, thi hát Dân gian * Bắt bài hát kết thúc buổi sinh hoạt “ Vui đến trường” 5’ GDNGLL KHỐI LỚP 8/3 Tháng 10, tiết 2: Ngày soạn: 25/10/2009, giảng : 26/10/2009 Chủ đề: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI (HỘI VUI HỌC TẬP VÀ VĂN NGHỆ CÁC BÀI HÁT DÂN GIAN) IV Mục tiêu: Qua hội vui học tập giúp HS ôn tập củng cố kiến thức đã học chương trình và mở rộng kiến thức cho HS Thu hút HS đến lớp và hổ trợ cho hiểu biết khoa học HS Rèn luyện kí diễn thuyết trước tập thể, kích thích tư sáng tạo HS và ôn các bài hát dân gian Thái độ: Giúp HS có thái độ học tập tốt hơn, yêu văn hóa dân tộc và gìn giữ nó tốt V Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: Kiến thức các môn học chương trình lớp 8, phù hợp đặc điểm tâm sinh lí HS Các bài hát, múa, vè dân gian các em đã biết SGK và sách tham khảo Hình thức HĐ: Thi tìm hiểu kiến thức khoa học và xã hội: - Trả lời câu hỏi đề mỗ tổ - Thi đoán ý đồng đội - Thi nhanh giành cho khán giả - Thi văn nghệ dân gian III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: đề cho tổ, trả lời có quyền nhân đôi số điểm Các câu hỏi phần thi nhanh Các câu, từ ngữ ca dao dân gian để đoán ý đồng đội Các bài hát dân gian Phòng sinh hoạt, trang trí khăn bàn, lọ hoa, kê bàn ghế Bảng ghi điểm tổng kết Tổ chức: HS dẫn chương trình, HS trợ lí theo dõi các bạn đưa tay trước và canh thời gian, HS ghi điểm thi đua GV làm cố vấn, theo dõi, nhận xét vào cuối IV Tiến hành hoạt động: NTH NỘI DUNG TG DCT DCT HS 1.ổn định tổ chức: Bắt hát tập thể 5p 2.Tuyên bố lí do: Hôm không khí thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày lề tháng và ôn lại kiến thức đã học, ôn các bài hát múa dân gian, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Lớp 8/3 tổ chức buổi sinh hoạt hôm đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu đại biểu: Về dự buổi sinh hoạt có cô giáo chủ nhiệm và cùng 37 đội viên lớp 4.Giới thiệu chương trình chính: a Phần thi trả lời đề: Các tổ bốc thăm đề trả lời sau hội ý phút, 10đ cho câu hỏi b Thi đoán ý đồng đội Mỗi đội cử bạn lên, bạn nhận đề và diến tả đề hành động, bạn đoán và nói kết đúng 10đ cho chủ đề c Thi nhanh hs có quyền dự thi, bạn nào trả lời trước ghi điểm cho tổ mình d Thi văn nghệ dân gian: Cả lớp tham gia chấm điểm biểu I Thi trả lời đề: Mời tổ lên bốc thăm, hội 35P ý xong đại diện trả lời Đề 1: 1.Bạn hãy đọc đẳng thức đáng nhớ áp dụng toán đại số (Đa: các đẳng thức đáng nhớ) Đọc đoạn văn thơ nói người phụ nữ Việt Mam Năm 1914 kiện lịch sử nào diễn trên nước Pháp và nước Đức (Mặt trận phía đông Đức công Pháp, Mặt trận phía tây Nga công Đức) Đề 2: 1.Vì tim người đập suốt đời mà không mệt mỏi? (Vì tim HĐ theo chu kì, chu kì có thời gian dãn chung 0,4s đủ thoèi gian cho tim phục hồi sức khỏe) 2.Muốn người khác tôn mình trước hết bạn cần làm gì? (Tôn người khác) 3.Muốn rút gọn đa thức bạn cần làm gì? (Chuyển vế, đặt nhân tử chung và rút gọn) Đề 3: 1.Thế nào là hình thang cân? (Có cạnh song song và đường chéo nhau) 2.Ô xi có khối lượng phân tử là bao nhiêu? (32 đv.C) 3.How you spell your shool s name? (chu văn an) Đề 4: HS Cả lớp Hs GV 1.Điều kiện chia hết cho và là gì? (Tổng các số hạng phải chia hết cho và 9) 2.Đọc bài thơ nói người phụ nữ thòi kì kháng chiến cứu nước? (Mẹ suốt, chi Trần thị Lí) 3.Mặt trăng che khuất phần trái đất gọi là tượng gì? (Nhật thực) II Thi đoán ý đồng đội: Mỗi đội mời bạn lên nhận đề và thể đề cho bạn đoán - Hình ảnh chị Võ Thị Sáu - Thiếu niên Trần Quốc Toản - Con thỏ - Trái tim III.Phần thi nhanh hơn: Tất các bạn cùng tham gia(Mời bạn quan sát người dẫn chương trình đọc đề) Câu1: Dịch cúm H1.N1 lây đường chủ yếu nào (hô hấp) Câu 2: Vị nữ tướng nào đánh thắng giặc Ân làm vua năm? (Bà trưng) Câu : Qua đèo Ngang là bài thơ ai? Bạn hãy đọc nó ? (Bà Huyện Thanh Quan, đọc bài thơ) Câu4 : HIV công vào tế bào nào thể ? (Bạch cầu) Câu5 : Anh Nguyễn Văn Trỗi gài mìn giết vị tướng nào ? (Mắc Na Ma Ra) IV.Phần thi văn nghệ dân gian : Lần lượt tổ thể tiết mục văn nghệ mình Cả lớp đưa tay biểu cho điểm V Tổng kết công bố tổ thắng : 5P Khuyến khích tổ thắng Mời GV có ý kiến và dặn dò : GV nhận xét sinh hoạt Dặn dò lần sau : Tiếp tục ôn tập kiến thức văn hóa và kiến thức xã hội cho sinh hoạt tháng 11, chủ đề tôn sư trọng đạo Sưu tầm bài hát mái trường, thầy cô và bạn bè GDNGLL KHỐI LỚP 8/3 Tháng 11, tiết 1: Ngày soạn: 2/11/2009, giảng : 4/11/2009 Chủ đề: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO (HỘI VUI HỌC TẬP CHÀO MỪNG NGÀY NGVN 20/11 THI HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO) VI Mục tiêu: - Kiến thức: Qua hội vui học tập giúp HS ôn tập củng cố kiến thức đã học chương trình và mở rộng kiến thức cho HS lĩnh vự văn hóa xã hội Củng cố kiến thức đã có để các em học tập tốt Thu hút HS đến lớp và hổ trợ cho hiểu biết khoa học HS Rèn luyện kí năng: Diễn thuyết trước tập thể, kích thích tư sáng tạo HS Thái độ: Giúp HS có thái độ học tập tốt hơn, yêu trường lớp, thầy cô và bạn bè Quyết tâm học tập tốt VII Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: Kiến thức các môn học chương trình lớp 8, phù hợp đặc điểm tâm sinh lí HS Các bài hát mái trường, thầy cô giáo SGK và sách tham khảo Hình thức HĐ: Thi tìm hiểu kiến thức khoa học và xã hội: - Thi khiếu đội - Trả lời câu hỏi chương trình học lớp và ôn lớp có liên quan - Thi nhanh giành cho khán giả - Thi văn nghệ tiếng hát mái trường, thầy cô, công ơn thầy cô giáo III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: Hệ thống câu hỏi cho đội sau phần thi khiếu Các câu hỏi phần thi nhanh Chương trình thi văn nghệ tổ Phòng sinh hoạt, trang trí khăn bàn, lọ hoa, kê bàn ghế Bảng ghi điểm tổng kết Tổ chức: HS dẫn chương trình HS trợ lí theo dõi các bạn đưa tay trước và canh thời gian HS ghi điểm thi đua GV làm cố vấn, theo dõi, nhận xét vào cuối IV Tiến hành hoạt động: NTH NỘI DUNG TG DCT HS HS 1.ổn định tổ chức: Bắt hát tập thể 3p 2.Tuyên bố lí do: Ông cha ta thường nói: “Muốn sang thì bắt cầu kiều Muốn hay chữ thì yêu lấy thầy” Câu nói đó là phần nhận thức quan trọng dân tộc Việt Nam ta từ bao đời Hôm không khí thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày lễ Hiến chương nhà giáo Việt Nam 20/11, ngày lẽ truyền thống dân tộc đồng thời ôn lại vốn kiến thức đã học Lớp 8/3 tổ chức buổi sinh hoạt hôm đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu đại biểu: Về dự buổi sinh hoạt có cô giáo chủ nhiệm và cùng 37 đội viên lớp 4.Giới thiệu chương trình chính: a Phần thi giới thiệu đội chơi và khiếu đội tiểu phẩm ca ngợi thầy cô giáo (5ph/1đội) b Thi trả lời nhanh hs có quyền dự thi, bạn nào trả lời trước ghi điểm cho tổ mình d Thi văn nghệ tiếng hát mái trường, thầy cô yêu thương Cả lớp tham gia chấm điểm biểu I Thi giới thiệu đội chơi (HS toàn tổ) và khiếu 20P đội: ph cho đội Phần giới thiệu: 10đ Phần thi tiểu phẩm:20đ Mời tổ lên giới thiệu và thể tiểu phẩm Xong tổ lớp đưa tay biểu chấm điểm cho tổ Thư kí ghi kết II Phần thi trả lời nhanh câu hỏi : 10P Tổ nào đưa tay đúng lúc ưu tiên 10đ cho câu hỏi Đọc đoạn văn thơ ca ngợi người thầy giáo Việt Mam Đọc nội dung định luật Bảo toàn khối lượng Trong phản ứng HH tống khối lượng các chất tham gia tổng khối lượng các sản phẩm Tổng ba góc tan giác bao nhiêu độ? (180độ) Trên trái đất vùng nào chịu tác động nhiệt mặt trời nhiều (Vùng xích đạo) 5.Tôn trọng và làm theo lời thầy đã dạy gọi là gì: (Trọng đạo) 6.Muốn giải bài toán tìm X ta làm gì? (chuyển vế, đặt nhân tử chung và rút gọn) Câu chuyện nào có hình ảnh cái bống? (Tấm Cám) CÁC TỔ DCT GV Can xi có khối lượng nguyên tử là bao nhiêu? (40) Năm kỉ niêm ngày nhà giáo Việt Nam lần thứ mấy? (Lần thứ 27) 10 She worl s in a School What does she do? 11 Ai là vị huy chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ? (Đại tướng Võ Nguyên Giáp) 12 Nêu tên nhóm tham gia hô hấp? (Cơ ngực, hoành) 13 Hiện tượng ngưng tụ nước gọi là gì? (sương mù) III Phần thi văn nghệ hát mái trường, thầy cô : Lần lượt tổ thể tiết mục văn nghệ mình Cả lớp đưa tay biểu cho điểm V Tổng kết công bố tổ thắng : Khuyến khích tổ thắng Mời GV có ý kiến và dặn dò : GV nhận xét sinh hoạt chuẩn bị Không khí sinh hoạt Tinh thần sinh hoạt các em Rút kinh nghiệm cho lần sinh hoạt sau: Dặn dò lần sau : Sưu tầm bài hát mái trường, thầy cô và bạn bè Chuyện kể người thầy mái trường Viêt phát biểu cảm nghĩ thầy cô giáo 10P 2P GDNGLL KHỐI LỚP 8/3 Tháng 11, tiết 2: Ngày soạn: 16/11/2009, giảng : 18/11/2009 Chủ đề: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO (HỘI VUI HỌC TẬP KĨ NIỆM NGÀY NGVN 20/11 THI HÁT, ĐỌC THƠ VỀ MÁI TRƯỜNG BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO) I Mục tiêu: - Kiến thức: Qua hội vui học tập giúp HS ôn tập củng cố kiến thức đã học chương trình và mở rộng kiến thức cho HS lĩnh vự văn hóa xã hội Các em hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Thu hút HS đến lớp và hổ trợ cho hiểu biết khoa học HS Lồng ghép chủ đề Bác hồ tôn trọng nhân dân: “Lấy dân làm gốc” Rèn luyện kí năng: Diễn thuyết trước tập thể, kích thích tư sáng tạo HS Kĩ hát, ngâm thơ mái trường, thầy cô giáo Thái độ: Giúp HS có thái độ học tập tốt hơn, yêu trường lớp, kính thầy cô yêu bạn bè Quyết tâm học tập tốt II.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: Kiến thức các môn học chương trình lớp 8, phù hợp đặc điểm tâm sinh lí HS Các bài hát mái trường, thầy cô giáo SGK và sách tham khảo Các bài thơ các em sáng tác mái trường, thầy cô giáo, các bài hát cùng chủ đề ý nghĩa ngày 20/11 đã nghe chào cờ 2.Hình thức HĐ: - Thi tìm hiểu kiến thức khoa học và xã hội: giải ô chữ - Thi khiếu đội: thể tài thơ, nhạc mình - Trả lời câu hỏi chương trình học lớp và ôn lớp có liên quan - Bài phát biểu cảm nghĩ các em III Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiện: Hệ thống câu hỏi cho phần giải ô chữ Các câu hỏi phụ bổ sung Chương trình thi văn nghệ : thơ nhạc tổ Bài phát biểu cảm nghĩ mái trường, thầy cô Phòng sinh hoạt, trang trí khăn bàn, lọ hoa, kê bàn ghế Bảng ghi điểm tổng kết 2.Tổ chức: HS dẫn chương trình HS trợ lí theo dõi các bạn đưa tay trước và canh thời gian HS ghi điểm thi đua GV làm cố vấn, theo dõi, nhận xét vào cuối IV Tiến hành hoạt động: NTH NỘI DUNG TG DCT 1.ổn định tổ chức: Bắt hát tập thể 3p 2.Tuyên bố lí do: Có hai người đời chúng ta ghi nhớ đó là cha mẹ sinh ta và dìu dắt chúng ta chập chửng bước đầu tiên và người thầy cô giáo dạy chúng ta biết viết đọc và nhờ đó chúng ta nên người hôm Công lao to lớn đó không thể nói hết lời, hôm kỉ niệm 27 năm ngày hiến chương nhà giáo Việt Nam 20/11, chúng em bày tỏ tâm mình dòng thơ mộc mạc, đầy chân tình và ý nghĩa đến thầy cô yêu thương Đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu đại biểu: Về dự buổi sinh hoạt có cô giáo chủ nhiệm và cùng 37 đội viên lớp 4.Giới thiệu chương trình chính: a Phần thi giải ô chữ, đội cử đại diện chọn câu và trả lời b Thi thơ nhạc tổ, không giới hạn số lượng bài c Phát biểu cảm nghĩ thầy cô và mái trường Cả lớp tham gia chấm điểm biểu I Thi giải ô chữ: ô chữ 10đ, đoán đúng ô HS hàng dọc đã hết câu hỏi là 20đ, còn câu 40P hỏi cộng thêm điểm câu hỏi vào 1/Tôn trọng người thầy gọi là gì? (Tôn sư) 2/Đại từ xưng hô tôi tíng Anh gọi là gì? (Iam) 3/ loại thức ăn phân giải thành Axit Amin (PrôtêiN) 4/ Nước nguyên tố hoá học tạo nên? (Hai) 5/ Tên thủ đô nước Nhật (tô Ki ô) 6/ Mằn tim giúp máu chảy chiều? (vAn tim) 7/ Thầy giáo Chu Văn An đã dâng gì cho vua? (thất trảM sớ) 8/ Một phần mềm chát máy tính (Ya hoo) 9/Trường học đầu tiên Bác Hồ dạy? (dục tHanh) 10/ mũ trừ mấy? (Ba) 11/ Một món ăn mà trẻ em nào thích? (kEm) 12/ Bác hồ trọng dân thể việc làm nào? (lấy dÂn làm gốc) 13/ Điểm bình quân: 0,1,2 .9 là mấy? (Năm) 14/ Tháng 11 tiếng Anh gọi là ( Ne vem ber) Ô chữ hàng dọc: KÍNH THẦY, MẾN BẠN Thư kí ghi kết tổ II Phần thi thơ nhạc mái trường, thầy cô giáo: DCT GV Mời tổ dự thi số lượng không giới hạn Học sinh trình bày khiếu thơ nhạc mình(đã chuẩn bị trước) III Phần phát biểu cảm nghĩ hs: IV Tổng kết công bố tổ thắng : Khuyến khích tổ thắng Mời GV có ý kiến và dặn dò : 2P GV nhận xét sinh hoạt chuẩn bị Không khí sinh hoạt Tinh thần sinh hoạt các em Rút kinh nghiệm cho lần sinh hoạt sau: Dặn dò lần sau : Sưu tầm bài hát đội cụ Hồ, quân đội nhân dân Việt Nam Sưu tầm ảnh Bác và bội đội Chuẩn bị chủ đề truyền thống uống nước nhớ nguồn GDNGLL KHỐI LỚP 8/3 Tháng 12, tiết 1: Ngày soạn: 07/12/2009, giảng : 09/12/2009 Chủ đề: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN (HỘI VUI HỌC TẬP ÔN TÂP VÀ TÌM HIỂU NGÀY 22/12 THI HÁT, ĐỌC THƠ VỀ QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM) I Mục tiêu: - Kiến thức: Qua hội vui học tập giúp HS ôn tập củng cố kiến thức đã học chương trình và mở rộng kiến thức cho HS lĩnh vự văn hóa xã hội Các em hiểu ý nghĩa ngày thành lập QĐNDVN 22/12 Thu hút HS đến lớp và hổ trợ cho hiểu biết khoa học HS Lồng ghép chủ đề Bác hồ “YÊU THƯƠNG CHIẾN SĨ” Rèn luyện kí năng: Diễn thuyết trước tập thể, kích thích tư sáng tạo HS Kĩ hát, ngâm thơ quân đội nhân dân, anh đội cụ Hồ Thái độ: Giúp HS có thái độ học tập tốt hơn, yêu trường lớp, Tụ hào với truyền thống dựng nước và giữ nước cha ông ta II.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: Kiến thức các môn học chương trình lớp 8, phù hợp đặc điểm tâm sinh lí HS Các bài hát quân đội SGK và sách tham khảo Các bài thơ các em sáng tác chú đội cụ Hồ ý nghĩa ngày 22/12 nghe chào cờ 2.Hình thức HĐ: - Thi tìm hiểu kiến thức khoa học và xã hội: chương trình lớp - Thi khiếu đội: thể tài thơ, nhạc mình - Trả lời câu hỏi truyền thống cách mạng, QĐNDVN III Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiện: Hệ thống câu hỏi cho phần đố vui ôn tập Các câu hỏi phụ bổ sung Chương trình thi văn nghệ : thơ nhạc tổ Phòng sinh hoạt, trang trí khăn bàn, lọ hoa, kê bàn ghế Bảng ghi điểm tổng kết 2.Tổ chức: HS dẫn chương trình HS trợ lí theo dõi các bạn đưa tay trước và canh thời gian HS ghi điểm thi đua GV làm cố vấn, theo dõi, nhận xét vào cuối IV Tiến hành hoạt động: NTH NỘI DUNG TG DCT HS 1.ổn định tổ chức: Bắt hát tập thể 3p 2.Tuyên bố lí do: Tháng 12 lại chúng ta bước vào kì thi học kì I và chuẩn bị kỉ niệm ngày lễ lớn ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam Lớp chúng ta tổ chức sinh hoạt nhằm on lại kiến thức đã học và ôn lại truyền thống cách mạng vẻ vang quân đội nhân dân Viêt Nam đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu đại biểu: Về dự buổi sinh hoạt có cô giáo chủ nhiệm và cùng 37 đội viên lớp 4.Giới thiệu chương trình chính: a Phần thi đội cử đại diện chọn câu và trả lời b Thi thơ nhạc tổ, không giới hạn số lượng bài chủ đề ngày 22/12 c Chuyện kể Bác Hồ yêu thương chiến sĩ (điểm thưởng) Cả lớp tham gia chấm điểm biểu III Thi trả lời câu hỏi 10đ/1 câu, tổ khác bổ sung 40P có tính điểm 1/Hệ tuần hoàn ngoài nhiệm vụ lưu thông máu và trao đổi chất với tế bào còn có nhiệm vụ nào khác? (điều hòa chuyển hóa vật chất và lượng) 2/Các loại câu tiếng anh đã học? (khẳng định, phủ định,,,,,,,,,,) 3/ Đội VN tuyên truyền giải phóng quân thành lầp vào thời gian nào? đâu? (vào 22/12/1944 Nguyên Bình(Cao Bằng)) 4/ Nước vôi công thức hóa học là gì? Ca(OH)2 5/ Một vật có khối lượng 1,5 kg thì trọng lượng là mấy? 15N 6/ Chủ nghĩa phát xít xuất nước nào? Đức, Italia, Nhật 7/ Đạo lí uống nước nhớ nguồn đồng nghĩa với câu danh ngôn gì? Ăn nhớ kẻ trồng cây 8/ Qua điểm kẻ bao nhiêu đường thẳng? đường thẳng 9/Hồ nào Việt Nam xếp vào hồ lớn giới? Hồ Ba bể 10/ Tuyên ngôn Đảng cộng sản đời vào tháng, năm nào? 02/1848 11/ Văn học lớp đã học tác phẩm nào? HS kể các tác phẩm lớn 12/ Trong kì thi tới bạn nên phát huy đức tính gì? DCT GV Thật thà, không gian lận, chăm 13/ Hãy đọc nội dung định luật bảo toàn khối lượng HS đọc đúng 14/ Quốc tế thứ III thành lập vào tháng năm nào? 03/1919 15/ Khi thành lập đội VNTTGPQ gồm bao nhiêu người và bao nhiêu súng các loại? 34 người với 34 súng 16/ Đọc câu tiếng anh: Tôi là học sinh lớp HS, lớp nhận xét bổ sung 17/ Sự chuyển hóa vật chất gồm quá trình nào? Đồng hóa và dị hóa, nêu rõ 18/ Hai ngày sau thành lập dội VNTTGPQ đã lập công nào? Chiến thắng Phay khắc và Nà ngần IV Phần thi thơ nhạc QĐNDVN: Mời tổ dự thi số lượng không giới hạn Học sinh trình bày khiếu thơ nhạc mình(đã chuẩn bị trước) III Phần KỂ CHUYỆN Bác Hồ với chiến sĩ: Tính điểm thưởng 10đ/ chuyện kể IV Tổng kết công bố tổ thắng : Khuyến khích tổ thắng Mời GV có ý kiến và dặn dò : 2P GV nhận xét sinh hoạt chuẩn bị Không khí sinh hoạt Tinh thần sinh hoạt các em Rút kinh nghiệm cho lần sinh hoạt sau: Dặn dò lần sau : Về nhà ôn tập kí để thi học kì gnhiêm túc Chuẩn bị bài thi kể chuyện gương đạo đức Bác Hồ Sưu tầm bài hát đội cụ Hồ, quân đội nhân dân Việt Nam Sưu tầm ảnh Bác và bội đội Chuẩn bị chủ đề truyền thống uống nước nhớ nguồn THÁNG10,TIÊT1 Chủ điểm Tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Thảo luận,xây dựng kế hoạch: Làm nào để học tập tốt theo lời Bác Hồ dạy và giao ước thi đua năm học Văn nghệ các tổ, chủ đề hát Bác Hồ I Mục tiêu: - HS nhận thức Bác Hồ là gương đạo đức CM.Qua đó nhận rõ trách nhiệm người HS việc thực tốt Điều Bác Hồ dạy - Nâng cao hiểu biết tình cảm, công lao Bác đ/v dân tộc và thiếu niên - Tỏ lòng biết ơn Bác Hồ đã hy sinh vì nghiệp giải phóng dân tộc - Rèn luyện kỹ biết thực tốt Điều BH dạy và vận động các bạn cùng thực lúc nơi - Tạo cho các em tinh thần hăng say học tập, có thái độ học tập đúng đắn, biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn II/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Nội dung: - Thảo luận: Làm nào để học tập tốt theo lời Bác Hồ dạy - Cam kết, giao ước thi đua - Văn ngệ chủ đề Bác Hồ 2/ Hình thức: - Trả lời : Làm nào để học tập tốt theo lời Bác Hồ dạy (qua điều) Đọc giao ước thi đua và cam kết - Xen kẽ số tiết mục văn nghệ III/ Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện: - Bản tham luận: Làm nào để học tập tốt theo lời Bác Hồ dạy - Một tiết mục văn nghệ /1 tổ hát Bác -Bản cam kết thi đua - Ban giám khảo ( bạn) - Điều 29 khoảng mục a Công ước liên hiệp quốc quyền trẻ em - Một số bài hát Bác Hồ… câu hỏi đáp án - Điều 26 -29 Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em b Về tổ chức: - GV CN nêu yêu cầu, kế hoạch, thời gian tổ chức hoạt động, - Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị và thực hiện: + Chi Đội trưởng chủ trì, hội ý với cán lớp để thống nội dung, hình thức tiến hành và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể như: + Cử người viết tham luận:Làm nào để học tập tốt theo lời Bác Hồ dạy( tổ điều.) + Lớp phó văn thể kiểm tra việc chuẩn bị văn nghệ tổ.( Bạn DUYÊN ) + Phân công người điều khiển chương trình và thư kí.(Nguyên, Hồng Phương) + Phân công trang trí.( t phước ) - GV chuẩn bị tổ chức đạo .IV/ Tiến hành hoạt động: Người thực DCT DCT Nội dung hoạt động Thời lượng 5ph 1.Ổn định tổ chức : Hát tập thể Bác Hồ Tuyên bố lý : Kính thưa thầy chủ nhiệm lớp- cùng các bạn Chủ tịch Hồ Chí Minh là anh hùng giải phóng dân tộc là danh nhân văn hoá giới Người là gương đạo đức cách mạng “ Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” Nhà thơ Tố Hữu đã ca ngợi “Ôi lòng Bác thương ta Thương đời chung thương cỏ hoa Chỉ biết quên mình cho Như dòng sông chảy nặng phù sa” Mỗi chúng ta không khỏi xúc động bồi hồi, cảm kích trước việc làm, cử ân cần Bác Hồ, Người đã hy sinh đời minh cho hạnh phúc nhân dân Để học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Hôm lớp chúng ta tổ chức thi tìm hiểu điều Bác Hồ dạy học sinh chúng ta Đó là lí buổi sinh hoạt hôm Thông qua chương trình sinh hoạt 15ph * Giới thiệu: thành phần tham dự * Về dự tiết sinh hoạt hôm nay, tôi xin kính giới thiệu thầy giáo chủ nhiệm lớp đã có mặt buổi hôm * Đại biểu tham dự:…( có) * Xin giới thiệu 38 bạn HS lớp đã có mặt đông đủ hôm * Giới thiệu Ban giám khảo : Xin giới thiệu 1.Bùi Tấn Đại).lớp trưởng.Trưởng ban 2.Trần Xuân Đạt.Chi đội trưởng -dẫn chương trình Trần t B Ngọc- lớp phó làm uỷ viên Nguyễn Văn Hiệp – chi đội phó.uỷ viên Mời Thầy giáo chủ nhiệm lớp làm cố vấn Thư ký: Thái Thị Mĩ Duyên- (Ghi bảng,cộng điểm) * Giới thiệu các thí sinh dự thi kể chuyện Bạn : Trần Thị Ngọc (Tổ 1) Bạn : Huỳnh thị Qui.(Tổ 2) Bạn : Võ nam(Tổ 3) Bạn : khánh (Tổ 4) Mời các bạn lên trên để bốc thăm dự thi GVCN - Bốc thăm, công bố kết bốc thăm Thông báo thể lệ thi: - Thể lệ thi : Theo số thứ tự đã bốc thăm (từ 1-> 4) + Nội dung: có lời dẫn nhập, sau kể rút ý nghĩa- giáo dục (10đ) + Hình thức: Diễn đạt rõ ràng, giọng điệu thu hút ngưòi nghe (10đ) + Sau kể trả lời câu hỏi: chọn giám khảo: Giám khảo nêu câu hỏi : dự thi trả lời đúng có ý hay ( 10đ), trả lời sai không có điểm + Sau kể chuyện tổ đó tham gia tiết mục văn nghệ chủ đề hát Bác Hồ (10đ) Tổng số điểm (40đ) - Ban Giám khảo cho điểm độc lập,công khai bảng điểm trước tập thể Thư ký cộng tính điểm bình quân (Tổng chia làm tròn chữ số thập phân) Phần thi kể chuyện: Thí theo trình tự các số đã dược bốc thăm sau thi chọn giám khảo để trả lời câu hỏi , văn nghệ tổ 20ph Tổng kết điểm xếp vị thứ (Thư ký) Ban giám khảo công bố kết Thầy giáo chủ nhiệm nhận xét,dấnh giá công tác chuẩn bị , tham gia dự thi Phát thưởng : -Mời các bạn đạt giải lên nhận thưởng 5ph - Mời thầy chủ nhiệm phát thưởng V/ Kết thúc hoạt động: - Nhận xét tinh thần, thái độ tham gia công tác chuẩn bị - Kết các đội thi - GVCN nhận xét, rút kinh nghiệm Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN NGLL THÁNG 10 Câu 1: Kể tên chủ điểm các tháng: * Đáp án: -T9Truyền thống nhà trường -T10 :Hăm ngoan học giỏi -T11: Tôn sư trọng đạo -T12: Uống nước nhớ nguồn -T1-2:Mừng Đảng ,mừng xuân -T3: Tiến bước lên Đoàn -T4:Hoà bình hữu nghị -T5: Bác Hồ kính yêu Câu 2: Chương trình công tác Đội năm học 2008 - 2009 có tên là gì? * Đáp án : Tiếp bước cha anh Câu 3: Chương trình công tác Đội năm học 2008 - 2009 có tên là gì? * Đáp án: Học tốt chăm ngoan Câu 4: Chương trình công tác Đội năm học 2008 - 2009 có tên là gì? * Đáp án:Vui khỏe, đoàn kết Câu 5: Một nhà thơ nữ trung đại Việt Nam, bút hiệu bà rõ bà là vợ quan huyện * Đáp án: Bà huyện Thanh Quan Câu 6: Hãy cho biết thao tác nào trên lớp giúp việc học bài cũ nhà nhanh thuộc nhất? * Đáp án:Tập trung nghe giảng và tìm hiểu bài lớp Câu 7:Hãy điền từ còn thiếu vào câu thơ sau? Sâu là sông Ba lần giặc đến ba lần giặc tan * Đáp án: Bạch Đằng Câu 8: Ông là nhà toán học Hi Lạp cổ dại, sinh thành thị Aten, là học trò Pla tôn? * Đáp án: Ơ Clit (EUClide), (ông là ngưòi hệ thống hóa kiến thức thành sách toán học gồm 13 tập đặt tên là " nguyên lí" Câu 9: Ông là nhà toán học và triết học Hi Lạp cổ đại, sinh (570 - 500) TCN , sinh Xa - Mốt, ông mệnh danh là" người thầy các số", ông là ? * Đáp án: Pytago( ông phát minh định lí và tổng số góc tam giác, hình đa giác đều, ) - Tuần: 12 Chủ đề tháng 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động: 18.11.2009 - Hội vui học tập chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam ( rung chuông vàng ) - Thi hát mái trường, biết ơn thầy cô giáo I.Mục tiêu: - Giúp HS nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập, củng cố và mở rộng kiến thức đã học các môn - Giúp HS ôn lại kiến thức đã học để chuẩn bị tốt kì thi Học kì I tới - Rèn luyện kỹ hoạt động tập thể, có nhận thức mạnh dạn, nói trước tập thể, điều khiển hoạt động xử lý các tình học tập - Biệt vận dụng kiến thức vào sống và giải thích các tượng - Gây hứng thú, tính chăm chỉ, động, vượt khó học tập - Kỹ biểu diễn văn nghệ ngày NGVN 20/11 II Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: Hội vui học tập: - Kiến thức các môn học chương trình khoá THCS đặc biệt là chương trình lớp học kì I Hình thức: Rung chuông vàng - Sinh hoạt lớp phòng học Đối tượng HS lớp a Hội vui học tập: Cho câu hỏi để trả lời nhanh - Sau nghe đọc xong câu hỏi, III.Chuẩn bị các hoạt động: Phương tiện: a Hội vui học tập: - Chuẩn bị các câu hỏi- đáp án ( liên hệ với GV môn xin thay co câu hỏi, kèm theo đáp án) - Mỗi HS chuẩn bị 1bảng con, phấn viết, khăn lau bảng Chuẩn bị phần thưởng ( vị thứ I, II, III) cho các cá nhân đạt giải Chuẩn bị bàn ghế cho các đội và người dẫn chương trình -Mỗi tổ cử 1đội đội gồm bạn - Mỗi đội chuẩn bị giấy bút , máy tính, lon đựng sỏi… b Văn nghệ: Mỗi tổ tiết mục văn nghệ hát ngày NGVN Tổ chức: - Người dẫn chương trình (XĐạt) Người thực XDat Đội thi MDuyen - Ban giám khảo: (Ngọc ,Đạt ,Phước) -Thư ký: Mĩ duyên IV Tiến trình hoạt động: Nội dung hoạt động Thời lượng Ổn định tổ chức: bắt bài hát tập thể 5p Tuyên bố lí do: - Kính thưa thầy chủ nhiệm cùng các bạn thân mến Nhằm lập thành tích chào mừng ngày NGVN 20/11 và củng cố lại nhữung kiến thức đã học chương trình Trung học sở, đặc biệt là chương trình lớp để góp phần chuẩn bị ôn tập - kiểm tra học kì I đến Hôm lớp tổ chức tiết hội vui học tập Đó là lí buổi sinh hoạt hôm Giới thiệu đại biểu: - Về dự buổi sinh hoạt hôm xin kính giới thiệu thầy giáo Nguyen Thi Tam chủ nhiệm lớp dự với chúng ta hôm - Kính giới thiệu thầy cô giáo……… - Tất các bạn lớp đã có mặt đầy đủ hôm Giới thiệu người dẫn chương trình Thể lệ thi rung chuông vàng… Cuộc thi: 30p V Kết thúc hoạt động: - Công bố kết thi - Mời thầy chủ nhiệm phát thưởng cho các đội đạt 5p giải Câu hỏi và đáp án: 1.Nhà du hành vũ trụ lần đầu tiên bay vòng quanh trái đất là ai? (Ga-Ga-rin) 2.Nét đặc sắc văn hoá Sông Hồng là gì? (Hệ thống đê điều) 3.Nước nào mệnh danh là Hòn đảo anh hùng? (Cu-Ba) 4.Công trình thuỷ lợi lớn nước ta?(Hồ Dầu Tiếng) 5.Vì cá sấu thường nằm há miệng sau ăn no? (Giúp thoát nhiệt tốt) 6.Bài hát”Hành khúc Đội TNTP HCM” Phong Nhã sáng tác vào năm nào? (1970) 7.Qua điểm không thẳng hàng xác định bao nhiêu đường tròn? Vị trí tâm đường tròn đó? (Xác định đường tròn.Tâm là giao điểm 3trung trực tam giác ,đỉnh là điểm đó.) 8.Hai câu thơ cuối Truyện Kiều là gì? ( “Lời quê chắp nhặt dông dài Mua vui vài trống canh”) 9.Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình chính thức khởi công năm nào? ( Ngày 6/11/1979) 10 Công nghiệp luyện kim đen Thái Nguyên khai thác mỏ sắt đâu? (Ở Trại Cau) 11.Tại kim loại nat-ri có thể cháy nước? (Do nat-ri phản ứng với nước thì toả nhiệt) 12.Bệnh lao lây nhiễm đường nào? (hô hấp) 13.Phác đồ chữa bệnh lao thời gian bao lâu?(8 tháng) 14.Về thời tiết ngày 22/12 là ngày gì? (đông chí) 15.Trung Đông là khu vực nào trên giới? (Tây Á) 16.Việt Nam múi thứ mấy? (Thứ 7) Tuần 14 Chủ đề tháng 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động: -Tổ chức kỷ niệm 27năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20.11.1982- 20.11.2009) NS : 15.11.09 Dạy: 18.11.09 Hát về: Tình nghĩa thầy trò Biết ơn thầy cô giáo A.Mục tiêu: - Nhận thức ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11 - Khắc sâu biểu tượng cao đẹp thầy giáo, tình nghĩa thầy trò - Có thái độ trân trọng, yêu quý và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo - Biết lễ phép, vâng lời thầy cô giáo.Ra sức thi đua học tập B Nội dung và hình thức hoạt động: I.Nội dung: - Tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11 - Những bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò II Hình thức hoạt động: - Tặng hoa chúc mừng, chúc mừng thầy cô giáo - Báo cáo ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20.11 - Văn nghệ Hát chủ đề 20/11 III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện hoạt động: - Bản tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11(T Dai sưu tầm) -Các bài thơ, bài hát chúc mừng thầy cô giáo HS chuẩn bị sẵn.(mỗi HS bài) - Phấn lọ hoa, khăn bàn trang trí.(Qui và tổ trực) Về tổ chức: * Nhiệm vụ GVCN: - Thông báo lớp nội dung và kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11 ( Lúc 7giờ ngày 20/11/09 phòng học) - Động viên HS sáng tác thơ,sẵn sàng tham gia các tiết mục văn nghệ mừng ngày hội các thầy cô giáo - Cử người dẫn chương trình (T.Dat) - Chuẩn bị lời chúc mừng thầy cô giáo và tóm tắt ý nghĩa ngày 20.11 Các tiết mục văn nghệ, các bài thơ Phân công trang trí bàn ghế * Nhiệm vụ HS: - Thực tốt nhiệm vụ phân công - Tập các bài hát, bài thơ để trình diễn chúc mừng thầy cô giáo - Dự kiến mời đại biểu thầy cô giáo,viết và gữi giấy mời - Chuẩn bị tặng phẩm hoa, thiệp IV Tiến hành hoạt động: Người Nội dung hoạt động Thời thực lượng X Dat 1.Khởi động: 5ph - Dẫn a Bắt bài hát tập thể chương b.Tuyên bố lí do: trình - Kính thưa co chủ nhiệm lớp, cùng các bạn thân mến Hoà không khí chung nước sôi tổ chức các hoạt động kỷ niệm 27 năm ngày Nhà giáo Việt Nam Hôm lớp tổ chức buổi sinh hoạt nhằm ôn lại truyền thống Tôn sư trọng đạo dân tộc ta, khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn các thầy cô giáo Đó là lí buổi sinh hoạt hôm c.Giới thiệu đại biểu: - Về dự buổi sinh hoạt hôm em xin trân trọng kính giới thiệu co giáo Nguyen thi Tam chủ nhiệm lớp đã dự với chúng ta - Trân trọng kính giới thiệu các thầy cô giáo … đã đến dự với lớp chúng ta - Và tất các bạn lớp chúng ta đã có mặt đông đủ d Giới thiệu chương trình lễ kỷ niệm mừng các thầy cô giáo nhân kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam Lễ kỷ niệm và chúc mừng: TDai 1/ Đọc tóm tắt ý nghĩa lịch sử ngày 20.11 (ghi nhớ công ơn và hứa cố gắng học tập và rèn luyện tốt) M 2/ Tặng hoa các thầy cô giáo Duyen (Cả lớp hát mừng thầy cô vỗ tay) 20ph 3/ Mời thầy giáo chủ nhiệm lớp thông qua sơ kết thi đua đợt Cán 3.Phát biểu cảm tưởng học sinh: lớp, tổ - Học sinh phát biểu cảm tưởng,kể chuyện, đọc thơ hát trưởng chúc mừng thầy cô giáo nhân ngày 20/11 theo lời mời người dẫn chương trình ( động viên lớp tích cực tham gia đọc thơ, xen kẽ các tiết HS tổ mục văn nghệ) 301- - Sau bài thơ, văn nghệ có lời động viên, vỗ tay 40ph - Sau chấm dứt phần phát biểu ,hát đoc thơ X Dat HS , nhận xét, kết luận…cảm ơn V Kết thúc các hoạt động: Mời co giáo chủ nhiệm lớp lên phát biểu, nhận xét kết qủa hoạt động Co CN 5ph Tuần 16 Chủ điểm tháng 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN NS: 1.12.09,SH:3.12.09 Hoạt động: - Thảo luận kế hoạch tổ chức thi làm báo ảnh chủ đề Quân đội nhân dân Việt Nam - Hội thi văn nghệ ca ngợi anh Bộ đội Cụ Hồ I Mục tiêu: -HS biết cách sưu tầm tranh ảnh anh đội Cụ Hồ - Biết số gia đình có công với CM điạ phương mình - Quý trọng và biết ơn các gia đình có công CM - Mọi HS có quyền tự hào quê hương, dân tộc mình, có quyền học và cống hiến cho xã hội II Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam (22.12.1944- 22.12.2009) - Những trận đánh lớn quê hương em mà em nghe kể lại Hình thức: Báo cáo ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam Kể chuyện trận đánh lớn quê hương em Thảo luận kế hoạch sưu tầm ảnh làm báo ảnh kỷ niệm ngày :22/12 IV Chuẩn bị hoạt động: a.Về phương tiện: - Những trận đánh lớn địa phương - Một số tiết mục văn nghệ, -Mỗi HS sưu tầm ảnh anh đội Cụ Hồ b Về tổ chức: - GVCN hướng dẫn phân công * Cán lớp: - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho tổ - Tất các tổ viên tìm hiểu - Tổ chọn mẫu chuyện để dự thi - Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ chủ đề quân đội - Trang trí lớp: Thuỷ Tiên - Tổ trực tuần kê bàn ghế IV Tiến hành hoạt động: Người Nội dung hoạt động Thời thực lượng Ngoc I Ổn định tổ chức: Bắt hát tập thể bài: Chiến sĩ nhỏ Điện Biên II.Tuyên bố lí do: - Để tỏ lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh thân mình vì nghiệp giải phóng dân tộc Khơi dậy lòng yêu quê hương đất nước, đồng thời bước vào kì thi với kết cao Hôm tập thể lớp tổ chức buổi báo cáo kết tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương Thi văn nghệ chử đề quân đội Đó là lí buổi sinh hoạt hôm Giới thiệu đại biểu: Co chủ nhiệm - Toàn thể học sinh lớp có mặt đầy đủ tập Qui BGK Ngoc GVCN - Thông qua chương trình sinh hoạt -Giới thiệu BGK (Xuân Dat,T Dai), Thư ký( Phươc) III Nội dung chương trình: Báo cáo ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam Thi tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương Mỗi tổ cử đại diện lên kể chuyện anh đội Cụ Hồ,những trận đánh lớn quê hương Bình Lâm,Hiệp Đức ,QN… Văn nghệ: - Các tổ tham gia văn nghệ, chủ đề QĐNDVN -Thông qua Kết IV.Kết thúc hoạt động: -Nhận xét buổi sinh hoạt tinh thần thái độ tham gia, tình hình chuẩn bị học sinh -Tuyên dương ,khen thưởng -Dặn dò tiết hoạt động đến Rút kinh nghiệm K Anh GVCN Mỗi tổ cử đại diện, chọn câu trả lời, hai bạn dự thi trả lời câu đúng 10 điểm, sai không có điểm, tổ khác có quyền bổ sung - Giới thiệu ban giám khảo, thư kí * Tiến hành thi: - Đại diện tổ lần lược lên bốc câu hỏi và trả lời, thời 15 gian suy nghĩ không quá 20s - BGK nhận xét câu trả lời, cho điểm, thư kí ghi điểm Câu 1: (Lịch sử): Năm nào gọi là “năm châu Phi” ? (Đáp án: 1960) Câu 2: (Anh văn) Nêu cấu trúc thì hoàn thành thể bị động (Đáp án: S + have/ has + been + P.P) Câu 3: (Lịch sử) Thời phát triển sau Chiến tranh giới II châu Âu, nước nào giàu nhất? (Đáp án: Cộng hoà Liên bang Đức) Câu 4:( Địa lý) Trong địa lý ngày 22/12 là ngày gì? (Đáp án: Đông Chí) Câu : (Toán) Hình ngôi cánh có bao nhiêu trục đối xứng (Đáp án: trục đối xứng) Câu 6: (Sinh vật) Động vật nào mệnh danh là đại dương? (Đáp án: Bạch tuột) Câu 7: (Vật Lý) Một chất chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là gì? (Đáp án: Sự đông đặc) Câu 8: ( Nhạc ) Hãy nêu yếu tố quan trọng việc học môn Nhạc (Đáp án : Chất giọng) V Kết thúc hoạt động: - Nhận xét buổi sinh hoạt tinh thần thái độ tham gia, công tác chuẩn bị - Kết quả: công bố, tuyên dương, thưởng - Mời GVCN nhận xét đánh giá chung và dặn dò tiết học đến Tuần 17 Ngày SH: 10/12/09 Chủ điểm tháng 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động: - Hội vui học tập chủ đề:“Truyền thống QĐNDVM” - Ôn kiến thức học kỳ I I Mục tiêu: - HS biết số gia đình có công với CM điạ phương mình - Quý trọng và biết ơn các gia đình có công CM Biết quan tâm thăm hỏi giúp đỡ gia đình và em họ - Mọi HS có quyền tự hào dân tộc mình, có quyền học tập và cống hiến cho xã hội -Ôn tập kiến thức HKI II Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: -Kỷ niệm ngày thành lập QĐNDVN -Ôn kiến thức HKI Hình thức: - Hội vui học tập,văn nghệ IV Chuẩn bị hoạt động: a.Về phương tiện - Một số tiết mục văn nghệ, giấy bút - Một số câu hỏi liên quan đến ôn thi kiểm tra kì I b Về tổ chức: - GVCN hướng dẫn tìm hiểu ngày 22/12 - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho người điều khiển chương trình , thư kí … - Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Trang trí lớp: Thuỷ Tiên - Tổ trực tuần kê bàn ghế IV Tiến hành hoạt động: Người Nội dung hoạt động Thời thực lượng X Dat I Ổn định tổ chức: Bắt hát tập thể bài: Chiến sĩ nhỏ Điện Biên II.Tuyên bố lí do: - Để tỏ lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh thân mình vì nghiệp giải phóng dân tộc Khơi dậy lòng yêu quê hương đất nước, đồng thời bước vào kì thi học kỳ1 với kết cao Hôm tập thể lớp 8/3 tổ chức tiết sinh hoạt NGLL với chủ đề UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Đồng thời thông qua Hội vui học tập để ôn lại kiến thức đã học Đó là lí buổi sinh hoạt hôm Giới thiệu đại biểu: - Thầy chủ nhiệm… -Các thầy cô giáo trường:… Dat - Toàn thể học sinh lớp 8/2có mặt đầy đủ  Thông qua chương trình sinh hoạt: -Báo cáo ý nghĩa ngày thành lập QĐNDVN -Hội vui học tập III Nội dung chương trình: 1.Báo cáo ý nghĩa ngày thành lập QĐNDVN Phuoc) Hội vui học tập: -Thông qua thể lệ thi Mỗi tổ cử bạn đại diện, bốc thăm câu hỏi và trả lời, hai bạn dự thi không trả lời thì các bạn tổ tiếp sức Cả tổ không trả lời thì tổ khác có quyền trả lời, câu đúng 10 điểm, sai không có điểm Sau phút lớp không trả lời thì người dẫn chương trình thông qua đáp án Sau lượt thi kiến thức xen kẽ tiết mục văn nghệ , tiết mục đạt yêu cầu :10điểm ,chưa đạt yêu cầu :5 điểm Mời các bạn đại diện tổ lên dãy bàn đầu Mời bạn ThaiThị Mi Duyen-thư ký lên làm việc Hội vui học tập lớp chúng ta bắt đầu… *Tiến hành thi:  Mời bạn đại diện Tổ lên bốc thăm câu hỏi và trả lời , thời gian suy nghĩ không quá 20s… Người dẫn chương trình nhận xét ,thông qua đáp án và định số điểm cho tổ Thư ký ghi điểm vào bảng Mời bạn đại diện cho tổ 2… Mời bạn đại diện cho Tô3… Mời bạn đại diện cho Tổ 4… Người dẫn chương trình thông qua kết điểm số vòng Xen kẽ là tiết mục văn nghệ Tổ1… Người dẫn chương trình nhận xét tiết mục văn nghệ và định số điểm cho Tổ1… Nguyên GVCN Câu 1: (Lịch sử): Năm nào gọi là “năm châu Phi” ? (Đáp án: 1960) Câu 2: (Anh văn) Nêu cấu trúc thì hoàn thành thể bị động (Đáp án: S + have/ has + been + P.P) Câu 3: (Lịch sử) Thời phát triển sau Chiến tranh giới II châu Âu, 15 nước nào giàu nhất? (Đáp án: Cộng hoà Liên bang Đức) Câu 4:( Địa lý) Lục địa nào không có người sinh sống thường xuyên? (Đáp án: Lục địa Nam cực) Câu : (Toán) Hình ngôi cánh có bao nhiêu trục GVCN đối xứng (Đáp án: trục đối xứng) Câu 6: (Sinh vật) Động vật nào mệnh danh là đại dương? (Đáp án: Bạch tuột) Câu 7: (Vật Lý) Một chất chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là gì? (Đáp án: Sự đông đặc) Câu 8: ( Nhạc ) Hãy nêu yếu tố quan trọng việc học môn Nhạc (Đáp án : Chất giọng) Câu9: (Địa lý) Hôm nước cộng hoà Nam Phi là mùa gì? (Đáp án: mùa hạ) Câu 10: (lịch sử).Tổng huy chiến dịch Điện Biên Phủ? (Đáp án: Đại tướng Võ Nguyên Giáp) Câu11:Cuộc khủng hoảng tài chính Nhật Bản diễn vào năm nào? (Đáp án: năm 1927) Câu 12: Hiện tổ chức khối ASEAN gồmmấy nước tjhành viên? (Đáp án: 10 nước) Câu 13: Câu nói “Hãy nhắm thẳng quân thù mà bắn” vị anh hùng nào? (Đáp án: Nguyễn Viết Xuân) Câu 14: Đảng cộng sản Trung Quốc thành lập vào thời gian nào? (Đáp án: 1921) Câu15: Phong trào Ngũ Tứ Trung Quốc, lực lượng nào tham gia đầu tiên? ( Đáp án: Học sinh) Câu 16: Châu Á gồm khu vực? (Đáp án: khu vực) Câu 17:Tinh so mol,khoi luong ,the tich theo cong thóc naoV Kết thúc hoạt động: - Nhận xét buổi sinh hoạt tinh thần thái độ tham gia, công tác chuẩn bị - Kết quả: công bố, tuyên dương, thưởng GVCN nhận xét đánh giá chung và dặn dò tiết học đến Chủ điểm tháng và 2: MỪNG ĐẢNG Hoạt động: - Thi tìm hiểu Đảng MỪNG XUÂN Tiết 1: Ngày soạn:9/1/2012 Thực hiện: 11/1/2012 I.Mục tiêu: Kiến thức: - HS hiểu quyền tiếp nhận các thông tin, tư liệu đổi và phát triển đất nước Đảng lãnh đạo - Tự hào Đảng, càng tin yêu Đảng - Không ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy mặt tích cực thời kì đổi mới, biết bày tỏ quan điểm mình việc đấu tranh với mặt tiêu cực đời sống ngày Kĩ năng: Tìm kiếm và xử lí thông tin Đảng, trình bày suy nghĩ tổ chức Đảng, gương Đảng viên 3.Thái độ: Tự hào và tin yêu Đảng, học tập Bác Hồ là gương Đảng viên tiêu biểu suốt đời hy sinh cống hiến cho Đảng và cho nghiệp cách mạng II Các kĩ sống hoạt động: Tìm kiếm hổ trợ các cô chú Đảng viên địa phương, trường học Chia sẻ với bạn bè thầy cô điều mình suy nghĩ III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: Thảo luận nhóm, chia sẻ, tư sáng tạo, nêu và giải vấn đề, đàm thoại IV.Tài liệu và phương tiện: Tài liệu lịch sử Đảng địa phương, NGLL Các câu hỏi vấn đáp, các tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng Tư liệu, bài viết phản ánh đổi cuả đất nước trên các lĩnh vực Tìm đọc điều 12,13,17 Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em V Công tác chuẩn bị: Phòng sinh hoạt là phòng học số Kê bàn ghế ngắn Trang trí bảng theo chủ đề mừng Đảng mừng xuân Dẫn chương trình: Khánh Ly Hổ trợ dẫn chương trình: Tuyết Nhung VI Tiến trình hoạt động: Tên hoạt động Nội dung Thời gian I.Khám phá I Ổn định tổ chức: 5’ Bắt bài hát tập thể “Đảng đã cho ta mùa xuân” II Tuyên bố lí do: Để hiểu thêm quá trình thành lập, đổi phát triển đất nước Đảng lãnh đạo Hôm lớp chúng ta tổ chức tiết sinh hoạt này Đó là lí buổi sinh hoạt hôm III.Giới thiệu:cô chủ nhiệm, HS lớp 2.Kết nối Hoạt động Thông qua chương trình sinh hoạt: 5’ Phần nghi thức: Giới thiệu đội chơi tổ Tuyên bố thể lệ thi tìm hiểu Đảng, tổ cử đại diện bốc thăm ( tổ)  Thi trả lời nhanh giây : Điểm 10 cho tổ, chậm cắt, tổ khác trả lời không tính điểm Câu 1: Đảng cộng sản Việt Nam đời đâu? Khi nào? (Đáp án: Cửu Long- Trung Quốc ngày 3/2/1930) Câu 2: Hội nghị thành lập Đảng có ý nghĩa có ý nghĩa gì? (Đáp án: Hội nghị có giá trị Đại Hội thành lập Đảng.) Câu 3: Tổ chức tiền thân Đảng CSVN có tên gọi là gì? (Đáp án: Hội Việt Nam cách mạng niên) Câu 4: Đại hội Đảng lần thứ mấy, năm nào đề đường lối đổi mới? (Đáp án: Đại hội VI năm 1986) Hoạt động Đọc báo cáo quá trình thành lập Đảng (có tài liệu kèm theo) Văn nghệ: nội dung mừng Đảng mừng Xuân ( tổ tiết mục,có thể hát,đọc thơ tự sáng tác sưu tầm có nội dung ca ngợi Đảng, Bác Hồ, quê hương em đổi mới…) III Thực hành luyện tập: Thảo luận tổ chủ đề: Câu hỏi thảo luận: 1.Sự đổi kinh tế nước ta theo 20’ chế nào? ( phút) (Đáp án: “ Kinh tế thị trường”, hội nhập “ kinh tế quốc tế”) Bạn cho biết cảm nhận mình đời sống văn hoá thời kì đổi mới? (Đáp án: phát triển phong phú “đậm đà sắc dân tộc” IV Vận dụng Sau đó mời đại diện các tổ đứng lên trả lời Câu hỏi theo quan điểm mình 10’ Điều nào Hiến chương Liên hợp quốc qui định trẻ em có quyền tự bày tỏ ý kiến mình? (Điều 13) Trò chơi thư giản: Chiếc nón kì diệu Đây là nhiệm vụ quan trọng Đảng vào năm 1930 gồm có chữ cái: Mời tổ 1: T H Ô N G N H Â T Đ A N G V Kết thúc 5’ Tổng kết điểm các phần thi Tuyên bố tổ thắng phát thưởng GV có ý kiến dặn dò học sinh Thi hát, vẽ ca ngợi công ơn Đảng và vẻ đẹp quê hương Rút kinh nghiệm: Tháng 1, tiết 2: Soạn: 30/1/2010 Giảng 1/2/2012 (Lời) CHỦ ĐỀ: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Hoạt động:THI HÁT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG I.Mục tiêu: Kiến thức: Qua hoạt động nầy giúp HS: - Thấy công ơn đảng to lớn là đem lại hạnh phúc ấm no cho nhân dân - Là học sinh em nguyện học tập và rèn luyện đạo đức tốt để kế thừa nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước Đảng sau nầy - Tuyên truyền giúp người thấy công ơn Đảng sống hoà bình, tự hôm Bác Hồ là gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh nhân dân, hết lòng phục vụ nhân dân 2.Kĩ năng: Hát, vẽ tranh ca ngợi Đảng Thái độ: - Biết ơn Đảng đã cho ta tất sống hôm II.Các kĩ sống hoạt động: nhận thức, tự tin tham gia thi hát, vẽ Kĩ lắng nghe phản hồi tích cực ý kiến bạn Đảng và mùa xuân III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: Vẽ theo nhóm, chia sẻ, tư sáng tạo, nêu và giải vấn đề, đàm thoại IV.Tài liệu và phương tiện: Tài liệu NGLL Các câu hỏi vấn đáp, các tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng Tư liệu, tranh vẽ phản ánh đổi cuả đất nước trên các lĩnh vực, nhờ ơn Đảng và Bác Hồ V Công tác chuẩn bị: Phòng sinh hoạt là phòng học số Kê bàn ghế ngắn Trang trí bảng theo chủ đề mừng Đảng mừng xuân Dẫn chương trình: Khánh Ly Hổ trợ dẫn chương trình: Tuyết Nhung VI.Tiến trình hoạt động: Tên hoạt động Nội dung Thời gian I.Khám phá 1.Ổn định tổ chức: 5’ - Bắt bài hát tập thể “ Đảng cho ta mùa xuân” Tuyên bố lý do: Kính thưa Cô giáo chủ nhiệm lớp cùng các bạn thân mến Mùa xuân là niềm hy vọng, là mùa đẹp năm Trăm hoa đua nở, ánh mặt trời rực rỡ chói chan Đảng đã cho ta mùa xuân và niềm hy vọng đó Hôm lớp chúng ta sinh hoạt ôn truyền thống Đảng và bày tỏ lòng biết ơn vô hạn hệ trẻ chúng ta Đảng đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu: - Tôi xin giới thiệu buổi sinh hoạt chúng ta có cô giáo chủ nhiệm lớp và tất các bạn học sinh lớp có mặt đầy đủ Thông qua chương trình làm việc: 2.Kết nối Hoạt động Hoạt động III Thực hành luyện tập: Giới thiệu đội chơi: Mỗi tổ cử đại diện giới thiệu đội 5’ chơi mình: Tên đội chơi, bao nhiêu thành viên, đến từ đâu? Tham gia thi với mục đích gì? Mời đại diện tổ lên tham gia thi hát đọc thơ ca ngợi Đảng và Bác Hồ Thi vẽ tranh đề tài phản ánh đổi cuả đất nước trên các lĩnh vực, nhờ ơn Đảng và Bác Hồ 20’ (Mời BGK chấm) tranh vẽ phản ánh đổi cuả đất nước trên các lĩnh vực, nhờ ơn Đảng và Bác Hồ IV Vận dụng Hs trình bày tranh sáng tác ca ngợi Đảng mình Xong bốc thăm câu hỏi và trả lời: 10’ Câu 1: Đảng cộng sản Việt Nam thành lập vào ngày tháng năm nào? (3/2/1930) Câu 2: Thoát khỏi ách nô dịch nhân dân ta đã thực làm chủ nào? (làm chủ tài sản, làm chủ thân, tham gia bỏ phiếu bầu cử, có quyền dân chủ) Câu 3: Chúng ta có đủ cơm ăn, áo mặc và học hành nhờ đâu? (Nhờ quan tâm và lãnh đạo Đảng) Câu 4: Tương lai bạn thích làm nghề gì để phụng Tổ Quốc, phục vụ nhân dân? (Học sinh nói nghề ưa thích mình) Câu 5: Đảng đã quan tâm đến học sinh nghèo nào? (Giảm học phí, hổ trợ kinh tế, bồi dưỡng nhân tài, tuyển dụng làm việc,,,) Câu 6: Ý chí Đảng cộng sản Việt Nam so sánh nào? (Ý chí sắt đá) Câu7: Vì bạn phải tâm học tập: (Để trở thành nhân tài phục vụ Tổ Quốc) Câu 8: Trước thành lập có tổ chức Đảng Cộng sản nước ta? (Ba tổ chức ) Văn nghệ: Các tổ thể Cả lớp tham gia biểu điểm văn nghệ các tổ Tổng kết điểm các phần thi Tuyên bố tổ thắng phát thưởng 5’ GV có ý kiến dặn dò học sinh Thi hát, vẽ ca ngợi công ơn Đảng và vẻ đẹp quê hương V Kết thúc Rút kinh nghiệm: Tháng 2, tiết 1: Soạn: 1/2/2010 Giảng 3/2/2010 CHỦ ĐỀ: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN VĂN NGHỆ CÁC BÀI HÁT DÂN GIAN, TRÒ CHƠI DÂN GIAN I.Mục tiêu: Qua hoạt động nầy giúp HS: - Thêm yêu quê hương đất nước, yêu người Việt Nam - Tự hào nét đẹp văn hoá dân tộc - biết giữ gìn và phát huy văn hoá nước nhà - Là học sinh em nguyện học tập và rèn luyện đạo đức tốt để kế thừa nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước Đảng sau nầy - Biết ơn Đảng đã cho ta tất sống hôm II Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Bài hát, trò chơi dân gian - Thảo luận trả lời câu hỏi chủ đề mùa xuân và công ơn Đảng - Văn nghệ hát và chơi các trò chơi dân gian, hát Đảng và mùa xuân, ca ngợi vẻ đẹp quê hương Hình thức: - Thi hát các bài hát dân gian, trò chơi dân gian - Thi trả lời câu hỏi thảo luận chủ đề ca ngợi Đảng và mùa xuân III Chuẩn bị hoạt động: 1.Về phương tiện: + Chuẩn bị các bài vè, bài hát dân gian, trò chơi dân gian + Câu hỏi thảo luận chủ đề trên Tổ chức: - Phân công: + Dẫn chương trình Lê Trang Tấn Thắng + Thư ký Thuỷ Trang trí : Tổ + Kê bàn ghế :Tổ + Khăn bàn, lọ hoa, phấn viết :Tổ1 IV Tiến hành hoạt động: Người Nội dung hoạt động Thời thực gian DCT 1.Ổn định tổ chức: 5ph - Bắt bài hát tập thể “ Đảng cho ta mùa xuân” Tuyên bố lý do: Kính thưa Cô giáo chủ nhiệm lớp cùng các bạn thân mến Để ôn lại truyền thống văn hoá dân tộc ta, phát huy sắc dân tộc, hôm lớp chúng ta sinh hoạt các bài hát dân gian, các trò chơi dân gian đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu: - Tôi xin giới thiệu buổi sinh hoạt chúng ta có cô giáo chủ nhiệm lớp và tất các bạn học sinh lớp 8/3 có mặt đầy đủ Thông qua chương trình làm việc: 1/Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu DCT 2/ Các tổ dự thi bài hát dân gian và ca ngợi Đảng 3/ Trả lời câu hỏi theo xăm mình với chủ đề trên 4/ Các tổ thi trò chơi dân gian 5/ Ý kiến cô giáo chủ nhiệm * Nội dung, hình thức hoạt động cụ thể: 35p Dự thi bài hát ca ngợi Đảng và bài hát dân gian: Mời tổ 1: DCT Hs trình diến tiết mục văn nghệ dân gian HS Xong bốc thăm câu hỏi và trả lời: Câu 1: Bài hát dân gian bạn bắt nguồn từ vùng nào? Câu 2: Hãy cho biết phong tục tập quán người dân Việt Nam mà bạn biết Mời tổ 2: HS Hs trình diễn tiết mục văn nghệ Xong bốc thăm câu hỏi và trả lời: Câu 1: Bài hát Inh là dân ca vùng nào?(Tây Bắc) Câu 2: Kể phong tục tập quán khác nhân dân Việt Nam Mời tổ 3: HS Hs trình diễn tiết mục văn nghệ mình Xong bốc thăm câu hỏi và trả lời: Câu 1: Ma chay là phong tục tập quán hay mê tín dị đoan? Câu 2: Kể phong tục tập quán khác Mời tổ 4: HS Hs trình diễn tiết mục văn nghệ mình Xong bốc thăm câu hỏi và trả lời: Câu 1: Thờ cúng ông bà là phong tục tập quán hay mê tín dị đoan? Cả lớp tham gia biểu điểm văn nghệ các tổ 2.Thi trò chơi dân gian: - Đẫy gậy: Tổ và Tổ và sau đó chung kết VII Kết hoạt động: Tổng kết kết dự thi GVCN Mời GVCN có ý kiến nhận xét 5P - Về tinh thần tham gia, công việc chuẩn bị - Kết - Nhận xét đánh giá chung Dặn dò tiết sinh hoạt tới:Tìm hiểu Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí MinhMỗi tổ chuẩn bị bài viết ước mơ tiến bước lên đoàn và bà hát chủ đề trên để tổ chức diễn đàn “ Tiến lên Đoàn viên” Tháng 3, tiết 1: Soạn:5/3/12 Giảng:7/3/12 Chủ điểm Hoạt động: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN “ Tiến lên đoàn viên” Tìm hiểu lịch sử Đoàn Văn nghệ chào mừng 8/3 I.Mục tiêu: Kiến thức: Qua hoạt động nầy giúp HS nhận thức được: - Vai trò và nhiệm vụ Đoàn Thanh niên CS HCM - Tin tưởng và tự hào tổ chức Đoàn niên CS HCM - Hát ca ngợi Đoàn, người phụ nữ Đoàn viên - Học tập và rèn luyện theo tinh thần người Đoàn viên - Làm theo lời dạy Bác - Ý nghĩa lịch sử ngày thành lập Đoàn TN CS HCM Bác Hồ là gương sáng việc sáng lập và rèn luyện Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 2.Kĩ năng: Tự nhận thức, tự tin phấn đấu vào Đoàn, trình bày suy nghĩ lí tưởng và nhiệm vụ Đoàn Thái độ: - Biết ơn Đảng đã cho ta tất sống hôm II.Các kĩ sống hoạt động: nhận thức, tự tin tham gia trả lời câu hỏi Kĩ lắng nghe phản hồi tích cực ý kiến bạn Đoàn, phụ nữ III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: Chia sẻ, tư sáng tạo, nêu và giải vấn đề, đàm thoại IV.Tài liệu và phương tiện: Tài liệu NGLL 8, - Điều lệ Đoàn niên ( lịch sử Đoàn) Các câu hỏi vấn đáp, các tiết mục văn nghệ ca ngợi Đoàn Tư liệu, tranh vẽ phản ánh người Đoàn viên V Công tác chuẩn bị: Phòng sinh hoạt là phòng học số Kê bàn ghế ngắn Trang trí bảng theo chủ đề tìm hiểu Đoàn Dẫn chương trình: Khánh Ly Hổ trợ dẫn chương trình: Tuyết Nhung VI.Tiến trình hoạt động: Tên hoạt động Nội dung I.Khám phá Ổn định tổ chức: Bắt bài hát tập thể bài : “ Tiến lên đoàn viên” Tuyên bố lí do: Kính thưa cô giáo chủ nhiệm, Cùng các bạn học sinh thân mến! Ngày 26/3/1931 Đảng Cộng sản Việt Nam định lấy ngày 26/3 năm là ngày thành Thời gian 5’ lập Đoàn TN cộng sản Hồ Chí Minh Từ đó đến Đoàn ta đã không ngừng lớn mạnh, góp phần to lớn công giải phóng và đổi đất nước Để hiểu thêm vai trò Đoàn TNCSHCM Hôm nay, lớp chúng ta tổ chức tiết sinh hoạt vai trò Đoàn và lý tưởng Thanh niên Đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu thành phần tham dự : - Tôi xin trân trọng kính giới thiệu cô giáo chủ nhiệm lớp đã có mặt buổi hôm - Sự có mặt đông đủ các bạn lớp chúng ta Thông qua chương trình làm việc: 2.Kết nối Hoạt động Giới thiệu đội chơi: Mỗi tổ cử đại diện giới thiệu đội 5’ chơi mình: Tên đội chơi, bao nhiêu thành viên, đến từ đâu? Tham gia thi với mục đích gì? Hoạt động Mời đại diện tổ lên tham gia thi hát đọc thơ ca ngợi Đoàn TNCS Hồ Chí Minh III Thực hành luyện tập: Thảo luận: Nêu vai trò Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và ước mơ tiến bước lên đoàn 20’ IV Vận dụng Lần lượt tổ 1,2,3,4 tr2 trình bày câu hỏi thảo luận và trả lời câu hỏi sau: 10’ Câu 1: Bạn hãy cho biết Đoàn niên có vai trò gì? Câu 2: Nhiệm vụ Đoàn niên là gì? Câu 3: Nhiệm vụ và lý tưởng niên là gì? Câu 4: Để thực tốt nhiệm vụ đó, bạn cần biện pháp gì? Câu 5: Theo Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em (điều 12,13,31) bạn thấy mình có quyền gì? (Đáp án: Điêù 12,13 : Trẻ em có quyền tự bày tỏ ý kiến, quan điểm mình Điều 31: Trẻ em tham gia hoạt động vui chơi, giải trí phù hợp với lứa tuổi, tụ tham gia sinh hoạt văn hoá văn nghệ…) Câu 6: Đoàn ta có lần đổi tên? lần Câu 7: Vào tháng 11 năm 1956 tên gội Đoàn là gì? Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam Câu 8: Quảng Nam ta có ĐVTHCS đã hy sinh làm nhiệm vụ cầu Công Lí là ai? Quê đâu? Nguyễn Văn Trỗi Quê Điện Thắng, Điện Bàn Câu hỏi dành cho khán giả: Câu 1: Bài hát Tiến lên Đoàn viên sáng tác? Phạm Tuyên sáng tác Câu 2: Câu nói tiếng Đoàn viên Lí Tự Trọng trước kẻ thù là gì? “ Con đường niên có đường chung không có đường nào khác.” Câu 3: Khi chiến tranh TG thứ II bùng nổ tháng 09/ 1939 Đoàn ta chuyển vào HĐ bí mật có tên là gì? Đoàn Thanh niên phản đế Đông Dương Câu 4: Kể ít người ĐVTH hy sinh chiến tranh Điện Biên Phủ 5/1954 Trần Văn Ơn, Vỏ Thị Sáu, La Văn Cầu, Cù Chính Lan Câu 5: Ai là bí thư Trung ương Đoàn đầu tiên? Hoàng Bình Quân Câu 6: Bốn câu thơ sau nói vị anh hùng nào? Nhà tù Côn Đảo xà lim Cũng không khuất phục trái tim anh hùng Hy sinh tuổi trăng tròn Bông hoa cài tóc còn đâu đây (Võ Thị Sáu) Câu 7: Theo điều lệ Đoàn thì tiêu chuẩn vào Đoàn nào? 15 tuổi, có học lực khá hạnh kiểm tốt Câu 8: Bị khai trừ Đoàn không sinh hoạt và đóng Đoàn phí là bao lâu? (3 tháng) Câu 9: Bài ca chính thức Đoàn là gì? Do sáng tác Thanh niên làm theo lời Bác chú Hoàng Hà sáng tác a Văn nghệ: ca ngợi Đoàn và người phụ nữ là Đoàn viên tổ b HS lấy biểu quyết, gvcn cố vấn V Kết thúc V Kết thúc hoạt động: Tổng kết điểm các phần thi Tuyên bố tổ thắng phát thưởng GV có ý kiến dặn dò học sinh Thi tìm hiểu Đoàn 5’ RÚT KINH NGHIẸM Tháng 3, tiết 2: Chủ điểm Hoạt động: Soạn:20/3/12 Giảng:21/3/12 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN “ Tiến lên đoàn viên” Tìm hiểu lịch sử Đoàn I.Mục tiêu: Kiến thức: Qua hoạt động nầy giúp HS nhận thức được: - Vai trò và nhiệm vụ Đoàn Thanh niên CS HCM - Tin tưởng và tự hào tổ chức Đoàn niên CS HCM - Hát ca ngợi Đoàn Cánh tay phải Đảng - Học tập và rèn luyện theo tinh thần người Đoàn viên - Làm theo lời dạy Bác - Ý nghĩa lịch sử ngày thành lập Đoàn TN CS HCM Bác Hồ là người sáng lập Đoàn TNCS Hồ Minh Chí Minh, Bác luôn quan tâm đến hệ trẻ 2.Kĩ năng: Tìm kiếm xử lí thông tin Đoàn, Kĩ trình bày suy nghĩ truyền thống vẻ vang Đoàn Thái độ: - Biết ơn Đảng đã cho ta tất sống hôm II.Các kĩ sống hoạt động: nhận thức, tự tin tham gia trả lời câu hỏi Kĩ lắng nghe phản hồi tích cực ý kiến bạn Đoàn III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: Chia sẻ, tư sáng tạo, nêu và giải vấn đề, đàm thoại IV.Tài liệu và phương tiện: Tài liệu NGLL 8, - Điều lệ Đoàn niên ( lịch sử Đoàn) Các câu hỏi vấn đáp, các tiết mục văn nghệ ca ngợi Đoàn Tư liệu, tranh vẽ phản ánh người Đoàn viên V Công tác chuẩn bị: Phòng sinh hoạt là phòng học số Kê bàn ghế ngắn Trang trí bảng theo chủ đề tìm hiểu Đoàn Dẫn chương trình: Khánh Ly Hổ trợ dẫn chương trình: Tuyết Nhung VI.Tiến trình hoạt động: Tên hoạt động Nội dung I.Khám phá Ổn định tổ chức: Bắt bài hát tập thể bài : “ Tiến lên đoàn viên” Tuyên bố lí do: Kính thưa cô giáo chủ nhiệm, Cùng các bạn học sinh thân mến! Ngày 26/3/1931 Đảng Cộng sản Việt Nam định lấy ngày 26/3 năm là ngày thành Thời gian 5’ lập Đoàn TN cộng sản Hồ Chí Minh Từ đó đến Đoàn ta đã không ngừng lớn mạnh, góp phần to lớn công giải phóng và đổi đất nước Để hiểu thêm vai trò Đoàn TNCSHCM Hôm nay, lớp chúng ta tổ chức tiết sinh hoạt vai trò Đoàn và lý tưởng Thanh niên Đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu thành phần tham dự : - Tôi xin trân trọng kính giới thiệu cô giáo chủ nhiệm lớp đã có mặt buổi hôm - Sự có mặt đông đủ các bạn lớp chúng ta Thông qua chương trình làm việc: 2.Kết nối Hoạt động Hoạt động III Thực hành luyện tập: IV Vận dụng Giới thiệu đội chơi: Mỗi tổ cử đại diện giới thiệu đội 5’ chơi mình: Tên đội chơi, bao nhiêu thành viên, đến từ đâu? Tham gia thi với mục đích gì? Mời đại diện tổ lên tham gia thi hát đọc thơ ca ngợi Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Thảo luận: Tìm hiểu lịch sử Đoàn 20’ Lần lượt tổ 1,2,3,4 tr2 trình bày câu hỏi thảo luận và trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Đoàn thành lập vào ngày tháng năm nào? 10’ Câu 2: Nhiệm vụ Đoàn niên là gì? Câu 3: Khi thành lập đến Đoàn có lần đổi tên? Câu 4: Tên người Đoàn viên đầu tiên? Câu 5: Kể tên các đoàn viên kháng chiến chống Mĩ? Câu 6: Kể tên Đoàn viên kháng chiến chống Pháp? Câu 7: Vào tháng 11 năm 1956 tên gọi Đoàn là gì? Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam Câu 8: Câu nói đường niên có đường chung không có đường nào khác là Đoàn viên nào? (Lí Tự Trọng) Câu hỏi dành cho khán giả: Câu 1: Bài hát Tiến lên Đoàn viên sáng tác? Phạm Tuyên sáng tác Câu 2: Đoàn lấy tên Đoàn Thanh niên phản đế Đông dương vào tháng năm nào? (Tháng 9/1939) Câu 3: Kể ít người ĐVTH hy sinh chiến tranh Điện Biên Phủ 5/1954 Phan Đình Giót, La Văn Cầu, Cù Chính Lan c Văn nghệ: ca ngợi Đoàn và người phụ nữ là Đoàn viên tổ d HS lấy biểu quyết, gvcn cố vấn V Kết thúc V Kết thúc hoạt động: Tổng kết điểm các phần thi Tuyên bố tổ thắng phát thưởng GV có ý kiến dặn dò học sinh Ôn tập kiến thức hội vui học tập 5’ RÚT KINH NGHIẸM Tháng 3, tiết 2: Chủ điểm Hoạt động: Soạn:20/3/12 Giảng:21/3/12 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN “ Tiến lên đoàn viên” Tìm hiểu lịch sử Đoàn I.Mục tiêu: Kiến thức: Qua hoạt động nầy giúp HS nhận thức được: - Vai trò và nhiệm vụ Đoàn Thanh niên CS HCM - Tin tưởng và tự hào tổ chức Đoàn niên CS HCM - Hát ca ngợi Đoàn Cánh tay phải Đảng - Học tập và rèn luyện theo tinh thần người Đoàn viên - Làm theo lời dạy Bác - Ý nghĩa lịch sử ngày thành lập Đoàn TN CS HCM Bác Hồ là người sáng lập Đoàn TNCS Hồ Minh Chí Minh, Bác luôn quan tâm đến hệ trẻ 2.Kĩ năng: Tìm kiếm xử lí thông tin Đoàn, Kĩ trình bày suy nghĩ truyền thống vẻ vang Đoàn Thái độ: - Biết ơn Đảng đã cho ta tất sống hôm II.Các kĩ sống hoạt động: nhận thức, tự tin tham gia trả lời câu hỏi Kĩ lắng nghe phản hồi tích cực ý kiến bạn Đoàn III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: Chia sẻ, tư sáng tạo, nêu và giải vấn đề, đàm thoại IV.Tài liệu và phương tiện: Tài liệu NGLL 8, - Điều lệ Đoàn niên ( lịch sử Đoàn) Các câu hỏi vấn đáp, các tiết mục văn nghệ ca ngợi Đoàn Tư liệu, tranh vẽ phản ánh người Đoàn viên V Công tác chuẩn bị: Phòng sinh hoạt là phòng học số Kê bàn ghế ngắn Trang trí bảng theo chủ đề tìm hiểu Đoàn Dẫn chương trình: Khánh Ly Hổ trợ dẫn chương trình: Tuyết Nhung VI.Tiến trình hoạt động: Tên hoạt động Nội dung Thời gian I.Khám phá Ổn định tổ chức: 5’ Bắt bài hát tập thể bài : “ Tiến lên đoàn viên” Tuyên bố lí do: Kính thưa cô giáo chủ nhiệm, Cùng các bạn học sinh thân mến! Ngày 26/3/1931 Đảng Cộng sản Việt Nam định lấy ngày 26/3 năm là ngày thành lập Đoàn TN cộng sản Hồ Chí Minh Từ đó đến Đoàn ta đã không ngừng lớn mạnh, góp phần to lớn công giải phóng và đổi đất nước Để hiểu thêm vai trò Đoàn TNCSHCM Hôm nay, lớp chúng ta tổ chức tiết sinh hoạt vai trò Đoàn và lý tưởng Thanh niên Đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu thành phần tham dự : - Tôi xin trân trọng kính giới thiệu cô giáo chủ nhiệm lớp đã có mặt buổi hôm - Sự có mặt đông đủ các bạn lớp chúng ta Thông qua chương trình làm việc: 2.Kết nối Hoạt động Hoạt động III Thực hành luyện tập: IV Vận dụng Giới thiệu đội chơi: Mỗi tổ cử đại diện giới thiệu đội 5’ chơi mình: Tên đội chơi, bao nhiêu thành viên, đến từ đâu? Tham gia thi với mục đích gì? Mời đại diện tổ lên tham gia thi hát đọc thơ ca ngợi Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Thảo luận: Tìm hiểu lịch sử Đoàn 20’ Lần lượt tổ 1,2,3,4 tr2 trình bày câu hỏi thảo luận và trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Đoàn thành lập vào ngày tháng năm nào? 10’ Câu 2: Nhiệm vụ Đoàn niên là gì? Câu 3: Khi thành lập đến Đoàn có lần đổi tên? Câu 4: Tên người Đoàn viên đầu tiên? Câu 5: Kể tên các đoàn viên kháng chiến chống Mĩ? Câu 6: Kể tên Đoàn viên kháng chiến chống Pháp? Câu 7: Vào tháng 11 năm 1956 tên gọi Đoàn là gì? Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam Câu 8: Câu nói đường niên có đường chung không có đường nào khác là Đoàn viên nào? (Lí Tự Trọng) Câu hỏi dành cho khán giả: Câu 1: Bài hát Tiến lên Đoàn viên sáng tác? Phạm Tuyên sáng tác Câu 2: Đoàn lấy tên Đoàn Thanh niên phản đế Đông dương vào tháng năm nào? (Tháng 9/1939) Câu 3: Kể ít người ĐVTH hy sinh chiến tranh Điện Biên Phủ 5/1954 Phan Đình Giót, La Văn Cầu, Cù Chính Lan e Văn nghệ: ca ngợi Đoàn và người phụ nữ là Đoàn viên tổ f HS lấy biểu quyết, gvcn cố vấn V Kết thúc hoạt động: V Kết thúc Tổng kết điểm các phần thi Tuyên bố tổ thắng phát thưởng GV có ý kiến dặn dò học sinh Ôn tập kiến thức hội vui học tập 5’ RÚT KINH NGHIẸM Soạn: 14/04/2012 Giảng 16/04/2012 Tuần 33, Tiết 2: Chủ điểm tháng 4: HỌC SINH VỚI NHỮNG VẤN ĐỀ TOÀN CẦU Hoạt động: - Tìm hiểu vấn đề toàn cầu I.Mục tiêu: Qua hoạt động nầy giúp HS nhận thức vấn đề toàn cầu quan tâm: Vấn đề bảo vệ môi trường, vấn đề hoà bình, hữu nghị, hội nhập kinh tế giới Thế nào là di sản văn hoá, di tích lịch sử Vì phải phát huy di sản văn hoá, di tích lích lịch sử địa phương Phải bảo tồn sắc văn hoá dân tộc Rèn luyện kĩ năng: Hoạt động nhóm, diễn thuyết học sinh Kĩ sống: Tự tin, tìm kiếm xử lí thông tin đưa vấn đề toàn cầu mà nhân loại quan tâm Giáo dục ý thức yêu quê hương đất nước, yêu dân tộc Việt Nam Biết bảo tồn văn hoá dân tộc trước thời kì hội nhập kinh tế giới II.Các kĩ sống hoạt động: nhận thức, tự tin tham gia trả lời câu hỏi Kĩ lắng nghe phản hồi tích cực ý kiến bạn vấn đề toàn cầu III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: Chia sẻ, tư sáng tạo, nêu và giải vấn đề, đàm thoại IV.Tài liệu và phương tiện: Tài liệu NGLL 8, - tài liệu vấn đề toàn cầu Các câu hỏi vấn đáp, các tiết mục văn nghệ ca ngợi hoà bình Tư liệu, tranh minh hoạ V Công tác chuẩn bị: Phòng sinh hoạt là phòng học số Kê bàn ghế ngắn Trang trí bảng theo chủ đề Dẫn chương trình: Lớp trưởng Hổ trợ dẫn chương trình: Lớó học tập Thư kí lớp tổng kết điểm IV Tiến trình hoạt động: Tên hoạt Nội dung hoạt động Thời động lượng I.Khám Ổn định tổ chức: 5p phá Bắt bài hát tập thể bài : “ Nối vòng tay lớn” Tuyên bố lí do: Kính thưa cô giáo chủ nhiệm, Cùng các bạn học sinh thân mến! Hôm lớp chúng ta tổ chức sinh hoạt nhằm ôn lại truyền thống dân tộc Việt Nam qua việc tìm hiểu vấn đề toàn cầu mục đích bảo vệ và phát triển đất nước, giữ vững văn hoá dân tộc Việt Nam Đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu thành phần tham dự : Tôi xin trân trọng kính giới thiệu cô giáo chủ nhiệm lớp đã có mặt buổi hôm - Sự có mặt đông đủ các bạn lớp chúng ta Thông qua chương trình làm việc: 2.Kết nối Hoạt động Giới thiệu đội chơi: Mỗi tổ cử đại diện giới thiệu đội chơi 5p mình: Tên đội chơi, bao nhiêu thành viên, đến từ đâu? Tham gia thi với mục đích gì? Hoạt động Mời đại diện tổ lên tham gia thi hát đọc thơ ca ngợi hoà bình, ca ngợi ngày giải phóng đất nước 30/4 III Thực Thảo luận: 20P hành luyện Tìm hiểu vấn đề toàn cầu: tập: Câu 1: Nêu suy nghĩ mình hoà bình và ý nghĩa nó phát triển xã hội Câu 2: Nêu suy nghĩ và ý nghĩa hữu nghị và phát triển đất nước? Câu 3: Cho biết mối quan hệ hội nhập kinh tế giới và bảo tồn sắc văn hoá dân tộc? Câu 4: Trình bày trách nhiệm học sinh việc góp phần giữ gìn và bảo vệ môi trường - bảo vệ hoà bình IV Vận dụng Mời tổ lên trình bày nội dung thảo luận 10P nhóm mình và văn nghệ xen kẽ Câu 1: Nêu suy nghĩ mình hoà bình và ý nghĩa nó phát triển xã hội: (Hoà bình có ý nghĩa thiết thực với các dân tộc trên giới, chấm dứt chiến tranh đem lại độc lập tự cho dân tộc, tạo điều kiện cho kinh tế phát triển cách ổn định và bền vững) Câu 2: Nêu suy nghĩ và ý nghĩa hữu nghị và phát triển đất nước?( Hữu nghị thể tình đoàn kết các dân tộc trên giới, thể quyền bình đẳng dân tộc, cùng hợp tác phát triển kinh tế đất nước, hai bên cùng tôn trọng lẫn nhau, đảm bảo chủ quyền đất nước dân tộc.) Câu 3: Cho biết mối quan hệ hội nhập kinh tế giới và bảo tồn sắc văn hoá dân tộc: Hội nhập kinh tế giới nhằm phát triển khoa học kĩ thuật, phát triển kinh tế theo kịp các nước phát triển, hội nhập không làm sắc văn hoá dân tộc, truyền thống lâu đời ông cha ta.) Câu 4: Trình bày trách nhiệm học sinh việc góp phần giữ gìn và bảo vệ môi trường - bảo vệ hoà bình (Là học sinh em gìn giữ môi trường lành, bảo vệ sức khoẻ tuổi thọ, chung tay gìn giữ hoà bình, đấu tranh ngăn chặn các tệ nạn xã hội, ngăn chặn các hành vi xâm phạm hoà bình, tước mắt là học tập thật tốt để trở thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.) V Kết thúc Kết thúc hoạt động: 5p Tổng kết điểm các phần thi Tuyên bố tổ thắng phát thưởng GVCN nhận xét: - Nhận xét: Tinh thần chuẩn bị, tham gia học sinh - Biểu dương bạn có ý kiến nhiều và ý kiến đúng chất lượng Dặn dò : Tìm hiểu mẫu chuyện Bác Hồ với thiếu nhi RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Tuần 33 Chủ điểm tháng 4: HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ Hoạt động: - Hội vui học tập 30/4 và kiến thức HK II I Mục tiêu: Soạn:20/4/09 Giảng:23/4/09 HS cần đạt được: Nâng cao hiểu biết vấn đề Hoà bình và Hữu nghị, ý nghĩa hoà bình và hữu nghị sống nhân loại nói chung và trẻ em thực các quyền mình nói riêng Yêu hoà bình và hữu nghị, ghét bạo lực, ghét chiển tranh, thông cảm với nhân dân và trẻ em nước có chiến tranh, tôn trọng ý kiến quan điểm bạn Biết trình bày ý kiến quan điểm mình, biết phê bình cá kiện ảnh hưởng đến hoà bình và hữu nghị II Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: - Quan điểm hoà bình và hữu nghị - Ý nghĩa hoà bình và hữu nghị phát triển nói chung và sống trẻ em nói riêng - Trách nhiệm học sinh việc bảo vệ hoà bình và hữu nghị Tăng cường tính hữu nghị các dân tộc, các quốc gia trên giới Hình thức: - Thuyết trình hoà bình và hữu nghị - Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: - Bài hát hoà bình - Bản trình bày ý kiến mình chủ đề hoà bình và hữu nghị - Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em, điều 12,13 Về tổ chức: - Yêu cầu tổ cử người viết nội dung hoà bình hữu nghị - Phân công dẫn chương trình.(Thị Nguyên) - Trang trí lớp.(Thuỷ Tiên) IV Tiến trình hoạt động: Ổn định tổ chức: Trước vào sinh hoạt mời tất các bạn cùng hát bài tập thể “ Trái đất này là chúng mình” Tuyên bố lí do: Kính thưa thầy giáo chủ nhiệm và tất các bạn thân mến Thuở xa xưa khai thiên lập địa, hình ảnh Lạc Long Quân và mẹ Âu Cơ, tổ tiên ta đã chia bảo vệ vùng trời vùng biển, giữ gìn hoà bình cho đất nước đã tạo nên hình ảnh thật đẹp và kì vĩ Trải qua 4000 năm đấu tranh dựng nước và giữ nước, hệ cha anh chúng ta đã làm nên bao chiến thắng công đấu tranh để gìn giữ hoà bình độc lập tự cho dân tộc: “ Bước bước Hùng Vương hạ trại Hai bước Trưng Trắc dẹp thành Ba bước Ngô Quyền rẽ song thênh thang Bốn bước cháu Hồ Chí Minh đại thắng.” Cuộc kháng chiến chống Pháp thần thánh đã làm nên Điện Biên Phủ lẫy lừng năm châu, chấn động địa cầu Một lần dân tộc Việt Nam ta đã làm nên chiến công hiển hách làm rạng rỡ thêm trang sử vẻ vang dân tộc Và đặc biệt kháng chiến chống Mỹ cứu nước 20 năm với đại thắng mùa xuân 1975 đã trở thành biểu tượng sức mạnh tinh thần chiến thắng, yêu chuộng hoà bình Nhân kỉ niệm 32 năm giải phóng hoàn toàn miền Nam thống đất nước và nhằm thực chủ điểm tháng Hôm lớp chúng ta tổ chức diễn đàn niên với chủ đề “ Hoà bình và hữu nghị” Giới thiệu đại biểu: Về dự diễn đàn chúng ta hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu: - Thầy giáo chủ nhiệm đã dự với chúng ta hôm - Sự có mặt đông đủ các bạn lớp chúng ta Thông qua chương trình hoạt động: - Thuyết trình hoà bình và hữu nghị - Văn nghệ chào mừng chiến thắng 30/4 - Hội vui học tập phục vụ kiểm tra học kì II Diễn đàn: - Mời đại diện các tổ lên bốc thăm để thuyết trình cho tổ mình - Thời gian chuẩn bị - Thời gian thuyết trình ( Thuyết trình theo câu hỏi từ -4) Các tổ theo dõi đặt câu hỏi - Các tổ đặt vấn đề, hỏi - Tổ thuyết trình trả lời câu hỏi BGK đánh giá điểm thuyết trình và trả lời ( loại 10 đ) Mời thầy giáo chủ nhiệm làm giám khảo Câu hỏi: Câu 1:Nêu suy nghĩ mình hoà bình và ý nghĩa nó phát triển xã hội Câu 2: Nêu suy nghĩ và ý nghĩa hữu nghị và phát triển đất nước? Câu 3: Cho biết mối quan hệ hoà bình và hữu nghị? Câu 4: Trình bày trách nhiệm niên học sinh việc góp phần giữ gìn và bảo vệ môi trường - bảo vệ hoà bình - Văn nghệ chào mừng 30/4 V Kết thúc hoạt động:Nhận xét tinh thần chuẩn bị, thuyết trình… Soạn 1/5/2012 Giảng 2/5/2012 Tuần1: Chủ điểm tháng : BÁC HỒ KÍNH YÊU Hoạt động: THI KỂ CHUỴỆN VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH I Mục tiêu: Qua hoạt động nầy giúp HS nhận thức được: Gương đạo đức Bác Hồ mà các em cần học tập và rèn luyện Luôn kính yêu vị lãnh tụ tài ba dân tộc Biết rèn luyện để trở thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ Bác hồ là gương yêu thương hệ trẻ, Bác luôn chăm lo đến hạnh phúc tương lai hệ trẻ II.Các kĩ sống hoạt động: nhận thức, tự tin tham gia trả lời câu hỏi Kĩ lắng nghe phản hồi tích cực ý kiến bạn bè III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: Chia sẻ, tư sáng tạo, nêu và giải vấn đề, đàm thoại IV.Tài liệu và phương tiện: Tài liệu NGLL 8, - tài liệu gương đạo đức Bác Các câu hỏi vấn đáp, các tiết mục văn nghệ ca ngợi Bác V Công tác chuẩn bị: Phòng sinh hoạt là phòng học số Kê bàn ghế ngắn Trang trí bảng theo chủ đề Dẫn chương trình: Lớp trưởng Hổ trợ dẫn chương trình: lớp phó học tập Thư kí lớp tổng kết điểm IV Tiến trình hoạt động: Tên hoạt Nội dung hoạt động Thời động lượng I.Khám Ổn định tổ chức: 5p phá Bắt bài hát tập thể bài : “ Bác Hồ Kính Yêu” Tuyên bố lí do: Kính thưa cô giáo chủ nhiệm, Cùng các bạn học sinh thân mến! Hôm lớp chúng ta tổ chức sinh hoạt nhằm ôn lại gương đạo đức Bác dành cho học sinh chúng ta Đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu thành phần tham dự : Tôi xin trân trọng kính giới thiệu cô giáo chủ nhiệm lớp đã có mặt buổi hôm - Sự có mặt đông đủ các bạn lớp chúng ta Thông qua chương trình làm việc: 1.Kết nối Hoạt động Giới thiệu đội chơi: Mỗi tổ cử đại diện giới thiệu đội chơi 5p mình: Tên đội chơi, bao nhiêu thành viên, đến từ đâu? Tham gia thi với mục đích gì? Hoạt động Mời đại diện tổ lên tham gia thi hát đọc thơ 10P ca ngợi hoà bình, ca ngợi Bác Hồ III Thực hành luyện tập: IV Vận dụng Thảo luận: Tìm hiểu câu chuyện kể Bác Hồ với thiếu niên nhi đồng V Kết thúc 20P Mời tổ lên trình bày câu chuyện kể mình (Là học sinh em làm gì để học tập thật tốt để trở thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.) Kết thúc hoạt động: Tổng kết điểm các phần thi 5p Tuyên bố tổ thắng phát thưởng GVCN nhận xét: - Nhận xét: Tinh thần chuẩn bị, tham gia học sinh - Biểu dương bạn có ý kiến nhiều và ý kiến đúng chất lượng Dặn dò : Tìm hiểu việc thực điều Bác dạy RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Soạn 14/5/2012 Giảng 16/5/2012 Tuần2: Chủ điểm tháng : BÁC HỒ KÍNH YÊU Hoạt động: THỰC HIỆN ĐIỀU BÁC HỒ DẠY I Mục tiêu: Qua hoạt động nầy giúp HS nhận thức được: Năm điều Bác Hồ dạy với hệ học sinh, thiều niên nhi đồng Bác hồ là gương yêu thương hệ trẻ, Bác luôn chăm lo đến hạnh phúc tương lai hệ trẻ.Những lời dạy sâu sắc Bác thiếu niên nhi đồng Luôn thể quan tâm Bác hệ mầm non tương lai Bác II.Các kĩ sống hoạt động: nhận thức, tự tin tham gia trả lời câu hỏi Kĩ lắng nghe phản hồi tích cực Năm điều Bác dạy III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: Chia sẻ, tư sáng tạo, nêu và giải vấn đề, đàm thoại IV.Tài liệu và phương tiện: Tài liệu NGLL 8, - tài liệu năm điều Bác dạy Các câu hỏi vấn đáp, các tiết mục văn nghệ ca ngợi Bác V Công tác chuẩn bị: Phòng sinh hoạt là phòng học số Kê bàn ghế ngắn Trang trí bảng theo chủ đề Dẫn chương trình: Lớp trưởng Hổ trợ dẫn chương trình: lớp phó học tập Thư kí lớp tổng kết điểm IV Tiến trình hoạt động: Tên hoạt Nội dung hoạt động Thời động lượng I.Khám Ổn định tổ chức: 5p phá Bắt bài hát tập thể bài : “ Bác Hồ Kính Yêu” Tuyên bố lí do: Kính thưa cô giáo chủ nhiệm, Cùng các bạn học sinh thân mến! Hôm lớp chúng ta tổ chức sinh hoạt nhằm ôn lại năm điều Bác dạy với thiếu niên nhi đồng và tâm học tốt học sinh chúng ta Đó là lí buổi sinh hoạt hôm 3.Giới thiệu thành phần tham dự : Tôi xin trân trọng kính giới thiệu cô giáo chủ nhiệm lớp đã có mặt buổi hôm - Sự có mặt đông đủ các bạn lớp chúng ta Thông qua chương trình làm việc: 1.Kết nối Hoạt động Giới thiệu đội chơi: Mỗi tổ cử đại diện giới thiệu đội chơi 5p mình: Tên đội chơi, bao nhiêu thành viên, đến từ đâu? Tham gia thi với mục đích gì? Hoạt động Mời đại diện tổ lên tham gia thi hát đọc thơ 10P ca ngợi hoà bình, ca ngợi Bác Hồ III Thực hành luyện tập: IV Vận dụng Thảo luận: Tìm hiểu năm điều Bác Hồ với thiếu niên nhi đồng V Kết thúc 20P Mời tổ lên trình bày ý nghĩa năm điều Bác dạy và tâm học tốt nhóm (Là học sinh em làm gì để học tập thật tốt để trở thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.) Kết thúc hoạt động: Tổng kết điểm các phần thi 5p Tuyên bố tổ thắng phát thưởng GVCN nhận xét: - Nhận xét: Tinh thần chuẩn bị, tham gia học sinh - Biểu dương bạn có ý kiến nhiều và ý kiến đúng chất lượng Dặn dò : RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………