Bài mới: * Tiến trình bài dạy: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập220’ - Nhắc nhở học sinh tích cực - Thực hành theo nhóm [r]
(1)Tuần: Tiết: Ngày soạn: 26/08/2016 Ngày dạy: 29/08/2016 Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL (t1) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Bước đầu làm quen với chương trình bảng tính - Tác dụng chương trình bảng tính tin học Kỹ năng: - Nhận biết giao diện chính chương trình bảng tính - Nhập cho liệu vào bảng tính Thái độ: - Có ý thức học tập, cần cù, ham học hỏi và sáng tạo - Hoàn thành tốt nội dung thực hành II CHUẨN BỊ Chuẩn bị Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án - Phòng máy vi tính thực hành Chuẩn bị học sinh: - Sách vở, bút thước - Học thuộc lý thuyết và xem trước nội dung thực hành III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định lớp: (1’) - Kiểm tra sĩ số: 7A1………………………………………………………………………………………… 7A2………………………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (2’) * Câu hỏi: Chương trình bảng tính là gì? * Đáp án: Chương trình bảng tính là phần mềm thiết kế để ghi lại hoăc trình bày thông tin dạng bảng, thực các phép toán tự động, xây dựng biểu đồ thể cách trực quan liệu bảng Bài mới: * Giới thiệu bài mới: (1’) Ở tiết học trước các em đã tìm hiểu bảng tính Để hiểu rõ bảng tính, củng cố toàn kiến thức đã tìm hiểu tiết học trước Tiết học này thầy hướng dẫn các em vận dụng kiến thức đã học vào thưc hành * Tiến trình bài dạy: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1:Khởi động chương trình.(24’) - Hướng dẫn học sinh khởi - Làm theo hướng dẫn 1.Khởi động chương trình động chương trình - Thực hành - Start -> All programs -> - Hướng dẫn học sinh lưu kết Microsoft Excel và thoát khỏi Excel - Lưu : File -> Save - Thoát :File->Exit Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập1 (15’) (2) - ? Sự khác màn hình - Tìm điểm khác - Liệt kê các điểm khác Word và Excel màn hình Word và Excel - Thực hành - Hướng dẫn thực hành - Thực hành Củng cố: (1’) - Củng cố lại các thao tác khởi động chương trình bảng tính, lưu bài Dặn dò: (1’) - Xem trước các bài tập 2,3 SGK Để tiết chúng ta tiếp tục thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM - Tuần: Tiết: Ngày soạn: 27/08/2016 Ngày dạy: 01/09/2016 (3) Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL(t2) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Bước đầu làm quen với chương trình bảng tính - Tác dụng chương trình bảng tính tin học Kỹ năng: - Nhận biết giao diện chính chương trình bảng tính - Nhập cho liệu vào bảng tính Thái độ: - Có ý thức học tập, cần cù, ham học hỏi và sáng tạo - Hoàn thành tốt nội dung thực hành II CHUẨN BỊ Chuẩn bị Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án - Phòng máy vi tính thực hành Chuẩn bị học sinh: - Sách vở, bút thước - Học thuộc lý thuyết và xem trước nội dung thực hành III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định lớp: (1’) - Kiểm tra sĩ số: 7A1………………………………………………………………………………………… 7A2………………………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ : Không Bài mới: * Tiến trình bài dạy: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập2(20’) - Nhắc nhở học sinh tích cực - Thực hành theo nhóm thực hành - Học sinh thực hành - Thực mẫu các thao tác trên - Học sinh quan sát máy tính - Ghi kết thực hành - Làm bài thu hoạch tiết thực giấy hành Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập3 (22’) - Hướng dẫn nhập liệu - Giáo viên thực mẫu - Thực theo hướng - Học sinh thực hành dẫn - Học sinh quan sát - Tạo bảng tính theo mẫu - Thực hành Củng cố: (1’) - Hệ thống lại các nội dung bài Dặn dò: (1’) - Xem trước bài IV RÚT KINH NGHIỆM - (4) - (5)