1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tin học lớp 7 Tuần 20 đến 24

35 419 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 775 KB

Nội dung

TIN LỚP 7 Tuần: 20 Tiết: 37 Ngày dạy: Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH 1. MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết: Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ, màu chữ, kẻ đường biên và tô màu nền - Học sinh hiểu: Chức năng của các công cụ định dạng trên trang tính 1.2 Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được: Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ - Học sinh thực hiện thành thạo: Định dạng màu chữ 1.3 Thái độ - Thói quen: Lắng nghe giảng và ghi chép bài đầy đủ - Tính cách: Hăng hái xây dựng bài 2. NỘI DUNG HỌC TẬP - Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ 3. CHUẨN BỊ - GV: Phòng máy hoặc máy chiếu - HS: Xem trước bài học 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 4.2. Kiểm tra miệng: - Không kiểm tra vì giờ trước thi học kì I 4.3 Tiến trình bài học HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động1 : ( 5 phút) MT: Đặt vấn đề vào bài mới - Chức năng chính của các chương trình bảng tính là hỗ trợ tính toán. Tuy nhiên, giống như Word, chúng cũng có các công cụ phong phú giúp em trình bày trang tính như thay đổi phông chữ, kiểu * Để định dạng nội dung của một (hoặc nhiều ô tính) em cần chọn ô tính (hoặc các ô tính) đó. Định dạng không làm thay đổi nội dung của các ô tính. 1 TIN LỚP 7 chữ và cỡ chữ, căn lề trong ô tính, tô màu nền, tô màu văn bản, các công cụ này được gọi với tên chung là công cụ định dạng. Hoạt động 2 ( 10 Phút) MT: Định dạng phông chữ, kiểu chữ và cỡ chữ GV: - Nhắc lại một số kiểu định dạng mà ta đã được làm quen trong phần soạn thảo văn bản? - Hãy nhắc lại các nút công cụ thường dùng để định dạng văn bản? - Trong bảng tính cũng có các nút công cụ để định dạng các ô tính. - GV giới thiệu các nút lệnh trên thanh công cụ để định dạng phông chữ, kiếu chữ và cỡ chữ. - HS lắng nghe và ghi chép - GV: Em hãy nhắc lại cách thay đổi cỡ chữ trong Word? - HS: trả lời - HS: lắng nghe và ghi chép -GV: Trong Word muốn định dạng đoạn văn ta làm thế nào? Tương tự trong word giới thiệu cách thay đổi kiểu chữ trong bảng tính? 1. Định dạng phông chữ, kiểu chữ và cỡ chữ: Chọn kiểu chữ đậm Chọn kiểu chữ nghiêng Chọn kiểu chữ gạch chân a. Thay đổi phông chữ: * Để thay đổi phông chữ trong ô tính em làm như sau: - Chọn ô hoặc các ô cần định dạng - Nháy mũi tên ở ô Font - Chọn phông chữ thích hợp b. Thay đổi cỡ chữ: * Để thay đổi cỡ chữ trong ô tính em làm như sau: - Chọn ô hoặc các ô cần định dạng - Nháy mũi tên ở ô Size - Chọn cỡ chữ thích hợp. c. Thay đổi kiểu chữ: - HS nêu cách thay đổi kiểu chữ - HS chú ý, theo dõi * Để thay đổi kiểu chữ trong ô tính em làm như sau: - Chọn ô hoặc các ô cần định dạng - Chọn kiểu chữ cần định dạng: Chọn kiểu chữ đậm Chọn kiểu chữ nghiêng Chọn kiểu chữ gạch chân 2 Chọn phông chữ Chọn cỡ chữ TIN LỚP 7 Hoạt động 3: ( 10 phút) MT : Tìm hiểu cách chọn màu phông - Em hãy nhắc lại cách thay đổi màu phông trong chương trình soạn thảo văn bản? - GV giới thiệu cácg chọn màu phong chữ trong ô bảng tính. Hoạt động 4: ( 10 phút ) MT: Tìm hiểu cách căn lề trong ô tính - GV: hướng dẫn học sinh cách sử dụng các nút lệnh căn lề và tác dụng của từng nút lệnh - HS: Quan sát và làm theo 2. Chọn màu phông: - HS nhắc lại kiến thức đã học. - HS chú ý, theo dõi và ghi bài * Để chọn màu phông ta làm như sau: - Chọn ô hoặc các ô cần định dạng - Nháy chuột vào nút Font Color - Nháy chuột chọn màu. 3. Căn lề trong ô tính: B1: Chọn ô hoặc khối ô cần định dạng B2: Nháy chọn nút lệnh. - (Left): Căn đều lề trái. - (Right): Căn đều lề phải. - (Center): Căn giữa - (Merge and center): Trộn ô và căn dữ liệu vào giữa. 4.4 Tổng kết ( 5 phút) - GV: yêu cầu học sinh nhắc lại các thao tác định dạng vừa học - HS : Trả lời: Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, chọn màu phông, căn lề trong ô tính 4.5 Hướng dẫn học tập ( 3 phút) - Đối với bài học ở tiết này: Nắm được các thao tác định dạng trang tính - Đối với bài học ở tiết sau: Xem trước mục 4,5 SGKt 53,54,55 5. PHỤ LỤC ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tuần: 20 Tiết: 38 3 TIN LỚP 7 Ngày dạy: Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH 1. MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết: Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ, màu chữ, kẻ đường biên và tô màu nền - Học sinh hiểu: Chức năng của các công cụ định dạng trên trang tính 1.2 Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được: Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ - Học sinh thực hiện thành thạo: Định dạng màu chữ 1.3 Thái độ - Thói quen: Lắng nghe giảng và ghi chép bài đầy đủ - Tính cách: Hăng hái xây dựng bài 2. NỘI DUNG HỌC TẬP - Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ 3. CHUẨN BỊ - GV: Phòng máy hoặc máy chiếu - HS: Xem trước bài học 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 4.2. Kiểm tra miệng: 1) Nêu thao tác chọn màu phông ( 3 đ) - Chọn ô hoặc các ô cần định dạng - Nháy chuột vào nút Font Color - Nháy chuột chọn màu thích hợp 2) Nêu thao tác căn lề trong ô tính ( 5đ) B1: Chọn ô hoặc khối ô cần định dạng B2: Nháy chọn nút lệnh. - (Left): Căn đều lề trái. - (Right): Căn đều lề phải. - (Center): Căn giữa - (Merge and center): Trộn ô và căn dữ liệu vào giữa 3) Làm thế nào để kẻ đường biên? ( 2đ) B1: Chọn ô hoặc khối ô cần kẻ đường biên 4 TIN LỚP 7 B2: Nháy chuột vào nút lệnh Border → chọn All Borders 4.3 Tiến trình bài học HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1 ( 15 phút) MT: Tìm hiểu cách tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu - GV: Các nút lệnh có chức năng thực hiện qui tắc làm tròn số phần thập phân. Việc làm này chỉ là để hiển thị số trên ô tính, nhưng giá trị số chứa trong ô được giữ nguyên không thay đổi khi thực hiện các phép tính. - GV: thao tác mẫu - HS: quan sát. Hoạt động 2: ( 20 phút ) MT: Tìm hiểu cách tô màu nền và kẻ đường biên cho các ô tính. - GV: Chiếu một bảng dữ liệu có tạo khung và tô màu nền cho vùng dữ liệu – HS quan sát. GV: Hãy nhận xét cách tô màu cho vùng dữ liệu? - HS: Vùng dữ dữ liệu được tô màu nền và màu khung. - GV: Việc tô màu có tác dụng gì? - HS: Việc tô màu giúp dễ dàng nhận ra các vùng dữ liệu khác nhau, nhìn bố cục đẹp, dễ hiểu, dễ quan sát,… 4. Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số B1: Chọn ô hoặc khối ô cần định dạng. B2: Nháy chuột vào nút lệnh. - (Increase Decimals): Tăng chữ số thập phân. - (Decrease Decimals): Giảm chữ số thập phân. Chú ý: Để hiển thị tách biệt thanh công cụ chuẩn và thanh công cụ định dạng ta thực hiện. View → Toolbar → Customize → Options → chọn Show Standard and Formatting Toolbar on Two rows 5. Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính: a) Kẻ đường biên: B1: Chọn ô hoặc khối ô cần kẻ đường biên B2: C1) Nháy chuột vào nút lệnh Border → chọn All Borders C2) + B2.1: Format → Cells → chọn Border + B2.2: Chọn kiểu nét ở khung Style, chọn màu cho khung ở Color. + B2.3: Nháy chọn khung Outline → OK. b) Tạo màu nền: B1: Chọn ô hoặc khối ô cần tạo màu nền. B2: C1) Nháy chọn nút lệnh Fill Color → chọn màu. 5 TIN LỚP 7 C2) + B2.1: Format → Cells → chọn Patemrns + B2.2: Chọn màu ở khung Color → OK 4.4 Tổng kết (5 phút) Câu 6 SGK trang 56: Kết quả = 4 vì ô được làm tròn đến phần nguyên (Số nguyên). Câu 4 SGK trang 56: B1: Chọn khối ô từ B3 đến B10. B2: Format → Cells → chọn mục Number. B3: Chọn phần thập phân = 0 → OK. 4.5 Hướng dẫn học tập ( 3 phút) - Đối với bài học ở tiết này: + Cần nắm vững cách làm tròn chữ số phần thập phân. + Kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính. - Đối với bài học ở tiết sau: Về nhà tập thao tác thực hành trước với bài thực hành 6 để tiết sau học thực hành. 5. PHỤ LỤC ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tuần: 21 6 TIN LỚP 7 Tiết: 39 Ngày dạy: Bài thực hành 6 TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM 1. MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết: Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ, màu chữ, kẻ đường biên và tô màu nền - Học sinh hiểu: Chức năng của các công cụ định dạng trên trang tính 1.2 Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được: Các bài tập trong bài thực hành - Học sinh thực hiện thành thạo: Lập trang tính và định dạng theo yêu cầu của bài tập 1.3 Thái độ - Thói quen: Thực hành trên máy - Tính cách: Nghiêm túc làm bài 2. NỘI DUNG HỌC TẬP - Làm các bài tập thực hành 3. CHUẨN BỊ - GV: Phòng máy - HS: Xem trước bài học và học bài cũ 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 4.2. Kiểm tra miệng: ( 5 phút) 1) Nêu cách chọn phông tiếng việt cho trang tính. ( 5đ) * Để thay đổi phông chữ trong ô tính em làm như sau: - Chọn ô hoặc các ô cần định dạng - Nháy mũi tên ở ô Font - Chọn phông chữ thích hợp 2) Nêu cách tô màu cho vùng dữ liệu, căn lề cho ô tính.( 3 đ) B1: Chọn ô hoặc khối ô cần tạo màu nền. B2: Nháy chọn nút lệnh Fill Color → chọn màu thích hợp 4.3 Tiến trình bài học 7 TIN LỚP 7 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1 ( 30 phút) MT: Định dạng văn bản, căn chỉnh dữ liệu, tô màu, kẻ đường biên 1. Mở tệp “bảng điểm lớp em” đã lưu trên máy. Nháy chọn nút lệnh (Open) → mở ổ đĩa D → mở thu mục “LOP7” → chọn tệp “bảng điểm lớp em” → Open. 2. Thực hiện các định dạng để được trang tính như hình 66 SGK trang 57. - GV: Yêu cầu hs quan sát cách trình bày của trang tính , một chưa định dạng, một đã định dạng và cho nhận xét. - HS: - Trang tính đã được định dạng có ưu điểm hơn như: Cân đối, dễ nhận biết, dễ quan sát,… - Các yếu tố định dạng khác biệt là phông chữ, màu chữ, hàng tiêu đề của dữ liệu được căn giữa, màu nền và đường biên. BÀI TẬP 1: Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền. * Định dạng phông chữ: B1: Khởi động Vietkey B2: Lựa chọn. - Kiểu gõ Telex, bỏ dấu tự do, tiếng việt. - Chọn bảng mã ví dụ: 15 TCV ABC. B3: Chọn cả trang tính (nháy chuột vào ô giao nhau giữa tên cột và tên hàng) B4: Chọn phông chữ ở nút lệnh Font. Ví dụ: .VnTime. * Định dạng kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ, căn lề: - Định dạng cho tiêu đề của bảng dữ liệu. + B: Chữ đậm. + I: Chữ nghiêng. + U: Chữ gạch chân + : Trộn ô và căn dữ liệu vào giữa. + Font color: Chọn màu xanh đậm + Fill color: Chọn màu vàng nhạt - Định dạng cho tên của các cột trong vùng dữ liệu. + (Center): Căn giữa + Font color: Chọn màu đỏ + Fill color: Chọn màu xanh dương. - Định dạng màu nền cho vùng dữ liệu. B1: Chọn từng khối ô như ở SGK. B2: Nháy chọn nút lệnh Fill color → 8 TIN LỚP 7 chọn màu. - Căn lề cho ô tính. + Cột họ và tên để nguyên (căn trái). + Vùng dữ liệu số: Căn giữa - Kẻ đường biên cho ô tính. B1: Chọn vùng dữ liệu từ A1 đến G14. B2: Format → Cells → chọn Border B3: Lựa chọn. + Chọn kiểu ở khung Style, chọn màu tại khung Color B4: Nháy chọn nút Outline → OK. 4.4 Tổng kết ( 5 phút) - Hướng dẫn HS thực hành, thao tác đúng – sửa sai (nếu có). - Nhận xét ưu khuyết trong quá trình thực hành của HS. 4.5 Hướng dẫn học tập ( 3 phút) - Đối với bài học ở tiết này: hoàn thành yêu cầu của bài tập 1 và lưu lại - Đối với bài học ở tiết sau: thực hành bài tập 2 5. PHỤ LỤC ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tuần: 21 9 TIN LỚP 7 Tiết: 40 Ngày dạy: Bài thực hành 6 TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM 1. MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết: Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ, màu chữ, kẻ đường biên và tô màu nền - Học sinh hiểu: Chức năng của các công cụ định dạng trên trang tính 1.2 Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được: Các bài tập trong bài thực hành - Học sinh thực hiện thành thạo: Lập trang tính và định dạng theo yêu cầu của bài tập 1.3 Thái độ - Thói quen: Thực hành trên máy - Tính cách: Nghiêm túc làm bài 2. NỘI DUNG HỌC TẬP - Làm các bài tập thực hành trong SGK 3. CHUẨN BỊ - GV: Giáo án, SGK, phòng máy - HS: Xem trước bài tập trong SGK 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 4.2. Kiểm tra miệng: ( 5 phút) 1) Nêu cách chọn phông tiếng việt cho trang tính. ( 5đ) B1: Khởi động Vietkey B2: Lựa chọn. - Kiểu gõ Telex, bỏ dấu tự do, tiếng việt. - Chọn bảng mã ví dụ: 15 TCV ABC. B3: Chọn cả trang tính (nháy chuột vào ô giao nhau giữa tên cột và tên hàng) B4: Chọn phông chữ ở nút lệnh Font. Ví dụ: .VnTime. 2) Nêu cách tô màu cho vùng dữ liệu, căn lề cho ô tính.( 3 đ) 10 [...]... cách: Hăng hái xây dựng bài, ham học hỏi 2 NỘI DUNG HỌC TẬP - Xem trước khi in, ngắt trang, đặt lề và hướng giấy in, in trang tính 3 CHUẨN BỊ 3.1 Giáo viên: Máy tính, máy chiếu 3.2 Học sinh: Xem trước nội dung bài học 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 13 TIN LỚP 7 4.2 Kiểm tra miệng: ( 5 phút)... trong học tập 2 NỘI DUNG HỌC TẬP - Làm các bài tập 1,2,3 SGK trang 66, 67 3 CHUẨN BỊ 3.1 Giáo viên: Máy tính, máy chiếu hay phòng máy 3.2 Học sinh : Xem trước nội dung bài thực hành 7 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: 21 TIN LỚP 7 Lớp 7A3: 4.2 Kiểm tra miệng: ( 5 phút) 1) Lên máy thiết đặt lề và hướng trang... của HS 4.5 Hướng dẫn học tập ( 2 phút) - Về nhà tập định dạng trang in 23 TIN LỚP 7 - Xem tiếp bài thực hành 7: Bài 3 SGK trang 68, 69 để tiết sau thực hành 5 PHỤ LỤC ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 24 TIN LỚP 7 Tuần: 23 Tiết: 44 Ngày dạy: Bài thực hành 7 IN DANH SÁCH LỚP EM 1 MỤC TIÊU * Hoạt động 2: 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết: Định... trang Đến Trang - Number of copies Chọn số tờ in cho một trang in B3: OK 4.5 Hướng dẫn học tập ( 3 phút) - Đối với bài học ở tiết này: Nắm được cách đặt lề và in trang tính - Đối với bài học ở tiết sau: Xem trước bài thự hành 7 5 PHỤ LỤC ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 20 TIN LỚP 7 Tuần: 23 Tiết: 43 Ngày dạy: Bài thực hành 7 IN DANH SÁCH LỚP... kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 17 TIN LỚP 7 4.2 Kiểm tra miệng: ( 5 phút) 1) Nêu thao tác ngắt trang tính ( 6đ) C1: B1: View → Page Break Preview B2: Xuất hiện đường ngắt trang có màu xanh bao quanh - Nếu muốn điều chỉnh trang in tại vị trí nào ta đưa chuột vào biên đường màu xanh sao cho chuột có dạng ↔, ↕ → di chuyển chuột kéo đến vị trí cần → thả... thao tác với trang tính - Tính cách: Tích cực trong học tập 2 NỘI DUNG HỌC TẬP - Lọc dữ liệu trên trang tính 3 CHUẨN BỊ 3.1 Giáo viên: Máy tính, máy chiếu hay phòng máy 3.2 Học sinh: Xem trước nội dung bài sắp xếp và lọc dữ liệu 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 4.2 Kiểm tra miệng: ( 5 phút) 1)... Đối với bài học ở tiết này: Về tập xem trang trước khi in và in văn bản - Đối với bài học ở tiết sau : Xem trước bài 8 “Sắp xếp và lọc dữ liệu” phần 1 và 2 để tiết sau học 5 PHỤ LỤC ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 27 TIN LỚP 7 Tuần: 24 Tiết: 45 Ngày dạy: Bài 8 SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU 1 MỤC TIÊU * Hoạt động 1: 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết:... DUNG HỌC TẬP - Làm các bài tập 1,2,3 SGK trang 66, 67 3 CHUẨN BỊ 3.1 Giáo viên: Máy tính, máy chiếu hay phòng máy 3.2 Học sinh: Xem trước nội dung bài thực hành 7 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 4.2 Kiểm tra miệng: ( 5 phút) 1) Lên máy thiết đặt lề và hướng trang giấy nằm ngang? 5đ B1: File →... và 2 SGK trang 59, 60 để tiết sau học 5 PHỤ LỤC ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 12 TIN LỚP 7 Tuần: 22 Tiết: 41 Ngày dạy: Bài 7 TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH 1 MỤC TIÊU * Hoạt động 1: 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết: xem trước khi in - Học sinh hiểu: mục đích của việc xem trang tính trước khi in 1.2 Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được: Tạo trang... ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 31 TIN LỚP 7 Tuần: 24 Tiết: 46 Ngày dạy: Bài 8 SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU 1 MỤC TIÊU * Hoạt động 2: 2.1 Kiến thức: - Học sinh biết: các bước cần thực hiện sắp xếp dữ liệu - Học sinh hiểu: nhu cầu sắp xếp và lọc dữ liệu 2.2 Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được: lọc dữ liệu theo những tiêu chuẩn khác nhau - Học sinh thực hiện thành thạo: Hiển thị các nút lệnh . trước nội dung bài học 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 17 TIN LỚP 7 4.2. Kiểm tra miệng: ( 5 phút) 1) Nêu thao tác. trước nội dung bài học 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 13 TIN LỚP 7 4.2. Kiểm tra miệng: ( 5 phút) 1) Nêu cách chọn. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (2 phút) Lớp 7A 1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: 4.2. Kiểm tra miệng: - Không kiểm tra vì giờ trước thi học kì I 4.3 Tiến trình bài học HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt

Ngày đăng: 25/05/2015, 15:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w