Mục tiêu của giáo trình là giúp các bạn có thể trình bày được những kiến thức cơ bản về tin học văn phòng(Các vấn đề cơ bản về CNTT, truyền thông, hệ điều hành Windows XP, trình chiếu hội thảo, Hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word và bảng tính Microsoft Excel). Vận dụng được để sử khai thác được các phần mềm trên máy tính, soạn thảo được một văn bản hoàn chỉnh, xử lý được bảng tính Excel.
GIỚI THIỆU HỌC PHẦN TIN HỌC Đối tượng: Cao đẳng - Số đơn vị học trình: 03 (1/2) - Số tiết: 75 tiết + Lý thuyết: 15 tiết + Thực hành: 60 tiết - Điều kiện tiên quyết: - Thời điểm thực hiện: Học kỳ I, năm thứ MỤC TIÊU HỌC PHẦN Trình bày kiến thức tin học văn phòng(Các vấn đề CNTT, truyền thông, hệ điều hành Windows XP, trình chiếu hội thảo, Hệ soạn thảo văn Microsoft Word bảng tính Microsoft Excel) Vận dụng để sử khai thác phần mềm máy tính, soạn thảo văn hồn chỉnh, xử lý bảng tính Excel Trình bày mơ hình chung phần mềm quản lý bệnh viện quy trình quản lý phần mềm Ykhoa.net Sử dụng quản lý phần mềm quản lý bệnh viện Ykhoa.net NỘI DUNG CHÍNH CỦA HỌC PHẦN Số tiết STT Trang số Tên LT TH PHẦN I: TIN VĂN PHÒNG Bài 1: Các vấn đề CNTT truyền thông 2 Bài 2: Sử dụng hệ điều hành Windows XP 13 Bài 3: Trình chiếu hội thảo 28 Bài 4: Soạn thảo định dạng MS Word 2003 35 Bài 5: Chèn vẽ hình Word 2003 59 Bài 6: Bảng biểu in ấn Word 2003 68 Bài 7: Các thao tác định dạng Microsoft Excel 2003 92 Bài 8: Hàm số Exc136el: Nhóm hàm tốn học logic 115 Bài 9: Nhóm hàm tìm kiếm, thống kê, ngày tháng, văn 136 10 Bài 10: Lọc liệu, xếp, biểu đồ 155 PHẦN II TIN HỌC CHUYÊN NGÀNH PHẦN MỀM QUẢN LÝ BỆNH VIỆN: YKHOA.NET 11 Bài 1: Mơ hình chung chương trình quản lý bệnh viện 183 12 Bài 2: Tiếp nhận bệnh nhân 193 13 Bài 3: Quy trình khám bệnh lâm sàng 201 14 Bài 4: Quy trình thực cận lâm sàng 211 15 Bài 5: Quy trình khám chữa bệnh nội trú 215 16 Bài 6: Báo cáo tiện ích khác (Đọc thêm) Tổng 235 15 60 244 ĐÁNH GIÁ - Dự lớp: Trên 80% số tiết học phần (Phần thực hành đầy đủ) - Hình thức thi: Thi trắc nghiệm - Cách tính điểm: Điểm chuyên cần (25%) + điểm thi kết thúc học phần (75%) PHẦN I TIN VĂN PHÒNG BÀI CÁC VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CNTT VÀ TRUYỀN THƠNG MỤC TIÊU Trình bày khái niệm Tin học CNTT Trình bày khái niệm phép biến đổi hệ đếm Thực phép biến đổi hệ đếm NỘI DUNG A LÝ THUYẾT I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Khái niệm thông tin, phân loại thông tin a Khái niệm thông tin Thơng tin: khái niệm trừu tượng, hiểu biết người kiện tượng thu nhận qua nghiên cứu, trao đổi nhận xét, học tập, truyền thụ, cảm nhận, Thơng tin tự hàm chứa có sẵn vật tiến trình, mang lại trật tự khách quan Người nhận thơng tin phát lại, biết lại tính trật tự qua hiểu biết chủ quan Về nguyên tắc, cấu trúc vật lý dịng lượng mang thơng tin Các vật mang thơng tin gọi giá mang tin Tín hiệu (Signal): thể vật lý thông tin Dữ liệu (data): hình thức thể thơng tin mục đích thu thập, lưu trữ sử lý Tri thức (Knowledge): hiểu biết có ý nghĩa khái quát mối quan hệ thuộc tính, vật tượng, mang tính “quy luật” người thu nhận qua phân tích, lý giải, suy luận… Xử lý thông tin: xử lý dạng hể cụ thể thông tin để rút nội dung sâu sắc bên Xử lý thơng tin máy tính phát triển thêm mức cao sử lý tri thức Xử lý tri thức dặc trưng mới, xu phát triển phạm vi ứng dụng toàn xã hội tương lại VD: Thông tin cầu gãy: Cây cầu giá mang tin, kiện gãy liệu thông tin b Phân loại thông tin Dựa đặc điểm liên tục hay gián đoạn thời gian tín hiệu thể thông tin, người ta chia thông tin làm hai loại: + Thông tin liên tục: Các tín hiệu thể loại thơng tin thường loại đại lượng tiếp nhận liên tục Ví dụ: thông tin mức thuỷ triều lên xuống nước biển, thông tin tia xạ từ ánh sáng mặt trời + Thơng tin rời rạc:Các tín hiệu thể loại thông tin thường đại lượng tiếp nhận có giới hạn Ví dụ: thông tin tai nạn giao thông Hà Nội Khái niệm phần cứng, phần mềm Phần cứng (hardware): toàn thiết bị vật lý MTĐT Nâng cao tốc độ xử lý, tăng khả lưu trữ, tăng độ tin cậy, giảm lượng sử dụng, tăng khả ghép nối, … mục tiêu mà kỹ thuật phần cứng hướng tới VD: hình, RAM, ổ cứng … Phần mềm (Software): Bao gồm chương trình có chức điều khiển, khai thác phần cứng để thực yêu cầu xử lý thơng tin Tìm phương pháp sử lý thơng tin có hiệu quả, tổ chức liêu tốt lập trình thể phương pháp sử lý vấn đề phàn mềm VD: Phần mềm Microft Office, hệ điều hành Windows… Khái niệm tin học công nghệ thông tin Tin học: ngành khoa học công nghệ nghiên cứu phương pháp, q trình xử lý thơng tin cách tự động dựa phương tiện đại mà chủ yếu MTĐT Khái niệm Công nghệ thông tin: tập hợp phương pháp khoa học, phương tiện công cụ đại - chủ yếu kỹ thuật máy tính viễn thơng - nhằm tổ chức khai thác sử dụng có hiệu nguồn tài nguyên thông tin phong phú tiềm tàng lĩnh vực hoạt động người xã hội… Công nghệ thông tin phát triển tảng công nghệ Tin học - Điện tử - Viễn thơng Tự động hố Cơng nghệ thông tin mang ý nghĩa bao trùm rộng rãi, vừa khoa học, vừa cơng nghệ, vừa kỹ thuật, bao trùm tin học, viễn thơng tự động hố II BIỂU DIỄN THƠNG TIN TRONG MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Đơn vị đo thơng tin Trong tin học, đơn vị đo thông tin bit (viết tắt Binary digit: mã nhị phân) - bit số nhị phân là Sau số đơn vị đo thông tin bản: Tên gọi Bit Byte Kilobyte Megabyte Gigabyte Terabyte Chữ viết tắt B KB MB GB TB Giá trị Số nhị phân bit 1KB = 1024 Byte 1MB = 1024 KB 1GB = 1024 MB 1TB = 1024 GB Bảng 1.1: Đơn vị đo thông tin Các hệ đếm thường dùng tin học Có hai loại hệ đếm hệ đếm khơng theo vị trí hệ đếm theo vị trí Hệ đếm khơng theo vị trí hệ đếm La mã (I, V, X…) kí hiệu giá trị cụ thể Hệ đếm theo vị trí ví dụ hệ thập phân, hệ nhị phân, hệ thập lục phân… Trong tin học hệ thập phân mà ta thường sử dụng, sử dụng hệ nhị phân hệ thập lục phân a Biểu diễn số hệ đếm Trong thực tế có nhiều loại hệ đếm với số riêng, như: - Hệ nhị phân: gồm hai số 0, - Hệ bát phân: gồm số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, - Hệ thập phân: gồm số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Hệ thập lục phân: gồm số 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F b.Cách tính hệ đếm: Một số cho hệ đếm số a - Gọi n vị trí kí số phần nguyên từ vị trí dấu phảy sang trái, tính từ 0, giá trị = (kí số)*an VD: 11102 = 0*20 + 1*21 + 1*22 + 1*23 = 1410 - Gọi m vị trí kí số phần lẻ từ vị trí dấu phẩy sang phải, tính từ -1, giá trị = (kí số)*a-m VD: 0,1012 = 1*2-1 + 0*2-2 + 1*2-3 = 0,5 + + 0,125 = 0,635 c Cách chuyển đổi: - Chuyển từ hệ thập phân sang hệ a phân (cơ số a): Chia liên tiếp cho a đến thương 0, viết liên tiếp từ trái sang phải số dư thu từ cuối trở lên kết VD: 1810 = ?2 = ?16 18 2 2 1 Như 1810 = 100102 = 1216 - Đổi số từ hệ a phân sang hệ 10 ta viết số dạng cách tính hệ đếm thực phép toán ta kết VD: 1516 = ?10 1516 = 5*160 + 1*161 = + 16 = 21 - Đổi từ hệ 8(16) sang hệ ta chuyển đổi chữ số số cho thành nhóm nhị phân 3(4)chữ số nhóm thiếu bổ sung vào bên trái cho đủ 3(4) chữ số VD: 3528 =0111010102 3=0112, 5=1012, 2=0102 35216 = 0011010100102 3=00112, 5=01012, 2=00102 - Đổi từ hệ sang hệ 8(16) ngược lại d Hệ nhị phân, phép tính hệ nhị phân Tượng tự số học thập phân, số học nhị phân bao gồm bốn phép toán bản: cộng, trừ, nhân, chia Cách thực phép tốn tượng tự số thập phân - Phép toán số học: Cộng, trừ, nhân, chia phép toán với số thập phân X Y x+y x*y 0 0 1 1 1 10 Bảng 1.2: Các phép toán số học - Phép tốn lơgic: AND, OR, NOT, XOR x y x AND y x OR y x XOR y 0 0 0 1 1 0 1 1 1 Bảng 1.3: Các phép tốn Lơgic - Phép tốn quan hệ: =, >, =,