Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên là nội dung quan trọng trong xây dựng đội ngũ đảng viên nhằm đảm bảo cho đội ngũ đảng viên vững mạnh có phẩm chất, năng lực tốt, hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ của người đảng viên. Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên là công tác được tiến hành thường xuyên của mỗi cấp ủy, tổ chức đảng, đồng thời là quá trình học tập, rèn luyện của mỗi đảng viên. Mặt khác, đây còn là cơ sở góp phần ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên. Hiện nay, trước những diễn biến phức tạp, khó lường của tình hình thế giới, khu vực và những biến đổi của tình hình kinh tế xã hội trong nước; bên cạnh những thành tựu đạt được thì những yếu tố tiêu cực cũng đang tác động, làm sói mòn, suy thoái phẩm chất đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, làm giảm sút niềm tin của quần chúng nhân dân với Đảng và với chế độ XHCN. Hơn nữa, chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch ráo riết thực hiện chiến lược “diễn biến hòa bình” với âm mưu, thủ đoạn ngày càng tinh vi, thâm độc hòng chia rẽ nội bộ Đảng và phá hoại mối quan hệ gắn bó máu thịt giữa Đảng với nhân dân, làm suy yếu, tiến tới xoá bỏ vai trò lãnh đạo của Đảng, chuyển hoá chế độ chính trị nước ta theo quỹ đạo của chủ nghĩa đế quốc. Mặt khác, trước yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và nhiệm vụ xây dựng, chỉnh đốn Đảng trong giai đoạn mới; trước yêu cầu xây dựng quân đội cách mạng, chính qui, tinh nhuệ, từng bước hiện đại lấy xây dựng vững mạnh về chính trị làm cơ sở đòi hỏi đội ngũ đảng viên phải là những người tiên phong, mẫu mực về phẩm chất, năng lực, đạo đức, lối sống. Do đó, công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên giữ vị trí, vai trò đặc biệt quan trọng.
2 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên nội dung quan trọng xây dựng đội ngũ đảng viên nhằm đảm bảo cho đội ngũ đảng viên vững mạnh có phẩm chất, lực tốt, hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ người đảng viên Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên công tác tiến hành thường xuyên cấp ủy, tổ chức đảng, đồng thời trình học tập, rèn luyện đảng viên Mặt khác, cịn sở góp phần ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên Hiện nay, trước diễn biến phức tạp, khó lường tình hình giới, khu vực biến đổi tình hình kinh tế - xã hội nước; bên cạnh thành tựu đạt yếu tố tiêu cực tác động, làm sói mịn, suy thối phẩm chất đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, làm giảm sút niềm tin quần chúng nhân dân với Đảng với chế độ XHCN Hơn nữa, chủ nghĩa đế quốc lực thù địch riết thực chiến lược “diễn biến hòa bình” với âm mưu, thủ đoạn ngày tinh vi, thâm độc hòng chia rẽ nội Đảng phá hoại mối quan hệ gắn bó máu thịt Đảng với nhân dân, làm suy yếu, tiến tới xoá bỏ vai trị lãnh đạo Đảng, chuyển hố chế độ trị nước ta theo quỹ đạo chủ nghĩa đế quốc Mặt khác, trước yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước nhiệm vụ xây dựng, chỉnh đốn Đảng giai đoạn mới; trước yêu cầu xây dựng quân đội cách mạng, qui, tinh nhuệ, bước đại lấy xây dựng vững mạnh trị làm sở địi hỏi đội ngũ đảng viên phải người tiên phong, mẫu mực phẩm chất, lực, đạo đức, lối sống Do đó, cơng tác giáo dục, rèn luyện đảng viên giữ vị trí, vai trị đặc biệt quan trọng Trường SQCT trung tâm đào tạo cán trị giáo viên KHXH&NV quân cấp phân đội cho toàn quân Toàn hoạt động Nhà trường hướng tới mục tiêu đào tạo học viên trở thành CTV đại đội giáo viên KHXH&NV có đủ phẩm chất, lực cho đơn vị toàn quân Song vấn đề có ý nghĩa quan trọng hàng đầu phải tăng cường công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ đáp ứng mơ hình, mục tiêu đào tạo CTV giáo viên KHXH&NV cấp phân đội, đồng thời góp phần nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức đảng, xây dựng Nhà trường quy, tiên tiến, mẫu mực giai đoạn Tuy nhiên, đánh giá nghiêm túc công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ thời gian qua tổ chức đảng đơn vị quản lý học viên bộc lộ nhiều hạn chế: Năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu số cấp ủy, tổ chức đảng Trường SQCT chưa thực tồn diện, nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục, rèn luyện chưa phù hợp cịn chung chung; có lúc chưa quản lý chặt chẽ đội ngũ đảng viên học viên, quan hệ xã hội nhận thức tư tưởng học viên Các vụ, việc vi phạm kỷ luật quân đội, quy định Nhà trường đảng viên học viên có giảm cao; tượng đảng viên học viên ĐTSQ vi phạm để phải xử lý kỷ luật, buộc học trả địa phương đơn vị cũ cịn xảy Thực trạng phần ảnh hưởng khơng nhỏ đến uy tín, chất lượng giáo dục, đào tạo Nhà trường Vì vậy, công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT vấn đề cấp bách, có ý nghĩa thiết thực lý luận thực tiễn giai đoạn Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên vấn đề Đảng ta quan tâm, cấp uỷ, tổ chức đảng, quan chức số nhà khoa học quan tâm nghiên cứu Trong năm gần vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên nói chung nhiều cơng trình khoa học nghiên cứu đề cập với nhiều khía cạnh khác thuộc chuyên ngành xã hội nhân văn bao gồm đề tài khoa học, luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ, tham luận báo khoa học, tiêu biểu: “Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên đơn vị sở làm nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu binh đoàn chủ lực tình hình nay”, Phạm Đình Nhịn, Luận án Tiến sĩ Khoa học lịch sử, Học viện Chính trị, năm 1999 Đề tài tập trung nghiên cứu phát triển vị trí, vai trị đội ngũ đảng viên gắn với điều kiện lịch sử nghiệp xây dựng chiến đấu quân đội nói chung đơn vị sở làm nhiệm vụ huấn luyện sẵn sàng chiến đấu binh đồn chủ lực nói riêng; yêu cầu chất lượng đảng viên đơn vị đó, so sánh, đối chiếu với thực trạng chất lượng đảng viên nay, đề xuất giải pháp chủ yếu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên đơn vị “Nâng cao chất lượng quản lý, giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ quan huy phân đội Học viện Phịng khơng - Khơng qn nay”, Cao Văn Thiện, Luận văn Thạc sĩ khoa học trị, Học viện Chính trị quân sự, năm 2001 Tác giả luận giải, làm rõ sở lý luận, thực tiễn nâng cao chất lượng quản lý, giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ huy phân đội Học viện Phịng khơng - Không quân, rút học kinh nghiệm thiết thực đề xuất số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý, giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ huy cấp phân đội Học viện Phịng khơng - Khơng qn “Nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên người dân tộc thiểu số đào tạo cán trị cấp phân đội Học viện Chính trị quân giai đoạn nay”, Nguyễn Văn Chất, Luận văn Thạc sĩ khoa học trị, Học viện Chính trị quân sự, năm 2005 Luận văn rõ đặc điểm đảng viên người dân tộc thiểu số đào tạo cán trị Học viện Chính trị quân chủ yếu từ tỉnh miền núi phía Bắc có nét đặc trưng văn hoá, đặc điểm tâm lý, phong tục, tập quán dân tộc trình độ nhận thức, kiến thức không đồng dân tộc Tác giả luận giải, làm rõ vấn đề lý luận, thực tiễn nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên người dân tộc thiểu số đào tạo cán trị cấp phân đội Học viện trị quân sự, đề xuất số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên người dân tộc thiểu số đào tạo cán trị cấp phân đội Học viện trị quân “Quản lý, giáo dục rèn luyện đội ngũ đảng viên Đảng Lữ đoàn thuộc binh chủng Pháo binh giai đoạn nay”, Đỗ Văn Điềm, Luận văn Thạc sĩ khoa học trị, Học viện Chính trị quân sự, năm 2005 Tác giả luận giải, làm rõ sở lý luận, thực tiễn nâng cao chất lượng quản lý, giáo dục rèn luyện đội ngũ đảng viên Đảng Lữ đoàn thuộc binh chủng Pháo binh, rút học kinh nghiệm thiết thực đề xuất số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý, giáo dục rèn luyện đội ngũ đảng viên Đảng Lữ đoàn thuộc binh chủng Pháo binh “Công tác giáo dục rèn luyện kỷ luật cho đảng viên học viên Trường sĩ quan Chính trị nay”, Nguyễn Xuân Quang, Luận văn thạc sỹ xây dựng Đảng, năm 2012 Luận văn làm rõ sở lý luận thực tiễn công tác giáo dục rèn luyện kỷ luật cho đảng viên học viên Trường SQCT, rút học kinh nghiệm thiết thực đề xuất số giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục rèn luyện kỷ luật cho đảng viên học viên Trường SQCT Từ nhiều góc độ nghiên cứu khác nhau, cơng trình khoa học giải thành công nhiều vấn đề công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên đội ngũ cán bộ, đảng viên Nhà trường, đơn vị; sâu tập trung nghiên cứu, làm rõ tính cấp thiết công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng có cơng tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên Kết nghiên cứu cơng trình khoa học đáp ứng tình hình nhiệm vụ cách mạng, nhiệm vụ xây dựng đội ngũ cán trị theo Nghị số 51 - NQ/TW ngày 20 tháng năm 2005 Bộ Chính trị “Về việc tiếp tục hồn thiện chế lãnh đạo Đảng, thực chế độ người huy gắn với thực chế độ ủy, trị viên Quân đội nhân dân Việt Nam” Đây cơng trình nghiên cứu khoa học có tính tham khảo bổ ích cho tác giả q trình nghiên cứu Ngồi ra, cịn có báo khoa học, báo cáo tổng kết CTĐ, CTCT, tổng kết công tác xây dựng Đảng đánh giá khái quát tình hình xây dựng đội ngũ đảng viên thực trạng công tác giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên Trên sở tình hình, nhiệm vụ cách mạng, quân đội, viết nêu lên số yêu cầu nâng cao chất lượng tồn diện cơng tác giáo dục, rèn luyện đảng viên Đảng quân đội đáp ứng ngày tốt yêu cầu nhiệm vụ Bằng sở lý luận thực tiễn, tác giả đề cập đến phương hướng giải pháp chủ yếu giáo dục, rèn luyện đảng viên Đây tài liệu có giá trị lý luận thực tiễn kế thừa, vận dụng trình thực đề tài luận văn Tóm lại, năm qua, có nhiều cơng trình khoa học tiêu biểu đề cập tới công tác xây dựng đội ngũ đảng viên qn đội, có cơng tác giáo dục, rèn luyện cho đảng viên Mỗi công trình khoa học có đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu cụ thể khác công tác xây dựng đội ngũ đảng viên, giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên Nhà trường quân đội Tuy nhiên, chưa có cơng trình khoa học nghiên cứu cách chuyên sâu, có hệ thống vấn đề giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ góc độ khoa học trị, chun ngành xây dựng ĐCSVN Vì vậy, đề tài: “Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ quan Trường Sĩ quan Chính trị nay” mà tác giả lựa chọn có hướng nghiên cứu độc lập, không trùng lắp với cơng trình, đề tài luận văn, luận án nghiệm thu, cơng bố Mục đích, nhiệm vụ đề tài * Mục đích Luận giải vấn đề lý luận thực tiễn, đề xuất giải pháp tăng cường công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT * Nhiệm vụ Làm rõ vấn đề công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT Đánh giá thực trạng, rõ nguyên nhân rút số kinh nghiệm công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT Đề xuất giải pháp tăng cường công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài * Đối tượng nghiên cứu Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT đối tượng nghiên cứu đề tài * Phạm vi nghiên cứu Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT, tư liệu, số liệu phục vụ nghiên cứu chủ yếu từ năm 2010 đến Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu đề tài * Cơ sở lý luận Luận văn nghiên cứu dựa sở quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm ĐCSVN xây dựng Đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên, xây dựng quân đội cách mạng * Cơ sở thực tiễn Là thực tiễn hoạt động giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học, công tác xây dựng Đảng nhà trường TSVM, xây dựng Nhà trường VMTD, đồng thời nghiên cứu đề tài, báo cáo tổng kết, số liệu điều tra khảo sát thực tế Đảng Tiểu đoàn quản lý học viên, nghị Đảng ủy Trường SQCT công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên * Phương pháp nghiên cứu Trên sở phương pháp luận chủ nghĩa Mác - Lênin, đề tài sử dụng có chọn lọc phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên ngành liên ngành; đặc biệt trọng phương pháp phân tích tổng hợp; lơgíc lịch sử; so sánh, thống kê, tổng kết thực tiễn, điều tra khảo sát phương pháp chuyên gia Ý nghĩa đề tài Kết nghiên cứu đề tài góp phần cung cấp thêm sở khoa học giúp cho Đảng ủy, Ban giám hiệu Trường SQCT nghiên cứu vận dụng vào trình lãnh đạo, đạo, tiến hành công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT Đồng thời, dùng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu, giảng dạy môn CTĐ, CTCT học viện, nhà trường quân đội Kết cấu đề tài Đề tài gồm: phần mở đầu, hai chương (4 tiết), kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục Chương NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ LÝ LUẬN, THỰC TIỄN CÔNG TÁC GIÁO DỤC, RÈN LUYỆN ĐẢNG VIÊN LÀ HỌC VIÊN ĐÀO TẠO SĨ QUAN Ở TRƯỜNG SĨ QUAN CHÍNH TRỊ 1.1 Đảng viên học viên đào tạo sĩ quan vấn đề công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT 1.1.1 Đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT * Khái quát Trường SQCT đơn vị quản lý học viên Trường Sĩ quan Chính trị thành lập ngày 14/01/1976 có nhiệm vụ đào tạo CTV đại đội cho toàn quân Theo Quyết định số 28/QĐ-TƯ ngày 03/10/1978 Ban Bí thư Trung ương Đảng, Trường SQCT trường Đảng tập trung quân đội nằm hệ thống đại học Mác - Lênin có nhiệm vụ đào tạo cán CTĐ, CTCT cấp phân đội Quân đội nhân dân Việt Nam, giúp bạn Lào Campuchia đào tạo bồi dưỡng cán trị sở Cùng với q trình xây dựng trưởng thành liên tục sở đào tạo cán quân đội đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng quân đội trị, Nhà trường có nhiều thay đổi mặt tổ chức Theo Quyết định số 814/QP ngày 01/01/1982 Bộ Quốc phòng, Trường SQCT đổi tên thành Trường Sĩ quan Chính trị - Quân trực thuộc Bộ Quốc phịng Từ tháng 11/1995 Trường Sĩ quan Chính trị - Quân hợp với Học viện Chính trị quân thành sở II theo Quyết định số 687/QĐ-QP ngày 08/8/1995 Bộ trưởng Bộ Quốc phòng Quán triệt thực Nghị 51/NQ-TW Bộ Chính trị Nghị 513/NQ-ĐUQSTƯ Đảng ủy Quân Trung ương, theo Quyết định số 69/QĐ-BQP ngày 22/5/2008 Bộ trưởng Bộ Quốc phòng, Trường SQCT tái thành lập với chức năng, nhiệm vụ tiếp nối truyền thống Trường Sĩ quan Chính trị - Quân trước Hiện nay, nhiệm vụ trị trung tâm Nhà trường đào tạo CTV, giáo viên KHXH&NV quân cấp phân đội cho toàn quân; tham gia nghiên cứu KHXH&NV quân sự; bồi dưỡng kiến thức quốc phòng - an ninh cho đối tượng cấp xã, phường, thị trấn; đào tạo, bồi dưỡng cán Quân đội nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào Quân đội Hoàng gia Campuchia, đào tạo thạc sỹ chuyên ngành KHXH&NV quân đội Trải qua 39 năm xây dựng trưởng thành, cán bộ, giảng viên, học viên, quân nhân chuyên nghiệp, công nhân viên chức quốc phịng ln nêu cao tinh thần trách nhiệm, đồn kết, khắc phục khó khăn, trung thành vơ hạn với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, với Đảng, với nhân dân quân đội; giữ vững định hướng trị cơng tác giáo dục- đào tạo nghiên cứu khoa học; kiên trì với phương châm đào tạo bản, toàn diện chuyên sâu; kết hợp đào tạo nâng cao trình độ lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, KHXH&NV với đào tạo quân sự; vận dụng có hiệu thành tựu giáo dục đại hoạt động đào tạo cho đối tượng; gắn giáo dục-đào tạo với nghiên cứu khoa học tình hình thực tiễn cách mạng, nhiệm vụ quân đội Hệ thống tổ chức Trường SQCT gồm: Ban Giám hiệu, phòng, ban trực thuộc, 14 khoa giáo viên, hệ tiểu đoàn (7 tiểu đoàn quản lý học viên đào tạo sĩ quan, 01 tiểu đoàn bảo đảm huấn luyện, 01 tiểu đoàn làm nhiệm vụ quốc tế) Trong đó, tiểu đồn quản lý học viên gồm có 35 đại đội quản lý học viên Tổ chức Đảng Trường SQCT: Đảng ủy Nhà trường đảng ủy cấp trực tiếp sở Tổ chức đảng quan chức Đảng sở chi sở Tổ chức đảng hệ, tiểu đoàn đảng sở cấp; lớp, đại đội học viên thành lập chi lớp, chi đại đội (riêng đơn vị năm cuối chi thành lập tổ, tiểu đội học viên) * Học viên Trường Sĩ quan Chính trị 10 Theo Điều lệ công tác nhà trường QĐND Việt Nam xác định: “Trong trường quân đội, người học gọi học viên”, học viên Trường SQCT có nhiều đối tượng đào tạo ngắn hạn bao gồm: Một là, Đào tạo CTV giáo viên KHXH&NV cấp phân đội từ học sinh phổ thông, quân nhân hạ sĩ quan qua thi tuyển sinh em dân tộc thiểu số qua cử tuyển: năm (đối tượng nghiên cứu luận văn) Hai là, Đào tạo quy tập trung ngắn hạn: 2,5 đến năm Ba là, Đào tạo liên kết tập trung dài hạn: năm Bốn là, Đào tạo thạc sĩ KHXH&NV quân sự: năm Năm là, Bồi dưỡng nghiệp vụ cơng tác đảng, cơng tác trị: tháng Như vậy, học viên ĐTSQ Trường SQCT học sinh tốt nghiệp phổ thông trung học, hạ sĩ quan QĐND Việt Nam, có đủ phẩm chất, lực, sức khỏe đáp ứng tiêu chuẩn đầu vào ĐTSQ, trúng tuyển kỳ thi tuyển, xét tuyển, cử tuyển cấp có thẩm quyền định gọi nhập ngũ vào Trường SQCT để đào tạo theo mơ hình CTV đại đội giáo viên KHXH&NV Q trình học tập, rèn luyện Trường SQCT trình địi hỏi người học viên phải khơng ngừng phấn đấu tu dưỡng, rèn luyện để bước hoàn thành mục tiêu, yêu cầu đào tạo trở thành người đảng viên cộng sản ưu tú, đảm nhiệm chức danh ban đầu giao * Đảng viên học viên ĐTSQ Trường Sĩ quan Chính trị Quan niệm đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT Sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN giai đoạn đặt yêu cầu đào tạo cán Việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, đảng viên quân đội vấn đề có ý nghĩa chiến lược, ln Đảng, Nhà nước đồn thể trị - xã hội quan tâm Trường SQCT trung tâm đào tạo cán trị cấp phân đội cho tồn qn Theo chủ trương, sách chung Đảng Nhà nước; quy chế giáo dục đào tạo Trường SQCT, học viên đào tạo CTV giáo viên KHXH&NV quân cấp phân đội học sinh, quân nhân trúng tuyển kỳ thi tuyển sinh quân sự; học sinh, thiếu sinh quân quân nhân người 11 dân tộc thiểu số cử tuyển, tập trung học tập, rèn luyện Trường SQCT thời gian năm theo chương trình, nội dung thống Quá trình học tập, rèn luyện Nhà trường trình người học viên phải nỗ lực phấn đấu bước hồn thiện mơ hình mục tiêu đào tạo trở thành người đảng viên cộng sản ưu tú, đảm nhiệm chức danh ban đầu CTV đại đội, giáo viên KHXH&NV quân cấp phân đội Vì vậy, với trình giáo dục đào tạo, phải coi trọng công tác phát triển Đảng, giáo dục, rèn luyên đội ngũ đảng viên Quá trình giáo dục đào tạo xây dựng đội ngũ đảng viên hai trình diễn đồng thời, vừa điều kiện vừa tiền đề hướng tới thực thắng lợi mục tiêu, yêu cầu đào tạo CTV giáo viên KHXH&NV quân cho Đảng, cho quân đội Đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT: Đảng viên ĐCSVN học tập, rèn luyện chi đại đội quản lý học viên thuộc Đảng Trường SQCT, có nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo mơ hình, mục tiêu đào tạo CTV đại đội, giáo viên KHXH&NV, tốt nghiệp trường phong quân hàm sĩ quan, bổ nhiệm chức vụ CTV, giáo viên KHXH&NV Đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT có đặc điểm: Thứ nhất, đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT gồm nhiều dân tộc, cư trú khắp vùng, miền Tổ quốc gắn với nét đặc trưng văn hóa vùng miền, đặc điểm tâm lý, phong tục tập quán dân tộc, vùng, miền Thành phần xuất thân đội ngũ đảng viên học viên ĐTSQ đa dạng, chủ yếu em nông dân, sinh sống vùng nông thôn, số em cán bộ, viên chức Nhà nước, sỹ quan quân đội sống thành phố, thị trấn, thị xã có điều kiện mơi trường sống thuận lợi Tuy nhiên, có số em người dân tộc thiểu số sinh sống vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn Sự hội tụ, giao thoa nét đặc trưng văn hóa dân tộc, vùng miền nước Trường làm phong phú thêm sắc văn hóa dân tộc, tạo điều kiện thuận lợi cho xây dựng mơi trường văn hóa 82 KẾT LUẬN Giáo dục, rèn luyện đảng viên nội dung, biện pháp quan trọng công tác xây dựng đội ngũ đảng viên, vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng Trường SQCT; trách nhiệm cấp ủy đảng, ủy, trị viên, người huy, tổ chức, lực lượng, cấp ủy, chi bộ, đội ngũ cán quản lý học viên trực tiếp tiểu đoàn, đại đội giữ vai trò định Giáo dục, rèn luyện toàn diện, chặt chẽ đội ngũ đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT sở khoa học giúp cho cấp ủy, tổ chức đảng, ủy, trị viên, người huy nắm chắc, đánh giá chất lượng người đội ngũ, góp phần thực thắng lợi mục tiêu, yêu cầu đào tạo, xây dựng cấp ủy, tổ chức đảng TSVM, đơn vị VMTD, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Dưới lãnh đạo, đạo chặt chẽ cấp ủy, tổ chức đảng, quan chức năng, ủy (CTV), người huy cấp tham gia tổ chức, lực lượng Nhà trường, thời gian qua, công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên Trường SQCT có chuyển biến tích cực đạt nhiều kết quan trọng; đội ngũ đảng viên học viên ĐTSQ không ngừng phát triển, trưởng thành vững mạnh mặt, trực tiếp góp phần xây dựng cấp ủy, tổ chức đảng TSVM, đơn vị VMTD Tuy nhiên, nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan chi phối, tác động, nên công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT hạn chế, bất cập cần tiếp tục khắc phục Nhận thức đầy đủ, đắn vấn đề lý luận thực tiễn giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT tảng vững chắc, sở khoa học để quán triệt sâu sắc triển khai thực có hiệu yêu cầu, giải pháp giáo dục, rèn luyện xác định Mỗi yêu cầu giải pháp giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên có vị trí, vai trị khác nhau, quan hệ biện chứng với thống tính mục đích nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên, góp phần thực thắng lợi mục tiêu, yêu cầu đào tạo Nhà 83 trường Vì vậy, cần phải vận dụng linh hoạt, sáng tạo qua trình triển khai thực hiện, chống tư tưởng xem nhẹ, cào tuyệt đối hóa yêu cầu, biện pháp giáo dục, rèn luyện cụ thể Trong năm tới, nhiệm vụ cơng tác nhà trường qn đội nói chung, Trường SQCT nói riêng có bước phát triển việc quán triệt, triển khai thực Nghị Trung ương (khóa XI) “Đổi bản, tồn diện giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN hội nhập quốc tế” Theo đó, hướng trọng tâm Trường SQCT tập trung đổi mục tiêu, yêu cầu đào tạo đối tượng; đổi chương trình, quy trình, nội dung, phương pháp đào tạo; đổi công tác lãnh đạo, đạo nhiệm vụ, mặt cơng tác…u cầu địi hỏi cơng tác giáo dục, rèn luyện đảng viên nói chung, giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ nói riêng cần phải có đột phá, đổi mạnh mẽ nữa, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán trị cho tồn qn thời kỳ Thực tiễn phong phú vận động phát triển; mục tiêu, yêu cầu đào tạo CTV, giáo viên KHXH&NV ngày cao, đặt cho công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ có vận động, phát triển, biến đổi khơng ngừng mặt lý luận thực tiễn Trong khuôn khổ luận văn thạc sĩ, với khả có hạn, chắn cịn nhiều vấn đề chưa luận giải cách tồn diện, sâu sắc Vì vậy, trình vận dụng thực hiện, chủ thể giáo dục, rèn luyện đảng viên học ĐTSQ cần tiếp tục nghiên cứu, bổ sung phát triển cho phù hợp 84 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Chấp hành Trung ương (1999), Nghị Hội nghị lần thứ sáu (lần 2) Ban Chấp hành Trung ương khoá VIII, Nxb CTQG, Hà Nội Ban Chấp hành Trung ương (2011), Quy định thi hành Điều lệ Đảng, số 45-QĐ/TW, Hà Nội Ban Chấp hành Trung ương (2011), Quy định tổ chức đảng Quân đội nhân dân Việt Nam, số 49-QĐ/TW, Hà Nội Ban Chấp hành Trung ương (2012), Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”, Nxb CTQG, Hà Nội Ban Chấp hành Trung ương (2012), Quy định điều đảng viên không làm, số 47-QĐ/TW, Hà Nội Ban Tổ chức Trung ương (2011), Hướng dẫn đánh giá chất lượng tổ chức sở đảng đảng viên, số 07-HD/BTCTW, Hà Nội Nguyễn Văn Chất (2005), Nâng cao chất lượng giáo dục rèn luyện đảng viên học viên người dân tộc thiểu số đào tạo cán trị cấp phân đội Học viện Chính trị quân giai đoạn nay, Luận văn Thạc sĩ khoa học trị, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội Cục Tổ chức, Tổng cục Chính trị (2011), Hướng dẫn nghiệp vụ công tác tổ chức xây dựng Đảng Quân đội nhân dân Việt Nam, Nxb QĐND, Hà Nội Đảng Trường Sĩ quan Chính trị (2010), Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng Trường Sĩ quan Chính trị lần thứ VIII, Nxb QĐND, Hà Nội, 2010 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb CTQG, Hà Nội, 1996 85 11 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng sửa đổi Điều lệ Đảng, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1997 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, Hà Nội, 2006 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011 15 Đảng Cộng Sản Việt Nam (2011), Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam khoá XI, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011 16 Đảng uỷ Quân Trung ương (2008), Chỉ thị xây dựng cấp uỷ đảng Đảng Quân đội vững mạnh giai đoạn mới, số 316-CT/ĐW, ngày 31/7/2008 17 Đảng uỷ Quân Trung ương (2008), Nghị số 174/NQ-ĐW ngày 22/06/2008 nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng chất lượng đội cán bộ, đảng viên quân đội giai đoạn 18 Đảng ủy Quân Trung ương (2005), Nghị quyết, số 513/NQ-ĐUQSTW, ngày 17/11/2005 Đảng ủy Quân Trung ương lãnh đạo triển khai tổ chức thực Nghị 51/NQ-TW Bộ Chính trị (khóa IX) Về tiếp tục hồn thiện chế lãnh đạo Đảng, thực chế độ người huy gắn với thực chế độ ủy, trị viên Quân đội nhân dân Việt Nam 19 Đảng ủy Quân Trung ương (1998), Nghị số 94/NQ-ĐUQSTW xây dựng đội ngũ cán quân đội thời kỳ mới, Hà Nội, Lưu hành nội 20 Đảng uỷ Trường Sĩ quan Chính trị (2009), Nghị chuyên đề lãnh đạo nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, Lưu hành nội 86 21 Đảng uỷ Trường Sĩ quan Chính trị (2010), Nghị chuyên đề lãnh đạo nâng cao chất lượng xây dựng quy rèn luyện kỷ luật, Lưu hành nội 22 Đảng uỷ Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị lãnh đạo thực nhiệm vụ năm 2010, Lưu hành nội 23 Đảng uỷ Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị lãnh đạo thực nhiệm vụ năm 2011, Lưu hành nội 24 Đảng uỷ Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị lãnh đạo thực nhiệm vụ năm học 2012 – 2013, Lưu hành nội 25 Đảng uỷ Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị lãnh đạo thực nhiệm vụ năm học 2013 – 2014, Lưu hành nội 26 Đảng uỷ Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị lãnh đạo thực nhiệm vụ năm học 2014 – 2015, Lưu hành nội 27 Đảng ủy Tiểu đoàn 1, Đảng Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị Đại hội Đảng Tiểu đoàn nhiệm kỳ 2015 – 2020, Lưu hành nội 28 Đảng ủy Tiểu đoàn 2, Đảng Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị Đại hội Đảng Tiểu đoàn nhiệm kỳ 2015 – 2020, Lưu hành nội 29 Đảng ủy Tiểu đoàn 3, Đảng Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị Đại hội Đảng Tiểu đoàn 1, nhiệm kỳ 2015 - 2020 Lưu hành nội 30 Đảng ủy Tiểu đoàn 4, Đảng Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị Đại hội Đảng Tiểu đoàn nhiệm kỳ 2015 – 2020, Lưu hành nội 31 Đảng ủy Tiểu đoàn 5, Đảng Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị Đại hội Đảng Tiểu đoàn nhiệm kỳ 2015 – 2020, Lưu hành nội 32 Đảng ủy Tiểu đồn 6, Đảng Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị Đại hội Đảng Tiểu đoàn nhiệm kỳ 2015 – 2020, Lưu hành nội 33 Đảng ủy Tiểu đồn 7, Đảng Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị Đại hội Đảng Tiểu đoàn nhiệm kỳ 2015 – 2020, Lưu hành nội 87 34 Đảng ủy Phịng Chính trị, Đảng Trường Sĩ quan Chính trị, Nghị Đại hội Đảng Phịng Chính trị nhiệm kỳ 2015 – 2020, Lưu hành nội 35 Đỗ Văn Điềm (2005), Quản lý, giáo dục rèn luyện đội ngũ đảng viên Đảng Lữ đoàn thuộc binh chủng Pháo binh giai đoạn nay, Luận văn Thạc sĩ khoa học trị, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội 36 Điều lệ công tác nhà trường QĐND Việt Nam (2009), Nxb QĐND, Hà Nội, 2009 37 Học viện Chính trị (2012), Một số vấn đề bản, cấp bách xây dựng Đảng Đảng quân đội theo tinh thần Nghị Trung ương khóa XI, Kỷ yếu Hội thảo khoa học 38 Lê Văn Làm (2006), Bồi dưỡng rèn luyện ý thức kỷ luật quân học viên đào tạo sĩ quan nhà trường quân đội nay, Luận án Tiến sĩ Chính trị học, Học viện Chính trị qn sự, Hà Nội 39 V.I.Lênin, Tồn tập, tập 8, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, 1979 40 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 5, Nxb CTQG, Hà Nội, 2002 41 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 6, Nxb CTQG, Hà Nội, 2002 42 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 9, Nxb CTQG, Hà Nội, 2002 43 Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 11, Nxb CTQG, Hà Nội, 2002 44 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 12, Nxb CTQG, Hà Nội, 2002 45 Phạm Đình Nhịn (1999), Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên đơn vị sở làm nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu binh đồn chủ lực tình hình nay, Luận án Tiến sĩ Lịch sử, Học viện Chính trị, Hà Nội 46 Phịng Chính trị, Trường Sĩ quan Chính trị, Thơng báo kết đánh giá chất lượng đảng viên, tổ chức đảng, cấp ủy viên, cấp ủy cấp khen thưởng đảng viên, tổ chức đảng Đảng Nhà trường từ năm 2010 đến năm 2014, Lưu hành nội 88 47 Nguyễn Xuân Quang (2012), Công tác giáo dục rèn luyện kỷ luật cho đảng viên học viên Trường sĩ quan Chính trị nay, Luận văn Thạc sĩ xây dựng Đảng, Học viện Chính trị, Hà Nội 48 Nguyễn Cơng Qn (2013), “Nâng cao chất lượng tự phê bình phê bình tổ chức sở đảng nay”, Tạp chí Giáo dục lý luận trị quân sự, Học viện Chính trị, số (141) 49 Quân ủy Trung ương (2011), Báo cáo số 318/BC-QUTW ngày 08/5/2011 việc sơ kết thực Nghị 22-NQ/TW khóa X Nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên Đảng Quân đội 50 Quân ủy Trung ương (2011), Nghị lãnh đạo công tác kiểm tra, giám sát Đảng Quân đội nhiệm kỳ 2011 - 2015 51 Quân ủy Trung ương (2013), Kế hoạch số 84-KH/QUTW, ngày 06/02/2013 việc thực Chỉ thị số 03-CT/TW Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Đảng Quân đội toàn quân năm 2013 52 Cao Văn Thiện (2001), Nâng cao chất lượng quản lý, giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ quan huy phân đội Học viện Phịng khơng- Khơng qn nay, Luận văn Thạc sĩ khoa học trị, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội 53 Tổng cục Chính trị (2007), Quy định số 87-ĐUQSTW ngày 29/3/2007, số vấn đề thực nguyên tắc tập dân chủ Đảng Quân đội 54 Tổng cục Chính trị (2012), Hướng dẫn số 486/HD-CT ngày 18/4/2012 việc đánh giá chất lượng tổ chức sở đảng đảng viên Đảng Quân đội 55 Tổng cục Chính trị (2012), Tổ chức lãnh đạo Đảng Quân đội nhân dân Việt Nam, Nxb Bộ Tổng tham mưu, Hà Nội 89 56 Nguyễn Phú Trọng (2012), “Quyết tâm cao, biện pháp liệt, tạo bước chuyển rõ rệt cơng tác xây dựng Đảng”, Tạp chí Cộng sản, số 833 57 Nguyễn Phú Trọng (2012), “Bài phát biểu khai mạc hội nghị cán toàn quốc quán triệt, triển khai thực Nghị Trung ương khóa XI”, Báo nhân dân, số 20625, ngày 28/02/2012, tr.5 58 Trường Sĩ quan Chính trị (2009), Quy chế giáo dục - đào tạo, Lưu hành nội 59 Từ điển Cơng tác đảng, cơng tác trị QĐND Việt Nam(2007), Nxb QĐND, Hà Nội 60 Từ điển tiếng Việt (1999), Nxb Văn hóa- Thơng tin, Hà Nội 61 Viện Khoa học xã hội nhân văn quân (2009), Bồi dưỡng nhân cách trị viên cho đội ngũ cán trị cấp phân đội giai đoạn nay, Nxb QĐND, Hà Nội, 2009 62 Viện ngôn ngữ học ,Từ điển tiếng Việt (2012), Nxb Từ điển bách khoa, Hà Nội 90 PHỤ LỤC Phụ lục KẾT QUẢ ĐIỀU TRA BẰNG PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN Đối tượng điều tra: Học viên đảng viên Số người phát phiếu trưng cầu ý kiến: 200 Đơn vị điều tra: Tiểu đoàn 1, 2, 3, 4, 5, 6, Thời điểm điều tra: Tháng năm 2015 Kết Nội dung điều tra TT Số Tỷ lệ lượng % - Rất quan trọng cấp thiết 165 82,5% - Quan trọng 32 16% - Bình thường 0 - Khó trả lời 1,5% - Thường xuyên 168 84% - Không thường xuyên 12 6% - Khó trả lời 20 10% 178 89% Đánh giá tầm quan trọng cần thiết công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ Quan Trường Sĩ quan Chính trị Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ quan chi tiến hành Nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên chi - Phù hợp, hiệu 91 - Không phù hợp 17 8,5% - Khó trả lời 2,5% 81 99 17 40,5% 49,5% 8,5% 1,5% 67 112 111 27 76 33,5% 56% 55,5% 13,5% 38% 3,5% 107 68 17 53,5% 34% 8,5% 4% 113 74 11 56,5% 37% 5,5% 1% Nhận thức, trách nhiệm chi ủy, chi công tác giáo dục rèn luyện đảng viên học viên - Rất tốt - Tốt - Bình thường - Khó trả lời Đội ngũ đảng viên học viên Trường Sĩ quan Chính trị có biểu hiện: - Tự tùy tiện - Chơi số đề, vay nặng lãi - Cắm ký quán, uống rượu, bia say - Mất đoàn kết nội - Ngại học tập, ngại rèn luyện - Các biểu khác Vai trò, trách nhiệm đội ngũ đảng viên cán quản lý đơn vị công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên: - Rất gương mẫu, trách nhiệm - Bình thường - Thiếu gương mẫu, bng lỏng, trung bình chủ nghĩa - Khó trả lời Vai trị tổ chức đồn niên Hội đồng quân nhân công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên - Rất quan trọng - Quan trọng - Bình thường - Khó trả lời Phẩm chất đạo đức, lối sống đảng viên học viên chi bộ: 92 - Tốt - Trung bình 10 11 - Chưa tốt Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên: - Sự tác động mặt trái kinh thị trường tệ nạn tiêu cực xã hội - Do gia đình, bạn bè tác động - Do điều kiện sinh hoạt, học tập, rèn luyện - Do lực lãnh đạo, sức chiến đấu chi ủy, chi - Do nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục rèn luyện chưa phù hợp - Do chi chưa thực dân chủ, nội khơng đồn kết - Sự thiếu tự giác tu dưỡng, rèn luyện đảng viên học viên - Những yếu tố khác Để nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ quan Trường SQCT cần thực tốt giải pháp: - Tăng cường giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm cấp ủy, tổ chức đảng đội ngũ đảng viên cán Quản lý giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên - Phát huy vai trò cấp ủy, tổ chức đảng đội ngũ đảng viên cán quản lý tiến hành hoạt động giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên - Kết hợp chặt chẽ giáo dục, rèn luyện đảng viên với nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo - Phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động tự giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ quan - Phát huy sức mạnh tổng hợp tổ chức, lực lượng giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên Đôi nét thân người hỏi: - Trước vào học trường, đồng chí là: + Học sinh tốt nghiệp Trung học phổ thông + Hạ sĩ quan-binh sĩ - Hiện đồng chí là: 166 29 83% 14,5% 2,5% 141 70,5% 34 30 27 56 17% 15% 13,5% 28% 44 154 22% 77% 2,5% 182 91% 165 82,5% 176 88% 185 92,5% 155 77,5% 80 120 40% 60% 93 + Đảng viên thức + Đảng viên dự bị + ý kiến khác 120 80 60% 40% 94 Phụ lục KẾT QUẢ ĐIỀU TRA BẰNG PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN Đối tượng điều tra: Sĩ quan Số người phát phiếu trưng cầu ý kiến: 50 Đơn vị điều tra: Tiểu đoàn 1, 2, 3, 4, 5, 6, Thời điểm điều tra: Tháng năm 2015 TT Nội dung điều tra Đánh giá tầm quan trọng cần thiết công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ quan Trường Sĩ quan Chính trị - Rất quan trọng cấp thiết - Quan trọng - Bình thường - Khó trả lời Đánh giá ý thức tự giác học tập, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ quan Trường SQCT - Tốt - Khá - Trung bình - Khó trả lời Đảng viên học viên đào tạo sĩ quan Trường Sĩ quan Chính trị có biểu gì? - Tự tùy tiện - Chấp hành mệnh lệnh không nghiêm - Chơi số đề, vay nặng lãi - Cắm ký quán, uống rượu bia say - Đi lại tự - Mất đoàn kết nội Kết Số Tỷ lệ lượng % 43 86% 12% 2% 27 15 54% 30% 16% 27 24 30 20 18 54% 48% 60% 40% 36% 10% 95 - Ngại học tập, ngại rèn luyện - Các tượng khác Sự quan tâm lãnh đạo, đạo công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ quan cấp ủy, huy cấp - Rất quan tâm - Quan tâm - Khó trả lời Nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục, rèn luyện cho đảng viên học viên chi - Nội dung phù hợp, hiệu - Không phù hợp, hiệu thấp - Hình thức, biện pháp phù hợp - Đối phó, hình thức Những yếu tố tác động ảnh hưởng tới chất lượng giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên - Sự tác động mặt trái kinh thị trường tệ nạn tiêu cực xã hội - Do nhận thức lãnh đạo, đạo tổ chức thực cấp ủy - Do điều kiện sinh hoạt, học tập, rèn luyện - Do lực lãnh đạo, sức chiến đấu chi ủy, chi - Thiếu gương mẫu đội ngũ đảng viên cán quản lý - Do nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục, rèn luyện chưa phù hợp - Do chi chưa thực dân chủ, nội khơng đồn kết - Do ý thức phấn đấu tu dưỡng, rèn luyện đảng viên học viên - Những yếu tố khác: Những kinh nghiệm có ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên Trường SQCT - Phải thường xuyên nâng cao chất lượng sinh hoạt chi - Nắm vững đối tượng để có nội dung, biện pháp giáo dục phù hợp - Tổ chức tốt hoạt động thực tiễn để đảng viên tham gia - Phát huy tính tích cực, tự giác đảng viên học viên - Phát huy sức mạnh tổng hợp tổ chức, lực lượng - Các ý kiến khác: 17 34% 8% 38 10 76% 20% 4% 40 10 35 15 80% 20% 70% 30% 35 70% 16 32% 17 14 26 12 34% 28% 52% 24% 42 14% 84% 10% 42 32 84% 64% 23 29 39 46% 58% 78% 96 Để nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên đào tạo sĩ quan Trường Sĩ quan Chính trị cần thực tốt giải pháp: - Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức, trách nhiệm cấp ủy, tổ chức đảng đội ngũ cán bộ, đảng viên công tác giáo dục, rèn luyện - Phát huy vai trò cấp ủy, tổ chức đảng đội ngũ đảng viên cán quản lý giáo dục, rèn luyện - Xác định nội dung, vận dụng linh hoạt hình thức, biện pháp giáo dục, rèn luyện - Phát huy sức mạnh tổng hợp tổ chức, lực lượng tham gia vào công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên - Phát huy tính tích cực, tự giác đảng viên học viên Đôi nét thân người hỏi: - Tuổi đời: Từ 20 – 30: Từ 30 – 40: Từ 40 – 50: - Tuổi quân: Từ – 15: Từ 15 – 25: Từ 25 – 35: - Quân hàm: Từ 1/ – 2/: Từ 3/ – 4/: Từ 1// – 2//: Từ 3// – 4//: - Cấp ủy: Chi ủy viên: Bí thư chi bộ: Đảng ủy viên: 46 92% 42 84% 38 76% 36 72% 42 84% 32 10 32 10 25 10 15 25 10 16% 64% 20% 16% 64% 20% 16% 25% 10% 20% 30% 50% 20% ... yêu cầu giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ 22 Hai là, công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ tổ chức đảng kết hợp chặt chẽ với công tác giáo dục, rèn luyện học viên người... LUẬN, THỰC TIỄN CÔNG TÁC GIÁO DỤC, RÈN LUYỆN ĐẢNG VIÊN LÀ HỌC VIÊN ĐÀO TẠO SĨ QUAN Ở TRƯỜNG SĨ QUAN CHÍNH TRỊ 1.1 Đảng viên học viên đào tạo sĩ quan vấn đề công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên. .. viên ĐTSQ trình học tập Nhà trường *Vai trị cơng tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học viên ĐTSQ Trường SQCT Là hoạt động xây dựng đội ngũ đảng viên Đảng, công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên học