Đang tải... (xem toàn văn)
biểu bì và thịt vỏ, trụ giữa gồm bó mạch và ruột + Lớp biều bì: Bảo vệ các bộ phân bên trong rễ + Lông hút : Hút nước và muối khoáng hoà tan + Thịt vỏ : Chuyển các chất từ lông hút vào t[r]
(1)Tuần: 10 Tiết : 19 Ngày soạn: 9/10/2016 Ngày dạy: /10/2016 ÔN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức tế bào thực vật, rễ và than - Biết thể thực vật lớn lên nhờ phân chia tế bào thực vật - So sánh cấu tạo than non với cấu tạo miền hút rễ - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn Kĩ năng: - Rèn kĩ nhận biết, phân tích, hệ thống hóa - Rèn kĩ vận dụng kiến thức, giải thích tượng thực tế trồng trọt Thái độ: - Giáo dục, hình thành giới quan vật biện chứng - Giáo dục ý thức yêu thích và bảo vệ thực vật II CHUẨN BỊ : Chuẩn bị giáo viên: - Hệ thống các câu hỏi ôn tập Chuẩn bị học sinh: - Đọc bài trước nhà - Ôn lại kiến thức quan sinh dưỡng và quan sinh sản cây xanh có hoa III CÁC BƯỚC LÊN LỚP : Ổn định lớp : - Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ : - Không kiểm tra bài cũ Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức - GV yêu cầu HS nhớ lại kiếm thức - HS nhớ lại kiến thức đã học Ôn tập kiến cũ trả lời câu hỏi: trả lời: thức chương mở - Thế nào là thực vật không có hoa, + Thực vật có hoa là thực có đầu thực vật có hoa? Lấy ví dụ? quan sinh sản là hoa, quả, Ôn tập kiến hạt VD: cây chuối, cây táo, thức chương I cây mận, cây lúa, Ôn tập kiến + Thực vật không có hoa là thức chương II thực vật mà quan sinh sản Ôn tập kiến không phải là hoa, quả, hạt thức chương III VD: cây rêu, cây dương xỉ, cây rau bợ, - Phân biệt cây năm và cây lâu - Cây năm là cây năm? Lấy ví dụ? hoa, kết lần đời VD: cây lúa, cây ngô, cây chuối, (2) - GV treo tranh câm hình 7.4 yêu cầu HS lên xác định thành phần cấu tạo thực vật - Trình bày quá trình phân chia tế bào - Có loại rễ chính? Nêu đặc điểm và lấy ví dụ? - Rễ có miền? Nêu chức miền? - Trình bày cấu tạo miền hút rễ và chức miền? - Cây lâu năm là cây hoa, kết nhiều lần đời VD: cây nhãn, cây xoài, cây mít, - HS xác định được: Vách tế bào, Màng sinh chất, Chất tế bào, Nhân, Không bào, Lục lạp - Quá trình phân chia tế bào : TB đựơc sinh lớn lên tới kích thước định phân chia thành TB mới, đó là phân bào Quá trình phân bào: + Đầu tiên hình thành nhân + Sau đó chất tế bào phân chia + Vách TB hình thành ngăn đôi TB cũ → TB + Các tế bào tiếp tục lớn lên tế bào mẹ - Có hai loại rễ chính: + Rễ cọc: có rễ to đâm thẳng xuống và nhiều rễ mọc xiên VD: rễ cây bàng, cây phượng, cây táo, cây me,… + Rễ chùm: có nhiều rễ dài gần nhau, mọc từ gốc thân tạo thành chùm VD: rễ cây mía, cây lúa, cây ngô, cây xả,… - Rễ có miền + Miền trưởng thành ( gồm các bó mạch ) có chức dẫn truyền + Miền hút ( có các lông hút) hấp thụ nước và muối khoáng + Miền sinh trưởng ( có các tế bào có khả phân chia ) làm cho rễ dài + Miền chóp rễ che chở cho đầu rễ - Các phận miền hút : gồm vỏ và trụ giữa, vỏ gồm (3) biểu bì và thịt vỏ, trụ gồm bó mạch và ruột + Lớp biều bì: Bảo vệ các phân bên rễ + Lông hút : Hút nước và muối khoáng hoà tan + Thịt vỏ : Chuyển các chất từ lông hút vào trụ + Mạch rây : Chuyển chất hữu nuôi cây + Mạch gỗ : Chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên thân, lá + Ruột : Chứa chất dự trữ - Em hãy trình bày đường hút - Rễ cây hút nước và muối nước và muối khoáng rễ khoáng hoà tan nhờ lông hút Nước và muối khoáng hoà tan lông hút hấp thụ chuyển qua vỏ tới mạch gỗ - Kể tên các loại rễ biến dạng? Nêu - Rễ biến dạng : đặc điễm và ví dụ? + Rễ củ chứa chất dự trữ cho cây Ví dụ : khoai mì, khoai lang + Rễ móc bám vào trụ giúp cây leo lên Ví dụ : trầu không, tiêu + Rễ thở giúp cây hô hấp không khí Ví dụ : bụt mọc, cây bần, cây mắm + Giác mút lấy thức ăn từ cây chủ Ví dụ : tầm gửi, dây tơ hồng - Trình bày cấu tạo ngoài thân? - Gồm: thân, cành, chồi lá và chồi Phân biệt chồi lá và chồi hoa: + Giống nhau: Đều có mầm lá bao bọc + Khác nhau: Chồi lá có mô phân sinh ngọn, chồi hoa có mầm hoa, chồi lá phát triển thành cành mang lá, chồi hoa phát triển thành cành mang hoa - Kể tên các loại thân? Nêu đặc - Các loại thân: điểm và lấy ví dụ? + Thân đứng: w Thân gỗ: cứng, cao, có cành Vd : cây me, cây (4) phượng, cây bàng,… w Thân cột: cứng, cao, không cành Vd : cây dừa, cây cau, cây cọ,… w Thân cỏ: mềm, yếu, thấp Vd : cây lúa, cây xả, cây hành,… + Thân bò: thân mềm yếu, bò lan sát mặt đất Vd: cây bí ngô, cây rau má, cây dưa hấu, + Thân leo: leo nhiều cách w Leo thân quấn: cây mồng tơi, cây bìm bìm, cây đậu, w Leo tua cuốn: cây mướp, cây nhãn lồng, cây đậu -Trình bày cấu tạo thân non? Hà Lan,… Và chức phận? - Cấu tạo thân non + Thân non gồm hai phận là vỏ và trụ giữa, vỏ gồm biểu bì và thịt vỏ, trụ gồm bó mạch và ruột + Mỗi phận có chức sau : Biểu bì : Bảo vệ các phận bên thân non Thịt vỏ : Dự trữ chất dinh dưỡng, tham gia quang hợp ( có khả chế tạo chất hữu ) Mạch rây : Vận chuyển chất hữu từ lá nuôi các phận khác cây Mạch gỗ : Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên thân lá và các phận khác cây - Có loại thân biến dạng? Nêu Ruột : Chứa chất chức loại rễ và lấy ví dự trữ dụ? - Biến dạng thân: + Thân củ: dự trữ chất dinh dưỡng VD: cây khoai tây, cây (5) su hào, củ dền… + Thân rễ: dự trữ chất dinh dưỡng VD: gừng, dong ta, cỏ tranh… - So sánh cấu tạo thân + Thân mọng nước: dự trữ nước VD: cây xương rồng, non và miền hút rễ: cành giao,… - GV nhận xét cho điểm HS trả lời - HS lên bảng kẻ bảng so đúng sánh Củng cố: - Cho HS trả lời lại câu hỏi mà các em trả lời chưa dạt Hướng dẫn: - Về nhà học bài thật kĩ chuẩn bị cho kiểm tra tiết IV RÚT KINH NGHIỆM : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Tuần: 10 Tiết : 20 Ngày soạn: 09/10/2016 Ngày dạy: /10/2016 KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU Kiến thức (6) - Kiểm tra đánh giá chất lượng học tập học sinh học kì I - Thông qua bài kiểm tra giáo viên đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kĩ và khả vận dụng học sinh Qua đó giáo viên rút kinh nghiệm và cải tiến phương pháp dạy học để học sinh nắm kiến thức tốt Kỹ - Tiếp tục rèn kĩ so sánh tổng hợp, khái quát hoá - Rèn kĩ vận dụng các kiến thức vào trả lời câu hỏi Thái độ - Giáo dục tính tự học nhà cẩn thận và trung thực kiểm tra II CHUẨN BỊ Chuẩn bị giáo viên - Có ma trận đề - Đề kiểm tra có mã đề Chuẩn bị học sinh - Ôn tập kiến thức chương mở đầu, 1, 2, III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số - Dặn dò các em làm bài nghiêm túc Phát bài kiểm tra Thu bài kiểm tra Hướng dẫn - Nhận xét kiểm tra cách làm bài, chuẩn bị bài, thái độ học tập HS - Nhắc nhở số sai sót các em làm bài - Xem trước bài IV TỔNG KẾT Lớp 6A 6B 6D 6E 6G TỔNG SS 0→1.9 SL % 2.0→3.4 3.5→4.9 SL SL % % >=5.0 SL % 5.0→6.4 6.5→7.9 SL % SL % 8.0→10 SL % (7) V RÚT KINH NGHIỆM Ngày .tháng .năm 2016 Duyệt TBM (8)