Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung cấp nghề cơ điện và chế biến thực phẩm theo định hướng đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH VŨ NGỌC VÂN MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ CHẾ BIẾN THỰC PHẨM HÀ TÂY THEO ĐỊNH HƢỚNG ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH : QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mà SỐ : 60.14.05 Vinh 2010 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH VŨ NGỌC VÂN MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ CHẾ BIẾN THỰC PHẨM HÀ TÂY THEO ĐỊNH HƢỚNG ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH : QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mà SỐ : 60.14.05 NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS - MAI CÔNG KHANH Vinh 2010 LỜI CẢM ƠN V ế ế T S V C TCN C ý ý ệ C ế ế ệ T ề ệ ệ ệ Mai Công Khanh Tế ế v n ể Do t ế T ế ệ T c i n m ả u v NH NG CH VIẾT T T TRONG LUẬN VĂN CBQL CSVC GDTC GDQP D T D KT PPDH PPHT THCS THPT QLDH TBDH C C TCN T ể H ể - P P Trung h T Q T ế ề MỤC LỤC MỞ ĐẦU Trang 2 3 LÝ DO C ỌN Ề TÀI MỤC ÍC N IÊN CỨU ÁC T Ể VÀ ỐI TƯỢN N IÊN CỨU IẢ T IẾT OA ỌC N IỆM VỤ VÀ P ẠM VI N IÊN CỨU PHƯƠN P ÁP N IÊN CỨU CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN PHẦN NỘI DUNG CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ CHẾ BIẾN THỰC PHẨM HÀ TÂY 1.1 Tổ qua vấ đề 1.2 Một số kh ệm ê qua đế đề tà ệ ệ ệ ệ 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.3 Quả h ê cứu 8 10 11 12 ề ý hoạt độ 1.3.1 C 1.3.2 1.3.3 Q h ê cứu dạy học trƣờ tru cấp ệ 13 ề ể tr ề ho 13 14 16 ề trung ề 1.4 Quả ý hoạt độ dạy học trƣờ b ế thực phẩm Hà Tây 1.4.1 C tru ệ cấp Cơ đ ệ Chế ềC ệ C ế ế T 1.4.2 Q C ế ế 1.4.3 C ềC Kết u ề tr ềC ệ T ế ệ chƣơ ế C ế ế trung T qu t trƣờ 21 22 24 26 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ CHẾ BIẾN THỰC PHẨM HÀ TÂY 2.1 Kh 21 tru cấp Cơ đ ệ Chế b ế thực phẩm Hà Tây 28 28 2.1.1 Q ế 2.1.2 C T 2.1.3 C ế ế 2.1.4 Q ế ể ệ C ế T ềC ũ ệ C ế ế ềC , giáo viên tr ể T ềC 2.2.1 T dạy học trƣờ ệ ềC 2.2.2 T ềC ệ 2.2.3 T ềC ệ 2.2.4 Q C ế ế 2.2.5 T ệ C ế ệ ế tru cấp 28 30 ệ 32 T 2.2 Thực trạ ý hoạt độ Chế b ế thực phẩm Hà Tây ệ C ế Cơ đ ệ 34 37 37 T C ế ế T 40 C ế ế T y 46 ế T ể ệ ế - ềC ềC – t ế 48 ể ềC t ệ ệ C ế ế 51 T 2.3 Đ h tru cấp chu thực trạ ý hoạt độ dạy học trƣờ Cơ đ ệ Chế b ế thực phẩm Hà Tây ế 2.3.1 2.3.2 N Kết u 53 chƣơ 53 55 57 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ CHẾ BIẾN THỰC PHẨM HÀ TÂY 3.1 Cơ sở uyê 3.1.1 C ề 3.1.2 N 3.2 Một số ả ph Cơ đ ệ Chế b ế 3.2.1 ềC ệ 3.2.2 Hoàn C ế tắc đề xuất c c ả ph p ề p ý hoạt độ dạy học trƣờ thực phẩm Hà Tây ũ ế 58 58 58 58 tru cấp T 60 60 ệ ệ ềC ệ C ế ế 62 T 3.2.3 Q ệ C ế 3.2.4 Q ề ế ềC T ể ề ềC 3.2.5 T ế ề Tây 3.2.6 ệ C ế ể ế ệ ệ ềC - ánh giá ế m Hà Tây 3.3 Mố qua hệ c c ề ả ph p ế 3.4.2 T Kết u chƣơ KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ế ế 67 ệ ế 70 ệ ềC 73 ả ph p 77 77 háp T 76 3.4 Th m d cầ th ết t h khả th c c 3.4.1 T C ế ế ng ệ ế 64 79 81 82 82 83 DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU Trang TT T ế 32 T 33 P ề Q 33 ể C ề C ề 34 ề 35 ề ế 8T 36 ệ 37 ế ề 39 ệ T ế ũ 40 ề T ế T ế 42 ề ề T ề ế ể T ề 43 PPD ũ ế 45 46 ế ế 47 ề T C ế CSVC ế T TCN C ệ 49 T T ế 50 ề CSVC T D T ế ề ể 3.2.3: P ế 53 ế ể PL9 Tr.10 3.2.4: P ế ế PL10Tr.17 ề ế TCN C ệ ệ C ế C ế ế 78 ế TCN C ế 80 10 DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.2.1: M Sơ đồ 2.1.2 C ề Trang 10 Trang 31 104 Phụ lục Phiếu trƣng cầu ý k ế đ h c ý ovê đ h CSVC, TBDH ế I Xin ằ CSVC, TBDH d ây mà chí l X ch ế ữ ề c Nộ du C ệ T D ch b Ýkế đ TT l ý Tốt h Tạm đƣợc Yếu ể PPD PPHT ệ CSVC ế T P ù Q ế CSVC T D ệ ệ T D ể ệ CSVC, TBDH II N ế ữ ? III ể ệ CSVC, TBDH ệ ế ? Xin ch n thành cảm ơn đồng chí! 105 Phụ lục Phiếu trƣng cầu ý k ế đ h c ý k ểm tra đ h ữ c ế l ch b ằ d ây mà Nộ du T chí l ý Tốt ể T ch ề h Tạm đƣợc Yếu ế ể ệ h X Ýkế đ TT ovê đ kết đào tạo ế ế I Xin ể ý ề ể T ệ ể ế ế ể ệ II N ể ế ế ữ ? III ể ệ ể ế ệ ế ? Xin ch n thành cảm ơn đồng chí! 106 Phụ ục Bả số 3.2.3: PHIẾU ĐIỂM ĐÁNH GIÁ GIÁO VI N C¸c tiêu diễn giải T Khoa: Điểm Điểm bị trõ chn Tù Tr-ëng HiƯu Ghi trõ phßng, tr-ëng tháng điểm khoa trừ trừ (Dch) (DTr) Phần I: Chấp hành chế độ sách 30 Không vi phạm pháp luật Thực tốt chế độ sách Đảng Nhà n-ớc Bản thân gia đình không mắc tệ nạn xà hội 15 15 (*) Phần II: Chấp hành quy chế, nội 100 quan Chấp hành nghiêm chỉnh kỷ luật lao động, đủ 22 công/tháng Tham gia học tập, sinh hoạt, hội họp đầy đủ, Nghiêm túc học tập, sinh hoạt, hội họp Đeo thẻ viên chức làm việc, chấp hành nội quy vào cổng Không nói tục, không phát ngôn thiếu tinh thần xây dựng Không: uống r-ợu, say r-ợu, hút thuốc làm việc, cờ bạc, chơi trò chơi máy vi tính, tụ tập gây trật tự Để xe đạp, xe máy nơi quy định 10 Phần III : Kết công tác 250 Giảng dạy có chất l-ợng, QLHS quy định, đảm bảo ATLĐ, hoàn thành công việc khác đ-ợc phân công Không bỏ dạy, nhờ dạy thay ch-a đ-ợc khoa trí Lên lớp, lớp giờ, không bỏ lớp học sinh thực tập Có đầy đủ đảm bảo chất l-ợng hồ sơ lên lớp theo quy định Kết dự đạt từ trung bình trở lên Có tác phong s- phạm mẫu mực đ-ợc häc sinh tÝn 40 20 20 10 10 20 10 60 30 20 30 15 107 nhiƯm Sư dơng có hiệu mô hình, học cụ Phòng học, x-ởng TT, nơi sinh hoạt sẽ, ngăn nắp, đôn đốc lớp làm tốt VSMT theo lịch đ-ợc phân công Tài sản nơi làm việc an toàn, hết lên lớp tắt điện, tắt quạt 10 Giúp đỡ đồng nghiệp, tích cực tham gia hoạt động chuyên môn, xây dựng tổ môn, phòng, khoa tiên tiến 15 15 15 10 PhÇn IV: TÝnh trung thùc 50 Có lối sống trung thực, sạch, lành mạnh Không: hội, nói xấu ng-ời khác, gây đoàn kết nội Tự phê bình, phê bình thẳng thắn, mực 10 30 Phần V: Tự học tập rèn luyện 30 Tích cực học tập nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn Khiêm tốn học hỏi, không tự kiêu, tự ty, thù hằn cá nhân 15 Phần VI: Đạo đức lối sống, tác phong 40 10 15 c«ng chøc Kh«ng tham «, l·ng phí, có ý thức tiết kiệm bảo vệ tài sản tập thể, cá nhân; không r-ợu chè bê tha; không thu chi trái phép Trang phục gọn gàng, nghiêm túc phù hợp với công việc Cộng điểm 30 10 500 * Ghi chó: - §iĨm ghi tiểu mục số điểm tính cho lần vi phạm - Ng-ời vi phạm mục 1/3 (*) không đ-ợc xét h-ởng tiền l-ơng tăng thêm Hiệu tr-ởng Cán phụ Ng-ời tự đánh giá trách HNG DN PHIU GHI ĐIỂM ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN HÀNG THÁNG I/ Lời nói đầu Phiếu điểm tự đánh giá cán bộ, gồm phần với số điểm chuẩn cho ng-ời 500 điểm 108 Trong số điểm phần nh- sau: - Phần I : Chấp hành chế độ sách: 30 điểm - Phần II : Chấp hành quy chế nội quan: 100 điểm - Phần III: Kết công tác: 250 điểm - Phần IV: Tính trung thực : 50 điểm - Phần V : Học tập rèn luyện : 30 điểm - Phần VI: Đạo đức lối sống, tác phong viên chức: 40 điểm II/ Yêu cầu: Hàng tháng cá nhân cán đối chiếu với tiêu chuẩn tiêu chuẩn không đạt yêu cầu, phạm lỗi tự trừ điểm theo h-ớng dẫn cách cho điểm phần sau, nộp cho tr-ởng đơn vị Tr-ởng phòng, tr-ởng khoa vào chất l-ợng công tác, chấp hành chế độ sách mục phiếu nhân viên đơn vị Phần phạm lỗi không hoàn thành nhiệm vụ trừ điểm nh- h-ớng dẫn, ký tên nộp cho phòng Hành tổ chức Phòng Hành tổ chức tổng hợp trình Hiệu tr-ởng duyệt điểm Các tiêu chuẩn h-ớng dẫn không ghi điểm trừ tháng không phạm lỗi đ-ợc tính điểm tối đa bảng điểm chuẩn đà cho III/ Cách tính điểm làm giải l-ơng tăng thêm Cuối tháng, phòng - khoa họp công bố công khai số điểm phải trừ phạm lỗi cá nhân, cá nhân mắc lỗi đ-ợc phụ trách đơn vị nhắc nhở, đồng nghiệp góp ý, cá nhân phải nhận rõ khuyết điểm cam kết sửa chữa Mỗi tháng hội đồng thi đua Tr-ờng họp lần để xét điểm cán bộ, viên chức Căn vào số điểm đạt đ-ợc để xét trả l-ơng tăng thêm IV Cách tính điểm trừ phiếu ghi điểm: Giáo viên phạm lỗi bị trừ điểm mục theo h-ớng dẫn d-ới đây, số mục, mắc lỗi nặng, phần điểm bị trừ h-ớng dẫn lớn số điểm tiêu chuẩn mục phải nhận điểm âm mục để cộng vào bảng điểm chung Phần I : Chấp hành chế độ sách : 30 điểm 1.1 Chấp hành không tốt pháp luật nh-ng ch-a đến mức bị truy cứu theo pháp luật: trừ từ 15 đến 30 điểm/ lần vi phạm 1.2 Thực không tốt chế độ sách Đảng, Nhà n-ớc, 109 không chấp hành nghĩa vụ Nhà n-ớc địa ph-ơng nh-ng ch-a đến mức bị xử lý theo pháp luật: trừ từ 15 đến 30 điểm/ lần vi phạm 1.3 : - Nếu vi phạm pháp luật, bị truy cứu trách nhiệm hình sự; thân gia đình có ng-ời mắc tệ nạn xà hội (đánh bạc, ma tuý, mại dâm ) Trong tháng không đ-ợc xét để h-ởng l-ơng tăng thêm Phần II : Chấp hành quy chế nội quan : điểm 100 2.1: - Trong tháng có ngày nghỉ vô lý do: không xét điểm để trả l-ơng tăng thêm - Nghỉ ốm - thai sản: + Từ đến 10 ngày: trừ 10 điểm/ ngày nghỉ + 11 ngày trở lên Chủ tịch Hội đồng thi đua xét tr-ờng hợp cụ thể + Tr-ờng hợp đặc biệt Chủ tịch Hội đồng định - Đi học có quy định phần sau 2/2 + 2/3 : - Bỏ sinh hoạt, học tập, hội họp (từ phòng, khoa trở lên): trừ từ 10 đến 30 điểm/ 1lần vi phạm; Không nghiêm tóc sinh ho¹t, häc tËp, héi häp: trõ 10 đến 30 điểm/ 1lần vi phạm 2/4: - Không đeo thẻ viên chức, vi phạm quy định vào cổng không xuống dắt xe: Trừ 10 điểm/1 lần vi phạm, (trừ tr-ờng hợp đặc biệt đ-ợc bảo vệ đồng ý mở cổng cho đi) 2/5 : - Phát ngôn thiếu tinh thần xây dựng, nói tục lúc làm việc: Trừ 10 đến 30 điểm/1lần vi phạm 2/6 : - Trong làm việc uống r-ợu, bia (trừ tr-ờng hợp nhà tr-ờng phân công tiếp khách), say r-ợu bia, đánh ăn tiền, chơi trò chơi máy vi tính (phạm lỗi kể làm việc bị trừ từ 50% đến 70% số điểm so với lỗi làm việc); tụ tập gây trật tự làm việc; hút thuốc không nơi quy định; xả rác không nơi quy định gây vệ sinh môi tr-ờng: trừ 20 đến 50 điểm/1 lần vi phạm - Cán tr-ởng phòng khoa, tổ tr-ởng quản lý đơn vị không nghiêm, để viên chức, học sinh thuộc quyền quản lý vi phạm khuyết điểm phải chịu trách nhiệm liên đới, nhiều l-ợt ng-ời vi phạm tháng phải tự trừ điểm mình, không tự trừ điểm tuỳ mức độ, chủ tịch Hội đồng định mức ®iĨm trõ cđa ng-êi ®ã tõ 10% ®Õn 30% tỉng số điểm trừ đơn vị 2/7: - Xe đạp, xe máy để nh- điều kiện không tập trung để vào nơi nên quy định: - Giáo viên dạy thực hành x-ởng để khu vực x-ởng 110 - Khối hành chính, giáo viên lý thuyết để nhà xe cán viên chức - Khu vực Y tế, Quản lý học sinh để khu cửa phòng Y tế Để không nơi quy định, trừ 10 điểm/ lần vi phạm Phần III : Kết công tác : 250 3/1 - Giáo viên: Giáo viên giảng dạy môn có kết thi, kiểm tra học sinh đạt yêu cầu d-ới 75%; Giáo viên chủ nhiệm có 5% số học sinh lớp bị kỷ luật (trong tháng) từ khiển trách trở lên, có 15% số học sinh lớp có điểm tổng kết giai đoạn d-ới trung bình 10% học sinh l-u ban; Giáo viên ®Ĩ häc sinh nghØ häc v« lý tõ buổi trở lên mà không xử lý: trừ từ 20 đến 50 điểm/1 lần vi phạm (Những tháng không kiểm tra lấy kết kiểm tra tháng gần nhất.) Cán bộ, giáo viên để xảy sai sót ®Ị thi, coi thi, chÊm thi: trõ tõ 20 đến 50 điểm; tiết lộ đề thi, có hành vi tiêu cực thi cử nh-ng ch-a đến mức ®-a xÐt kû luËt th× tuú theo møc ®é nặng nhẹ mà bị trừ từ 50 điểm đến mức không xét th-ởng Giáo viên quản lý lớp học để học sinh bỏ cổng tr-ờng bị bảo vệ ghi tên, lại gây trật tự phận khác tr-ờng ký túc xá; để học sinh không đeo thẻ, ồn trật tự, hút thuốc lá, xả rác gây vệ sinh, sử dụng điện thoại, máy nghe nhạc lớp học; nộp ®iĨm mn so víi thêi gian quy ®Þnh: trõ 10 đến 30 điểm/1 l-ợt học sinh vi phạm Giáo viên quản lý lớp học bỏ lớp 15 phút; để xảy tai nạn lao động lớp; để học sinh lấy cắp vật t-, làm hỏng thiết bị, dụng nh-ng ch-a ®Õn møc kiĨm ®iĨm kû lt, t theo mức độ nặng nhẹ mà bị trừ từ 20 đến 50 điểm/ lần vi phạm; tr-ờng hợp giáo viên bỏ lớp để xảy tai nạn không đ-ợc xét h-ởng tiền l-ơng tăng thêm Giáo viên để mát, h- hỏng tài sản, vật t- thiết bị quản lý ch-a đến mức xử lý kỷ luật: phải bồi th-ờng trừ từ 20 đến 50 điểm 3/2 - Giáo viên: lên lớp muộn, bỏ giảng tháng : Từ 05 đến 10 phút, trừ : 20 ®iĨm Tõ 11 ®Õn 30 phót, trõ : 40 điểm Từ 30 phút trở lên đến 01 tiết, trừ : 60 điểm Nếu vi phạm nhiều lần tháng tính tổng cộng số điểm trừ lần vi phạm tháng - Giáo viên quản lý học sinh: bỏ vị trí làm việc, nhờ ng-ời khác trực thay mà không báo cáo để ảnh h-ởng đến chất l-ợng công tác chuyên môn, Trừ 30 điểm/ lần vi phạm 111 3/3 - Giáo viên: Lên lớp, xuống lớp không giờ; giáo viên thực hành bỏ lớp chơi chỗ khác làm việc riêng: Trừ 30 điểm/ 1lần vi phạm Nếu vi phạm nhiều lần tháng tính tổng cộng số điểm trừ lần vi phạm tháng 3/4 - Giáo viên : Lên lớp không đầy đủ hồ sơ lên lớp (giáo án, đề c-ơng giảng, sổ lên lớp, ); soạn giáo án không đủ nội dung, thời gian ký duyệt theo quy định; không ghi chép đầy đủ sổ giáo vụ theo quy định, trừ 20 đến 50 điểm/ lần vi phạm 3/5 - Giáo viên: Kết dự giảng không đạt yêu cầu, lần trừ 30 điểm 3/6 - Giáo viên: Tác phong, trang phục thiếu nghiêm túc lên lớp, giáo viên thực hành không mặc BHLĐ h-ớng dẫn học thực hành: trừ từ 15 đến 30 điểm/ lần vi phạm 3/7 - Giáo viên: Không sử dụng mô hình học cụ giảng (trong Nhà tr-ờng có mô hình học cụ), trừ 15 điểm/ lần vi phạm 3/8 - Giáo viên : Phòng học, nơi thực tập phụ trách không ngăn nắp, vệ sinh; để học sinh ăn quà, xả rác bừa bÃi; lớp học phụ trách không hoàn thành nhiệm vụ vệ sinh môi tr-ờng theo lịch đ-ợc phân công: trừ 15 điểm/ lần vi phạm 3/9 - Giáo viên: Hết dạy học tiết cuối buổi học không tắt quạt, tắt đèn, đóng cửa sổ, khoá cửa: trừ 15 điểm/ lần vi phạm 3/10 - Không nhiệt tình tham gia hoạt động xà hội, phong trào thi đua quan để xây dựng đơn vị: Trừ 15 điểm/ lần vi phạm IV/ Tính trung thực : 50 điểm 4/1 - Vi phạm quy định lối sống lành mạnh (nh-ng ch-a đến mức độ kiểm điểm kỷ luật): trừ 10 đến 30 điểm/ lần vi phạm 4/2 - Đ-a tin thất thiệt, nói xấu đồng nghiệp, cÃi nhau, làm đoàn kết nội trừ 15 đến 30 điểm/ lần vi phạm 4/3 - Thiếu ý thức phê bình, tự phê bình; phê bình không mức gây đoàn kết nội bộ: trừ 10 điểm/ lần vi phạm V/ Tự học tập rèn luyện : 30 điểm 5/1 - Không tích cực học tập, nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đ-ợc tr-ởng phòng, khoa nhắc nhở: trừ 15 điểm/1 lần vi phạm Ban giám hiệu cử học có lớp bồi d-ỡng, học tập chuyên môn, ngoại ngữ, tin học mở tr-ờng mà ý thức học tập kém, nghỉ học không lý do, kết học tập không học: trõ tõ 15 ®Õn 30 ®iĨm 112 5/2 - Thiếu khiêm tốn, tự kiêu, tự ty, thù hằn cá nhân, trừ 15 điểm/ lần vi phạm * Nghỉ công tác để học: Đi học Đại học, Cao đẳng chuyên tu, dài hạn mà không chuyển l-ơng đến sở đào tạo: Cá nhân có đơn xin ®i häc, ®-ỵc Thđ tr-ëng ®ång ý cho ®i häc Đ-ợc h-ởng l-ơng bản, toán tiền học phí, lƯ phÝ theo giÊy triƯu tËp vµ phiÕu thu cđa sở đào tạo, không đ-ợc xét h-ởng l-ơng tăng thêm Đi học Đại học, Cao đẳng chức không liên tục: Cá nhân xin đ-ợc Thủ tr-ởng ®ång ý cho ®i häc, kÕt qu¶ häc tËp ph¶i đạt từ trung bình trở lên: Học từ ngày/1 tháng trở xuống không trừ điểm; Từ đến 10 ngày trừ điểm/ ngày học; Từ 11 ngày trở lên Chủ tịch hội đồng thi đua xét tr-ờng hợp cụ thể (trong thời gian không học, giáo viên phải dạy số tiêu chuẩn khoa bố trí mà không đ-ợc đòi hỏi chế độ) Cán bộ, Ban giám hiệu cử học sau đại học, học nâng cao trình độ phục vụ cho chiến l-ợc phát triển nhà tr-ờng: - Học tháng: kết học tập từ loại trở lên đ-ợc h-ởng 100% LTT, kết trung bình đ-ợc h-ởng 70% (350 điểm); d-ới trung bình không xét LTT - Đi học ngày tháng, Chủ tịch hội đồng thi đua xét tr-ờng hợp cụ thể Đ-ợc Ban giám hiệu cử lớp bồi d-ỡng, tập huấn nghiệp vụ ngắn hạn d-ới tháng : không trừ điểm * Các danh hiệu thi đua Nhà n-ớc quy định: vào điểm hàng tháng để cuối năm bình xét - Trong năm phải có từ 10 tháng trở lên đạt từ 451 điểm đến 500 diện bình xét giáo viên dạy giỏi, chiến sỹ thi đua sở; Từ 401 điểm trở lên diện bình xét lao động giỏi - Bị kỷ luật từ khiển trách đến cảnh cáo trừ tháng không xét th-ởng 113 Bả Phụ ục 10 số 3.2.4: PHIẾU ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ế L T T Nội dung Điểm tối đa I ý thức kết học tập: 30 Đi học đầy đủ, không ®i mn Sư dơng thỴ häc sinh ®óng quy định Không vi phạm quy chế thi, kiĨm tra 4 Chó ý nghe gi¶ng, tÝch cùc xây dựng bài, ghi chép đầy đủ Tích cực giúp đỡ bạn bè học tập tiến Chuẩn bị tốt điều kiện học tập Có điểm thi, kiểm tra từ trở lên/ đ-ợc chọn thi học sinh giỏi cÊp tr-êng 3/5 II ChÊp hµnh néi quy, quy chÕ nhà 25 tr-ờng: Tham gia đầy đủ buổi tập trung, sinh hoạt tr-ờng, lớp, chi đoàn Lễ phép với thầy, cô giáo, CBVC nhà tr-ờng Chấp hành phân công giáo viên, cán lớp 4 Thực tốt nội quy khu nội trú (hoặc nơi c- trú) 5 Thực tốt quy định tạm trú, tạm vắng học sinh ngoại trú nội trú Đóng học phí khoản khác quy định Đ-ợc biểu d-ơng khen th-ởng iii Tham gia hoạt động văn hoá - xà hội 20 Hăng hái, nhiệt tình tham gia hoạt động văn hoáTDTT Tích cực tham gia hoạt động ngoại khoá lớp, chi đoàn Mạnh dạn đấu tranh, tố giác biểu vi phạm, tiêu cực Tác phong, lối sống giản dị, quan hệ lành mạnh H/s GV Tr-ëng tù CN khoa nhËn 114 Đ-ợc biểu d-ơng, khen th-ởng IV phẩm chất công dân quan hệ cộng đồng Chấp hành nghiêm chủ tr-ơng, sách, pháp luật Nhà N-ớc Tích cực tham gia hoạt động giữ gìn an ninh, trËt tù, ®Êu tranh chèng TNXH Tham gia đầy đủ buổi lao động, làm việc tích cực, có hiệu Tích cực xây dựng phòng ở, khu nội trú, khu dân c- sạch, đẹp Kết tham gia hoạt ®éng tõ thiƯn, v× céng ®ång v ý thức kết tham gia phụ trách lớp, 10 15 chi đoàn tổ chức khác Nhiệt tình, tích cực, có tinh thần trách nhiệm cao với công việc tập thể 2 Lớp tr-ởng, bí th- chi đoàn đơn vị đ-ợc xếp loại tốt/khá/trung bình 8/6/4 Lớp phó, phó BT, UV BCH chi đoàn đơn vị đ-ợc xếp loại tốt/khá/trung bình 7/5/3 Tổ tr-ởng, phòng tr-ởng đơn vị đ-ợc xếp loại tốt/khá 6/4 Tổng cộng: (từ mục I đến mục V) Điểm rèn luyện quy đổi Xếp loại rèn lun TT héi ®ång tr-ëng khoa V C Ủ N IM Ngày tháng năm học sinh I/ HNG DN PHN LOẠI KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG Quy định ph n loại ết hoạt động ế á, trung ế Từ ể ế ể Từ ế ể Từ ế ể Từ ế ể 115 Từ ế ể Từ ế ể D ế ể N ữ ỷ ể ế ỷ ữ ế trung bình II/ QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG Quy trình đánh giá ết qu hot ng ca hc sinh Giáo viên chủ nhiệm lớp mở sổ theo dõi kết hoạt động học sinh Hàng tuần, hàng tháng giai đoạn tổng hợp tình hình hoạt động rèn luyện học sinh lớp đ-ợc giao chủ nhiệm, kịp thời biểu d-ơng khen th-ởng g-ơng học sinh tốt, phê bình, kiểm điểm học sinh có biểu yếu làm sở cho việc đánh giá kết hoạt động học sinh Tr-ớc kết thúc học kỳ (giai đoạn học tập) giáo viên chủ nhiệm trao đổi thông tin với phòng Quản lý học sinh, BCH Đoàn niên, Uỷ ban Hội LHTN yêu cầu học sinh ngoại trú làm kiểm điểm, lấy nhận xét nơi c- trú có xác nhận quyền địa ph-ơng Từng học sinh vào kết hoạt động, tự đánh giá theo mức điểm chi tiết mẫu đ-ợc phát Giáo viên chủ nhiệm chấm điểm tổ chức họp lớp ®Ĩ th«ng qua møc ®iĨm cđa tõng häc sinh, lÊy biểu quyết, lập biên bản, tổng hợp kết nép vÒ cho Tr-ëng khoa Tr-ëng khoa xem xÐt, xác nhận gửi Th-ờng trực hội đồng đánh giá kết hoạt động học sinh cấp tr-ờng Hội đồng đánh giá kết hoạt động học sinh cấp tr-ờng rà soát, xem xét tr-ờng hợp trình Hiệu tr-ởng công nhận Công bố công khai kết hoạt động học sinh to n tr-êng Hội đồng đánh giá ết hoạt động học sinh ế ệ ỉ quan tham m u ế ế ệu tr 116 T C ệ ệ T Th C ỷ L TN Q ệ C TNCS C M Uỷ hời gian đánh giá ết họat động Vệ ế ế ỳ Sử dụng ết hoạt động ế ữ ho ể ế ế ỳ ừ ho ữ ể ệ ể ế ệ ế ể ế ế ệ ỳ ẽ Quyền hiếu nại ề ằ ế ề ệ ế ế ế ế T ệ ệ ệ ế 117 Phụ ục 11 Ph ếu trƣ cầu ý k ế chuyê a, c th ết c c ế ế I Xin ằ ý o v ê cầ ả ph p ề X ế ữ ây mà Mức độ cầ th ết G ả ph p STT Số ý ƣờ Rất cầ đƣợc hỏ th ết SL TCN C Hà Tây Cầ th ết % SL % Khô cầ th ết SL % ũ giáo C QL iệ chế biế th ph QL D ệ tr TCN C Hà Tây Q TCN C Hà Tâ PPD ệ iệ chế biế th ph ề iệ chế biế th ể Q ph T ph ề TCN C Hà Tây iệ chế biế th T D ệ ệ ề TCN C iệ chế biế th ph Hà Tây Tế TCN C iệ chế biế th ph Hà Tâ ề ệ II N nê ế , theo chí c nêu thêm nhữ gi pháp mang tính ế v QLDH nhà tr ? Xin chân thành cảm ơn đồng chí! 118 Phụ lục 12 Phiếu trƣng cầu ý k ế chuyên gia, cán lý giáo viê t h khả th c c ả ph p ế ế I Xin ằng cách tr b d ây mà chí l ch ề X ữ ch T h khả th G ả ph p STT Số ý ƣờ đƣợc hỏ Rất khả th SL C QL th ph QL D TCN C Hà Tâ o % Khả th SL % Không khả th SL % ũ giáo iệ chế biế ệ tr ph Q ph TCN C Hà Tây TCN C Hà Tây th Q iệ ề chế biế ể th ề TCN C iệ chế biế Hà Tây T D ệ ệ ề TCN C iệ chế biế th ph Hà Tây T ế TCN C iệ chế biế th ph Hà Tâ ề ệ th T iệ PPD ệ chế biế th ph II N lý nê ế , theo chí q th c nêu thêm nhữ gi pháp mang tính kh thi v QLDH nhà tr ? III ể th hiệ gi pháp qu lý ệ , ế , ề xu gì? Xin chân thành cảm ơn đồng chí! ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH VŨ NGỌC VÂN MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ CHẾ BIẾN THỰC PHẨM HÀ TÂY THEO ĐỊNH HƢỚNG ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VÀ... ể ế -Q 1.4.2 Quản lý hoạt động dạy học nghề trường trung cấp nghề Cơ điện Chế biến th c ph m Hà y 1.4.2.1 Quản lý hoạt động dạy nghề giáo viên trường trung cấp nghề Cơ điện Chế biến th c ph m... h c trạng quản lý hoạt động dạy học giáo viên trường trung cấp nghề Cơ điện Chế biến th c ph m Hà y 2.2.2.1 h c trạng hoạt động dạy học giáo viên trường trung cấp nghề Cơ điện Chế biến th c ph