Đang tải... (xem toàn văn)
+Trồng để lấy gỗ làm nhà -Nhaän xeùt boå sung -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi1:Cho HS quan saùt 1 soá caây -Quan saùt vaø yeâu caàu keå teân caùc boä phaän -Thaûo luaän theo caëp[r]
(1)Thứ ba ngày tháng năm 2015 TIẾT ĐẠO ĐỨC TIẾT 30 BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Kể ích lợi số loài vật quen thuộc sống người Kĩ : - Nêu việc cân làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích Thái độ :- Yêu quý và biết làn việc phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích nhà trường và nơi công cộng II ĐỒ DÙNG : - GV : Tranh maãu vaät Theû hoa - HS Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 3’ 2.Kieåm tra 12’ 12’ 3.Bài HĐ 1: Đoán xem gì? HÑ 2: Thaûo luaän theo nhoùm Hoạt động giáo viên -Em đã làm việc gì để giúp đỡ người khuyết taät? -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Yeâu caàu quan saùt tranh SGK -Chia lớp thành nhóm HD HS thaûo luaän -Tranh veõ gì? - Có ích lợi gì cho người? -Kể tên các loài vật có ích cho người? -Hầu hết các vật có ích cho người -Cho HS thaûo luaän caùc caâu hoûi -Những vật nào có ích? -Kể tên ích lợi chuùng? -Cần làm gì để bảo vệ chuùng? -Neâu teân caùc vaät coù haïi? -Làm gì các vật coù haïi? -Nhaän xeùt chung -Yeâu caàu quan saùt tranh SGK -Yêu cầu HS tự đặt câu hỏi và gọi bạn trả lời nội dung các bước tranh Hoạt động học sinh -3HS neâu -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt -Thaûo luaän theo caëp -Tự đố lớp -Noái tieáp keå -Thaûo luaän ghi vaøo phieáu -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt -Quan saùt -Thaûo luaän caëp ñoâi -Tranh veõ gì? -Việc làm đó đúng hay sai -Nhận xét đánh giá tuyên và giải thích cho rõ thêm (2) 8’ 3’ HÑ 3: Nhaän xét đúng sai döông -Nhaän xeùt chung -Cần làm gì để bảo vệ loài vaät? -Daën HS Neâu: -Về thực theo bài học 4.Cuûng coá daën doø: TIẾT + TẬP ĐỌC BAØI: NHỮNG QUẢ ĐAØO I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm.Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật - Hiểu nội dung câu chuyện: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông hài lòng các cháu, đặc biệt khen đứa cháu nhân hậu đã nhường lại đào cho bạn 2.Kĩ : Đọc trơn toàn bài , đọc lưu loát rõ ràng (3) Thái độâ: Biết thương yêu và nhường cho bạn và người II.ĐỒ DÙNG - GV : minh hoạ bài tập đọc bảng phụ - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Gọi HS đọc bài cây dừa Hoạt động học sinh -4HS đọc thuộc lòng trả lời caâu hoûi SGK -Nhận xét đánh giá 3.Bài GTB 12’ HÑ 1: HD luyện đọc 12’ HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Daãn daét – ghi teân baøi -Đọc mẫu -yêu cầu HS đọc câu -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó -Theo doõi -HD cách đọc đoạn -4HS nối tiếp đọc -Nêu nghĩa từ SGK -Em hiểu nào là nhân -Thương người đối sử có haäu tình có nghĩa với người -Chia lớp thành nhóm -Luyện đọc nhóm baøn -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt -Cho HS đọc đồng -Đọc bài -Ông giành đào cho -Cho vợ và đứa cháu ai? -Câu hỏi – Gọi HS đọc -2HS đọc -Thaûo luaän caëp ñoâi -Baùo caùo keát quaû -Xuaân aên, laáy haït troàng -Vân ăn vứt bỏ hạt, thèm -Vieät khoâng aên cho baïn Sôn… -Nối tiếp trả lời câu hoûi (3HS) -Qua đào ông biết -3HS nêu tính neát cuûa chaùu theá naøo? -Theo em ông khen ngợi vì Nhiều HS nêu: Khen ngợi (4) sao? 8’ 2’ HÑ 3: Luyeän đọc theo vai -Em thích nhaân vaät naøo nhaát? -Nhận xét – phân tích nhaân vaät -Câu chuyện có nhân 4nhân vật – người dẫn vaät? chuyeän -Đọc theo vai nhóm -Chia nhóm và HD đọc theo -3-4Nhóm lên đọc vai -Nhận xét các vai đọc 4.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt – tuyeân döông doø: -Nhận xét học -Daën HS TUAÀN 29 : Vieät nhaát vì vieät coù loøng nhaân haäu -Nhieàu HS cho yù kieán -Veà oân baøi Thứ ba ngày 31 tháng năm 2015 TIẾT ; HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH CÁC BAØI TẬP I.MUÏC TIEÂU Hoàn thành các bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức : Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm.Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật (5) - Hiểu nội dung câu chuyện trả lời các câu hỏi bài - Làm đúng các BT phân biệt tiếng có âm s/x II.ĐỒ DÙNG GV : Baûng phuï HS : VGK III.CÁC HOAT ĐỘNG DAY- HOC ND TG 5’ 1.Hoàn thiện caùc BT buoåi saùng 2.Cuûng coá kiến thức 12’ HÑ 1: Luyeän đọc Hoạt động GV Hướng dẫn làm bài -Nhận xét – đánh gía - HS hoàn thiện BT -Daãn daét – neâu teân baøi -Đọc mẫu:đọc diễn cảm - Y/C đọc đoạn trước lớp -Nghe - HS Nối tiếp đọc đọan - HS Đọc theo nhóm đôi -Cử đại diện nối tiếp đọc - Nhận xét đọc hay - Y/C đọc đoạn nhóm HÑ 2:Luyeän đọc lại 8’ 5’ 7’ Hoạt động HS - NhËn xÐt nhãm , c¸ nh©n đọc * Y/c các nhóm cử đại diện - số HS thi đọc lên thi đọc - Khen bạn đọc hay HĐ 3:Tìm hiểu -Yêu cầu đọc thầm và baøi - TLCH TLCH Baøi 1: Baøi : - Chốt ý đúng ( VBT/ 42) *Treo baûng phuï - Gọi HS đọc y/c bài Baøi : - Chốt ý đúng VBT/42 * Gọi HS đọc y/c bài Bài tập y/c gì ? - HS làm vào – Chữa bài - HS trả lời bài làm mình - hS đọc - Noái tieáp leân laøm - Nhaän xeùt - HS Đọc - Điền s hay xvào chỗ trống (6) - Tự làm vào 2’ .Cuûng coá – daën doø: - Thu chữa bài – nhận xét - Nhận xét học -Nhaéc HS - Về nhà luyện đọc nhiều lần và viết lại các từ BT 2,3 (7) Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2015 TuÇn 29: TIẾT CHAØO CỜ TIẾT TOÁN TIẾT 141 CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I:MUÏC TIEÂU Kiến thức : - Giúp HS: - Biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm, chục, đơn vị - Đọc viết các số từ 110 đến 200 2.Kĩ năng: - So sánh các số từ 111 đến 200 Nắm thứ tự các số - Đếm các số phạm vi 200 3.Thái độ : - Có ý thức học II: ĐỒ DÙNG - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : Mỗi bàn thực hành toán 2: III:CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG 1’ 5’ ND Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Viết bảng từ 101 đến 110 -Laøm baûng 110 > 109 102 = 102 108 > 101 -Nhaän xeùt -Giới thiệu bài 3.Bài 12’ HĐ 1: Đọc viết -Yêu cầu HS cùng thực các số từ 111 – hành -Viết số nào ? 200 -Soá 111 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? -HD cách đọc -Ghi caùc soá: 112, 113, 114,… 20’ HĐ 2: Thực haønh Hoạt động học sinh Bài 1: Yêu cầu làm vào -Laáy 100 oâ vuoâng, 10 oâ vuoâng vaø oâ vuoâng - Soá 111 -1Traêm, chuïc, ñôn vò -Nhiều HS đọc -Thực -Đọc số -Tự làm theo cặp đôi với các soá: 135, 146, 199… -Đọc phân tích số: -Thực 110: trăm mười 111: trăm mười 117: Một trăm mười bảy -Đổi kiểm tra cho -Thực theo cặp -Đếm các số -Làm lại bài vào (8) 2’ Baøi 2: -Yeâu caàu HS nhìn saùch giaùo khoa ñieàn mieäng Baøi 3: - Chia lớp dãy làm bảng - HD caùch so saùnh soá -Muốn só sánh số có chữ soá ta saùnh theá naøo? 4.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi doø: taäp 123 < 124 120 < 152 129 > 120 186 = 186 -So sánh hàng trăm đến hàng chục đến hàng đơn vị Moân: Theå duïc Bài: Chơi trò: Con cóc là cậu ông trời- chuyền bóng tiếp sức I.Muïc tieâu - Làm quen với trò chơi: Con cóc là cậu ông trời – Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức đầu - Ôn trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức – Yêu cầu HS chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi (9) III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhieân - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Xoay các khớp - OÂn baøi theå duïc phaùt treån chung B.Phaàn cô baûn 1)Trò: Con cóc là cậu ông trời - Giới thiệu trò chơi -HD caùch chôi: Laøm maãu caùch nhaûy baäc và đọc vần điệu “Con cóc … người nhớ ghi” Cứ bật nhảy đến chữ “ ghi” thì thôi -Vài HS đọc và tập nhảy -Thực hành chơi 2)Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” cho HS chôi theo voøng troøn -Chôi theo haøng ngang - 4: Toå thi ñua -Nhận xét đánh giá thửơng phạt C.Phaàn keát thuùc -Đi và hát -Làm1 số động tác thả lỏng -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi Thời lượng 1’ 2-3’ Cách tổ chức 1laàn 10 – 15’ 10 -12’ 1laàn 1laàn Thø ba ngµy 31 th¸ng n¨m 201 TIẾT TOÁN TIẾT 142 CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : - Giúp HS: - Đọc viết các số có chữ số cách thành thạo 2.Kó naêng : - Cuûng coá veà caáu taïo soá Thái độ : - Hăng hái phát biểu xây dựng bài II: ĐỒ DÙNG - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : Mỗi bàn đồ dùng học toán HS III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC (10) TG 1’ 3’ 12’ ND 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra 3: Bài HĐ1: Đọc viết caùc soá coù chữ số Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Vieát baûng caùc soá: 186, 195, 109, 199 -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Yêu cầu HS làm với GV -Thực -Coù taám bìa 100 oâ vuoâng vaø theû 10 oâ vuoâng, oâ vuoâng, -Neâu: coù traêm ,4 chuïc, vaäy coù taát caû maùy traêm, chuïc, ñôn vò ñôn vò,? -Vieát soá naøo? -243 nhiều HS đọc:Hai trăm -Soá 243 goàm maáy traêm, chuïc, boán möôi ba maáy ñôn vò -neâu -Tương tự cho HS làm với 235 -Với các số còn lại -Đọc viết số,phân tích số 235 -Thực -Vieát baûng con: - 310,240,411,205,252 -Baøi 1: -Đọc và phân tích - Yeâu caàu quan saùt SGK -Quan sát đếm và nối số -Thực theo cặp a)310; b,132;c,205;d,110;e,123 -Baøi 2: -Đọc , phân tích số - Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu -Thực -Đọc bài -Baøi3: -Kieåm tra cho - HD caùch vieát soá -Làm vào -Đổi và chữa bài -Chín trăm mười một:911 -Chín traêm chín möôi moát:991 20’ HĐ2:Thực hành 2’ 4.cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS làm bài tập nhà (11) TIEÁT KEÅ CHUYEÄN BAØI: NHỮNG QUẢ ĐAØO I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : - Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn truyện cụm từ câu ( BT ) - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt BT2 - HS khá giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT) Kĩ : - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung 3.Thái độ : - Có khả theo dõi bạn kể - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG 1’ 5’ 8’ ND Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp Kieåm tra 3.Bài HÑ1:Toùm taét nội dung đoạn truyeän Hoạt động học sinh -3 HS keå laïi chuyeän kho baùu -Neâu -Qua câu chuyện em học gì? -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Gọi HS đọc lại câu chuyện -Chuyện có đoạn? - Em hãy tóm tắt đoạn câu chuyện theo gợi ý SGK? -Chia lớp thành nhóm HS và taäp keå nhoùm -1 HS đọc- theo dõi dò bài -4 Đoạn -Chia đào -Chuyeän cuûa xuaân -Vân ăn đào nào? -Chuù beù coù taùm loøng nhaân haäu -Vaøi HS neâu -Taäp keå nhoùm -2-3 Nhoùm thi ñua keå -2 HS keå laïi noäi dung -Nhận xét lời kể HS (12) 12’ HÑ2: Keå laïi đoạn câu chuyeän HÑ3: Phaân vai 10’ dựng lại câu chuîeân 3’ -Nhận xét đánh giá tuyên döông -Tổ chức cho HS tự hình thành nhoùm HS theå hieän theo vai -Nhận xét đánh giá tuyên döông -Qua câu chuyện nhắc nhở em ñieàu gì? -Nhận xét đánh giá chung -Taäp keå nhoùm -3-4 Nhoùm HS leân taäp keå theo vai -Nhận xét cách đóng vai thể theo vai HS nhoùm -Caàn phaûi coù taám loøng nhaân haäu 4.Cuûng coá daën doø TIEÁT CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) BAØI: NHỮNG QUẢ ĐAØO I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức :- Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện:Những đào 2.Kĩ : - Luyện viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn:s/x;in/inh 2.Thái độ : : - HS có thói quen viết cẩn thận, nắn nót, giữ chữ đẹp II ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï - HS : Vở tập chép, phấn, bút,… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC (13) TG ND 1’ 5’ 1.Ổn định lớp Kieåm tra 20’ Bài HÑ1:HD taäp cheùp Hoạt động giáo viên -Đọc giếng sâu, xâu kim, xong việc, song cửa -Nhâïn xét đánh giá -Giới thiệu bài -Đọc đoạn viết lần -Đoạn viết cho ta biết gì ? -Trong bài có tiếng nào viết hoa? -Cho HS phaân tích vaø vieát baûng con: Xuaân, vaân, vieät, đào, làm 10’ HÑ2 Luyeän taäp -Đọc lại bài chép -Theo doõi chung -Đọc lại bài -Thu chữa HS Baøi 1a: Cho HS laøm mieäng 2’ Cuûng coá daën doø Bài 2b:Cho HS làm vào - Giải nghĩa số cụm từ -Nhaän xeùt baøi laøm -Nhắc HS luyện chữ Hoạt động học sinh -Vieát baûng -Nghe theo doõi -2 HS đọc – đọc thầm -Qua việc chia đào mà ông biết tính nết cháu Xuaân,Vaân ,Vieät +Các chữ:Một, còn , ông +Vaân:V+aân +Xuaân:X+uaân +Vieät:V+ieât+naëng +Đào:Đ+Ao+huyền -Nghe - Chép vào -Đổi soát lỗi -Neâu -Đọc lại bài -Thực -to nhö coät ñình -Kín nhö böng -Tình laøng nghóa xoùm -Kính trên nhường -Chín bỏ làm mười -Nghe -Tự nêu nghĩa các thành phần (14) TIEÁT MÓ THUAÄT Ñ/C Hieáu daïy TIEÁT THUÛ COÂNG TIEÁT 29 LAØM VOØNG ÑEO TAY ( TIEÁT ) I MUÏC TIEÂU Kiến thức: -Biết cách làm vòng đeo tay giấy Kĩ năng: -Làm vòng đeo tay Thái độ: -Biết quý trọng sản phẩm mình làm ra, biết giữ vệ sinh, an toàn toàn làm việc II ĐỒ DÙNG: - GV : Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu - HS : Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG 1’ 3’ 7’ ND 1.OÅn ñònh lớp 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên - Gọi Hs thực cách làm đồng hồ và nêu cách làm -Nhận xét đánh giá 3.Baøi môiù HĐ 1: Quan sát - Giới thiệu bài -Ñöa maãu voøng ñeo tay baèng nhaän xeùt giaáy -Voøng tay coù maáy maøu? -Laøm baèng gì? Hoạt động học sinh -2HS thực Quan saùt vaø nhaän xeùt -Neâu: -Baèng giaáy -Đồng, vàng, I nốc, bạc, … -Làm đồ trang sức (15) -neâu: 10’ HÑ 2: HD thao taùc maãu 12’ HĐ 3: Thực haønh 5’ HĐ 4: Đánh giaù – nhaän xeùt Cuûng coáDaën doø: 2’ - Vòng dùng để làm gì? -Cần giữ gìn vòng nào? -Muốn làm vòng đeo tay vừa đủ ta cần dán các nan giấy laïi Lần1: HD chậm bước B1: Gaáp thaønh caùc nan roäng 1oâ B2: Caét thaønh caùc nan roäng 1oâ B3: Gaáp caùc nan giaáy B4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay -Laàn HD gaáp caùc nan -Có bước gấp vòng đeo tay? -Gọi HS thực hành bước 3: -Nhaän xeùt -Cho HS thực hành theo bước -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Nhận xét quá trình thực hành -Nhận xét học -Nhắc HS thực hành lại nhà -Theo doõi quan saùt -4Bước 2-3HS nêu -2HS thực hành theo quy trình -Thực hành theo nhóm, nhìn quy trình thực hiện, chæ cho -Tröng baøy saûn phaåm -Nhaän xeùt bình choïn (16) Thứ tư ngày tháng năm 2005 TIẾT TẬP ĐỌC BAØI: CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: - Đọc đúng các từ khó: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung:Bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương thể tình yêu tác giả với cây đa với quê hương ( TLCH1,2,4 ) Kĩ : - Đọc rành mạch toàn bài - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ Thái độ : -GD HS có tình cảm yêu quê hương đất nước II ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND Hoạt động giáo viên Hoạt động học sính 1’ 1.Ổn định lớp - Nhắc HS ngồi ngắn 3’ - Gọi HS đọc bài đào -3 HS đọc trả lời câu hỏi Kieåm tra -Nhaän xeùt -Giới thiệu bài Bài 12’ HÑ1:HD -Đọc mẫu -Theo doõi -Yêu cầu HS đọc câu -Nối tiếp đọc luyện đọc -Phát âm từ khó -HD cách đọc đoạn - HS đọc đoạn -Giải nghĩa từ SGK -Chia lớp thành các nhóm theo -Luyện đọc theo nhóm baøn -Đọc đồng theo nhoùm -Cử đại diện các nhóm thi đọc -Đọc đồng -Đọc thầm 12’ HÑ2:Tìm -2 HS trả lời: Nghìn năm -Gọi HS đọc câu hỏi hieåu baøi -3-4 HS đọc câu văn (17) -Caâu Cho HS laøm vieäc theo -Thaûo luaän vaø ghi keát quaû vaøo phieáu baøn -neâu keát quaû -Nhaän xeùt boå sung -Neâu laïi caâu hoûi -đọc câu mẫu -Thaûo luaän caëp ñoâi -Haõy noùi laïi ñaëc ñieåm moãi boä -Vaøi caëp leân noùi -Nhaän xeùt noái tieáp phận cây đa từ noùi -Nêu:Lúa vàng gợn sóng,đàn trâu lưng thững… Bóng sừng trâu ánh chiều -Ngồi hóng mát gốc đa,tác giả -3-4 HS thi đọc còn thấy cảnh đẹp nào -Nhận xét cuûa queâ höông? -Yeâu caây ña yeâu queâ -Gọi HS đọc bài 8’ 3’ HÑ3:Luyeän đọc lại 4.Cuûng daën doø -Đánh giá tuyên dương coá -Qua baøi vaên em thaáy tình caûm tác giả với quê hương theá naøo? -Đối với quê hương em, em cần laøm gì? -Nhận xét học -Nhaéc HS phaûi bieát yeâu queâ höông hương luân nhớ kyû nieäm tuoåi thô yeáu -Xây dựng, bảo vệ (18) TIẾT LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI- ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: ĐỂ LAØM GÌ? I MUÏC TIEÂU Kiến thức : - Mở rộng vốn từ cây cối -Biết sử dụng từ ngữ cây cối vào văn cảnh cụ thể Kĩ : - Tiếp tục luyện tập cách đặt và trả lời câu hỏi cụm từ: Để laøm gì? Thái độ : - Có ý thức chăm sóc cây và bảo vệ cây cối II ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï vieát baøi taäp - HS : Vở ô ly III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 3’ Kieåm tra 2’ Bài 20’ HĐ1:Từ ngữ veà caây coái Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -4 HS kể tên các loài cây -Tổ chức cho HS đặt câu hỏi -Thực “để làm gì” và bạn trả lời +Nhà bạn trồng xoan để làm gì? +Trồng để lấy gỗ làm nhà -Nhaän xeùt boå sung -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi1:Cho HS quan saùt soá caây -Quan saùt vaø yeâu caàu keå teân caùc boä phaän -Thaûo luaän theo caëp ñoâi -Vài cặp thực trên cuûa caây aên quaû tranh Baøi2: (19) - Gọi HS đọc -Tìm thêm từ ngữ tả thân cây -Chia lớp thành nhóm : rễ goác caønh, laù , hoa, quaû, ngon và tìm từ ngữ hình daùng,maøu saéc tinh chaát, ñaëc ñieåm -2 HS đọc câu mẫu -Xaøo xì, nham nhaùp, ram raùp,nhaün boùng -Thaûo luaän theo nhoùm -Baùo caùo keát quaû +Reã: daøi, ngoaèn ngeøo, goà gheà +Goác:To soà saàn suøi, maäp maïp +Caønh:Xum xueâ, cong queo,trô truïi +Lá: Xanh biếc, tơ non, mỡ maøng +Hoa: Vàng tươi, đỏ rực +Quả:Vàng, đỏ ối, chi chít +Ngoïn:Choùt voùt, thaúng taép -Nhaän xeùt boå sung theâm 12’ HÑ2:Ñaët vaø trả lời câu hỏi:Để làm gì? 2’ Cuûng co,á daën doø -Đánh giá chung -Baøi3: -Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø -Quan saùt vaø neâu cho bieát tranh veõ gì? +Bạn gái tưới cây +Cho HS tự thảo luận và đặt Câu hỏi trả lời theo cặp +Bạn gài tưới cây để làm gì? +Caây töôi toát/Xanh toát… +Bạn Nam bắt sâu để làm gì? +Baûo veä caây dieät saâu aên laù -Nhaän xeùt tuyeân döôngHS -Nhắc nhở HS tìm từ tả các boä phaän cuûa caây (20) Thứ tư ngày tháng năm 2015 TIẾT HƯỚNG DẪN HỌC I MUÏC TIEÂU HOAØN THAØNH CÁC BAØI TẬP 1.Hoàn thành các bài tập buổi sáng Củng cố kiến thức : - Mở rộng vốn từ cây cối - Biết sử dụng từ ngữ cây cối vào văn cảnh cụ thể - Tiếp tục luyện tập cách đặt và trả lời câu hỏi cụm từ: Để làm gì? II ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï vieát BT 1, / 43 - HS : Vở giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HOC Néi dung Hoạt động GV TG Hoạt động hoùc sinh 5’ 1.Hoàn thiện - Em hãy nêu các tiết học - HS nêu caùc BT buoåi buoåi saùng ? saùng - Hướng dẫn làm bài - HS hoàn thành các BT -Nhận xét – đánh gía 2.Cuûng coá 8’ kiến thức -Daãn daét neâu moân hoïc Baøi 1/43 : *Treo baûng phuï - Gọi đọc y/c và nội dung bài - 2HS đọc y/c - Y/ c thaûo luaän nhoùm - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Nhaän xeùt , boå xung - Đại diện nhóm nối tiếp lên laøm (21) - Nhaän xeùt 7’ - Chốt lới gải đúng VBT/ 43 Baøi : - Gọi đọc y/c bài - HS đọc - Y/c HS laøm maãu phaàn a - Làm vào - vài HS đọc bài làm 12’ mình - Chữa bài - nhận xét 6’ Baøi : - Gọi đọc y/c và nội dung bài - 2HS đọc y/c - Bộ phận nào in đậm ? - Nêu -Thu – chữa bài 2’ Baøi : - Làm bài vào vởû *Treo baûng phuï - Gọi đọc y/c bài - 2HS đọc y/c - Noái tieáp leân laøm - Nhận xét – Chữa bài 3.Cuûng coá – - Nhận xét học daën doø: -Nhắc HS đọc lại bài Thø t ngµy th¸ng n¨m 2015 (22) TIẾT TOÁN TIẾT 143 SO SÁNH CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức :- Giúp HS: -Biết cách so sánh các số có chữ số -Nắm thứ tự các số không quá 1000 Kĩ : - Rèn cách so sánh các số có chữ số 3.Thái độ : - Có ý thức học , hăng hái phát biểu XD bài II ĐỒ DÙNG - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - Mõi bàn thực hành toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 3’ Kieåm tra 8’ 7’ 3.Bài HĐ 1: Ôn đọc vieát caùc soá coù chữ số HÑ 2: So saùnh các số có chữ soá Hoạt động giáo viên - Goïi HS vieát baûng -Nhận xét đánh giá -Giới thiêu bài -Treo baûng phuï coù ghi saün caùc soá -Từ 401=>410 -551=>560 -Nêu cách đọc các số -Em coù nhaän xeùt gì veà caùch đọc viết các số có chữ số? -Cho HS cùng thực hành với GV -Để bên trái bìa 100, theû,10 oâ vuoâng,1 theû 4oâ, beân phaûi taám bìa 100 oâ, theû 10 oâ, 5oâ vaäy haõy so saùnh soá? -Muoán so saùnh soá 234 vaø 235 theá naøo? Hoạt động học sinh -Vieát baûng con: 407,919,909,1000 -đọc số Vieát baûng con:505,710,888 -Đọc viết các số từ phải sang traùi -Thực nêu: +Veá traùi coù 234 oâ vuoâng, veá phaûi coù 235 oâ vuoâng -Veá traùi coù ít hôn veá phaûi oâ vuoâng -Ta so sánh các haøng vaø thaáy haøng traêm haøng chuïc baèng thì ta so saùnh haøng ñônvò (23) \ -Cho HS thực hành tiếp với caùc soá tieáp theo vaø neâu so saùnh 18’ HĐ3: Thực haønh -Vaäy muoán so saùnh caùc soá coù chữ số ta so sánh nào? -KL chung: Baøi1:Cho HS laøm baûng Baøi 2: - Gọi HS đọc y/c bài Baøi 3: 2’ 4.Cuûng coá daën doø 234 < 235 235 > 234 -Thực 194 > 139 : So sánh hàng chuïc 199 < 251: So sánh hàng traêm -So sánh các trăm, chục, các đơn vị với -Thực 127 > 121 865 =865 124 < 129 648 < 684 182 < 192 749> 549 -Nhaéc laïi caùch so saùnh soá coù chữ số -2HS đọc -Laøm vieäc theo caëp -Ghi vieát keát quaû vaøo baûng a)695 b)979 c)751 -Thực -Đọc bài viết -Nhận xét học -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi MÓ THUAÄT BAØI: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO: XÉ DÁN CON VẬT I MUÏC TIEÂU - Nhaän bieát hình daùng vaät -Nắm hình dáng các vật theo trí tưởng tượng -Yeâu quyù vaø chaêm soùc caùc vaät II, ĐỒ DÙNG - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC TG ND 1.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Chaám moät soá baøi cuûa HS Hoạt động học sinh -Tự kiểm tra đồ dùng (24) 2.Bài HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt HÑ 2: Caùch veõ, xeù, naën caùc vaät HĐ 3:Thực haønh -HĐ 4: Đánh giaù Daën doø -Nhận xét – đánh giá -Giới thiệu bài -Cho HS quan saùt moät soá tranh aûnh veà xeù daùn caùc vaät -Các vật đó có chung phaän naøo? -HD caùch veõ vaät ñôn giaûn -Cần vẽ các phận nào trước? -Khi xeù caàn xeù caùcboä phaän naøo trước? HD caùch naën -Cho HS quan saùt moät soá baøi naën vaät -Khi naën caùc em caàn laøm boä phận lớn trước, sau đó làm các phận nhỏ và tiếp đó làm các chi tieát nhoû -Chia lớp thành nhóm -N1: thực hành vẽ vật -N2: Thực hành nặn vật -N3: Thực hành xé các vật -Yeâu caàu -Quan saùt nhaän xeùt -Đầu, mình, chân, đuôi, (caùnh) … -Theo doõi -Thân đầu -Bộ phận chính, đầu mình -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Thực hành theo yêu caàu vaø laøm baøi theo caù nhaân -Tröng baøy theo nhoùm -Neâu: -Cần làm gì loài vật? -Nhaän xeùt, giao baøi veà nhaø Moân: Haùt nhaïc Baøi: I Muïc tieâu: Giuùp HS: II Chuaån bò: III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh (25) Thứ tư ngày tháng năm 2014 TIẾT TẬP ĐỌC BAØI: CAÄU BEÙ VAØ CAÂY SI GIAØ I.MUÏC TIEÂU Kiến thức: :- Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: - Hiểu nội dung bài: Cây cối biết đau đớn người Kĩ : - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Thái độ : - Có ý thức bảo vệ chăm sóc cây cối II.ĐỒ DÙNG - GV : - Tranh minh hoạ bài SGK Bảng phụ (26) - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: TG ND Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra -Gọi HS đọc bài : Cây đa quê höông -Nhaän xeùt baøi 2’ 3.Bài -Giới thiệu bài 12’ HÑ 1: HD -Đọc mẫu luyện đọc -HD cách đọc câu văn dài -Giúp HS giải nghĩa từ -Chia lớp thành nhóm 10’ HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Gọi HS đọc câu hỏi 1-2 -Nhận xét, đánh giá -Theo em sau cuoäc noùi chuyeän với cây cậu bé còn nghịch nào không? Vì sao? -Qua caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Cây cối cần bảo vệ chăm soùc nhö theá naøo? -Bảo vệ cây xanh mang lại lợi ích gì? 8’ HÑ 3: Luyeän đọc lại -Yeâu caàu hình thaønh nhoùm vaø luyện đọc 2’ 4.Cuûng coá daën doø -Nhận xét học -Nhắc HS nhà luyện đọc Hoạt động học sinh -3HS đọc và trả lời câu hỏi SGK -Nghe -Nối tiếp đọc -Luyện đọc từ khó -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn -Neâu nghóa, Hí hoáy: chăm chú làm … -Luyện đọc nhóm -Thi đọc các nhóm -Nhận xét HS đọc -Đọc đồng -Đọc -Thaûo luaän caëp ñoâi -Cho yù kieán -Vaøi HS neâu:Caäu beù khoâng nghịch nữa, vì làm ảnh hưởng đến cây -Vaøi HS neâu yù kieán -Baét saâu, tæa caønh, nhoå coû, khoâng haùi hoa, beû ngoïn… -Laøm khoâng khí laønh, môi trường sẽ, chắn gioù baõo -Thực -3-4nhóm HS luyện đọc -Nhận xét bạn đọc (27) TIEÁT CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) BAØI: HOA PHƯỢNG I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài thơ chữ Hoa Phượng 2.Kĩ : - Rèn luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn x/s, in/inh Thái độ : - Rèn luyện thói quen viết cẩn thận nắn nót II ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï - HS : Vở chính tả, bảng, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG 1’ 5’ 20’ ND 1.OÅn ñònh lớp 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Thực tìm các tiếng có âm đầu s/x viết vào bảng -Nhaän xeùt baïn vieát -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Đọc bài viết 3.Bài -Nghe HÑ 1: HD chính -2-HS đọc lại bài taû -Nội dung bài nói lên điều -Lời nói bạn nhỏ nói vơi gì? bà vẻ đẹp hoa phượng (28) 10’ Trong bài sử dụng các dấu caâu naøo? -Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå thô coù maáy doøng? - Moãi doøng thô coù maáy tieáng? -Yeâu caàu tìm caùc tieáng mình hay vieát sai: -Đọc lại bài -Đọc câu -Đọc lại bài -Thu chữa bài – Nhận xét Baøi 2a) HÑ 2: Luyeän taäp - Baøi taäp yeâu caàu gì? -Thực tìm từ phân tích từ vaø vieát baûng -Nghe -Viết bài vào -Đổi soát lỗi -2HS đọc đề -Ñieàn s/x vaøo choã troáng Laøm baûng Xaùm xòt, saø xuoáng, saùt, xô, xác, rầm rập, loảng xoảng, suûi boït, xi maøng, -Phaùt aâm -Neâu: Baøi 2: b 2’ -Daáu chaám, daáu chaám caûm, daáu chaám hoûi khoå thô, moãi khoå thô coù doøng -5tieáng 4.Củng cố -Nhận xét học daën doø: -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp TIEÁT THEÅ DUÏC Ñ/C Bích daïy TIEÁT AÂM NHAÏC Ñ/C Thuùy daïy (29) Thø naêm ngµy th¸ng n¨m 2015 TIẾT TOÁN TIEÁT 144 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : - Giúp HS củng cố về: - So sánh các số có chữ số - Nắm đựơc các số không quá 1000 2.Kó naêng : - Luyeän gheùp hình Thái độ : - Có ý thức học II: ĐỒ DÙNG - GV : Bộ đồ dùng dạy toán -HS : Mỗi bàn 1bộ thực hành toán HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 3’ 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Gọi HS đếm số Hoạt động học sinh Đếm từ: 460 đến 500 Vieát baûng con: 378 , 605 -Laøm: 543> 399; 401< 600 -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài 3.bài 10’ HĐ 1: Ôn viết Bài 1: Kẻ bảng – HD làm -Làm vào maãu soá -Soá 815 goàm maáy traêm, chuïc, -8 traêm chuïc vaø ñôn vò ñôn vò? -Đọc bài làm -Nhaän xeùt 8’ HĐ 2: Thứ tự Bài 2: -2HS đọc caùc soá: -Gợi ý: (30) -Daõy soá a laø daõy soá gì? -Hai soá troøn traêm lieân tieáp thì hôn vaø keùm bao nhieâu ñôn vò? -Em coù nhaän xeùt gì veà daõy soá b? -Hai soá troøn chuïc lieântieáp hôn, keùm bao nhieâu ñôn vò? -Nhaän xeùt veà daõy soá c, d? 8’ HÑ3: So saùnh caùc soá coù chữ số 7’ HĐ 4: Thứ tự soá 2’ 4.Cuûng coá daën doø -Daõy soá troøn traêm -100 ñôn vò -Daõy soá troøn chuïc -10 ñôn vò -Dãy số có quy luật số trước hôn soá sau 1ñôn vò, taêng daàn -Làm vào vở, -Đọc bài làm cuả mình – nhaän xeùt Baøi 3: Neâu: Muoán so saùnh hai - Nhaéc laïi caùch so saùnh soá số 543 và 590 ta làm nào? có chữ số? -Laøm baûng 543 < 590 699< 701 987> 897 670< 676 342<432 695= 600 + 95 Baøi 4: -Đọc bài -Laøm baûng 299, 420, 875, 1000 -Nhận xét học -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp (31) TIEÁT TAÄP VIEÁT BAØI: CHỮ HOA A KIỂU I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : - Biết viết chữ hoa A (kiểu 2)(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) 2.Kĩ : Biết viết câu ứng dụng “ Ao liền ruộng cả” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định Thái độ : - Ngồi viết đúng tư thế, viết nắn nót II ĐỒ DÙNG - GV : Mẫu chữ, bảng phụ - HS : Vở tập viết, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 3’ 2.Kieåm tra 8’ Hoạt động giáo viên - Nhận xét số tập viết -Nhận xét – đánh giá -Giới thiệu bài 3.Bài HD viết chữ A -Đưa mẫu chữ A và A kiểu kieåu -Giới thiệu chữ A kiểu -Chữ cao li gồm nét? -HD cách viết chữ -Yeâu caàu Hoạt động học sinh -Vieát baûng con: Y, A -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Phân tích chữ gồm nét -Nghe Cao li goàm neùt: neùt cong kín và nét cong ngược phaûi -Theo doõi -Thực 2-3 lần -Viết lại chữ A kiểu : 1- (32) 2laàn -Nhận xét đánh giá chung 12’ HĐ 2: Viết từ ứng dụng -Giới thiệu Ao hiền ruộng Neâu: Ao hieàn ruoäng caû yù noùi giàu sang vùng queâ -Em hãy nêu độ cao các HĐ 3: Tập chữ cụm từ? 13’ vieát -Khoảng cách các tiếng? -HD caùch vieát vaø noái neùt 2’ - HD HS cách viết -Theo doõi chung -Thu chữa 4.Củng cố dặn -Nhận xét chữ viết -Nhận xét học doø: -Nhaéc HS veà vieát baøi -Đọc đồng - Vaøi HS neâu -1con chữ o -Quan saùt -Vieát baûng -Viết bài vào theo yêu caàu -Thực Thứ sáu ngày tháng năm 2015 TIẾT TOÁN TIEÁT 145 MEÙT I MUÏC TIEÂU Kiến thức :- Giúp HS: - Nắm tên gọi, kí hiệu và độ lớn m, làm quen với thước mét - Mối quan hệ dm, cm,m - Biết làm tính cộng trừ có nhớ với các số đo đơn vị là m (33) - Bước đầu tập đo độ dài (các đoạn thẳng khoảng 3m) 2.Kĩ : - Tập ước lượng theo đơn vị m Thái độ : - Biết áp dụng kiến thức lường vào thực tế II ĐỒ DÙNG - GV : Thước dài 1m Đoạn dây m - HS : SGK, , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổn định lớp 3’ 2.Kieåm tra - Đọc số : 407, 116, 915, 900 6’ Bài HÑ1:OÂn laïi dm, cm 13’ HĐ2:Giới thieäu ñôn vò đo độ dài mét-thước meùt 15’ HĐ3: thực haønh Giới thiệu bài -Chỉ trên thước cm 1dm=? 1dm = … cm? 10cm= … Dm? Hoạt động học sinh - Vieá baûng - Nhaän xeùt -Laøm mieäng theo caëp 10 cm 1dm -Veõ vaøo baûng 1dm, -Tìm thực tế các đồ vật có 1cm độ dài khoảng 1dm? -Neâu -Giới thiệu thước m -Cái thước nàycó độ dài 1m -Quan saùt chia làm bao nhiêu vạch -100 vạch từ không đến nhoû? 100 -Vẽ đoạn thẳng dài 1m -Đây là đoạn thẳng dài 1m viết taét laø 1m -Thước m có dm? -Nhaéc laïi -Nhaéc laïi vaø vieát baûng 1dm = … cm? 10dm -Vậy thước 1m có cm? 10cm - 1m = … dm? -Đếm trên thước và nêu: -1m = … Cm? 100 1m = 10 dm 1m = 100 cm Baøi 1: -Nhaéc laïi -Xem hình veõ SGK -Thực hành 1dm = 10cm 100 cm = 1m (34) Bài 2: Chia lớp thành dãy và neây yeâu caàu 2’ 4.cuûng coá daën doø 1m = 100 cm 10dm=1m - Làm vào 17m+6m=23m 8m+30m=38m Thực phép tính cộng trừ có 15m-6m=9m ñôn vò laø m caàn löu yù ñieàu gì? -Ghi đầy đủ tên đơn vị Baøi : - Cho HS đọc -2 HS đọc -Laøm mieäng theo caëp ñoâi +Cột cờ sân trường cao 10 m +Buùt chì daøi 19cm +Caây cau cao 6m -Nhaän xeùt +Chú tứ cao 165cm -Đã häc đơn vị đo độ daøi? -3 Đỏn vị:cm,dm,m -Đơn vị nào lớn -m,dm,cm -Nhaéc laïi 1dm=10cm -Nhận xét nhắc nhở 1m=10dm,1m=100cm TIEÁT TAÄP LAØM VAÊN BAØI: ĐÁP LỜI CHIA VUI – NGHE VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI I.MUÏC TIEÂU 1Kiến thức : - Biết đáp lại lời chia vui tình giao tiếp cụ thể : - Nghe GVâ kể chuyện: “Sự tích hoa lan hương” nhớ và trả lời nội dung caâu chuyeän Kĩ : - Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui Thái độ : Cần có thái độ đáp lại lời chia vui luôn vui vẻ ,thật thà II.ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phu - HS : Vở tiếng việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (35) 1’ 5’ 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra 3.bài 12’ HĐ 1: Đáp lời chia vui -Neâu tình huoáng -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Yêu cầu HS tự theo lời thoại tập đóng vai theo tình huoáng -Cho HS tập đáp lời chia vui -Đáp lời chia vui -Đọc đoạn văn viết cây “Quaû maêng cuït” -2HS đọc -Đáp lời chia vui -Thaûo luaän theo caëp ñoâi -Thực hành các tình -Nhaän xeùt boå xung -Chọn bạn có lời đáp hay -Thái độ em đáp lại -Vui vẻ, thật thà lời chia vui nào? 18’ HÑ 2: Nghe keå -Yeâu caàu HS quan saùt tranh -Quan saùt trả lời câu hỏi SGK -Caûnh oâng cuï -Tranh veõ gì? +Ñeâm traêng moät oâng cuï ñang chaêm soùc hoa daï lan höông -3-4HS đọc Lớp đọc thầm -Cho HS đọc câu hỏi -Keå chuyeän chaäm raõi nheï -Nghe vaø theo doõi nhaøng - Kể lần kết hợp tranh -Cho HS tập trả lời câu hỏi +Vì caây hoa bieát ôn oâng -Vì oâng ñem caây hoa bò boû rôi veà nhaø troàng laõo? -Lúc đầu cây hoa tỏ lòng biết -Nở bông hoa to đẹp, lộng laãy ôn oâng theá naøo? +Sau, cây hoa xin trời điều -… cho nói đổi vẻ đẹp để lấy höông thôm gì? +Vì trời lại cho hoa -… ông lão không phải làm việc nên có thể thưởng thức höông thôm vaøo ban ñeâm? höông thôm -Gọi HS dựa vào các câu trả -2HS nói lời nói thành bài văn -Chia lớp thành các nhóm và -Kể nhóm -5-6HS taäp keå mieäng yeâu caàu keå (36) 3’ 4.Cuûng coá daën -Câu chuyện qua ca ngợi ai? doø: +Cây hoa đã làm gì? +Taïi hoa coù teân daï lan höông? -Nhận xét đánh giá nhắc nhở -Nhaän xeùt boå xung -Caây hoa -Biết tỏ lòng cảm ơn người -Toû höông thôm veà ñeâm TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI: MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Nói tên số loài vật sống nước, nước mặn, nước Và ích lợi cuûa chuùng - Reøn kó naêng quan saùt nhaän xeùt moâ taû - Có ý thức bảo vệ các loài vật và thêm yêu quý các vật sống nước II.ĐỒ DÙNG - Caùc hình SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (37) 1.Kieåm tra -Yeâu caàu HS keå -Động vật hoang dã -Vaät nuoâi -Lợi ích chúng -Caùch baûo veä -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Kể tên -Chia lớp thành nhóm và -Thực vaät soáng yeâu caàu thi ñua vieát teân caùc -Nhaän xeùt boå xung nước vật sống nước -Nêu các loài sống nước ngọt, nước nặm -Nhận xét – đánh giá HÑ 2: Laøm -Yeâu caàu HS quan saùt tranh -Thaûo luaän caëp ñoâi vieäc với và nêu tên vật và nói -Hỏi nối tiếp SGK lợi ích chúng -Nhaän xeùt -Keå theâm caùc vaät soáng nước -Các vật hình 60 sống Ao, hồ, sông , suối (nước ñaâu? ngoït) -Các vật hình 61 sống ñaâu? -biển nước nặm -Cần làm gì để bảo vệ, giữ gìn loài vật sống nước? -Không đánh bắt bừa bãi -Các vật nước có ích làm ô nhiễm lợi gì? -Làm thức ăn, làm cảnh, -Có nhiều gây nguy hiểm làm thuốc cứu người cho cho người đó là gì? -Bạch tuộc, cá mập sứa, -Con vật nào vừa sống trên cá sấu, rắn cạn vừa sống nước -Caù raáu, raén, eách HÑ 3: Trieån -Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy laõm tranh tranh theo nhoùm -Thực +Loài vật sống nước +Loài vật sống nước mặn -Trình bày lên bảng, giới +Loài vật nửa trên cạn nửa thiệu tên các loài vật và nước nêu lợi ích chúng -Nhận xét đánh giá HĐ 4: Đố -Nêu yêu cầu: Chi lớp vui nhoùm +N1: Đố: đỏ mắt cá gì? N2: Caù traønh +N2: To nhö moàn caù gì? N1: Caù ngaïo (38) 3.Daën doø -Nhóm nào nêu nhanh trả lời đúng thì thắng -Nhận xét nhắc nhở chung THEÅ DUÏC Bài: Con cóc là cậu ông trời – tâng cầu I.Muïc tieâu: - Tiếp tục trò chơi: cóc là cậu ông trời- Yêu cầu biết cách chơi: biết đọc vần điệu và tham gia chơi có kết hợp vần điệu mức ban đầu - Học tâng cầu: Yêu cầu bước đầu biết thực động tác và đạt số lần tâng caàu II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường - Còi, cầu, vợt III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học Thời lượng Cách tổ chức (39) -Khởi động xoay các khớp - Chaïy nheï theo haøng doïc -Đi thường hít thở sâu - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn 1) Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời -Nhắc lại cách chơi cho HS đọc theo vần ñieäu 2)Taâng caàu: -Giới thiệu trò chơi tâng cầu, vợt gỗ, cầu nhựa -HD HS caùch taâng caàu -Cho HS chơi thử -HS chôi thaät -Cho HS thi xem tâng nhiều C.Phaàn keát thuùc -Ñi ñieàu theo haøng doïc vaø haùt - Ôn số động tác thả lỏng -Troø chôi: chim bay coø bay -GV cuøng hs heä thoáng baøi -Nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø TIẾT SINH HOẠT LỚP KIEÅM ÑIEÅM TUAÀN 29 I MUÏC TIEÂU Nhận biết ưu khuyết điểm cá nhân tổ - Phương hướng tuần tới 2.Phát động phong trào thi đua Chuẩn bị thi cuối học kì nâng cao chất lượng học tập II ĐỒ DÙNG - GV : Cờ xếp thi đua các tổ , tranh - HS ; Soå theo doõi caùc toå II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HOC TG 3’ 2’ ND 1.Ổn định lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Hát đồng bài : Chim chích boâng (40) 2.Giới thiệu tieát SH 15’ 6’ 10’ 2’ HĐ1: Đánh giá thi ñua - GT caùc noäâi dung tieát sinh hoạt -Tổ họp: Từng HS nêu ưu khuyết điểm mặt: Về giaác,veä sinh hoïc taäp -Báo cáo trước lớp -Nhaän xeùt chung -Giờ giấc tương đối Coøn moät soá HS chöa taäp trung vaøo hoïc -Vệ sinh tương đối +Một số em chữ viết chưa đẹp đó là em ; Thế Anh, Sang , +Hoïc toát haêng haùi phaùt bieåu coù baïn : Phöông Linh Vuõ, Traø ….Baïn Na , Ly hoïc coù tieán boä roõ reät +Phaùt huy öu ñieåm, khaéc phục nhược điểm -Goïi soá hs coù khuyeát ñieåm HÑ 2: Phöông hứa trước lớp hướng tuần tới *Nêu phương hướng tuần sau - Nghe và thực - Duy trì neà neáp toát - Trong học tập trung nghe giaûng hôn - Haêng haùi phaùt bieåu xaây dựng bài - Coù nhieàu baøi nhaän xeùt toát và trình bày đẹp *Thống kê chất lượng học taäp cuûa moät soá HS hoïc chöa -Thaûo luaän theo toå -Baùo caùo keát quaû toát caùc toå -Nhaän xeùt boå xung -Yeâu caàu HS thaûo luaän biện pháp cần làm gì để HÑ3 phaùt hoïc taäp toát hôn kì thi độângä phong cuoái hoïc kì trào giúp đỡ baïn -Đánh giá chung -Phát động phong trào giúp (41) 3.Cuûng coádaën doø đỡ bạn Nâng cao chất -Nghe – Thực lượng học tập - Ngoài học các bạn học giỏi kèm các bạn đó để các baïn tieán boä -Nhận xét đánh giá chung -Nhaéc Hs veà chaêm chæ hoïc taäp (42) (43)