+ Luật chơi: Đội nào tìm được nhiều quả và tìm đúng quả cam và quả chuối thì đội đó thắng cuộc. Trò chơi bắt đầu và kết thúc bằng 1 bản nhạc[r]
(1)NỘI DUNG MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU CHUẨN BỊ BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH LƯU Ý HĐ HỌC KPXH - KPKH: Quả cam, chuối
Kiến thức:
- Trẻ biết tên số đặc điểm bật cam: Có dạng hình trịn, màu vàng màu xanh Quả chuối có dạng hình dài, cong, màu xanh, chín có màu vàng, có mùi thơm
- Trẻ biết cam, chuối chứa nhiều vitamin giúp cho thể người khỏe mạnh
2 Kĩ năng:
- Trẻ trẻ lời câu hỏi cô to, rõ ràng
- Trẻ kể tên số loại
- Trẻ chơi trò chơi
- Đầu đĩa, ti vi, nhạc số hát chủ đề - Quả cam, chuối - Mỗi trẻ rổ đựng lô tô: Quả cam, chuối số loại - Cây cam, chuối cho trẻ hái quả, rổ đựng
1.ƠĐTC:
- Cơ cho trẻ hát “Quả”
- Trò chuyện với trẻ nội dung hát dẫn dắt vào
2 Nội dung chính:
* KPKH: Quả cam, chuối
- Cô cho trẻ quan sát chuối mời trẻ nhận xét:
+ Đây gì?
+ Quả chuối có đặc điểm gì?
+ Quả chuối có hình dạng nào?
+ Quả chuối chưa chín có màu chín có màu gì?
+ Quả chuối có mùi nào? có vị sao? (Cơ cho trẻ ăn thử)
Quả chuối có hình dài cong, chưa chín có màu xanh, chín có màu vàng, ăn phải bóc vỏ Chuối có vị ngọt, thơm, mềm Chuối nhiều vitamin tốt cho sức khỏe
(2)cách, luật
- Trẻ có kỹ tự lấy cất đồ dùng, đồ chơi nơi quy định
3 Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia học
- Giáo dục trẻ ăn nhiều loại thể khỏe mạnh
xét:
+ Đây gì? Quả cam có đặc điểm gì? + Quả cam có hình dạng nào? Khi chưa chín có màu gì? chín có màu gì?
+ Quả cam có mùi vị nào? ( Cô cho trẻ nếm thử)
Quả cam có hình trịn, chưa chín có màu xanh, chín có màu vàng cam
Cho trẻ so sánh chuối, cam - Quả chuối cam giống là loại ăn có vị ngọt, mùi thơm, ăn phải bóc vỏ, chúng cung cấp nhiều vitamin tốt cho thể
- Quả chuối cam khác màu sắc, hình dạng Chuối có hình dài cong, cam có dạng hình trịn
*Mở rộng: Ngồi chuối cam con biết loại gì? (trẻ kể tên số loại mà trẻ biết) Cô giới thiệu thêm cho trẻ biết số loại sử dụng hàng ngày
(3)cho thể khỏe mạnh, da dẻ hồng hào
*Luyện tập:
-TC1: “ Cùng thi tài”
+ Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi:
+ Cách chơi: Cô chia lớp thành hai đội hai đội cử hai thành viên một, chạy thật nhanh hái mang cho đội + Luật chơi: Trong thời gian phút đội hái nhiều đội chiến thắng
+ Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần nhận xét sau lần chơi
-TC2: “Ai nhanh hơn”
+ Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi:
+ Cách chơi: Hai đội có nhiệm vụ tìm chon lơ tơ in hình cam chuối để gắn lên bảng
+ Luật chơi: Đội tìm nhiều tìm cam chuối đội thắng Trị chơi bắt đầu kết thúc nhạc Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
3 Kết thúc
(4)