DS 9 T27 TUAN 14

2 11 0
DS 9 T27 TUAN 14

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

HS lên bảng vẽ đồ thị, Đây là dạng toán đẫ làm nhiều các em khác vẽ vào vở, theo x 0 -2 rồi nên GV không hướng dẫn lại.. GV yêu cầu HS lên bảng HS cầm máy tính lên tính theo công thức đã[r]

(1)Tuần: 14 Tiết: 27 Ngày Soạn: 20 / 11 / 2015 Ngày dạy: 23 / 11 / 2015 LUYỆN TẬP §5 I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố, khắc sâu các kiến thức hs góc, góc đường thẳng y = ax + b với trục Ox Kĩ năng: - Rèn kĩ tính góc α , tìm toạ độ giao điểm, vẽ đồ thị hàm số Thái độ: - Rèn khả tư duy, tính toán II CHUẨN BỊ: - HS: Các bài tập nhà III PHƯƠNG PHÁP: Đặt và giải vấn đề, IV TIẾN TRÌNH: Ổn định lớp: (1’) 9A1:…………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (7’) - Vẽ hình mô tả góc tạo đường thẳng y = ax + b với trục Ox - Khi nào góc α nhọn, tù Cách tính góc α Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (18’) Bài 27: GV cho HS lên bảng tìm Một HS lên bảng tìm a, a) Đồ thị hàm số y = ax + qua A(2;6) giá trị hệ số a các em khác làm vào vở, theo nghĩa là: = a.2 + ⇔ a = dõi và nhận xét bài làm bạn trên bảng Vậy: hàm số cần tìm là: y = x+3 b) Ta lập bảng: GV cho HS tự vẽ đồ thị HS lên bảng vẽ đồ thị, Đây là dạng toán đẫ làm nhiều các em khác vẽ vào vở, theo x -2 nên GV không hướng dẫn lại dõi và nhận xét bài làm y= x+3 bạn trên bảng y -2 O x c) Tính góc tạo đường thẳng y = GV yêu cầu HS lên bảng HS cầm máy tính lên tính theo công thức đã cho bài bảng làm câu c, các em khác + và trục Ox học hôm trước làm vào vở, theo dõi và nhận tan  a  tan   xét bài làm bạn Ta có: =>  56,3 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG x (2) Hoạt động 2: (14’) Đồ thị cắt trục hoành hoành độ 1, nghĩa là đồ thị qua điểm nào? GV cho HS thay giá trị x, y vào và tìm b Qua điểm (1.5;0) HS thay x, y để tìm b Câu b tương tự câu a GV cho HS tự làm HS tự làm Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = √ x nghĩa là a = ? a= √3 Bài 29: a) a = và đồ thị cắt Ox hoành độ 1,5 nghĩa là: = 2.1,5 + b ⇔ b = -3 Vậy: hàm số cần tìm là: y = 2x – b) a = và đồ thị qua A(2;2) nghĩa là: = 3.2 + b ⇔ b = - Vậy: hàm số cần tìm là: y = 3x – c) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = √ x nghĩa là a = √ Đồ thị qua B(1; √ +5) nghĩa là: √ +5 = √ + b ⇔ b = Vậy: hàm số cần tìm là: y = √ x + Củng Cố: - Xen vào lúc luyện tập Hướng dẫn nhà: (5’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Làm các bài tập 30;31 Rút kinh nghiệm: (3)

Ngày đăng: 30/09/2021, 12:31

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan