Giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi qua trải nghiệm

271 18 0
Giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5   6 tuổi qua trải nghiệm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN THỊ THU HẠNH GIÁO DỤC KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO - TUỔI QUA TRẢI NGHIỆM LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội, 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN THỊ THU HẠNH GIÁO DỤC KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO - TUỔI QUA TRẢI NGHIỆM Chuyên ngành: Lí luận Lịch sử giáo dục Mã số: 09.14.01.02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Mỹ Trinh TS Trần Thị Tố Oanh Hà Nội, 2021 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Kết nghiên cứu liệu luận án trung thực chưa công bố luận án cơng trình nghiên cứu tác giả Tác giả Nguyễn Thị Thu Hạnh ii LỜI CẢM ƠN Luận án “Giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi qua trải nghiệm” hoàn thành Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Tôi xin chân thành cám ơn Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam nơi học tập nghiên cứu Khoa Giáo dục, Trường đại học Vinh nơi công tác thầy cô giáo đồng nghiệp giúp đỡ suốt q trình học tập Tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Nguyễn Thị Mỹ Trinh, TS Trần Thị Tố Oanh, người thầy tận tâm hướng dẫn tơi q trình thực luận án Tôi xin cảm ơn giúp đỡ, hợp tác cán quản lí, giáo viên mầm non cháu - tuổi số trường mầm non Nghệ An: Trường Thực hành Đại học Vinh (Thành phố Vinh), Mầm non Nghi Trung (Huyện Nghi Lộc), Mầm non Sao Mai (Huyện Quỳ Hợp) Xin cảm ơn gia đình, bạn bè ln bên cạnh động viên, chia sẻ giúp đỡ để tơi hồn thành luận án Tác giả luận án Nguyễn Thị Thu Hạnh iii MỤC LỤC Trang LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT vi DANH MỤC BẢNG vii DANH MỤC HÌNH, BIỂU ix MỞ ĐẦU Chương CƠ SƠ LÍ LUẬN VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO - TUỔI QUA TRẢI NGHIỆM 12 1.1 Tổng quan công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài 12 1.1.1 Các nghiên cứu kĩ xã hội 12 1.1.2 Các nghiên cứu giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mầm non 17 1.1.3 Các nghiên cứu giáo dục kĩ xã hội qua trải nghiệm cho trẻ mầm non 20 1.2 Một số vấn đề lí luận kĩ xã hội 29 1.2.1 Kĩ 29 1.2.2 Kĩ xã hội 33 1.3 Giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 40 1.3.1 Khái niệm 41 1.3.2 Mục tiêu giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 41 1.3.3 Nội dung giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 43 1.3.4 Phương pháp giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 44 1.3.5 Hình thức giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 47 1.3.6 Đặc điểm phát triển trẻ MG - tuổi có liên quan đến giáo dục kỹ xã hội 45 1.4 Trải nghiệm với giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 52 1.4.1 Giáo dục qua trải nghiệm 52 iv 1.4.2 Giáo dục kĩ xã hội qua trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo - tuổi 58 1.4.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi qua trải nghiệm 63 Kết luận chương 66 Chương THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO - TUỔI QUA TRẢI NGHIỆM .68 2.1 Tổ chức khảo sát 68 2.1.1 Mục đích khảo sát 68 2.1.2 Đối tượng, thời gian, địa bàn khảo sát 68 2.1.3 Nội dung khảo sát 69 2.1.4 Phương pháp cơng cụ khảo sát, tiêu chí đánh giá, thang đo 69 2.2 Phân tích kết khảo sát thực trạng 77 2.2.1 Thực trạng nhận thức giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi qua trải nghiệm 77 2.2.2 Thực trạng giáo dục kĩ xã hội qua trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo - tuổi 84 2.2.3 Thực trạng mức độ kĩ xã hội trẻ mẫu giáo - tuổi 101 2.2.4 Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục kĩ xã hội qua trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 111 Kết luận chương 111 Chương TỔ CHỨC TRẢI NGHIỆM NHẰM GIÁO DỤC KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI 116 3.1 Nguyên tắc tổ chức trải nghiệm nhằm giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 116 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 116 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống 116 3.1.3 Nguyên tắc phát huy tính tích cực hoạt động cho trẻ 117 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn tính khả thi 118 3.2 Quy trình tổ chức trải nghiệm nhằm giáo dục kĩ xã hội cho v trẻ mẫu giáo - tuổi 118 3.2.1 Các bước quy trình tổ chức trải nghiệm nhằm giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 118 3.2.2 Yêu cầu tổ chức trải nghiệm để giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuôi 124 3.3 Tổ chức thực quy trình trải nghiệm nhằm giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 125 3.3.1 Thiết kế trải nghiệm nhằm giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 125 3.3.2 Các biện pháp tổ chức trải nghiệm nhằm giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 132 3.4 Thực nghiệm sư phạm 140 3.4.1 Tổ chức thực nghiệm sư phạm 140 3.4.2 Kết thực nghiệm sư phạm 146 3.4.3 Phân tích trường hợp 162 3.4.4 Nhận xét chung 165 Kết luận chương 166 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 168 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 172 TÀI LIỆU THAM KHẢO 173 vi DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TT Từ đầy đủ Từ viết tắt CBQL Cán quản lí CNVC Cơng nhân viên chức GD GD GDMN GD mầm non GV Giáo viên GVMN Giáo viên mầm non KN Kĩ KNXH Kĩ xã hội MG Mẫu giáo 10 MN Mầm non 11 PP Phương pháp 12 TB Trung bình 13 TN Thực nghiệm 14 XH Xã hội vii DANH MỤC BẢNG Trang Bảng 2.1 Tiêu chí đánh giá KNXH trẻ MG - tuổi 71 Bảng 2.2 Thực trạng nhận thức khái niệm KNXH 77 Bảng 2.3 Nhận thức tầm quan trọng việc GD KNXH cho trẻ MG - tuổi .78 Bảng 2.4 Nhận thức mục đích GD KNXH cho trẻ 5-6 tuổi 79 Bảng 2.5 Nhận thức loại KNXH cần GD cho trẻ 5-6 tuổi 80 Bảng 2.6 Nhận thức khái niệm GD KNXH cho trẻ qua trải nghiệm 80 Bảng 2.7 Nhận thức tính cần thiết việc tổ chức trải nghiệm nhằm GD KNXH cho trẻ MG - tuổi 82 Bảng 2.8 Nhận thức ưu trải nghiệm GD KNXH cho trẻ MG tuổi 83 Bảng 2.9 Mức độ lựa chọn KNXH để giáo dục cho trẻ MG - tuổi .85 Bảng 2.10 Mức độ lựa chọn KNXH để giáo dục cho trẻ MG - tuổi .86 Bảng 2.11 Thực trạng sử dụng phương pháp GD KNXH cho trẻ MG 5-6 tuổi (qua phiếu hỏi) 89 Bảng 2.12 Mức độ sử dụng PP GD KNXH cho trẻ MG 5-6 tuổi 91 Bảng 2.13 Kết sử dụng phương pháp GD KNXH cho trẻ MG 5-6 tuổi (qua quan sát 30 hoạt động GD KNXH) .93 Bảng 2.14 Mức độ tổ chức trải nghiệm nhằm GD KNXH cho trẻ MG - tuổi 94 Bảng 2.15 Kết tổ chức trải nghiệm nhằm GD KNXH cho trẻ MG - tuổi 95 Bảng 2.16 Thực trạng thực quy trình tổ chức trải nghiệm nhằm GD KNXH cho trẻ MG - tuổi .98 Bảng 2.17 Mức độ sử dụng hình thức tổ chức trải nghiệm 100 Bảng 2.18 Mức độ biểu KNXH trẻ MG 5-6 tuổi 103 Bảng 2.19 Thống kê mô tả điểm KNXH 104 Bảng 2.20 Thống kê mô tả điểm trung bình KNXH trẻ theo vùng 106 Bảng 2.21 So sánh mức độ KNXH trẻ theo vùng 107 viii Bảng 2.22 Kết kiểm định T-Test khác biệt điểm TB nhóm trẻ nam nữ 108 Bảng 2.23 So sánh điểm KNXH trẻ theo nhóm nghề nghiệp cha mẹ 109 Bảng 2.24 Mức độ ảnh hưởng yếu tố đến GD KNXH cho trẻ - tuổi qua trải nghiệm 102 Bảng 3.1 Thiết kế trải nghiệm để GD KNXH cho trẻ MG - tuổi 126 Bảng 3.2 Thang đánh giá KNXH trẻ - tuổi 144 Bảng 3.3 Thống kê mô tả điểm KNXH trẻ trước TN vòng 147 Bảng 3.4 Thống kê điểm TB lớp sau TN vòng 148 Bảng 3.5 Kết kiểm định T-test điểm trước sau thực nghiệm (vòng 1) .149 Bảng 3.6 Kết kiểm định T-test điểm KNXH trước sau thực nghiệm (lớp đối chứng vòng 1) 151 Bảng 3.7 Mức độ biểu KNXH trẻ trước TN 155 Bảng 3.8 Điểm trung bình lớp TN lớp ĐC trước TN 156 Bảng 3.9 Mức độ biểu KNXH sau thực nghiệm 157 Bảng 3.10 Kết kiểm định T-test lớp TN lớp ĐC sau TN 158 Bảng 3.11 Kết so sánh điểm KNXH lớp TN trước sau TN 160 Bảng 3.12 So sánh điểm KNXH lớp ĐC trước sau TN 161 60 Điểm k4 kKN ktrướ c kTN Phương ksai ktương kđương Phương ksai kkhông ktương kđương 1.727 194 -4.704 58 000 -2.53333 53855 -3.61136 -1.45530 -4.704 56.687 000 -2.53333 53855 -3.61189 -1.45477 Phụ klục k27 KẾT kQUẢ kKIỂM kĐỊNH kT-TEST kGIỮA kĐIỂM kKĨ kNĂNG k LỚP kĐỐI kCHỨNG kTRƯỚC kVÀ kSAU kTHỰC kNGHIỆM kLẦN k2 Levene's kTest kfor t-test kfor kEquality kof kMeans kEquality kof kVariances F Phương KN1 kKN kthể khiện klòng kbiết kơn Sig Sig k(2- Mean kDiffere tailed) nce 224 -1.229 57.757 -1.454 t df Std kError kDiffere 95% kConfidence kInterval kof kthe kDifference nce Lower Upper -.233 190 -.613 147 224 -.233 190 -.613 147 151 -.267 183 -.634 100 -1.454 57.970 151 -.267 183 -.634 100 -.578 58 565 -.100 173 -.446 246 -.578 57.958 565 -.100 173 -.446 246 ksai ktương 048 827 -1.229 58 kđương Phương ksai kkhơng ktương kđương Phương KN2.KN kgiao ktiếp kcó kvăn khóa ksai ktương 704 405 58 kđương Phương ksai kkhông ktương kđương KN3 kThích knghi kvới khồn kcảnh kmới Phương ktương ksai 005 942 kđương Phương kkhông ktương kđương ksai 61 Levene's kTest kfor t-test kfor kEquality kof kMeans kEquality kof kVariances F Phương KN4 kKN khợp ktác kvới kmọi kngười Sig t df Sig k(2- Mean kDiffere tailed) nce Std 95% kConfidence kError kInterval kof kthe kDiffere kDifference nce Lower Upper ksai ktương 128 721 -.360 58 720 -.067 185 -.438 304 -.360 57.982 720 -.067 185 -.438 304 -1.152 58 254 -.66667 57861 -1.82488 49155 254 -.66667 57861 -1.82507 49173 kđương Phương kkhông ksai ktương kđương Phương Điểm k4 kKN ktrước kTN ksai ktương 451 504 kđương Phương kkhông ktương ksai -1.152 57.565 kđương Phụ klục k28 k Giáo kán k1 kGIÁO kÁN kGIÁO kDỤC kKĨ kNĂNG kXÃ kHỘI kCHO kTRẺ Đề ktài: kKhi kbé kbị klạc Độ ktuổi: kTrẻ k5-6 ktuổi Thời kgian: k30- k35 kphút I kMục kđích k- kyêu kcầu kKiến kthức - kTrẻ kbiết ksiêu kthị, kbãi kbiển klà knơi kđơng kngười, kcó knhiều kmối knguy khiểm kvà kdễ kbị klạc kngười kthân - kTrẻ kbiết kcách kứng kxử kkhi kmình kbị klạc kở ksiêu kthị, kbãi kbiển khay knhững knơi kđông kngười kkhác: kĐứng kn k1 kchỗ kkhơng kchạy klung ktung, ktìm kchú kbảo kvệ, kcô knhân kviên kđể knhờ kgiúp kđỡ… 62 - kTrẻ kbiết kcách ktự kbảo kvệ kbản kthân; kbiết ksố kđiện kthoại kcủa kbố kmẹ khay kđịa kchỉ knhà kmình kđể knhờ kgiúp kđỡ - kTrẻ knhận kbiết kngười ktốt, kngười kxấu kqua khình kthức kbên kngồi kKĩ knăng - kNhận kdiện, kphát khiện kvấn kđề kcần kgiải kquyết; knêu kcác kcách kgiải kquyết kvà klựa kchọn - kPhát ktriển kkhả knăng khợp ktác, klàm kviệc knhóm, kthảo kluận kvà ktrao kđổi - kRèn kluyện kkĩ knăng kquan ksát, kchú ký, kghi knhớ kcó kchủ kđịnh kcho ktrẻ - kKN kgiao ktiếp kứng kxử kcho ktrẻ - kKN kthể khiện klòng kbiết kơn kThái kđộ - kGD ktrẻ kbiết kcách knhờ kgiúp kđỡ, kbiết knói kcảm kơn kkhi kđược kgiúp kđỡ - kTrẻ kbiết ktìm kkiếm ksự kgiúp kđỡ kcủa kngười klớn - kTrẻ kvui kvẻ, khào khứng, kmạnh kdạn, ktự ktin ktham kgia kcác khoạt kđộng II kChuẩn kbị Chuẩn kbị kcủa kcô - kCác kslide khình kảnh: + kSlide k1: kBé kđứng kkhóc ktrong ksiêu kthị + kSlide k2: kBé kđi ktheo kngười klạ + kSlde k3: kBé kđứng kyên k1 kchỗ ktrong ksiêu kthị + kSlide k4: kBé kchạy klung ktung ktrong ksiêu kthị + kSlide k5: kBé kđi ktìm kchú kbảo kvệ kvà kcơ knhân kviên - kCác khình kảnh kcách kxử klí ktình khuống ktrên kgiấy kA0 Chuẩn kbị kcủa ktrẻ - kTrẻ kthuộc kbài khát: k“Em kđi kchơi kthuyền” - kBút klơng - kCác khình kảnh kngười ktốt kngười kxấu ktrên kgiấy kA4 III.Tiến khành: Hoạt kđộng kcủa kcô Hoạt kđộng kcủa ktrẻ kTrải knghiệm kthực ktế - kCô kkể kcho ktrẻ knghe kcâu kchuyện: Trẻ “Hôm knay klà kthứ k7 ktrời kđẹp, kbạn kAn kđược kmẹ kcho kđi kchơi kcô nghe kkể k 63 Hoạt kđộng kcủa kcô Hoạt kđộng kcủa ktrẻ siêu kthị kcùng kmẹ kvì ktuần kvừa krồi kAn knhận kđược kphiếu kbé kchuyện kngoan kSiêu kthị khôm knay krất kđông kngười kĐang ktung ktăng kcùng kmẹ kdạo kchơi, kchợt kbạn kAn knhìn kthấy k1 kchú kgấu kbơng kmàu khồng ktrong ktủ kkính kở kđằng kxa krất kđẹp, kbạn kvội kchạy klại kngắm knghía kĐang kđịnh kngoảnh klại kxin kmẹ kmua kcho kAn - kTrẻ ktrả kcon kgấu kthì kkhơng kthấy kmẹ kđâu, kbạn knhìn kxung kquanh klời kcâu khỏi kcũng kchẳng kthấy kÔi kchết, kmẹ kđâu krồi, kmẹ kđâu krồi?” - kCô khỏi ktrẻ: + kBạn kAn kbị kgì krồi kcác kcon? + kBạn kấy kđang krất ksợ khãi, kcác kcon kcó kmuốn kgiúp kđỡ kbạn kấy ktìm kđược kmẹ kkhơng? Trẻ kthực kQuan ksát ksuy kngẫm, kchia ksẻ khiện kvề - kCơ knói: k“Cơ kmuốn klớp kmình ktổ kchức k1 kcuộc kthi kđể kgiúp knhóm kthảo kđỡ kbạn kAn ktìm kmẹ kCơ ksẽ kchia klớp kmình kthành k4 kđội kđể kluận ktham kgia kcuộc kthi kCuộc kthi khơm knay kcó k2 kphần: kKiến kthức kvà kứng kxử k * kPhần kthi kkiến kthức: kcác kđội ksuy knghĩ ktrong k3 kphút kvà kđưa kra kcác kphương kán kbạn kAn knên klàm kgì kđể ktìm kmẹ kSau kđó kgiơ ktay ktrả klời, kđội knào knhanh ktay kthì kđược ktrả klời ktrước kCơ kcho ktrẻ kvề kvị ktrí kvà kbắt kđầu - kHết kthời kgian ksuy knghĩ kmời kcác kđội kgiơ ktay ktrả klời kcác kphương kán - kSau kkhi kcác kđội ktrả klời kxong, kcô kcho ktrẻ kquan ksát kcác Trẻ kchia ksẻ khình kảnh ktrên kslides * kCơ kchiếu kslide k1 k(hình kảnh kbé kđứng kkhóc k1 kmình) kcho ktrẻ kquan ksát kvà khỏi ktrẻ: + kBạn knhỏ ktrong khình kđang klàm kgì kvậy? + kTheo kcác kcon kbạn kấy kkhóc kthì kcó ktìm kđược kmẹ kkhơng? + kBạn knhỏ kđứng kkhóc k1 kmình kcó kgì knguy khiểm? + kKhi kbị klạc kmẹ kcó knên kkhóc kkhơng? k 64 Hoạt kđộng kcủa kcơ Hoạt kđộng kcủa ktrẻ - kCơ kgiải kthích: kKhi kbị klạc kmẹ knếu kcác kcon kkhóc kthì kkhơng knhững kcác kcon kkhơng ktìm kđược kmẹ kmà knhững kkẻ kxấu ksẽ Trẻ ktrình kchú ký kđến kcác kcon kvà klợi kdụng kcơ khội klàm khại kcác kcon kbày * kCho ktrẻ kquan ksát kslide k2 k(bé kđi ktheo kngười klạ) kvà khỏi ktrẻ: kphương kán + kBạn knhỏ kđang klàm kgì kthế? kcủa kmình + kBạn kấy kcó knên kđi ktheo kngười klạ kkhông? + kTại ksao kkhông knên kđi ktheo kngười klạ? - kCơ kgiải kthích: kCác kcon kkhơng knên kđi ktheo kngười klạ ktrong kmọi ktình khuống kkể kcả kkhi kbị klạc khọ khứa ksẽ kgiúp kđỡ kcon kvì kcó kthể khọ klà knhững kngười kxấu ksẽ kbắt kcóc kmình * kTrẻ kquan ksát kslide k3 k(bé kđứng kyên k1 kchỗ) - kCơ khỏi ktrẻ: + kBạn kAn kđang klàm kgì kvậy? + kBạn kấy kđứng kyên k1 kchỗ kđể klàm kgì? +Theo kcác kcon kkhi kbị klạc kbé kcó knên kđứng kyên k1 kchỗ kkhông? - kCô kkhái kquát klại: kKhi kbị klạc kcác kbé knên kđứng kyên k1 kchỗ kvì kbố kmẹ kcó kthể kquay klại ktìm kmình, knếu kcác kcon kđi klung ktung kthì kbố kmẹ ksẽ kkhơng kthể ktìm kthấy * kCho ktrẻ kquan ksát kslide k4 k(Bé kchạy klung ktung ktrong ksiêu kthị) kvà khỏi ktrẻ: + kBạn knhỏ kđang knhư kthế knào kđây kcác kcon? + kNếu kbạn kchạy klung ktung kthì knguy kcơ kgì kxảy kra? + kChúng kmình kcó knên kchạy klung ktung kkhông? - kCô kkhái kquát klại: kKhi kbị klạc kkhông knên kchạy klung ktung kvì knếu kbố kmẹ kquay klại ktìm ksẽ kkhơng kthấy kKhi kchúng kmình kchạy ksẽ kdễ klàm kđổ khàng khóa ktrong ksiêu kthị * kTrẻ kquan ksát kslide k5 k(bé ktìm kchú kbảo kvệ kvà kcơ knhân kviên) - kCô khỏi ktrẻ: 65 Hoạt kđộng kcủa kcơ Hoạt kđộng kcủa ktrẻ + kBạn kAn kđi ktìm kai kvậy kcác kcon? + kTại ksao kbạn kấy klại ktìm kđến kchú kbảo kvệ kvà kcơ knhân kviên? + kCơ kchú ksẽ kgiúp kđỡ kgì kcho kbạn kấy? - kCô kkhái kquát klại: kKhi kbị klạc kcác kcon knên ktìm kđến kchú kbảo kvệ khoặc knhân kviên kở knhững knơi kđó kđể knhờ kcơ kchú kthơng kbáo klên kloa kcho kbố kmẹ kbiết khoặc knhờ kgọi kđiện kcho kbố kmẹ kđến kđón kmình - kCơ khỏi ktrẻ: + kMuốn knhờ kchú kbảo kvệ kgọi kđiện kcho kbố kmẹ khay kđưa kcác kcon kvề knhà kthì ktrước khết kcác kcon kphải kthế knào? + kCác kcon ksẽ knói knhờ kchú knhư kthế knào? - kCô khỏi k1 ksố ktrẻ: Trẻ ktrả klời + kSố kđiện kthoại kbố kmẹ kcon klà kgì? kcâu khỏi, + kNhà kcon kở kđâu? kTrẻ klắng - kCô khỏi ktrẻ: knghe, kghi + kNếu kở knhững knơi kcác kcon kbị klạc kmà kcác kcon kkhông kthấy knhớ kchú kbảo kvệ khay knhân kviên knào kở kgần kđó kthì kcác kcon ksẽ klàm kthế knào? + kCác kcon ksẽ ktìm knhững kngười knhư kthế knào kđể kgiúp kmình? + kCác kcon kthấy knhững kngười knhư kthế knào klà kngười ktốt kcó kthể kgiúp kmình? k + kKhi khọ kgiúp kđỡ kmình kthì kchúng kmình kphải knhư kthế knào? + kNhững kai kcác kcon kkhông knên knhờ kcậy? kVì ksao? kRút kra kbài khọc: Cơ kkhái kqt klại: k + kKhi kchúng kmình kbị klạc kmà kkhơng kthể knhìn kthấy kchú kbảo kvệ, kcơng kan khay knhân kviên kkhu kvực kđó kthì kchúng kmình kcần ktìm kngười klớn kgiúp kđỡ + kChúng kmình kcó kthể knhờ knhững kngười kbố, kngười kmẹ kcó kdắt kcon knhỏ kđi kchơi khay klà kcác kông, kcác kbà kđể knhờ kgiúp 66 Hoạt kđộng kcủa kcơ Hoạt kđộng kcủa ktrẻ đỡ kvì knhững kngười kđó kcó kcon knhỏ, khọ krất kthương kyêu ktrẻ kcon knhư kchúng kmình knên ksẽ kgiúp kđỡ kmình + kChúng kmình kkhơng kđược knhờ knhững kngười kcó khình kxăm ktrổ kđầy kmình, knhững kngười ksay krượu khay knhững kngười kmặc kquần káo kđen kđội kmũ kkín kmặt kvì ktrơng khọ krất kđáng ksợ, kcó kthể khọ klà knhững kngười kxấu kbắt kcóc ktrẻ kem khay klàm khại kchúng kmình * kGD ktrẻ: - kCơ khỏi ktrẻ: kVậy kbây kgiờ kbạn knào kcó kthể kcho kcơ kvà kcác Trẻ kchơi kbạn kbiết kcác kcon kvà kbạn kAn ktrong kcâu kchuyện kcủa kchúng ktrị kchơi kmình knên klàm kgì kkhi kbị klạc? - kCô kGD ktrẻ: kKhi kcác kcon kbị klạc kở ksiêu kthị, kbãi kbiển, kcông kviên, kkhu kvui kchơi, kvườn kbách kthú, kchợ khay knhững knơi kđông kngười kkhác kthì kcác kcon kcần knhớ: + kCác kcon kphải kbình ktĩnh, kđừng klo klắng kvà kđừng kkhóc, kkhơng kđược kđi ktheo kngười klạ kcho kdù khọ kcó khứa kđưa kvề kbố kmẹ kvì kkẻ kxấu kcó kthể klợi kdụng kcơ khội klàm khại kbé khoặc kbắt kcóc kcác kcon + kKhông kđược kchạy klung ktung kkhắp knơi kmà knên kđứng kn k1 kchỗ kvì kbố kmẹ kcó kthể kquay klại ktìm kcác kcon + kCác kcon khãy kđi ktìm kchú kbảo kvệ khoặc knhân kviên kở knhững knơi kđó kđể knhờ khọ kphát klên kloa kcho kbố kmẹ kbiết khoặc knhờ khọ kgọi kđiện kcho kbố kmẹ khay kđưa kcác kcon kvề knhà + kCác kcon kcó kthể knhờ kngười klớn kcó ktrong kkhu kvực kcác kcon kbị klạc kgiúp kđỡ - kCô knhận kxét kkết kquả kphần kthi kthứ knhất kVận kdụng kkĩ knăng kCô knêu ktên kphần kthi kthứ k2: kỨng kxử * kTrò kchơi k1: k“Ai knhanh ktay khơn” - kCô knêu kcách kchơi: kMỗi kđội kcử kra k4 kbạn ktham kgia ktrò k 67 Hoạt kđộng kcủa kcô Hoạt kđộng kcủa ktrẻ chơi kNhiệm kvụ kcủa kmỗi kđội klà knhảy kchụm kvà ktách kchân kqua k5 kơ klên kbảng kvà kkhoanh ktrịn kvào kchữ ksố kcó kcách kxử klí kđúng kkhi kbị klạc k - kLuật kchơi: kTrong kthời kgian k1 kbản knhạc kđội knào kkhoanh kđúng kvà knhanh knhất ksẽ kchiến kthắng - kTổ kchức kcho ktrẻ kchơi - kKết kthúc kchơi: knhận kxét kkết kquả kchơi * kTrò kchơi k2: k“Ai ktinh kmắt.” - kCô knêu kcách kchơi: kCô ksẽ kphát kcho ktất kcả kcác kbạn k1 kbức ktranh, ktrong kbức ktranh kcó khình kcủa knhiều kngười kNhiệm kvụ kcủa kmỗi kbạn klà kgạch kbỏ khình kảnh knhững kngười knào kcác kcon kthấy kkhông knên knhờ kcậy kkhi kbị klạc - kLuật kchơi: kTrong kthời kgian k1 kbản knhạc kbạn knào kgạch kđúng kvà knhanh knhất ksẽ kgiành kchiến kthắng - kTiến khành kcho ktrẻ kchơi - kCô knhận kxét kkết kquả kchơi - kTổng kkết kkết kquả kcủa kcuộc kthi Kết kthúc: k - kCô kkhen kngợi, ktuyên kdương ktrẻ - kYêu kcầu ktrẻ kvề knhà knói klại kcho kbố kmẹ khoặc kbạn khàng kxóm, kanh kchị kem kvề kKN kkhi kbị klạc kbé ksẽ klàm kgì k kk Tranh kbài ktập kcủng kcố kKN klàm kgì kkhi kbị klạc Khi kbị klạc kmẹ ktrong ksiêu kthị kbé ksẽ klàm kgì? k Bé khãy kkhoanh ktròn kvào ksố kmà kbé klựa kchọn: 68 Giáo kán k2: kCHỦ kĐỀ: kBÉ kYÊU kTHÍCH kCON kVẬT kNÀO (Tích khợp kGD kKN khợp ktác kcho ktrẻ) Độ ktuổi: kTrẻ k5-6 ktuổi Thời kgian: k30- k35 kphút I kMục kđích, kyêu kcầu 69 kKiến kthức - kCủng kcố, kmở krộng kcho ktrẻ knhững khiểu kbiết kvề ktên kgọi, kcấu ktạo kcác kbộ kphận kchính, kmàu ksắc, kmôi ktrường ksống, kthức kăn, kvận kđộng kcơ kbản, ksinh ksản kcủa kcon kchó, kcon klợn, kcon kbị, kcon kmèo - kBiết kđược kkhả knăng kkỳ kdiệu, kích klợi kcủa kmỗi kcon kvật kKĩ knăng - kRèn kluyện kvà kphát ktriển kghi knhớ, kchú ký kcó kchủ kđịnh kcho ktrẻ - kRèn kluyện kvà kphát ktriển kcác kthao ktác ktư kduy: kphân ktích, kso ksánh - kRèn kluyện kkĩ knăng kthảo kluận knhóm, kkĩ knăng ktrình kbày ktrước ktập kthể - kPhát ktriển kkhả knăng ksáng ktạo, kkĩ knăng khợp ktác kcho ktrẻ - kPhát ktriển kngôn kngữ kmạch klạc kThái kđộ - kHứng kthú, kyêu kthích ktìm khiểu, kkhám kphá kcác kcon kvật kni - kBiết kcách kchăm ksóc kbảo kvệ kphù khợp II kChuẩn kbị - kCác kbức ktranh kvề kmỗi kloại kcon kvật - kMáy kchiếu, kmáy kvi ktính kvà kcác kslide khình kảnh kvề kcác kloại kcon kvật ktrên III kTiến khành Hoạt kđộng kcủa Hoạt kđộng kcủa kcô ktrẻ kỔn kđịnh kvà kgây khứng kthú k(trải knghiệm kthực ktế) + kCô kkể kcâu kchuyện: k“Con kvật knào kcó kích knhất” - kTrẻ kchú ký knghe “Ngày kxửa kngày kxưa, ktrong kmột kgia kđình knơng kdân kcơ kkể kchuyện knọ kcó k4 kcon kvật: kCon kchó, kcon klợn, kcon kbị, kcon kmèo ksống khòa kthuận, kvui kvẻ kbên knhau kHàng kngày kmỗi kcon kvật kmột kcông kviệc, kchúng krất ksiêng knăng kchăm kchỉ kBỗng kmột khơm, kcon kchó knói: k“Trong knhà knày ktôi kvất kvả knhất, ktôi kphải kthức ksuốt kđêm kđể kcanh kchừng kkhông kcho klũ ktrộm kvào klấy khết ktài ksản knhà kchủ kvà kbắt kcác kcậu kđi” kNghe kvậy, kcon kmèo kcãi: k“Tôi kmới kvất kvả knhất, kcác kcậu kxem ktơi kkhơng kchỉ kthức ksuốt kđêm kmà ktơi kcịn kphải kthức ksuốt kngày 70 Hoạt kđộng kcủa kcô để kcanh kchừng kkhông kcho klũ kchuột kvào kăn khết kthức kăn kcủa knhà kchủ kvà kcủa kchính kcác kcậu knữa,” krồi kcon kbò, kcả kcon klợn kcũng kđưa kra klý klẽ kcho krằng kmình kmới klà kngười kvất kvả kvà kcó kích knhất ktrong knhà kCuộc ktranh kcãi kgay kgắt, kcăng kthẳng kkhông kcon knào kchịu knhường kcon knào” kKể kđến kđây kcô kdừng klại khỏi ktrẻ: k“Vậy, ktheo kcác kcon ktrong k4 kcon kvật: kcon kchó, kcon kmèo, kcon klợn, kcon kbị kcon knào kcó kích knhất?” k - kCơ kcho ktrẻ ktranh kluận, ktrình kbày ký kkiến kcủa kmình k Cơ ktổng kkết: kCơ kthấy kcác kcon kmỗi kbạn kđưa kra kmột ký kkiến kvà kbạn knào knói kcũng kcó klý kcả kChúng kmình khãy ktổ kchức kmột kcuộc kthi ktài kđể kxem kcon kvật knào kcó kích knhất kCuộc kthi ksẽ kcó kchủ kđề: k“Con kvật knào kcó kích knhất” k kTổ kchức kcho ktrẻ kquan ksát, kthảo kluận kvề kđối ktượng k(Suy kngẫm kvà kchia ksẻ kmẫu kKNXH) + kGiáo kviên ktổ kchức kchia knhóm kbằng kcách khỏi ktrẻ: kNhững kai kcho krằng kcon kchó kcó kích knhất, kvề kngồi kmột kgóc kở kbàn ksố k1, kai kcho krằng kcon klợn kcó kích knhất kngồi kở knhóm kbàn ksố k2, knhững kai kcho krằng kcon kmèo kcó kích knhất, kvề kngồi kmột kgóc kở kbàn ksố k3, knhững kai kcho krằng kcon kbị kcó kích knhất, kvề kngồi kmột kgóc kở kbàn ksố k4 + kTrao kđổi kgợi kmở kvới ktrẻ kđể ktrẻ knắm kđược knội kdung ktìm khiểu ktừng kcon kvật kcho ktừng knhóm k + kGV kbao kquát, kđến kbên ktừng knhóm kgợi ký, khướng kdẫn kđể knắm kđược kcác kkiến kthức ktheo kmục kđích kđã kđề kra) + kCơ ktổ kchức kcho ktrẻ kbốc kthăm kthứ ktự ktrình kbày kvà kmời ktừng kđại kdiện klên knói kvề kcon kvật knhóm kmình kquan ksát k + kMỗi knhóm ksau kkhi knói kvề kcon kvật kcủa kmình, kgiáo Hoạt kđộng kcủa ktrẻ k - kTrẻ ktranh kluận - kTrẻ kvề kvị ktrí kngồi ktheo knhóm -Trẻ ktiến khành kquan ksát, kthảo kluận - kĐại kdiện ktrẻ ktrình kbày ký kkiến 71 Hoạt kđộng kcủa kcơ viên kcho kcác kbạn kở knhóm kkhác kđặt kcác kcâu khỏi kKhuyến kkhích ktrẻ ktrả klời + kNhận kxét kkết kquả kthảo kluận k(từng knhóm knhận kxét klẫn knhau kvà kcô knhận kxét ktổng kkết) kvà ktuyên kdương ktrẻ kCủng kcố, kmở krộng kkiến kthức, knhận kxét, kGD kRút kra kbài khọc kvề kmẫu kKNXH) + kCô kcủng kcố knhững kđặc kđiểm, ktác kdụng kchính kcủa kmỗi kcon kvật kni Cơ ktổng kkết: kMỗi kcon kvật kđều kcó kmột kkhả knăng kvà kích klợi kkhác knhau knhưng kcon kvật knào kcũng kcó kích kVì kvậy knếu knhà kbạn knào kni kcác kcon kvật kni kthì kcác kcon kphải kbiết kchăm ksóc kcho kchúng kVậy kcác kcon kchăm ksóc knhư kthế knào? + kTổ kchức kcho ktrẻ kso ksánh knhận kxét ksự kkhác knhau kvà kgiống knhau kgiữa kcon kbị kvà kcon klợn, kcon kchó kvà kcon kmèo - kTrị kchơi: k“Thi kai knhanh” Luật kchơi: kMỗi knhóm ksẽ kthi kđấu ktrực ktiếp kvới knhau kNhóm kcon kmèo kthi kđấu kvới knhóm kcon kchó, knhóm kcon kbị ksẽ kthi kđấu kvới knhóm kcon klợn k - kNội kdung kchơi: kLần klượt kmỗi knhóm knói kmột kđặc kđiểm kkhác knhau kcủa k2 kcon kvật knhóm knào kdừng klại knhóm kđó kthua kcuộc kVD: kNhóm kcon kmèo knói: k“tơi kkêu kmeo kmeo” knhóm kcon kchó ksẽ kphải knói k“Tơi ksủa kgâu kgâu ” kKết kthúc k(Thử knghiệm/áp kdụng) Tổ kchức kcho ktừng knhóm kvẽ ktranh kvề kcác kcon kvật kđã khọc kYêu kcầu kmỗi knhóm kcùng ktạo knên kmột kbức ktranh kkhổ klớn kthể khiện kcác kđặc kđiểm kliên kqua kcon kvật k(đổi knhóm ktrẻ kso kvới knhóm kban kđầu kđể ktrẻ kvận kdụng kKN khợp ktác kvào knhóm kmới) Hoạt kđộng kcủa ktrẻ k -Trẻ klắng knghe - kCho kăn, kkhông kđánh kđập - kTrẻ kso ksánh knhận kxét k - kTrẻ kchơi ktrò kchơi - kTrẻ kvẽ kcon kvật ktheo knhóm 72 Giáo kán k3: kBÉ kGIỚI kTHIỆU kBẢN kTHÂN Độ ktuổi: kTrẻ k5-6 ktuổi Thời kgian: k30- k35 kphút I kMục kđích kyêu kcầu Kiến kthức: k - kTrẻ kbiết kgiới kthiệu kmột ksố kthông ktin kvề kbản kthân: khọ kvà ktên, ktuổi, kngày ksinh knhật), kgiới ktính, kđịa kchỉ kgia kđình k - kDạy ktrẻ kbiết knhu kcầu ksở kthích kcủa kbản kthân k Kĩ knăng: k - kRèn kluyện kvà kphát ktriển kkĩ knăng kgiao ktiếp kcho ktrẻ, kphát ktriển kngơn kngữ knói kmạch klạc kcho ktrẻ - kRèn kluyện kkhả knăng ktự ktin, kmạnh kdạn ktrước ktập kthể - kPhát ktriển kkhả knăng ktự knhận kthức kbản kthân Thái kđộ: - kTrẻ kthể khiện ktình kcảm kvà kcó khành kđộng kứng kxử kphù khợp kvới kmọi kngười, kbiết klàm kchủ kcảm kxúc kcủa kmình k - kTrẻ kyêu kquý kvà ktự khào kvề kbản kthân - kTham kgia ktích kcực ktrong kcác khoạt kđộng II kChuẩn kbị Cô: k- kNhạc kbài khát k“Bé kkhỏe kbé kngoan”, kxắc kxô - kĐồ kchơi: ktranh kghép, klô ktô kcác kcon kvật - kHộp kbốc kthăm, kcác kthẻ kbốc kthăm kcó khình k(thỏ, kbướm, kgấu), kq k Trẻ: k- kThuộc kbài khát k“bé kkhỏe kbé kngoan”, k“vui klà kvui” - kTrẻ kvới ktâm kthế kthoải kmái, khào khứng III kTiến khành 73 Hoạt kđộng kcủa kcô Hoạt kđộng k1: kỔn kđịnh, kgiới kthiệu k(Trải knghiệm kthực ktế) Chương ktrình kvăn knghệ kmở kđầu k“Bé kkhỏe kbé kngoan” kdo ktập kthể klớp kbiểu kdiễn k(cô kđã ktập ktrước kcho ktrẻ) - kCô kgiới kthiệu: kCô ktổ kchức kmột kcuộc kthi kPhần kthi k“ kmàn kchào khỏi” kỞ kphần kthi knày kcô ksẽ kcho kcác kbạn kbốc kthăm kvề kcác kđội kchơi, kmỗi kđội k10 kbạn kchơi k(cô kđưa khộp kbốc kthăm kra kcho ktrẻ kbốc, ktrẻ kbốc kđược kthăm knào kthì kvề kvị ktrí kquy kđịnh kcủa kđội kđó kCác kđội kcử kra kbạn kđội ktrưởng kđại kdiện klên kbốc kthăm kthứ ktự ktrình kbày kcủa kđội kmình, ksau kđó kđội ksẽ kthảo kluận ktrong kthời kgian k2 kphút kvà kbạn kđội ktrưởng ksẽ kthay kmặt knhóm kgiới kthiệu kchung kvề kcác kthành kviên kở ktrong kđội, ktiếp ktheo knhóm ktrưởng ksẽ kcử k1 k- k2 kthành kviên kcủa kđội kmình ksẽ kphải ktự kgiới kthiệu kvề kbản kthân: k(họ kvà ktên, ktuổi kngày ksinh knhật), kgiới ktính, ksở kthích k(màu ksắc, kmón kăn, ktrị kchơi, ) k Đội knào kcó kphần kgiới kthiệu khay kvà kđặc ksắc kthì ksẽ kgiành kchiến kthắng Hoạt kđộng k2: kSuy kngẫm kvà kchia ksẻ kmẫu kKNXH kCô kcho ktrẻ kxem kvideo kvà kmỗi knhóm knói kra kở kphần kgiới kthiệu kchúng kta ksẽ kgiới kthiệu knhững kgì kCơ kđặt kcâu khỏi kcho ktrẻ: - kKhi kmuốn klàm kquen kvới kai kđó kđầu ktiên kchúng kta ksẽ knói kgì? - kGiới kthiệu ktên knhư kthế knào? - kNgồi ktên kcịn kgiới kthiệu knhững kgì? Cơ kcho ktrẻ knhận kxét kvà kđánh kgiá kcác ký kkiến Hoạt kđộng k3: kRút kra kbài khọc kvề kmẫu kKNXH Hoạt kđộng kcủa ktrẻ - kTrẻ klắng knghe - kTrẻ klên kbốc kthăm kvà kvề kđội kchơi kcủa kmình - kTrẻ klắng knghe kcách kchơi, kluật kchơi - kĐại kdiện k3 knhóm klên kbốc kthăm kthứ ktự - kĐại kdiện k3 knhóm klần klượt klên kgiới kthiệu kvề kcác kthành kviên ktrong knhóm kmình - k1-2 kthành kviên kgiới kthiệu k(họ kvà ktên, 74 Hoạt kđộng kcủa kcô (cô khướng kdẫn ktrẻ kcách klàm kquen kkết kbạn kđúng) - kCơ kgiúp ktrẻ knắm kcác kbước ktrình ktự kcủa kKN kgiới kthiệu kvề kbản kthân kkhi klàm kquen, kkết kbạn, Khi kmuốn klàm kquen kvới kngười kkhác kchúng kta kphải ktự kgiới kthiệu kvề kmình kNói kcho khọ kbiết ktên, ktuổi, khọc ktrường knào kvà kcó kthể klà ksở kthích, khay kước kmơ kNgười kđược kđề knghị klàm kquen kcần kđáp klại klịch ksự, klắng knghe kvà kchia ksẻ, kgiới kthiệu kvề kbản kthân kmình knhư kvậy - kTrị kchơi kcủng kcố: k“ai klịch ksự” k(Cơ kcho ktrẻ kxem kvideo kvề knhững kcách klàm kquen klịch ksự kphù khợp kvà kcách klàm kquen kchưa klịch ksự kCho ktrẻ knhận kxét kvà krút kra kbài khọc kcho kbản kthân) Hoạt kđộng k4:Vận kdụng kphát ktriển kKN kgiới kthiệu kbản kthân k- kGiờ kchơi kở khoạt kđộng kngoài ktrời kcô kcho ktrẻ kvận kdụng ksang klàm kquen kvới kcác kbạn klớp kbên kcạnh k - kTrao kđổi kvới kphụ khuynh kđể kphụ khuynh ktạo kmôi ktrường kcho ktrẻ kthực khành kvận kdụng kKN klàm kquen kkết kbạn kở knhà k Hoạt kđộng kcủa ktrẻ tuổi k(ngày ksinh knhật), kgiới ktính, ksở kthích k(màu ksắc, kmón kăn, ktrị kchơi, k ) kcủa kmình - kTrẻ klắng knghe k - kTrẻ klắng knghe kvà ktrả kthảo kluận klời kcâu khỏi k - kTrẻ knhận kxét, k - kTrẻ klắng knghe, kghi knhớ ... trẻ MG - tuổi có liên quan đến giáo dục kỹ xã hội 45 1.4 Trải nghiệm với giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi 52 1.4.1 Giáo dục qua trải nghiệm 52 iv 1.4.2 Giáo dục. .. kvề kgiáo kdục kkĩ knăng kxã khội kcho ktrẻ kmẫu k giáo k5 k- k6 ktuổi kqua ktrải knghiệm k Chương k2 kThực ktrạng kgiáo kdục kkĩ knăng kxã khội kcho ktrẻ kmẫu kgiáo k5 kk ktuổi kqua ktrải knghiệm... giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 43 1.3.4 Phương pháp giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 44 1.3 .5 Hình thức giáo dục kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo - tuổi 47 1.3 .6 Đặc điểm

Ngày đăng: 14/09/2021, 07:45

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan