Trọn bộ giáo án thực hành Toán và Tiếng Việt lớp 3 theo sách của Bộ giáo dục. .Giáo án thực hành Toán và Tiếng Việt là tài liệu tham khảo rất có ích cho các thầy cô khi bước vào năm học mới. Giáo án được soạn chi tiết từ tuần 1 đến tuần 35 và nội dung trình bày rất khoa học.
TUẦN ƠN LUYỆN TỐN A MỤC TIÊU Kiến thức: - Giúp HS biết cách đọc , viết, so sánh số có ba chữ số Kĩ : - Rèn kó đọc, viết, so sánh số có ba chữ số Thái độ: - Ham học mơn tốn B CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, tập mẫu HS: Vở, bảng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/ ổn định: -Hát 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Hoạt động1:Ôn tập cách đọc, viết, so sánh số có ba chữ số Bài tập 1: Đọc số Viết Đọc số Viết số số Một trăm bảy mươi …… 170 Một trăm bảy Một trăm sáu mươi …… 163 mươi ba Một trăm sáu mươi 359 …………………… 359 ba ……… Ba trăm năm 305 305 mươi chín …… …………………… 559 Ba trăm linh … ……… năm Năm trăm năm 607 Năm trăm năm …… mươi chín mươi chín … Sáu trăm linh bảy Sáu trăm linh bảy Bài tập 2: Viết số thích hợp vào ô trống: a) 261,262, …, …, …, 266, …, …, …, 270 HS làm : a) 261,262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270 b) 500, 499, 498, 497, 496, 495, 494, 493, 492, 491 b) 500, 499, …, …, …, 495, …, …, …, … Bài tập 3: Viết số :764, 169, 860, 247, 529, 445 a Theo thứ tự từ bé đến lớn Viết số :764, 169, 860, 247, 529, 445 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn : 169,247,445,529,764,860 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 860,764,529,445,247,169 b Theo thứ tự từ lớn đến bé Hoạt đông 2:Củng cố: - Nhận xét, sửa cho HS - Tuyên dương 4.Củng cố: - Hỏi lại - Nhận xét tiết học Dặn dị - Về nhà chuẩn bị cho tiết học ƠN LUYỆN TỐN I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Củng cố cho HS cách tính cộng , trừ số có chữ số ( khơng nhớ) - Củng cố, ơn tập tốn tính giá trị biểu thức, giải tốn có lời văn Kĩ : - Reøn cho HS kĩ đặt tính tính cộng số có chữ số ( khơng nhớ)1 cách thành thạo, nhanh nhẹn, xác Thái độ: - Ham học mơn tốn II CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, tập mẫu HS: Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ÑOÄNG DẠY 1/ Ổn định: 2/ KTBC: 3/ Bài Hoạt động1:Ơn tập tính cộng, trừ số có chữ số ( khơng nhớ) Bài tập 1: Tính 142 410 667 282 + + 217 339 323 80 Bài tập 2: Tính giá trị biểu thức a/ 434 – 322 + 101 b/ 204+ 315- 305 Bài tập 3: Khối 1: 260 HS Khối 2: 228 HS HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát - HS đọc yêu cầu - Lớp làm vào 142 + 217 410 + 339 667 - 282 - 323 80 359 749 344 - HS đọc yêu cầu - Lớp làm vào a/ 434 – 322 + 101 =112+101 =213 b/ 204+ 315- 305 = 519 – 305 = 214 202 - Lớp n/x kết ? HS - Đề cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? - Gv sửa cho HS làm sai - HS trả lời Giải Số HS hai khối có là: 260+ 228 =488 ( học sinh) Đáp số: 448 ( học sinh) - HS nộp bài, sửa - Nhận xét Hoạt đông 2:Củng cố: - Nhận xét, sửa cho HS - Tuyên dương 4.Củng cố: - Hỏi lại - Nhận xét tiết học Dặn dị - Về nhà chuẩn bị cho tiết học ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT I Mục tiêu: - HS rèn luyện thêm đặt câu từ vật - Làm tập diền vân an hay ang, tìm từ vật II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ viết sẵn đoạn thơ -Vở ôn luyện III.Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Mở đầu: 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: - HS nhắc lại tựa b/ Hướng dẫn HS làm tập: *HĐ1: Bài 1: G¹ch g¹ch díi phận câu trả lời cho câu hỏi Ai l gì? -Y/C HS đọc đề -Y/C HS nêu miệng -HS đọc đề -HS nêu miệng, 1HS làm bảng phụ a/ Lê Qúy Đôn nhà bác học lớn nước ta thời xưa b/ Thi Hội kì thi chọn tiến sĩ, tổ chức kinh c/ Giọt Sương người bạn tuyệt vời Đom Đóm - Gv nhận xét Hs nhận xét *HĐ2: Bài 2: Điền vần an hay ang: - Gọi HS đọc yêu cầu: - HS đọc -HS làm nháp, 1HS làm bảng phụ - nắng chang chang - vàng bạc - đàn gà - bàn bạc - san đất - bàng hoàng Cả lớp theo dõi –Nhận xét GV nhận xét chốt lại câu * HĐ3 :Bài 3: + Cho HS đọc yêu cầu Gạch chân từ vật đoạn văn sau: -HS làm vở, 1HS làm bảng phụ Căn nhà vắng Cốc chén nằm im Đôi mắt lim dim Ngủ ngon bà GV nhận xét 3/ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học Cả lớp theo dõi –Nhận xét TUẦN ƠN LUYỆN TỐN I/Mục tiêu: _ Củng cố lại cho em nội dung học: cộng, trừ có nhớ có chữ số _ HS có kĩ thực hành thành thạo toán dạng II/Đồ dùng dạy học: _ Bảng phụ _ Vở bảng con, phấn III/Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1/ Ổn định Hoạt động học HS Hát Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện tập: HĐ1: Bài 1: Đặt tính tính: _ Cho HS nêu kết -Nêu yêu cầu BT Làm vào nháp Đổi KT kêt -Hs khác Nx -GV chốt kết 435 + 127 = ? + 256 + 162 = ? 435 + 127 562 256 162 418 782 – 326 851 – 560 _782 _ 851 326 560 456 291 HĐ2: Bài 2: GV treo bảng phụ ghi rõ ND BT HS nhận xét _ Cho 1-2 em nêu yêu cầu -hs nêu đề _Hs trao đổi cặp đôi, làm a/ x5+ 12= 15 + 12 GV chốt kết HĐ3: = b/ 31 + 35 : = 31 + Bài 3: Dựa vào tóm tắt, giải tốn: Mơt trang trại có: 27 = HS nhận xét Trâu: 315 Bò : 218 Trâu nhiều bò: … con? _ Cho HS dựa vào tóm tắt, nêu tốn _ Nhắc nhở HS làm bài, lưu ý em yếu _ em nêu tốn 38 -HS dựa vào tóm tắt, nêu toán -Hs làm GV chốt kết 3/Củng cố, dặn dò: _ GV NX học, đánh giá ý thức học tập học sinh Bài giải Số trâu nhiều só bị là: 315 – 219 = 96 (con) Đáp số: 96S HS nhận xét ƠN LUYỆN TIẾNG VIỆT I.MỤC TIÊU: - Tìm phận câu trả lời câu hỏi: Ai( gì, gì)? Là gì? ( BT 2) - Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm ( BT 3) II.CHUẨN BỊ - GV: Bài tập mẫu -HS :vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hát 2/ KTBC: 3/ Bài mới: HĐ 1: BT1: Gạch gach phận câu trả lời câu hỏi”Là gì?” -Y/ C HS đọc đề - HS đọc yêu cầu đề -Y/C HS lên bảng gạch gạch - HS lên bảng gạch gạch từ: - HS gạch gạch phận câu trả lời câu hỏi”là gì?” -Bạn Trúc học sinh giỏi chăm ngoan -GV nhận xét HĐ 2: BT2 Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm -Tú Hùng hàng xóm -Mẹ em người nội trợ giỏi -HS nhận xét - Hs nêu yêu cầu a/ Giọt Sương người bạn tuyệt vời Đom Đóm b/ Giọt Sương người bạn tuyệt vời Đom Đóm - Hs thực hiện: a) Ai người bạn tuyệt vời Đom Đóm ? c/ Lê Quý Đôn nhà bác học b) Giọt Sương ai? lớn nước ta thời c) Lê Qúy Đơn ai? xưa -GV nhận xét 4/ Củng cố- dặn dò: Nhận xét tiết học - HS nhận xét ƠN LUYỆN TỐN I Mơc tiªu: - Biết thực phép cộng, phép trừ số có ba chữ số ( khơng nhớ có nhớ lần ) - Vận dụng vào giải tốn có lời văn ( có phép cộng phép trừ) ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT I Mục tiêu: - Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi Bằng gì? Vì sao? Ở đâu? Khi nào? - Ôn luyện dấu hai chấm - Làm tập Tìm tiếng điền vào chỗ trống để tạo từ có hai tiếng bắt đầu ch tr II Chuẩn bị: - Bảng phụ -Bảng con, III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Ổn định: Hát 2/ Bài mới: GV viết đề lên bảng * HĐ1: Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận gạch câu sau: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - HS làm vào nháp -HS làm vào nháp - Sau sửa bảng - HS làm bảng a/ Những nhà làm tranh tre (bằng gì?) b/ Các bạn học sinh phải học thuyền lũ lớn.(Vì sao?) c/ Bầy chim sẻ ríu rít trị chuyện vịm lá.(Ở đâu?) d/ Năm 14 tuổi, Hòa xin mẹ cho - GV nhận xét chốt lại đánh giặc.(Khi nào?) * HĐ2: -HS nhận xét Bài 2: Điền dấu hai chấm vào chỗ thích hợp đoạn sau: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào - HS đọc yêu cầu -HS làm vào - 1HS làm bảng phụ Học sinh trường em làm nhiều việc tốt để hưởng ứng tuần lễ bảo vệ môi trường: làm vệ sinh trường lớp, trồng vườn trường, giết bọ gậy bể - GV nhận xét sửa nước chung * HĐ3: -HS nhận xét Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu -Y/CHS làm vào ELVĐCT - Tìm tiếng điền vào chỗ trống để tạo từ - Gv chia lớp thành đội có hai tiếng bắt đầu ch - GV cho thi laøm baøi tiếp tr: -HS làm vào ELVĐCT sức, phải nhanh - Gv nhận xét –tun dương Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học -Chia lớp thành đội -Các nhóm biết làm theo tiếp sức chênh chếch trẻo chín chắn chiền chiện trồng trọt chan chứa - HS nhận xét ƠN LUYỆN TỐN I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết đổi tiền - Biết làm tính số với đơn vị đồng - Giải tốn hai phép tính tính chu vi, diện tích hình chữ nhật II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: Vở, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Haùt Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề đề - Hs làm vào nháp - Hướng dẫn HS làm vào nháp 1Hs lên bảng làm -1HS làm bảng phụ + 52000 đồng + cuốn: 5200 x = 10 400 đồng + cuốn: 5200 x = 15 600 đồng + cuốn: 5200 x = 20 800 đồng - Nêu miệng -HS nhận xét - Sau yêu cầu HS nêu kết - Gv nhận xét, chốt lại: * Hoạt động 2: Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu ñeà - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm bài: +Một sân vận động hình chữ nhật có + Bài tốn cho biết gì? chiều dài 20cm, chiều rộng chiều dài +Tính chu vi diện tích sân vận động + Bài tốn hỏi gì? -HS tính chu vi diện tích hình chữ + Nêu cách tính chu vi diện tích hình nhật chữ nhật - HS làm vào nháp sửa bài: - Gv yêu cầu Hs làm vào nháp Giải -1HS làm bảng phụ Chiều rộng là: 20 : = 5(cm) Chu vi sân vận động là: (20 + 5) x = 50 (cm) Diện tích sân vận động là: 20 x = 100 (cm2) Đáp số: 50cm;100cm2 HS nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại * HĐ3: Bài 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề -1 Hs đọc yêu cầu đề bài: + Mẹ Mai mua đơi giày giá 35 + Bài tốn cho biết gì? 000 đồng quần áo hết 55 000 đồng Mẹ đưa cô bán hàng hết 100 000 đồng + Cô bán hàng phải trả lại + Bài tốn hỏi gì? tiền? + Muốn biết bán hàng trả lại mẹ - HS lớp làm vào trước tiên ta phải biết gì? - Gv yêu cầu Hs làm vào vở -1HS làm bảng phụ -1 Hs lên bảng làm Giải Số tiền Mẹ Lan mua đơi giày quần aùo hết laø : 35 000 + 55000 = 90 000 (đồng) Số tiền cô bán hàng phải trả lại mẹ là: - Gv nhận xét, chốt lại 100 000 – 90 000 = 10 000 Củng cố – dặn dò (đồng) - Về tập làm lại Đáp số: 10 000 -Nhận xét tiết học đồng - HS nhận xét ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT I Mục tiêu: - Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi Bằng gì? Vì sao? Ở đâu? Khi nào? - Ơn luyện dấu hai chấm - Viết đoạn thơ II/ Chuẩn bị: - Bảng phụ -Bảng con, III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Ổn định: Hát 2/ Bài mới: GV viết đề lên bảng * HĐ1: Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận gạch câu sau: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu -HS làm vào nháp - HS làm vào nháp - HS làm bảng - Sau sửa bảng a/ Những ngơi nhà làm tranh tre (bằng gì?) b/ Các bạn học sinh phải học thuyền lũ lớn.(Vì sao?) c/ Bầy chim sẻ ríu rít trị chuyện vòm lá.(Ở đâu?) d/ Năm 14 tuổi, Hòa xin mẹ cho đánh giặc.(Khi nào?) - GV nhận xét chốt lại -HS nhận xét * HĐ2: Bài 2: Điền dấu hai chấm vào chỗ thích hợp đoạn sau: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào -HS làm vào - 1HS làm bảng phụ Học sinh trường em làm nhiều việc tốt để hưởng ứng tuần lễ bảo vệ môi trường: làm vệ sinh trường lớp, trồng vườn trường, giết bọ gậy bể nước chung - GV nhận xét sửa -HS nhận xét * HĐ3: Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu -Y/CHS làm vào ELVĐCT - Gv nhận xét Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu : Chép lại đoạn thơ -HS làm vào ELVĐCT Em nhìn trăng trở dậy Từ mặt biển chân trời Khi triều dâng căng ngực Biển bạc đầu trăng soi (Theo Như Mạo) - HS nhận xét ƠN LUYỆN TỐN I/ Mục tiêu: - Biết trừ nhẩm số tròn chục nghìn - Củng cố thực phép trừ số có đến năm chữ số -Giải toán có phép trừ hai phép tính II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: Vở, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Hoạt động 1: Nêu miệng Bài 1: - Tính nhẩm: - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm tiếp phép trừ nhẩm - HS đọc lại phép tính nhẩm - HS thực phép tính: chữa a/ 70 000 – 30 000 = 40 000 100 000 – 90 000 = 10 000 b/ 70 000 – 50 000 = 20 000 - Gv nhận xét, chốt lại *Hoạt động 2: Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính tính - GV yêu cầu lớp làm vào bảng -HS nhắc lại quy tắc thực phép tính - Gv nhận xét, chốt lại *Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 3: 90 000 – 70 000 = 20 000 Hs lớp nhận xét - Đặt tính tính -HS nêu lại cách đặt tính tính - Cả lớp làm vào bảng -Hs nêu cách thực phép tính _ 71951 36496 45245 14951 26706 21545 _ 74644 97900 56107 245 18537 91655 - Hs lớp nhận xét -Mời Hs đọc yêu cầu đề Hs đọc yêu cầu đề + Một trại ni gà, ni 69560 + Bài tốn cho biết gì? , bán 51890 + Trại lại gà + Bài toán hỏi gì? ? - Hs lên làm Hs lớp - Yêu cầu HS lớp giải làm vào vào Giải Số gà lại sau bán là: 69560 –51890 = 17670 (con) Đáp số : 17670 - Gv nhận xét, chốt lại - Hs nhận xét 3.Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2016 Chính tả (Nhớ – viết) Một mái nhà chung I/ Mục tiêu: - Nhớ - viết C T, trình bày khổ đầu thơ, dịng thơ chữ - Làm BT điền vào chỗ trống ch tr II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ viết BT * HS: VBT, bút II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Liên hợp quốc” - Hs lên bảng viết từ bắt đầu chữ n/l - Gv lớp nhận xét 3) Bài mới: Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs viết - Gv đọc toàn viết tả - Gv yêu cầu HS đọc lại viết - GV u cầu 3HS đọc thuộc lịng khổ - Gv hướng dẫn Hs tìm hiêu nội dung đoạn viết +Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà riêng ai? + Mỗi mái nhà riêng có đáng yêu? Hoạt động học - Hs lắng nghe - Hs đọc lại viết - 3HS đọc thuộc lịng khổ thơ đầu + Mái nhà chim, cá, dím, ốc, bạn nhỏ + Mái nhà chim nghìn biếc Mái nhà cá sóng xanh rập rình Mái nhà dím nằm sâu vòm đất Mái nhà ốc vỏ tròn +Những từ vo ốc viết hoa ? + Các chữ đầu bài, đầu - GV u cầu HS tìm nêu từ khó viết câu - HS tìm nêu từ khó viết: nghìn, biếc, sóng xanh, rập rình, -GV ghi từ khó viết bảng (lưu ý âm, lòng đất, nghiêng, lợp vần khó viết cho HS) - GV cho HS viết vào bảng -Nhắc cách để vở, cầm bút, tư ngồi… - HS viết vào bảng từ khó - Gv đọc cho Hs viết bài.Gv - HS lắng nghe thực đọc thong thả câu, - Học sinh viết vào cụm từ, từ, câu - GV đọc lại cho HS dị - Học sinh soát lại - Gv đọc cho HS tự bắt lỗi - Hs tự chữ lỗi - GV tổng hợp lỗi, sửa lỗi sai cho HS - HS sửa sai vào bảng lớp - GV nhận xét vài bài( bài) - GV nhận xét viết HS *Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm - HS đọc yêu cầu : Điền vào chỗ trống ch + Bài tập 2: tr: - Gọi HS đọc u cầu -HS làm vào ELVĐCT -Chia lớp thành đội -Y/CHS làm vào ELVĐCT -Các nhóm biết làm theo tiếp - Gv chia lớp thành đội sức - GV cho thi làm tiếp Em nhìn trăng trở dậy sức, phải nhanh Từ mặt biển chân trời Khi triều dâng căng ngực Biển bạc đầu trăng soi (Theo Như Mạo) nhận xét - Gv nhận xét –tun dương Hs đọc lại câu hoàn chỉnh Cả lớp chữa vào Vở Củng cố – dặn dò -Về xem tập viết lại từ khó -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài: Bác sĩ Y-éc- xanh ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT I Mục tiêu: - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? - Trả lời câu hỏi Bằng gì? - Bước đầu nắm cách dùng dấu hai chấm II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ - Vở III Các hoạt động dạy - học: 1/Ổn định: hát Bài Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Ổn định: Hát 2/ Bài mới: GV viết đề lên bảng * HĐ1: Bài 1:: Gạch phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì? - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - HS làm vào nháp -HS làm vào nháp - Sau sửa bảng - HS làm bảng a/ Cơm ta ăn nấu gạo b/ Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy bóng kính c/ Bộ ghế nhà em làm mây - GV nhận xét chốt lại -HS nhận xét * HĐ2: Bài 2: Điền dấu câu thích hợp vào trống - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào -HS làm vào - 1HS làm bảng phụ a/Thấy Thỏ mỉa mai: Chậm Rùa mà địi tập chạy b/ Người nơng dân đáp: Trí khôn tao để nhà c/ Ngày Tết nhà thường chuẩn bị: bánh mứt, hoa quả, sửa soạn nhà cửa,… - GV nhận xét sửa * HĐ3: Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu để đón Tết -HS nhận xét - Điền vào chỗ trống êt êch: -Chia lớp thành đội - Gv chia lớp thành đội -Các nhóm biết làm theo - GV cho thi làm tiếp tiếp sức sức, phải nhanh a/ Ai ngày thường mắc lỗi Tết đến buồn Ai khen ngày thường Thì hơm tết ( Phạm Đình Ân) b/Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn nằm cao ( Trần Đăng Khoa) - Gv nhaän xét –tun dương - HS nhận xét Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học ... 217 33 9 32 3 80 Bài tập 2: Tính giá trị biểu thức a/ 434 – 32 2 + 101 b/ 204+ 31 5- 30 5 Bài tập 3: Khối 1: 260 HS Khối 2: 228 HS HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát - HS đọc yêu cầu - Lớp làm vào 142 + 217 410 + 33 9... vào 142 + 217 410 + 33 9 667 - 282 - 32 3 80 35 9 749 34 4 - HS đọc yêu cầu - Lớp làm vào a/ 434 – 32 2 + 101 =112+101 =2 13 b/ 204+ 31 5- 30 5 = 519 – 30 5 = 214 202 - Lớp n/x kết ? HS - Đề cho biết gì?... -Gọi HS lên bảng thực - HS làm bảng sửa bài: 38 26 43 75 54 38 26 43 75 54 x3 x5 x5 x3 x5 x3 x5 x5 x3 x5 114 130 215 225 270 HS nhận xét - GV nhận xét sửa Hoạt động 2: Giai toán ( Vở) Hoạt động