THỰC HÀNH CHÍNH tả lớp 3 năm 2021 - 2022

TUẦN 1 Thực hành Chính tả ( Tiết 1) Chép lại chính xác và trình bài đúng quy định bài chính tả ; không mắc quá 5 lỗi trong bài. Làm đúng các bài tập (2) điền vào chỗ trống l hoặc n, an hoặc ang. Tuần 1 Thực hành chính tả (Tiết 2) I. MỤC TIÊU Điền đúng các vần ao oao vào chỗ trống (BT1). Chọn đúng các chữ trong ngoặc đơn ( lấy nấy ); (giàngiàng ) để điền vào chỗ trống BT(2). Chọn đúng chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống ( BT3). II. CHUẨN BỊ. Bảng phụ.

Trang 1

III Các hoạt động dạy học:

1 Ơn định :

2 KTBC :

- GV đọc các từ HS viết sai ở tiết trước cho

HS luyện viết lại

- Gọi HS đọc lại đoạn chép

- Trong khổ thơ trên cĩ những từ nào viết

hoa? Vì sao?

- Hướng dẫn viết từ khĩ: GV đọc từng từ khĩ

cho HS viết vào bảng con, 1 HS viết trên

bảng lớp GV theo dõi và chỉnh sửa

- Yêu cầu HS chép bài vào vở, sau đĩ sốt

lỗi

- GV thu vở nhận xét

b Hướng dẫn làm bài tập:

- Bài 2a: Điền vào chỗ trống

+ Yêu cầu HS đọc bài

+ Yêu cầu HS làm bài vào SGK, 1 HS làm

vào bảng phụ GV nhận xét và sửa bài

- Hát

- 2HS lên bảng viết, lớp viết vở nháp

- HS nghe và theo dõi bảng phụ trên bảng

- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi

- Viết hoa tên riêng các từ : Lạc, Hồng, Tiên Rồng Việt Nam và Bác, Mai, Sao, Sao vì là các tiếng đầu câu

- HS viết bảng con các từ khĩ: gìn giữ, giang san,…

- HS chép bài vào vở chính tả, sau đĩ tự sốt lỗi

- HS cịn lại đổi chéo vở,dùng viết chì sửa lỗi cho nhau

- 1 HS đọc:

- HS làm bài vào vở và sửa bài:

a) lịch sự, leo trèo, miền núi

b) giàu sang, khăn quàng, hoa lan

Trang 2

5.Dặn dò.

- Về nhà viết lại các từ đã viết sai

- Chuẩn bị bài sau

- Về nhà viết lại vào nháp, mỗi chữ 5 lần

Trang 3

Tuần 1 Thực hành chính tả (Tiết 2)

I MỤC TIÊU

- Điền đúng các vần ao/ oao vào chỗ trống (BT1)

- Chọn đúng các chữ trong ngoặc đơn ( lấy/ nấy ); (giàn/giàng ) để điền vào

chỗ trống BT(2)

- Chọn đúng chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống ( BT3)

II CHUẨN BỊ.

- Bảng phụ.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

* Hướng dẫn học sinh làm bài tập

Bài tập 1: Điền ao hoặc oao

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Cho HS làm bài điền từ vào vở

- GV nhận xét và sửa bài

Bài 2: Chọn các chữ trong ngoặc đơn điền

vào chỗ trống

- Tô chức cho HS thi “Rung chuông vàng”.

- GV hướng dẫn cho HS cách thi, luật và

thời gian thi

-GV nhận xét,sửa bài và tuyên bố đội thắng

- 1Nêu yêu cầu của bài tập: ao hay oao

- 1HS làm bảng phụ, lớp làm bài vao vở:

+ Ngoao ộp dọa trẻ con.

+Mèo có thể nhảy cao gấp 5 lần so với chiều cao của chúng.

-HS nhận xét-1HS Nêu yêu cầu của bài tập, lớp theo dỏi.-HS chú ý lắng nghe

-HS tham gia thi “Rung chuông vàng”

- HS nhận xét

Trang 4

Bài 3: Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào

chỗ trống

-Gọi HS đọc yêu cầu

- GV chia lớp làm 2 đội, mỗi đội cử 3 HS thi

-1HS Nêu yêu cầu của bài tập, lớp theo dỏi

- HS thực hiện theo yêu cầu

-Lắng nghe

- HS tham gia thi

- HS nhận xét

Trang 5

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ơn định :

2 KTBC :

- GV đọc các từ HS viết sai ở tiết trước

cho HS luyện viết lại

- Gọi HS đọc lại đoạn viết

hoa? Vì sao?

- Hướng dẫn viết từ khĩ: GV đọc từng từ

khĩ cho HS viết vào bảng con, 1 HS viết

trên bảng lớp GV theo dõi và chỉnh sửa

- Yêu cầu HS viết bài vào vở, sau đĩ sốt

lỗi

- Bài 2: Điền uêch hoặc uyu:

+ Yêu cầu HS làm bài vào SGK, 1 HS

làm vào bảng phụ GV nhận xét và sửa

- Hát

- Viết hoa tên riêng các từ : Mai, Tấm Nhà, Hằng, Bà vì là các tiếng đầu câu

- HS viết bảng con các từ khĩ: bà lão, già yếu, giúp đỡ,…

- HS lắng nghe viết bài vào vở chính tả, sau

đĩ tự sốt lỗi

- 1 HS đọc:

- trống tuếch, khuỵu chân, khúc khuỷu.

Trang 6

- Bài 3: Điền ăn hoặc ăng:

- 1 HS đọc:

- HS làm bài vào vở nhận xét và sửa bài:

- con trăn, cái khăn, trăn trở.

- khăng khăng, đắng cay, năng động.

-HS lắng nghe Trả lời

Trang 7

1 Ơn định :

2 KTBC :

hoa? Vì sao?

lỗi

- Bài 2: Điền s hoặc x:

bài

- Hát

- Viết hoa tên riêng các từ : Ân Bấy, Thế, Đứa, Mẹ vì là các tiếng đầu câu

- HS viết bảng con các từ khĩ: bờ cõi, giặc,

sinh hoạt hằng ngày, người hiện đại cần

gấp 70 lần năng lượng so với người tiền sử.

Trang 8

- Bài 3: Điền ăn hoặc ăng:

nhiễm không khí

- 1 HS đọc:

-Khu vườn yên ả, tĩnh lặng.

-Mẹ bảo Lan lấy khăn lau mặt.

-Chú nhện cần mẫn chăng tơ.

Trang 9

TUẦN 3 THỰC HÀNH CHÍNH TẢ (TIẾT 1)

I M ục tiêu

- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ; khơng mắc

quá 5 lỗi trong bài

- Làm đúng các bài tập (2) đánh dấu  vào ơ trống trước từ viết sai chính tả;

bài tập (3) điền trên chữ in đậm dấu hỏi hoặc dấu ngã.

II Chuẩn bị.

- Bảng phụ

1 Ơn định :

2 KTBC :

hoa? Vì sao?

- Hát

- Viết hoa tên riêng các từ : Đơng Cơng, Nghĩa, Núi, Cù vì là các tiếng đầu câu

- HS viết bảng con các từ khĩ: ngất trời, mênh mơng, cù lao,…

- HS lắng nghe viết bài vào vở chính tả, sau

Trang 10

- Bài 3: Điền trên chữ in đậm dấu hỏi

hoặc dấu ngã:

d) cá trép,

- 1 HS đọc:

Vào ngày sinh nhật của em, mẹ tặng em một lẵng hoa nhỏ và một chiếc bút rất đẹp

Mẹ nói: “Chúc mừng sinh nhật con yêu!

Chúc con của mẹ mạnh khỏe, học giỏi, chăm ngoan”.Giây phút đó, em cảm thấy

rất hạnh phúc

Trang 11

THỰC HÀNH CHÍNH TẢ (TIẾT 2)

I M ục tiêu

- Chọn đúng chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống (BT1), (BT2)

- Làm đúng bài tập (3) điền trên chữ in đậm dấu hỏi hoặc dấu ngã

- Bảng phụ.

Bài tập 1: Chọn chữ trong ngoặc đơn

điền vào chỗ trống:

- Cuối tuần, tơi đọc sách (hặc/hoặc) xem

phim

- Đơi mắt chú mèo sáng (quắc/quoắc)

trong đêm tối

- Cơ giáo (nhắc/ nhoắc) chúng tơi giữ

- 1Nêu yêu cầu của bài tập

- 1HS làm bảng phụ, lớp làm bài vao vở:

- Cuối tuần, tơi đọc sách hoặc xem phim.

- Đơi mắt chú mèo sáng quắc trong đêm tối.

- Cơ giáo nhắc chúng tơi giữ vệ sinh lớp

- châm lửa, rặng trâm bầu.

- trân trọng, chân trời.

- trật tự, nhà chật.

Trang 12

Bài 3: Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hoặc

ngã:

- GV chia lớp làm 2 đội, mỗi đội cử 4 HS

thi đua tiếp sức trên bảng lớp

- GV nêu cách chơi, luật thi, thời gian thi

Trang 13

TUẦN 4 Thực hành Chính tả ( tiết 1)

I M ục tiêu

- HS viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuơi

- Làm đúng các bài tập (2) điền r,d hoặc gi.

- Biết đặt đúng dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm (BT3)

- Bảng phụ

1 Ơn định :

2 KTBC :

hoa? Vì sao?

lỗi

- Bài 2: Điền r,d hoặc gi.

- Hát

- Viết hoa các từ : Những, Mỗi, Thật vì là các tiếng đầu câu

- HS viết bảng con các từ khĩ: trăng thanh, trải chiếu, dụi đầu,rắn chắc,…

- 1 HS đọc:

Trang 14

vào bảng phụ

-GV nhận xét và sửa bài

Bài 3: Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hoặc

dấu ngã

- Về sửa lỗi sai lại cho đúng

+hung dữ, giá tiền, gầm rú

-Lắng nghe

- HS tham gia thi

- HS nhận xét-2 HS đọc lại bài hòan chỉnh

Trang 15

I MỤC TIÊU

- Chọn đúng chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống (BT1)

- Đánh dấu đúng vào ô trống từ viết sai chính tả (BT3)

- Bảng phụ.

Bài tập 1: Chọn chữ trong ngoặc đơn điền

vào chỗ trống: ( ngoáy, xoay)

-Y/C 1HS làm bảng phụ, lớp làm bài vào vở

- 1HS làm bảng phụ, lớp làm bài vào vở:

-Chú chó vàng mừng rỡ ngoáy tít cái đuôi -Chiếc lá vàng rơi xoay theo chiều gió.

-HS nhận xét -2 HS đọc lại bài hòan chỉnh

- 1HS làm bảng phụ, lớp suy nghĩ làm bài vàovở

- 2-3HS nêu miệng

a) râm ran, dân gian.

b)rao giảng, giao ban, con dao

c)ráng sức, làm dáng, giáng trần.

Trang 16

-GV nhận xét,sửa bài

Bài 3: Đánh dấu V vào ô trống từ viết sai

chính tả

-HS nhận xét

-Lắng nghe

- HS tham gia thi

Trang 18

TUẦN5 Thực hành Chính tả ( tiết 1)

I M ục tiêu

- Biết chọn chữ đúng trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống (BT2)

- Làm đúng các bài tập (3) điền en hoặc eng (BT3).

- Bảng phụ

1 Ơn định :

2 KTBC :

hoa? Vì sao?

vào bảng phụ GV nhận xét và sửa bài

- Bài 3: Điền en hoặc eng.

- Hát

- Viết hoa tên riêng các từ : Văn Miếu- Quốc Tử Giám, Thủ , Trong, Hà Nội vì là các tiếng đầu câu và tên riêng

- HS viết bảng con các từ khĩ: di tích lịch

sử, nhân tài, truyền thống,…

Trang 19

a)Tiếng kẻng đổ rác leng keng ngoài ngõ.

b)Biết cách khen ngợi, động viên người khác

là một thói quen tốt.

4 Củng cố: hỏi lại bài

- Nhận xét tiết học

5.Dặn dò:

Trang 20

I MỤC TIÊU

- Tìm tiếng chứa vần oam thích hợp điền vào chỗ trống (BT1).

- Điền đúng các vần ao/ oao vào chỗ trống (BT3)

- Bảng phụ.

Bài tập 1: Tìm tiếng chứa vần oam thích

thời gian thi

cuộc

Đáp án:

a) nội quy, lội nước, bà nội.

b) ăn no, lo âu, no đủ.

- Hát

- 2HS lên bảng viết, lớp viết bảng con

- HS nhận xét-HS nghe

- 1HS làm bảng phụ, lớp suy nghĩ làm bài vàovở:

Con chó ngoạm khúc xương.

-HS nhận xét-1HS Nêu yêu cầu của bài tập, lớp theo dỏi.-HS chú ý lắng nghe

- HS nhận xét

Trang 21

-Bài 3: Điền : en hoặc eng.

Đáp án :ven, sen, reng reng.

5.Dặn dò:

-Lắng nghe

- HS tham gia thi

TUẦN6 Thực hành Chính tả ( tiết 1)

Trang 22

I M ục tiêu

- Biết đặt đúng dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm (BT3)

- Bảng phụ

1 Ơn định :

2 KTBC :

hoa? Vì sao?

vào bảng phụ

- Bài 3: Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hoặc

- Hát

- Viết hoa các từ : Sáng, Các, Sau, Bạn vì

là các tiếng đầu câu

- HS viết bảng con các từ khĩ: tấp nập, gọngàng, rãng rỡ, hồi trống, tổ chức, nhắc nhở

- 1 HS đọc:

a)nghoéob)khẻoc)leo-2-3 HS đọc bài hồn chỉnh

Trang 23

dấu ngã

Đáp án :-Việc hôm nay chớ để ngày mai

-Anh em như thể chân tay

Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.

5.Dặn dò:

Trang 24

I M ục tiêu

- Điền đúng ươn hay ương và thêm dấu thanh để được từ đúng (BT3)

- Bảng phụ

1 Ơn định :

2 KTBC :

hoa? Vì sao?

bảng lớp

-GV theo dõi và chỉnh sửa

vào bảng phụ

- Hát

- Viết hoa các từ : Hoa , Tơi, Nếu vì là các tiếng đầu câu và sau dấu ngoặc kép

- HS viết bảng con các từ khĩ: khả năng, phát biểu, dõng dạc, quản lí,

- 1 HS đọc:

a)nghẹob)khoeo-2-3 HS đọc bài hồn chỉnh

Trang 25

- Bài 3: Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hoặc

dấu ngã

-con lươn, mương nước, bay lượn

-vương vấn, bướng bỉnh, cá mương

5.Dặn dò:

Trang 26

I M ục tiêu

- Bảng phụ

1 Ơn định :

2 KTBC :

hoa? Vì sao?

+ Lời các nhân vật được đánh dấu bằng

những dấu gì?

- Viết hoa các từ : Trên, Một, Cháu, Cĩ, Anh, Khơng vì là các tiếng đầu câu + Lời các nhân vật viết sau dấu hai chấm, xuống dịng, gạch đầu dịng

- HS viết bảng con các từ khĩ: xe buýt, ơm mặt, nhức đầu, phụ nữ,…

- 1 HS đọc:

Trang 27

vào bảng phụ

Đáp án: Tiếng, tiến, biến, biếng.

5.Dặn dò:

Trang 28

I MỤC TIÊU

- Làm đúng bài tập 1 điền en hoặc oen.

- Làm đúng bài tập 2 điền tr hoặc ch.

- Làm đúng bài tập (3) điền iên hoặc iêng.

-Bảng phụ

Bài tập 1: Điền en hoặc oen

Bài 2: Điền tr hoặc ch

- Y/C HS suy nghĩ

-Y/C HS nêu miệng

Bài 3: Điền iên hoặc iêng

- Hát

+ chén

+ nhoẻn

-HS nhận xét-2 HS đọc lại bài hòan chỉnh và phát âm đúng

Trang 29

-Người thanh tiếng nói cũng thanh

Chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng kêu

5.Dặn dò:

- Học thuộc lòng câu tục ngữ

-Lắng nghe

- HS tham gia thi

- HS nhận xét-2 HS đọc lại câu tục ngữ

Trang 30

I MỤC TIÊU

- Làm đúng bài tập 1 điền rành, dành hoặc giành.

- Làm đúng bài tập 2 điền uôn hoặc uông.

- Biết đặt đúng dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm (BT3)

-Bảng phụ

Bài tập 1: Điền rành, dành hoặc giành

- Y/C HS suy nghĩ

Bài 2: Điền uôn hoặc uông

thời gian thi

- 1HS làm bảng phụ, lớp suy nghĩ làm bài vàovở:

+dành +rành +giành

-HS nhận xét-2 HS đọc lại bài hòan chỉnh và phát âm đúng-1HS Nêu yêu cầu của bài tập, lớp theo dỏi.-HS chú ý lắng nghe

- HS nhận xét

Trang 31

-2 HS đọc lại câu tục ngữ

-Lắng nghe

- HS tham gia thi

- HS nhận xét-2 HS đọc lại bài hòan chỉnh và phát âm đúng

Trang 32

I M ục tiêu

- HS trình bày và viết đúng bài chính tả

- Làm đúng bài tập 2 điền r,d hoặc gi.

- Làm đúng bài tập 3 điền uơn hoặc uơng.

- II Chuẩn bị.

- Bảng phụ

1 Ơn định :

2 KTBC :

-Bài thơ viết theo thể thơ nào?

-Bài thơ cĩ mấy khổ? Mỗi khổ mấy

dịng?

hoa?

lỗi

- Bài 2: Điền r,d hoặc gi.

vào bảng phụ

- Hát

- 1 HS đọc:

+ già - da dẻ - dậy – ra – dục

Trang 33

- Bài 3: Điền uôn hoặc uông

- GV chia lớp làm 2 đội, mỗi đội cử 3 HS

thi đua tiếp sức

- GV nêu cách chơi, luật thi, thời giant hi

- Theo dỏi

- GV nhận xét, chốt đáp án, lớp tuyên

dương đội thắng cuộc

Đáp án: cuốn cuồn, cuốn

5.Dặn dò:

-2-3 HS đọc bài hoàn chỉnh và phát âm đúng

-Lắng nghe

- HS tham gia thi

- HS nhận xét-2-3 HS đọc bài hoàn chỉnh và phát âm đúng

Trang 34

1 Ơn định :

2 KTBC :

hoa? Vì sao?

bảng lớp

- Hát

- Viết hoa các từ : Bình Dương, Nam, Nghề

vì là các tiếng đầu câu

- HS viết bảng con các từ khĩ: trung tâm, gĩp phần, phát triển, nguồn lợi, đặc trưng,

Trang 35

1 Ơn định :

2 KTBC :

hoa? Vì sao?

bảng lớp

- Viết hoa các từ : Vào, Đi, Nĩ, Nhưng vì

là các tiếng đầu câu

- HS viết bảng con các từ khĩ: đầu hạ, khốc, chuyển mình, rặng sấu,nghịch ngợm,

Trang 36

Tuần 10 Thực hành chính tả

(Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Làm đúng bài tập 1 điền oai hoặc oay.

- Làm đúng bài tập 2 điền ngả hoặc ngã.

- Điền vào chỗ trống lên hoặc nên

Bài tập 1: Điền oai hoặc oay

-Em tôi cứ l… h cả buổi với bộ xếp hình

mẹ mới mua

-Vừa học vừa chơi nên chúng tôi cảm thấy

rất th… mái

-Lam chạy xuống bếp xem bà luộc kh

-Trong cơn dông, mọi người cần đề phòng

lốc x… gió giật.

Bài 2: Điền ngả hoặc ngã

- Y/C HS suy nghĩ

- Hát

-Lam chạy xuống bếp xem bà luộc khoai.

-Trong cơn dông, mọi người cần đề phòng lốc

xoáy gió giật.

-HS nhận xét-2 HS đọc lại bài hòan chỉnh và phát âm đúng-1HS Nêu yêu cầu của bài tập, lớp theo dỏi

- 1HS làm bảng phụ, lớp suy nghĩ làm bài vào

Trang 37

-Y/C HS nêu miệng

Bài 3: Điền vào chỗ trống lên hoặc nên:

-Lên non mới biết non cao

Nuôi con mới biết công lao mẹ thầy

-Có công mài sắt, có ngày nên kim.

-Dù ai nói ngã nói nghiêng

Lòng ta vẫn vững như kiền ba chân

-Qua đình ngả nón trông đình

Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu.

-Chớ thấy song cả mà ngã tay chèo.

-HS nhận xét

2 HS đọc lại bài hòan chỉnh và phát âm đúng

-Lắng nghe

- HS tham gia thi

- HS nhận xét-2 HS đọc lại câu tục ngữ-HS nêu

Trang 38

TUẦN 10 Thực hành Chính tả

( Tiết 2)

I Mục tiêu:

- HS viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài bài thơ

- Làm đúng bài tập 2 điền et hoặc oet.

- Làm đúng bài tập (3) điền l hoặc n.

- GV nhận xét

3 Bài mới : GT mục tiêu bài học

a Hướng dẫn HS nghe viết

- GV treo bảng phụ và đọc đoạn chép trên

bảng 1 lượt

- Trong khổ thơ trên có những từ nào viết

hoa? Vì sao?

-Trong bài thơ có những dấu câu gì?

- Hướng dẫn viết từ khó: GV đọc từng từ khó

- Yêu cầu HS chép bài vào vở, sau đó soát

lỗi

- Hát

- Viết hoa các từ : Bạch Đằng Lam Sơn, Bến Tre, Tháp Mười vì đây là tên riêng cácđịa danh Và viết hoa các chữ cái đầu câu

- Dấu chấm, dấu phẩy, dấu gạch đầu dòng

- HS viết bảng con các từ khó: Bạch Đằng Lam Sơn, Bến Tre, Tháp Mười, bông sen, giặc, bước…

- HS viết bài vào vở chính tả, sau đó tự soátlỗi

- HS còn lại đổi chéo vở,dùng viết chì sửa lỗi cho nhau

Trang 39

- Bài 2: Tìm từ chứa tiếng có vần et hoặc oet

điền vào chỗ trống rồi viết lời giải câu đố:

vào bảng phụ

Đáp án:

Nghề gì vất vả ai ơi

Tay đưa chổi quét sạch nơi phố phường

Trong nhà ngoài ngỏ tinh tươm

Nhờ ơn cô bác sớm trưa chuyên cần?

Là nghề lao công

-Bài 3: Điền l hoặc n:

5.Dặn dò:

- 1 HS đọc:

- HS nhận xét-2 HS đọc lại bài hoàn chỉnh

Trang 40

TUẦN 11 Thực hành chính tả

(Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Làm đúng bài tập 1 điền bong hoặc boong.

- Làm đúng bài tập 2 điền s hoặc x.

- Điền vào chỗ trống ươnhoặc ương

Bài tập 1: Điền bong hoặc boong

- Nhà cũ nên lớp sơn trên tường đang … dần

ra

- Mỗi khi ra biển, để giải trí, chúng tôi rất

thích chơi cờ tướng trên … tàu

Bài 2: Điền s hoặc x

Đáp án:

- Nhà cũ nên lớp sơn trên tường đang bong

dần ra

- Mỗi khi ra biển, để giải trí, chúng tôi rất

thích chơi cờ tướng trên boong tàu.

-HS nhận xét-2 HS đọc lại bài hòan chỉnh và phát âm đúng

Định dạng
Số trang	139
Dung lượng	203,59 KB