Sau đó lấy số quả chia cho số túi -HS làm bài vào vở.2 HS làm bảng lớp -Gv nhận xét -HS nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài Hs thi đua nộp bài -GV thu vở chấm bài Học tập bài giải hay, chính [r]
(1)Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN ÔN TIẾNG VIỆT I/ Mục tiêu: HS kể lại hồn nhiên, chân thật buổi đầu học mình Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn Giáo dục Hs biết nhớ lại kỉ niệm buổi đầu học II/ Chuẩn bị: Bảng phụ ghi câu hỏi III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Gv giúp Hs xác định yêu cầu bài tập - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nêu yêu cầu: Khi kể phải kể chân thật cái riêng mình không thiết phải kể ngày tựu trường, có thể kể ngày khai giảng buổi đầu cắp sách đến lớp - Gv hướng dẫn: + Cần nói rõ đến lớp buổi sáng hay là buổi chiều? + Thời tiết nào? + Ai dẫn em đến trường? + Lúc đầu, em bỡ ngỡ sao? + Buổi học kết thúc nào? + Cảm xúc em buổi học đó? - Gv mời HS khá kể - Gv nhận xét - Gv mời – hs thi kể trước lớp - Gv nhận xét, công bố bạn nào kể hay Hoạt động 2: Từng HS làm việc - Gv gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Gv nhắc nhở các em viết giản dị, chân thật điều vừa kể - Sau đó Gv mời HS đọc bài mình - GV nhận xét, chọn người viết tốt -GV chấm bài và nhận xét Tổng kết – dặn dò Về nhà bài viết nào chưa đạt nhà sửa lại Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng HOẠT ĐỘNG HỌC -HS đọc Cả lớp đọc thầm theo -HS lắng nghe -HS trả lời -Một HS kể -HS nhận xét -3 – Hs thi kể trước lớp HS nhận xét -HS đọc yêu cầu đề bài -HS viết bài -5HS đọc bài viết mình -HS nhận xét (2) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp ÔN TẬP TOÁN I/ Mục tiêu: Củng cố lai kiến thức bảng chia 6, tính có đăt tính và giải toán Rèn hs kỹ làm tính chính xác, cẩn thận, nhanh nhẹn Giáo dục HS độc lập suy nghĩ, tự giác học tập II/ Chuẩn bị: GV: Đề ôn, bảng phụ HS: Vở, bảng, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Củng cố kiến thức -Yêu cầu nêu lại kiến thức đã học: Bảng chia 6, tính giá trị biểu thức, giải toán, đặt tính -GV nhận xét, bổ sung Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: nêu bảng chia từ đến 12 : 18 : 24 :4 48 : 35 : 32 : 14 :2 27 : Gv lưu ý, theo dõi, uốn nắn, điều chỉnh sai sót Bài : Tính có đặt tính 14 x 23 x 46 x 57 x 35 x 38 x Gv quan sát , uốn nắn , sửa sai và lưu ý cách trình bày HOẠT ĐỘNG HỌC -HS thi đua trình bày miệng -HS nhận xét bổ sung -HS thi đua đọc lại bảng chia từ đến -HS nhận xét, bổ sung -HS làm bài vào -HS lên bảng sửa bài, lớp nhận xét bổ sung Bài : Hs đọc đề , tóm tắt và giải rổ : 48 kg rổ : ? kg HS thi đua giải toán HS nhận xét, bổ sung Gv theo dõi , uốn nắn và giúp đỡ em yếu Hoạt động 3: Củng cố 258 –54 : 6 : + 111 Gv chấm – nhận xét – tuyên dương Hs thi đua giải toán tiếp sức Hs nhận xét , bổ sung HS sửa lại các bài sai cho đúng, hoàn chỉnh bài chưa làm xong Tổng kết – dặn dò - Về làm lại các bài tập cho thành thạo - Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (3) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I.MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức từ ngữ thuộc chủ đề, nghệ thuật so sánh Rèn kỹ viết điện thăm hỏi người thân Giáo dục HS lòng yêu mến người thân gia đình II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Câu 1: Tìm hai từ gộp người: a) Trong trường học b) Trong quan, xí nghiệp xưởng làm việc Câu 2: Tìm các hình ảnh so sánh câu thơ sau: a) Mẹ nắng Sáng ấm gian nhà b) Đêm ngủ giấc tròn Mẹ là gió suốt đời a) học sinh, giáo viên, b) công nhân, cán bộ, a) So sánh mẹ với nắng ấm b) So sánh mẹ với gió - HS tự làm Câu 3: Hãy viết nội dung điện - Sửa bài trên bảng lớp báo thăm người thân xa - Nhận xét tiết học ÔN TẬP TOÁN I.MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức tìm phần số, phép chia hết và phép chia có dư, giải toán Rèn HS tính toán nhanh, chính xác Giáo dục HS lòng say mê toán học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Câu 1: a) Tìm 52, 16, 36 - HS thực phép chia để biết số dư các phép chia b) Trong các phép chia, phép chia có số b) Trong các phép chia sau đây: dư lớn là: 44 : (dư 4) 27 : ; 33 : ; 52 : ; 44 : Phép chia nào có số dư lớn nhất? Giải: Câu 2: Mỗi ngày đến trường Nam học Số ngày Nam học tuần: buổi Buổi sáng học giờ, buổi chiều học – = (ngày) Hỏi tuần lễ (nghỉ thứ bảy, chủ Số Nam học ngày: nhật) Nam học tất bao nhiêu giờ? + = (giờ) Số Nam học tuần: x = 25 (giờ) Đáp số: 25 Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (4) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN 10 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/MỤC TIÊU:-Giúp hs nhớ và nắm nội dung đã học về: - Củng cố tìm từ có âm hay vần theo yêu cầu - Biết viết đoạn văn ngắn nêu lại nội dung tổ chức chức họp - Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú, viet thành thạo nội dung họp ngắn gọn - Giáo dục hs ham học, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ, phấn màu … HS: Ôn lại kiến thức đã học, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Ôn tìm từ có âm vần chủ đề cộng đồng - Hãy tìm các từ có hai tiếng : -HS đọc yêu cầu đề bài Bắt đầu ch hay tr, có nghĩa sau: -TL để tìm từ thích hợp theo yêu cầu Người luôn học bài và làm bài đầy đủ Nơi có người đến học tập Có vần ăt ât có nghĩa sau: Cũng có nghĩa là quê hương, Tổ quốc Làm theo kiểu giống người khác Gv nhận xét, bổ sung, giúp đỡ - Chăm -Trường học -Đất nước -Bắt chước Hs nhận xét, bổ sung HĐ2:Ôn lại cách viết mẫu chuyện ngắn - Em hãy viết đoạn văn ngắn nêu lại nội dung họp tổ để chuẩn bị các tiet mục văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11 -GV gợi ý HS viết mẫu họp ngắn theo các câu hỏi sau : -HS đọc yêu cầu bài -Thi đua viết mẫu họp tổ thật ngắn gọn -HS đọc bài văn trứơc lớp Cuộc họp tổ nhằm mục đích gì? Theo yêu cầu tình hình lớp nào? Nguyên nhân nào dẫn đến họp tổ? Cách giải sao? Tổ thống nội dung gì? Kết luận họp và phân công cho -Lớp rút kinh nghiệm, bình chọn bài viết hay lớp thành viên tổ nào? -GV nhận xét , tổng kết , tuyên dương -HS nhận xét và hoc tập bài văn hay bạn Tổng kết – dặn dò - Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học - Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (5) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp ÔN TOÁN I/MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm nội dung đã học : - Thực phép chiavà tên cac thành phần phép chia, tìm phần số, dùng êke kiểm tra và xác định góc vuông , đọc tên góc chính xác, giải toán có lời văn - Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: GV: Báo, bìa cứng, bảng phụ HS : ôn lại kiến thức đã học, vở, bảng III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1:Ôn kiến thức đã học (18’) Câu : Viết phép chia có : a Thương o b Thương c Thương số bị chia HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hs đọc yêu cầu bài 7:0=0 7:7=1 7:1=7 Hs nhận xét Câu 2: Nêu đỉnh và cạnh các góc vuông -HS quan sát, thảo luận nhóm đôi dùng có hình sau : thước êke kiểm tra góc vuông -HS thi đua nêu tên đỉnh và cạnh góc vuông -HS nhận xét, bổ sung HĐ2: Ôn lại giải toán có lời văn (10’) Câu 3: Giải bài toán dựa vào tóm tắt sau: -HS đọc đề bài -Gv yêu cầu đọc đề và tìm cách giải -Thảo luận và đặt đề toán, tìm cách Bài toán cho ta biết gì ? giải Bài toàn hỏi ta điều gì? -HS nhận xét, bổ sung Vậy muốn biết có bao nhiêu vịt ta làm nào ? Làm nào để tính ? -Gv yêu cầu thực đặt đề toán và giải -Gv nhận xét, theo dõi và giúp đỡ em yếu HĐ3: Củng cố ( 3’) -Gv thu bài chấm, nhận xét, tổng kết, -HS thi đua nộp bài tuyên dương -HọC tập bài giải hay, chính xác bạn Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho và kỹ Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (6) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN 11 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/MỤC TIÊU: -Giúp HS nhớ và nắm nội dung đã học : +Củng cố mở rộng vốn từ +Biết biết đặt câu hỏi cho phận câu +Biết tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ làm gì”? - Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú -Giáo dục hs ham học, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: Thầy : Báo , bảng phụ , phấn màu … Tro: Ôn lại kiến thức đã học, III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài -HS đọc yêu cầu đề bài Câu 1: Hãy tìm và viết vào chỗ trống các từ -Thảo luận để tìm từ thích hợp theo chứa tiếng bắt đầu d, gi r có nghĩa yêu cầu sau: Vật dùng để người che mưa, nắng di chuyển -Dù Tờ gì mỏng , dùng viết chữ lên -Giấy Làm quần áo cách vò , chải, giũ -Giặt nước Có cảm giác khó chịu da (trẻ con)vào mùa nóng -GV nhận xét, bổ sung, giúp đỡ Câu 2: Tìm và viết tiếp các từ ngữ có tiếng đồng, có tiếng cộng -Đồng hương, ………… -Cộng hoà, …………… Gv nhận xét bổ sung cho HS HĐ2: Ôn lại cách đặt câu hỏi cho các phận câu Câu 3: Gạch phận câu –trả lời câu hỏi”làm gì” các câu sau: -Yêu cầu HS lên bảng làm Rôm Đồng hương, đồng bào, đồng chí, đồng đội Cộng hoà, cộng tác, cộng đồng, cộng -HS lên bảng làm bảng phụ Chú ca heo này đã cứu sống phi công Bố dẫn Hoa may quần áo để mặc Tết Bé kẹp lại tóc, thả ống quần, lấy cái nón mẹ đội lên đầu -HS nhận xét -GV nhận xét -HS đọc đề bài Câu 4: -HS thi đua đặt câu hỏi -Yêu cầu HS đọc đề bài -GV cho HS thi đua đặt câu hỏi cho phận Con gì đã cứu sống phi công? Ai dẫn Hoa may quần áo để mặc không gạch -GV nhận xét- tuyên dương Tết? Ai kẹp lại tóc, thả ống quần, lấy cái nón mẹ đội lên đầu? -HS nhận xét Tổng kết – dặn dò - Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức đã học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (7) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp ÔN TẬP TOÁN I/MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm nội dung đã học : - Gấp số lên nhiều lần - Đổi đơn vị đo -Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ HS: Ôn lại kiến thức đã học, vở, bảng III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1:Ôn kiến thức đã học Bài 1: HS đọc yêu cầu đề bài HS đọc lại bảng đơn vị đo độ dài 2m5cm 158cm 6m6dm 250cm HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hs đọc yêu cầu bài HS đọc lạibảng đơn vị đo độ dài HS làm bài vào 2m5cm < 250cm 1m5dm 1m5dm 6 60cm 3m6cm 3m6dm -GV nhận xét Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài Đề bài cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Muốn biết tuổi bố bao nhiêu tuổi ta làm nào? Gv nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài GV thu chấm bài 6m6dm = 660cm 3m6dm -HS lên bảng sửa bài -HS nhận xét > 158cm <3m6cm -HS đọc đề bài -Nam tuổi,tuổi bố gấp tuổi Nam lần -Hỏi bố Nam bao nhiêu tuổi - Lấy x -HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng lớp -HS nhận xét -HS thi đua nộp bài -Học tập bài giải hay , chính xác bạn Tổng kết – dặn dò: -Về ôn lại kiến thức đã học kỹ Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (8) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN 12 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/MỤC TIÊU: Giúp hs nhớ và nắm nội dung đã học về: +Cách so sánh +Biết biết đặt dấu chấm đúng +Củng cố từ ngữ - Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú - Giáo dục hs ham học, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: - Bảng phụ chép BT III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học HS đọc yêu cầu đề bài Câu 1: Viết lại các hình ảnh so sánh câu trên Chân ngựa sắt thép Luôn săn đuổi quân thù Vó ngựa có mắt Chẳng vấp ngã -GV nhận xét, bổ sung, giúp Câu 2: Điền dấu hỏi dấu ngã trên chữ in nghiêng sau: ngo lời, ngo phố, nô máy, no lực, tro hoa, lúa tro, ngón tro, cho sôi -GV nhận xét bổ sung cho HS HĐ2: Ôn lại cách đặt dấu chấm đoạn văn Câu 3: ngắt đoạn văn sau thành câu và viết lại cho đúng chính tả -Gv hứơng dẫn cho HS làm bài HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS đọc yêu cầu đề bài -Thảo luận để tìm hình ảnh so sánh ”chân ngựa “ so sánh với “sắt thép” “Vó ngựa “ so sánh với “ mắt” ngỏ lời, ngõ phố, nổ máy, nỗ lực, trổ hoa, lúa trổ, ngón trỏ, chõ xôi -Một ngày bắt đầu Màn đêm mờ ảo lắng dần Thành phố bồng bềnh biển sương Ánh đèn từ muôn ngàn ô cửa sổ loang nhanh Mặt trời chầm chậm lơ lửng bóng bay mềm mại -HS lên bảng làm bảng phụ -HS nhận xét GV nhận xét GV nhận xét- tuyên dương Tổng kết – dặn dò Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắn Chuẩn bị: Bài báo tuần sau Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (9) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp ÔN TẬP TOÁN I/MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm nội dung đã học về: + Giảm số nhiều lần, bài toán giải phép tính + Cách tính biểu thức -Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ , óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: -Bảng phụ III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài Yêu cầu HS nêu lại cách tính biểu thức Bài a) x + 38 c) 28 + 12 : b) 100 -7 x d) x – GV nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Hs đọc yêu cầu bài -HS nêu lại cách tính biểu thức -HS làm bài vào -HS lên bảng sửa bài -HS nhận xét Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc đề bài -Đề bài cho biết gì? -Nga có 36con tem, Nga tặng bạn 1/4 số tem -Bài toán hỏi gì? -Nga còn lại bao nhiêu tem? -Muốn biết tuổi bố bao nhiêu tuổi ta làm -Ta tìm số tem Nga cho bạn, sau đó lấy số nào? tem Nga có trừ số tem Nga cho bạn Giải Số tem Nga cho bạn: 36 : = (con tem) HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng lớp Số tem Nga cò lại là: HS nhận xét 36 – = 27 (con tem) Đáp số : 27 tem -GV nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài GV thu chấm bài -HS thi đua nộp bài -Học tập bài giải hay, chính xác bạn Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho và kỹ Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (10) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN 13 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/MỤC TIÊU:Giúp Hs - Hs biết viết lá thư cho bạn cùng lứa tuổi thuộc tỉnh miền Nam (Trung – Bắc) theo gợi ý SGK - Trình bày đúng thể thức thư - Biết dùng từ, đặt câu đúng, viết đúng chính tả Bộc lộ tình cảm thân ái với người bạn mình viết thư - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ II/CHUẨN BỊ: - Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs phân tích đề bài - Gv hỏi: + Bài tập yêu cầu các em viết thư cho ai? + Mục đích viết thư là gì? + Những nội dung thư? + Hình thức lá thư nào? Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết thư - Gv yêu cầu Hs viết thư vào ôn - Gv theo dõi các em làm bài, giúp đỡ Hs - Gv mời Hs đọc bài viết mình - Gv nhận xét, tuyên dương bài viết hay Tuỳ HS nêu Nêu lí viết thư – Tự giới thiệu – Hỏi thăm bạn – Hẹn bạn cùng thi đua học tốt -Như mẫu bài Thư gửi bà -HS viết viết thư vào ôn -3 Hs đọc bài viết mình -HS lớp nhận xét -HS thi đua nêu - Lớp làm bài vào Hoạt động 3: Ôn luyện đặt câu - Hs đặt câu theo mẫu “Ai làm gì” Tổng kết – dặn dò Về nhà bài viết nào chưa đạt nhà sửa lại Chuẩn bị bài: Nghe kể: Tôi Bác Giới thiệu hoạt động Nhận xét tiết học ÔN TẬP TOÁN I/MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm nội dung đã học về: - Gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần - Bài toán giải phép tính, so sánh số lớn gấp lần số bé -Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ , óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: - Bảng phụ III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (11) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn kiến thức đã học Bài : -HS đọc yêu cầu đề bài Gấp lên lần bớt đơn vị Giảm lần GV nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS đọc yêu cầu bài -HS làm bài vào bớt đơn vị12 Gấp lên lần 16 Giảm lần -HS lên bảng sửa bài -HS nhận xét Bài 2: -Yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc đề bài -Đề bài cho biết gì? -An có viên bi,Bình an 16 viên bi -Bài toán hỏi gì? -Số bi Bình gấp lần số bi -Muốn biết Số bi Bình gấp lần An? số bi An ta làm nào? -Ta tìm số bi Bình.Sau đó lấy số bi Giải Bình chia cho số bi An Số viên bi Bình là: + 16 =24 ( viên ) Số bi Bình gấp số bi An là: 24 : = (lần) Đáp số : lần -GV nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài -GV thu chấm bài -HS làm bài vào HS làm bảng lớp -HS nhận xét -Hs thi đua nộp bài -Học tập bài giải hay, chính xác bạn Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho và kỹ Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (12) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN 14 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/ MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm nội dung đã học về: Tìm vật so sánh câu thơ, câu văn Nắm kiểu câu: – là gì? Tìm dấu phẩy câu -Rèn cho Hs tìm các vật so sánh với nhau, biết đặt câu hỏi: Ai – là gì? biết dặt dấu phẩy đúng câu -Giáo dục Hs ham học, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ, phấn màu … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Ôn tập các kiến thức đã học (25’) Câu 1: ghi lại các vật so sánh với câu sau: A/ Đôi mắt bé tròn hạt nhãn B/ Trưa hè, tiếng ve tiếng hát dàn đồng ca - HS đọc yêu cầu đề bài - Đôi mắt tròn so sánh với hạt nhãn - Tiếng ve so sánh với tiếng hát dàn đồng ca - Hs đọc đề bài Câu 2: Gạch gạch phận TLCH: A/ Trẻ em là tương lai đất nước Ai? Gạch gạch phận TLCH: là B/ Thầy cô là người dạy dỗ trẻ em gì? trường học A/ Trẻ em là tương lai đất nước C/ Bố em là công nhân B/ Thầy cô là người dạy dỗ trẻ em trường học C/ Bố em là công nhân Câu 3: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp -Hs đọc yêu cầu đề bài - Hằng năm vào đầu tháng chín các Hằng năm, vào đầu tháng chín, các trường lại khai giảng năm học trường lại khai giảng năm học -Nhận xét HĐ2: Củng cố : -GV chữa bài cho HS -HS nộp bài -Gv nhận xét, tổng kết, tuyên dương -HS sửa bài Tổng kết – dặn dò - Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức đã học - Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (13) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp ÔN TẬP TOÁN I/MỤC TIÊU:Giúp Hs nhớ và nắm nội dung đã học về: - Chia số có chữ số cho số có chữ số, giải bài toán hai phép tính - Gam -Bảng nhân, chia -Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: -Bảng phụ III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn kiến thức đã học Bài : Tính 468 : 873 : 590 : 772 : HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Hs đọc yêu cầu bài -HS làm bài vào Bài 2: Dùng bảng nhân, chia để tìm số -HS lên bảng sửa bài thích hợp -HS nhận xét Bài 3: Khối lớp phải trồng 366 cây và khối lớp đã trồng 1/3 số cây Hỏi Khối lớp còn phải trồng bao nhiêu cây nữa? -Yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc đề bài -Đề bài cho biết gì? Khối lớp phải trồng 366 cây và đã trồng 1/3 số cây -Bài toán hỏi gì? -Hỏi khối lớp phải trồng bao nhiêu cây nữa? -Muốn biết khối lớp phải trồng bao -Ta tìm số cây khối lớp đã trồng, sau đó lấy nhiêu cây ta phải làm nào? số cây phải trồng trừ số cây đã trồng -Gv nhận xét -HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng lớp -HS nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài GV thu chấm bài -HS thi đua nộp bài -Học tập bài giải hay , chính xác bạn Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho và kỹ Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (14) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN 15 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/MỤC TIÊU: Giúp hs nhớ và nằm nội dung đã học về: - Từ ngữ các dân tộc - So sánh- Ai nào? - Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú - Giáo dục hs ham học, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: - Bảng phụ III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài Câu 1: Hãy kể tên số dân tộc thiểu số nước ta mà em biết -HS đọc yêu cầu đề bài HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Hs đọc yêu cầu đề bài -HS thảo luận nhóm đôi -Từng nhóm HS trình bày: Ê –đê, ba-na, Tái, Tày, Nùng , …… -Các nhóm khác bổ sung Câu 2: Viết từ ngữ thích hợp vào chỗ trống -Môi đỏ son -Môi đỏ như………………… - Những cây thông thẳng tắp, đứng im - Những cây thông thẳng tắp, đứng im người lính canh -Ông trăng tròn bóng ……… -Ông trăng tròn như…………… Gv nhận xét, bổ sung, giúp đỡ HĐ2: Câu 3: gạch gạch phận câu trả lời câu hỏi Ai?(cái gì, gì?), gạch gạch phận câu trả lời cho câu hỏi: Thế nào ? - Các chú đội chiến đấu anh dũng -Tiếng ru mẹ nhẹ nhàng, êm ái -Cả đất nước rộn ràng niềm vui chiến thắng GV nhận xét- tuyên dương HS làm bài vào -Các chú đội chiến đấu anh dũng - Tiếng ru mẹ nhẹ nhàng, êm ái - Cả đất nước rộn ràng niềm vui chiến thắng -HS nhận xét Tổng kết – dặn dò Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắn Nhận xét tiết học ÔN TẬP TOÁN I/ MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm nội dung đã học về: - Thực chia số có hai chữ số cho số có chữ số, giải toán có lời văn - Tìm phần số -Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (15) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp II/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn kiến thức đã học Câu 1: a.Tìm phần tư 52 , 16 , 36 b.Trong các phép chia sau đây : 27 : ; 33 : ; 52 : ; 44 : - Phép chia nào có số dư lớn nhất? - Gv nhận xét HĐ2: Ôn lại giải toán có lời văn Câu 2: Mỗi ngày đến trường Nam học tiết Hỏi tuần lễ (nghỉ thứ bảy và chủ nhật) Nam học tất bao nhiêu tiết? - Gv yêu cầu đọc đề và tìm cách giải - Bài toán cho ta biết gì ? - Bài toàn hỏi ta điều gì? - Một tuần lễ có ngày ? - Em nghỉ hết ngày ? - Gv yêu cầu thực tóm tắt và giải - Gv nhận xét, theo dõi và giúp đỡ em yếu - Gv nhận xét , giúp đỡ em yếu HĐ3: Củng cố ( 3’) - Gv thu bài chấm, nhận xét, tổng kết tuyên dương HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Hs đọc yêu cầu bài a Một phần tư các số 52 : = 13 ; 16 : = ; 36 : = b Trong các phép chia sau đây : - Phép chia có số dư lớn là : 44 : = (dư ) - Hs nhận xét - Hs đọc đề , tóm tắt và giải Mỗi ngày Nam học tiết Một tuần lễ Nam học bao nhiêu tiết Có ngày Nghỉ học hai ngày - HS nhận xét, bổ sung - Hs thi đua nộp bài - Học tập bài giải hay, chính xác bạn Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho và kỹ Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (16) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN 16 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/ MỤC TIÊU: - Giúp hs nhớ và nam nội dung đã học về: - Từ ngữ thành thị, nông thôn-Dấu phẩy Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú Giáo dục hs ham học, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/ CHUẨN BỊ: Bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài Câu 1: Hãy kể ?Tên số thành phố nước ta ?Tên số vùng quê mà em biết HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS đọc yêu cầu đề bài -HS thảo luận nhóm đôi -Tên số thành phố nước ta: TP Hồ Chí Minh, Hà Nội, Hải Phòng,Đà Nẵng…… -Tên số vùng quê mà em biết: Long An, Đồng Tháp, Cà Mau……… Câu 2: Hãy nêu khác thành -HS thảo luận nhóm đôi thị và nông thôn Sự khác là: -Thành thị: Nhà cửa xây san sát, đường nhựa rộng, , xe cộ lại tấp nập, Công việc chủ yếu là Công nghiệp , thương mại, -Nông thôn: Nhà cửa thưa thớt, đường đất, Công việc chủ yếu là chăn nuôi, trồng trọt Gv nhận xét, bổ sung , giúp đỡ -Các nhóm khác bổ sung HĐ2: Dấu phẩy Câu 3: Điền dấu phẩy vào chỗ -HS làm bài vào thích hợp Núi trườn mình lên cao, cao mãi Con Núi trườn mình lên cao cao mãi Con đường men theo bãi vầu, cây mọc san đường men theo bãi vầu cây mọc san sát sát, thẳng tắp, dày ống đũa thẳng dày ống đũa -GV nhận xét- tuyên dương -HS nhận xét Tổng kết – dặn dò Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắn Chuẩn bị bài sau ÔN TẬP TOÁN I/ MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm nội dung đã học về: - Tính giá trị biểu thức- Bài toán giải hai phép tính - Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh - Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (17) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp II/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ - Ôn lại kiến thức đã học, vở, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Ôn kiến thức đã học -Yêu cầu HS đọc đề bài -Hs đọc yêu cầu bài Bài : Tính Trong biểu thức có +, -, x, : ta làm -Trong biểu thức có cộng trừ nhân chia ta làm nhân chia trứơc cộng trừ sau nào? HS làm bài vào a)147 : + 30=21+30 b)90-7 a) 147:7 + 30 b) 90 – +13 +13=83+13 c) 84: : d) 40 +80 :2 =51 =96 e) 50 x x3 f) 84 : :6 c)84:2:2 =42:2 d)40+80:2 =40+40 =21 = 80 e) 50x2x3= 100x3 f) 84:2:6 =42 :6 Bài :Đúng ghi Đ, sai ghi S =300 =7 70+30 :2 =50 54 x2 -1= 54 70+30 :2 =50 S 54 x2 -1= 54 S 63 : x =81 97-7 x = 62 Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài Có 34 thỏ nâu và 29 thỏ trắng, nhốt vào chuồng Hỏi chuồng có bao nhiêu thỏ? 63 : x =81 D 97-7 x = 62 D -HS lên bảng sửa bài -HS nhận xét -HS đọc đề bài -Có 34 thỏ nâu và 29 thỏ trắng, nhốt vào chuồng -Hỏi chuồng có bao nhiêu thỏ? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết chuồng có bao nhiêu -Ta tìm số thỏ nâu và thỏ trắng có Sau đó lấy số thỏ chia cho số chuồng ta thỏ ta làm nào? số thỏ chuồng -GV nhận xét -HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng lớp -HS nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài -GV thu chấm bài -HS thi đua nộp bài Học tập bài giải hay, -Đề bài cho biết gì? chính xác bạn Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho và kỹ Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (18) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN 17 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/ MỤC TIÊU:Giúp hs nhớ và nắm nội dung đã học về: -Từ đặc điểm- Câu: Ai nào? Dấu phẩy -Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú -Giáo dục hs ham học, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài Câu 1: Tìn và viết từ ngữ thích hợp để nói đặc điểm nhân vật a)Người mẹ truyện Người mẹ b)Bạn Lan truyện Chiếc áo len -HS đọc yêu cầu đề bài HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Hs đọc yêu cầu đề bài -HS thảo luận nhóm đôi a) Người mẹ truyện Người mẹ: Là người dũng cảm, yêu con, sẵn sàng hy sinh cho sống b) Bạn Lan truyện Chiếc áo len:Là cô bé ngoan, biết nhận khuyết điểmvà sửa chữa khuyết điểm a) Bác nông dân cần cù, chăm Câu 2: Đặt câu theo mẫu: Ai nào? b) Sen nở rộ, thơm ngát vùng a)Để miêu tả bác nông dân b) Để miêu tả đầm sen -GV nhận xét, bổ sung , giúp đỡ HĐ2: Dấu phẩy Câu 3: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp -Mùa xuân, trăm hoa đua nở, toả ngát hương -Mùa xuân trăm hoa đua nở toả ngát hương thơm thơm -Trồng rừng giúp phủ xanh đồi trọc, chống -Trồng rừng giúp phủ xanh đồi trọc chống lũ lũ, chống sói mòn chống sói mòn -GV nhận xét- tuyên dương -HS làm bài vào -HS nhận xét Tổng kết – dặn dò Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắn ÔN TẬP TOÁN I/ MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm nội dung đã học về: - Tính giá trị biểu thức-Bài toán giải hai phép tính - Hình vuông, hình chữ nhật - Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh - Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (19) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp II/ CHUẨN BỊ: -Bảng phụ - Ôn lại kiến thức đã học, vở, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn kiến thức đã học Bài : Tính Trong biểu thức có +,-, x ,: ta làm nào? Nếu biểu thức có dấu ngoặc ta làm nào? Yêu cầu HS đọc đề bài a) 147:7 + 30 c) (60+20):4 e) 50 x (2 x3 ) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Trong biểu thức có cộng trừ nhân chia ta làm nhân chia trứơc cộng trừ sau -Nếu biểu thức có dấu ngoặc ta làm ngoặc trứơc ngoài ngoặc sau -HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài vào b) 90 – +13 d) (40 +17)x f) (84 : 2) :6 Bài2 :Đo dộ dài các cạnh hình chữ nhật - HS thực hành đo và viết tên cạnh thích hợp vào chỗ trống AB = CD ,AC = BD AB = ………, AC = …………… -HS lên bảng sửa bài -HS nhận xét Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc đề bài Có 88 cam, chia vào hộp, hộp túi Hỏi túi có bao nhiêu quả? -Đề bài cho biết gì? -Có 88 cam chia vào hộp, hộp túi -Bài toán hỏi gì? -Hỏi túi có bao nhiêu cam -Muốn biết túi có bao nhiêu ta Ta phải tìm hộp có bao nhiêu làm nào? Sau đó lấy số chia cho số túi -HS làm bài vào vở.2 HS làm bảng lớp -Gv nhận xét -HS nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài Hs thi đua nộp bài -GV thu chấm bài Học tập bài giải hay, chính xác bạn Tổng kết – dặn dò -Về ôn lại kiến thức đã học cho và kỹ - Chuẩn bị bài sau: - Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (20) Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp TUẦN 18 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/ MỤC TIÊU: Giúp hs nhớ và nắm nội dung đã học về: -Từ đặc điểm-Câu: Ai nào? So sánh - Ôn tập làm văn viết thư cho người thân - Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú - Giáo dục hs ham học, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ, phấn màu … - Ôn lại kiến thức đã học, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài Câu 1: Tìm từ đặc điểm các câu -HS thảo luận nhóm đôi sau a) Những bông sen nở hồng rực và thơm ngát -hồng rực, thơm ngát vùng b) Những chú chim sâu nhỏ bé, nhanh thoăn -nhỏ bé, nhanh thoăn thoắt Câu 2: Đặt câu theo mẫu: Ai nào? Gv nhận xét, bổ sung, giúp đỡ -Hs đặt câu Buổi sớm hôm trời trở lạnh Mọi người tấp nập lại trên đường HĐ2: So sánh Câu 3: Tìm vật so sánh các câu sau Tóc bà trắng mây tóc bà, mây Ban đêm đèn điện sa đèn điện, sa Các bạn ùa bầy ong vỡ tổ Các bạn ùa ra, bầy ong vỡ tổ -GV nhận xét- tuyên dương -HS làm bài vào vở- HS nhận xét HĐ3: Viết thư gửi cho người thân - Lớp làm bài thầy cô giáo cũ - Gọi vài HS đọc bài mình -HS – GV NX sửa sai Tổng kết – dặn dò Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắn Nhận xét tiết học ÔN TẬP TOÁN I/ MỤC TIÊU : Giúp Hs nhớ và nam nội dung đã học về: - Tính giá trị biểu thức-Bài toán giải hai phép tính - Hình vuông, hình chữ nhật - Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh - Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng (21)