VỀ VIỆC THỰC HIỆN CHUYÊN đề “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục PHÁT TRIỂN vận ĐỘNG CHO TRẺ TRƯỜNG mầm NON”

20 24 0
VỀ VIỆC THỰC HIỆN CHUYÊN đề “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục PHÁT TRIỂN vận ĐỘNG CHO TRẺ TRƯỜNG mầm NON”

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

VỀ VIỆC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG CHO TRẺ TRƯỜNG MẦM NON” Đơn vi: Trường Mầm Non Thị Trấn huyện Mang Thít NỘI DUNG 01 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 03 III KẾT QUA 02 II BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 04 IV.BÀI HỌC KINH NGHIỆM I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Trường Mầm Non Thị Trấn huyện Mang Thít thành lập năm 2002 với tổng diện tích 4.157,7m2, có điểm, 15 nhóm lớp (trong có nhóm trẻ 13 lớp mẫu giáo) Các điểm trường có sân chơi láng xi măng, có phịng giáo dục thể chất điểm Cả điểm trường nằm cạnh trục lộ giao thông thuận lợi Tổng số trẻ: 396 trẻ ĐỘI NGŨ a) Tổng số 58 CB, GV, NV Giáo viên: 30 Chia ra: Nhà trẻ: Mẫu giáo: 26 Here comes your footer  Page Nhân viên: 30 + Kế toán: 1; Y tế: 1; Văn thư: + Cấp dưỡng, bảo mẫu: 21; Bảo vệ: b) Trình độ đào tạo - Giáo viên Đạt chuẩn trình độ đào tạo: 30/30 – tỷ lệ 100% Trên chuẩn trình độ đào tạo: 26/30, tỷ lệ 86,7% 1.1.Thuận Thuậnlợi lợi Trường Trường Mầm Mầm non non Thị Thị Trấn Trấn (MNTT) (MNTT) làlà trường trường trọng trọng điểm điểm của huyện huyện các điểm điểm trường trường có có khoảng khoảng cách cách tương tương đối đối gần gần nhau dễ dễquản quảnlý, lý,theo theodõi dõivà vàđầu đầutư tư Cả Cả 33 điểm điểm trường trường đều có có sân sân chơi, chơi, có có tường tường rào rào bao bao quanh quanh đảm đảm bảo bảo an an toàn toàn cho cho trẻ trẻ khi hoạt hoạtđộng độngngoài ngoàitrời trời 1.1.Thuận Thuậnlợi lợi Đội Đội ngũ ngũ GV GVđươc đươc chuân chuân hoá hoá (100 (100 % % đạt đạt chuân, chuân, trong đó có có 86,7% 86,7% trên chuân), chuân), nhiệt nhiệt tình, tình, năng nở nở có có tinh tinh thần thần trách trách nhiệm nhiệm và tinh tinh thần thầncầu cầutiến tiếncao cao Đươc Đươcsự sựquan quantâm tâmchỉ chỉđạo đạosâu sâusát sátcủa củachính quyền quyềnđịa địaphương phươngvà vàlãnh lãnhđạo đạongành ngànhgiáo giáodục, dục, thực thực hiện hiện nghiêm nghiêm túc túc các văn văn bản bản hướng hướng dẫn dẫn vàchỉ chỉđạo đạonên nênđươc đươcsự sựđồng đồngthuận thuậncao caocủa củatập tập thể thểvà vàphụ phụhuynh huynhhọc họcsinh sinh 2.2.Khó Khókhăn khăn Đa Đasớ sớphụ phụhuynh huynhquan quantâm tâmđến đếnviệc việcăn, ăn,ngủ ngủ và sự chăm chăm sóc sóc trẻ trẻ của cơ giáo giáo ítít quan quan tâm tâm đến đến việc việctrẻ trẻsẽ sẽlàm làmgìgìtrong trongmột mộtngày ngàyởởtrường, trường,tâm tâmlýlý bảo bảobọc bọccon; con;ngại ngạicho chocon convận vậnđộng độngngoài ngoàitrời trờivìvì sơ sơ nắng, nắng, gió, gió, cát…Làm cát…Làm cho cho trẻ trẻ bịbị thương, thương, bịbị bệnh…Kinh bệnh…Kinh phí phí tự tự chủ chủ hạn hạn chế, chế, quy quy chế chế chi chi cho cho thực thựchiện hiệnchuyên chunđề đềkhơng khơngđáp đápứng ứngđươc đươcnhu nhucầu cầu 2.2.Khó Khókhăn khăn Trường Trườngcó có33điểm điểmnằm nằmriêng riêngbiệt biệttrong trongnội nội ôô thị thị trấn, trấn, với với số số lớp lớp và học học sinh sinh ởở mỗi điểm điểm tương tương đối đối đồng đồng đều nên nên cần cần phải phải đều tư tư dàn dàn trải, trải, trường trường có có nhiều nhiều cây xanh xanh nhưngchưa chưa đủ đủ bóng bóngmát, mát,diện diệntích tíchsân sânchơi chơihẹp hẹpso sovới vớitỉtỉlệlệtrẻ trẻ trênmỗi mỗiđiểm điểmtrường trường Đồ Đồchơi chơivận vậnđộng độngđươc đươccấp cấpphải phảichia chiacho cho 33 điểm điểm trường trường nên nên số số lương lương của từng điểm điểm không khôngnhiều, nhiều,chưa chưađáp đápứng ứngđươc đươcnhu nhucầu cầucủa trẻ trẻkhi khivui vuichơi chơingoài ngoàitrời, trời,môi môitrường trườngcho chotrẻ trẻ vận vậnđộng độngchưa chưađa đadạng, dạng,chưa chưathu thuhút húttrẻ trẻtham tham gia gia II II.GIAI GIAIPHÁP PHÁPTHỰC THỰCHIỆN HIỆN kế g n dự y â àx v i a n h ệ i k h n triể h thực c hoạ c c ổ T hù p i hơ ờng c c gó m trư c ế c g điể k t n Thiế ho từ c p ợ h h c đ g n rẻ t o g c ng ch n ă T ộ đ n vậ Tổ chức triển khai xây dựng kế hoạch thực Xây dựng kế hoạch Tuyên truyền đến CMHS Triển khai cho GV Huy động mạnh thường quân Thiết kế góc chơi phù hợp cho điểm trường Mỗi điểm trường có khn viên sân trường khác nhau, kết cấu phịng học khác nhau, độ tuổi trẻ điểm trường khác (điểm nhà trẻ có khới nhà trẻ lớp mầm, điểm cịn lại có độ t̉i chồi lá) thế nhu cầu vui chơi trẻ điểm trường cũng khác nhau, để tránh so sánh tâm lý ngại cho học điểm phụ phụ huynh nhà trường bắt đầu từ điểm phụ ưu tiên cho bé nhỏ nhất đươc đầu tư trước Thiết kế góc chơi phù hợp cho điểm trường - Bằng nguồn vận động xã hội hóa giáo dục việc trước tiên khắc phục tình trạng thiếu bóng mát sân trường, thiếu góc chơi để GV tở chức cho trẻ vận động: + Bằng cách xây dựng mái che sân trường lưới để đảm bảo có ánh nắng b̉i sáng, chiều khơng q gay gắt trẻ vận động trời 2 Thiết kế góc chơi phù hợp cho điểm trường + Khoảng sân trống rộng nhất sử dụng làm góc trị chơi dân gian, thể dục sáng, trị chơi tự do, chơi với đồ vật với dụng cụ; Thiết kế góc chơi phù hợp cho điểm trường Khi đươc đồng tình BĐD CMHS trường cơng tác xã hội hóa giáo dục với kế hoạch cụ thể nhà trường đươc mạnh thường quân phụ huynh hỗ trơ kinh phí tuyệt đối kết hơp sáng tạo giáo viên sân chơi điểm phụ trở nên rộng có nhiều chỗ cho trẻ vận động, tạo đươc hứng thú cho trẻ hoạt động trời phụ huynh học sinh khơng cịn e ngại nhà trường tổ chức cho trẻ vận động hàng ngày 2 Thiết kế góc chơi phù hợp cho điểm trường + Vận dụng tất cả khoảng trống khuôn viên trường để thiết kế góc chơi phù hơp để tổ chức cho trẻ vận động: Tải FULL (45 trang): https://bit.ly/3rkjyR8 Dự phịng: fb.com/TaiHo123doc.net Thiết kế góc chơi phù hợp cho điểm trường Tận dụng khuôn viên xung quanh trường để tạo góc quan sát thiên nhiên, khám phá thiên nhiên (vườn rau, vườn hoa, vườn ăn quả, bể cá, khám phá chuyển động nước, tính chất nước… ); Tải FULL (45 trang): https://bit.ly/3rkjyR8 Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net Thiết kế góc chơi phù hợp cho điểm trường Góc chơi với thiết bị (cầu tuột, xích đu, nhà banh, thang leo…) 4887862 ... đươcnhu nhucầu cầucủa trẻ trẻkhi khivui vuichơi chơingồi ngồitrời, trời,mơi môitrường trườngcho chotrẻ trẻ vận vậnđộng độngchưa chưađa đadạng, dạng,chưa chưathu thuhút húttrẻ trẻtham tham gia... tạo giáo viên sân chơi điểm phụ trở nên rộng có nhiều chỗ cho trẻ vận động, tạo đươc hứng thú cho trẻ hoạt động trời phụ huynh học sinh khơng cịn e ngại nhà trường tở chức cho trẻ vận động. .. tở chức cho trẻ vận động: + Bằng cách xây dựng mái che sân trường lưới để đảm bảo có ánh nắng buổi sáng, chiều không gay gắt trẻ vận động trời 2 Thiết kế góc chơi phù hợp cho điểm trường

Ngày đăng: 09/09/2021, 14:28

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • NỘI DUNG

  • Slide 3

  • Các điểm trường đều có sân chơi láng xi măng, có 1 phòng giáo dục thể chất ở tại điểm chính. Cả 3 điểm trường đều nằm cạnh trục lộ giao thông thuận lợi. Tổng số trẻ: 396 trẻ

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan