Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận lớp Truyện “Buổi học đầu tiên” SGK/28 -GV cho HS thaûo luaän theo 2 caâu hoûi SGK/28 +Vì sao một số bạn trong lớp lại cười khi nghe ban Hà giới thiệu về n[r]
(1)TUẦN 20 Thø hai ,ngµy 13 th¸ng n¨m 2014 LuyÖn TiÕng ViÖt LUYỆN ĐỌC: BỐN ANH TÀI, CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI I Môc tiªu: - Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài Đọc liền mạch các tên riêng Nắm Tay, §ãng Cäc, LÊy Tai T¸t Níc, Mãng Tay §ôc M¸ng §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t toµn bµi - Biết thuật lại sinh động chiến đấu bốn anh tài chống yêu tinh - Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện : Hồi hộp đoạn đầu; gấp gáp, đồn dập đoạn tả chiến đấu liÖt chèng yªu tinh; chËm r·i khoan thai ë lêi kÕt II §å dïng d¹y- häc Bảng phụ II.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Baøi cuõ: Cñng cè kiÕn thøc - Nêu tên bài tập đọc đã học tuần - Ghi lªn b¶ng LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc bài “ Bốn anh tài và bµi ChuyÖn cæ tÝch vÒ loµi ngêi” a.HS giỏi đọc mẫu toàn bài : - HS nhắc lại cách đọc b HS nối tiếp đọc - HS luyện đọc theo cặp - 2HS đọc toàn bài H§2: T×m hiÓu néi dung bµi - Gv nªu c©u hái Hoạt động : Đọc diễn cảm -GV đọc mẫu toàn bài -Cho HS thi đọc diễn cảm theo nhóm Cñng cè, dÆn dß -Nhận xét tiết học- Dặn luyện đọc thêm - Nªu néi dung chÝnh cña bµi Hoạt động học sinh - LÇn lît Hs nªu - Nghe - 1HS nh¾c l¹i - luyện đọc theo cặp - 2HS đọc toàn bài - HS tr¶ lêi -HS theo dõi, tìm giọng đọc -HS nêu cách đọc diễn cảm toàn baøi -HS đọc diễn cảm theo nhóm -Các nhóm thi đọc diễn cảm, lớp nhaän xeùt Đạo đức Kính trọng, biết ơn ngời lao động (tiết 2) I Môc tiªu + Vì phải quý trọng và biết ơn ngời lao động Bớc đầu biết c xử lễ phép với ngời lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ *Biết nhắc nhở các bạn phải quý trọng và biết ơn ngời lao động +Các kĩ sống đợc giáo dục : -Kĩ tôn trọng giá trị sức lao động -Kĩ thể tôn trọng, lễ phép với ngời lao động II §å dïng d¹y- häc (2) + Su tÇm c¸c c©u ca dao, tôc ng÷, bµi th¬, bµi h¸t, tranh, ¶nh, nãi vÒ ngêi lao động III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên KiÓm tra - Gọi hs đọc số câu ca dao, tục ngữ, câu thơ nội dung ca ngợi ngời lao động - Gv nhận xét đánh giá Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi H§2.Thùc hµnh H§3 §ãng vai sö lÝ t×nh huèng Bµi Em h·y cïng c¸c b¹n th¶o luËn đóng vai theo các tình sau - Gv hỏi các bạn đóng vai - Yªu cÇu c¶ líp theo dâi, th¶o luËn: + Cách c xử với ngời lao động nh đã phï hîp cha, v× sao? + Em c¶m thÊy nh thÕ nµo øng xö nh vËy? - Gv chèt ý chÝnh HĐ3 Kể, viết, vẽ ngời lao động - Tæ chøc nhãm: kÓ hoÆc vÏ vÒ ngêi lao động mà em yêu quý - Hs nhËn xÐt theo hai tiªu chÝ: + Bạn vẽ có đúng nghề nghiệp (công việc) kh«ng? + Bạn vẽ có đẹp không? - Gäi hs nªu ghi nhí H§4 Híng dÉn thùc hµnh - Các nhóm hs tự chọn và đóng vai mét c¶nh giao tiÕp hµng ngµy cuéc sèng Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học sinh - Hs nªu nèi tiÕp - Líp nhËn xÐt -Hs đọc tên bài - Thảo luận nhóm (bàn), đóng vai xử lí các t×nh huèng bµi tËp a) Giữa tra hè, bác đa th mang th đến cho nhµ T T sÏ b) H©n nghe mÊy b¹n cïng líp nh¹i tiÕng cña mét ngêi b¸n hµng rong H©n sÏ a) Các bạn Lan đến chơi và nô đùa bè ®ang ngåi lµm viÖc ë gãc phßng Lan sÏ - Lµm viÖc nhãm( thêi gian 5'), thùc hiÖn yªu cÇu cña bµi tËp sgk - §¹i diÖn 3, hs tr×nh bµy kÕt qu¶ + Các nhóm thực hành đóng vai + Nhãm kh¸c nhËn xÐt LÞch sö ChiÕn th¾ng Chi L¨ng I, Môc tiªu - Nắm đợc số kiện khởi nghĩa Lam Sơn(tập trung vào trận Chi Lăng): + Lª Lîi chiªu tËp binh sÜ x©y dùng lùc lîng, tiÕn hµnh khëi nghÜa chèng qu©n xâm lợc Minh Trận Chi Lănglà trận định thắng lợi cuéc khëi nghÜa Lam S¬n + Diễn biến trận Chi Lăng: Quân địch Liễu Thăng huy đến ải Chi Lăng; kị binh ta nghªnh chiÕn, nhö LiÔu Th¨ng vµ kÞ binh giÆc vµo ¶i Khi kÞ binh giÆc vµo ¶i, qu©n ta tÊn c«ng, LiÔu Th¨ng bÞ giÕt, qu©n giÆc ho¶ng lo¹n vµ rót ch¹y + ý nghĩa:đập tan mu đồ cứu viện thành Đông Quan quân Minh, quân Minh ph¶i xin hµng vµ rót vÒ níc - Nắm đợc việc nhà Hậu Lê đợc thành lập: (3) + Thua trận Chi Lăng và số trận khác, quân Minh phải đầu hàng, rút nớc Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế(năm 1428) mở đầu thời hậu Lê - Nªu c¸c mÉu chuyÖn vÒ Lª Lîi (kÓ chuyÖn Lª Lîi tr¶ g¬m cho Rïa thÇn) * HSKG: nắm lý vì quân ta lựa chọ Ải Chi Lawnglamf trận địa đánh địch và mưu kế quân ta trận chi Lăng II, §å dïng d¹y häc + Hình minh hoạ SGK + Bảng phụ ghi sẵn cho hoạt động + GV và HS sưu tầm mầu chuyện anh hùng Lê Lợi III, Hoạt động dạy và học Hoạt động học Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ: + GV gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi Lớp theo dõi nhận xét bạn trả lời cuoái baøi 15 + Nhận xét việc học bài nhà HS vaø ghi ñieåm + HS laéng nghe vaø nhaéc laïi teân baøi Dạy bài mới: GV giới thiệu bài + GV treo tranh minh hoạ SGK lên bảng + HS quan sát tranh và giới thiệu bài * Hoạt động 1: Aỉ Chi Lăng và bối cảnh dẫn đến trận Chi Lăng + GV trình bày hoàn cảnh dẫn tới trận + HS lắng nghe Chi Laêng Bieát giaëc phaûi ñi qua aûi Chi Laêng, nghóa quân đã chọn đây là trận định để tieâu dieät ñòch + GV treo lựơc đồ trận Chi Lăng và yêu + HS quan sát lược đồ caàu HS quan saùt hình H: Thung lũng Chi Lăng tỉnh nào nước + Thuéc L¹ng S¬n …Thung lũng hẹp coù hình baàu duïc ta? H: Thung lũng có hình nào? Hai + Phía tây thung lũng là dãy núi đá hiểm trở, phía đông dãy núi đất trùng beân thung luõng laø gì? truøng ñieäp ñieäp H: Theo em với địa trên, Chi + Địa Chi Lăng tiện cho quân ta Lăng có lợi gì cho ta có hại gì cho địch? mai phục đánh giặc còn giặc đã lọt vào Chi Lăng khó mà có đường * GV choát yù: Chính taïi aûi Chi Laêng, naêm + HS laéng nghe 981, lãnh đạo Lê Hoàn quân và d©n ta đã đánh tan quân xâm lược nhà Tống Dưới lãnh đạo Lê Lợi * Hoạt động 2: Trận Chi Lăng + HS đọc SGK, kết hợp quan sát lược + Yêu cầu HS đọc SGK, quan sát lược đồ, nêu diễn biến trận Chi Lăng đồ nêu diễn biến cuả trận Chi Lăng + Lê Lợi đã bố chí cho quân ta mai (4) H: Lê Lợi đã bố trí quân ta Chi Lăng theá naøo? H: Kị binh ta đã làm gì quân Minh đến trước cửa Chi Lăng? phục chờ địch hai bên sườn núi và loøng khe + Khi quân địch đến, kị binh ta nghênh chiến quay đầu giả vờ thua để nhử Liễu Thăng cùng đám kị binh vaøo aûi H: Trước hành động quân ta, kị binh + Kị binh giặc thấy ham đuổi giặc đã làm gì? nên bỏ xa hàng vạn quân phía sau chạy H: Kị binh giặc đã thua nào? + Giặc bì bõm lội qua đầm lầy, loạt pháo hiệu nổ vang, hai bên sườn núi chùm tên và muõi lao vun vuùt phoùng xuoáng Lieãu Thăng và đám kị binh tối tăm mặt muõi Lieãu Thaêng bò gieát taïi traän H: Boä binh cuûa giaëc thua nhö theá naøo? + Boä binh cuûa giaëc cuõng bò ta mai phuïc, nghe tin Lieãu Thaêng cheát thì hoảng sợ, phần đông chúng bị giết, số còn lại chạy thoát thân * Hoạt động 3: Nguyên nhân thắng lợi vaø yù nghóa cuûa chieán thaéng Chi Laêng + GV yeâu caàu HS neâu laïi keát quaû cuûa + HS neâu traän Chi Laêng H: Theo em, vì quân ta giành + Quân ta anh dũng, mưu trí đánh giặc Địa Chi Lăng có lợi thắng lợi ải Chi Lăng? H: Theo em, chieán thaéng Chi Laêng coù yù cho ta nghĩa nào lịch sử dân tộc ta? * GV choát yù: Traän Chi Laêng chieán thaéng + Vaøi HS neâu vẻ vang, mưu đồ cứu viện cho Đông Qyan nhà Minh xâm lược phải đầu hàng, rút nước Nước ta hoàn toàn độc lập, Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế, mở đầu thời Haäu Leâ Cuûng coá, daën doø: + GV tổ chức cho HS giới thiệu + HS giới thiệu theo nhóm đã chuẩn tài liệu đã sưu tầm đựơc anh bị hùng Lê Lợi + GV tổng kết học, dặn HS nhà + HS lắng nghe và thực hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Thø ba, ngµy 14 th¸ng n¨m 2014 (5) LuyÖn to¸n LuyÖn tËp ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn I.MỤC TIÊU - LuyÖn tËp vÒ ph©n sè - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng viÕt th¬ng cña phÐp chia hai sè tù nhiªn díi d¹ng ph©n sè - LuyÖn tËp cñng cè cho HS kiÕn thøc vµ kü n¨ng chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn kh¸c cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i to¸n II.HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H§1 Cñng cè kiÕn thøc H§2 LuyÖn tËp : - Häc sinh hoµn thµnh bµi tËp cña m×nh - HS tµn tËt, TB, Yªó lµm BT ë VBT vë bµi tËp Bµi tËp lµm thªm: Ba×1: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm cho thÝch - HS kh¸ giái lµm BT lµm thªm hîp a Có cam chia cho bạn , ph©n sè chØ sè phÇn qu¶ cam cña mçi b¹n lµ b Có cam chia cho bạn , ph©n sè chØ sè phÇn qu¶ cam cña mçi b¹n lµ -1 em nªu c¸ch lµm - HS lµm vµo vë - em lµm b¶ng phô Bài 2: Một khu đất hình bình hành có độ dài đáy là 48m , chiều cao 1/4 -Nờu yờu cầu độ dài đáy Týnh diện tích khu đất đó? -2 hs lờn bảng làm, lớp làm vào - GV híng dÉn - HS gi¶i vµo vë nháp - GV chÊm- ch÷a bµi 3.Củng cố, dặn dò -Nhận xét học -Về làm các bài tập cùng dạng Khoa häc Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm I Môc tiªu: -Nêu đợc 1số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí : khói , khí độc, các loại bụi, vi khuÈn,… +Các kĩ sống đợc giáo dục : -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin các hành động gây ô nhiễm không khí -Kĩ xác định giá trị thân qua đánh giá các hành động liên quan tới ô nhiÔm kh«ng khÝ - KÜ n¨ng tr×nh bµy , tuyªn truyÒn vÒ viÖc b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ s¹ch -KÜ n¨ng lùa chän gi¶i ph¸p b¶o vÖ m«i trêng kh«ng khÝ II §å dïng d¹y- häc - H×nh trang 78, 79 sgk - Su tÇm c¸c h×nh vÏ, tranh ¶nh, thÓ hiÖn bÇu kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm, bÇu kh«ng khÝ s¹ch III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bµi cò: Gäi HS nªu bèn cÊp giã, c¸ch - HS tr¶ lêi phßng chèng b·o - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - L¾ng nghe H§1: T×m hiÓu vÒ kh«ng khÝ « nhiÔm vµ kh«ng khÝ s¹ch - Y/C HS lần lợt quan sát các hình trang - Hoạt động nhóm đôi (6) 78, 79 sgk vµ chØ h×nh nµo thÓ hiÖn bÇu - H×nh cho biÕt n¬i nµo cã kh«ng khÝ kh«ng khÝ s¹ch? H×nh nµo thÓ hiÖn s¹ch th× c©y cèi tèt t¬i,kh«ng gian bÇu kh«ng khÝ bÈn?( ¤ nhiÔm) thoáng đảng - + H×nh 1,3,4 cho biÕt kh«ng khÝ bÞ « nhiÓm - Y/C HS nh¾c l¹i mét sè tÝnh chÊt cña không khí, từ đó rút nhận xét, phân biệt - HS nhắc lại tính chất không khí đã học từ bµi tríc kh«ng khÝ s¹ch vµ kh«ng khÝ bÈn - Kh«ng khÝ bÞ nhiÔm bÈn lµ kh«ng khÝ cã HĐ2:Tìm hiểu nguyên nhân gây chứa các loại khói, khí độc « nhiÔm kh«ng khÝ - Nguyªn nh©n lµm « nhiÔm kh«ng khÝ - Liªn hÖ thùc tÕ vµ ph¸t biÓu nói chung và nguyên nhân làm không khí + Do khí thải các nhà máy, khói khí độc, địa phơng bị ô nhiểm nói riêng? bụi ro các phơng tiện ôtô thải khí độc, vi khuÈn r¸c th¶i g©y -GV híng dÉn HS rót kÕt luËn - Do bụi , khí độc Cñng cè dÆn - dß - VÒ nhµ xem l¹i bµi - L¾ng nghe, thùc hiÖn Kĩ thuật VËt liÖu vµ dông cô trång rau, hoa I Môc tiªu + Biết đặc điểm, tác dụng số vật liệu, dụng cụ thờng dùng để gieo trồng, ch¨m sãc rau, hoa + Biết cách sử dụng số dụng cụ trồng rau, hoa đơn giản II §å dïng d¹y- häc H¹t gièng vµ mét sè dông cô trång rau, hoa III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra - Gv vµ hs kiÓm tra Kiểm tra đồ dùng học tập Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - Theo dâi - Giíi thiÖu qua s¶n phÈm øng dông H§2 T×m hiÓu nh÷ng vËt liÖu chñ yÕu đợc sử dụng gieo trồng rau, hoa: - Hs đọc thầm SGK và nêu theo cặp - Gv gọi hs đọc nội dung SGK - H·y nªu t¸c dông cña nh÷ng vËt liÖu cÇn - HS nªu thiết thờng đợc sử dụng gieo trồng rau, hoa - Muèn gieo trång rau hoa ta cÇn ph¶i cã - CÇn ph¶i cã h¹t gièng g×? - HS theo dâi - Giíi thiÖu mét sè lo¹i h¹t gièng - Ta cần cung cấp đủ lợng chất dinh d- Muốn cho cây phát triển tốt chúng ta ìng vµ nh÷ng ®iÒu kiÖn kh¸c cÇn lµm g×? - Những nơi nào chúng ta có thể trồng đợc - đâu có đất trồng thì đó chúng ta có thể trồng đợc cây c©y? - Gv nhËn xÐt, bæ sung H§3 C¸c lo¹i dông cô, vËt liÖu trång rau, hoa - HS đọc và nêu - Hãy đọc mục SGK và nêu - Yªu cÇu hs quan s¸t mét sè dông cô nh: - HS quan s¸t vµ nªu cÊu t¹o cña tõng dụng cụ làm đất cuốc, bay, vồ đập đất, - Trong sản xuất nông nghiệp để có xuÊt cao ngêi ta cßn dïng mét sè dông cô - HS theo dâi làm đất nh: cày, bừa trâu lớn h¬n ngêi ta cã thÓ lµm b»ng m¸y cµy, bõa (7) - Cho HS đọc ghi nhớ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Hs đọc phần ghi nhớ Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2014 HDTH THĐĐ: kính trọng và biết ơn ngời lao động I.Môc tiªu: -Nhận thức vai trò quan trọng người lao động -Biết bày tỏ kính trọng, và biết ơn người lao động trị sức lao động Kĩ thể tôn trọng, lễ phép với người lao động II §å dïng d¹y häc: -Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Bµi cị: +Nêu giá trị lao động? +Tìm câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói ý nghĩa, tác dụng lao động Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận lớp (Truyện “Buổi học đầu tiên” SGK/28) -GV cho HS thaûo luaän theo caâu hoûi (SGK/28) +Vì số bạn lớp lại cười nghe ban Hà giới thiệu nghèâ nghiệp bố meï mình? +Nếu em là bạn cùng lớp với Hà, em làm gì tình đó? Vì sao? -GV keát luaän: Caàn phaûi kính troïng moïi người lao động, dù là người lao động bình thường Hoạt động 3: Thảo luận nhóm -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moói nhoựm kể nghề mà ngời lao động tham gia -GV kết luận: +Mọi người lao động mang lại lợi ích cho thân, gia đình và xã hoäi Hoạt động : S¾m vai - Các nhóm vận dụng nghề mình vừa nêu để s¨m vai thÓ hiÖn c«ng viÖc hä thêng lµm -GV nhËn xÐt 3.Củng cố - Dặn dò: -Cho HS đọc ghi nhớ Hoạt động HS HS thực yêu cầu -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -1 HS đọc lại truyện -HS thaûo luaän -Đại diện HS trình bày kết - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - C¸c nhãm lªn thÓ hiÖn -3 em đọc (8) Khoa häc B¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ lµnh I Môc tiªu + Nêu đợc số biện pháp bảo vệ bầu không khí sạch: thu gom, xử lí ph©n, r¸c hîp lÝ: gi¶m khÝ th¶i, b¶o vÖ rõng vµ trång c©y, * Quan t©m GDMT, tÝch hîp GDKNS II §å dïng d¹y- häc - H×nh 80- 81 sgk - Su tầm tranh liệu, tranh vẽ, ảnh hoạt động bảo vệ môi trờng không khí - Vë bµi tËp khoa häc III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra + Nªu nh÷ng nguyªn nh©n g©y « nhiÔm - Hs nªu nèi tiÕp - Líp nhËn xÐt, bæ sung bÇu kh«ng khÝ.? - Gv nhận xét đánh giá 2.Bµi míi -Hs đọc tên bài H§1 Giíi thØÖu bµi H§2 T×m hiÓu nh÷ng biÖn ph¸p b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ s¹ch: - Trao đổi theo cặp - Quan s¸t c¸c h×nh 80 – 81 - Nh÷ng viÖc nªn lµm thÓ hiÖn qua h×nh vÏ sgk - H×nh 1, 2, 3, 5, + Bạn, gia đình và địa phơng bạn nên - Việc không nên làm H4 và không nên làm gì để bảo vệ bầu không - HS liên hệ thân và gia đình khÝ s¹ch? - HS nªu - Chèng « nhiÔm kh«ng khÝ b»ng c¸ch? Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2014 §Þa lÝ Ngêi d©n ë §ång b»ng Nam Bé I Môc tiªu - Nhớ đợc tên số dân tộc sống đồng Nam Bộ : Kinh , Khơ - me , Ch¨m, Hoa - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu nhà ở, trang phục ngời dân đồng b»ng Nam Bé : + Ngêi d©n ë T©y Nam Bé thêng lµm nhµ däc theo c¸c s«ng ngßi, kªnh rạch, nhà cửa đơn sơ + Trang phục ngời dân đồng Nam Bộ trớc đây là quần áo bà ba vµ chiÕc kh¨n r»n * HSKG: Biết thích ứng người với điều kiện tự nhiên vùng đồng Nam Bộ *Quan t©m GDMT II §å dïng d¹y- häc - Bản đồ phân bố dân c VN - Tranh, ¶nh vÒ nhµ cöa, lµng quª, trang phôc, lÔ hé III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Vµi HS nªu KiÓm tra - Trình bày đặc điểm tiêu biểuvề thiên (9) nhiên đồng Nam Bộ ? - Gv nhận xét, đánh giá - HS nhËn xÐt bæ sung 2.Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - Hs đọc tên bài H§2 T×m hiÓu vÒ nhµ ë - Quan sát đồ phân bố dân c Việt Nam -Hs quan s¸t vµ nªu: vµ nghiªn cøu SGK cho biÕt: - Ngời dân sống đồng Nam Bộ+ Kinh , Khơ - me , Chăm… thuéc nh÷ng d©n téc nµo? - Ngêi d©n thêng lµm nhµ ë ®©u ? V× sao? + Däc theo c¸c s«ng ngßi, kªnh r¹ch - Ph¬ng tiÖn ®i l¹i phæ biÕn cña ngêi d©n ë+ Xuång , ghe ®©y lµ g×? - Th¶o luËn N4: Quan s¸t H1-SGK vµ nãi Th¶o luËn nhãm nhà cửa ngời dân đồng Nam Bé - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV cho HS xem c¸c ng«i nhµ kiÓu míi, kiªn cè, khang trang * Nhà nớc đã có chính sách gì để gi¶m tØ lÖ sinh ë c¸c d©n téc Ýt ngêi? -Hs Th¶o luËn vµ nªu: H§3: T×m hiÓu vÒ trang phôc vµ lÔ héi Th¶o luËn N4: - Trang phôc thêng ngµy cña ngêi d©n ë+ QuÇn ¸o bµ ba vµ chiÕc kh¨n r»n đồng Nam Bộ trớc đây có gì đặc biệt ?+ Cầu đợc mùa và điều may mắn - Lễ hội ngời dân nhằm mục đích gì? - Trong lễ hội thờng có hoạt động gì? - Kể tên số lễ hội đồng Nam Bé ? - §¹i diÖn tr×nh bµy - GV chèt l¹i H§ nèi tiÕp: Cñng cè -DÆn dß - §äc ghi nhí - HS đọc ghi nhớ SGK - GV nhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị bài: Hoạt động sản xuất ngời dân đồng Nam Bộ HDTH KHOA HỌC: BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG LÀNH - LuyÖn CHỮ viÕt I Môc tiªu: Nêu đợc số biện pháp bảo vệ bầu không khí sạch: thu gom, xử lí phân, r¸c hîp lÝ: gi¶m khÝ th¶i, b¶o vÖ rõng vµ trång c©y, - LuyÖn viÕt tõ “ CÈu Kh©y hÐ cöa……hÕt” Baøi “Bèn anh tµi” (SGK trang 13 ) - HS viết đúng chính tả, trình bày đẹp, sáng sủa, chữ viết đúng cở - HS viết đúng các tiếng khó sau đây : Cẩu khây, Nắm Tay Đóng Cọc, Móng Tay §ôc M¸ng… - RÌn luyÖn kÜ n¨ng nghe- viÕt II Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Cñng cè kiÕn thøc ? Nªu ý nghÜa cña bµi : “Bèn anh tµi” Bµi míi HĐ1: Vẽ tranh cổ động bảo vệ bầu kh«ng khÝ s¹ch - Gv khuyến khích , động viên để em có khả đợc vẽ tranh, triển lãm Hoạt động học sinh - 1HS tr¶ lêi - Hoạt động theo nhóm (10) - Gv theo dâi, híng dÉn bæ sung - Các nhóm trình bày và đánh giá sản phẩm - Gv nhận xét, đánh giá tuyên dơng nhóm có s¸ng kiÕn tuyªn truyÒn tèt nhÊt * Chúng ta cần làm gì để bảo vệ bầu không khÝ s¹ch? H§2: Luyện chữ viết Híng dÉn viÕt: - Cho HS đọc bài -HS nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy -HS luyÖn viÕt ch÷ in hoa cã bµi vµ tiÕng khã -T×m thªm bµi c¸c tõ dÔ viÕt sai ? -GV híng dÉn HS viÕt -HS viÕt nh¸p c¸c tõ đó H§3: ViÕt bµi - GV đọc cho HS viết bài - §äc cho Hs kh¶o bµi - ChÊm bµi vµ nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - X©y dùng b¶n cam kÕt b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ s¹ch - Tr¶ lêi t×m ý cho néi dung tranh Ph©n c«ng tõng thµnh viªn cña nhãm vÏ hoÆc viÕt tõng phÇn cña bøc tranh - C¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm vµ cö đại diện phát biểu cam kết nhóm - §äc bµi - NhËn xÐt - CÈu kh©y, N¾m Tay §ãng Cäc, Mãng Tay §ôc M¸ng… - T×m vµ viÕt vµo b¶ng - HS viÕt bµi - HS kh¶o bµi HĐGDNG NGÀY TẾT QUÊ EM I: Môc tiªu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Ph¸t huy kh¶ n¨ng v¨n nghÖ cña líp; cñng cè cho häc sinh niÒm tin yªu Đảng, niềm tự hào quê hơng đất nớc, mùa xuân dân tộc - §éng viªn häc sinh phÊn khëi häc sinh l¹c quan häc tËp tèt, rÌn luyÖn tèt… II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Néi dung: - Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng, đất nớc, ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân 2: H×nh thøc - Thi v¨n nghÖ gi÷a c¸c tæ III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phơng tiện hoạt động - Các tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị - Em nào có thể sử dụng loại nhạc cụ nào có thể mang tới lớp để thi - C¸c c©u hái thi + Hát thi hai đội hát các bài hát mùa xuân + §äc bµi th¬ cã c¸c tõ §¶ng hay mïa xu©n + Gi¶i « ch÷ Mõng §¶ng, mõng xu©n - B¶n quy íc vÒ thang ®iÓm cho ban gi¸m kh¶o (11) - PhÇn thëng 2: Tổ chức hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hµnh víi c¶ líp; híng dÉn häc sinh su tÇm nh÷ng bµi th¬, bµi h¸t, ®iÖu móa vÒ §¶ng, vÒ mïa xu©n - Nªu h×nh thøc thi cho c¸c tæ chuÈn bÞ luyÖn tËp - Cö ban gi¸m kh¶o - ChuÈn bÞ c©u hái vµ chu¬ng tr×nh - Ph©n c«ng trang trÝ - ChuÈn bÞ phÇn thëng IV: TiÕn hµnh ho¹t déng Thêi gian 3p 10p 35p 5p Ngêi thùc hiÖn Líp trëng Nội dung hoạt động Tuyªn bè lÝ nªu ch¬ng t×nh vµ giíi thiÖu đại biểu, giới thiệu ban giám khảo Ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh vµ häc sinh Gi¶i « ch÷ mõng §¶ng, mõng xu©n líp Ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng Nªu thÓ lÖ cuéc thi gi÷a c¸c tæ sau mçi c©u tr×nh vµ c¸c tæ hái Nªu c¸c c©u hái, c¸c tæ thÓ hiÖnm ban gi¸m khảo đánh giá, chấm điểm, Điểm cho công khai trªn b¶ng Gi¸o viªn chñ nhiÖm Trao phÇn thëng theo ®iÓm cña ban gi¸m kh¶o V: Kết thúc hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nhận thức ý thức, thái độ tham gia hoạt động học sinh và kết hoạt động - Động viên các học sinh tích cực tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ (12)