Giáo án lớp 2 môn hoạt động trải nghiệm sách cánh diều theo chương trình GDPT mới

Giáo án lớp 2 môn Tiếng Việt sách Cánh diều, Giáo án lớp 2 môn Toán sách Cánh diều, Giáo án lớp 2 môn Đạo đức sách Cánh diều, Giáo án lớp 2 môn Tự nhiên và xã hội sách Cánh diều, Giáo án lớp 2 môn Hoạt động trải nghiệm sách Cánh diều, giáo án sách cánh diều lớp 2, Giáo án lớp 2 theo chương trình GDPT mới, Giáo án lớp 2 sách Cánh diều theo chương trình GDPT mới

Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG TIỂU HỌC Sau chủ đề này, HS nắm được: - Cư xử phù hợp giao tiếp với bạn Thể lòng biết ơn với thầy giáo, cô giáo Thực nếp học tập rèn luyện thân phù hợp với lứa tuổi Tìm hiểu hoạt động câu lạc theo sở thích nhà trường TUẦN - TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI I MỤC TIÊU Mức độ, yêu cầu cần đạt - HS tham gia hoạt động văn nghệ để chào mừng năm học Năng lực • • • Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học Năng lực riêng: Nhận thức ý nghĩa ngày khai giảng Thể cảm xúc vui vẻ, hào hứng, tự hào, có ấn tượng tốt đẹp ngày khai giảng Làm chủ cảm xúc thân tình giao tiếp, ứng xử khác Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm II PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương pháp dạy học - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải vấn đề, lắng nghe tích cực Thiết bị dạy học a Đối với GV - Phối hợp kiểm tra phương tiện: âm li, loa đài, micro; đàn, trống,… Nhắc HS mặc đồng phục, trang phục biểu diễn b Đối với HS: - Mặc lịch sự, sẽ; đầu tóc gọn gàng Hoa, cờ cầm tay, cờ đuôi nheo, ảnh Bác Biểu diễn tiết mục văn nghệ chào mừng Trang Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen với hoạt động chào cờ b Cách tiến hành: GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực nghi lễ chào cờ II HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a Mục tiêu: HS tham gia hoạt động văn nghệ chào mừng năm học b Cách tiến hành: - GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực nghi lễ chào cờ - GV giới thiệu với HS: Nhà tổ chức hoạt động văn nghệ chủ đề Mùa thu – mùa khai trường theo trường - GV tổ chức cho HS chia sẻ xúc ngày tựu trường mời HS lên trước sân khấu, trả lời hỏi: cảm số câu - HS chào cờ - HS lên sân khấu, phát biểu cảm xúc trả lời câu hỏi + Trong thời gian nghỉ hè em làm gì? + Em có mong đến ngày tựu trường khơng? Vì sao? + Cảm xúc em bước vào năm học nào? - GV nhấn mạnh số hoạt động học tập, rèn luyện bước vào năm học - HS lắng nghe, tiếp thu TUẦN - TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ - CÙNG BẠN ĐẾN TRƯỜNG I MỤC TIÊU Mức độ, yêu cầu cần đạt - HS bày tỏ cảm xúc thân với bạn ngơi trường Xây dựng nội quy lớp học thực trì nếp học tập Trang Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT Năng lực • • Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học Năng lực riêng: Kể chuẩn bị thân cho năm học bày tỏ cảm xúc trường, thầy cơ, bạn bè Xây dựng nội quy lớp học, trì nếp học tập Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm II PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương pháp dạy học - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải vấn đề, lắng nghe tích cực Thiết bị dạy học a Đối với GV - Giáo án SGK Hoạt động trải nghiệm b Đối với HS: - Một tờ bìa cứng to, tờ giấy A0, ghim tường băng dính Giấy màu, bút dạ, bút màu, giấy A4 màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen học b Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS nghe vài hát trường, lớp, tình bạn, tình thầy trị GV u cầu HS trả lời câu hỏi: - HS nghe, hát theo + Nghe hát này, em có cảm xúc gì? - HS trả lời + Mong ước em môi trường học tập gì? - GV khích lệ HS nêu ý kiến không trùng lặp ghi lên bảng - GV tổng hợp lại dẫn dắt vào bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề - Cùng bạn đến trường II HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Cảm xúc em Trang - HS lắng nghe, tiếp thu Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT a Mục tiêu: - HS kể chuẩn bị thân cho năm học - HS bày tỏ cảm xúc ngơi trường, thầy cơ, bạn bè - HS nhận diện hình ảnh thân thiện, vui vẻ thân b Cách tiến hành: (1) Làm việc cặp đơi - GV chia lớp thành nhóm cặp đôi - GV yêu cầu cặp đôi thảo luận với theo câu hỏi sau: + Bạn có cảm xúc bước vào năm học mới? Vì sao? - HS thảo luận theo nhóm đơi, trả lời câu hỏi + Bạn đốn xem lên lớp có điều khác so với lớp 1? + Bạn chuẩn bị cho năm học này? (2): Làm việc lớp - GV mời đến cặp HS lên chia sẻ trước lớp - HS GV nhận xét rút kết luận - HS trả lời: c Kết luận: - GV kết luận: Bước vào năm học mới, bạn náo nức chuẩn bị quần áo, sách vở, đồ dùng học tập Lên lớp 2, em lớn hơn, em tham gia nhiều hoạt động học tập vui chơi Hãy đoàn kết, cố gắng chăm học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ HS lớp Hoạt động 2: Xây dựng nội quy lớp a Mục tiêu:HS xây dựng nội quy lớp học thực trì nếp học tập b Cách tiến hành: (1) GV yêu cầu HS chia sẻ trước lớp việc thực nội quy: - GV hướng dẫnHS thảo luận cặp đôi theo câu hỏi sau: + Mình có cảm xúc vui, hào hứng, hồi hộp, phấn khích bước vào năm học vì: vừa lên lớp 2, vừa đến trường, gặp lại thầy cô giáo bạn + Lên lớp gặp gỡ têm nhiều thầy cô giáo, làm quen thêm nhiều người bạn mới, biết nhiều kiến thức môn học + Mình chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, - HS thảo luận theo cặp đôi, trả lời câu hỏi: Những nội quy trường, lớp: + Đi học + Kể nội quy trường, lớp + Ở lớp 1, bạn thực tốt nội quy nào? - GV mời số cặp HS chia sẻ trước nội quy thân bạn tốt lớp thực (2) Thảo luận nhóm để xây dựng nội quy lớp: - GV chia lớp thành nhóm, nhóm từ đến HS Trang + Đến trường phải mặc đồng phục, dép có quai hậu theo quy định trường ngày có tiết học Thể dục + Khi vào lớp phải xếp hàng, trật tự Khi không la cà đùa giỡn sân trường hay dọc đường Trong chơi, không chạy đùa giỡn lớp, hành lang tầng, trước cửa phòng làm việc phòng học lớp mầm non Không Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, viết nội quy lớp giấy màu A4 trang trí bội quy bút màu, giấy màu, chơi trò chơi mạnh bạo nguy hiểm + Ngồi vị trí quy định lớp, ý nghe giảng bài, tích cực phát biểu xây dựng Chuẩn bị học làm nhà đầy đủ trước đến lớp (3) Thực xây dựng nội quy chung lớp: - GV yêu cầu nhóm chia sẻ kết thảo luận - GV kẻ, vẽ trang trí vùng riêng tờ bìa cứng giấy + Mang đồ dùng học tập đầy đủ, sách phải bọc cẩn thận theo quy định trường A0 + Giữ gìn vệ sinh bảo quản tốt tài sản nhà trường Biết chào hỏi lễ phép người lớn, hoà nhã với bạn bè - GV HS thống nội quy chung lớp viết nội quy chung vào vùng riêng bìa cứng giấy A0 - GV hướng dẫn HS dán tất nội quy nhóm xung quanh nội quy chung lớp giấy A0 (4) Cam kết thực nội quy chung lớp - GV yêu cầu HS đọc lại cam kết thực nội quy chung lớp c Kết luận: + Không ăn quà bánh bày bán trước cổng trường bên xung quanh trường - HS viết nội quy chung vào vùng riêng bìa cứng giấy A0; dán tất nội quy nhóm xung quanh nội quy chung lớp giấy A0 - HS đọc dán nội quy chung - HS lắng nghe, tiếp thu - GV nhấn mạnh số nội quy quan trọng nhắc nhở HS thực tốt nội quy lớp - GV yêu cầu HS nhắc nhở nhà chia sẻ với bố mẹ, người thân nội quy chung lớp lời hứa thực tốt nội quy lớp Trang - HS lắng nghe, thực hoạt động nhà Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT TUẦN - TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP –LỜI KHEN TẶNG BẠN I MỤC TIÊU Mức độ, yêu cầu cần đạt - HS thực đánh giá trì nếp học tập HS thực giao tiếp phù hợp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè Năng lực • • Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học Năng lực riêng: HS nhớ hoạt động học tập, vui chơi tham gia tuần chia sẻ với bạn bè Kể với bạn nội quy thực tốt tuần Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm II PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương pháp dạy học - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải vấn đề, lắng nghe tích cực Thiết bị dạy học a Đối với GV - Giáo án SGK Hoạt động trải nghiệm b Đối với HS: - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: GV ổn đinh lớp hướng HS vào chuẩn bị tiết sinh hoạt lớp b Cách tiến hành:GV điều hành lớp đánh giá sơ kết tuần xây dựng kế hoạch cho tuần học II HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a Mục tiêu: đánh giá trì nếp học tập, thực giao tiếp phù hợp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè Trang HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT b.Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS thảo luận theo cặp đôi (hai bạn ngồi cạnh nhau): Nhớ lại hoạt động học tập, vui chơi em tham gia tuần kể lại với bạn việc làm tốt em liên quan đến thực nội quy lớp học - HS thảo luận theo cặp đôi chia sẻ với bạn hoạt động tham gia tuần, việc làm tốt liên quan đến thực nội quy lớp học (đi học giờ, mặc đồng phục, không mang quà bánh đến trường, ) - GV mời đại diện 2-3 cặp chia sẻ trước lớp nội quy mà bạn ngồi cạnh thực tuần - HS trình bày - GV mời số HS nhận xét thể hành động để khen ngợi bạn - GV nhận xét việc thực nội quy lớp tuần nhấn mạnh việc đoàn kết để thực tốt tuần Trang - HS nhận xét, khen bạn: Bạn làm thật tốt, bạn thật đáng khen, học tập theo việc làm tốt bạn, Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT TUẦN - TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ THỰC HIỆN NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG I MỤC TIÊU Mức độ, yêu cầu cần đạt - HS có ý thức thực nội quy củng cố nếp học tập năm học Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác; Tự chủ, tự học Năng lực riêng:Nhận thức ý nghĩa việc thực nội quy trường, lớp Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm II PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương pháp dạy học - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải vấn đề, lắng nghe tích cực Thiết bị dạy học a Đối với GV - Phối hợp kiểm tra phương tiện: âm li, loa đài, micro; đàn, trống,… Nhắc HS mặc đồng phục, chuẩn bị với HS trang phục, vật dụng cho tiểu phẩm b Đối với HS: - Mặc lịch sự, sẽ; đầu tóc gọn gàng Biểu diễn tiểu phẩm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen với hoạt động sinh hoạt cờ - Thực nội quy nhà trường b Cách tiến hành: GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực nghi lễ chào cờ II HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a Mục tiêu: HS có ý thức thực nội quy củng cố nếp học tập năm học Trang Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT b Cách tiến hành: - GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực nghi lễ chào cờ - GV hướng dẫn HS ổn định hàng ngũ, ngồi ngắn vị trí mình, nghe GV nhận xét kết thi đua tuần phát động phong trào thi đua tuần tới - HS chào cờ - HS lắng nghe - GV cho HS sinh hoạt cờ theo chủ đề Thực nội quy nhà trường - GV phổ biến nội quy nhà trường - GV tổ chức cho HS biểu diễn từ tiểu phầm có hoạt cảnh liên đến việc thực nội quy học tập trường: hoạt cảnh liên quan đến học giờ, chăm học đến quan việc tập, - GV mời số HS có tinh thần tập tốt rèn luyện tốt lên trước khấu chia sẻ việc thực nội quy thân học sân - GV tuyên dương tập thể lớp cá nhân có thành tích học tập rèn luyện nếp, thực nội quy từ đầu năm học Trang - HS lắng nghe - HS biểu biễn tiểu phẩm, HS khác lắng nghe, quan sát, cổ vũ - HS chia sẻ sân khấu Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT TUẦN - TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ - CÙNG BẠN ĐẾN TRƯỜNG I MỤC TIÊU Mức độ, yêu cầu cần đạt - Kể hoạt động tham gia lớp bày tỏ mong muốn tham gia hoạt động lớp Duy trì thực tốt nội quy lớp, trường Thể tình cảm lịng kính trọng, biết ơn thầy giáo Năng lực • • • Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác; Tự chủ, tự học Năng lực riêng: Mô tả hoạt động tham gia lớp Kể thầy cô lớp 2, thể lịng kính trọng với thầy Nhắc nhở thực việc làm thể lịng kính trọng biết ơn thầy cô Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm II PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương pháp dạy học - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải vấn đề, lắng nghe tích cực Thiết bị dạy học a Đối với GV - Giáo án SGK b Đối với HS: - SGK Giấy màu, bút, bút màu, tẩy, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước Trang 10 ... màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trang 39 Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: GV ổn đinh lớpvà hướng... CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước Trang 10 Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT. .. Đối với HS: - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Trang 18 Giáo án lớp sách Cánh diều theo chương trình GDPT a Mục tiêu: Tạo tâm