Thực trạng đào tạo nhân sự của công ty TNHH thương mại tổng hợp phước hải

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG PHÂN HIỆU ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TẠI KON TUM The University TRẦN THỊ THU THÙY BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NHÂN SỰ CỦA CÔNG TY TNHH THƯƠNG MẠI TỔNG HỢP PHƯỚC HẢI Kon Tum, tháng 06 năm 2021 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG PHÂN HIỆU ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TẠI KON TUM • • • • _ The University BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NHÂN Sự CỦA CÔNG TY TNHH THƯƠNG MẠI TỔNG HỢP PHƯỚC HẢI GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: THS ĐỖ HOÀNG HẢI SINH VIÊN THỰC HIỆN : TRẦN THỊ THU THÙY LỚP MSSV : K11QT : 17152340101028 Kon Tum, tháng 06 năm 2021 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành báo cáo này, trước tiên em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến giảng viên ThS Đỗ Hoàng Hải, người định hướng đề tài tận tình giúp đỡ em suốt trình thực đề tài Bên cạnh đó, em xin cảm ơn thầy, cô giáo Khoa Kinh tế - Trường Phân hiệu Đại học Đà Nẵng Kon Tum giảng dạy cung cấp cho em kiến thức quý báu từ mơn học, sở để em vận dụng trình làm luận Trong suốt thời gian nghiên cứu thực báo cáo tốt nghiệp, em xin chân thành cảm ơn Ban giám đốc Công Ty TNHH Thương Mại Tổng Hợp Phước Hải cho phép tạo điều kiện thuận lợi để em thực tập cơng ty em xin gửi lời cảm ơn đến tập thể cán nhân viên Công Ty TNHH Thương Mại Tổng Hợp Phước Hải giúp đỡ em suốt thời gian thực tập công ty Và nhờ hỗ trợ việc tìm kiếm tài liệu liên quan số thông tin số liệu công ty mấu chốt để em hồn thành tốt báo cáo Trong trình thực tập, trình làm báo cáo thực tập, khó tránh khỏi sai sót, mong thầy, bỏ qua Đồng thời trình độ lý luận kinh nghiệm thực tiễn hạn chế nên báo cáo khơng thể tránh khỏi thiếu sót, em mong nhận ý kiến đóng góp thầy, cô để em học thêm nhiều kinh nghiệm hoàn thành tốt báo cáo tốt nghiệp tới Em xin chân thành cảm ơn! Sinh viên Trần Thị Thu Thùy MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 3.1.1 3.1 MỘT SỐ GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CƠNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN TÀI PHỤ LIỆU LỤC THAM KHẢO DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT STT 10 11 12 13 14 15 STT TỪ VIẾT TẮT NNL DN NLĐ CP GD&ĐT KHCN SXKD TNHH TM NV SL TL TSCĐ NH CSH LN GIẢI THÍCH Nguồn nhân lực Doanh nghiệp Người lao động Chi phí Giáo dục đào tạo Khoa học công nghệ Sản xuất kinh doanh Trách nhiệm hữu hạn Nhân viên Số lượng Tỷ lệ Tài sản cố định Ngắn hạn Chủ sở hữu Lợi nhuận TÊN BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Biểu đồ cấu giới tính nhân viên cơng ty TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải năm 2019-2020 Biểu đồ 2.2: Biểu đồ cấu lao động theo độ tuổi nhân viên công ty TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải năm 2019-2020 Biểu đồ 2.3: Cơ cấu lao động theo trình độ chun mơn cơng ty TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải năm 2019-2020 Biểu đồ 2.4: Số lượng nhân viên đào tạo hai năm 20192020 công ty TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải TRANG 28 28 29 32 DANH MỤC CÁC BẢNG STT TÊN BẢNG Bảng 1.1: Các phương pháp đối tượng sử dụng đào tạo nguồn nhân lực Bảng 2.1: Phân tích tình hình tài sản công ty TNHH TMTH Phước Hải từ năm 2019 đến 2020 Bảng 2.2: Phân tích nguồn vốn công ty TNHH TMTH Phước Hải từ năm 2019 đến 2020 Bảng 2.3: Cơ cấu lao động công ty TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải Bảng 2.4: Nhu cầu đào tạo công TNHH thương mại tổng hợp Phước Hải TRANG 11 23 25 27 30 10 Bảng 2.5: Các phươngDANH pháp đào tạo nguồn lựcĐỒ công ty MỤC CÁC nhân BIỂU TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải Bảng 2.6: Chi phí đào tạo cơng ty TNHH Thương mại tổng hợp Phước Hải Bảng 2.7: Bảng đánh giá kết giáo viên đào tạo năm 2020 Bảng 3.1: Xác định nhu cầu đào tạo người lao động doanh nghiệp Bảng 3.2: Mơ hình đánh giá tiến sĩ Donald Kir Patrick 35 37 38 43 49 DANH MỤC SƠ ĐỒ STT TÊN SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.1: Các nhân tố làm nên giá trị cốt lõi Công ty TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải Sơ đồ 1.2: Sơ đồ cấu tổ chức công ty TNHH Thương Mại Tổng hợp Phước Hải TRANG 17 18 DANH MỤC HÌNH ẢNH STT TÊN HÌNH ẢNH Hình 1.1: Công ty TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải Hình 1.2: Các đối tác cơng ty TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải Hình 2.1: Các nhân viên q trình đào tạo cơng ty Hình 2.2: Tập thể nhân viên Công ty TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải Hình 2.3: Tập thể nhân viên sau hồn thành đào tạo Cơng ty TNHH Thương mại Tổng hợp Phước Hải TRANG 15 16 34 34 36 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Hoạt động sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác Trong đó, nguồn nhân lực đóng vai trị quan trọng Từ thập niên 1990, nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực tổ chức tăng nhanh với phát triển khoa học công nghệ, hợp tác cạnh tranh quốc tế áp lực kinh tế xã hội Chất lượng nguồn nhân lực trở thành lợi cạnh tranh chủ yếu doanh nghiệp Để doanh nghiệp phải có đội ngũ cán công nhân viên trẻ, động, sáng tạo, tay nghề vững vàng Một nguồn lực quan trọng phải kể đến lao động Muốn quản lý sử dụng nguồn lao động thật tốt nhà quản trị phải nắm bắt tình hình lao động mặt số lượng chất lượng Trong xu hội nhập quốc tế, việc cạnh tranh doanh nghiệp ngày khốc liệt khó khăn Trong cạnh tranh, chiếm hữu tài sản trí tuệ người thắng Vì phải quan tâm đến vấn đề đào tạo lao động nhằm giữ chân lao động, nâng cao chất lượng lao động toàn doanh nghiệp Đào tạo giúp người lao động ngày nâng cao trình độ chun mơn tiếp thu tiến khoa học kĩ thuật đại Ngoài đào tạo chiến lược quan trọng để tạo lợi cạnh tranh doanh nghiệp Như việc đào tạo thật cần thiết khơng thể thiếu doanh nghiệp, địi hỏi doanh nghiệp phải có chiến lược đào tạo cho phù hợp CÔNG TY TNHH THƯƠNG MẠI TỔNG HỢP PHƯỚC HẢI doanh nghiệp hoạt động lĩnh vực nhà phân phối thức tập đoàn nước quốc tế sản phẩm hàng tiêu dùng số hoạt động khác Công ty nhận thức tầm quan trọng đào tạo trình xây dựng đội ngũ nhân lực chất lượng công ty trọng công tác đào tạo, nhiên với phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ, môi trường kinh doanh thay đổi, cơng tác đào tạo nhân lực cơng ty nhìn chung cịn nhiều hạn chế: hình thức đào tạo chưa phong phú, công tác đánh giá chưa đạt hiệu quả, chưa sát với lực thực nhân viên Xuất phát từ thực tiễn làm để nâng cao trình độ cho người lao động, tăng khả cạnh tranh doanh nghiệp đáp ứng kịp thời với thay đổi? Vì nên thân lựa chọn đề tài: "THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NHÂN SỰ CỦA CÔNG TY TNHH THƯƠNG MẠI TỔNG HỢP PHƯỚC HẢI" Hy vọng kết nghiên cứu công ty tham khảo nhằm giúp cơng ty có nguồn nhân lực mạnh số lượng lẫn chất lượng để phục vụ cho hoạt động kinh doanh cơng ty Mục tiêu nghiên cứu • Hệ thống hoá vấn đề lý luận đào tạo nguồn nhân lực • Phân tích, đánh giá thực trạng cơng tác đào tạo nguồn nhân lực Công ty TNHH THƯƠNG MẠI TỔNG HỢP PHƯỚC HẢI • Đề xuất số giải pháp để hồn thiện cơng tác đào tạo nguồn nhân lực công ty Đối tượng phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu Hoạt động đào tạo nguồn nhân lực công ty TNHH THƯƠNG MẠI TỔNG HỢP PHƯỚC HẢI b Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: tập trung vào phân tích thực trạng cơng tác đào tạo nguồn nhân lực công ty TNHH THƯƠNG MẠI TỔNG HỢP PHƯỚC HẢI, tìm nguyên nhân đề xuất số giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động đào tạo nguồn nhân lực cho công ty - Về không gian: công ty TNHH THƯƠNG MẠI TỔNG HỢP PHƯỚC HẢI để phát triển tương lai - Về thời gian: nghiên cứu năm 2019 2020 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp tổng hợp: thông qua việc tổng hợp thông tin, nguồn tài liệu từ internet, sách giáo trình, tổng hợp liệu có liên quan - Phương pháp phân tích, đánh giá - Phương pháp xử lý số liệu: từ số liệu thu thập được tiến hành tơng hợp phân tích Kết cấu đề tài Nội dung báo cáo gồm có chương, bao gồm: Chương 1: Cơ sở lý luận đào tạo nguồn nhân lực Chương Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực Công ty TNHH Thương Mại Tổng Hợp Phước Hải Chương Một số giải pháp hồn thiện cơng tác đào tạo nguồn nhân lực Kết luận CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1.1 Một số khái niệm đào tạo nguồn nhân lực Nhằm hỗ trợ cho nhân viên ngày hoàn thiện kiến thức, kỹ chuyên môn nâng cao suất làm việc, nhiều doanh nghiệp trọng vào công tác đào tạo nhân viên nội Việc tổ chức lớp đào tạo thường xuyên khuyến khích nhân viên tham gia học tập đồng thời đem lại nhiều lợi ích trực tiếp cho doanh nghiệp việc thực mục tiêu phát triển bền vững Theo từ điển tiếng Việt, đào tạo hiểu “Đào tạo trình tác động đến người nhằm làm cho người lĩnh hội nắm tri thức, kỹ năng, kỹ xảo cách có hệ thống nhằm chuẩn bị cho người thích nghi với sống khả nhận phân cơng lao động đinh góp phần vào việc phát triển kinh tế xã hội trì phát triển văn minh lồi người Tùy theo tính chất chuẩn bị cho sống lao động, người ta phân biệt đào tạo chuyên môn đào tạo nghề nghiệp Hai loại gắn bó hỗ trợ lẫn với nội dung đòi hỏi sản xuất, quan hệ xã hội, tình trạng khoa học, kỹ thuật - cơng nghệ văn hóa đất nước Có nhiều hình thức đào tạo: đào tạo cấp tốc, đào tạo quy khơng quy” Theo giáo trình Quản Trị Nhân Lực (Tập II) trường Đại Học Lao Động - Xã Hội tác giả Lê Thanh Hà chủ biên, in năm 2009 thì: “Đào tạo quy trình có hoạch định có tổ chức nhằm tăng kết thực công việc” [5, tr.184] Với cách hiểu này, việc đào tạo phải thiết kế cho thỏa mãn nhu cầu xác định, có phân cơng vai trị trách nhiệm người tham gia có xác định mục tiêu rõ ràng Cuối hiểu cách khái qt công tác đào tạo nhân viên hoạt động tổ chức học tập cho thành viên phòng ban, đơn vị để bổ sung kiến thức, rèn luyện kỹ chuyên môn cần thiết nhằm thay đổi hành vi nghề nghiệp người lao động Công tác thực thời gian xác định theo định kỳ, hoạt động khuyến khích nhân tham gia quy định bắt buộc doanh nghiệp Tuy doanh nghiệp thành công phụ thuộc vào nhiều yếu tố nhiên nguồn nhân lực yếu tố quan trọng định tới thành cơng Do đó, doanh nghiệp muốn phát triển cần trọng tốt cơng tác đào tạo nguồn nhân lực 1.1.2 Vai trò mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực Vai trị cơng tác đào tạo nhân viên Dù doanh nghiệp nhỏ hay lớn ln cần phải quan tâm đến cơng tác đào tạo nhân viên Hoạt động vừa ảnh hưởng đến lợi ích doanh nghiệp, vừa nhu cầu trách nhiệm nhân viên doanh nghiệp đó: - Đối với doanh nghiệp: Tập trung vào đào tạo phát triển đội ngũ nguồn nhân lực cách mà doanh nghiệp xây dựng tảng vững cho mình, đảm bảo đội ngũ nhân viên theo sát thích ứng nhanh chóng với thay đổi tiến hóa khơng ngừng thời TÀI LIỆU THAM KHẢO _ r Tài liệu Tiếng Việt [1] Business Edge (2007), “Đào tạo NNL - để khỏi ném tiền qua cửa sổ” [2] Nguyễn Vân Điềm, Nguyễn Ngọc Quân (2004), Giáo trình quản trị nhân lực, NXB Lao động - Xã hội, Hà Nội [3] Trần Thị Thu (2008), Nâng cao hiệu sử dụng nguồn nhân lực Doanh nghiệm, Tạp chí Kinh tế Phát triển, số 132 [4] Tạ Ngọc Hải (2010), Một số nội dung nguồn nhân lực phương pháp đánh giá nguồn nhân lực, NXB Thông tin Truyền thông [5] Trần Kim Dung (2006), Quản trị Nguồn nhân lực, NXB Thống kê, Hà Nội [6] Đàm Hữu Đắc (2008), “Đào tạo nghề theo nhu cầu Doanh nghiệp - Thực trạng Giải pháp”, Tạp chí Lao động & Xã hội, số 329, tháng 2/2008 [7] Lê Thị Mỹ Linh (2007), “Các phương pháp phổ biến đánh giá nhu cầu đào tạo doanh nghiệp”, Tạp chí kinh tế (số 116 tháng 2/2007), tr 46-49 [8] PGS.TS Nguyễn Tiệp (2008), Quan hệ lao động, NXB Lao động xã hội, Hà Nội [9] TS Nguyễn Tấn Thịnh (2003), Quản trị nhân lực doanh nghiệp, NXB lao động - xã hội [10] TS Lê Thanh Hà (2009), Giáo trình quản trị nhân lực, Nhà xuất Lao động Xã hội, Hà Nội r Tài liệu Tiếng Anh [11] George T Mikovich Tohn W Boudreau (1997), Human Resours Management, Irwin, USA [12] Nicolas Henry (2001), Public Administration and Public Affairs, Pretice Hall, USA Đường link tham khảo [13] Trang web: http://voer.edu.vn/, Đào tạo phát triển nguồn nhân lực quản trị nguồn nhân lực, http://voer.edu.vn/m/dao-tao-va-phat-triennguon- nhanluc- ttong-quan-tti-nguon-nhan-luc/f4ea636b [14] Ngô Phú Mạnh, Các hình thức đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp http://www.hiephoidoanhnghiep.vn/nguon-nhan-luc/cac-hinh-thuc-dao-taonguonnhan- luc-trong-doanh-nghiep-uu-va-nhuoc-diem/142/623 [15] Ths Nguyễn Duy Hà, Đào tạo Nguồn nhân lực cho Doanh nghiệp, http://www.bacninhbusiness.gov.vn/Index.aspx?new=264&item=19&ba=19& daotao- nguon-nhan-luc-cho-doanh-nghiep.html rpẠ • 1• rri* < 7» J rriy • 1*A> FTI* Ạ A PHỤ LỤC Danh sách sản phẩm cơng ty phân phối Tên vật tư Tịng cộng Nước Yên Sáo Cao Cáp Seanest Lon 190 ml (61on lôc) Đơn vị tinh Lôc Hộp qua lon ngang SeaNest 190 ml (61on hộp) Tò yên chưng đường phen cao câp Seanest 70 ml Hộp tặng tò yên chưng đường phẻn cao câp Seanest 70 ml (hộp lọ) Tò yên chưng đường phèn 70ml (12%) - Block tặng Hộp lon đứng SeaNest 190 ml (61on hộp) Tò yên chưng đường phèn sen tươi 70ml Hộp qua tặng tò yên chưng đường phen sen tươi 70ml Tò yên chưng đường phen gừng tươi 70ml Hộp tặng tò yền chưng đường phèn gừng tươi 70ml Nước vẻn sáo KidGroxv lọ 70ml vị dâu Hsp Lo Hộp Hop Nước yên sào KidGrow block 70ml vị dâu Nước yên sào KidGrow lọ 70ml vị cam Nước yên são KidGrow block 70ml vị cam Tò yên chưng đường phen cao câp 25% Tò yên chưng đường ăn kiêng cao câp Seanest 70 ml Hộp tặng tò yên chưng đường ăn kiêng cao câp Seanest 70 ml (hộp lọ) Kid hũ hương tự nhiên Sâm hù Họp• Lo Họp> Lọ Lo Hộp Lọ ,H£ Lo ,H?P Lo Hộp Lo Hộp qua lon đứng yên sáo SeaNest nha dam 190ml (61on block) Hộp qua yên SeaNest nha dam hũ 125ml (05 hù hộp) Block yên sáo SeaNest nha dam 125ml (06 hù Block) Lo HộpL „ Hop Họp> Hop Họp• Hop Họp> Lổc Nưõc yên sáo SeaNest nha dam lon 190ml (61on block) Thùng nước yên sào cao cáp 3%( 241on*190ml) Combo hộp tặng ỉ KIDGROW - Tự nhiên Hộp yên sáo Nutrition 6% bs VTM K2 hũ 125m1 (05 hu hộpj Block yên Nutrition 6%, BS Vitamin K2- 125ml (06 hù Block) Block yên sáo Nutrition 6%, BS Vitamin K2- 125ml (06 hù Block) Lòc Lon Hộp> Họp Lổc hũ Chão tơ n thịt bâm 50gr Chão Tị n 50g vị thịt băm Đậu xanh PS KDRBENGOANRE0112 120x35g PONDS SRM CHONG LAO HOA P0116 12X100G SUNLIGHT NRC DIET KHƯAN RE0114 3*3.SKG Gói Gõi SƯ SU SƯ Hộp qua Sâm 25% Combo hộp tặng KINGROW - dâu Combo Block 6Ìọ tặng lọ KIDGROW - Tự nhiên Hộp qua đặc biẽt nước yên sáo lon 190ml Hộp qua đặc biệt yên SeaNest nha dam lon 190ml ( 51on hộp ) LIPT^ BVSjMMMiSeunCoolFsN^ht ,7^4£i902 ?yằp^ ^ ^iỉy^iậ^„ị519ĩ“ BVSJ^aiuSwsi sịịm ?.y? Pi?’ii.??i^^L^i^^L?i“.^?H.? 9.T .?y? ^^i.?T.?.Hi^s!)] r?.^.đy.?9.r ?5LPi?..?PP^i?ill^ 'ớ9lM.? 9.' B5^Pẩ!SLĐSẫJ?^L!!3L^ớ^?? d?- ?5l.^^ ^5.^ ?ị??Ỉ! ?yịỄ.“9".??.999 BVS Diana HN Sen si khang khuan 20-1905 BVS Diana sieii Tham Khoing Canii - 08-0911 BVS Diana ST SMCinh 29cm 06-DT By?I^ BVS Diana ST Cooi Fresh ski k.Canii 8-1805 ?5iLy^ ^^i!!^ ^HL9?2.1999 BVS Liber Sieu thani SNIC OS -1006 B\;SS0fyC0iFreshSSNi0T2jcmOS-i'90^ kẹo Fires Mint Apple Peach-Bag 24 X i50G-12.000d SUNSILK DG MEM MUOTDIEUKIRE0116720X6G SUNSILK DXMJ4U0TDIEU KI REO116 720X6G SUNSffl^^ St?;sODG0NGNiU0TR^G0iRE0ii6’720X6G DgjgDGTHUC^^ DOVE KXFHUC HOI HU TON RE0116 720X00 DOVE DGNGAN RUNG TOC RE0116 720X6G LIFEBUOY D^T^DXYONG APOl Í636XÍ70G' Barih MatiastCrxikers^Pack5x6xi35g -lO.OOOd su su Goị Got Goi Goi GỔỈ Goi Gói Goi Gói Goi Goi Goi Gói Goi Goi Goi Goi Got Goi Goi Gói Goi ị Gói ỊGỖÌ TGỔ Ỉ ỊGỖỈ' 1GO[ ' :G6i |Goi" isu Isu T jisu " |su“ Tsu " [kẹo Fires Niiirit Assorte&Tm 24*135g [c0FTEEJ0YB0X24xi’80G fSlS^tAR CHOCOLATE^ BOX 30X«X18G [SIEERSTAR CHOCOLATE-BOX Ĩ2XỈ2XÌSG IFRES MINT BARLEY-BAG 24 X BOG I COTFEEJOY 122O00G . ỉ Gói ®LJ Ị GOT [Họp [ H|"; BLJ GOT >♦’““•••• .♦ Ị : Got I GOT .♦ [GOT Ị Gói [K^K^ikoCoffwshot Bag24*^5C^ [Banh^ ;Keo Kopiko Cappucino Bag 24* 150g IKS.^i.^F**®.^5? ^.i?.99‘:? r.:P994 Z Z ịKẹo Kopiko Coffeeshot Cappucino- jar X 600G Ễ.^ ^.ĩịbZ ZỸ^ặ?.LZ.Í.Z*y Ể999 [TIE Bobby DanỊ Extra Soft ,b^Y?.ZQ.: l?P?.l I TIE Bobby bain Extra Soft Dry NI64 - 287.500 Ịm Bobby Dân SfL25-1809 I T IE Bobby Dan ST L42-1809 Frit Bobby ban st L684809 íĩ^^ẽZZ^ZẽH^ZZZ.Z ZZZZZZ.[ [TIE Bobby DanST^M4S[18W I TIE Bobby Dan ST 6-1809 [TTE Bobby Quân ST M76 -1910 [nB Bpbbv Dan ST S52 f jn^ B obb v D an S T S TIE Bobby Dan ST XXL 34 -1809 Ing Bobby DinOTX^ 1809 Ị TIE Bobby Dan ST XL38 ii5 ??^X P?Z?T tS^.r.Z?^9? : Gói B PZ j Got J Ị GOT ị Gói WZJ Ị GOT ®ZZ! iGoi ■♦•”•••••• [GOT ị GOT [Goi Ị GOT [GOT J GO • T [GOT :Goi [GOT GOT [GOT ♦•”•••••• ♦ Gói • ♦•”•••••• ♦ : Gói ■|GS ị [TIE Bobby Dan STi^42 (tạng [GOT GOT I ilE Bobby xiieng iot Newborn 40 - isos [Goi I GOT ^TCBobbyMiCT^jotN^bom 28^18M Ị •♦•“•••••• ♦ [GOT Ị {T^BB^Esp:ocL4£3ZZZ7ZZZ7Z7Z7ZZZ ị KU Fressi Care Aplle 10-1S09 [KujF^s[areFOTAn 1^1809 Ịkủ Fressi care Foir Ãĩi 20-1S09 Ị KU Fressi care For All 10 iKUFressi Care FACE 20-1S09 ỉ Giây vẽ sinh Classic xanh 10 cuộn lóp*6 Ị Giây vệ sinh Classic xanh 12 cuộn lóp*6 í Giây vệ sinh Classic xanh 12 cuộn lớp*6 (tang kem) ’ GÀ Emos Prem i 00 to oi lop í Khàn giãy bõ túi E mos Prem 12 tờ 03 lơp Giây hộp E mos Prem ISO tờ lớp - hoa*40 íGVS E'mos Prem 06 cuộn 02 lóp - Cá Heo Xanh*6 í GVS E mos Prem 06 cuộn 02 lóp - Cã Heo Xanh*6(Kem cuon) ỉ Giây vệ sinh E mos Prem 10 cuộn 02 lớp - Cã Heo Xanh*6 À * I : GVS E mos Prem cuộn 03 lở í TIE Bobby Dán ESD L30 (2 gói đãu)-1903 TTE BB Dan ST S56(tặng kern)-lS9S00\"XD iTTE BB QuanESDL56 -1907 Ị TTE BB Quân ESD NÍ64 1TTEBobby QuanESD S70-19^7 [TIE Bobby Quan ESD S70(tặng kem)-1907 [TTEBBQuanESDXL50 ;TTE BB Quản ESD XL50( tặng kem) (TIEBobby Quan ST NI42 - 190“ ị TIE Bobby Quân ST M42 (tặng kem) í Tà quân Boby XXLSOCtậns kem) luân Bobỵ XXL30(tậng kern) < ITE Bobby Quân ST XL34 ‘ITE Bobby Quan ST XL34 (tặng kern) 29cm(tậng kem) : BVS Diana ST ;BVS Diana ST Supemight 35cm (3X1/1KU F.all 10)1906 BVSComboDiana SSCF 3G(SNiCSHN20Ni35-3) 1906-49.500 ;Banh Hura Dâu hộp Demi 300g (3.6kg) ị Bánh Hura Côm hộp Demi 300g (3.6kg) :Bánh Hura Bơ sừa hộp Demi 300g (3.6kg) Bánh Hura sxvissroll Dâu hộp Demi 360g-lSg(4.32kg) jBanh Hura Svvissroii Bo sura họp J6C^-Fsg(4?j2kgj * Supernight Block [Block :Block Block [Block ị ■Block • Block ị KU Fressi Care Aplle 10-1S09 [KujF^s[areFOTAn 1^1809 Ịkủ Fressi care Foir Ãĩi 20-1S09 Ị KU Fressi care For All 10 iKUFressi Care FACE 20-1S09 ỉ Giây vẽ sinh Classic xanh 10 cuộn lóp*6 Ị Giây vệ sinh Classic xanh 12 cuộn lóp*6 í Giây vệ sinh Classic xanh 12 cuộn lớp*6 (tang kem) ’ GÀ Emos Prem i 00 to oi lop í Khàn giãy bõ túi E mos Prem 12 tờ 03 lơp Giây hộp E mos Prem ISO tờ lớp - hoa*40 íGVS E'mos Prem 06 cuộn 02 lóp - Cá Heo Xanh*6 í GVS E mos Prem 06 cuộn 02 lóp - Cã Heo Xanh*6(Kem cuon) ỉ Giây vệ sinh E mos Prem 10 cuộn 02 lớp - Cã Heo Xanh*6 À * I : GVS E mos Prem Oócuộn 03 lở í TIE Bobby Dán ESD L30 (2 gói đãu)-1903 TTE BB Dan ST S56(tặng kern)-lS9S00\"XD iTTE BB QuanESDL56 -1907 Ị TTE BB Quân ESD NÍ64 1TTEBobby QuanESD S70-19^7 [TIE Bobby Quan ESD S70(tặng kem)-1907 [TTEBBQuanESDXL50 ;TTE BB Quản ESD XL50( tặng kem) (TIEBobby Quan ST NI42 - 190“ ị TIE Bobby Quân ST M42 (tặng kem) í Tà quân Boby XXLSOCtậns kem) luân Bobỵ XXL30(tậng kern) < ITE Bobby Quân ST XL34 ‘ITE Bobby Quan ST XL34 (tặng kern) : BVS Diana ST Supernight 29cm(tậng kem) ;BVS Diana ST Supemight 35cm (3X1/1KU F.all 10)1906 BVSComboDiana SSCF 3G(SNiCSHN20Ni35-3) 1906-49.500 ;Banh Hura Dâu hộp Demi 300g (3.6kg) ị Bánh Hura Côm hộp Demi 300g (3.6kg) :Bánh Hura Bơ sừa hộp Demi 300g (3.6kg) Bánh Hura sxvissroll Dâu hộp Demi 360g-lSg(4.32kg) jBanh Hura Svvissroii Bo sura họp J6C^-Fsg(4?j2kgj * Block [Block :Block Block [Block ị ■Block • Block .^ ^ ^ ^ ^ ^’.l&ii-?!??! kẹo deo HURO iiu 16Sg (4,032kg) PSBANC^BA0VE"i2iP0ii’6 25Xi2XlPC PONDS SRMNGUA MUN 4X6X100G PONDSSRMNGƯAMUN4X6X50G PQS^SS^;••"••••••" rorossRMK^W PONDS WB DAYCRM FOR NORMAL SKIN 3X4X50G LIP1W FRESH T)SkEXiCH0NGLAOHOANGAYjAR'4XjX30G PONDS KEM CHONG LAO HO A DEM JAR 4X3X5OG a»4F(»TNUOCHOAT24HIENSOTIA12X80(HliL DO\TKXDUO5^ DOVE DG DUONG AM BONG BENH720X6G •^BGIN^^XU^■■■■■ PONDS SRM TRANG HONG RANG RO 4X6X100G PO>^ PONDS FLRDERMA+BB LIGHT 4X3X25G iTOXDsW^ ^^4X3X5QQ"" SURF NGCOHOA"piEUKIKn'm.'^ p/s BAN CHAI MUCH TRE4SX1PC ■ffiiaOS'si^NGiffi&mTz^OG' _—— ff&x0&fuYA^:0iiV-0'sx900G;•••• KNORR HNTT&XO&TUYAW01172.016X400G CCMF(»TNHTNHOAHONG12X80(»4L PONDS KDTD TRANG HONG RRNGAY24X30G PONDS KDTD TRANG HONG RR DEM 24X30G iHLAmE^"sL\i'X£4fCHA'& P/SBCDRTREEM2-6TƯOI60X1PC P/SBCDRTREEM7+TU0iWirc KN(®RGVHCTJCHOTAUSTRAW10 10X6X28G CLOSE UP KDR HUONG LOC DE P01 IS 36X1SOG CLOSE UP KDR HUONG BAC HA P0118 35X180G CLOSE UPKDRHJiACHAP011850X140G SUNSILK DG(»4RANOiGb^iD{RE04i9ib