Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá được tính đa dạng sinh học về thành phần loài, dạng sống, công dụng và giá trị bảo tồn của hệ thực vật thân gỗ tại Rừng quốc gia Đền Hùng từ đó đề xuất được các giải pháp bảo tồn và phát triển tài nguyên thực vật có hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo!
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP NGUYỄN QUYẾT TIẾN NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT THÂN GỖ TẠI RỪNG QUỐC GIA ĐỀN HÙNG, PHÚ THỌ Chuyên ngành: Quản lý bảo vệ tài nguyên rừng Mã số: 60.62.68 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS HOÀNG VĂN SÂM Hà Nội, 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP NGUYỄN QUYẾT TIẾN NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT THÂN GỖ TẠI RỪNG QUỐC GIA ĐỀN HÙNG, PHÚ THỌ LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP Hà Nội, 2011 ĐẶT VẤN ĐỀ Đa dạng sinh học bảo tồn đa dạng sinh học nhiều nước quan tâm trở thành chiến lược tồn giới Nhiều tổ chức quốc tế đời để hướng dẫn, giúp đỡ tổ chức việc đánh giá, bảo tồn phát triển đa dạng sinh học toàn phạm vi giới Một số tổ chức giới đa dạng sinh học như: Hiệp hội quốc tế bảo vệ thiên nhiên (IUCN), Chương trình mơi trường Liên hợp quốc (UNEP), Quỹ quốc tế bảo vệ thiên nhiên (WWF), Viện tài nguyên di truyền quốc tế (IPGRI) v.v…Năm 1992, hội nghị thượng đỉnh toàn cầu Rio de Janeiro thông qua công ước bảo tồn đa đạng sinh học Việt Nam năm nước chịu ảnh hưởng sâu sắc việc suy giảm đa dạng sinh học Đa dạng sinh học hiểu biến đổi sinh vật tất nguồn, bao gồm hệ sinh thái đất liền, biển hệ sinh thái khác, đa dạng thể loài, loài hệ sinh thái Trong năm gần đây, đa dạng sinh học giới nói chung Việt Nam nói riêng bị suy giảm cách nghiêm trọng, nguyên nhân chủ yếu người sử dụng không hợp lý Đứng trước hiểm họa việc suy giảm đa dạng sinh học gây ra, năm gần đây, nước ta thay đổi bổ sung nhiều sách nhằm bảo vệ phát triển đa dạng sinh học, tham gia vào tổ chức giới bảo tồn đa dạng sinh học Nghiên cứu hệ thực vật rừng nhiệm vụ quan trọng hàng đầu cho công tác nghiên cứu bảo tồn đa dạng sinh học Việc nghiên cứu hệ thực vật giúp người ta hiểu rõ thành phần tính chất hệ thực vật nơi, vùng nhằm xây dựng mơ hình khai thác, sử dụng, phát triển bảo vệ nguồn tài nguyên thực vật cách bền vững, không gây ảnh hưởng đến môi trường sống, phục hồi hệ sinh thái bị suy thối, mang lại lợi ích lâu dài cho người Ngày nay, với phát triển vượt bậc ngành công nghiệp chế biến khác, phục vụ đời sống người, nhu cầu sử dụng sản phẩm thực vật thân gỗ ngày gia tăng Do việc tìm hiểu đa dạng nhóm phải đề ra, mặt phục vụ cho đời sống ngày cao nhân dân, mặt khác phải bảo vệ, tôn tạo nguồn tài nguyên thực vật thân gỗ đảm bảo cân sinh thái, cải tạo nuôi trồng, giữ cho rừng bền vững, cho suất cao Khu Rừng quốc gia Đền Hùng trung tâm đa dạng sinh học không vùng Đơng Bắc mà cịn cho Việt Nam Bên cạnh tài ngun rừng nơi cịn mang giá trị to lớn việc nâng cao giá trị khu Di tích Đền Hùng Chính vậy, việc nghiên cứu bảo tồn hệ thực vật nói chung thực vật thân gỗ nói riêng quan trọng Xuất phát từ lý chọn đề tài: “Nghiên cứu tính đa dạng thực vật thân gỗ Rừng quốc gia Đền Hùng, Phú Thọ” Chương TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Quan điểm đa dạng sinh học Trong năm gần đây, việc nghiên cứu bảo vệ đa dạng sinh học nhận thức tính đa dạng sinh học trở nên quan trọng toàn giới Từ xa xưa, người biết khai thác tài nguyên sinh vật để phục vụ sống phát triển Ngày nay, phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ, kinh tế nhu cầu mà người ngày ham hiểu biết giới tự nhiên Tuy nhiên, hiểu biết giới tự nhiên người lại khai thác tận diệt tài nguyên, thế, nguồn đa dạng sinh học ngày suy giảm Theo IUCN (1994) đưa định nghĩa ĐDSH sau: “Đa dạng sinh học thuật ngữ phong phú sống trái đất hàng triệu loài thực vật, động vật, vi sinh vật nguồn gen chúng hệ sinh thái mà chúng thành viên Từ đó, đa dạng sinh học định nghĩa đa dạng sinh vật từ tất nguồn, bao gồm hệ sinh thái cạn, biển, thuỷ vực khác phức hệ sinh thái mà chúng cấu thành Đa dạng sinh học bao gồm đa dạng loài, loài hệ sinh thái ” Theo định nghĩa Quỹ Quốc tế bảo tồn thiên nhiên WWF (1989) đề xuất sau: “Đa dạng sinh học phồn vinh sống trái đất, hàng triệu loài thực vật, động vật vi sinh vật, gen chứa đựng lồi hệ sinh thái vơ phức tạp tồn mơi trường” Trong chương trình hành động đa dạng sinh học Việt Nam có nêu khái niệm đa dạng sinh học: “Đa dạng sinh học tập hợp tất nguồn sinh vật sống hành tinh, gồm tổng số loài động vật thực vật, tính đa dạng phong phú lồi, tính đa dạng hệ sinh thái cộng đồng sinh thái khác nhau, tập hợp loài sống vùng khác giới với hoàn cảnh khác nhau” Định nghĩa đề cập đến ba vấn đề đa dạng sinh học đa dạng gen, đa dạng loài đa dạng hệ sinh thái Tuy nhiên, định nghĩa cịn dài dịng, khơng rõ ràng, dễ nhầm lẫn tính phong phú tính đa dạng; cịn điểm khơng rõ định nghĩa nói đến hai nhân tố động vật thực vật giới sinh vật mà bỏ quyên quần xã sinh vật loài sinh vật khác nấm vi sinh vật Định nghĩa đa dạng sinh học sử dụng thông thường nhất, ngắn gọn đầy đủ định nghĩa đa dạng sinh học công ước bảo tồn đa dạng sinh học thơng qua Hội nghị thượng đỉnh tồn cầu Rio de Janeiro (1992): “Đa dạng sinh học biến đổi sinh vật tất nguồn, bao gồm hệ sinh thái đất liền, biển hệ sinh thái nước khác, đa dạng thể loài, loài hệ sinh thái” Định nghĩa tương đối đầy đủ rõ ràng 1.2 Tổng quan nghiên cứu đa dạng thực vật 1.2.1 Trên giới Việc nghiên cứu hệ thực vật giới có từ lâu Người ta tìm thấy tài liệu mô tả thực vật xuất Ai Cập khoảng 3000 năm trước Công nguyên Trung Quốc khoảng 2000 năm trước Cơng ngun Song cơng trình có giá trị xuất vào kỷ 19 - 20 như: Thực vật chí Honkong (1861), Thực vật chí Australia (1866), Thực vật chí rừng Tây Bắc Trung tâm Ấn Độ (1874) Theo hướng nghiên cứu thống kê mô tả thực vật phải kể đến công trình như: Thực vật chí Đơng Dương Lecomte cộng (1907 -1952), Thực vật chí Malaisia (1948 – 1972), Thực vật chí Vân Nam (1979 - 1997) Ở Nga, từ 1928 đến 1932 xem giai đoạn mở đầu cho thời kỳ nghiên cứu hệ thực vật cụ thể Tolmachop A.I 1974 cho “chỉ cần điều tra diện tích đủ lớn để bao trùm phong phú nơi sống khơng có phân hố mặt địa lý” Ơng gọi hệ thực vật cụ thể Tolmachop A.I đưa nhận định số loài hệ thực vật cụ thể vùng nhiệt đới ẩm thường 1500 – 2000 loài Brummitt (1992), chun gia phịng bảo tàng thực vật Hồng gia Anh, “Vascular plant families and genera” thống kê tiêu thực vật bậc cao có mạch giới vào 511 họ, 13.884 chi, ngành Khuyết thông (Psilotophyta), Thông đá (Lycopodiophyta), Cỏ tháp bút (Equisetophyta), Dương xỉ (Polypodiophyta), Hạt trần (Gymnospermae) Hạt kín (Angiospermae) Trong ngành Hạt kín (Angiospermae) có 13.477 chi, 454 họ chia lớp là: lớp Hai mầm (Dicotyledoneae) bao gồm 10.715 chi, 357 họ lớp Một mầm (Monocotyledoneae) bao gồm 2.762 chi, 97 họ Nghiên cứu phân loại dạng sống giới có nhiều kiểu khác Điển hình cách phân loại, lập phổ dạng sống Raunkiaer (1934) Theo ông, dấu hiệu để phân loại chọn vị trí chồi so với mặt đất thời gian bất lợi năm Hệ thống phân loại trình bày tóm tắt sau: A Cây có chồi đất Ph (Phanérophytes) B Cây có chồi sát đất Ch (Chaméphytes) C Cây có chồi nửa ẩn H (Hémicryptophytes) D Cây chồi ẩn Cr (Cryptophytes) E Cây năm Th (Thérophytes) Trong có chồi đất Ph (Phanérophytes) chia thành dạng nhỏ: a- Cây gỗ lớn chồi đất Meg (Mégaphanérophytes) b- Cây gỗ vừa có chồi đất Mes (Mésophanérophytes) c- Cây nhỏ có chồi đất Mi (Microphanérophytes) d- Cây thấp có chồi đất Na (Nanophanérophytes) Raunkiaer gộp gỗ thuộc dạng Mégaphanérophytes Mésophanérophytes thành nhóm gỗ lớn vừa có chồi đất (MM) e- Cây có chồi đất leo Lp (Lianes phanérophytes) f- Cây có chồi đất sống nhờ sống bám Ep (Epiphytes phanérophytes) g- Cây có chồi đất thân thảo Hp (Phanérophytes herbacés) h- Cây có chồi đất thân mọng nước Sp (Phanérophytes succlents) Raunkiaer tính tốn cho 1000 loài vùng khác trái đất lập phổ dạng sống tiêu chuẩn (SN) sau: SN Ph Ch H Cr Th 46 26 13 % hay SN = 46 Ph + Ch + 26 H + Cr + 13 Th Đây sở để so sánh phổ dạng sống thảm thực vật vùng khác trái đất Phổ dạng sống vùng kí hiệu SB Thường thường vùng nhiệt đới, rừng ẩm Ph 80%, Ch 20%, cịn H, Cr Th khơng có Trái lại, vùng khơ hạn Th Cr có tỷ lệ cao, cịn Ph lại giảm xuống Điều thể qua số dẫn liệu phổ dạng sống số hệ thực vật vùng khác trái đất: Miền nhiệt đới Guana SB = 88 Ph + 12 Ch Miền nhiệt đới ẩm SB = 61 Ph + Ch + 12 H + Cr + 16 Th Miền xa mạc (Li Bi) SB = 12 Ph + 21Ch + 20 H + Cr + 42 Th Miền ôn đới (Đan Mạch) SB = 7Ph + Ch + 50 H + 22 Cr + 18 Th Miền Bắc cực SB = Ph + 22 Ch + 60 H + 15 Cr + Th (Nguồn: Nguyễn Bá Thụ, 1995) 1.2.2 Ở Việt Nam Việt Nam quốc gia có mức độ đa dạng sinh học cao so với nước giới Việc nghiên cứu hệ thực vật Việt Nam có từ lâu Ta nhắc tới số tác giả như: Tuệ Tĩnh (1417) “Nam dược thần hiệu” mơ tả tới 579 lồi làm thuốc, Lý Thời Chân (1595) “Bản thảo cương mục” đề cập đến 1000 vị thuốc thảo mộc… Song việc điều tra nghiên cứu thực vật có tính quy mô lớn nước ta bắt đầu vào thời Pháp thuộc Trước hết phải kể đến công trình: “Thực vật chí Nam bộ” Leureiro [42]; Thực vật chí rừng Nam tác giả Pierre L [44] Một cơng trình lớn quy mơ giá trị cơng trình nghiên cứu hệ thực vật Đông Dương tác giả Pháp Lecomte et al [41], kết nghiên cứu “Thực vật chí đại cương Đơng Dương”, kết nghiên cứu theo Lecomte vùng Đơng Dương có 7.000 lồi Đây sách có ý nghĩa lớn với nhà thực vật học; nay, sách cịn có giá trị với người nghiên cứu thực vật Đơng Dương nói chung hệ thực vật Việt Nam nói riêng Tiếp theo bổ sung Humbert H Viện Điều tra Quy hoạch rừng Việt Nam (1971 – 1988) công bố tập “Cây gỗ rừng Việt Nam” giới thiệu chi tiết với tranh vẽ minh hoạ Đến năm 1996, cơng trình dịch tiếng Anh Vũ Văn Dũng chủ biên Võ Văn Chi (1997) công bố “Từ điển thuốc Việt Nam” (Ngô Tiến Dũng, 2006) Theo hướng nghiên cứu đa dạng phân loại vùng Việt Nam có cơng trình Phan Kế Lộc (1973) “Bước đầu thống kê số loài biết miền Bắc Việt Nam” Tác giả thống kê 5.609 loài thuộc 1.660 chi 240 họ Trên sở Thực vật chí Đơng Dương, Thái Văn Trừng (1978) cơng trình “Thảm thực vật rừng Việt Nam” thống kê khu hệ thực vật có 7.004 lồi thực vật bậc cao có mạch thuộc 1.850 chi 289 họ Ngành Hạt kín có 6.366 lồi (chiếm 90,89%), 1.727 chi (chiếm 93,35%) 239 họ (chiếm 82,70%) Ngành Hạt trần có 39 loài (chiếm 0,56%), 18 chi (chiếm 0,97%), họ (chiếm 2,77%) cịn lại nhóm Quyết thực vật Năm 1984, Nguyễn Tiến Bân, Trần Bình Đại, Phan Kế Lộc tập thể tác giả xuất tập “Danh lục thực vật Tây Nguyên” công bố 3.754 lồi thực vật bậc cao có mạch nửa số lồi hệ thực vật Việt Nam Cơng trình khảo sát bao quát hệ thực vật rừng phong phú vào bậc nước ta nên có ý nghĩa Trong cơng trình “Thực vật đảo Phú Quốc” (1985), tác giả Phạm Hoàng Hộ thống kê 929 lồi thực vật bậc cao có mạch, có 112 lồi trồng, 817 lồi có phân bố tự nhiên ghi nhận thêm 19 lồi cho Việt Nam, khơng kể Nấm Đáng ý “Cây Cỏ Việt Nam” Phạm Hoàng Hộ (1991 – 1993) xuất Canada, bao gồm tập (6 quyển), thống kê mô tả 10.419 lồi thực vật bậc cao có mạch Việt Nam Trong năm 1999 đến 2000, ông chỉnh lý, bổ sung tái Việt Nam Bộ sách gồm quyển, thống kê mô tả 11.611 loài thuộc 3.179 chi, 295 họ ngành Năm 1999, “Một số đặc điểm hệ thực vật Việt Nam”, Lê Trần Chấn thống kê Việt Nam có 10.192 lồi, 2.298 chi ... ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP NGUYỄN QUYẾT TIẾN NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT THÂN GỖ TẠI RỪNG QUỐC GIA ĐỀN HÙNG, PHÚ THỌ LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP Hà Nội, 2011 ĐẶT VẤN ĐỀ Đa dạng sinh học. .. nghiên cứu tài nguyên thực vật Rừng quốc gia Đền Hùng chưa nhiều, đặc biệt nghiên cứu tính đa dạng thực vật thân gỗ Chính mà việc quản lý bảo vệ loài thực vật thân gỗ, đặc biệt lồi thực vật thân. .. loài thực vật thân gỗ nghiên cứu khu vực Rừng quốc gia Đền Hùng 11 Chương MỤC TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng nghiên cứu Hệ thực vật thân gỗ Rừng quốc gia Đền Hùng,
