Giao an GDCD 8 Tron bo giam tai

III BµI tËp Bµi tËp1: Ph¸p luËt cÇn cho tÊt c¶ mäi ngêi kÓ c¶ ngêi cã ý thøc tù gi¸c thùc hiÖn pháp luật và kỷ luật, vì đó là những quy định để tạo ra sự thống nhắt trong hoạt động tạo r[r]

Ngµy d¹y 21-8-2008 TiÕt : T«n träng lÏ ph¶i I.Môc tiªu bµi d¹y 1.KiÕn thøc -Häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ t«n träng lÏ ph¶i Nh÷ng biÓu hiÖn cña t«n träng lÏ ph¶i -Học sinh nhận thức đợc vì sống ngời cần phải tôn träng lÏ ph¶i 2.Kü n¨ng -RÌn luyÖn cho häc sinh cã thãi quen vµ biÕt tù kiÓm tra hµnh vi cña m×nh để rèn luyện thân trở thành ngời biết tôn trọng lẽ phải 3.Thái độ -Häc sinh biÕt ph©n biÖt c¸c hµnh vi thÓ hiÖn sù t«n träng lÏ ph¶i vµ kh«ng t«n träng lÏ ph¶i cuéc sèng h»ng ngµy -Häc tËp g¬ng cña nh÷ng ngêi biÕt t«n träng lÏ ph¶i vµ phª ph¸n nh÷ng hµnh vi thiÕu t«n träng lÏ ph¶i II.ph¬ng tiÖn vµ Tµi liÖu -SGK SGV GDCD -Mét sè c©u chuyÖn , ®o¹n th¬ nãi vÒ viÖc t«n träng lÏ ph¶i III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức.(1’) 2.KiÓm tra bµi cò (5’) KiÓm tra s¸ch vë cña häc sinh 3.Giíi thiÖu bµi míi.(1’) 4.D¹y bµi míi Hoạt động thầy và trò TG 10’ Hoạt động Gi¸o viªn gióp häc sinh t×m hiÓu phần đặt vấn đề Gi¸o viªn chia líp lµm nhãm th¶o luận vấn đề sau Nhãm : Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña quan tuÇn phñ NguyÔn Quang BÝch c©u chuyÖn trªn Nhãm :Trong c¸c cuéc tranh lu©n cã b¹n ®a ý kiÕn nhng bÞ ®a sè các bạn phản đối Nếu thấy ý kiến đó đúng thì em xử nh nào ? Nhãm :NÕu biÕt b¹n m×nh quay cãp giê kiÓm tra , em sÏ lµm g× ? *C¸c nhãm cö nhãm trëng vµ th kÝ ghi chép lại các ý kiến cử đại diện lªn tr×nh bµy C¸c nhãm nhËn xÐt bæ xung lÉn gi¸o viªn kÕt luËn cho ®iÓm *Theo em nhng trêng hîp trªn trờng hợp nào đợc coi là đúng đắn phù hơp với đạo lí và lợi ích chung cña x· héi *VËy lÏ ph¶i lµ g× ? 12’ Hoạt động : T×m hiÓu néi dung bµi häc Néi dung I.Đặt vấn đề Nhãm 1: -ViÖc lµm cña quan tuÇn phñ chøng tá «ng lµ ngêi dòng c¶m , trung thực dám đáu tranh để bảo vệ lẽ ph¶i kh«ng chÊp nhËn nh÷ng ®iÒu sai tr¸i Nhãm 2: -Nếu thấy ý kiến đó đúng em cần ñng hé b¹n vµ b¶o vÖ ý kiÕn cña b¹n b»ng c¸ch ph©n tÝch cho b¹n kh¸c thÊy nh÷ng ®iÓm mµ em cho là đúng là hợp lí Nhãm 3: -Bày tỏ thái độ không đồng tình Ph©n tÝch cho b¹n thÊy t¸c h¹i cña việc làm sai trái đó , khuyên bạn l©n sau kh«ng nªn lµm nh vËy C¶ c¸ch xö sù trªn §ã lµ lÏ ph¶i II.Néi dung bµi häc 1.Lẽ phải là điều đợc coi là đúng đắn phù hợp với đạo lí và lợi *Qua vÝ dô trªn em cho biÕt thÕ nµo lµ t«n träng lÏ ph¶i *§èi víi nh÷ng viÖc lµm nh : -Vi phạm luật giao thông đờng -Vi ph¹m néi quy ë trêng líp -Làm trái các qui định pháp luật *§ã cã ph¶i lµ lÏ ph¶i kh«ng ? *Với việc làm đó ta cần bày tỏ thái độ hành động gì ? *VËy t«n träng lÏ ph¶i cã ý nghÜa nh thÕ nµo ? *Là học sinh em phải làm gì để trở thµnh ngêi biÕt t«n träng lÏ ph¶i Hoạt động 3: Gọi hs đọc vµ lµm bµi tập Hãy lựa chọn các đáp án phù hợp? GV hướng dẫn hs thảo luận theo nhóm Gọi nhóm lên bảng Ých chung cña x· héi 2.T«n träng lÏ ph¶i ( Sgk ) 14’ Kh«ng chÊp nhËn vµ kh«ng lµm nh÷ng viÖc sai tr¸i 3.T«n träng lÏ ph¶i gióp mäi ngêi cã c¸ch øng xö phï hîp lµm lµnh m¹nh c¸c mèi quan hÖ x· héi , gãp phân thúc đẩy xã hội ổn định và ph¸t triÓn Häc sinh tr¶ lêi III.Bµi tËp Bµi tËp 1.Lùa chän c¸ch øng xö c Bµi tËp 2.Lùa chän c¸ch øng xö c Bµi tËp 3.C¸c hµnh vi biÓu hiÖn sù t«n träng lÏ ph¶i : a , e , c IVCñng cè,dÆn dß:(3’) ph¶i -Häc c¸c phÇn néi dung bµi häc -Su tÇm mét sè c©u ca dao tôc ng÷ danh ng«n nãi vÒ t«n träng lÏ -ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau: Liªm khiÕt Ngµyd¹y28-8-2008 TiÕt 2: Liªm khiÕt I.Môc tiªu bµi d¹y 1.KiÕn thøc -Häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ liªm khiÕt : Ph©n biÖt hµnh vi liªm khiÕt víi kh«ng liªm khiÕt cuéc sèng h»ng ngµy -V× ph¶i sèng liªm khiÕt -Muèn sèng liªm khiÕt th× cÇn ph¶i lµm g×? 2.Kü n¨ng -Học sinh có thói quen và biết tự kiểm tra hành vi mình để rèn luyện b¶n th©n cã lèi sèng liªm khiÕt 3.Thái độ -Có thái đọ đồng tình ủng hộ và học tập gơng ngời liêm khiết , đòng thời phê phán hành vi thiếu liêm khiết sống II.ph¬ng tiÖn vµ Tµi liÖu -Sgk Sgv gdcd -Su tÇm sè truyÖn nãi vÒ phÈm chÊt nµy III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức :(1’) 2.KiÓm tra bµi cò : (5’) Theo em muốn trở thành ngời liêm khiết cần rèn luyện đức tính gì 3.Giíi thiÖu bµi míi :(1’) 4.D¹y bµi míi : Hoạt động thầy và trò Hoạt động Híng dÉn häc sinh t×m hiÓu phÇn đặt vấn đề *Phần đặt vấn đề kể ? *Bµ lµ ngêi nh thÕ nµo ? *Em cã suy nghÜ g× vÒ c¸ch sö xù cña bµ Mari Quyri TG 10’ Néi dung I.Đặt vấn đề Mari Quyri -S¸ng lËp häc thuyÕt phãng x¹ -Ph¸t hiÖn vµ t×m ph¬ng ph¸p chiÕt c¸c nguyªn tè hãa häc míi -Vui lßng sèng tóng thiÕu vµ s½n sµng gi÷ qui tr×nh chiÕt t¸ch cho cÇn tíi , tõ chèi kho¶n trî cÊp cña chÝnh phñ Ph¸p *Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch sö xù cña D¬ng ChÊn vµ B¸c Hå *Theo em nh÷ng c¸ch sö xù cña Mari , D¬ng ChÊn , B¸c Hå cã ®iÓm g× chung ?Béc lé phÈm chÊt g× ? *Mọi ngời có thái độ nh nào họ Hoạt động *Qua phần đặt vấn đề em cho biết liªm khiÕt lµ g× ? Liªm khiÕt L¬ng t©m th¶n Mäi ngêi quÝ träng tin cËy cña mäi ngêi lµm cho x· héi lµnh s¹ch tốt đẹp 10p *Tr¸i víi liªm khiÕt lµ g× ( nhá nhen , Ých kû ) *Sèng liªm khiÕt sÏ cã ý nghÜa nh thÕ nµo ? 16p Hoạt động Gọi hs đọc bài tập GV hướng dẫn hs làm Häc sinh th¶o luËn nhãm Chia líp làm nhóm thảo luân vấn đề Vấn đề 1: Nêu biểu trái víi lèi sèng liªm khiÕt Vấn đề 2: Nêu biểu sèng liªm khiÕt Em tán thành với hành vi nào , sao? GV hướng dẫn làm tiếp nhà 4.Còng cè- dặn dò: -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Lµm c¸c bµi tËp s¸ch gi¸o khoa _ Häc bµi cò chuÈn bÞ bµi míi : T«n träng ngêi kh¸c Ngµy d¹y8-9-2008 II.Néi dung bµi häc 1.Liêm khiết là phẩm chất đạo đức ngời thể lối sống s¹ch, kh«ng h¸m danh, kh«ng h¸m lîi kh«ng bËn t©m vÒ nh÷ng toan tÝnh nhá nhen Ých kû 2.Sèng liªm khiÕt lµm cho ngêi thản nhận đợc quý trọng tin cËy cña mäi ngêi , gãp phÇn lµm cho xã hội , tốt đẹp III Bµi tập Bµi tËp 1: Hµnh vi thÓ hiÖn kh«ng liªm khiÕt _ a, b, d , e , g Bµi tập Em t¸n thµnh với hµnh vi :b,đ Em không tán thành với hành vi c, e Bµi tập 3, 4, (Về nhµ) TiÕt 3: T«n träng ngêi kh¸c I: Môc tiªu bµi d¹y: 1, KiÕn thøc: - häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ t«n träng ngêi kh¸c , biÓu hiÖn cña t«n träng ngêi kh¸c cuéc sèng hµng ngµy - Vì quan hệ xã hội ngời cần phải tôn trọng lẫn 2, Kü n¨ng: - häc sinh biÕt ph©n biÖt c¸c hµnh vi thÓ hiÖn sù t«n träng ngêi kh¸c vµ kh«ng t«n träng ngêi kh¸c cuéc sèng - học sinh rèn luyện thói quen tự kiểm tra đánh giá và điều chỉnh hành vi m×nh cho phï hîp, thÓ hiÖn t«n träng mäi ngêi ë mäi n¬i mäi lóc 3, Thái độ: - Có thái độ đồng tình ủng hộ và học tập nét ứng sử đẹp, phê phán biÓu hiÖn cña hµnh vi thiÕu t«n träng ngêi kh¸c II: Ph¬ng tiÖn vµ tµi liÖu: - Sgk , vµ sgv- gdcd - TruyÖn d©n gian ViÖt Nam III: Các hoạt động chủ yếu: ổn định tổ chức(1’) KiÓm tra bµi cò.(5’) ThÕ nµo lµ cuéc sèng liªm khiÕt ? ý nghÜa cña cuéc sèng liªm khiÕt Giíi thiÖu bµi míi.(1’) D¹y bµi míi Hoạt động thầy và trò TG 12’ Hoạt động1: Tìm hiểu phần đặt vấn đề ? Häc sinh th¶o luËn nhãm : Chia líp lµm nhãm th¶o luËn vÊn đề 1,Nhận xét cách c sử thái độ viÖc lµm cña Mai 2, NhËn xÐt vÒ c¸ch øng sö vµ thái độ Hải 3, NhËn xÐt vÒ c¸ch c sö viÖc lµm cña Qu©n vµ Hïng ? Theo em nh÷ng hµnh vi nµo đúng chúng ta học tập ? Hành vi đó thể điều gì? ? VËy t«n träng ngêi kh¸c lµ g× ? Hoạt động2 8’ *Em hiÓu thÕ nµo lµ t«n träng ngêi kh¸c? *V× em l¹i ph¶i t«n träng ngêi kh¸c? (Häc sinh th¶o luËn theo nhãm ) gọi học sinh đọc ghi nhớ Hoạt động3: 16’ Gi¶i quyÕt t×nh huèng TuÊn lµ ngêi chØ biÕt lµm theo sö thÝch mình không cần biết đến Néi dung I: Đặt vấn đề: Mai: - Kh«ng kiªu c¨ng - LÔ phÐp - Sèng chan hßa, cìi më - G¬ng mÉu H¶i: - Häc giái , tèt bông - Tù hµo vª nguån gèc cña m×nh Qu©n vµ Hïng - Cêi giê häc - Lµm viÖc riªng líp  Hµnh vi cña Mai vµ H¶i T«n träng ngêi kh¸c II: Néi dung bµi häc 1, Tôn trọng ngời khác là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự phẩm gi¸ vµ lîi Ých cña ngêi kh¸c thÓ hiÖn lèi sèng cã v¨n hãa cña mçi ngêi Häc sinh tr¶ lêi 2, ý nghÜa sgk: III: Bµi tËp Bµi tËp1 Hµnh vi thÓ hiÖn t«n träng ngêi kh¸c : ngêi xung quanh? Theo em TuÊn lµ ngêi nh thÕ nµo ? ? T«n träng ngêi kh¸c cã ý nghÜa nh thÕ nµo? Em t¸n thµnh hay không t¸n thµnh víi ý kiÕn sau ? GVhíng dÉn BTVN a , g , i Bµi tËp ý kiÕn a sai ý kiến b ,c, đúng ( dựa vào khái niệm để lí giải.) IV: Còng cè dÆn dß (3p) - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Lµm bµi tËp cßn l¹i sgk - Häc bµi cò chuÈn bÞ bµi míi: Gi÷ ch÷ tÝn Ngµyd¹y19-9-2008 TiÕt 4: Gi÷ ch÷ tÝn I: Môc tiªu bµi d¹y: 1, KiÕn thøc: - Häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ gi÷ ch÷ tÝn , nh÷ng biÓu hiÖn kh¸c cña viÖc gi÷ ch÷ tÝn cuéc sèng hµng ngµy - Vì sống các mối quan hệ xã hội , ngời phải giữ chữ tín 2, Kü n¨ng: - Häc sinh biÕt ph©n biÖt nh÷ng biÓu hiÖn cña hµnh vi gi÷ ch÷ tÝn hä¨c kh«ng gi÷ ch÷ tÝn - Học sinh rèn luyện thói quen để trở thành ngời biết giữ chữ tín việc 3, Thái độ: - Häc sinh häc tËp cã mong muèn vµ rÌn luyÖn theo g¬ng nh÷ng ngêi biÕt gi÷ ch÷ tÝn II: Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - SGK-TµI liÖu tham kh¶o - T×m c¸c tÊm g¬ng vÒ ngêi biÕt gi÷ ch÷ tÝn III: Các hoạt động chủ yếu : 1, ổn định tổ chức (1’) 2, KiÓm tra bµi cò (5’) Lµm bµi tËp sgk T10 3, Giíi thiÖu bµi míi (1’) 4, D¹y bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động1: Th¶o luËn c¸c môc ë phÇn I ? Níc t« b¾t níc Lç ph¶i lµm g× ? KÌm theo ®iÒu kiÖn g× ? ? V× Vua tÒ l¹i b¾t ph¶i Nh¹c ChÝnh Tö ®a sang? ? Trớc yêu cầu vua Tề Vua Lỗ đã lµm g×? ? Nh¹c ChÝnh Tö cã lµm theo kh«ng? ? V× TG Néi dung 12’ I: đặt vấn đề: 1, Đem dâng nớc Lỗ cái đỉnh - Do Nh¹c ChÝnh Tö ®em sang Hồi bắc bó có em bé đòi bác điều gì ? H¬n n¨m trë vÒ B¸c cã gi÷ lêi høa kh«ng? ? Điều đó chứng tỏ Bác là ngời nh nµo? Gi¸o viªn Ngêi nh Nh¹c ChÝnh tö Vµ B¸c Hå lµ ngêi gi÷ ch÷ tÝn ? VËy gi÷ ch÷ tÝn lµ g× ? Hoạt động2: 8’ Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh gi¶i quyÕt t×nh huèng : Ph¬ng bÞ èm Nga høa víi c« gi¸o sÏ sang nhf gióp Ph¬ng häc tËp nhng Nga quªn mÊt ? Theo em Nga cã ph¶i lµ ngêigi÷ ch÷ tÝn kh«ng? Em có thái độ nh nào Nga ? NÕu lµ em em sÏ lµm g× ? ? Theo em ngời biết giữ chữ tín đợc mäi ngêi nh thÕ nµo ? ? Muốn giữ đợc lòng tin ngời mình thì ta phải làm gì? ? Theo em lµ häc sinh cã cÇn ph¶i gi÷ ch÷ tÝn kh«ng? NÕu cÇn ph¶i gi÷ ch÷ tÝn th× ph¶i lµm g×? Hoạt động 3: Gọi hs đọc bài và làm bài tập Nh÷ng biÓu hiÖn cña hµnh vi kh«ng gi÷ 16’ ch÷ tÝn lµ g× ? H·y kÓ vÌ nh÷ng hµnh vi kh«ng gi÷ ch÷ tÝn? GV híng dÉn tiÕp ë nhµ  V× «ng tin vµo Nh¹c ChÝnh Tö  Làm cái đỉnh giả và sai Nhạc ChÝnh Tö ®a sangnhng «ng kh«ng ®a sang V× «ng coi träng lßng tin cña mäi ngời mình coi trọng lời hứa 2, Em bé đòi mua cho cái vong b¹c B¸c mua tÆng c¸i vßng BiÕt gi÷ ch÷ tÝn , høa lµ lµm II: Néi dung bµi häc: 1, GÜ ch÷ tÝn lµ coi träng lßng tin ngời mình , biết träng lêi hø a vµ biÕt tin tëng Kh«ng tin tö¬ng häc sinh tù liÖn hÖ 2, Ngời biết giữ chữ tín nhận đợc sù tin cËy tiÒn nhiÖm cña ngêi kh¸c mình đoàn kết dễ dàng hợp t¸c 3, Ph¬ng híng rÌn luyÖn ( sgk) Häc sinh liªn hÖ b¶n th©n III:Bµi tËp Bµi tËp1 C¸c t×nh huèng a,c,d,®,e, lµ hµnh vi kh«ng gi÷ ch÷ tÝn hµnh vi b , lµ Bè b¹n Trung kh«ng ph¶i lµ ngêi kh«ng gi÷ ch÷ tÝn Bµi tËp Kể ví dụ hành vi không giữ chữ tín ( HS kể) IV.Cñng cè, dÆn dß (3p) - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i Häc bµi cò chuÈn bÞ bµi (Ph¸p luËt vµ kû luËt) Ngµy d¹y 26-9-2008 TiÕt 5: Ph¸p luËt vµ kû luËt I: Môc tiªu bµi d¹y: 1, KiÕn thøc: - Häc sinh hiÓu b¶n chÊt cña ph¸p luËt vµ kû luËt , mèi quan hÖ gi÷a ph¸p luËt vµ kû luËt, lîi Ých vµ sù cÇn thiÕt ph¶i tu©n theo ph¸p luËt vµ kû luËt 2, VÒ kü n¨ng : - RÌn luyÖn ý thøc vµ thãi quen kû luËt - Nhắc nhở ngời thực tốt quy định nhà trờng và xã hội 3, Thái độ: Häc sinh Cã ý thøc t«n träng ph¸p luËt vµ tù nguyÖn rÌn luyÖn tÝnh kû n¨ng tr©n träng nh÷ng ngêi cã tÝnh kû luËt II: ph¬ng tiÖn vµTµi liÖu - sgk_ sgv - Néi quy cña nhµ trêng III họat động dạy học 1, ổn định tổ chức.(1’) 2, KiÓm tra bµi cò: ThÕ nµo lµ gi÷ ch÷ tÝn? LÊy vÝ dô (5’) 3, Giíi thiÖu bµi:(1’) 4, D¹y bµi míi: Họat động thầy và trò  Họat động ? Em cho c« biÕt ®i dêng nh thÕ nào là đúng pháp luật ? Những quy định này ph¶i tu©n theo.( TÊt c¶ mäi ngêi) ? Ai đặt ra( Nhà nớc) giáo viên đó là pháp luật ? Hoạt động2: Tìm hiểu phần đặt vấn đề ? T×m nh÷ng hµnh vi sai tr¸i cña Vũ Xuân Trờng và đồng bọn TG 10’ ?Với hành động này đã dẫn đến hậu nh nào? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng hµnh vi sai tr¸i nµy? ? V× em biÕt hµnh vi nµy lµ vi ph¹m ph¸p luËt ?Những quy định này đặt ? Những phải tuân theo quy định nµy  Họat động 12’ §ã lµ ph¸p luËt Néi dung I.Đặt vấn đề - §i vÒ bªn ph¶i - Tr¸nh vÒ bªn ph¶i - Vît vÒ bªn tr¸i - Đi đúng chiều , đúng lối đi… -bu«n b¸n vËn chuyÓn thuèc phiÖn Ma tóy - Dùng đồng tiền bất chính để mua chuéc c¸n bé Làm suy thoái đạo đức cán gieo r¾c c¸i chÕt tr¾ng cho ngêi §ã lµ nh÷ng hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt V× ®iÒu kho¶n luËt phßng chèng Ma tóy ghi ( ) Do nhà nớc đặt TÊt c¶ mäi ngêi TÝnh b¾t buéc chung II: Néi dung bµi häc: ? VËy ph¸p luËt lµ g×? Gi¸o viªn ®a t×nh huèng ? Theo luËt nghÜa vô qu©n sù Nam 18 tuæi kh«ng m¾c mét sè bÖnh nh mï , thÇn kinh … Th× ph¶i tham gia nghÜa vô qu©n sù ? Nếu ngời nào đó không tham gia th× Nhµ Níc sÏ lµm g× ? ? trờng em có nội quy quy địng kh«ng? ? Nó là quy định quy ớc ai? ? Nội dung nội quy đó? ? Nhà trờng ban hành nội quy đó nhằm mục đích gì? §ã lµ kû luËt ? VËy kû luËt lµ g× ? ? Gi÷a ph¸p luËt vµ kû luËt cã g× gièng vµ kh¸c ? Nh÷ng quy dÞnh cña tr¬ng em cã đợc trái với pháp luật không? Những quy định đó phải tuân theo ®iÒu kiÖn nµo LÊy vÝ dô: ? Việc thực đúng quy định ph¸p luËt vµ kû luËt cã ý nghÜa nh nào ngời ? Việc mặc đồng phục vào thứ 2, thø 5, thø lµ em tù gi¸c lµm hay ph¶i cã sù nh¾c nhë cña ngêi kh¸c ? Lµ häc sinh em ph¶i rÌn luyÖn ph¸p luËt vµ kû luËt nh thÕ nµo? 14’ Hoạt động3 Gọi HS đọc và làm bài tập Híng dÉn hs th¶o luËn theo nhãm Lµm vµo b¶ng phô B¶n néi quy cña nhµ trêng cã ph¶i lµ ph¸p luËt kh«ng ,v× sao? 1, ph¸p luËt : Lµ nh÷ng quy t¾c c sö có nhà nớc đặt có tính bắt buộc chung Gi¸o dôc thuyÕt phôc cìng chÕ Cộng đồng ( Tập thể) Nªu lªn nh÷ng hµnh vi (®iÒu) cÇn tu©n theo - Nhằm đảm bảo thống chặt chÏ 2, kû luËt (sgk) - Häc sinh lÝ gi¶i 3, Những quy định tập thể phải tuân theo quy định củapl không đợc tr¸i víi ph¸p luËt 4, ý nghÜa(sgk) 5, Ph¬ng híng rÌn luyÖn sgk III BµI tËp Bµi tËp1: Ph¸p luËt cÇn cho tÊt c¶ mäi ngêi kÓ c¶ ngêi cã ý thøc tù gi¸c thùc hiÖn pháp luật và kỷ luật, vì đó là quy định để tạo thống nhắt hoạt động tạo hiệu chất lợng hoạt động xã hội Bµi tËp 2: Néi quy cña nhµ trêng cña c¬ quan kh«ng coi lµ ph¸p luËt V× nã kh«ng nhµ níc ban hµnh Nhµ níc gi¸m s¸t Bài tập 3: Yêu cầu học sinh đóng vai Hà vai đội trởng đánh giá công tác chi đội thì thấy Dũng đến Hà nhắc nhở lần sau không làm nh vì là thiếu tính kỷ luật Dũng đã cải lại Hà: Trong tuần qua chi đội ta đã hoàn thành xuất sắc số việc nh mua sổ số10% đội viên tham gia Dòng: T«i ®i chËm xin phÐp vµo líp Hà: Lần sau Dũng nên sớm để khỏi ảnh hởng tới ngời vì nh là kû luËt Dũng: Vào đội là hoàn toàn tự nguyện tự giác , nên việc tôi chậm không thể coi là thiếu kỷ luật đợc ? Em đồng ý với ý kiến ai? ? NÕu lµ líp trëng em sÏ gi¶i thÝch víi b¹n nh thÕ nµo? IV.Cñng cè, dÆn dß (3p) - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Lµm bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau: X©y dùng t×nh b¹n Ngµy d¹y 3-10-2008 TiÕt 6: X©y dùng t×nh b¹n s¸ng lµnh m¹nh I- Môc tiªu bµi d¹y 1.KiÕn thøc - Kể đợc số biểu tình bạn sáng lành mạnh, phân tích đợc đặc ®iÓm vµ ý nghÜa cña t×nh b¹n s¸ng lµnh m¹nh 2.Kü n¨ng - Biết đánh giá thái độ hành vi thân va fngời khác quan hệ với bạn bÌ Gi¸o dôc - Có thái độ quí trọngvà có mong muốn xây dựng tình bạn sáng lành m¹nh II-Ph¬ng tiÖn -tµi liÖu GV: SGK, SGVGDCD - Mét sè bµi h¸t, bµi th¬ vÒ t×nh b¹n HS : GiÊy khæ to, bót d¹ III- họat động dạy và học ổn định tổ chức.(1’) kiÓm tra bµi cò.(5’) Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi míi.(1’) - Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS TG Néi dung ghi b¶ng 12’ Hoạt động 1: Híng dÉn häc sinh t×m hiÓu phần đặt vấn dề Th¶o luËn nhãm chia líp lµm nhóm thảo luận vấn đề 1.Nªu nh÷ng viÖc lµm mµ Ănghen đã làm cho Mac 2.Nªu nh÷ng nhËn xÐt vÒ t×nh b¹n cña Mac vµ ¡nghen 3.T×nh b¹n cña Mac vµ ¡nghen dùa trªn c¬ së nµo? Th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy NhËn xÐt bæ sung Gi¸o viªn kÕt luËn 10’ Hoạt động 2: *Qua t×m hiÓu vÒ t×nh b¹n gi÷a Mac vµ ¡nghen em cho biÕt thÕ nµo lµ t×nh b¹n? Em t¸n thµnh víi ý kiÕn nµo díi ®©y gi¶i thÝch v× sao? 1-T×nh b¹n lµ tù nguyÖn b×nh đẳng 2-T×nh b¹n cÇn cã sù th«ng c¶m đồng cảm sâu sắc 3-T«n träng tin cËy ch©n thµnh 4-Bao che cho 5-Quan tâm giúp đỡ lẫn *VËy t×nh b¹n s¸ng lµnh mạnh có đặc điểm gì? *C¶m xóc cña em nh thÕ nµo gia đình mình gặp khó khăn kinh tế không đủ điều kiện học nhng em đợc bạn bè giúp 12’ đỡ? Hoạt động 3: GV híng dÉn HS lµm theo nhãm *Nh÷ng c©u tôc ng÷ nµo sau ®©y nãi vÒ t×nh b¹n? -¡n chän n¬i, ch¬i chän b¹n -Thªm b¹n bít thï -Häc thÇy kh«ng tµy häc b¹n -Uèng níc nhí nguån -Mét ngùa ®au c¶ tµu bá cá I-Đặt vấn đề 1.Ănghen là ngời đồng chí trung kiên lu«n s¸t c¸nh bªn Mac sù nghiÖp đấu tranh với hệ t tởng t sản và truyền bá t tëng v« s¶n -Ngời bạn thân thiết cua rgia đình Mác -Ông luôn giúp đỡ Mác lúc khó kh¨n -Ông làm kinh doanh để lấy tiền giúp đỡ Mác 1.T×nh b¹n cña Mac vµ ¡nghen thÓ hiÖn quan tâm giúp đỡ lẫn -Th«ng c¶m s©u s¾c víi Đó là tình bạn vĩ đại và cảm động 3.T×nh b¹n Mac vµ ¡nghen dùa trªn c¬ së -§ång c¶m s©u s¾c -Có chung xu hớng hoạt động -Cã chung lÝ tëng II-Néi dung bµi häc 1.T×nh b¹n lµ t×nh c¶m g¾n bã gi÷a hai hay nhiÒu ngêi trªn c¬ së tù nguyÖn, b×nh đẳng hợp sở thích, tính tình, mục đích, lí tởng §ång ý víi ý kiÕn 1, 2, 3, v× t×nh b¹n lµ ph¶i th«ng c¶m chia sÎ t«n träng tin cËy chân thành, quan tâm giúp đỡ nhau, trung thùc, nh©n ¸i, vÞ tha Không đồng ý với ý kiến §Æc ®iÓm vÒ t×nh b¹n s¸ng lµnh m¹nh (SGK) 2.ý nghÜa C¶m thÊy Êm ¸p tù tin yªu cuéc sèng h¬n -Biết tự hoàn thiện để sống tốt III-Bµi tËp Bµi tËp T¸n thµnh víi ý kiÕn c, ®, g Kh«ng t¸n thµnh a, b, d, e Bµi tËp 2: Häc sinh liªn hÖ lµm bµi tËp Cñng cè (2’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Lµm c¸c bµi cßn l¹i SGK Híng dÉn häc bµi: (1’) - Su tÇm mét sè c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ t×nh b¹n - Chuẩn bị bài mới, tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội Ngµyd¹y 6-10-2008 Tiết 7: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị – xã hội I-Môc tiªu bµi d¹y 1.KiÕn thøc - Học sinh hiểu các loại hình hoạt động chính trị - xã hội, cần thiết tham gia các hoạt động chính trị - xã hội vì lợi ích ý nghĩa nó 2.Kü n¨ng - Học sinh có kỹ tham gia các hoạt động chính trị - xã hội, qua đó hình thành kỹ tự khẳng định thân sống cộng đồng Gi¸o dôc - H×nh thµnh ë häc sinh niÒm tin yªu cuéc sèng tin vµo ngêi II-ph¬ng tiÖn- Tµi liÖu GV : SGK, SGVGDCD HS : GiÊy bót d¹ III-họat động dạy Và học ổn định tổ chức.(1’) kiÓm tra bµi cò : (5’) Nêu đặc điểm tình bạn sáng lành mạnh.? Bµi míi: Giíi thiÖu bµi míi.(1’) Néi dung bµi gi¶ng Họat động GV và HS Họat động Th¶o luËn nhãm, quan niÖm SGK Nhãm 1: Quan niÖm Nhãm 2: Quan niÖm Nhóm 3: Hãy kể hoạt động chính trị - xã hội mà em đợc biết, em đã tham gia *C¸c nhãm cö nhãm trëng, th kÝ -Tr×nh bµy ý kiÕn c¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung, gi¸o viªn tæng kÕt Hoạt động 2: Tõ ý kiÕn nhãm §iÒn vµo b¶ng sau®©y nh÷ng néi dung thÝch hîp: Hoạt động xây dựng và bảo vệ tổ quèc TG 9p Néi dung ghi b¶ng I-Đặt vấn đề Nhãm 1: Không đồng ý vì nh phát triển sÏ kh«ng hßan thiÖn chØ biÕt ch¨m lo đến lợi ích cá nhân không chăm lo đến lợi ích tập thể, không có tr¸ch nhiÖm víi tËp thÓ, kh«ng cã trách nhiệm với cộng đồng Nhãm 2: SÏ ph¸t triÓn toµn diÖn cã t×nh c¶m biÕt yªu th¬ng tÊt c¶ mäi ngêi, cã trách nhiệm với cộng đồng Nhãm 3: - Häc tËp v¨n hãa - Hoạt động từ thiện - Hoạt động Đòan - Đội - Hoạt động đền ơn đáp nghĩa - Tham gia chèng tÖ n¹n x· héi… - Tham gia s¶n xuÊt cña c¶i vËt chÊt - Tham gia chèng chiÕn tranh Ho¹t động Hoạt động nhân đạo c¸c tæ chøc -Tham gia ho¹t động §ßan §éi -Tham gia s¶n xuÊt cña c¶i vËt chÊt -Tham gia chèng chiÕn tranh khñng bè -Gi÷ g×n trËt tù, an tßan x· héi 10’ Hoạt động 3: *Qua việc làm bài tập đó em cho biết hoạt động chính trị - xã hội gåm mÊy lÜnh vùc? *Vậy nào là hoạt động chính trị - x· héi ? Học sinh đọc nội dung bài học *Khi em tham gia các hoạt động chÝnh trÞ - x· héi em thÊy cã lîi g× cho b¶n th©n? *Qua hoạt động này đem lại cho mäi ngêi ®iÒu g×? *Theo em häc sinh cã ph¶i tham gia các hoạt động chính trị - xã hội kh«ng? *Khi tham gia các hoạt động đó em xuÊt ph¸t tõ lÝ nµo? 16’ Hoạt động 3: Tæ chøc díi h×nh thøc trß ch¬i Nhãm t×m biÓu hiÖn kh«ng tÝch cùc b, e, d, ®, h -Thêi gian: phót -Sè ngêi: em -§iÒu kiÖn: Mçi mét em tham gia lần bận làm xong đợc lên 4.Cñng cè.(2’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Lµm c¸c bµi tËp SGK Híng dÉn häc bµi (1’) - Su tÇm mét sè g¬ng ngêi tèt viÖc tèt - ChuÈn bÞ bµi: T«n träng vµ häc hái -Hoạt động từ thiÖn -Hoạt động đền ơn đáp nghĩa -Xóa đói giảm nghÌo 3 lÜnh vùc II-Néi dung bµi häc 1.Họat động chính trị - xã hội (sgk) 2.ý nghÜa -Thiết lập đợc quan hệ lành mạnh gi÷a ngêi víi ngêi -Phát huy đợc truyền thống tốt đẹp cña d©n téc , x©y dùng x· héi §em l¹i cho mäi ngêi niÒm vui sù an ñi vÒ tinh thÇn, gi¶m bít khã 3.Ph¬ng híng rÌn luyÖn -Hòan thành nhiệm vụ đợc giao T×nh c¶m niÒm tin s¸ng -§ãng gãp trÝ tuÖ III-Bµi tËp Bµi tËp 1: Hoạt động a, c, d, đ, e, g, h, i, k, l, m, n là hoạt động chính trị - xã hội Bµi tËp 2: Nhãm 2: BiÓu hiÖn tÝch cùc a, e, g, i, k, l Ngµy d¹y13-10-2008 TiÕt : T«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c I-Môc tiªu bµi d¹y 1.KiÕn thøc -Häc sinh hiÓu néi dung ý nghÜa vµ nh÷ng yªu cÇu cña viÖc t«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c 2.Kü n¨ng -Biết phân biệt hành vi đúng sai việc học hỏi các dân tộc khác 3.Gi¸o dôc -Cã lßng tù hµo d©n téc vµ t«n träng c¸c d©n téc kh¸c cã nhu cÇu t×m vµ häc tËp ë c¸c d©n téc kh¸c II.Ph¬ng tiÖn- Tµi liÖu GV : SGK, SGV HS : Tranh ¶nh vÌ di s¶n v¨n hãa thÕ giíi III Họat động dạy và học ổn định tổ chức.(1’) kiÓm tra bµi cò:(5’) Bµi míi: KÓ tÊm g¬ng ngêi tèt viÖc tèt Giíi thiÖu bµi míi.(1’) Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS Họat động Gọi hs đọc phần ĐVĐ Trong SGK ?Việt Nam đã có đóng góp gì TG 9’ đáng tự hào vào văn hóa thếgiới? ?V× TQ ph¸t triÓn nhanh nÒn kinh tÕ nh vËy ? (HS th¶o luËn ) GV chốt vấn đề -Mét sè di s¶n vh thÕ giíi vÒ v|c , tinh thÇn _TQ biÕt më réng quan hÖ vµ häc tËp kinh nghiÖm c¸c níc kh¸c 10’ Họat động ?Em hiÓu thÕ nµo lµ t«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c / (HSth¶o luËn ) (GV lÊy vd –liªn hÖ thùc tÕ) (GV chốt vđ - hs đọc ghi nhớ ) Em đồng ý với ý kiến nào ? Tại sao? GV híng dÉn c¸c bµi tËp tiÕp theo vÒ nhµ II.Néi dung bµI häc _T«n träng va häc hái c¸c DT kh¸c lµ t«n träng chñ quyÒn lîi Tiếp thu điều tốt đẹp _mỗi dân tộc có nhng thành tùu næi bËt riªng ->T«n träng vµ häc hái cã chän läc ,phï hîp víi ®k hoµn c¶nh cña dt ta ?chóng ta nÒn häc tËp c¸c d©n téc kh¸c nh thÕ nµo? Họat động Gọi hs đọc bàI tập ?H·y nªu sè thµnh tùu ë c¸c níc mµ em biÕt (cho hs lµm theo nhãm ) Néi dung ghi b¶ng I)Đặt vấn đề 1)Đäc (sgk) -Việt nam có số đóng góp vào nÒn vh thÕ giíi 16’ III)BµI tËp 1)H·y nªu sè thµnh tùu ë c¸c níc mµ em biÕt C¸c di s¶n v¨n hãa vËt thÓ, phi vËt thÓ … 2,3,4(vn) 5)Em đồng ý với các ý kiến sau : b,d, Không đồng ý với ý kiến a,c,d,e,g,h… Cñng cè (2’) -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc -Lµm bµi tËp Sgk 5.Híng dÉn vÒ nhµ: (1’) - Về nhà ôn tập để chuẩn bị làm bài kiểm tra Ngµyd¹y 20-10-2008 TiÕt 9: KiÓm tra I: Môc tiªu bµi d¹y: 1.KiÕn thøc - Giúp học sinh củng cố hệ thống hóa kiến thức đã học - Biết phân biệt hành vi đúng sai 2.Kü n¨ng - RÌn kÜ n¨ng viÕt bµi 3.Gi¸o dôc - Gi¸o dôc ý thøc nghiªm tóc lµm bµi II: Ph¬ng tiÖn -tµi liÖu GV : §Ò bµi – Gi¸o ¸n HS : GiÊy kiÓm tra II: Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ giÊy kiÓm tra cña häc sinh (5’) Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi míi.(1’) - Néi dung kiÓm tra Họat động GV phát đề (2’) I: §Ò bµi: A: Tr¾c nghiÖm; Câu1: Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến nào sau đây? Vì sao? a: Tình bạn đẹp có sách B: Tự lập vui vẻ hội bạn bè, ăn chơi đàn đúm thân thiết C: Tình bạn xây dựng trên bình đẳng, tôn trọng tin cậy , chân thành không vụ lợi, có trách nhiệm luôn thông cảm chia giúp đỡ lẫn tiến Đó là tình b¹n tèt Câu2: Việc làm nào dới đây là việc làm đúng vì sao? a ChØ xem phim níc ngoµi kh«ng xem phim ViÖt Nam b T×m hiÓu phong tôc cña c¸c níc trªn thÕ giíi c Kh«ng xem nghÖ thuËt d©n téc cña c¸c níc kh¸c d Kh«ng xem nghÖ thuËt d©n téc ViÖt Nam đ Học hỏi công nghệ ứng dụng và sản xuất Việt Nam e Giíi thiÖu nh÷ng thµnh tùu cña níc ta cho thÕ giíi biÕt B: Tù luËn: ThÕ nµo lµ t«n träng häc hái c¸c d©n téc kh¸c? CÇn t«n träng häc hái c¸c d©n téc kh¸c nh thÕ nµo? II: §¸p ¸n biÓu chÊm A: Tr¾c nghiÖm : C©u 1: ®iÓm Mục a, b  sai (lí giải đợc vì sai) Mục c đúng (lí giải đợc vì đúng ) Không giải thích đợc vì trừ 1/2 số điểm Câu a:Không đúng vì thực tế có tình bạn đẹp sáng nh Mac - Ănghen Câu b:Không đúng vì đó là không phải là tình bạn sáng lành mạnh nó kh«ng gióp ngêi sèng tèt h¬n Câu c:Đồng ý vì đó là tình bạn sáng lành mạnh giúp cùng tiến C©u 2: ®iÓm - C©u b, ®iÓm - C©u c, ®iÓm - C©u f, ®iÓm Là câu đúng, không giải thích đợc vì đúng trừ 0,5 điểm câu C©u 3: ®iÓm - Nêu đợc khái niệm tôn trọng học hỏi các dân tộc khác - Nªu c¸ch häc hái c¸c d©n téc kh¸c Họat động 2.( 38p) -HS lµm bµi - GV quan s¸t Họat động 3: (2p) GV thu bµi Cñng cè: (2’) - GV nhËn xÐt giê lµm bµi 5.Híng dÉn häc bµi: (1’) VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi míi Góp phần xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân c Ngµy d¹y 27-10-2008 TiÕt 10 : Gãp phÇn x©y dùng nÕp sèng v¨n hãa cộng đồng dân c I-Môc tiªu bµi d¹y 1.KiÕn thøc -Häc sinh hiÓu néi dung, ý nghÜa vµ nh÷ng yªu cÇu cña viÖc gãp phÇn x©y dùng nếp sống văn hóa cộng đồng dân c 2.Kü n¨ng -Phân biệt đợc biểu đúng và không đúng yêu cầu việc xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân c, tham gia hoạt động xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân c 3.Gi¸o dôc -Học sinh có tình cảm gắn bó với cộng đồng nơi ham thích các hoạt động xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân c II-Ph¬ng tiÖn- tµi liÖu GV: SGK, SGVGDCD HS : Những mẫu chuyện đời sống văn hóa khu dân c III-Họat động dạy học ổn định tổ chức.(1’) KiÓm tra (5’) ThÕ nµo lµ t«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c? V× ph¶i t«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c? Bµi míi : Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS TG Néi dung ghi b¶ng 8’ I-Đặt vấn đề Hoạt động 1: Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh t×m 1.HiÖn tîng tiªu cùc hiểu phần đặt vấn đề +HiÖn tîng t¶o h«n *ở mục đã nêu tợng +Dựng vợ gả chồng sớm để có ngời tiªu cùc nµo? lµm +Ngêi chÕt hoÆc gia sóc chÕt th× mêi thÇy mo, thÇu cóng phï phÐp trõ ma +uống rợu say, đánh bạc… *Những tợng đó ảnh hởng *¶nh hëng: nh nào đến sống ngời -Sinh đói nghèo d©n? -Nhiều ngời chết vì bị đối xử tồi tệ 2.Lµng Hinh -VÖ sinh s¹ch sÏ -Dïng níc giÕng s¹ch -Con ốm đau đến trạm xá -Trẻ em đủ tuổi đợc đến trờng -Phæ cËp gi¸o dôc xãa mï ch÷ Ngêi d©n yªn t©m s¶n xuÊt lµm ¨n kinh tÕ -Nâng cao đời sống văn hóa tinh thÇn cña nh©n d©n Học sinh đọc vấn dề 2: *Vì làng Hinh đợc công nhận lµ lµng v¨n hãa? *Những thay đổi đó có ảnh hởng nh nào đến sống ngời dân và cộng đồng? Họat động Em hiểu nào là cộng đồng dân c? Th¶o luËn nhãm 15’ II-Néi dung bµi häc 1.Cộng đồng dân c SGK 2.X©y dùng nÕp sèng v¨n hãa ë cộng đồng dân c Nhãm 1: B¶o vÖ m«i trêng , n¬i ë Tham gia xóa đói giảm nghèo -Gi÷ g×n vÖ sinh chung Chia líp lµm nhãm th¶o luËn vấn đề -Phßng chèng tÖ n¹n x· héi Nhãm 2: Xây dựng đời sống văn hóa tinh thÇn -Thùc hiÖn KHHG§ -Trồng cây xanh làm xanh mát đờng làng ngõ xóm Nhãm 3: -Cuéc sèng b×nh yªn h¹nh phóc -B¶o vÖ ph¸t triÓn truyÒn thèng v¨n hãa gi÷ g×n b¶n s¾c d©n téc Nhãm 4: -Ngoan ngâan lÔ phÐp -Ch¨m chØ häc tËp -Tr¸nh xa c¸c tÖ n¹n x· héi C©u 1: Nªu nh÷ng biÓu hiÖn cña nÕp sèng v¨n hãa ë khu d©n c? C©u 2: Nªu nh÷ng biÖn ph¸p gãp phÇn x©y dùng nÕp sèng v¨n hãa ë khu d©n c C©u 3: V× cÇn ph¶i x©y dùng nÕp sèng v¨n hãa ë khu d©n c Câu 4: Học sinh làm gì để góp phÇn x©y dùng nÕp sèng v¨n hãa ë khu d©n c C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn nhÖn xÐt bæ sung Gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt luËn *X©y dùng nÕp sèng v¨n hãa nh thÕ nµo? 3.ý nghÜa - Lµm cho cuéc sèng b×nh yªn h¹nh phóc -Ph¸t huy truyÒn thèng d©n téc *ViÖc x©y dùng nÕp sèng v¨n hãa ë khu d©n c cã ý nghÜa g×? Tr¸ch nhiÖm cña mçi c«ng d©n-HS để xây dựng nếp sống văn hoá là g×? Hoạt động GV híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë nhµ GV híng dÉn hs lµm bµi tËp tr¾c nghiÖm SGK Gọi hs đọc bài tập Hãy tìm việc làm đúng? Vµ viÖc lµm sai? Gi¶i thÝch t¹i sao? 4.Tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n-HS -Thực vàvận động bạn bè, ngời th©n thùc hiÖn c¸c hµnh vi viÖc lµm b¶o vÖ m«i trêng 12’ III-Bµi tËp Bµi tËp (VÒ nhµ) Bµi tËp 2: Việc làm đúng a, c, d, đ, g, i, k, o Các biểu đó là để góp phần xây dựng văn hoá cộng đồng d©n c ViÖc lµm sai b, h, l, n, m -(HS tù gi¶i thÝch v× sao) Bµi tËp 3,4 GV híng dÉn HS lµm bµi tËp 3,4 ë nhµ Cñng cè: (2’) Nhắc l¹i néi dung bµi häc 5.Hướng dẫn (1’) Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i vµ chuÈn bÞ bµi “Tù lËp” (VÒ nhµ) Ngµyd¹y3-11-2008 TiÕt 11: Tù lËp I-Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc - Nêu đợc số biểu ngời có tính tự lập - Giải thích đợc chất tính tự lập - Phân tích đợc ý nghĩa tính tự lập thân gia đình xã hội 2.Kü n¨ng - Biết tự lập học tập, lao động và sinh họat cá nhân 3.Gi¸o dôc - Thích sống tự lập không đồng tình với lối sống dựa dẫm ỷ lại phụ thuộc vào ngêi kh¸c II-Ph¬ng tiÖn tµi liÖu GV: SGK, SGVGDCD HS: Mét sè tÊm g¬ng vÒ häc sinh nghÌo vît khã tù lËp v¬n lªn III.Hoạt động dạy học ổn định tổ chức.(1’) KiÓm tra bµi cò: (5’) -Cộng đồng dân c là gì? Xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân c có ý nghÜa g×?(5’) Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS Họat động Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh t×m hiểu phần đặt vấn đề SGK *Truyện kể ai? Về vấn đề gì? *Hành trang Bác tìm đờng cøu níc lµ g×? *Vì Bác Hồ có thể tìm đờng cứu nớc với bàn tay trắng? Gi¸o viªn :B¸c Hå lµ ngêi tù lËp TG 9’ Bác Hồ tìm đờng cứu nớc Hai bµn tay tr¾ng ThÓ hiÖn phÈm chÊt kh«ng sî khã kh¨n gian khæ, tù lµm lÊy gi¶i quyÕt cña c«ng viÖc cña m×nh Kh«ng dùa dÉm phô thuéc vµo ngêi kh¸c *VËy tù lËp lµ g×? Hoạt động 2: *T×m nh÷ng hµnh vi tr¸i ngîc víi tù lËp? *T×m c©u tôc ng÷ nãi vÒ ngêi cã hµnh vi trªn? *Em h·y nªu biÓu hiÖn cña tÝnh tù lËp? Néi dung ghi b¶ng I-Đặt vấn đề 13’ II-Néi dung bµi häc 1.Tù lËp SGK Tr¸i víi tù lËp Nhót nh¸t Lo sî Ng¹i khã û l¹i dùa dÉm Phô thuéc ngêi kh¸c H¸ miÖng chê sung 2.BiÓu hiÖn cña tÝnh tù lËp -Tù tin - B¶n lÜnh - Vît khã kh¨n gian khæ - Có ý chí nỗ lực phấn đấu kiên trì, bÒn bØ Th«ng c¶m chia sÎ -Kh©m phôc ý chÝ tù lËp cÇn t¹o ®iÒu kiÖn cho hä 3.ý nghÜa Ngêi tù lËp thêng thµnh c«ng sống và họ xứng đáng đợc nhËn sù kÝnh träng cña mäi ngêi *HiÖn cã nhiÒu häc sinh sinh viªn nghÌo vît khã em cã suy nghÜ g× vÒ viÖc lµm cña hä? *VËy tù lËp cã ý nghÜa g×? Th¶o luËn c¶ líp: *Là học sinh em cần phải làm gì để cã tÝnh tù lËp? RÌn luyÖn tõ nhá 10.Trong häc tËp 11 Trong c«ng viÖc 12.Trong sinh häat h»ng ngµy Häc sinh tù chøng minh *Lấy ví dụ cụ thể để chứng minh? Hoạt động 3: GV híng dÉn bµi tËp ë nhµ Gi¸o viªn ph¸t biÓu cã m½u kÕ ho¹chc¶ líp ®iÒn vµo kÕ ho¹ch cña m×nh lªn b¶ng tr×nh bµy Häc sinh nhËn xÐt Gi¸o viªn kÕt luËn Tæ chøc trß ch¬i tiÕp søc (5’) Chia líp lµm nhãm: Nhãm 1: Tßm nh÷ng c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ lù lËp Nhãm 2: T×m nh÷ng c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ hµnh vi kh«ng tù lËp Mçi nhãm cö tõng ngêi lªn b¶ng tr×nh bµy, ngêi nµy lµm xong ngêi kh¸c tiÕp tôc… -Gi¸o viªn nhËn xÐt : *Trß ch¬i thi kÓ chuyÖn : KÒ mét c©u chuyÖn kÓ vÒ ngêi cã tinh thÇn tù lËp -C¸c em kÓ chuyÖn ph¶i diÔn c¶m Cñng cè (2’) 14’ III-Bµi tËp Bµi tËp (VÒ nhµ) Bµi tËp 2: T¸n thµnh víi ý kiÕn: c, d, ®, e Kh«ng t¸n thµnh ý kiÕn: a, b Bµi tËp 5:  Häc sinh tù lµm Bµi tËp 4: Nhãm 1: 13.Tù lùc c¸nh sinh 14.Cã bông ¨n cã bông lo 15.Cã th©n ph¶i lËp th©n 16.… Nhãm 2: 17.H¸ miÖng chê sung 18.Con mÌo n»m bÕp co ro 19.Ýt ¨n nªn míi it lo it lµm -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc -Lµm bµi tËp Sgk Híng dÉn vÒ nhµ: (1’) Chuẩn bị bài : Lao động tự giác và sáng tạo Ngµy d¹y 10-11-2008 TiÕt 12 : Lao động tự giác và sáng tạo I-Môc tiªu bµi häc 1.KiÕn thøc -Giúp học sinh hiểu đợc các hình thức lao động ngời học tập là hình thức lao động nào? -Hiểu đợc biểu tự giác và sáng tạo học tập lao động 2.Kü n¨ng -rèn luyện kỹ lao động và sáng tạo các lĩnh vực hoạt động Gi¸o dôc -H×nh thµnh ë häc sinh ý thøc tù gi¸c, lu«n t×m tßi c¸i míi häc tËp vµ lao động II-Ph¬ng tiÖn, tµi liÖu -GV : SGK, SGVGDCD -HS : TruyÖn ngêi tèt viÖc tèt III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức.(1’) KiÓm tra bµi cò :.(5’) ThÕ nµo lµ tÝnh tù lËp ? LÊy vÝ dô Lµm bµi tËp Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Hoạt động GV và HS TG 17’ Hoạt động 1: Híng dÉn häc sinh t×m hiÓu phÇn I, đọc truyện đọc Th¶o luËn nhãm: Chia líp lµm nhóm, thảo luận vấn đề : Nhãm 1: *Em có suy nghĩ gì thái độ lao động ngời thợ mộc trớc và qu¸ tr×nh lµm ng«i nhµ cuèi cïng? Nhãm 2: *HËu qu¶ viÖc lµm cña «ng? Nhãm 3: *Nguyên nhân nào dẫn đến hậu đó? C¸c nhãm th¶o luËn ghi chÐp, tr×nh bµy, nhËn xÐt Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung Th¶o luËn c¶ líp, t×nh huèng, c¶ ý kiÕn Néi dung ghi b¶ng I-Đặt vấn đề 1.Truyện đọc : Ngôi nhà không hoµn h¶o Nhóm 1: Thái độ trớc đây -TËn tôy -Tù gi¸c -Nghiªm tóc thùc hiÖn quy tr×nh, kû thuËt, kû luËt -Thành lao động hoàn hảo *Thái độ làm nhà cuối cùng: -Kh«ng dµnh t©m trÝ cho c«ng viÖc -T©m tr¹ng mÖt mái -Kh«ng khÐo lÐo, tinh x¶o -Sö dông vËt liÖu cÈu th¶ -Không đảm bảo quy trình kỷ thuật Nhãm 2: HËu qu¶ : ¤ng ph¶i hæ thÑn -§ã lµ ng«i nhµ kh«ng hoµn h¶o Nhãm 3: Nguyªn nh©n: -ThiÕu tù gi¸c -Không có kỷ luật lao động -Không chú ý đến kỷ thuật 2.Đặt vấn đề tình Häc sinh th¶o luËn nªu lªn ý kiÕn cña m×nh Lao động giúp ngời hoàn thiện phẩm chất và đạo đức tâm lí tình c¶m -Con ngêi ph¸t triÓn vÒ n¨ng lùc -Làm cải cho xã hội đáp ứng nhu cÇu cña ngêi Con ngêi kh«ng cã c¸i ¨n, c¸i mÆc, cái để ở…không có cái gì để vui để gi¶i trÝ Lao động trí óc và lao động chân tay *Tại nói lao động là điều kiện phơng tiện để ngời, xã hội phát triÓn ? *Nếu ngời không lao động thì ®iÒu kiÖn g× sÏ x¶y ra? *Có hình thức lao động? Đó là nh÷ng h×nh thøc g×? 8’ Hoạt động 2: *Thế nào là lao động tự giác? Lấy vÝ dô? *Thế nào là lao động sáng tạo? 10’ Hoạt động 3: Gọi HS đọc bài tập Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp *Nªu nh÷ng hËu qu¶ cña viÖc häc tËp thiÕu s¸ng t¹o, thiÕu tù gi¸c? Cñng cè (2’) II-Néi dung bµi häc 1.Lao động tự gíac là chủ động làm việc không đợi nhắc nhở, không ph¶i ¸p lùc tõ bªn ngoµi 2.Lao động sáng tạo là quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm c¸ch gi¶i quyÕt tèi u nh»m kh«ng ngõng n©ng cao chÊt lîng hiÖu qu¶ lao động III-Bµi tËp Bµi tËp 1: *biÓu hiÖn tù gi¸c s¸ng t¹o: -Tù gi¸c häc tËp lµm bµi -Thùc hiÖn néi qui cña trêng -Cã kÕ ho¹ch rÌn luyÖn -Cã suy nghÜ c¶i tiÕn ph¬ng ph¸p -Nghiªm kh¾c söa ch÷a sai tr¸i *biÓu hiÖn kh«ng tù gi¸c: -Lèi sèng tù c¸ nh©n -CÈu th¶ ng¹i khã -bu«ng th¶ lêi nh¸c suy nghÜ -ThiÕu tr¸ch nhiÖm víi b¶n th©n gia đình và xã hội -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc -Lµm bµi tËp Sgk Híng dÉn vÒ nhµ: (1’) Chuẩn bị bài : Lao động tự giác và sáng tạo Ngµy d¹y 17-11-2008 TiÕt 13 : I-Môc tiªu bµi häc Lao động tự giác và sáng tạo 1.KiÕn thøc -Giúp học sinh hiểu đợc các hình thức lao động ngời học tập là hình thức lao động nào? -Hiểu đợc biểu tự giác và sáng tạo học tập lao động 2.Kü n¨ng -rèn luyện kỹ lao động và sáng tạo các lĩnh vực hoạt động Gi¸o dôc -H×nh thµnh ë häc sinh ý thøc tù gi¸c, lu«n t×m tßi c¸i míi häc tËp vµ lao động II-Ph¬ng tiÖn, tµi liÖu -GV : SGK, SGVGDCD -HS : TruyÖn ngêi tèt viÖc tèt III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức.(1’) KiÓm tra bµi cò :.(5’) Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo ? Lấy ví dụ Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Hoạt động GV và HS Hoạt động 1: GV nh¾c l¹i néi dung kiÕn thøc cña bµi tríc *Em h·y nªu biÓu hiÖn cña lao động tự giác sáng tạo? *LÊy vÝ dô? *T¹i ph¶i tù gi¸c s¸ng t¹o? *Giữa lao động tự giác và lao động s¸ng t¹o cã mèi quan hÖ nh thÕ nµo? *Lao động tự giác sáng tạo có ý nghÜa nh thÕ nµo? *Học sinh cần phải làm gì để rèn luyÖn tù gi¸c s¸ng t¹o häc tËp lao động ? TG 17’ Néi dung ghi b¶ng II-Néi dung bµi häc * Lao động tự giác và sáng tạo Thực tốt nhiệm vụ đợc giao cách chủ động -NhiÖt t×nh tham gia mäi c«ng viÖc -Suy nghĩ cải tiến đổi các phơng pháp trao đổi kinh nghiệm -Tiếp cận cái mới, cái đại thời đại ngày Kh«ng tù gi¸c s¸ng t¹o th× kh«ng tiÕp cËn víi sù tiÕn bé cña nh©n lo¹i -Để xứng đáng là lực lợng lao động đất nớc -Không ngừng đợc hoàn thiện nhân c¸ch ChØ cã tù gi¸c míi vui vÎ tù tin vµ cã hiÖu qu¶, tù gi¸c lµ ®iÒu kiÖn cña sáng tạo tự giác là phẩm chất đạo đức, sáng tạo là phẩm chất trí tuệ 3.ý nghÜa -Gióp chóng ta tiÕp thu kiÕn thøc kü n¨ng ngµy cµng thuÇn thôc -Hoµn thiÖn vµ ph¸t triÓn phÈm chÊt vµ n¨ng lùc c¸ nh©n -Chất lợng học tập lao động đợc n©ng cao 4.Ph¬ng híng rÌn luyÖn -Cã kÕ ho¹ch rÌn luyÖn tù gi¸c s¸ng tạo học tập, lao động *Häc sinh tù liªn hÖ b¶n th©n? 19’ Hoạt động 2: Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp 2,3 (HS th¶o luËn) *Nªu nh÷ng hËu qu¶ cña viÖc häc tËp thiÕu s¸ng t¹o, thiÕu tù gi¸c? Tæ chøc trß ch¬i : Chia líp lµm nhãm cïng t×m hiÓu nh÷ng c©u ca dao, tục ngữ nói lao động Nhóm nào làm đợc nhiều th¾ng Cñng cè (2’) -RÌn luyÖn hµng ngµy thêng xuyªn III-Bµi tËp Bµi tËp + 3: -Học tập không đạt kết cao -Ch¸n n¶n dÔ bÞ l«i kÐo vµo c¸c tÖ n¹n x· héi -ảnh hởng đến thân gia đình xã héi Bµi tËp (VÒ nhµ) *Tôc ng÷: -Tay lµm hµm nhai, tay quai miÖng trÔ -Ch©n lÊm tay bïn -Lµm ruéng ¨n c¬m n»m, nu«i t»m ăn cơm đứng *Ca dao: Cày đồng biểu thứcổi ban tra Måi h«i th¸nh thãt nh ma ruéng cµy Ai ¬i bng b¸t c¬m ®Çy Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phÇn -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc -Lµm bµi tËp Sgk Híng dÉn vÒ nhµ: (1’) Chuẩn bị bài : Quyền và nghĩa vụ công dân gia đình Ngµy d¹y 24-11-2008 TiÕt 14 : QuyÒn và nghĩa vụ công dân gia đình I-Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc Học sinh hiểu đợc số qui định pháp luật quyền và nghĩa vụ thành viên gia đình hiểu ý nghĩa qui định đó 2.Kü n¨ng -Học sinh biết ứng xử phù hợp với các qui định pháp luật quyền vầ nghĩa vụ thân gia đình -Học sinh biết đánh giá hành vi thân và ngời khác theo qui pháp luËt 3.Gi¸o dôc -Học sinh có thái độ trân trọng gia đình và tình cảm gia đình có ý thức xây dựng gia đình hạnh phúc -Thực tốt nghĩa vụ ông bà, cha mẹ, anh chị em II-Ph¬ng tiÖn, tµi liÖu -GV : SGK, SGVGDCD -Luật hôn nhân và gia đình -HS : B¶ng phô- Bót mµu III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức.(1’) KiÓm tra bµi cò : (5’) Thế nào là lao động tự giác? Lao động sáng tạo? ý nghĩa ? Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS Hoạt động 1: Gọi học sinh đọc bài ca dao *Néi dung cña bµi ca dao trªn lµ g×? *Trong gia đình cái phải có bổn phËn g×? V× sao? *Em hãy kể việc em đã làm cho «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em? *Em sÏ c¶m thÊy thÕ nµo kh«ng cã t×nh th¬ng ch¨m sãc cña «ng bµ, cha mÑ? Hoạt động 2: Th¶o luËn nhãm, chia líp lµm nhãm, thảo luận vấn đề: Nhãm 1: Nêu việc làm Tuấn «ng bµ (truyÖn 1) Nhãm 2: Em có đồng tình với việc làm Tuấn kh«ng? V× sao? Nhãm 3: Nªu nh÷ng viÖc lµm cña trai cô Lam (truyÖn 2) Nhãm 4: Em có đồng tình với cách c xử trai cô Lam kh«ng? V× sao? TG 10’ Néi dung ghi b¶ng I-Đặt vấn đề Bµi ca dao nãi vÒ t×nh c¶m gia đình Ph¶i kÝnh träng cã hiÕu víi cha mÑ, v× cha mÑ lµ ngêi sinh thµnh, nu«i dìng chóng ta  C¶m thÊy tñi th©n cã thÓ sÏ h háng ph¹m ph¸p 25’ II-Néi dung bµi häc 1.Gia đình là cái nôi nuôi dỡngmỗi ngời là môi trờng quan träng h×nh thµnh vµ gi¸o dôc nh©n c¸ch ngêi Nhãm 1: TuÊn xin mÑ vÒ quª ë víi «ng bµ néi -Th¬ng «ng bµ TuÊn chÊp nhËn ®i häc xa nhµ, xa mÑ, xa em -H»ng ngµy dËy sím nÊu c¬m -Cho lîn gµ ¨n -§un níc cho «ng bµ t¾m -D¾t «ng ®i d¹o th¨m bµ -N»m c¹nh «ng bµ tiÖn ch¨m sãc Nhãm 2: §ång t×nh vµ kh©m phôc viÖc lµm cña TuÊn v× TuÊn biÕt ¬n ch¨m sãc «ng bµ Nhãm 3: Häc sinh tr×nh bµy– nhËn xÐt, gi¸o viªn bæ sung *Việc làm trai cụ Lam có đợc xã hội, pháp luật đồng tình không? *Vậy pháp luật qui định nh nào quyÒn vµ nghÜa vô cña ch¸u gia đình? Cñng cè (2’) -Sö dông tiÒn b¸n nhµ, b¸n vên cha mẹ để xây nhà -X©y nhµ xong ë tÇng trªn -TÇng cho thuª -Cô Lam ë díi bÕp -Mang cho mÑ b¸t c¬m vµ Ýt thøc ¨n -biÓu thøcån tñi qu¸ cô trë vÒ quª ë víi thø Nhãm 4: Không đồng tình vì anh trai là đứa bất hiếu -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc -Lµm bµi tËp Sgk Híng dÉn vÒ nhµ: (1’) Chuẩn bị bài : Quyền và nghĩa vụ công dân gia đình Ngµy d¹y 1-12-2008 TiÕt 15 : QuyÒn và nghĩa vụ công dân gia đình I-Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc Học sinh hiểu đợc số qui định pháp luật quyền và nghĩa vụ thành viên gia đình hiểu ý nghĩa qui định đó 2.Kü n¨ng -Học sinh biết ứng xử phù hợp với các qui định pháp luật quyền vầ nghĩa vụ thân gia đình -Học sinh biết đánh giá hành vi thân và ngời khác theo qui pháp luËt 3.Gi¸o dôc -Học sinh có thái độ trân trọng gia đình và tình cảm gia đình có ý thức xây dựng gia đình hạnh phúc -Thực tốt nghĩa vụ ông bà, cha mẹ, anh chị em II-Ph¬ng tiÖn, tµi liÖu -GV : SGK, SGVGDCD -Luật hôn nhân và gia đình -HS : B¶ng phô- Bót mµu III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức.(1’) kiÓm tra bµi cò : (5’) Thế nào là lao động tự giác? Lao động sáng tạo? ý nghĩa ? Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS TG Néi dung ghi b¶ng 17’ II-Néi dung bµi häc Hoạt động 1: QuyÒn vµ nghÜa vô cña ch¸u: * Pháp luật qui định nh nào -Con ch¸u cã bæn phËn yªu quÝ quyÒn vµ nghÜa vô cña ch¸u gia đình? kÝnh träng biÕt ¬n cha mÑ, «ng bµ, cã quyÒn vµ nghÜa vô ch¨m sãc nu«i dìng cha mÑ, «ng bµ, đặc biệt ông bà, cha mẹ ốm ®au giµ yÕu Nghiªm cÊm cháu có hành vi ngợc đãi, xúc ph¹m «ng bµ, cha me Gi¶i quyÕt t×nh huèng ë bµi tËp vµ (SGK) Học sinh đọc bài tập (SGK trang 33) Bµi tËp 4: Cả Sơn và cha mẹ Sơn có lçi -Sơn thì đua đòi ăn chơi -Cha mÑ S¬n qu¸ nu«ng chiÒu biÓu thøc«ng láng viÖc qu¶n lÝ S¬n, kh«ng biÕt kÕt hîp gi¸o dục gia đình với nhà trờng để có biện pháp giáo dục Sơn Bµi tËp 5: -L©m vi ph¹m luËt giao th«ng đờng (đi xe ngợc chiều) Không đúng vì cha mẹ Lâm ph¶i cã tr¸ch nhiÖm vÒ hµnh vi cña L©m, ph¶i båi thêng thiÖt h¹i g©y cho ngêi kh¸c (v× L©m míi 13 tuæi) *Theo em lµ ngêi cã lçi viÖc nµy? Học sinh đọc bài tập (SGK trang 33) *Theo em Lâm đã vi phạm điều gì? *Theo em bè mÑ L©m xö sù nh vËy cã đúng không? Tại sao? *Vậy theo em pháp luật qui định nh nµo vÒ quyÒn vµ nghÜa vô cña cha mÑ, «ng bµ? 3.QuyÒn vµ nghÜa vô cña cha mÑ, «ng bµ SGK Liªn hÖ b¶n th©n *Nếu gia đình em cha mẹ và cái, anh chị em có bất hòa? Trong trờng hợp đó em xử nh nào? Ng¨n c¶n kh«ng cho bÊt hßa nghiªm träng h¬n -Khuyªn bªn thËt b×nh tÜnh, giải thích khuyên nhũ ngời để thấy đúng sai *VËy theo em, anh chÞ em cã bæn phËn g×? 4.Anh chị em có bổn phận thơng yêu, chăm sóc, giúp đỡ nÕu kh«ng cßn cha mÑ Xây dựng gia đình hòa thuận h¹nh phóc, gi÷ g×n vµ ph¸t huy truyền thống tốt đẹp gia đình Việt Nam, chúng ta phải hiÓu vµ thùc hiÖn tèt quyÒn vµ nghĩa vụ mình gia đình Gọi học sinh nhắc lại qui định trªn *Nhà nớc ban hành qui định trên nhằm mục đích gì? GV chốt vấn đề HS đọc ghi nhớ Hoạt động 2: 18’ III-Bµi tËp Học sinh đọc bài tập (SGK trang 33) Bµi tËp 1+2: Häc sinh tù lµm *Theo em đúng, sai ttrờng hîp nµy? V× sao? Bµi tËp 3: SGK -Bố mẹ Chi đúng, vì họ đã kh«ng x©m ph¹m quyÒn tù *NÕu em lµ Chi em sÏ øng xö nh thÕ nµo? §iÒn dÊu X vµo đúng ý kiÕn em cho lµ Tæ chøc trß ch¬i chia líp lµm nhãm (2 d·y bµn) cö th kÝ (mçi nhãm ngêi) lªn b¶ng ghi chÐp nh÷ng c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ mèi quan hÖ t×nh c¶m gia đình VÝ dô -Khôn ngoan đối đáp ngời ngoài -Gà cùng mẹ hòai đá -C¸ kh«ng ¨n muèi c¸ ¬n -Con cãi cha mẹ trăm đờng h Cñng cè (2’) cña V× cha mÑ cã quyÒn vµ nghÜa vô qu¶n lÝ tr«ng nom -Chi sai, v× kh«ng t«n träng ý kiÕn cha mÑ -Nghe lêi cha mÑ, kh«ng nªn ®i ch¬i xa nÕu kh«ng cã c« gi¸o vµ nhµ trêng qu¶n lý vµ em sÏ gi¶i thÝch cho b¹n bÌ hiÓu *Bµi tËp më réng: A) §iÒn dÊu x vµo « em cho lµ đúng -KÝnh träng lÔ phÐp -Ch¨m sãc bè mÑ èm ®au -Nói dối ông bà để chơi -Ph¸t huy truyÒn thèng gia đình -Anh em hßa thuËn -T«n träng l¾ng nghe ý kiÕn cña «ng bµ cha mÑ -Con d¹i c¸i mang -Một giọt máu đào ao nớc l· -Cña chång c«ng vî -Anh em hßa thuËn lµ nhµ cã phóc -Anh em nh thÓ tay ch©n -Con có cha mẹ đẻ chẳng lỗ nẻ chui lªn -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc -Lµm bµi tËp Sgk Híng dÉn vÒ nhµ: (1’) ChuÈn bÞ bµi : ¤n tËp häc k× I Ngµy d¹y 8-12-2008 TiÕt 16: I-Mục tiêu cần đạt ¤n tËp häc kú I 1.KiÕn thøc - Giúp học sinh hệ thống hóa lại kiến thức đã học kỳ I - Củng cố lại kiến thức đã học để học sinh vận dụng làm bài tập tình 2.Kü n¨ng - RÌn luyÖn mét sè kü n¨ng, ãc s¸ng t¹o lµm bµi 3.Gi¸o dôc - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c lµm bµi «n tËp II-Ph¬ng tiÖn tµi liÖu -GV : SGK, SGVGDCD -HS : B¶ng phô- Bót mµu III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức.(1’) KiÓm tra bµi cò (Kh«ng) Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS TG 10’ Hoạt động 1: Gi¸o viªn gióp häc sinh nh¾c l¹i mét sè kh¸i niÖm : T«n träng lÏ ph¶i, liªm khiÕt T«n träng ngêi kh¸c, gi÷ ch÷ tÝn, ph¸p luËt vµ kØ luËt… Gióp häc sinh nh¾c l¹i c¸c quyÒn thành viên gia đình 30’ Hoạt động 2: Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh vËn dụng kiến thức đã học để làm mét sè bµi tËp Néi dung ghi b¶ng I-Cñng cè kiÕn thøc  Häc sinh nh¾c II-LuyÖn tËp 1.Theo em hµnh vi nµo sau ®©y thÓ hiÖn t«n träng lÏ ph¶i §¸nh d©u X vµo Bµi tËp 1: a.ChÊp hµnh tèt mäi néi qui n¬i m×nh sèng, lµm viÖc vµ häc tËp b.ChØ lµm nh÷ng viÖc mµ m×nh thÝch c.Phª ph¸n nh÷ng viÖc lµm tr¸i d.Tr¸nh tham gia nh÷ng viÖc kh«ng liên quan đến mình ®.Giã chiÒu nµo che chiÒu Êy, cè g¾ng kh«ng lµm mÊt lßng Bµi tËp 2: Em h·y kÓ mét c©u chuyÖn nãi vÒ tÝnh liªm khiÕt  Häc sinh tù kÓ Bµi tËp t×nh huèng : Lan mîn Trang cuèn s¸ch vµ høa hai hôm sau trả nhng vì cha đọc xong nªn Lan cho r»ng cø gi÷ l¹i nµo đọc xong thì trả lại cho Trang đợc Bµi tËp 3: *Em cã nhËn xÐt g× vÒ hµnh vi cña Lan? *NÕu em lµ Lan em sÏ lµm g×?  Lan kh«ng biÕt gi÷ lêi høa  Đem sách đến trả cho bạn có thể hỏi b¹n cho mîn thªm vµi ngµy nÕu b¹n đồng ý : Liªn hÖ b¶n th©n *B¶n th©n em cã thùc hiÖn tèt néi quy quy định nhà trờng không? *§äc thuéc 10 (®iÒu) néi quy cña häc sinh ë trêng em *Theo em cã t×nh b¹n s¸ng ë ngoài đời không?  Häc sinh tù liªn hÖ Bµi tËp 4: Cã, VD : Mac - ¡nghen Xây dựng đề án Em hãy đề xuất hoạt động chÝnh trÞ - x· héi cho líp *ViÖt Nam cã nh÷ng di s¶n v¨n hãa nào đợc UNESCO công nhận là di s¶n v¨n hãa thÕ giíi? *H·y su tÇm vµ chia sÎ víi b¹n bÌ vÒ nh÷ng tÊm g¬ng häc sinh, sinh viªn nghÌo vît khã Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp SGK trang 33 Bµi tËp 5:  Häc sinh tù ph¸c th¶o kÕ ho¹ch 1Cố đô Huế 2Phè cæ Héi An 3Thánh địa Mỹ Sơn 4VÞnh H¹ Long 5.Phong Nha- KÎ B¶ng 6.Nhã nhạc cung đình Huế Bµi tËp (BT3- SGK trang 33) *Gia đình bà Hòa có ngời trai gái Con trai đợc nuông chiều học, gái không đợc học Em có nhận xét gì gia đìmh bà Hßa *Em thử đóng vai bà Hòa c xö víi g¸i Cñng cè (2’) Theo em th× Chi sai v× Chi kh«ng nªn ®i ch¬i xa nÕu kh«ng cã bè mÑ hoÆc gi¸o viªn chñ nhiÖm ®i cïng Bµ Hßa: C¸i Lan ®©u råi Lan: D¹, ®©y ¹ Bà Hòa: Mày làm gì đấy? Lan: Tha mÑ ®ang häc Bµ Hßa: Häc, suèt ngµy chØ häc Ngµy mai ë nhµ phô gióp tao lµm viÖc nhµ Con g¸i häc lµm g× nhiÒu - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc Híng dÉn vÒ nhµ: (1’) -Nhắc nhở học sinh ôn tập để chuẩn bị cho bài thi hết học kỳ I - ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra häc kú I Ngµy d¹y15-12-2008 TiÕt 17 : kiÓm tra häc kú I I-Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc - Kiểm tra đánh giá kiến thức học sinh qua học kỳ để từ đó có kế hoạch cho häc kú sau 2.Kü n¨ng - Học sinh biết vận dụng kiến thức để làm bài kiểm tra 3.Gi¸o dôc - RÌn luyÖn thãi quen nghiªm tóc lµm bµi II-Ph¬ng tiÖn tµi liÖu -GV : Gi¸o ¸n -§Ò bµi -HS : GiÊy kiÓm tra III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức.(1’) KiÓm tra bµi cò (1’) KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Hoạt động 1: (37’) GV phát đề A-§Ò bµi I-PhÇn tr¾c nghiÖm Câu 1: Em hãy điền từ còn thiếu vào chỗ trống để hòan chỉnh Điều luật hôn nhân và gia đình năm 2000 “ Cha mÑ cã nghÜa vô … thµnh c«ng d©n cã Ých cho x· héi, cã nghÜa vô … ch¨m sãc, nu«i dìng cha mÑ, ch¸u cã nghÜa vô kÝnh träng ch¨m sãc … «ng bà, các thành viên gia đình có nghĩa vụ … chăm sóc giúp đỡ nhau.” Câu 2: Em hãy đánh dấu (X) vào ý kiến mà em cho đúng và giải thích sao? -¤ng bµ cã nghÜa vô nu«i d¹y ch¸u cha thµnh niªn -¤ng bµ néi, «ng bµ ngo¹i cã nghÜa vô nu«i ch¸u cha thµnh niªn tµn tËt -¤ng bµ néi, «ng bµ ngo¹i cã nghÜa vô nu«i dìng ch¸u cha thµnh niªn tµn tËt nÕu ch¸u kh«ng cã ngêi nu«i dìng II-Tù luËn Câu 1: Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân c? ý nghĩa xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân c? C©u 2: H·y viÕt c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ tù lËp B-§¸p ¸n vµ biÓu chÊm PhÇn tr¾c nghiÖm : C©u 1: Häc sinh ®iÒn: 1.Nu«i d¹y (0,5 ®) 2.KÝnh träng (0,5 ®) 3.Phông dìng (0,5 ®) 4.Quan t©m (0,5 ®) C©u 2: §¸nh dÊu X vµo « trèng (1 ®) Giải thích đợc vì (2 đ) -Nếu cháu cha thành niên đã thành niên mà bị tàn tật nhng còn cha mẹ và ngêi nu«i dìng th× «ng bµ néi, ngo¹i kh«ng ph¶i nu«i dìng ch¸u, cha mÑ ch¸u lµ ngêi nu«i dìng, ngîc l¹i PhÇn tù luËn: C©u 1: (4 ®) -Học sinh nêu đợc khái niệm xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân c (2®) -Nêu đợc ý nghĩa (2 đ) Câu 2: Kể đợc câu ca dao, tục ngữ nói tự lập (1 đ) VD: 1.Tù lùc c¸nh sinh 2.Cã bông ¨n cã bông lo 3.Cã th©n ph¶i lËp th©n Hoạt động 2: (3’) GV thu bµi kiÓm tra Cñng cè (2’) - GVnhËn xÐt giê viÕt bµi kiÓm tra Híng dÉn vÒ nhµ: (1’) - Về nhà chuẩn bị bài : Thực hành ngoại khoá các vấn đề địa phơng Ngµy d¹y 22-12-2008 Tiết 18 : Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phơng Chủ đề : Tìm hiểu truyền thống lịch sử quê hơng I-Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc -Giúp học sinh hiểu đợc truyền thống lịch sử quê hơng, cần tham gia tìm hiểu để gi÷ g×n b¶o vÖ truyÒn thèng di tÝch v¨n hãa lÞch sö 2.Kü n¨ng -Cã kü n¨ng hiÓu biÕt vµ tham gia gi÷ g×n truyÒn thèng lÞch sö quª h¬ng 3.Gi¸o dôc -T«n träng, tu bæ, b¶o vÖ truyÒn thèng di tÝch v¨n hãa lÞch sö quª h¬ng II-Ph¬ng tiÖn tµi liÖu -GV : SGK, SGVGDCD -Tranh ¶nh, truyÖn kÓ -HS : B¶ng phô- Bót mµu -Tranh ảnh địa phơng III- Các họat động dạy học ổn định tổ chức.(1’) KiÓm tra bµi cò :(5’) Trên địa bàn Bắc Ninh có di tích lịch sử văn hóa tiêu biểu nào? ®©u? Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Hoạt động thầy và trò  Hoạt động TG 27’ Néi dung I.Đặt vấn đề *KÓ tªn c¸c di tÝch v¨n hãa lÞch sö ë địa phơng mà em biết? * C¸c di tÝch lÞch sö v¨n ho¸, lµng nghề địa phơng em *Trong c¸c di tÝch v¨n hãa lÞch sö trªn di tÝch nµo tiªu biÓu cho truyÒn thèng yªu níc cña cha «ng ta (më réng ë tØnh ta)  Häc sinh tù kÓ - Đền đô-Từ Sơn (Thờ vị vua đời Lý) - L¨ng Kinh D¬ng V¬ngThuËn Thµnh - ChiÕn tuyÕn s«ng Nh NguyÖt.( Yªn Phong) - V¨n miÕu –B¾c Ninh *Giới thiệu vài nét Đền đô? *Hiện ngôi đền đó đợc bảo tồn ch¨m sãc nh thÕ nµo? Các di tích đó đợc bảo vệ nh nµo? - * Mét sè lµng nghÒ tiªu biÓu: - Gi¸y gÝo §èng Cao.-Yªn Phong - Đúc đồng Đại Bái-Gia Bình Tranh §«ng Hå-ThuËn Thµnh - Gèm Phï L·ng- QuÕ Vâ - §å gç §ång Kþ- Tõ S¬n  §îc b¶o vÖ ch¨m sãc, tu söa hµng n¨m *Lµ ngêi sinh trªn quª h¬ng B¾c Ninh víi nhiÒu di tÝch lÞch sö v¨n ho¸ em cã suy nghÜ g×?  C¶m phôc tù hµo, biÕt ¬n thÕ hÖ cha «ng (Gi¸o viªn më réng : Ngêi ta nãi mảnh đất Bắc Ninh là mảnh đất địa linh nh©n kiÖt) *HiÖn t¹i cã mét sè ngêi lîi dông khu di tích để làm lợi riêng phá h¹i lµm « nhiÓm m«i trêng n¬i di tích em có thái độ nh nào?  Lªn ¸n, phª ph¸n *§Ó gi÷ g×n khu di tÝch vµ lµng nghÒ b¶n th©n em ph¶i lµm g×? Gi¸o viªn ®a mét sè t×nh huèng để học sinh làm  Hoạt động  Nªu râ tr¸ch nhiÖm cña häc sinh (HS tù liªn hÖ) 8’ II.Bµi tËp Em h·y su tÇm nh÷ngdi tÝch lÞch Gi¸o viªn ®a mét sè t×nh huèng liªn quan đến nội dung bài học để học sinh lµm Cñng cè (2’) sö ë x· Phong Khª Tìm hiểu di tích đó (HS lµm) - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ viÕt nhµ thu ho¹ch Híng dÉn vÒ nhµ: (1’) -Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi tiÕt sau “ Phßng chèng tÖ n¹n x· héi” Ngµy d¹y 05-01-2009 TiÕt 19 : Phßng chèng tÖ n¹n x· héi I-Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc -Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ tÖ n¹n x· héi vµ t¸c h¹i cña nã -Một số quy định pháp luật nớc ta phòng chống tệ nạn xã hội và ý nghÜa cña nã -Tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n nãi chung, cña häc sinh nãi riªng phßng chèng tÖ n¹n x· héi vµ biÖn ph¸p phßng tr¸nh 2.Kü n¨ng -Nhận biết đợc biểu tệ nạn xã hội Biết phòng ngừa tệ nạn xã hội cho thân, tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội trờng và địa phơng 3.Gi¸o dôc -Đồng tình với chủ trơng nhà nớc và quy định pháp luật -Xa l¸nh c¸c tÖ n¹n x· héi II Ph¬ng tiÖn vµ tµi liÖu - SGK, SGVGDCD - Tranh ¶nh IV Hoạt động dạy và học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra.(5’) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS TG Néi dung ghi b¶ng 10’ I-Đặt vấn đề  Hoạt động Gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề * T×nh huèng (SGK) *Lóc ®Çu c¸c b¹n 8H ch¬i tó l¬ kh¬ lµm g×?  §¸nh bµi ¨n tiÒn -§¸nh bµi : lóc ®Çu chØ lµ ch¬i vui thua bÞ ph¹t bóng tai hoÆc nh¶y lß cß An cản ngăn và nói đó là hành vi vi Sau đó? ph¹m ph¸p luËt *Trớc tợng đó An đã làm gì?  §ång t×nh víi ý kiÕn cña An V× đó là hành vi sai trái, vi phạm đạo đức và pháp luật gây hậu xấu §ã lµ tÖ n¹n x· héi *Em có đồng tình với ý kiến đó kh«ng? V× sao?  Hoạt động 15’ *VËy tÖ n¹n x· héi lµ g×? *H·y kÓ tªn mét sè hiÖn tîng tÖ n¹n x· héi mµ em biÕt (häc sinh tù kÓ)? *Trong các tệ nạn xã hội đó đâu là tệ n¹n nguy hiÓm nhÊt? Gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề *P và H đã xa vào tệ nạn xã hội nào? *Hậu tệ nạn xã hội đó? *Nguyªn nh©n nµo khiÕn ngêi sa vµo tÖ n¹n x· héi? Gi¸o viªn ghi vµo b¶ng phô *Trong các nguyên nhân đó, nguyên nh©n nµo lµ chÝnh (yªu cÇu häc sinh khoanh tròn vào ý đó)  Hoạt động GV cho HS th¶o luËn lµm bµi tËp Hãy kể tên số hình thức đánh b¹c mµ em biÕt ? Gäi HS lµm bµi tËp Nguyên nhân nào dẫn đến tệ nạn xã héi ? GV híng dÉn nhãm th¶o luËn Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy Còng cè Híng dÉn II-Néi dung bµi häc 1.TÖ n¹n x· héi lµ hiÖn tîng x· héi bao gåm nh÷ng hµnh vi sai lÖch chuẩn mực xã hội vi phạm đạo đức vµ ph¸p luËt g©y hËu qu¶ xÊu vÒ mặt đời sống xã hội  TÖ n¹n nguy hiÓm : TÖ n¹n cê b¹c, ma tóy, m¹i d©m…  Cê b¹c, hót thuèc phiÖn – nghiÖn  BÞ c«ng an b¾t vµ giam gi÷ Nguyªn nh©n: -Lời nhác, ham chơi, đua đòi + Cha mÑ nu«ng chiÒu +Tiªu cùc x· héi -Do tß mß +Hòan cảnh gia đình éo le, cha mẹ bu«ng láng c¸i +Do b¹n bÌ xÊu rñ rª l«i kÐo +Do bÞ dô dç, Ðp buéc, khèng chÕ 10’ -Do thiÕu hiÓu biÕt III Bµi tËp Bài Kể tên các hình thức đánh b¹c: §¸nh l¬ kh¬ ¨n tiÒn Đánh đề Đánh xóc đĩa §¸nh ba c©y … Bài Nguyên nhân dẫn đến tệ nạn x· héi : + Lời nhác, ham chơi, đua đòi + Cha mÑ nu«ng chiÒu +Tiªu cùc x· héi -Do tß mß +Hòan cảnh gia đình éo le, cha mẹ bu«ng láng c¸i +Do b¹n bÌ xÊu rñ rª l«i kÐo +Do bÞ dô dç, Ðp buéc, khèng chÕ -Do thiÕu hiÓu biÕt -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc -Lµm c¸c bµi tËp Sgk -ChuÈn bÞ bµi tiÕp phÇn Ngµy d¹y 12-01-2009 TiÕt 20 : Phßng chèng tÖ n¹n x· héi I-Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc -Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ tÖ n¹n x· héi vµ t¸c h¹i cña nã -Một số quy định pháp luật nớc ta phòng chống tệ nạn xã hội và ý nghÜa cña nã -Tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n nãi chung, cña häc sinh nãi riªng phßng chèng tÖ n¹n x· héi vµ biÖn ph¸p phßng tr¸nh 2.Kü n¨ng -N hận biết đợc biểu tệ nạn xã hội Biết phòng ngừa tệ nạn xã hội cho thân, tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội trờng và địa phơng 3.Gi¸o dôc -Đồng tình với chủ trơng nhà nớc và quy định pháp luật -Xa l¸nh c¸c tÖ n¹n x· héi II Ph¬ng tiÖn vµ tµi liÖu - SGK, SGVGDCD - Tranh ảnh.trờng và địa phơng IV Hoạt động dạy và học ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra.(5’) - ThÕ nµo lµ c¸c tÖ n¹n x· héi? - Nguyên nhân dẫn đến các tệ nạn xã hội là gì? Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS  Hoạt động GV nh¾c l¹i kiÕn thøc cña bµi tríc Vấn đề 2: Tác hại tệ nạn xã hội gia đình ngời mắc tệ nạn Vấn đề 3: Tác hại tệ nạn xã hội cộng đồng và toàn xã hội Häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy, häc sinh khác nhận xét, giáo viên chốt vấn đề Giáo viên trở lại bài tập vấn đề 1: *Theo em P + H vµ bµ T©m cã vi ph¹m ph¸p luËt kh«ng? Hä ph¹m téi g×? Gi¸o viªn h¬ng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Học sinh đọc bài tập *Theo em ®iÒu g× sÏ x¶y víi H»ng Hằng theo ngời đàn ông xa lạ đó *NÕu em lµ H»ng em sÏ lµm g× ? TG Néi dung ghi b¶ng 18’ II-Néi dung bµi häc 2.T¸c h¹i cña tÖ n¹n x· héi ảnh hởng xấu đến sức khỏe tinh thần và đạo đức ngời, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trËt tù x· héi, suy tho¸i gièng nßi dân tộc Là đờng ngắn l©y truyÒn HIV/AIDS Cả vi phạm pháp luật 1.Tội đánh bài 2Téi sö dông ma tóy 3.Téi dô dç trÎ em sö dung ma tóy 4Téi bu«n b¸n ma tóy *Dùa vµo sù hiÓu biÕt vÒ ph¸p luËt em cho biÕt : - §èi víi toµn x· héiph¸p luËt cÊm nh÷ng hµnh vi nµo ? -§èi víi ph¸p luËt cÊm nh÷ng hµnh vi nµo ? -§èi víi ngêi nghiÖn ma tóy ph¸p luËt quy định gì ? Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp *Chúng ta cần phải làm gì để không sa vµo c¸c tÖ n¹n x· héi ? Có thể ngời đàn ông này dụ dỗ hoÆc dÉn d¾t m¹i d©m Không nghe lời dụ dỗ đó Phải c¶nh gi¸c kh«ng sa vµo c¸c tÖ n¹n x· héi 3.Một số quy định pháp luật Sgk 4.C¸ch phßng ngõa -Sèng gi¶n dÞ , lµnh m¹nh -Tuân thủ quy định ph¸p luËt -Tích cụă tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội tr18’ ờng địa phơng  Hoạt động GV híng dÉn Hs lµm bµi tËp III.Bµi tËp Bµi tËp Bµi tËp Gọi HS đọc bài tập trắc nghiệm -Không đồng ý với ý kiến b ,d Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao? ,® ,h Bµi tËp S¾m vai GV híng dÉn HS lµm bµi tËp 4: S¾m - M« t¶ sinh ho¹t cña mét vai ngêi nghiÖn HS các nhóm lần lợt đóng vai - Mét ngêi b¹n rñ em ch¬i HS c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung vµ b×nh ®iÖn tö - Mét ngêi nhë em mang chän nhãm thÓ hiÖn thµnh c«ng nhÊt món đồ tới địa điểm Bài tập 7: Học sinh cần làm gì để phòng , chèng tÖ n¹n x· h«i? Học sinh cần làm gì để phòng , chống - Cã lèi sèng gi¶n dÞ , lµnh m¹nh tÖ n¹n x· h«i? - Gi÷ g×n vµ gióp kh«ng xa vµo … - Tuân theo quy định pháp GV híng dÉn HS th¶o luËn luËt - Tham gia c¸c phong trµo GV híng dÉn tiÕp vÒ nhµ phßng , chèng - Tuyên truyền , vận động ngêi … Còng cè (2’) -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc Híng dÉn (1’) -Lµm c¸c bµi tËp Sgk -ChuÈn bÞ bµi míi :Phßng chèng nhiÔm HIV/ AIDS **************************************************************** Ngµy d¹y 19-1-2009 TiÕt 21 Phßng chèng HIV/AIDS I.Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc Häc sinh hiÓu tÝnh chÊt nguy hiÓm cña HIV/AIDS , c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh nhiểm HIV/AIDS , quy định pháp luật phòng chống nhiễm HIV/AIDS , trach nhiÖm cña c«ng d©n 2.Kü n¨ng -Học sinh biết giữ mình để không bị nhiễm HIV/AIDS -Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống nhiễm HIV/AIDS 3.Gi¸o dôc -Học sinh có thái độ ủng hộ hoạt động phòng chống nhiễm HIV/AIDS Không phân biệt đối xử với ngời bị nhiễm HIV/AIDS II.Ph¬ng tiÖn và Tµi liÖu Sgk Sgv gdcd -B¶ng phô IV Hoạt động dạy và học 1.ổn định tổ chức (1’) 2.KiÓm tra bµi cò (5’) TÖ n¹n x· héi cã t¸c h¹i nh thÕ nµo Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS  Hoạt động Gi¸o viªn ®a sè tranh ¶nh cho häc sinh nhËn xÐt §ã lµ tranh sè ngêi nghiÖn hót NhiÓm HIV/AIDS *Em biÕt g× vÒ bÖnh HIV/AIDS TG 8’ §ã lµ c¨n bÖnh g©y chÕt ngêi -Lµm cho ngêi mÊt kh¶ n¨ng miÔn dÞch Do lo¹i vi rót Bµy tá t×nh c¶m + Lêi nh¾n nhò *Em cã nh©n xÐt g× vÒ sè liÖu nµy *Em h·y tr×nh bµy tÝnh chÊt nguy hiÓm cña HIV/AIDS -HIV/AIDS là đại dịnh thÕ giíi , cña ViÖt Nam.§ã lµ c¨n bệnh vô cùng nguy hỉêm sức kháe , tÝnh m¹ng ngêi , vµ t¬ng lai nßi gièng cña d©n téc ¶nh hëng nghiêm trọng đến kinh tế – xã hội I Đặt vấn đề §äc (SGK) NhËn xÐt *BÖnh nµy c¸i g× g©y Gọi học sinh đọc th *N«i dung cña bøc th nµy lµ g× ? Học sinh đọc số liệu trang 40  Hoạt động *Qua sù ph©n tÝch trªn em cho c« biÕt HIV/AIDS lµ g× Néi dung ghi b¶ng 13’ Sè ngêi chÕt v× nhiÓm HIV/AIDS ngµy cµng t¨ng II.Néi dung bµi häc -HIV lµ tªn cña lo¹i vi rót g©y suy gi¶m miÔn dÞch ë ngêi -AIDS lµ giai ®o¹n cuèi cña nhiÔm HIVthÓ hiÖn triÖu trøng c¸c bÖnh kh¸c ®e däa tÝnh m¹ng ngêi 2.Những quy định pháp luật phßng chèng HIV/AIDS Sgk 3.Tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n *§Ó phßng chèng HIV/AIDS p¸hp luật nớc ta quy định gì ? -Lây qua đờng máu -Lây qua đờng tình dục -L©y qua mÑ truyÒn *C«ng d©n cã tr¸ch niÖm g× ? *Ph¸p luËt nghiªm cÊm nh÷ng ®iÒu g× ? *T¹i nhµ níc l¹i cã nh÷ng quy định nh -Kh«ng tiªm chÝch bõa b·i -Kh«ng quan hÖ t×nh dôc bõa b·i HIV lây qua đờng nào ? -Không phân biệt đối xử với ngời nhiÔm HIV/AIDS *BiÖn ph¸p phßng tr¸nh *Tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n -có hiểu biết để chủ động phòng tr¸nh -Tích cực tham gia các hoạt động phßng chèng HIV/AIDS  Hoạt động (14’) III.Bµi tËp Bài tập GV tổ chức cho học sinh đóng vai theo tình bài tập SGK HS tù ph©n vai vµ lêi tho¹i C¶ líp nhËn xÐt tiÓu phÈm Bµi tËp Bµi tËp - HIV lây qua các đờng : +Dïng chung b¬m, kim tiªm +Qua quan hÖ t×nh dôc +TruyÒn m¸u +MÑ truyÒn sang ý kiến đếu sai Bµi tËp GV ®a c©u hái Em có đồng tình vởi việc làm Thuỷ không ? Nếu em là Hiền tình đó em làm gì ? Trả lời : em không đồng tình với việc làm Thuỷ Nếu em là Hiền em gi¶I thÝch cho Thuû hتu AIDS kh«ng l©y truyÒn qua tiÕp xóc th«ng thêng nh thăm hỏi, bắt tay … Chúng ta thật an toàn tiếp xúc là đợc Còng cè (2’) Híng dÉn (1’) -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Lµm c¸c bµi tËp Sgk - ChuÈn bÞ bµi míi bµi 15 Ngµy 2-2-2009 TiÕt 22: I.Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc Phßng ngõa tai n¹n vò khÝ ch¸y , næ và các chất độc hại -Nắm đợc quy định thông thờng pháp luật phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy , nổ và các chất độc hại -Phân tích đợc tính nguy hiểm vũ khí , các chất dễ cháy , gây nổ và các chất độc hại khác -Phân tích đợc các biện pháp nhằm phòng ngừa các tai nạn trên -Nhận biết đợc các hành vi vi phạm các quy định nhà nớc phòng ngừa c¸c tai n¹n trªn 2.Kü n¨ng -Biết cách phòng ngừa và nhắc nhở ngời khác đề phòng tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại 3.Gi¸o dôc -Nghiêm chỉnh chấp hành quy định pháp luật nhắc nhở ngời cùng thực hiÖn II.Ph¬ng tiÖn và Tµi liÖu Sgk Sgv gdcd -LuËt phßng ch¸y vµ ch÷a ch¸y - B¶ng phô III Hoạt động dạy và học 1.ổn định tổ chức (1’) 2.KiÓm tra bµi cò (5’) Nªu tÝnh chÊt nguy hiÓm cña HIV/AIDS Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) - Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS  Hoạt động TG 8’ Gọi học sinh đọc thông tin số lợng trªn *Em h·y nªu mét sè nguyªn nh©n g©y ch¸y chñ yÕu ? -Yêu cầu học sinh dựa vào đó để lµm bµi tËp GV híng dÉn HS th¶o luËn I.Đặt vấn đề §äc NhËn xÐt (SGK) -Do s¬ suÊt bÊt cÈn -Vi phạm quy định phòng cháy ch÷a ch¸y -Sù cè kÜ thuËt Bom mìn còn lòng đất nhiÒuNhiÒu vô chÕt ngêi *Chiên tranh đã kết thúc nhng nó còn để lại hậu gì ? *Gi¸o viªn ®a sè th«ng tin vÒ ngé độc thực phẩm *Nhà nớc cần làm gì để hạn chế loại trừ tai nạn đó  Hoạt động Gi¸o viªn cho häc sinh mét b¶n quy định chung phòng ngừa tai nạn vũ khí , cháy , nổ , độc hại Néi dung ghi b¶ng 14’ II Néi dung bµi häc 1.C¸c tai n¹n vò khÝ , ch¸y ,næ , các chất độc hại gây nguy hiÓm - Cần có quy định pháp luật Bµi tËp C¸c hµnh vi a ,b ,d ,e ,g lµ vi ph¹m ph¸p luËt 2.Ban hµnh luËt phßng ch¸y vµ ch÷a ch¸y , luËt h×nh sù vµ mét sè v¨n b¶n quy ph¹m ph¸p luËt kh¸c Häc sinh tù nªu *Vậy để ngăn ngừa hạn chế các tai nạn đó Nhà nớc đã làm gì *Em hãy nêu số quy định chung các văn đó ? VËy nhiÖm cô cña c«ng d©n - häc sinh lµ g× ?  Hoạt động (14’) 3.NhiÖm vô cña c«ng d©n – häc sinh -Tù gi¸c t×m hiÓu vµ thùc hiÖn nghiêm chỉnh các quy định phßng ngõa tai n¹n vò khÝ ch¸y ,nổ ,các chất độc hại -Tuyên truyền vận động bạn bè và mäi ngêi cïng thùc hiÖn -Tè c¸o nh÷ng hµnh vi vi ph¹m hoÆc xói giôc ngêi kh¸c vi ph¹m c¸c quy định trên III.Bµi tËp Bµi tËp 4a Giáo viên đa tình học sinh đóng vai Hòa : Anh Long ! Em nhặt đợc cục sắt đẹp Long : §a anh xem Chết đây là đầu viên bom bi nguy hiểm đó em đừng nghÞch vµo Hßa : VËy anh em m×nh sÏ lµm g× víi nã ®©y Long : §Ó anh ®em nép cho mÊy chó c«ng an Bµi tËp -Su tầm số quy địng phòng cháy chữa cháy (HS lµm) Còng cè (2’) -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc Híng dÉn (1’) - Lµm c¸c bµi tËp Sgk -Giáo viên đa bài tập tình cho học sinh nhà làm để chuẩn bị cho tiết sau häc bµi “ QuyÕn së h÷u tµi s¶n vµ nghÜa vô t«n träng tµi s¶n cña ngêi kh¸c” **************************************************************** Ngµy 9-2-2009 TiÕt 23 QuyÒn së h÷u tµi s¶n vµ nghÜa vô t«n träng tµi s¶n cña ngêi kh¸c I.Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc Häc sinh hiÓu néi dung cña quyÒn së h÷u , biÕt nh÷ng tµi s¶n thuéc quyÒn së h÷u cña c«ng d©n 2.Kü n¨ng -Häc sinh biÕt c¸ch tù b¶o vÖ quyÒn së h÷u 3.Gi¸o dôc -Hình thành bồi dỡng cho học sinh ý thức tôn trọng tài sản ngời và đấu tranh víi c¸c hµnh vi x©m ph¹m quyÒn së h÷u II.Ph¬ng tiÖn và Tµi liÖu Sgk Sgv gdcd - B¶ng phô -HiÕn ph¸p 1992 III Hoạt động dạy và học 1.ổn định tổ chức (1’) 2.KiÓm tra bµi cò (5’) - Nêu số quy định phòng ngừa các tai nạn vũ khí cháy ,nổ và các chất độc hại Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) - Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS  Hoạt động GV treo b¶ng phô Gọi HS đọc Ví dụ: TG Néi dung ghi b¶ng 8’ I Đặt vấn đề VÝ dô : -Ngêi chñ chiÕc xe cã quyÒn b¸n, tÆng cho ngêi kh¸c mîn GV chia líp thµnh nhãm vµ tæ chøc häc sinh th¶o luËn c¸c t×nh huèng SGK GV giao c©u hái cho tõng nhãm Câu Những ngời sau đây có quyền gì ? Em hãy chọn đúng các mục tơng øng ? 1Ngêi chñ xe m¸y a- Gi÷ g×n b¶o qu¶n xe 2- Ngời đợc giao giữ xe máy b- Sử dụng xe để đI 3- Ngêi muîn xe m¸y c- B¸n, tÆng , cho ngêi kh¸c C©u Ngêi chñ xe cã quyÒn g× ? Em h·y chän c¸c néi dung t¬ng øng ? 1- CÊt gi÷ nhµ a- Sö dông 2- Dùng để chở hàng b- §Þnh ®o¹t 3- B¸n, tÆng , cho mîn c- ChiÕm h÷u Câu Bình cổ ông An tìm đợc có thuộc ông An không ?Vì ? ông An có quyền bán bình cổ đó không ? Vì ? - B×nh cæ kh«ng thuéc vÒ «ng An mµ thuéc vÒ nhµ níc - Chủ sở hữu có quyền bán bình cổ đó là quan văn hoá bảo tµng GV chốt lại : Chiến hữu là chiếm giữ tài sản ; định đoạt là định số phận tài sản ; sử dụng là dùng đúng mục đích  Hoạt động GV kÕt luËn vµ rót bµi häc Chúng ta đã tìm hiểu công dân có quyÒn së h÷u vµ quyÒn së h÷u bao 17’ II- Néi dung bµi häc QuyÒn së h÷u tµi s¶n cña c«ng d©n VÝ dô: Gia đình em có tài sản gì ? gåm cã quyÒn SGK GV yªu cÇu häc sinh kÓ tªn mét sè tµi s¶n thuéc quyÒn së h÷u cña c«ng d©n GV kÎ b¶ng vµ gîi ý häc sinh tr¶ lêi HS kÎ b¶ng vµ gäi tªn c¸c lo¹i tµi s¶n QuyÒn së h÷u tµi s¶n g× ? - - Bè mÑ em cã së h÷u l¬ng kh«ng ? - Nhà nhà nớc cấp gia đình em cã quyÒn së h÷u kh«ng ? - Bæ mÑ em cã sæ tiÕt kiÖm kh«ng ? TiÒn nµy gäi lµ tiÒn g× ? - Chú An mua máy xát để sản xuÊt, quyÒn tµi s¶n cña chó An lµ g× ? - Cô Hạnh có ngời bà nớc ngoài gửi biếu tiền , cô có đợc sö dông kh«ng ? VÝ dô tµi s¶n T liÖu sinh ho¹t Tñ l¹nh, qu¹t, ti vi , xe m¸y … hîp Thu nhËp ph¸p L¬ng , phô cÊp ®I lµm cña bè mÑ Gãp vèn kinh doanh Nu«I t«m , b¸n hµng , kinh doanh T liÖu s¶n xuÊt M¸y xay x¸t, m¸y cµy bõa Của cảI để dành TiÕt kiÖm vµng, tiÒn … HS nhËn xÐt , tranh luËn GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh lµm tèt GV cho häc sinh lµm bµi tËp cñng cè (dïng b¶ng phô) Trong c¸c tµi s¶n sau , tµi s¶n nµo thuéc quyÒn së h÷u cña c«ng d©n PhÇn vèn, tµi s¶n doanh nghiÖp t nh©n §Êt ®ai §êng quèc lé Trêng häc BÖnh viÖn Rõng nói Kho¸ng s¶n Tài nguyên lòng đất Di tÝch lÞch sö, danh lam th¾ng c¶nh GV chuyÓn ý : Bªn c¹nh quyÒn C«ng d©n cã nghÜa vô t«n së h÷u , chóng ta cÇn ph¶I biÕt t«n träng quyÒn së h÷u cña ngêi träng tµi s¶n cña ngêi kh¸c vµ kh¸c nguyªn t¾c thùc hiÖn quyÒn së h÷u - CÇn cã hµnh v× : T«n träng ,cã trách nhiệm với tài sản đợc giao qu¶n lý, gi÷ g×n cÈn thËn, kh«ng GV đọc cho lớp nghe Điều để mát, h hỏng Nhặt đợc 175 vµ 178 Bé luËt d©n sù rơi trả ngời đã , vay trả GV đặt câu hỏi đúng hẹn Gây thiệt hại phải bồi T«n träng tµi s¶n ngêi kh¸c thÓ thêng hiÖn qua nh÷ng hµnh vi nµo ? - V× nhµ níc b¶o hé quyÒn së V× ph¶I t«n träng tµi s¶n cña h÷u hîp ph¸p cña c«ng d©n b»ng ngêi kh¸c ? ph¸p luËt T«n träng tµi s¶n cña ngêi kh¸c thÓ hiÖn phÈm chÊt g× ? - ThÓ hiÖn phÈp chÊt thËt thµ, trung thùc , liªm khiÕt GV cho HS th¶o luËn bµi tËp SGK - Nh÷ng tµi s¶n nµo nhµ níc quy định phảI đăng ký quyền sở hữu ? V× ph¶I ®¨ng ký ? - §¨ng ký quyÒn së h÷u cã ph¶I lµ biÖn ph¸p tù b¶o vÖ tµi s¶n kh«ng ? V× ? - Nªu mét sè biÖn ph¸p nhµ níc b¶o vÖ quyÒn së h÷u cña c«ng d©n ? GV kÕt luËn toµn bµi vµ chuyÓn sang môc néi dung bµi häc QuyÒn së h÷u lµ g× ? ThÕ nµo lµ quyÒn chiÕm hò, sö dụng, định đoạt ? Trong ba quyÒn nµy , quyÒn nµo lµ quan träng nhÊt? NghÜa vô cña c«ng d©n ? NguyÕn t¾c thùc hiÖn ? (HS liªn hÖ víi nh÷ng phÈm chÊt đạo đức đã học) *Bµi tËp SGK - Nhµ nø¬c c«ng nhËn vµ b¶o vÖ quyÒn së h÷u hîp ph¸p cña c«ng d©n - Pháp luật quy định phải đăng ký tài sản có giá trị : nhà ở, đất đai , ô tô , xe máy để nhà nớc bảo vÖ quyÒn së h÷u cña c«ng d©n bÞ x©m ph¹m - Cã ®¨ng ký c«ng d©n míi cã c¬ sở pháp lý để bảo vệ * BIÖn ph¸p cña nhµ níc - Quy định quyền và nghĩa vụ - C¸ch thøc b¶o vÖ tµi s¶n - Quy định đăng ký tài sản - Quy định hình thức, biện pháp xö lý - Quy định trách nhiệm công d©n - Tuyªn truyÒn , gi¸o dôc … SGK)  Hoạt động (10’) III Bµi tËp Bµi tËp - Khi thấy bạn nào đó cùng trang lứa với em lấy tiền ngời kh¸c , em sÏ lµm g× ? V× em lµm nh vËy? + Em làm động tác để ngời đó biết mình bị cắp, sau đó em khuyªn b¹n + Vì tài sản đó lao động vất vả họ có đợc , làm nh là không thật tha , lµ xÊu, bÞ ph¸p luËt xö lý Bài tập Tìm số câu ca dao, tục ngữ có nội dung liên quan đến nội dung bµi häc nµy * Tôc ng÷: - Cha chung kh«ng khãc - Cña m×nh thi gi÷ bo bo Của ngời thì bò nó ăn - ăn miếng, tiếng đời - Lòng tham không đáy * Ca dao : Chim tham ¨n va vµo vßng líi C¸ tham måi m¾c ph¶I lìi c©u Còng cè (2’) -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc Híng dÉn (1’) - Lµm c¸c bµi tËp Sgk - T×m hiÓu quy ®inh cña ph¸p luËt - Xem tríc bµi 17 ******************************************************** Ngµy 16- 2-2009 bµi 17 : nghÜa vô t«n träng, b¶o vÖ tµi s¶n nhµ níc vµ lîi Ých c«ng céng I- Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc Gióp HS : - Hiểu đợc tài sản nhà nớc là tài sản thuộc quyền sở hữu toàn dân , nhµ níc chÞu tr¸ch nhiÖm qu¶n lý Kü n¨ng - H×nh thµnh vµ n©ng cao ý thøc t«n träng vµ b¶o vÖ tµi s¶n nhµ níc , lîi Ých c«ng céng 3.Gi¸o dôc - BiÕt t«n träng vµ b¶o vÖ tµi s¶n nhµ níc vµ lîi Ých c«ng céng Dòng c¶m đấu tranh , ngăn cản các hành vi xâm phạm II.Ph¬ng tiÖn và Tµi liÖu Sgk Sgv gdcd - B¶ng phô - ca dao , tôc ng÷ III Hoạt động dạy và học 1.ổn định tổ chức (1’) 2.KiÓm tra bµi cò (5’) QuyÔn së h÷u cña c«ng d©n lµ g× ? C«ng d©n cã quyÒn së h÷u nh÷ng g× ? NghÜa vô t«n träng tµi s¶n cña ngêi kh¸c lµ g× ? Cho vÝ dô? Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) - Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS TG Néi dung ghi b¶ng HS đọc tình SGK I- Đặt vấn đề GV tæ chøc chi líp thµnh nhãm 1- ý kiến Lan là đúng vì rừng th¶o luËn theo c¸c c©u hái lµ tµi s¶n quèc gia : nhµ níc giao cho kiÓm l©m vµ c¸c UBND qu¶n lý Em h·y cho biÕt ý kiÕn cña c¸c b¹n và ý kiến Lan và giảI thích đúng 2- Em sÏ b¸o cho c¬ quan cã hay sai ? thÇm quyÒn can thiÖp ë vµo trêng hîp cña Lan , em sÏ xö sù nh thÕ nµo ? Qua tình trên , em rút đợc bµi häc g× ? VËy tµi s¶n nhµ níc lµ g× ? Tr¸ch nhiÖm cña chóng ta ? GV : Tæ chøc cho HS th¶o luËn C©u Em h·y kÓ tªn mét sè tµi s¶n nhµ vµ mét sè c«ng tr×nh c«ng céng ®em l¹i lîi Ých cho mäi ngêi d©n ? C©u NghÜa vô t«n träng ,b¶o vÖ tµi s¶n nhµ níc vµ lîi Ých c«ng céng ? 3- Bµi häc: Ph¶I cã tr¸ch nhiÖm víi tµi s¶n cña nhµ níc Tµi s¶n nhµ níc Lîi Ých c«ng céng §Êt ®ai §êng x¸ Rõng nói CÇu cèng S«ng hå BÖnh viÖn Nguån níc Trêng häc Tµi nguyªn TN C«ng viªn Nhµ v¨n ho¸ Vèn nhµ níc §T Khu du lÞch Tµi s¶n nhµ nø¬c - NghÜa vô t«n träng + B¶o vÖ tµi s¶n nhµ níc , lîi Ých c«ng céng C©u Häc sinh chóng ta cÇn cã tr¸ch nhiÖm g× ? GV cñng cè phÇn nµy b»ng bµi tËp t×nh huèng Hoµng vµ An giê ch¬I hay n« đùa , xô đầy Hoàng đầy An và vµo kÝnh cöa vµ lµm « cöa kÝnh bÞ vì C©u hái : - Hoàng và An đã vi phạm gì ? - Nhµ trêng xö lý hµnh vi cña Hoµng vµ An nh thÕ nµo ? GV đàm thoại cùng học sinh : Tµi s¶n nhµ níc bao gåm nh÷ng lo¹i nµo ? Thuéc quyÒn së h÷u cña ? Khai thác các tài sản đó phục vụ nhân dân thì đợc gọi là gì ? Tµi s¶n nhµ níc vµ lîi Ých c«ng céng cã tÇm quan träng nh thÕ nµo ? HS lµm bµi tËp SGK - Em nhËn xÐt viÖc lµm cña «ng TuÊn - Việc làm ông Tuấn đúng , sai chç nµo ? V× ? - «ng TuÊn cã tr¸ch nhiÖm vµ nghÜa vô g× ? Nhµ níc qu¶n lý tµi s¶n vµ lîi Ých c«ng céng nh thÕ nµo ? cè GV tæng kÕt toµn bµi GV cho häc sinh lµm bµi tËp cñng + T¨ng cëng qu¶n lý + Bảo vệ lợi ích cộng đồng + Chèng l·ng phÝ , tham « , tham nhòng + Tuyªn truyÒn , gi¸o dôc + §Êu tranh víi hµnh vi x©m ph¹m - Trách nhiệm học sinh + Gi÷ g×n vÖ sinh m«i trêng + B¶o vÖ tµi s¶n líp , trêng + TiÕt kiÖm sö dông ®iÖn , níc + Cã lèi sèng gi¶n dÞ + Phª ph¸n hµnh vi x©m ph¹m + Tuyên truyền vận động ngơì II- Néi dung bµi häc 1- Tµi s¶n nhµ níc - §Êt ®ai, s«ng hå, nguån níc … - Vèn , tµi s¶n nhµ níc …… - Thuéc quyÒn së h÷u toµn d©n 2- Lîi Ých c«ng céng - Lîi Ých dµnh cho mäi ngêi 3- TÇm quan träng - Là sở vật chất để xây dựng và phát triển nâng cao đời sống vật chÊt vµ tinh thÇn cho nh©n d©n 4- NghÜa vô cña c«ng d©n - C«ng d©n cã nghÜa vô t«n träng tµi s¶n nhµ níc vµ lîi Ých c«ng céng - Không đợc xâm phạm - Khi đợc nhà nứơc giao quản lý , sö dông ph¶I b¶o qu¶n , gi÷ g×n, tiÕt kiÖm , sö dông cã hiÖu qu¶ tr¸nh l·ng phÝ , tham «, tham nhòng … 5- Nhµ níc qu¶n lý tµi s¶n nh thÕ nµo - Nhµ níc ban hµnh ph¸p luËt vÒ qu¶n lý vµ sö dông … - Tuyªn truyÒn, gi¸o dôc mäi ngêi … IV- Bµi tËp Bµi tËp (SGK ) GV tæ chøc trß ch¬I cho häc sinh tham gia Chia lớp thành đội , phổ biến luật chơI và tiến hành trò chơI §¸p ¸n : Hïng vµ c¸c b¹n nam líp kh«ng biÕt b¶o vÖ tµi s¶n cña trêng , không nhận sai lầm để đền bù cho nhà trờng Bµi tËp Em hãy nêu tiêu cực vấn đề tôn trọng tài sản nhà nớc vµ lîi Ých c«ng céng mµ em biÕt ? - Kh«ng tiÕt kiÖm , l·ng phÝ - Tham « , tham nhòng - Ph¸ ho¹i tµi nguyªn thiªn nhiªn - Dïng vèn, tµi s¶n nhµ níc cho c¸ nh©n - Trình độ quản lý kém… V- Híng dÉn vÒ nhµ - Häc thuéc bµi - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - Tìm câu ca dao , tục ngữ có liên quan đến nội dung bài học - Xem tríc bµi 18 ******************************************************** ***** bµi 18: quyÒn khiÕu n¹i , tè c¸o cña c«ng d©n I- Mục tiêu cần đạt Gióp HS : - Phân biệt đợc nội dung quyền khiếu nại và quyền tố cáo công dân - Biết bảo vệ quyền và lợi ích thân ; hình thành ý thức đấu tranh chèng hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt - Thấy đợc trách nhiệm Nhà nớc và công dân việc thực hai quyÒn nµy II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy: SGK, SGV, TLTK, b¶ng phô 2- Trß : SGK, xem tríc bµi III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò Nêu các loại tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng ? Bản thân em đã thực quy định nhà nớc nh nào ? 3- Bµi míi - Vµo bµi : GV ®a mét t×nh huèng vµ dÉn d¾t häc sinh vµo bµi GV tæ chøc cho HS s¾m vai c¸c t×nh I- Đặt vấn đề huèng SGK Nhãm B¸o cho c¬ quan cã chøc HS tù ph©n vai vµ lêi tho¹i theo dõi Nếu đúng ,cơ quan có - TH1 HS vai ngêi cã vÎ giÊu thÈm quyÒn xö lý theo ph¸p luËt giÕm bu«n b¸n , sö dông ma tóy Nhãm Em b¸o cho thÇy c« gi¸o - TH2 HS thÓ hiÖn vai ngêi lÊy xe hoÆc c«ng an viÖc lÊy c¾p xe cña b¹n đạp bạn bị phát - HS vai anh H , ngêi bÞ ®uæi Nhãm Anh H khiÕu n¹i lªn c¬ viÖc kh«ng râ lý quan có thẩm quyền để quan có tr¸ch nhiÖm yªu cÇu gi¶i quyÕt NÕu em ë vµo c¸c t×nh huèng trªn , lµ ngêi chøng kiÕn em sÏ lµm g× ? Nhóm Bài học : biết đợc các tổ chøc, c¬ quan nhµ níc vi ph¹m ph¸p Qua ba tình trên em rút cho luật gây thiệt hại đến lợi ích mình , mình đợc bài học gì ? nhµ níc ….khiÕu n¹i vµ tè c¸o GV yªu cÇu häc sinh lÊy mét vµi t×nh huèng cÇn khiÕu n¹i vµ tè c¸o thùc tÕ GV tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn thµnh c¸c nhãm , tæ chøc giao c©u hái vµ yªu cÇu ph¸t biÓu ý kiÕn cña tæ m×nh GV kÎ b¶ng (B¶ng phô) G¬Þ ý HS tr¶ lêi c©u hái - Ai lµ ngêi thùc hiÖn ? - Thực vấn đề gì ? - V× ? - §Ó lµm g× ? - Díi h×nh thøc nµo ? HS th¶o luËn vµ ®iÒn vµo b¶ng Ngêi thùc hiÖn (lµ ? ) §èi tîng (vÊn đề gì ?) C¬ së (v×sao ? ) Mục đích (để làm g× ? ) H×nh thøc KhiÕu n¹i C«ng d©n cã quyÒn vµ lîi Ých bÞ x©m ph¹m Các định hành chính , hµnh vi hµnh chÝnh QuyÒn, lîi Ých b¶n th©n ngêi khiÕu n¹i Kh«i phôc quyÒn , lîi Ých ngêi khiÕu n¹i Trực tiếp , đơn th , báo đài Tè c¸o BÊt cø c«ng d©n nµo Hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt g©y thiệt hại đến lợi ích nhà nớc Gây thiệt hại đến lợi ích nhà nớc , tæ chøc vµ c«ng d©n Ng¨n chÆn kÞp thêi hµnh vi vi ph¹m lîi Ých cña nhµ níc , tæ chøc, c¬ quan, c«ng d©n … Trực tiếp , đơn , th , báo ,đài… GV cho häc sinh lµm bµi tËp SGK NhËn xÐt sù gièng vµ kh¸c vÒ quyÒn khiÕu n¹i vµ quyÒn tè c¸o ? So s¸nh §iÓm gièng §iÓm kh¸c KhiÕu n¹i Tè c¸o -Là quyền công dân đợc quy định hiến pháp - Lµ c«ng cô b¶o vÖ quyÒn vµ lîi Ých hîp ph¸p cña c«ng d©n - Lµ ph¬ng tiÖn c«ng d©n tham gia qu¶n lý nhµ níc vµ x· héi - Lµ ngêi trùc tiÕp bÞ h¹i - Mọi công dân có quyền để ngăn chÆn hµnh vi x©m ph¹m lîi Ých nhµ níc , tæ chøc , c¬ quan vµ c«ng d©n GV chuyển ý đàm thoại cùng học sinh t×m hiÓu néi dung bµi häc II- Néi dung bµi häc 1- QuyÒn khiÕu n¹i - Là quyền công dân đề nghị với QuyÒn khiÕu n¹i lµ g× ? Khi nµo th× c¬ quan cã thÈm quyÒn ….thiÖt h¹i lîi khiÕu n¹i ? Cho vÝ dô ? Ých cña m×nh QuyÒn tè c¸o lµ g× ? Khi nµo th× tè c¸o ? lÊy vÝ dô ? 1- QuyÒn tè c¸o - Lµ quyÒn cña c«ng d©n b¸o cho c¬ nhµ níc c¬ thÈm quyÒn … g©y C«ng d©n cã thÓ thùc hiÖn quyÒn quan thiÖt h¹i cho nhµ níc , tæ chøc, c¬ quan , nµy b»ng nh÷ng h×nh thøc nµo ? c¸ nh©n QuyÒn khiÕu n¹i vµ tè c¸o cã ý 3- H×nh thøc nghÜa nh thÕ nµo ? - Trùc tiÕp , gi¸n tiÕp GV đặt câu hỏi 4- ý nghÜa, tÇm quan träng Vì hiến pháp lại quy định công - Là quyền công dân đợc d©n cã quyÒn khiÕu n¹i vµ tè c¸o ? ghi hiÕn ph¸p vµ c¸c v¨n b¶n luËt GV ghi ®iÒu 74 hiÕn ph¸p 1992 lªn Khi thùc hiÖn quyÒn nµy cÇn b¶ng phô trung thùc , kh¸ch quan , thËn träng §äc ®iÒu 74 c¶ líp nghe 5- Tr¸ch nhiÖm cña nhµ níc vµ c«ng d©n - Nhµ níc nghiªm cÊm hµnh vi tr¶ thï ngêi khiÕu n¹i , tè c¸o Tr¸ch nhiÖm cña ngêi khiÕu n¹i , tè - Nghiªm cÊm viÖc lîi dông quyÒn c¸o ? này để vu khống ngời bị hại Ngoµi HiÕn ph¸p 1992 , Quèc héi cßn ban hµnh luËt g×? Cã hiÖu lùc tõ Tr¸ch nhiÖm cña c¸c c¬ quan gi¶I quyÕt khiÕu n¹i , tè c¸o nh thÕ nµo ? bao giê ? Cã néi dung g× ? 6- Häc sinh cÇn lµm - N©ng cao hiÓu biÕt vÒ ph¸p luËt… - Học tập, lao động , rèn luyện đạo đức IV- Bµi tËp Bµi tËp1 H·y nhËn xÐt vµ ph¸t biÓu suy nghÜ cña m×nh vÒ c¸c ý kiÕn sau : - Thùc hiÖn quyÒn khiÕu n¹i ,tè c¸o lµ tham gia qu¶n lý nhµ níc , qu¶n lý x· héi (bæ sung : b¶o vÖ quyÒn vµ lîi Ých hîp ph¸p cña c«ng d©n ) - Thùc hiÖn quyÒn khiÕu n¹i vµ tè c¸o kh«ng ph¶I lµ tham gia qu¶n lý nhµ nớc và xã hội mà để bảo vệ lợi ích thân công dân (là tham gia quản lý nhµ níc vµ x· héi) Bµi tËp (bµi tËp SGK häc sinh tù x©y dùng kÞch b¶n , lêi tho¹i, ph©n vai ) GV gäi nhãm lªn tr×nh bµy HS c¶ líp nhËn xÐt t×nh huèng GV tæng kÕt toµn bµi V- Híng dÉn vÒ nhµ - Häc thuéc bµi - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - T×m hiÒu Bé luËt khiÕu n¹i vµ tè c¸o - Chuẩn bị chu đáo cho tiết kiểm tra tiết ******************************************************** **** KiÓm tra 45 phót I- Mục tiêu cần đạt - Giáo viên đánh giá đợc khả nhận thức học sinh đơn vị kiến thức đợc học từ tiết 16 - 25 Kiểm tra , đánh giá đợc khả vận dụng kiến thức vào việc xử lý tình liên quan đến các chuẩn mực đạo đức , pháp luật thông qua thái độ , hành vi …của học sinh qua bài kiểm tra - Phân loại đợc đối tợng học sinh , từ đó giáo viên có biện pháp cụ thể và thiết thực quá trình dạy học đối tợng học sinh - Giáo dục ý thức tự giác, tích cực va chủ động học tập II- ChuÈn bÞ 1- Thầy : SGK, SGV, đề bài + đáp án và biểu điểm 2- Trò : ôn tập kỹ nội dung đã học III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò 3- KiÓm tra A- §Ò bµi I - phÇn tr¾c nghiÖm C©u1: (1.5®iÓm) Em đồng tình với ý kiến nào sau đây ? Vì ? (đánh dấu + vào bên phải c©u mµ em chän) a- ChØ nh÷ng ngêi hµnh nghÒ m¹i d©m vµ tiªm chÝch ma tuý míi bÞ nhiÔm HIV/AIDS; b- Trông bề ngoài ngời thì không thể biết ngời đó có bị nhiễm HIV/AIDS hay kh«ng; c- Có thể điều trị đựơc bệnh AIDS; d- Mét ngêi tr«ng khoÎ m¹nh th× kh«ng thÓ nhiÔm HIV/AIDS Câu 2: (1.5điểm) Em hãy lựa chọn và kẻ nối cho đúng các mục tơng ứng 1- Ngêi chñ xe m¸y a- Gi÷ g×n b¶o qu¶n xe 2- Ngời đợc giao giữ xe 3- Ngêi mîn xe b- Sử dụng xe để c- B¸n , tÆng , cho C©u 3: (1®iÓm) Theo em ®©u lµ tµi s¶n cña c«ng d©n, ®©u lµ tµi s¶n cña Nhà nớc câu sau (đánh dấu + vào cột phù hợp): Tµi s¶n nhµ n- Tµi s¶n íc c«ngd©n a-TiÒn, vèn c¸ nh©n gãp doanh nghiÖp Nhµ níc b-§Êt ®ai, rõng, kho¸ng s¶n c-§å dïng sinh ho¹t c¸ nh©n d-BiÓn vµ tµi s¶n biÓn B- phÇn tù luËn C©u Em hiÓu g× vÒ khÈu hiÖu : “§õng chÕt v× thiÕu hiÓu biÕt vÒ HIV/AIDS” HIV/AIDS lây lan qua đởng nào ? Là học sinh chúng ta phải làm gì để chống lại đại dịch kỷ này ? A- §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm I- Tr¾c nghiÖm C©u 1:(1.5®) - §ång ý víi ý kiÕn b (05®) - Gi¶i thÝch: Mét ngêi míi bÞ nhiÔm HIV th× kh«ng cã biÓu hiÖn triÖu chứng gì,vì không thể nhìn bề ngoài để biết họ có bị nhiễm HIV hay không (1®) Câu (1.5đ) Mỗi câu xác định đúng đợc 0.5đ 1- c 2- a 3- b Câu (1đ) Mỗi xác định đúng cho 0.25 đ - Tµi s¶n nhµ níc c¸c c©u: b, d - Tµi s¶n c«ng d©n c¸c c©u : a, c II- Tù luËn Câu 4.(6đ) HS cần nêu đợc: - HIV/AIDS là bệnh kỷ, trên giới cha có thuốc đặc tri Ngêi m¾c ph¶i sÏ bÞ tö vong (1®) - Tốc độ lây lan nhanh , có thể bị mắc không biệt màu da, sắc tộc, tôn giáo, đẳng cấp , tuổi tác, nghề nghiệp , địa vị xã hội , ….Nếu chúng ta không có hiểu biêt và có biện pháp chủ động phòng tránh chúng ta là nạn nh©n cña c¨n bÖnh qu¸I ¸c nµy (1.5®iÓm ) - Các đờng lây truyền: (0.5đ) + L©y tõ mÑ sang + TruyÒn m¸u + Quan hÖ t×nh dôc - HS cÇn ph¶i lµm: (3®) + Có hiểu biết đầy đủ bệnh này + Chủ động phòng tránh cho mình , cộng đồng + Không phân biệt , đối xử vơi ngời nhiễm HIV/AIDS + TÝch cùc tham gia c¸c phong trµo phßng , chèng HIV/AIDS IV- Híng dÉn vÒ nhµ - ôn tập nắm vững kiến thức đã học - Liên hệ nội nội dung đã học với thực tế địa phơng em - ChuÈn bÞ cho bµi 19 ******************************************************** ***** Bµi 19 quyÒn tù ng«n luËn I- Mục tiêu cần đạt Gióp HS: - Hiểu đợc nội dung , ý nghĩa quyền này - N©ng cao ý thøc tù ng«n luËn vµ ý thøc tu©n theo ph¸p luËt cña häc sinh ; phân biệt đợc nào là tự ngôn luận và lợi dụng tự ngôn luận phục vụ mục đích xấu - Biết sử dụng đúng quyền tự ngôn luận pháp luật ,phát huy quyền lµm chñ cña c«ng d©n II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy : SGK, SGV, TLTK, mÈu chuyÖn 2- Trò : SGK, đọc trớc bài nhà III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò Em hiÓu thÕ nµo lµ quyÒn khiÕu n¹i vµ tè c¸o ? So s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c gia hai quyÒn nµy ? 3- Bµi míi -Vào bài: GV đọc Hiến pháp 1992 quy định : “Công dân có quyền tự ngôn luận , tự báo chí, có quyền đợc thông tin , có quyền hội họp, lập hội, biểu tình theo quy định pháp luật ” Trong đó quyền tự ngôn luận thể hiÖn râ quyÒn lµm chñ cña c«ng d©n GV tæ chøc häc sinh th¶o luËn theo I- Đặt vấn đề đơn vị bàn - §¸p ¸n : ph¬ng ¸n 1,2,4 lµ thÓ hiÖn Nh÷ng viÖc lµm nµo díi d©y thÓ quyÒn tù ng«n luËn cña c«ng d©n hiÖn quyÒn tù ng«n luËn cña c«ng - kh«ng ph¶I lµ quyÒn tù ng«n d©n ?V× ? luËn mµ lµ quyÒn khiÕu n¹i 1- HS th¶o luËn bµn biÖn ph¸p gi÷ - HS Ph©n tÝch vµ gi¶i thÝch ph¬ng ¸n g×n vÖ sinh trêng , líp lùa chän cña m×nh 2- Tæ d©n phè häp bµn vÒ c«ng t¸c TTAN cña phêng m×nh 3- Gửi đơn kiện lên toà án đòi * Chó ý : Ng«n luËn cã nghÜa lµ dïng quyÒn thõa kÕ lời nói (ngôn) để diễn đạt công khai ý 4- Gãp ý vµo dù th¶o luËt vµ HiÕn kiÕn , suy nghÜ… cña m×nh nh»m bµn ph¸p vấn đề (luận) HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸ nh©n GV gîi ý nhËn xÐt Bµi tËp nhanh : Bố em tham gia các vấn đề sau , vấn đề nào thể tự ngôn luận - Bàn bạc vấn đề xây dựng kinh tế địa phơng - Gãp ý x©y dùng v¨n kiÖn §éi héi §¶ng lÇn thø X - Bàn bạc vấn đề phòng chống TNXH - Thùc hiÖn KHHG§ GV chuyÓn ý cho häc sinh ph©n biệt nào là tự ngôn luận đúng ph¸p luËt vµ tù ng«n luËn sai ph¸p luËt GV kÕt hîp ®a mét vµi t×nh huèng tù ng«n luËn tr¸I ph¸p luËt HS bµy tá quan ®iÓm cña m×nh vµ lÊy thªm c¸c vÝ dô thùc tÕ häc sinh thÓ hiÖn quyÒn tù ng«n luËn cña m×nh - Tham gia ý kiÕn x©y dùng tËp thÓ líp TTXS - Th¶o luËn néi quy líp , trêng - Góp ý kiến các hoạt động §oµn , §éi… - Học sinh tìm hành vi để phân biÖt để học sinh nhận biết QuyÒn tù ng«n luËn - C¸c cuéc häp cña c¬ së bµn vÒ KT,CT, ANQP , VH địa phơng - Phản ánh trên đài, ti vi , báo chí vấn đề tiết kiệm điện nớc - Chất vấn đại biểu quốc hội vấn đề đất đai, y tế, giáo dục - Gãp ý vµo dù th¶o v¨n kiÖn §¹i héi §¶ng - Bàn bạc vấn đề xây dựng làng văn ho¸ - Kiên cố hoá kênh mơng , đờng giao th«ng cña th«n , x·… GV yªu cÇu häc sinh nh¨c l¹i ThÕ nµo lµ ng«n luËn ? ThÕ nµo lµ tù ng«n luËn ? GV đối thoại cùng học sinh Thª nµo lµ quyÒn tù ng«n luËn ? C«ng d©n sö dông quyÒn tù ng«n luËn cña m×nh nh thÕ nµo ? Tr¸ch nhiÖm cña nhµ níc vµ c«ng d©n viÖc thùc hiÖn quyÒn tù ng«n luËn ? Tù ng«n luËn tr¸i ph¸p luËt - Ph¸t biÓu lung tung kh«ng cã c¬ së vÒ sai phạm cán địa phơng - §a tin sai sù thËt nh: “Nh©n quyÒn ViÖt Nam ” - Viết đơn, th nặc danh để vu khống , nãi xÊu c¸n bé v× lîi Ých c¸ nh©n - Xuyên tạc công đổi - Tung tin sai sù thËt, nãi xÊu b¹n bÌ - Tù ng«n luËn lµ tù ph¸t biÓu ý kiÕn bµn b¹c c«ng khai chung II- Néi dung bµi häc 1- QuyÒn tù ng«n luËn - Lµ quyÒn cña c«ng d©n tham gia bàn bạc , thảo luận , đóng góp ý kiến ….XH 2- C«ng d©n sö dông quyÒn tù ng«n luËn - C«ng d©n cÇn tu©n theo nh÷ng quy định pháp luật , vì nh phát huy đợc tính tích cực quyền này , góp phần xây dựng đất nớc GVchốt lại : công dân có quyÒn tù ng«n luËn , song chóng ta cÇn sö dông quyÒn tù ng«n luËn cho 3- Nhµ níc lµm g× ? đúng pháp luật thể đúng quyền - Nhà nớc tạo điều kiện để công bàn bạc, đóng góp ý kiến các vấn đề dân thực quyền này đất nớc , xã hội Có nhiều cách để VD: Th bạn đọc chóng ta thùc hiÖn quyÒn nµy cña m×nh ý kiÕn nh©n d©n , nhà nớc tạo điều kiện để phát Diễn đàn nhân dân Trả lời bạn nghe đài huy tè i ®a … Hép th truyÒn h×nh GV cho häc sinh liªn hÖ b¶n th©n §êng d©y nãng … Là học sinh chúng ta cần làm gì để Hßm th gãp ý rÌn luyÖn cho m×nh ph¸t huy quyÒn tù * Liªn hÖ ng«n luËn - Bµy tá ý kiÕn c¸ nh©n - yªu cÇu b¶o vÖ lîi Ých vËt chÊt , tinh - Tr×nh bµy nguyÖn väng thÇn - Nhờ giảI đáp thắc mắc - Không nghe đọc tin tức tráI - Tìm hiểu hiến pháp và pháp luật ph¸p luËt - Häc tËp n©ng cao ý thøc v¨n ho¸… - Tiếp nhận thông tin báo , đài , tham gia gãp ý kiÕn IV- Bµi tËp Bµi tËp SGK Đáp án : các tình đó , tình b,d thể quyền tự ng«n luËn cña c«ng d©n Bµi tËp GV tæ chøc cho HS ch¬I trß ch¬I tiÕp søc GV đa chủ đề : “Viết gơng ngời tốt , việc tốt” Mçi ngêi viÕt mét c©u vµ cuèi cïng lµ g¬ng vÒ mét ngêi tèt viÖc tèt GV bổ sung , nhận xét , đánh giá V- Híng dÉn vÒ nhµ - Häc thuéc bµi - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - Su tÇm c¸c g¬ng ngêi tèt, viÖc tèt - Xem tr¬c bµi 20 ******************************************************** ***** bµi 20 : HiÕn ph¸p níc céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam (Tiết 1) I- Mục tiêu cần đạt Gióp HS - Năm đợc Hiến pháp là đạo luật nhà nớc ; hiểu đợc vị trí , vai trò Hiến pháp hệ thống pháp luật Việt Nam Năm đợc nội dung c¬ b¶n cña HiÕn ph¸p 1992 - H×nh thµnh ý thøc sèng vµ lµm viÖc theo HiÕn ph¸p vµ ph¸p luËt - Cã thãi quen sèng vµ lµm viÖc theo HiÕn ph¸p vµ ph¸p luËt II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy : SGK, SGV, TLTK, b¶ng phô 2- Trò : SGK, đọc trớc bài III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò Em hiÓu thÕ nµo lµ quyÒn tù ng«n luËn cña c«ng d©n ? Hãy kể các chuyên mục trên các phơng tiện thông tin đại chúng mà công dân có thể đóng góp ý kiến , thắc mắc , phản ánh nguyện vọng m×nh víi §¶ng , Nhµ níc ….Cho vÝ dô 3- Bµi míi - Vào bài : GV kể số điều … đó là điều đợc ghi nhận HiÕn Ph¸p VËy HiÕn ph¸p lµ g× ? GV tổ chức đàm thoại với học sinh HS đọc điều 65 HP 1992 §iÒu LCS vµ GD trÎ em §iÒu LHN vµ G§ GV ghi lªn b¶ng phô Ngoài điều đã nêu trên , theo em cßn cã ®iÒu nµo luËt CS, BV vµ GD trẻ em đợc cụ thể hoá điều 65 cña HiÕn Ph¸p Tõ ®iÒu 65,®iÒu 146 cña HiÕn ph¸p vµ c¸c ®iÒu luËt , em cã nhËn xÐt g× vÒ Hiến Pháp và luật hôn nhân gia đình, luËt BV,CS vµ GD trÎ em ? HS lÊy thªm vÝ dô Bµi 12: HP 1992 §iÒu 64 LuËt HN vµ G§ §iÒu Bµi 16 : HP 1992 §iÒu 58 BLDS §iÒu 175 B×a 17 : HP §iÒu 17,18 BLHS §iÒu 144 GV đánh gía , kết luận, cùng học I- Đặt vấn đề - §iÒu : LuËt BV,CS vµ GD trÎ em - Trẻ em đợc Nhà nớc và xã hội tôn träng , b¶o vÖ tÝnh m¹ng, th©n thÓ , nhân phẩm và danh dự , đợc bày tỏ ý kiÕn , nguyÖn väng cña m×nh vÒ c¸c vấn đề có liên quan - Gi÷a HiÕn ph¸p vµ c¸c ®iÒu luËt cã liên quan đến nhau, văn pháp luật để phảI phù hợp với Hiến Pháp và cô thÓ ho¸ HiÕn ph¸p * Bµi häc - Khẳng định Hiến pháp là sở , là nÒn t¶ng cña hÖ thèng ph¸p luËt VIÖt Nam - HiÕn ph¸p 1946 : C¸ch m¹ng Th¸ng T¸m thµnh c«ng , nhµ níc ban hµnh HiÕn ph¸p cña c¸ch m¹ng d©n téc d©n sinh rót bµi häc GV đàm thoại cùng học sinh , học sinh trao đổi và giới thiệu sơ lợc đời Hiến Pháp Hiến pháp đầu tiên nớc tar a đời tõ nµo ? Cã sù kiÖn lÞch sö nµo ? chñ nh©n d©n - HiÕn ph¸p 1959: HiÕn ph¸p cña thêi kỳ xây dựng CNXH miền Bắc và đấu tranh gi¶I phãng miÒn Nam V× cã HiÕn ph¸p 1959,1980 vµ 1992 ? - HiÕn ph¸p 1980: HiÕn ph¸p cña thêi kỳ quá độ lên CNXH trên phạm vi níc HiÕn ph¸p n¨m 1959, 1980 vµ 1992 gọi là đời hay sửa đổi Hiến ph¸p ? - HiÕn ph¸p 1992 : HiÕn ph¸p cña thêi kỳ đổi đất nớc GV tãm t¾t vµ kÕt luËn : Nhµ níc ta đã ban hành Hiến pháp,trong đó HiÕn ph¸p 1959,1980 vµ 1992 lµ söa đổi và bổ sung Hiến pháp là thể chế hoá đờng lối , chÝnh s¸ch chÝnh trÞ cña §¶ng céng s¶n ViÖt Nam tõng thêi kú , tõng giai ®o¹n GV chuyÓn ý : em hiÓu HiÕn ph¸p lµ g× ? GV cïng häc sinh t×m hiÓu néi dung cña HiÕn ph¸p HS đọc nội dung SGK trang 108 - 111 II- Néi dung bµi häc 1- HiÕn ph¸p - Là đạo luật nhà nớc , có hiÖu lùc ph¸p lý cao nhÊt hÖ thèng ph¸p luËt ViÖt Nam Mäi v¨n pháp luật khác đợc xây dựng , ban hành trên sở các quy định Hiến pháp , không đợc tráI với Hiến ph¸p 2- Néi dung c¬ b¶n cña HiÕn Ph¸p 1992 IV- Híng dÉn vÒ nhµ - Häc thuéc néi dung bµi häc - T×m hiÓu kü phÇn néi dung cña HiÕn Ph¸p - Lµm c¸c bµi tËp ë nhµ - Chuẩn bị chu đáo cho tiết ******************************************************** **** hiÕn ph¸p níc céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam (TiÕt 2) I- Mục tiêu cần đạt - Nh tiÕt 28 II- ChuÈn bÞ - Nh tiÕt 28 III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò HiÕn ph¸p lµ g× ? Mèi quan hÖ gi÷a HiÕn ph¸p vµ ph¸p luËt ? Hiến pháp đầu tiên đời năm nào ? Vì có Hiến pháp 1959,1980 và 1992 ? 3- Bµi míi - Vµo bµi: GV cñng cè l¹i kiÕn thøc tiÕt dÉn d¾t häc sinh vµo néi dung tiÕt häc h«m HS theo dâi SGK §iÒu II- Néi dung bµi häc 108,109,110,111 vµ tr¶ lêi c©u hái 2- Néi dung c¬ b¶n cña HiÕn Ph¸p Hiến pháp 1992 đợc thông qua ngày 1992 ,th¸ng, n¨m nµo ? Gåm bao nhiªu ch- ¬ng , bao nhiªu ®iÒu ? KÓ tªn cña mçi ch¬ng ? hái HS thảo luận theo bàn để trả lời câu GV híng dÉn häc sinh th¶o luËn GV đàm thoại cùng học sinh tìm hiÓu b¶n chÊt cña nhµ níc ta B¶n chÊt cña nhµ níc ta lµ g× Gi ? Nội dung Hiến pháp 1992 quy định nh÷ng néi dung g× ? HS tr¶ lêi c©u hái GV nhËn xÐt, chèt l¹i vµ cho häc sinh đọc lại lần mục nội dung GV tổ chức trao đổi cùng học sinh t×m hiÓu §iÒu 83,147 HiÕn ph¸p 1992 C¬ quan nµo cã quyÒn lËp HiÕn ph¸p vµ ph¸p luËt ? Vậy quan nào có quyền sửa đổi HiÕn Ph¸p vµ thñ tôc nh thÕ nµo ? GV chốt lại Hiến pháp là đạo luật b¶n nhÊt … 3- B¶n chÊt cña nhµ níc ta lµ nhµ níc cña d©n , d©n vµ v× d©n 4- Nội dung quy định vấn đề sau : - Chế độ chính trị - Chế độ kinh tế - ChÝnh s¸ch GD, XH, KHCN - B¶o vÖ tæ quèc - QuyÒn vµ nghÜa vô c¬ b¶n cña c«ng d©n - Tæ chøc bé m¸y nhµ níc - Häc sinh lÊy vÝ dô Hiến pháp là đạo luật quan trọng cña nhµ níc ®iÒu chØnh c¸c quan hÖ c¬ quốc gia , định hớng đờng lối phát triển kinh tế, xã hội đất nớc - Quèc héi lµ c¬ quan quyÒn lùc cao nhÊt cã quyÒn lËp HiÕn ph¸p vµ Ph¸p luËt - Quốc hội có quyền sửa đổi Hiến ph¸p - Hiến pháp đợc thông qua đại biểu Quốc hội với ít là 2/3 số đại biểu nhÊt trÝ – lµm viÖc theo h×nh thøc héi nghÞ - Học sinh đọc nội dung bài học IV- Bµi tËp Bµi tËp GV chia nhãm thµnh nhãm ®iÒn vµo b¶ng kÎ phiÕu - Nhãm : Bµi tËp SGK tr 57,58 - Nhãm 2: Bµi tËp SGK - Nhãm 3- : Bµi tËp SGK B¶ng : (Nhãm 1) C¸c lÜnh vùc §iÒu luËt Chế độ chính trị Chế độ kinh tế 15,23 V¨n ho¸, GD, khoa häc c«ng nghÖ 40 QuyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n 52,57 Tæ chøc bé m¸y nhµ níc 101,134 B¶ng (Nhãm 2) C¬ quan ban hµnh V¨n b¶n HiÕn ph¸p Quèc héi Bé GD&§TT Bé KH&CN ChÝnh phñ Bé tµi chÝnh X §iÒu lÖ §oµn TN LuËt doanh nghiÖp §oµn TNCS HCM X X Quy chÕ tuyÓn sinh §H Vµ C§ LuËt thuÕ GTGT X X LuËt GD X B¶ng (Nhãm 3- 4) C¬ quan C¬ quan quyÒn lùc nhµ níc Quèc héi , H§ND c¸c tØnh C¬ quan qu¶n lý nhµ níc C¬ quan xÐt xö ChÝnh phñ , UBND quËn, Bé GD&§T, Bé n«ng nghiÖp vµ PTNT , Së GD&§T , Së L§TBXH Toµ ¸n nh©n c¸c tØnh C¬ quan kiÓm s¸t ViÖn kiÓm s¸t nh©n d©n tèi cao GV củng cố bài học: Tổ chức cho học sinh đọc phân vai “Chuyện bà luật s”SGK tr 117 Vì trờng hợp đó bà luật s không vi phạm pháp luật ? V- Híng dÉn vÒ nhµ - Häc thuéc néi dung bµi häc - Hoµn thiÖn c¸c bµi tËp cßn l¹i - T×m hiÓu HiÕn ph¸p 1992 , Bé luËt 1999 - Xem tríc bµi 21 ******************************************************** *****bµi 21 ph¸p luËt níc céng hßa x· héi chñ nghÜa viÖt nam (TiÕt 1) I- Mục tiêu cần đạt Gióp HS : - Hiểu đợc định nghĩa đơn giản pháp luật và vai trò pháp luật đời sống xã hội - Båi dìng t×nh c¶m , niÒm tin vµo ph¸p luËt - H×nh thµnh ý thøc t«n träng ph¸p luËt vµ thãi quen sèng lµm viÖc theo ph¸p luËt II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy : SGK, SGV, TLTK 2- Trò : SGK, đọc trớc bài III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò Hiến pháp 1992 quy định nội dung gì ? Em hãy kể số quyền và nghĩa vụ công dân đợc quy định HiÕn ph¸p? 3- Bµi míi - Vào bài : xã hội có nhiều lĩnh vực , nhiều mối quan hệ Trong đó công dân , tổ chức phảI biết mình có quyền gì ? Phải làm gì ? Không đợc lµm g× ? Lµm nh thÕ nµo ? §Ó phï hîp víi líi Ých cña ngêi kh¸c vµ x· héi HS đọc và giải phần ĐVĐ I- Đặt vấn đề GV l©p b¶ng §iÒu 74 189 B¾t buéc c«ng d©n ph¶i lµm CÊm tr¶ thï ngêi khiÕu n¹i , tè c¸o Huû ho¹i rõng HS c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung Nh÷ng néi dung b¶ng thÓ vấn đề gì ? Từ đó em rút đợc bài học gì ? GV kÕt luËn vµ chuyÓn ý GV đàm thoại cùng học sinh để rút đợc kết luận pháp luật là gì ? GiảI thích việc thực đạo đức và thực ph¸p luËt GV dùng sơ đồ để giảI thích - Cơ sở hình thành đạo đức , pháp luật - Biện pháp thực đạo đức và PL - Kh«ng thùc hiÖn bÞ xö lý nh thÕ nµo C¬ së h×nh thµnh Đạo đức Chuẩn mực đạo đức đợc đúc kÕt tõ thùc tÕ cuéc sèng vµ nguyÖn väng cña nh©n d©n Tù gi¸c thùc hiÖn BiÖn ph¸p xö lý C¶i t¹o kh«ng giam gi÷ n¨m tï Phạt tù từ tháng đến năm Ph¹t tiÒn Ph¹t tï - Mäi ngêi ph¶I tu©n theo ph¸p luËt - Ai vi ph¹m sÏ bÞ nhµ níc xö lý * Bµi häc - Ph¸p luËt lµ quy t¾c xö sù chung - Cã tÝnh b¾t buéc II- Néi dung bµi häc 1- Ph¸p luËt - Lµ quy t¾c xö sù chung cã tÝnh b¾t buộc , nhà nớc ban hành, đợc nhà nớc đảm bảo thực các biện ph¸p GD, thuyÕt phôc vµ cìng chÕ Ph¸p luËt Do nhà nớc đặt đợc ghi c¸c v¨n b¶n BiÖn ph¸p B¾t buéc thùc hiÖn thùc hiÖn Kh«ng thùc Sî d luËn x· héi , bÞ l¬ng t©m Ph¹t c¶nh c¸o , ph¹t tï, ph¹t tiÒn hiÖn bÞ xö c¾n døt … lý GV tiếp tục đàm thoại cùng học sinh - Nhà trờng đề nội quy để làm gì ? Vì ? - Cơ quan , nhà máy , xí nghiệp đề các quy định để làm gì ? Vì ? - Xã hội đề pháp luật để làm gì ? Vì phảI có pháp luật ? HS rót vai trß cña ph¸p luËt HS tù ghi vµo vë GV chèt l¹i tiÕt IV- Híng dÉn vÒ nhµ - Häc thuéc ghi nhí - Lµm c¸c bµi tËp SGK - T×m hiÓu c¸c ®iÒu luËt , chuÈn bÞ cho tiÕt ******************************************************** ***** bµi : ph¸p luËt níc céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt nam (TiÕt 2) I- Mục tiêu cần đạt - Nh tiÕt 30 II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy : SGK, SGV, TLTK 2- Trò : SGK, đọc trớc bài III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò Em hiÓu ph¸p luËt lµ g× ? Cho vÝ du ? Nhà nớc ta ban hành pháp luật để làm gì ? Vì phải có pháp luật ? 3- Bµi míi - GV hÖ thèng l¹i néi dung tiÕt dÉn vµo tiÕt GV tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn 2- §Æc ®iÓm cña ph¸p luËt nhóm đặc điểm , chất và vai trò a- TÝnh quy luËt phæ biÕn cña ph¸p luËt b- Tính xác định chặt chẽ GV chia líp thµnh nhãm c- TÝnh b¾t buéc VD: Luật GTĐB quy định : Mọi phơng tiện đI qua ngã t gặp đèn đỏ phảI Câu Em hãy nêu đặc điểm dõng l¹i ph¸p luËt cã vÝ dô ? 3- B¶n chÊt ph¸p luËt VIÖt Nam - Ph¸p luËt níc CHXH chñ nghÜa ViÖt Nam thÓ hiÖn tÝnh d©n chñ XHCN vµ quyÒn lµm chñ cña nh©n d©n lao Câu Vài trò pháp luật ? Cho ví động VD: C«ng d©n cã quyÒn vµ nghÜa vô du ? sau: Quyền kinh doanh – nghĩa vụ đóng GV gîi ý häc sinh th¶o luËn thóª HS cử đại diện trả lời QuyÒn häc tËp – nhiÖm vô häc tËp GV giảI đáp thắc mắc và chốt lại ý tèt kiÕn C©u B¶n chÊt cña ph¸p luËt ViÖt Nam , ph©n tÝch v× ? Cho vÝ dô minh ho¹ ? Qua phÇn th¶o luËn trªn em rót bµi häc g× ? * Bài học : Sống, lao động ,học tập tu©n theo ph¸p luËt 4- Vai trß cña ph¸p luËt - Ph¸p luËt lµ ph¬ng tiÖn qu¶n lý nhµ níc , qu¶n lý x· héi - Ph¸p luËt lµ ph¬ng tiÖn b¶o vÖ quyÒn vµ lîi Ých hîp ph¸p cña c«ng d©n IV- Bµi tËp Bµi tËp GV tæ chøc cho häc sinh gi¶I quyÕt t×nh huèng SGK GV ch÷a vµ gi¶I thÝch thªm v× ®©y lµ bµi tËp lý luËn , GV lÊy thªm VD Đáp án : So sánh giống và khác gia đạo đức và pháp luật C¬ së h×nh thµnh H×nh thøc thÓ hiÖn BiÖn ph¸p b¶o Đao đức §óc kÕt tõ thùc tÕ cuéc sèng vµ nguyÖn väng cña nh©n d©n C¸c c©u ca dao , tôc ng÷ , c¸c c©u ch©m ng«n Tù gi¸c thùc hiÖn th«ng qua Ph¸p luËt Do nhµ níc ban hµnh C¸c v¨n b¶n ph¸p luËt nh : Bé luật , đó quy định rõ Th«ng qua tuyªn truyÒn, gi¸o đảm thực d luËn x· héi :khen , chª , l¬ng t©m dôc , thuyÕt phôc vµ cìng chÕ Bài tập Theo em ý kiến nao sau đây là đúng : a- Nhà trờng cần phảI đề nội quy b- Xã hội không ổn định không đề pháp luật c- C¶ ý kiÕn trªn Bµi tËp KÓ chuyÖn g¬ng ngêi tèt viÖc tèt - Su tÇm tôc ng÷ , cao dao + Cao dao : Lµm ngêi tr«ng réng , nghe xa BiÕt lu©n , biÕt lý míi lµ ngêi tinh + Tôc ng÷ Làm điều phi pháp điều ác đến LuËt ph¸p bÊt vÞ th©n + Xö lý t×nh huèng Bạn Hng học muộn không làm bài tập , trật tự lớp , đánh víi c¸c b¹n Hµnh vi cña b¹n cã vi ph¹m ph¸p luËt kh«ng ? (Lu ý võa vi ph¹m ph¸p luật ,vừa vi phạm đạo đức) V- Híng dÉn vÒ nhµ - Häc thuéc néi dung bµi häc - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - Su tÇm ca dao , tôc ng÷ - ôn tập kiến thức đã học - Liên hệ nội dung đã học với thực tế địa phơng Ngµy d¹y 13-04-2009 TiÕt 32: ¤n tËp häc kú II I-Mục tiêu cần đạt 1.KiÕn thøc - Giúp học sinh hệ thống hóa lại kiến thức đã học kỳ II - Củng cố lại kiến thức đã học để học sinh vận dụng làm bài tập tình 2.Kü n¨ng - RÌn luyÖn mét sè kü n¨ng, ãc s¸ng t¹o lµm bµi 3.Gi¸o dôc - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c lµm bµi «n tËp II-Ph¬ng tiÖn tµi liÖu -GV : SGK, SGVGDCD -HS : B¶ng phô- Bót mµu III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức.(1’) KiÓm tra bµi cò (Kh«ng) Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung bµi gi¶ng: Họat động GV và HS TG Néi dung ghi b¶ng 10’ I-Cñng cè kiÕn thøc Hoạt động 1: Gi¸o viªn gióp häc sinh nh¾c l¹i mét  Häc sinh nh¾c sè kh¸i niÖm : T«n träng lÏ ph¶i, liªm khiÕt T«n träng ngêi kh¸c, gi÷ ch÷ tÝn, ph¸p luËt vµ kØ luËt… Gióp häc sinh nh¾c l¹i c¸c quyÒn thành viên gia đình 30’ II-LuyÖn tËp Hoạt động 2: Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh vËn dụng kiến thức đã học để làm mét sè bµi tËp 1.H·y nhËn xÐt vµ ph¸t biÓu suy nghÜ cña m×nh vÒ c¸c ý kiÕn sau : Bµi tËp 1: - Thùc hiÖn quyÒn khiÕu n¹i ,tè c¸o lµ tham gia qu¶n lý nhµ níc , qu¶n lý x· héi (bæ sung : b¶o vÖ quyÒn vµ lîi Ých hîp ph¸p cña c«ng d©n ) - Thùc hiÖn quyÒn khiÕu n¹i vµ tè c¸o kh«ng ph¶I lµ tham gia qu¶n lý nhµ nớc và xã hội mà để bảo vệ lợi ích cña b¶n th©n c«ng d©n (lµ tham gia qu¶n lý nhµ níc vµ x· héi) Bµi tËp 2: GV đa chủ đề : “Viết gơng ngời tốt , việc tốt gi¸ GV bổ sung , nhận xét , đánh GV đa chủ đề : “Viết gơng ngời tốt , việc tốt” Mçi ngêi viÕt mét c©u vµ cuèi cïng lµ g¬ng vÒ mét ngêi tèt viÖc tèt Bµi tËp 3: Theo em ý kiến nao sau đây là đúng Nhà trờng cần phảI đề nội quy Xã hội không ổn định không đề pháp luật C¶ ý kiÕn trªn Liªn hÖ b¶n th©n *B¶n th©n em cã thùc hiÖn tèt néi quy quy định nhà trờng không? GV tæ chøc cho häc sinh gi¶I quyÕt t×nh huèng SGK GV ch÷a vµ gi¶I thÝch thªm v× ®©y lµ bµi tËp lý luËn , GV lÊy thªm VD §¸p ¸n : So s¸nh sù giống và khác gia đạo đức và pháp luËt Đao đức §óc kÕt tõ thùc tÕ cuéc sèng vµ nguyÖn väng cña nh©n d©n H×nh C¸c c©u ca thøc thÓ dao , tôc hiÖn ng÷ , c¸c c©u ch©m ng«n C¬ së h×nh thµnh BiÖn ph¸p b¶o đảm thùc hiÖn Ph¸p luËt Do nhµ níc ban hµnh C¸c v¨n b¶n ph¸p luËt nh: Bé luËt , đó quy định rõ Tù gi¸c thùc Th«ng qua hiÖn th«ng tuyªn truyÒn, qua d luËn x· gi¸o dôc , héi :khen , thuyÕt phôc chª , l¬ng vµ cìng chÕ t©m Cñng cè (2’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc Híng dÉn vÒ nhµ: (1’) -Nhắc nhở học sinh ôn tập để chuẩn bị cho bài thi hết học kỳ II - ChuÈn bÞ tiÕt thùc hµnh ngo¹i kho¸ Ngµy 20-04-2009 TiÕt 33: Thùc hµnh ngo¹i kho¸ các vấn đề địa phơng và các nội dung đã học I- Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc - HS củng cố, hệ thống hoá lại nội dung đã học, vận dụng kiến thức đó vào thực tiễn sống; liên hệ và nắm bắt các vấn đề có liên quan xảy địa phơng c tró Kü n¨ng - RÌn kü n¨ng vËn dông kiÕn thøc lý thuyÕt vµo viÖc n¾m b¾t c¸c t×nh huèng thực tế sống để hình thành các thói quen và kỹ cần thiết Thái độ - Nhìn nhận, đánh giá cách khách quan, trung thực các vấn đề đặt thực tế sống phù hợp với các chuẩn mực đạo đức, pháp luật và văn hoá II- Ph¬ng tiÖn - tµi liÖu 1- ThÇy : SGK, TLTK, c¸c mÈu chuyÖn , t×nh huèng… 2- Trò: SKG, tìm hiểu và nắm bắt các vấn đề địa phơng có liên quan đến các nội dung đã học… III- Các hoạt động dạy học 1- ổn định lớp (1’) 2- KiÓm tra bµi cò ( 5’) (KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ thùc hµnh ë nhµ cña häc sinh) 3.Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi: (1’) GV giới thiệu chủ đề tiết học để dẫn vào bài Néi dung bµi gi¶ng: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: KÓ tªn c¸c TNXH nguy hiÓm mµ em biÕt hiÖn ? địa bàn An Sơn chúng ta có hiÖn tîng m¾c c¸c tÖ n¹n nµy kh«ng ? Nh÷ng tÖ n¹n nµy cã t¸c h¹i nh thÕ nµo ? GV cho häc sinh thi trng bµy vµ thuyÕt minh vÒ kÕt qu¶ ®iÒu tra cña c¸c nhãm häc sinh Theo em v× hiÖn mét bé TG 10’ Néi dung Phßng, chèng tÖ n¹n x· héi - Cã nhiÒu tÖ n¹n x· héi, nguy hiÓm nhÊt hiÖn lµ tÖ cë b¹c, may tuý vµ m¹i d©m - HS lªn tr×nh bµy c¸c sè liÖu thèng kª cña tæ m×nh - HËu qu¶ : kinh tÕ kiÖt quÖ, buån th¶m, thª l¬ng, kh«ng h¹nh phóc phËn thiÕu niªn l¹i sa vµo đờng nghiệm hút ma tuý ? Nếu gia đình, lớp, trêng cã b¹n nghiÖm hót ma tuý, em sÏ lµm g× ? HS thảo luận và cử đại diện nhãm tr¶ lêi GV chèt l¹i vµ chuyÓn ý *Hoạt động 2: - HS tr×nh bµy mét sè nguyªn nh©n : + Cha mÑ nu«i chuång, bu«ng láng sù qu¶n lý + ThÝch ¨n ch¬i, hëng thô, sèng thiÕu lý tëng, bu«ng th¶ + Ph¸p luËt cha nghiªm…… 8’ Phßng chèng nhiÔm HIV/ AIDS - HS tù tr×nh bµy HIV/AIDS đây đợc coi là bÖnh cña thÕ kû VËy em cã nh÷ng hiÓu biÕt g× vÒ c¨n bÖnh thÕ kû nµy ? Các đờng lay lan chủ yếu? Em hiÓu g× vÒ khÈu hiÖu “§õng chÕt v× thiÕu hiÓu biÕt vÒ HIV/AIDS” ? địa phơng ta có ngời nhiễm HIV/AIDS kh«ng ? NÕu cã em h·y h×nh dung vµ t¶ l¹i ngo¹i h×nh cña hä ? Em có để xuất, kiến nghị gì để môi trờng học đờng chúng ta kh«ng cã c¸c TNXH nµy ? 7’ *Hoạt động 3: Phßng ngõa t¹i n¹n vò khÝ cháy, nổ và các chất độc hại - Ch¸y næ - Ngộ độc thực phẩm Mét sè nguyªn nh©n : - Dùng thuốc nổ, điện để đánh c¸ - Sö dông thuèc trö s©u kh«ng theo quy định - §èt ph¸o ngµy tÕt - B¶o qu¶n, sö dông x¨ng, ga không tuân theo quy định an toàn vÒ PCCC Em h·y cho biÕt mét sè nguy c¬ tiÓm Èn vÒ t¹i n¹n ch¸y, næ vµ c¸c chất độc hại mà em biết ? Trong năm vừa qua trên địa bàn x· ta cã x¶y vô ch¸y, næ hay ngé độc thực phẩm nào không ? Em h·y cho biÕt nh÷ng hËu qu¶ mµ c¸c tai n¹n trªn g©y ? C«ng d©n cã quyÒn së h÷u nh÷ng g× ? *Hoạt động 4: Em hãy xác định nghĩa vụ c«ng d©n c¸c trêng hîp sau: - Nhặt đợc rơi - Có ba đờng chính lây truyÒn + TruyÒn tõ mÑ sang mang thai + TruyÒn m¸u + Tiªm chÝch ma tuý - Chúng ta cần chủ động phòng chánh cho mình và cho cộng đồng … - HS lªn s¾m vai vµ m« t¶ l¹i gì các em quan sát đợc.(gầy gß, èm yÕu, ghÎ në toµn th©n, c¬ thÓ tiÒu tuþ mÊt kh¶ n¨ng lao động…) - §Ò xuÊt: CÇn t¨ng cêng c«ng t¸c gi¸o dôc, tuyªn truyÒn cho mäi ngêi d©n hiÓu… - KÕt hîp chÆt chÏ G§- NTXH viÖc gi¸o dôc häc sinh - HS tham gia ký cam kÕt kh«ng vi ph¹m 10’ * HËu qu¶ : HS nªu QuyÒn së h÷u tµi s¶n vµ nghÜa vô t«n träng tµi s¶n cña ngêi kh¸c - CD cã quyÒn së h÷u: TLSH, thu nhËp hîp ph¸p, gãp vèn kinh doanh, TLSX, để dành… b¹n - Vay tiÒn, nî tiÒn ngêi kh¸c - Mợn xe đạp ngời khác - Làm hỏng đồ dùng học tập V× mua xe m¸y, « t« ta ph¶i ®¨ng ký ? GV kÕt luËn vµ chèt l¹i néi dung chÝnh cña buæi thùc hµnh - C«ng d©n cã nghÜa vô t«n träng tµi s¶n ngêi kh¸c ViÖc lµm đó thể đức tính + Trung thùc + ThËt thµ + Liªm khiÕt - Là sở pháp lí để nhà nớc b¶o vÖ tµi s¶n cña CD bÞ x©m ph¹m Cñng cè (2’) - Liªn hÖ thùc tÕ cuéc sèng hµng ngµy - GV kh¾c s©u phÇn träng t©m Híng dÉn vÒ nhµ (1’) - Ôn tập lại toàn kiến thức đã học - TiÕn hµnh ®iÒu tra, su tÇm c¸c t×nh huèng cã liªn quan *******************************************************