giao an CN 8 nam

3 :Nguyên cứu kiến thức mới Đặt vấn đề: CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1: Giới Thiệu Bài 3 phút Đọc các bản vẽ hình 3.1 Đọc được bản vẽ các hình chiếu của vậ[r]

Tuaàn 1: Phaàn I Chöông I VEÕ KYÕ THUAÄT BAÛN VEÕ CAÙC KHOÁI HÌNH HOÏC VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KỸ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VAØ ĐỜI SỐNG Ngày soạn 10/8/2011 Tieát PPCT I MUÏC TIEÂU Biết vai trò vẽ kỷ thuật sản xuất và đời sống Có nhận thức đúng việc học tập môn vẽ kỹ thuật Ham thích moân hoïc II CHUAÅN BÒ Tranh ( baûn veõ) cô khí Hình 1.1 SGK III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1 phút) :Kieåm tra baøi cuõ :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: người để truyền đạt thông tin cần thiết cho thường thể hình thức nào? Chỉ vài thông tin mà em thấy CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1: Tìm Hiểu Bản Vẽ Kỹ Thật Đối Với Sản Xuất (15 phút) I> Bản Vẽ Kỹ Thật Đối Với Sản Xuất  Bản vẽ kỹ thuật là ngôn ngữ dùng chung kỹ thuật, thể đầy đủ các thông tin cần thiết như: kích thước , yêu cầu kỹ thuật ,vật liệu …  Các nội dung này trình bày theo caùc quy taéc thoáng nhaát baèng baûn veõ kyõ thuaät Trong giao tiếp ngày, người thường dùng các phương tiện gì ? Haõy cho bieát caùc hình 1.2 (a,b,c)coù lieân quan nào đến vẽ kĩ thuật ? Các sản phẩm và công trình , chế tạo thi công đúng ý muốn người thiết kế thì người thiết kế phải thể nó caùi gì ? Người công nhân chế tạo các sản phẩm và xây dựng các công trình phải vào ñaâu ? * Hoạt động : Tìm Hiểu Bản Vẽ Kỹ Thuật Đối Với Đời Sống (12 phút) II> Bản Vẽ Kỹ Thuật Đối Với Đời Sống Haõy cho bieát yù nghóa cuûa caùc hình 1.3 (a,b)?  Bản vẽ kỹ thuật là tài liệu cần thiết Muốn sử dụng có hiệu an toàn các đồ kèm theo sản phẩm dùng lắp ráp, trao dùng và thiết bị đó thì chúng ta cần phải làm đổi , sử dụng … gì ? * Hoạt động 3: Tìm Hiểu Bản Vẽ Dùng Trong Các Lĩnh Vực Kỹ Thuật (13 phút) III> Bản Vẽ Dùng Trong Các Lĩnh Vực Kỹ Hãy xem hình 1.4 và cho biết vẽ Thuaät dùng các lĩnh vực nào ?  Học vẽ kỹ thuật để ứng dụng vào sản Tại chúng ta lại học vẽ kĩ thuật ? xuất và đời sống , tạo điều kiện học tốt các Ngoài chúng ta học vẽ kĩ thuật để làm moân khoa hoïc – kyõ thuaät khaùc gì ? IVCUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4phuùt) - Củng cố kiến thức bài học GV gọi HS đọc lại phần ghi nhớ nhiều lần GV hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Học bài cũ và xem trước bài “ Hình Chiếu “ và ta lấy đèn pin chiếu vào vật nào đó theo nhieàu beà maët khaùc vaø ta nhaän dieän boùng cuaû chuùng coù hình laø gì Tuaàn 1: Ngày soạn 10/8/2011 HÌNH CHIEÁU Tieát PPCT MUÏC TIEÂU Hiểu nào là hình chiếu Nhận biết các hình chiếu vật thể trên vẽ kỹ thuật Thích thuù moân hoïc II CHUAÅN BÒ Tranh giaùo khoa Đèn pin ,khối hình hộp chữ nhật ,bìa cứng III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1 phút) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt)  Vì nói vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung kĩ thuật ?  Vì chuùng ta caàn phaûi hoïc moân veõ kó thuaät ? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Để thấy hình (ảnh) vật hay người nào đó thì ta phải làm gì? CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động1:Tìm Hiểu Khái Niệm Về Hình Chiếu (8phút) I> Khaùi Nieäm Veà Hình Chieáu GV laøm maãu pheùp chieáu cho hoïc sinh quan  Hình chiếu là hình (ảnh) nhận sát ảnh nhận từ vật thể và nằm trên mặt phẳng thông GV đặt câu hỏi nào là hình chiếu ? qua pheùp chieáu Hoạt động 2: Tìm Hiểu Các Phép Chiếu (7 phút) II> Caùc Pheùp Chieáu GV giaûi thích quaù trình veõ baûn veõ ta  Chỉ sử dụng phép chiếu vuông góc nên sử dụng phương pháp chiếu nào để vẽ hình chiếu * Hoạt động 3:Tìm Hiểu Các Hình Chiếu (20 phút) II> Các Hình Chiếu Vuông Góc Và Vị Trí Vị trí các mặt phẳng chiếu vật Caùc Hình Chieáu Treân Baûn Veõ theå ? * Caùc Maët Phaúng Chieáu Các mặt phẳng chiếu đặt nào  Mặt chính diện gọi là mặt phẳng người quan sát ? chiếu đứng Vật thể đặt nào các  Mặt nằm ngang (bên dưới) gọi là mặt phẳng chiếu ? maët phaúng chieáu baèng Quan saùt hình 2.4 cho bieát caùc hình chieáu  Mặt cạnh bên phải gọi là mặt phẳng đứng , hình chiếu , hình chiếu cạnh chieáu caïnh thuoäc caùc maët phaúng chieáu naøo ? * Caùc Hình Chieáu Các hình chiếu có hướng chiếu nào?  Hình chiếu đứng có hướng chiếu từ Vì phải dùng nhiều hình chiếu để biểu I trước tới dieãn vaät theå ? neáu ta duøng moät hình chieáu coù  Hình chiếu có hướng chiếu từ không ? treân xuoáng  Hình chiếu cạnh có hướng chiếu từ Em hãy quan sát hình 2.5 và cho biết vị trí traùi sang các hình chiếu trên vẽ xếp * Vò trí caùc hình chieáu nhö theá naøo ? Hình chiếu dười hình chiếu đứng Hình chiếu cạnh bên phải hình chiếu đứng IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ nhiều lần Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Hoïc thuoäc baøi vaø laøm baøi taäp SGK Đọc thêm phần có thể em chưa biết Xem trước bài “bản vẽ các khối đa diện” xem lại các hình chiếu tương ứng chúng có kích thước nào? Tại chúng có hình dạng và kích thước Tuaàn 2: Ngày soạn 15/08/2011 BAÛN VEÕ CAÙC KHOÁI ÑA DIEÄN Tieát PPCT I MUÏC TIEÂU Nhận dạng các khối đa diện thường gặp: hình hợp chữ nhật , hình lăng trụ Đọc vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ điều, hình chóp Hứng thú học tập II CHUAÅN BÒ Mô hình ba mặt phẳng chiếu (bìa cứng) Mô hình các khối đa diện : hình hộp chữ nhật , hình lăng trụ đều, hình chóp … III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1 phút) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Nhö theá naøo laø hình chieáu? Xaùc ñònh Caùc Maët Phaúng Chieáu? Xaùc ñònh Caùc Hình Chieáu :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Để nhận biết hình khối bao gồm bao nhiêu hình phẳng ghép lại Và chúng thể trên vẽ nào CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1:Tìm Hiểu Khối Đa Diện (4 phút) I> Khoái Ña Dieän Keå moät soá vaät theå coù daïng hình khoái maa2  Khối đa diện bao các hình đa em đã biết? giaùc phaúng GV cho hoïc sinh quan saùt moâ hình caùc khoái đa diện và đặt câu hỏi :các khối hình học đó bao hình gì ? * Hoạt động 2: tìm hiểu hình hộp chữ nhật (11phút) II> Hình hộp chữ nhật  GV cho HS quan saùt moâ hình vaø tranh coù Thế nào là hình hộp chữ nhật kích thước hình hộp chữ nhật và đặt  Hình hộp chữ nhật bao hình câu hỏi :Hình hộp chữ nhật bao chữ nhật caùc hình gì ? Hình chiếu hình hộp chữ nhật  Caùc hình ,2 ,3 laø cac hình chieáu gì ?  Chuùng coù hình daïng nhö theá naøo? Hình Hình Hình daïng Kích  Chúng thể các kích thước nào chieáu thước hình hộp chữ nhật ? Đứng Chữ nhật a-h Baèng Chữ nhật a-b Caïnh Chữ nhật b-h * Hoạt động 3: Tìm Hiểu Hình Lăng Trụ Đều (10 phút) II> Hình Lăng Trụ Đều  GV cho HS quan saùt moâ hình vaø tranh coù Thế Nào Là Hình Lăng Trụ Đều kích thước khối đa diện hình 4.4 và  Hình lăng trụ bao mặt đặt câu hỏi :khối đa diện bao đáy là hình đa giác và các mặt caùc hình gì ? bên là các hình chữ nhật  Caùc hình ,2 ,3 laø caù hình chieáu gì ? Hình chiếu hình lăng trụ  Chuùng coù hình daïng nhö theá naøo?  Chúng thể các kích thước nào Hình Hình Hình daïng Kích chieáu Đứng Baèng Caïnh Chữ nhật Ña giaùc Chữ nhật thước a-h a-b b-h hình lăng trụ tam giác ? * Hoạt động 4: Tìm Hiểu Hình Chóp Đều (10phút) IV Hình Chóp Đều  GV cho HS quan saùt moâ hình vaø tranh coù Thế nào là hình chóp kích thước khối đa diện hình 4.6 và  Hình chóp bao mặt đáy đặt câu hỏi :khối đa diện bao là hình đa giác và các mặt bên là các caùc hình gì ? hình tam giaùc caân baèng Hình chiếu hình chóp  Caùc hình ,2 ,3 laø caù hình chieáu gì ?  Chuùng coù hình daïng nhö theá naøo? Hình Hình Hình daïng Kích  Chúng thể các kích thước nào chieáu thước hình chóp đáy vuông ? Đứng Tam giaùc a-h  Baèng Ña giaùc a-a Caïnh Tam giaùc a-h IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học:  Học sinh đọc phần chú ý SGK  Học sinh đọc phần ghi nhớ - Daën doø chuaån bò  Trả lời câu hỏi 1,2 SGK và làm bài tập Hoïc thuoäc baøi Chuẩn bị trước giấy vẽ bút chì thước tiết sau chúng ta cùng thực hành Kẻ bảng 3.1 và bảng 5.1 va đọc trước nôi dung bài thực hành Tuaàn 2: BAØI TẬP THỰC HAØNH HÌNH CHIẾU - ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN Ngày soạn 15/08/2011 Tieát PPCT I MUÏC TIEÂU Đọc vẽ các hình chiếu vật thể có dạng các khối đa diện Biết cách dựng hình khối từ các hình chiếu Phát huy trí tưởng tượng không gian II CHUAÅN BÒ Baûn veõ theå hieän caùc hình chieáu Dụng cụ thước êke Vaät lieäu :giaáy veõ khoå A4,buùt chì ,taåy III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1 phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt ) Khối Đa Diện? Thế nào là hình hộp chữ nhật? Thế Nào Là Hình Lăng Trụ Đều ? Thế nào là hình chóp đều? Hình chiếu chúng thể hình nào? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1: Giới Thiệu Bài (3 phút ) Đọc các vẽ hình 3.1 Đọc vẽ các hình chiếu vật thể Đọc các vẽ hình chiếu 1,2,3,4 (hình 5.1) coù daïng caùc khoái ña dieän và đối chiếu với các vật thể A,B,C,D (hình Phát huy trí tưởng tượng không gian 5.2) cách đánh dấu X vào 5.1 * Hoạt động 2: Tìm Hiểu Cách Trình Bày (15 phút ) Bài Làm (Báo Cáo Thực Hành) Đọc các vẽ hình 3.1 và điền thông tin  Keû baûng 3.1 vaø 5.1 vaø ñieàn thoâng tin vaøo baûng 3.1 theo hướng dẫn GV Tìm hieåu teân goïi vaø phaân tích hình chieáu soá  Vẽ lại hai hình chiếu đã có từ SGK ,2 ,3 ,4 hình 5.1 tương ứng chúng vaø veõ theâm hình chieáu caïnh thể hình khối là hình nào hình 5.2 * Hoạt động 3:Tổ Chức Thực Hành (20 phút ) Từ hình khối ta dùng phép chiếu để chiếu  Để vẽ hình chiếu cạnh ta nên thêm hình chiếu cạnh vào vật thể dùng phép chiếu để chiếu HS nhắc lại hình chiếu cạnh có hướng chiếu  Khi vẽ ta nên thực theo chú ý nào ? SGK * Hoạt động 4: Tổng Kết Và Đánh Giá Bài Thực Hành (4 phút )  Giáo viên thu bài và hướng dẫn học Đối với đường khuất thì ta thể chúng sinh tự đánh giá bài làm mình theo nét gì ? hướng dẫn giáo viên Hình khối A và D hình chiếu cạnh có đường khuất * Daën doø chuaån bò (2 phuùt ) Về nhà đọc thêm phần có thể em chưa biết Học sinh đọc trước bài SGK “bản vẽ các khối tròn xoay Và chuẩn bị trước vật thể Tuaàn 3: Ngày soạn 22/8/2011 BAÛN VEÕ CAÙC KHOÁI TROØN XOAY Tieát PPCT I MUÏC TIEÂU Nhận dạng các khối tròn xoay thường gặp :hình trụ ,hình nón ,hình cầu Đọc vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón ,hình cầu Hứng thú với môn học II CHUAÅN BÒ Vaät theå cuûa ba khoái Mẫu vật :ống nước, bóng, hình vẽ… Noäi dung baøi hoïc III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (khoâng) :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Để hiểu nào là khối tròn xoay Và cách thức hành thành khối tròn xoay CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1:Tìm Hiểu Khối Tròn Xoay (6 phút ) I> Khoái Troøn Xoay Haõy keå moät soá vaät theå coù daïng caùc khoái  Trả lời :a> hình chữ nhật tròn xoay mà em đã biết ? b> hình tam giaùc vuoâng Khối tròn xoay hình thành c> hình tròn naøo?  Khối tròn xoay tạo thành quay Để có hình trụ ta cần xoay hình gì ? hình phẳng quanh đường cố định Để có hình nón ta cần xoay hình gì ? hình Để có hình cầu ta cần xoay hình gì ? * Hoạt động 2:Tìm Hiểu Hình Chiếu Hình Trụ ,Hình Nón ,Hình Cầu (34 phút ) II> Hình Chieáu Hình Truï ,Hình Noùn ,Hình Caàu 1> Hình truï Hình chieáu Hình daïng Kích thước Đứng Chữ nhật D-h Baèng Hình troøn D Caïnh Chữ nhật D-h 2> Hình noùn Hình chieáu Hình daïng Kích thước Đứng Tam giaùc caân D-h Baèng Hình troøn D Caïnh Tam giaùc caân D-h 3> Hình caàu Hình chieáu Hình daïng Kích thước Đứng Hình troøn D Baèng Hình troøn D Caïnh Hình troøn D Thường dùng hai hình chiếu để biểu diễn khối GV hướng dẫn HS trả lời và điền vào các baûn SGK Hình chiếu đứng hình trụ là hình gì ? chúng có kích thước nào ? Hình chieáu baèng cuûa hình truï laø hình gì ? chúng có kích thước nào ? Hình chieáu caïnh cuûa hình truï laø hình gì ? chúng có kích thước nào ? Tương ứng với hình nón hình cầu Hình chiếu đứng là hình gì ? chúng có kích thước nào ? Hình chieáu baèng laø hình gì ? chuùng coù kích thước nào ? Hình chieáu caïnh laø hình gì ? chuùng coù kích thước nào ? Qua baøi hoïc ta thaáy chæ caàn duøng bao troøn xoay nhiêu hình chiếu để biểu diễn khối tròn xoay ? IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt ) - Củng cố kiến thức bài học  Để hiểu rõ bài học em đọc phần ghi nhớ SGK  Giáo viên nhắc lại phần ghi nhớ - Daën doø chuaån bò  Học thuộc phần ghi nhơ, chú ý và trả lời câu hỏi SGK  Bài tập :hoàn thành bảng 6.4  Chuẩn bị dụng cụ tiết sau thực hành Tuaàn 3: BAØI TẬP THỰC HAØNH ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY Ngày soạn 22/8/2011 Tieát PPCT I MUÏC TIEÂU Đọc đươcï vẽ các hình chiếu vật thể có dạng khối tròn Phát huy trí tưởng tượng không gian Thích thú với môn học II CHUAÅN BÒ Dụng cụ:thước êke , compa… Moâ hình caùc vaät theå III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1 phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt ) Khoái troøn xoay taïo thaønh naøo? Khoái troøn xoay theå hieän hình chieáu coù ñieåm gì gioáng nhau? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1:Giới Thiệu Bài (3 phút ) Tìm hiểu tên gọi và phân tích hình GV nêu rõ nội dung bài tập thực hành gồm chiếu cụ thể hình số ,2 ,3 ,4 hình hai phaàn 7.1 tương ứng chúng thể 1>Trả lời các câu hỏi phương pháp đường nét nào ? lựa chọn Đọc các vẽ hình chiếu 1,2,3,4 (hình 2> Phaân tích hình daïng cuûa vaät theå 7.1) và đối chiếu với các vật thể A,B,C,D * Hoạt động 2:Tìm Hiểu Cách Trình Bày (hình 7.2) cách đánh dấu X vào bảng 7.1 Bài Làm (Báo Cáo Thực Hành) (8 phút ) Phaân tích vaät theå A ,B ,C ,D(hình 7.2) Vaät Kẻ bảng 7.1 và 7.2 vào giấy A4 hay *Hoạt động 3:Tổ Chức Thực Hành (20 thể lắp ghép hình nào? Tương ứng đánh dấu X vào bảng 7.2 phuùt)  HS làm theo hướng dẫn giáo vieân * Hoạt động 4:GV nhận xét làm bài tập Vật A có hình hộp và hình trụ thực hành (5 phút ) Vaät B coù hình choûm caàu vaø hình hoäp GV hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm Vật C có hình nón cụt và hình hộp cuûa mình Vaät D coù hình hoäp vaø hình truï * Daën doø chuaån bò: (3 phuùt ) Xem trước bài “khái niệm vẽ kĩ thuật” Tìm hiểu vẽ kỹ thuật dùng để làm gì? Tuaàn 4: Ngày soạn 22/8/2011 KHAÙI NIEÄM HÌNH CAÉT Tieát PPCT +8 I MUÏC TIEÂU Biết khái niệm và công dụng hình cắt Nhaän bieát hình caét coù baûn veõ kó thuaät Thích thú với môn học II CHUAÅN BÒ Tranh 8.2 SGK Mẫu vật :quả cam ,ống nước III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp ( 1phút) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt ) Hình chiếu hình trụ có hình dạng là gì ? Tên gọi hình? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: học sinh nhắc lại vai trò vẽ kỹ thuật đời sống , từ đó giáo viên dẫn dắt vào bài CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC  Hoạt động 1: Tìm Hiểu Khái  Vậy kĩ thuật muốn thấy rõ bên Nieäm Veà Hình Caét (34 phuùt ) maãu vaät ta duøng phöông phaùp gì ? 1/ Hình caét:  Để thấy rõ bên cam có bao nhiêu  Hình caét laø hình bieåu dieãn hình phaàn muùi cam ta phaûi laøm gì ? vật thể sau mặt phẳng cắt  Vậy ta có nên cắt dọc theo cam để ta  Hình cắt dùng để biểu diễn rõ quan sát cam có bao nhiêu múi cam hình daïng beân cuûa vaät theå phaàn khoâng? vật thể bị mặt phẳng cắt cắt qua kẽ  phương pháp cắt nào ? gaïch gaïch  GV sử dụng mẫu vật và sử dụng thao tác cắt HS thấy hình cắt  Giáo viên giới thiệu cho học sinh hình cắt 8.2 SGK vaøcho thaáy maãu vaät hình 8.2  Hoïc sinh quan saùt hình 8.2 (a,b,c ,d ) vaø cho biết hình cắt ống lót vẽ nào? và dùng để làm gì ?  GV cho HS neâu khaùi nieäm hình caét?  Gv gọi HS cho biết hình cắt thể treân baûn veõ nhö theá naøo? IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (5 phuùt ) - Củng cố kiến thức bài học : Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ Giaùo vieân ñöa tranh hoïc sinh quan saùt vaø ñaët caâu hoûi Vì baûn veõ kó thuaät caàn coù hình caét - Daën doø chuaån bò Hướng dẫn trả lời câu hỏi SGK và học bài cũ Về nhà đọc trước bài “ Bản Vẽ Chi Tiết “ Tuaàn 5: BAÛN VEÕ CHI TIEÁT Ngày soạn: 03/9/2011 Tieát PPCT :9 I MUÏC TIEÂU Biết các nội dung vẽ chi tiết Đọc vẽ chi tiết đơn giản Ha thích với môn học II CHUAÅN BÒ Phoùng to baûn veõ 9.1 SGK Mẫu vật :ống lót mô hình III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp ( phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Nêu khái niệm hình cắt? Khi nào vẽ kĩ tuật người ta dùng hình cắt? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1:Tìm Hiểu Nội Dung Của Bản Vẽ Để chế tạo chi tiết máy chúng ta Chi Tieát (13phuùt ) vào đâu để chế tạo ? Hình bieåu dieãn Vaäy baûn veõ chi tieát laø baûn veõ nhö theá  Goàm hình caét ,hình chieáu… dieãn taû hình naøo? daïng vaø keát caáu cuûa chi tieát Muốn biết hình dạng chi tiết ta cần Kích thước phải đọc phần nào vẽ ?  Bao gồm các kích thước cần thiết cho việc Có bao nhiêu hình biểu diễn ? tên gọi cheá taïo vaø kieåm tra hình ? Yeâu caàu kó thuaät Khi ta đọc kích thước chi tiết thì thể  Thể chất lượng chi tiết yêu cầu gì vẽ ? Khung teân Khi ta đọc yêu cầu kĩ thuật chi tiết  Ghi caùc noäi dung nhö thì thể điều gì vẽ ? + Teân goïi chi tieát + Vaät lieäu Khi đọc nội dung khung tên ta hiểu + Cơ sở thiết kế + Tæ leä … điều gì ? * Hoạt động 2:Tìm Hiểu Cách Đọc Bản Vẽ Chi Trình tự đọc ta phải đọc nội dung khung Tieát (16phuùt ) tên trước ,hình biểu diễn ,kích thước ,yêu cầu kĩ thuật ,tổng hợp Trình Noäi dung caàn hieåu Baûn veõ oáng Trong khung tên ta đọc gì ? và nội tự đọc loùt(hình 9.1) dung cuûa chuùng ? Khung Teân chi tieát OÁng loùt Coù bao nhieâu hình bieåi dieãn ? teân goïi teân Vaät lieäu Theùp hình ? Tæ leä 1:1 Có kích thước nào ? kích thước đó Hình Teân hình chieáu Hình chieáu caïnh theå hieän cho phaàn naøo cuûa chi tieát ? bieåu Vò tí hình caét Hình chiếu đứng Yêu cầu kĩ thuật nào ? với yêu dieãn cầu đó ta cần phải hiểu nào đối Kích Kích thước chung 28 ,16,30 với chi tiết ? thước Kích thước chieàu daøi 30 Yeâu Gia coâng cầu kĩ Sử lí bề mặt thuaät Laøm tuø caïnh Maï keõm IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (5 phuùt ) - Củng cố kiến thức bài học Gọi HS đọc phần ghi nhơ và hướng dẫn trả lời câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Hướng dẫn trả lời câu hỏi SGK và học bài cũ Về nhà đọc trước bài “ Biểu Diễn Ren “ Sưu tầm các vật có phần ren mà em đã biết Tuaàn 5: BIEÅU DIEÃN REN Ngày soạn: 03/9/2011 Tieát PPCT 10 I MUÏC TIEÂU Nhận dạng ren trên vẽ chi tiết, biết quy ước vẽ ren Sử dụng ren số trường hợp cụ thể nào đó Ham thích moân hoïc II CHUAÅN BÒ Bu lon, đai ốc, đui bóng đèn (xoáy), viết bi Chai nước có phần nắp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ : (5 phuùt ) Nội dụng vẽ chi tiết bao gồm gì? Cách đọc vẽ chi tiết? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề:Ren dùng để lắp ghép các chi tiết hay dùng để truyền lực Ren hình thành trên mặt ngoài trục gọi là ren ngoài (ren trục) hình thành mặt gọi là ren hay(ren lỗ) vật các ren này biểu diễn nào trên vẽ chi tiết? Đó là bài học CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1:Tìm Hiểu Chi Tiết Có Ren Cho biết số chi tiết có ren mà em (4 phuùt ) thường thấy ? Bu loâng Em hãy cho biết công dụng ren dùng để Ñai oác laøm gì ? Vít GV giải thích thêm hình thành ren Đuôi bóng đèn (xoáy) … * Hoạt động 2:Tìm Hiểu Về Quy Ước Ren Vì kết cấu ren có dạng xoắn ốc phức tạp (30 phuùt ) ,khi vẽ nhiều thời gian nên chúng > Ren ngoài (ren trục) vẽ theo quy ước để đơn giản hoá Đường kính đỉnh ren Đường kính chân ren Nhìn vào hình biểu diễn hãy cho biết Kí hieäu: d > d1 Đối với ren trục ĐK đỉnh ren nào so > Ren (ren loã) với ĐK chân ren? Đường kính đỉnh ren Đường kính chân ren Đường chân ren Đường đỉnh ren Đường Kí hieäu: d1 < d giới hạn ren Vòng chân ren Vòng đỉnh ren * Qui ước ren: vẽ đường nét nào ? (Đường đỉnh ren và đừơng giới hạn ren Đối với ren lỗ ĐK đỉnh ren nào so vẽ nét kiền đậm với ĐK chân ren? Đường chân ren vẽ nét liền mảnh và GV kết lại ý chính từ đường nét biểu diễn voøng troøn chaân ren chæ veõ ¾ voøng) ren mà học sinh trả lời Chú ý : Đối với hình cắt đường gạch gạch Nhắc lại phần khuất ta biểu diễn nhö theá naøo? kẻ đến đường đỉnh ren Khi nói đến ren thì chúng biểu diễn đường nào? > Ren bò che khuaát Đường đỉnh ren ,đường chân ren ,và đường Vậy ren khuất ta vẽ nào? giới hạn ren vẽ nét đứt IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (5 phuùt ) - Củng cố kiến thức bài học Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ SGK Quy ước ren trục và ren lỗ khác chổ nào ? - Daën doø chuaån bò Trả lời câu hỏi 1, 2, SGK và làm bài tập , SGK/37 Hướng dẫn HS làm bài tập Yêu cầu HS đọc trước bài 10,12 và phân tích kỹ hình biểu diễn Tuaàn 6: BAØI TẬP THỰC HAØNH ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CÓ HÌNH CẮT , CÓ REN Ngày soạn 10/09/2011 Tieát PPCT 11 I MUÏC TIEÂU Đọc vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt Đọc vẽ chi tiết đơn giản có ren Nhaän ñònh chính xaùc caùc hình veõ coù treân baûn veõ Coù taùc phong laøm vieäc theo quy ñònh II CHUAÅN BÒ Dụng cụ : thước , eke , compa … Vaät lieäu : giaáy veõ khoå A4 , buùt chì , taåy , giaáy nhaùp … Sách giáo khao , bài tập Vật mẫu: côn có ren (côn xe đạp),ống lót III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp (1 phút ) Bước :Kiểm tra bài cũ (5 phút) Nêu kí hiệu và qui ước ren vẽ kĩ thuật? Hãy nhận biết ren trục và ren lỗ khác choå naøo? Bước :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: để nhớ nhiều và kỹ vẽ ta cần nên đọc vẽ nhiều Để đọc vẽ côn có ren (H12.1 SGK), từ đó hình thành kỹ đọc vẽ chi tiết có ren và tác phong làm việc theo quy trình , chúng ta cùng làm bài thực hành:” Đọc vẽ chi tieát ñôn giaûn coù ren” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1:Giới Thiệu Bài (3phút) GV gọi học sinh lên đọc bài thực hành Đọc vẽ chi tiết vòng đai (hình 10.1) và GV gọi học sinh nhắc lại trình tự đọc ghi noäi dung caàn hieåu vaøo maãu veõ chi tieát nhö theá naøo? * Hoạt động (10 phút) Khung tên thể gì? Đọc vẽ chi tiết côn có ren (Hình 12.1) Hình biểu diễn cho ta biết gì? vaø ghi noäi dung caàn hieåu vaøo maãu nhö baûng Chuùng goàm bao nhieâu hình ? teân goïi cuï theå 9.1 SGK hình? * Hoạt động 3:Tìm Hiểu Cách Trình Bày Trong hình có bao nhiêu kích thước?đó là kích thước nào? Baøi Laøm (8 phuùt) Trả lời câu hỏi theo mẫu bảng 9.1 bài Yêu cầu kỹ thuật chi tiết là gì? Cho biết công dụng chi tiết dùng để SGK * Hoạt động 4:Tổ Chức Thực Hành (10 làm gì? phuùt) Giáo viên hướng dẫn – học sinh làm theo Hoàn thành lớp * Hoạt động 5:Tổng Kết (5 phút) GV nhận xét tiết làm bài tập thực hành GV hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm mình theo mục Bước 1:đọc nội dung ghi khung tên Bước 2:phân tích các hình biểu diễn Bước 3:phân tích kích thước Bước 4: đọc các yêu cầu kỹ thuật Bước 5:mô tả hình dạng và công dụng Khung tên thể gì? Hình biểu diễn cho ta biết gì? Chuùng goàm bao nhieâu hình ? teân goïi cuï theå hình? Trong hình có bao nhiêu kích thước? đó là kích thước nào? Yêu cầu kỹ thuật chi tiết là gì? Cho biết công dụng chi tiết dùng để laøm gì? GV rõ kích thước M8x1 IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (3 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Côn sử dụng các trục xe đạp làm cho bành xe quay tròn dễ dàng Vòng đai là chi tiết vòng đai dùng để ghép nối chi tiết hình trụ với các chi tiết khaùc - Daën doø chuaån bò Veà nhaø veõ hai hình chieáu vaøo giaáy A4 vaø veõ theâm hình chieáu coøn laïi Xem trước bài 13 “Bản vẽ lắp “ Tuaàn 6: BAÛN VEÕ LAÉP – BAÛN VEÕ NHAØ Ngày soạn 10/09/2011 Tieát PPCT 12 I MUÏC TIEÂU Biết nội dung và công dụng vẽ lắp vẽ nhà Biết cách đọc vẽ lắp đơn giản vẽ nhà Biết số kí hiệu hình vẽ số phận dùng trên vẽ nhaa2 II CHUAÅN BÒ Tranh veõ cuûa baøi 15 SGK Tranh veõ hình 13.1 Vaät maãu: boä voøng ñai III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) Bước :Kiểm tra bài cũ Bước :Nguyên cứu kiến thức (44 phút) Đặt vấn đề: Trong vẽ thể bao nhiêu chi tiết.Bản vẽ lắp gồm bao nhiêu chi tiết ? Bản vẽ gồm các hình biểu diễn và các số liệu, vẽ dùng thiết kế và xây dựng Để hiểu rõ nội dung vẽ nhà đơn giản ta cùng nghiên cứu bài “ Bản vẽ nhà “ CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm Hiểu Nội Dung Của Bản Vẽ GV cho HS xem tranh vẽ lắp và đặc câu Laép hoûi  Bản vẽ lắp diễn tả hình dạng và Bản vẽ lắp giống và khác với vẽ keát caáu cuaû moät saûn phaåm vaø vò trí töông chi tieát choå naøo? quan giöaõ caùc chi tieát maùy cuaû saûn phaåm bao GV giaûi thích theâm veà baûn keâ goàm: Khi ta đọc hình biểu diễn cho ta biết  Hình bieåu dieãn : Theå hieän hình daïng cuûa gì? saûn phaåm Khi ta đọc kích thước cho ta biết gì?  Kích thước : Thể độ lớn chi tiết Baûng keâ vaø khung teân theå hieän cho ta bieát  Khung tên : Thể tên gọi sản gì? phaåm, nôi saûn xuaát vaø tæ leä cuûa baûn veõ Nhö theá naøo laø baûn veõ laép?  Bảng kê : Thể tên chi tiết ,số lượng và vật liệu chế tạo chi tiết đó * Hoạt động 2:Hướng Dẫn Đọc Bản Vẽ Lắp: Giáo viên hướng dẫn  SGK/ 42 Đối với vẽ chi tiết :hãy nêu trình tự đọc baûn veõ chi tieát? Hãy nêu trình tự đọc bảng vẽ lắp? Trong khung tên ta cần đọc gì? Bảng kê ta cần đọc gì? Hình bieåu dieãn coù bao nhieâu hình? Teân gioïi hình? Kích thước bao gồm kích thước nào? Nêu cụ thể kích thươc mà em biết? Vò trí laép gheùp cuûa caùc chi tieát? Ta đã có các chi tiết hãy nêu trình tự lắp và thaùo cuûa saûn phaåm? Nếu ta đã có sản phẩm hãy nêu công dụng cuûa saûn phaåm? Hoạt động 3:Tìm Hiểu Nội Dung Của Bản Vẽ Nhaø  Mặt đứng: có hướng chiếu từ mặt trước ngôi nhà, diễn tả mặt chính, lan can, cửa chính, maùi… cuûa ngoâi nhaø  Maët baèng: laø maët phaúng caét ngang qua cuûa sổ và song song với nhà, diễn tả toàn beân cuûa ngoâi nhaø coù caùc phoøng, loái ñi, vách ngăn … và kích thước ngôi nhà  Maët caét: theå hieän keát caáu cuûa maùi nhaø, loái thông hai phòng ngủ,cửa sổ,móng … và kích thước chiều dài, chiều cao ngôi nhà Hoạt động 4:tìm hiểu kí hiệu quy ước số phaän cuûa ngoâi nhaø  SGK/47 Hoạt động 3:Tìm Hiểu Cách Đọc Bản Vẽ Nhà  SGK/47 Mặt đứng có hướng nhìn từ phía nào ngôi nhà? Mặt đứng diễn tả phần nào ngoâi nhaø? Maët baèng coù maët phaúng caét ñi ngang qua caùc boä phaän naøo cuûa ngoâi nhaø? Maët baèng dieãn taû caùc boä phaän naøo cuûa ngoâi nhaø ? Maët caét theå hieän maët naøo cuûa ngoâi nhaø? Chuùng theå hieän caùc boä phaän naøo? Kích thước ghi trên vẽ có ý nghĩa gì? Cửa cánh và hai cánh, mô tả trên hình bieåu dieãn naøo? Ký hiệu cửa sổ đơn, cửa sổ kép mô tả cửa sổ hình biểu diễn nào? Ký hiệu cầu thang mô tả cầu thang hình bieåu dieãn naøo? Khi đọc khung tên ta cần đọc gì? Và noäi dung cuûa chuùng? Coù bao nhieâu hình chieáu? Hãy cho biết tên gọi hình chiếu? Tương ứng hình chiếu chúng thể beà maët naøo cuûa ngoâi nhaø? Cho bieát chieàu daøi toång theå cuûa ngoâi nhaø? Chieàu roäng vaø chieàu cao cuûa ngoâi nhaø? Phòng sinh hoạt chung có kích thước bao nhieâu? Phòng ngủ có kích thước bao nhiêu? Hiên có kích thước bao nhiêu? Nền, tường có kích thước bao nhiêu? Ngoâi nhaø coù bao nhieâu caên phoøng? Nhaø coù bao nhieâu loái ñi? Có bao nhiêu cửa sổ? Ngoài ngôi nhà còn có các phận nào IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: - Củng cố kiến thức bài học Gọi vài học sinh đọc phần ghi nhớ Giọi HS trả lời câu hỏi 1, SGK/43 - Daën doø chuaån bò Yêu cầu HS đọc trước bài 14 SGK và chuẩn bị dụng cụ thực hành BAØI TẬP THỰC HAØNH ĐỌC BẢN VẼ LẮP ĐƠN GIẢN Ngày soạn 30/10/2008 Tieát PPCT 12 I MUÏC TIEÂU Đọc vẽ lắp đơn giản Ham thích tìm hieåu baûn veõ cô khí II CHUAÅN BÒ Dụng cụ : thước , eke , compa … Vaät lieäu : giaáy veõ khoå A4 , buùt chì , taåy , giaáy nhaùp … Sách giáo khao , bài tập Vaät maãu: roøng roïc III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp (1 phút ) Bước :Kiểm tra bài cũ (5 phút) Nêu trình tự đọc vẽ lắp Bước :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Trong quá trình học tập các môn kỹ thuật, HS phải thông qua vẽ để hiểu rõ cấu tạo các thiết bị vì việc đọc vẽ có tầm quan lớn, từ đó hình thành kỹ đọc vẽ lắp, chúng ta cùng làm bài thực hành:” Đọc vẽ lắp đơn giản” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1:Giới Thiệu Bài Gọi HS lên đọc bài thực hành Đọc vẽ lắp ròng rọc (Hình 14.1) và GV gọi học sinh nhắc lại trình tự đọc vẽ lắp ghi noäi dung caàn hieåu vaøo maãu nhö baûng nhö theá naøo? 13.1 SGK Bước 1:đọc nội dung ghi khung tên * Hoạt động 2:Tìm Hiểu Cách Trình Bày Bước 2:đọc nội dung bảng kê Bước 3:phân tích các hình biểu diễn Baøi Laøm Trả lời câu hỏi theo mẫu bảng 13.1 bài Bước 4:phân tích kích thước Bước 5: phân tích các chi tiết 13 SGK Bước 6:tổng hợp mô tả hình dạng và công dụng * Hoạt động 3:Tổ Chức Thực Hành Khung tên và bảng kê thể gì? Giáo viên hướng dẫn – học sinh làm theo Hình biểu diễn cho ta biết gì? Hoàn thành bài lớp Chuùng goàm bao nhieâu hình ? teân goïi cuï theå cuûa * Hạt động 4:Tổng Kết hình? GV nhận xét tiết làm bài tập thực hành GV hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm Trong hình có bao nhiêu kích thước? đó là kích thước nào? mình theo mục Quá trình tháo lắp các chi tiết thứ tự NTN? Cho biết công dụng chi tiết dùng để làm gì? IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: - Củng cố kiến thức bài học ròng rọc sử dụng vào công việc dùng để nâng, hạ vật tương đối cao ít tốn thời gian, tăng suất lao động - Daën doø chuaån bò Xem trước bài 15 “Bản vẽ nhà “ Trong ngôi nhà chúng ta cần tìm hiểu nội dung nào Từng nội dung đó thể cho ta thấy và hiểu gì BAØI TẬP THỰC HAØNH ĐỌC BẢN VẼ NHAØ ĐƠN GIẢN Ngày soạn 7/11/2008 Tieát PPCT 13 I MUÏC TIEÂU Đọc vẽ nhà đơn giản Ham thích tìm hiểu vẽ xây dựng II CHUAÅN BÒ Dụng cụ : thước , eke , compa … Vaät lieäu : giaáy veõ khoå A4 , buùt chì , taåy , giaáy nhaùp … Sách giáo khoa , bài tập III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp (1 phút ) Bước :Kiểm tra bài cũ (5 phút) Nêu trình tự đọc vẽ nhà? Bước :Nguyên cứu kiến thức mới(39 phút) Đặt vấn đề: Như chúng ta đã biết, vẽ nhà gồm các hình biểu diễn và các số liệu xác định hình dạng, kích thước và kết cấu ngôi nhà Để đọc hiểu vẽ nhà chúng ta cùng làm bài tập thực hành “ Đọc vẽ nhà đơn giản” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC * Hoạt động 1:Giới Thiệu Bài Gọi HS lên đọc nội dung bài thực hành Đọc vẽ nhà đơn giản (Hình 16.1) và ghi GV gọi học sinh nhắc lại trình tự đọc vẽ noäi dung caàn hieåu vaøo maãu nhö baûng 15.2 nhaø nhö theá naøo? SGK Bước 1:tìm hiểu chung(khung tên) * Hoạt động 2:Tìm Hiểu Cách Trình Bày Bước 2:phân tích các phận(hình biểu diễn) Bước 3:phân tích các kích thước Baøi Laøm Trả lời câu hỏi theo mẫu bảng 15.2 bài Bước 4: tổng hợp(các phận) Khung tên thể gì? 15 SGK Hình biểu diễn cho ta biết gì? * Hoạt động 3:Tổ Chức Thực Hành Chuùng goàm bao nhieâu hình ? teân goïi cuï theå cuûa Giáo viên hướng dẫn – học sinh làm theo hình? Chúng thể phần nào ngôi Hoàn thành lớp nhaø * Hạt động 4:Tổng Kết Trong vẽ nhà có bao nhiêu kích thước? đó GV nhận xét tiết làm bài tập thực hành GV hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm là kích thước nào? Kích thước cụ thểcủa vị trí? mình theo mục IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: - Củng cố kiến thức bài học đọc vẽ ta nên chú ý đến các hướng chiếu và vị trí các mặt cắt - Daën doø chuaån bò Về nhà cố gắn thử vẽ lại ngôi nhà nhà mình các hình chiếu Coi lại các bài đã học tiết sau ôn tập TOÅNG KEÁT VAØ OÂN TAÄP PHAÀN MOÄT: VEÕ KÓ THUAÄT Ngày soạn 25/9/2011 Tieát PPCT 15 I MUÏC TIEÂU Hệ thống hoá và hiểu số kiến thức vẽ hình chiếu các khối hình học Hiểu cách đọc vẽ chi tiết, vẽ lắp và vẽ nhà Chuaån bò kieåm tra phaàn veõ kó thuaät II CHUAÅN BÒ Nghiên cứu bài tổng kết và ôn tập SGK Các biểu bảng, sơ đồ III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) Bước :Kiểm tra bài cũ Bước :Nguyên cứu kiến thức (44 phút) Đặt vấn đề: nội dung phần vẽ kĩ thuật chúng ta học gồm 16 bài: gồm phần kiến thức đó là vẽ các khối hình học và vẽ kĩ thuật CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Hệ Thống Hoá Kiến Thức Trong baûn veõ coù bao nhieâu hình chieáu? Vai troø cuûa baûn veõ kó Bản vẽ sản xuất Hướng chiếu thuaät saûn xuaát Bản vẽ đời sống hình chieáu? và đời sống Caùc maët phaúng chieáu? Khối đa diện là Hình chieáu Veõ kó khoái naøo? Caùc hình Baûn veõ caùc khoái Baûn veõ caùc khoái ña dieän thuaät chieáu cuûa khoái ña dieän hình hoïc Baûn veõ caùc khoái troøn xoay coù hình laø hình gì? xoayxoay xoay Khaùi nieäm veà baûn veõ kó thuaät Caùc khoái troøn xoay laø caùc khoái naøo? Caùc hình Baûn veõ chi tieát chieáu cuûa khoái troøn xoay Bieåu dieãn ren Baûn veõ kó thuaät coù hình laø gì? Baûn veõ laép GV hướng dẫn HS nhân Baûn veõ nhaø dieän baûn veõ kó thuaät Hoạt động 2:Hướng Dẫn Trả Lời Câu Hỏi Và Bài Tập Hướng dẫn HS làm bài GV hướng dẫn thảo luận câu hỏi và bài tập, nêu trọng tâm bài tâp 1và để HS xác kieåm tra phaàn I – Veõ kó thuaät định hướng chiếu Troïng taâm cuûa baøi kieåm tra laø laøm traéc nghieäm goàm ba phaàn vaø caùch nhaân daïng hình  Trắc nghiệm lựa chọn Hướng dẫn HS cách làm  Traéc nghieäm ñieàn khuyeát baøi traéc nhieäm  Tự luận IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: Toång keát baøi hoïc GV nhaän xeùt tieát oân taäp - Daën doø chuaån bò Nhắc nhở học sinh ôn tập nhà( phần lý thuyết, câu hỏi và bài tập) KIEÅM TRA TIEÁT Ngày soạn 25/9/2011 Tieát PPCT 16 I MUÏC TIEÂU Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh qua các bài đã học II CHUAÅN BÒ Đề kiểm tra Kiến thức , thước kẽ, viết III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp Đề Bước :Phát đề I > Trắc nghiệm lựa chọn ( Em hãy khoanh tròn vào câu em cho là đúng ) (3 điểm) Hình chiếu cạnh có hướng chiếu từ? a Phải sang trái b Trước sau c Traùi sang phaûi d Treân xuoáng Hình chiếu là hình (ảnh) nhận từ vật thể và nằm trên? a Maët phaúng chieáu b Pheùp chieáu c Beà maët vaät theå d Hình chieáu Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể ở? a Treân maët phaúng caét b Ngay maët phaúng caét c Sau maët phaúng caét d Maët phaúng caét Mặt đứng B đặt vị trí hình chiếu cạnh có hướng nhìn theo dấu( ) ta xaùc ñònh chúng có hướng chiếu từ? a Trước sau b Phaûi sang traùi c Traùi sang phaûi d Treân xuoáng Cạnh thấy vật thể vẽ nét? a Neùt lieàn b Nét đứt c Nét đậm d Neùt lieàn đậm Yeâu caàu kyõ thuaät coù baûn veõ naøo ? a Baûn veõ laép b Baûn veõ chi tieát c Baûn veõ ren d Baûn veõ nhaø III > Tự Luận (7 điểm) 1- Neâu khaùi nieäm veà hình caét ? (2 ñieåm) 2- Ren kí hiệu và vẽ theo qui ước nào? (3 điểm) 3- Hình chiếu đứng là hình Chữ Nhật, hình chiếu là Hình tròn ? Xác định vật thể là hình gì? (1 ñieåm) 4- Hình chiếu đứng là hình Tam Giác, hình chiếu là Hình tròn ? Xác định vật thể là hình gì? (1 ñieåm) Đề I > Trắc nghiệm lựa chọn ( Em hãy khoanh tròn vào câu em cho là đúng ) (3 điểm) Hình chiếu có hướng chiếu từ? a Phaûi sang traùi b Trước sau c Traùi sang phaûi d Treân xuoáng Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể ở? a Treân maët phaúng caét b Ngay maët phaúng caét c Sau maët phaúng caét d Maët phaúng caét Khung tên đặt đâu vẽ? a Ở vẽ b Beân phaûi baûn veõ c Khoâng coù qui ñònh d Bên góc phải Hình chiếu là hình (ảnh) nhận từ vật thể và nằm trên? a Beà maët vaät theå b Pheùp chieáu c Maët phaúng chieáu d Hình chieáu Baûng keâ coù baûn veõ naøo ? a Baûn veõ laép b Baûn veõ chi tieát c Baûn veõ ren d Baûn veõ nhaø Cạnh khuất vật thể vẽ nét? a Neùt lieàn b Nét đứt c Nét đậm d Nét liền đậm III > Tự Luận (7 điểm) 1- Neâu khaùi nieäm veà hình caét ? (2 ñieåm) 2- Ren kí hiệu và vẽ theo qui ước nào? (3 điểm) 3- Hình chiếu đứng là hình Chữ Nhật, hình chiếu cạnh là Hình tròn ? Xác định vật thể là hình gì? (1 ñieåm) 4- Hình chiếu đứng là hình Tam Giác, hình chiếu cạnh là Hình tròn ? Xác định vật thể là hình gì? (1 ñieåm) ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM Đề I > Trắc nghiệm lựa chọn: câu đúng (0,5 điểm) 1-c 2-a 3-c 4-b 5–d 6-b III > Tự Luận 1Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể sau mặt phẳng cắt Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hình dạng bên vật thể Phần vật thể bị mặt phẳng cắt cắt qua kẻ gạch gạch 2*Đối với ren nhìn thấy (0,25 ñieåm) Đường đỉnh ren và đường giới hạn ren vẽ nét liền đậm Đường chân ren vẽ nét liền mãnh Voøng troøng chaân ren chæ veõ ¾ voøng *Đối với ren khuất (0,25 ñieåm) Các đường đỉnh ren, chân ren và giới hạn ren vẽ nét đứt – Vaät theå laø (khoái)hình truï (1 ñieåm) – Vaät theå laø (khoái)hình noùn (1 ñieåm) (1 ñieåm) (0,5 ñieåm) (0,5 ñieåm) (1 ñieåm) (0,5 ñieåm) (0,5 ñieåm) (0,5 ñieåm) Đề I > Trắc nghiệm lựa chọn: câu đúng (0,5 điểm) 1-d 2-c 3-d 4-c 5–a 6-b III > Tự Luận 1Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể sau mặt phẳng cắt Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hình dạng bên vật thể Phần vật thể bị mặt phẳng cắt cắt qua kẻ gạch gạch 2*Đối với ren nhìn thấy (0,25 ñieåm) Đường đỉnh ren và đường giới hạn ren vẽ nét liền đậm Đường chân ren vẽ nét liền mãnh Voøng troøng chaân ren chæ veõ ¾ voøng *Đối với ren khuất (0,25 ñieåm) Các đường đỉnh ren, chân ren và giới hạn ren vẽ nét đứt – Vaät theå laø (khoái)hình truï (1 ñieåm) – Vaät theå laø (khoái)hình noùn (1 ñieåm) (1 ñieåm) (0,5 ñieåm) (0,5 ñieåm) (1 ñieåm) (0,5 ñieåm) (0,5 ñieåm) (0,5 ñieåm) III - Daën doø chuaån bò HS học bài và đọc trước bài 18 “ Vai trò khí sản xuất và đời sống” Cơ khí có vai trò nào? Sản phẩm khí hình thành nào? Những sản phẩm nào ngành khí tạo Tuaàn: PHAÀN II CÔ KHÍ VAI TRÒ CỦA CƠ KHÍ TRONG SẢN XUẤT VAØ ĐỜI SỐNG Ngày soạn 8/10/2011 Ngaøy daïy: 12/10/2011 Tieát PPCT :17 I MUÏC TIEÂU  Kiến thức: Hểu vai trò quan trọng khí sản xuất và đời sống  Kỹ năng: nắm bắt đa dạng sản phẩm khí  Thái độ: tạo ham thích môn học II CHUAÅN BÒ  Giáo viên: Hình 17.1 ,Kéo cắt giấy, kìm tháo rời phận ra, com pa  Hoïc sinh: SGK, noäi dung baøi hoïc III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ :Nguyên cứu kiến thức (không) Đặt vấn đề: các sản phẩm (công cụ, máy, thiết bị) mà người sử dụng ngày hầu hết laø ngaønh saûn xuaát cô khí taïo Quaù trình saûn xuaát saûn phaåm dieãn nhö theá naøo? Trong bài này chúng ta cùng nghiên cứu vấn đề trên CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm Hiểu Vai Trò Của Cơ Khí ( 13 phút) GV cho hs hoạt động nhóm I> Vai Troø Cuûa Cô Khí Cô khí coù vai troø quan troïng saûn xuaát GV yeâu caàu HS quan saùt hình 17.1(a, b, c) Các hình mô tả người làm gì? và đời sống : Cơ khí tạo các máy và các phương tiện Sự khác các cách nâng môt vật naëng treân caùc hình? thay lao động thủ công Vì chúng làm giảm nhẹ sức lao động Dụng cụ trên giúp ích gì cho người? Caùc maùy naøy ngaønh naøo taïo ra? người, nâng cao xuất lao động GV ruùt keát luaän chung cho baøi hoïc Hoạt động 2:Tìm Hiểu Các Sản Phẩm Cơ Khí Quanh Ta ( 13 phút) II> Saûn Phaåm Cô Khí Quanh Ta Em haõy keå teân caùc nhoùm saûn phaåm cô khí coù Cơ khí có vai trò quan trọng vịêc sản trên sơ đồ? Với nhóm sản phẩm trên hãy xuaát thieát bò, maùy vaø coâng cuï cho moïi tìm moät soá saûn phaåm cuï theå maø em bieát? ngaønh kinh teá taïo ñieàu kieän cho caùc ngaønh GV ruùt keát luaän chung cho baøi hoïc phaùt trieån Vậy thực tế người ta sản xuất chúng theo quaù trìng naøo? Hoạt động 3:Tìm Hiểu Quá Trình Gia Công Sản Phẩm Cơ Khí ( 14 phút) III> Sản Phẩm Cơ Khí Được Hình Thành GV cho HS hoạt động nhóm Nhö Theá Naøo? HS đọc thông tin mục III SGK Quá trình tạo sản phẩm khí là GV yêu cầu điền vào chổ trống trên sơ đồ người dùng phương tiện lao động tác động SGK cụm từ thích hợp vào vật liệu ban đầu nhằm làm thay đổi Quá trình hình thành sản phẩm khí hình dáng, kích thước, tính chất để biến gồm công đoạn nào? chuùng thaønh saûn phaåm Gọi cá nhân nhóm trình bày IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: ( 4phuùt) - Củng cố kiến thức bài học GV gọi vài học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Daën doø chuaån bò Trả lời các câu hỏi SGK HS học bài và đọc trước bài 18 “ vật liệu khí” Trong khí sử dụng loại vật liệu nào? Vật liệu đó phân thành nhóm nào? Vật liệu khí phân thành bao nhiêu lọai? Cách phân biệt các lọai vật liệu khí trên? Tìm hieåu caùc tính chaát cuûa chuùng? Tuaàn: 10 VAÄT LIEÄU CÔ KHÍ Ngày soạn 10/10/2011 Ngaøy daïy:19/10/2011 Tieát PPCT: 18 I MUÏC TIEÂU  Kiến thức: Biết cách phân loại các vật liệu khí phổ biến, Biết tính chất cuûa vaät lieäu cô khí  Kỹ năng: lựa chọn và sử dụng vật liệu hợp lý  Thái độ: tạo ham thích môn học II CHUAÅN BÒ  Giaùo vieân: Baûng vaät lieäu cô khí ,voû buùt bi…  Học sinh: SGK, xem trước nội dung bài học III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra 15 phuùt 1/ Nêu vai trò khí? Sản phẩm khí hình thành nào? 2/ Qui trình cheá taïo moät saûn phaåm cô khí? Đáp án và biểu điểm 1/ Vai Troø Cuûa Cô Khí Cơ khí có vai trò quan trọng sản xuất và đời sống : Cơ khí tạo các máy và các phương tiện thay lao động thủ công Vì chúng làm giảm nhẹ sức lao động người, nâng cao xuất lao động (3 ñieåm) *Sản phẩm khí hình thành Quá trình tạo sản phẩm khí là người dùng phương tiện lao động tác động vào vật liệu ban đầu nhằm làm thay đổi hình dáng, kích thước, tính chất để biến chúng thành sản phẩm (3 ñieåm) 2/ Qui trình cheá taïo moät saûn phaåm cô khí? Theù p Reøn daäp Phoâi kìm duõa,khoan Hai maù kìm taùn ñinh Chie ác kìm nhieät luyeän Chieát kìm hoàn chỉnh (4 ñieåm) :Nguyên cứu kiến thức mới: Đặt vấn đề:vật liệu khí có vai trò quan trọng gia công khí, nó là sở ban đầu để tạo nên sản phẩm khí CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm Hiểu Vật Liệu Cơ Khí Phổ Biến (20 phút) I> Vaät Lieäu Cô Khí Phoå Bieán Vật Liệu Cơ Khí : phân thành hai loại Trong khí thường làm các loại vật liệu nào? Kể tên số kim loại mà em biết? Vật liệu kim loại GV cho HS hoạt động nhóm GV gọi HS hoàn thành bảng vật Kim loại màu Kim loại đen lieäu cô khí? Trong các kim loại trên phân làm bao nhiêu loại? Đồng và hợp Nhôm và hợp Gang Theùp Phân biệt kim loại đen và kim kim đồng kim nhoâm loại màu? Kim loại đen là kim loại nào? Nhận biết gang và thép Vật liệu phi kim loại khaùc choå naøo? Kim loại màu là kim loại nào? Nhận biết đồng và nhôm Chaát deûo Cao su khaùc choå naøo? Vật liệu phi kim loại khác với kim loại chổ nào? Chaát deûo Chaát deûo Vật liệu phi kim loại là loại nhieät nhieät raén naøo? Phân biệt chất dẻo và chất dẻo nhiệt khác chổ nào? Hoạt động 2:Tìm Hiểu Tính Chất Cơ Bản Vật Liệu Cơ Khí (15 phút) II> Tính Chaát Cô Baûn cuûa Vaät Lieäu Cô Khí Tính chất học :Bao gồm tính cứng, tính deûo, tính beàn Tính chất vật lí :Như nhiệt độ nóng chaûy, tính daãn ñieän, daãn nhieät, khoái lượng … Tính chất hoá học :Tính chịu axit và muoái, tính choáng aên moøn … Tính chất công nghệ: Tính đúc, tính hàn, tính reøn, khaû naêng gia coâng caét goït … Bằng kiến thức đã học em hãy kể số tính chất các kim loại thường dùng? So sánh tính chất học kim loại đen và kim loại màu? Trong các vật liệu kim loại kim loại nào dẫn ñieän vaø daãn nhieät toát? Thường dây dẫn điện thường dùng kim loại nào? Giữa kim loại đen và kim loại màu kim loại nào dễ bị ăn mòn? Giữa kim loại và phi kim loại? IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học GV cho HS trả lời các câu hỏi SGK Muốn chọn vật liệu để gia công sản phẩm người ta phải dựa vào yếu tố nào? Có thể phân biệt các vật liệu kim loại nói trên dựa vào dấu hiệu nào? - Daën doø chuaån bò Học bài cũ và xem trước bài Ta tìm các vật liệu kim loại trên để làm thử các tính chất và phân biệt chúng Tuaàn: 11 DUÏNG CUÏ CÔ KHÍ Ngày soạn: 17/10/2011 Ngaøy daïy: 26/10/2011 Tieát PPCT 19 I MUÏC TIEÂU  Kiến thức: Biết hình dáng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản sử dụng ngành khí  Kỹ năng: Hình thành thói quen sử dụng đúng các loại dụng cụ khí  Thái độ: tạo ham thích môn học II CHUAÅN BÒ  Giáo viên: Tranh dụng cụ khí, Thước lá, thước cuộn, dũa, cưa…  Học sinh: SGK, xem trước nội dung bài học III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Vật liệu khí bao gồm loại nào? Cách thức nhận biết vật liệu? Nêu số tính chất các vật liệu khí thường dùng? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: muốn tạo sản phẩm chúng ta phải có vật liệu và dụng cụ gia công Chúng sử dụng trường hợp nào? CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm Hiểu Dụng Cụ Đo Và Kiểm Tra (15 phút) I> Duïng Cuï Ño Vaø Kieåm Tra GV cho HS hoạt động nhóm Thước đo chiều dài GV treo tranh cho hs quan saùt caùc hình veõ  Thước lá: dùng để đo độ dài chi tiết 20.1, 20.3 SGK xác định kích thước chi tiết Nhưng có độ Để kiểm tra chi tiết hay đo chi tiết nào đó chính xaùc thaáp ta dùng dụng cụ gì để đo? Thước đo góc : thước đo góc vuông thường Em hãy cho biết để đo các kích thước lớn, dùng là êke và thước đo góc vạn người ta dùng dụng cụ gì để đo? Khi nào ta sử dụng thước đo góc? Vậy để đo gó ta dùng thước đo nào Hoạt động 2:Tìm Hiểu Dụng Cụ Tháo Lắp Và Kẹp Chặt (13 phút) II> Duïng Cuï Thaùo Laép Vaø Keïp Chaët GV cho HS hoạt động nhóm  Cờlê, mỏ lết dùng để tháo lắp bu lông, đai ốc GV đưa mộ số loại dụng cụ có  Tua vít dùng để tháo lắp các loại vít SGK và yêu cầu Hs nhận diện loại  Êtô dùng để kẹp chặt chi tiết với lực kẹp lớn dụng Và công dụng chúng  Kìm dùng để kẹp chặt chi tiết với lực kẹp GV cho hs quan sát hình 20.4 SGK nhoû Nêu tên gọi dụng cụ? Nêu công dụng dụng cụ cụ thể? Nêu cách sử dụng các dụng cụ trên? Hoạt động 3:Tìm Hiểu Các Loại Dụng Cụ Gia Công (7 phút) III> Loại Dụng Cụ Gia Công GV đưa mộ số loại dụng cụ có Buùa – Cöa SGK và yêu cầu Hs nhận diện loại Đục – Dũa duïng Vaø coâng duïng cuûa chuùng GV cho hs quan saùt hình 20.5 SGK Nêu tên gọi dụng cụ? Nêu công dụng dụng cụ cụ thể? IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học GV tổng kết lại nội dung phần ghi nhớ GV cho vài học sinh đọc phần ghi nhớ - Daën doø chuaån bò Về nhà tìm hiểu dụng cụ khác cùng loại mà các em biết Trả lời các câu hỏi sách gíao khoa: Đọc trước bài 21, bài 22 “Cưa kim loại và dũa kim loại” quá trình thực nào Tuaàn: 12 CƯA VAØ DŨA KIM LOẠI Ngày soạn 27/10/2011 Ngaøy daïy: 2/11/2011 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 20 I MUÏC TIEÂU  Kiến thức: Hiểu ứng dụng và phương pháp các dụng cụ  Kỹ năng: Ứng dụng các thao tác các dụng cụ cho trường hợp  Thái độ: an toàn quá trình gia công II CHUAÅN BÒ  Giaùo vieân: Tranh giaùo khoa, cöa, duõa…  Học sinh: SGK, xem trước nội dung bài học II CHUAÅN BÒ III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Có loại dụng cụ kiểm tra? Công dụng chúng? Hãy nêu cách sử dụng các dụng cụ tháo lắp và kẹp chặt? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề:Để gia công chi tiết nào đó ta phải sử dụng dụng cụ cụ thể để gia công Để đảm bảo quá trình gia công cho chi tiết chính xác có độ nhẵn bóng cao theo yêu cầu thì chúng ta cùng nghiên cứu bài cưa và đục kim loại, CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm Hiểu Kiõ Thuật Cắt Kim Loại Bằng Cưa Tay (18 phút) I > Cắt Kim Loại Bằng Cưa Tay Để là bén dao hay vật gì đó ta Khái niệm: Cưa là phương pháp gia công thường sử dụng biện pháp gì? thô sử dụng lượng dư gia công lớn Mài và dũa là biện pháp cắt kim loại với Kó thuaät cöa: lượng dư nhỏ a Chuaån bò: sgk GV cho HS thaûo luaän nhoùm theo caùc caâu b Tư đứng và thao tác cưa: sgk hoûi sau? An toàn cưa Tại ta không sử dụng cưa để lấy lớp  Kẹp vật cưa phải đủ chặt kim loại trên dao làm cho dao  Lưỡi cưa căng vừa phải saét (beùn) hôn?  Khi cưa gần đứt phải đẩy cưa nhẹ Cho bieát naøo ta duøng cöa?  Không dùng tay gạt mạt cưa thổi Quá trình cưa ta cần phải thực vaøo maïch cöa thao taùc gì? Trong quá trình thực cưa thường xảy tượng gì? Biện pháp khắc phục tượng treân? Khi thao taùc gia coâng xong ta caàn veä sinh nôi laøm vieäc baèng caùch naøo? Hoạt động 3:Tìm Hiểu Dũa Kim Loại (17 phút) II > Duõa Ta muốn thực lấy lớp kim loại Dũa dùng để tạo độ nhẵn, độ phẳng trên các lớn trên vật ta dùng dũa có không? beà maët nhoû Kó thuaät duõa a Chuaån bò: sgk b Caùch caàm duõa vaø thao taùc duõa: sgk An toàn dũa  Baøn nguoäi phaûi chaéc chaén , vaät duõa phaûi kẹp chặt  Không dùng dũa không có cán cán vỡ  Khoâng thoåi phoi traùnh phoi baén vaøo maét Khi nào ta dùng dũa để gia công kim loại? Trước dũa ta cần chuẩn bị gì? GV cho HS thaûo luaän nhoùm theo caùc caâu hoûi sau? Quá trình dũa ta cần phải thực thao taùc gì? Thao taùc duõa nhö theá naøo? Trong quá trình thực dũa thường xảy tượng nào? Em haõy cho bieát quaù trình duõa maø không giữ dũa thăng thì bề mặt vật dũa nhự nào? Biện pháp khắc phục tượng treân? Khi thao taùc gia coâng xong ta caàn veä sinh nôi laøm vieäc baèng caùch naøo? IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4’) - Củng cố kiến thức bài học Khi nào ta dùng cưa để cưa kim loại? Khi cưa ta cần chú ý điều gì? Khi nào ta dùng dũa để dũa kim loại? Khi dũa ta cần chú ý điều gì? Gọi hs lên đọc phần ghi nhớ - Daën doø chuaån bò Về nhà học kỹ bài và cần lưu ý đến phần an toàn sử dụng Xem trước bài thực hành chuẩn bị dụng cụ thực hành“thực hành đo và vạch dấu “ và chuẩn bị báo cáo phần thực hành Chuẩn bị: khối hình hộp, khối hình ống trụ, miếng tôn có kích thước 120 x 120mm Tuaàn: 13 THỰC HAØNH ÑO VAØ VAÏCH DAÁU Ngày soạn 5/11/2011 Ngaøy daïy: 9/11/2011 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 21 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Biết sử dụng các dụng cụ đo để đo và kiểm tra kích thước Kỹ năng: Sử dụng thước, mũi vạch, chấm dấu để vạch dấu trên mặt phẳng Thái độ: Rèn tác phong làm việc theo quy trình II CHUAÅN BÒ GV: Caùc maãu vaät goàm: khoái hình hoäp, khoái hình oáng truï Dụng cụ: thước lá thước cặp, êke, êke vuông, mũi vạch, mũi chấm vá búa nhỏ HS: Nội dung báo cáo thực hành và kẻ bảng, miếng tôn có kích thước 120 x 120mm III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Thao tác dũa nào? Để đảm bảo yêu cầu dũa ta thực nào? Để khoan đúng yêu cầu ta thực nào?Để đảm bảo an toàn khoan ta thực hieän nhö theá naøo? Khi gặp truờng hợp nào thì ta dùng biện pháp dũa và khoan? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: đo và vạch dấu là bước không thể thiếu gia công Nếu đo và vạch dấu sai thì sản phẩm làm không đạt yêu cầu Để nắm vững cách sử dụng các dụng cụ đó chúng ta cùng làm bài thực hành “ đo và vạch dấu” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG * Hoạt động 1:Hướng Dẫn Ban Đầu (8 phút) *Nội dung thực hành a Đo kích thước bẳng thước lá  Dùng thước lá đo kích thước khoái hình hoäp vaø khoái hình oáng truï (chuù yù thao tác đo và đọc trị số) Kết đo điền vào báo báo thực hành b Tìm hieåu vaïch daáu treân maët phaúng  Chuaän bò phoâi vaø duïng cuï caàn thieát  Boâi phaán leân beà maët cuûa phoâi  Dùng dụng cụ đo và mũi vạch để vẽ hình daïng cuõa chi tieát leân phoâi  Vạch các đường bao chi tiết PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC GV gọi hs đọc phần lí thuyết vạch dấu trên maët phaúng GV tóm tắt, hướng dẫn và cho hs thực hành  Hướng dẫn phần lí thuyết quy trình laáy daáu  GV laøm thao taùc maãu Phaân chia nhoùm vaøo vò trí laøm vieäc Nhắc nhở hs chú ý đến an toàn lao động * Hoạt động 2:Tổ chức cho hs thực hành  Chuẩn bị chổ làm việc, bố trí vật liệu, (22phuùt) dụng cụ, mẫu vật theo nhóm * Các bước tiến hành:  GV cho caùc nhoùm veà vò trí laøm vieäc  Boâi phaán leân beà maët cuûa phoâi Thực các thao tác  Dùng dụng cụ cần thiết để vẽ hình dạng GV chuẩn bị các khâu trước phân nhóm cuõa chi tieát leân phoâi GV hướng dẫn GV phải thường xuyên theo dõi, kiểm tra, uốn nắn sai sót hs và trì kỷ luaät * Hạt động 3: Tổng Kết (5 phút)  GV yêu cầu hs ngừng hoạt động và nộp sản phẩm, báo cáo nhóm  Thu dọn dụng cụ và vệ sinh phòng thực hành  GV nhận xét tiết làm bài tập thực hành và quá trình làm bài thực hành  GV hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm mình theo mục IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học để đọc kích thước chính xác trên cây thước thì ta cần phải làm gì? Quá trình vạch dấu trên sản phẩm ta cần phải thực nào? - Daën doø chuaån bò Về nhà đọc truớc bài 24 SGK và tìm hiểu nào là chi tiết máy chuẩn bị trước vài chi tieát maùy Các chi tiết máy ghép với nào? Tuaàn: 14 KHAÙI NIEÄM VEÀ CHI TIEÁT MAÙY VAØ LAÉP GHEÙP Ngày soạn 12/11/2011 Ngaøy daïy: 17/11/2011 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 22 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu khái niệm và phân loại chi tiết máy và lắp ghép Kỹ năng: Lắp ghép các chi tiết máy đúng với yêu cầu Thái độ: Rèn tác phong làm việc theo quy trình II CHUAÅN BÒ Tranh veõ: boä roøng roïc, caùc chi tieát maùy Bu lông, đai ốc, vòng đệm, lò xo, vòng bi III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (khoâng ) :Nguyên cứu kiến thức (40 phút) CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu khái niệm chi tiết Cụm trục trước xe đạp cấu tạo từ maùy (20 phuùt) phần tử? Là phần tử nào? Chi tieát maùy laø gì Đặc điểm chung phần tử là: không thể  Chi tiết máy là phần tử (bộ phận) có tách rời và có nhiệm vụ định cấu tạo hoàn chỉnh và thực nhiệm vụ Lấy VD vài chi tiết máy mà các em đã nhaát ñònh maùy bieát? Phân loại chi tiết máy Các chi tiết đó sử dụng lĩnh vực  Nhóm chi tiết có công dụng chung: sử nào? dụng nhiều loại máy khác Vậy chi tiết máy phân làm bao nhiêu VD: Nhö bu loâng, ñai oác, loø xo … loại? Đó là loại nào?  Nhóm chi tiết có công dụng riêng: Như nào là nhóm có công dụng chung? sử dụng loại máy định Laáy VD moät vaø chi tieát? VD: Nhö truïc khuyûu, kim maùy khaâu, khung xe Nhö theá naøo laø nhoùm coù coâng duïng rieâng? đạp … Lấy VD vài chi tiết mà em đã biết? Hoạt động 2:Tìm hiểu chi tiết máy lắp Ta đã có các chi tiết muốn tạo thành sản ghép với nào? (20 phút) phaåm ta caàn phaûi laøm gì? Moái gheùp coá ñònh Quan saùt hình veõ vaø ñieàn vaøo caùc caâu  Là mối ghép mà các chi tiết Giá đỡ và móc treo lắp với ghép không có chuyển động tương nào?  Mối ghép tháo : vít, ren, Bánh ròng rọc ghép vào trục ntn? then … Caùc moái gheùp treân coù ñieåm gì gioáng vaø  Mối ghép không tháo : ghép khác nhau? ñinh taùn, baèng haøn … Nhö theá naøo laø moái gheùp coá ñònh? Mối ghép động GV laáy VD treân taàng nhaø cuûa phoøng hoïc hoûi  Là mối ghép các chi tiết ghép có đây có phải là mối ghép không? Đó là mối chuyển động tương ghép gì? Chúng có tháo không? VD: oå truïc, voøng bi, baûn leà, peâ ñan … Như nào là mối ghép động? Trên xe đạp chổ nào có mối ghép động? IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Qua quan sát xe đạp, cho biết số mối ghép cố định và mối ghép di động? Phân biệt nào là mối ghép tháo và không tháo được? Cho hs đọc phần ghi nhớ - Daën doø chuaån bò Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi SGK trang 85 Đọc trước bài 25 và 26 SGK tiết sau học Tuaàn: 15 MOÁI GHEÙP COÁ ÑÒNH MỐI GHÉP KHÔNG THÁO ĐƯỢC Ngày soạn 20/11/2011 Ngaøy daïy: 23/11/2011 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 23 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu khái niệm, phân loại mối ghép cố định Biết cấu tạo chúng Kỹ năng: Ứng dụng số mối ghép không tháo và đúng trường hợp Thái độ: tạo cho HS ham thích môn học II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân :Tranh veõ caùc moái gheùp baèng haøn, baèng ren, baèng ñinh taùn Vaät cuûa caùc moái gheùp baèng haøn, baèng ren, baèng ñinh taùn Hoïc sinh: Noäi dung baøi hoïc söu taàm tìm hieå caùc moái gheùp treân III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra 15 phút 1/Chi tiết máy là gì? Gồm loại nào? 2/ Các chi tiết máy lắp ghép với nào? Đáp án và biể điểm 1/ Chi tieát maùy laø gì  Chi tiết máy là phần tử (bộ phận) có cấu tạo hoàn chỉnh và thực nhiệm vụ ñònh maùy (2ñieåm) * Phân loại chi tiết máy  Nhóm chi tiết có công dụng chung: sử dụng nhiều loại máy khác VD: Nhö bu loâng, ñai oác, loø xo … (2ñieåm)  Nhóm chi tiết có công dụng riêng: sử dụng loại máy định VD: Như trục khuỷu, kim máy khâu, khung xe đạp … (2ñieåm) 2/ Các chi tiết máy lắp ghép với theo hai kiểu * Moái gheùp coá ñònh  Là mối ghép mà các chi tiết ghép không có chuyển động tương  Mối ghép tháo : vít, ren, then …  Mối ghép không tháo : ghép đinh tán, hàn … (3điểm) * Mối ghép động  Là mối ghép các chi tiết ghép có chuyển động tương VD: oå truïc, voøng bi, baûn leà, peâ ñan … (1ñieåm) :Nguyên cứu kiến thức mới: Đặt vấn đề: Trong thực tế chúng ta thấy có nhiều mối ghép hình thành ta chưa biết chúng có thể phân thành loại nào? Có tháo hay không Qua bài hoïc naøy chuùng ta cuøng tìm hieåu chuùng CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu khái niệm chung mối Mối ghép cố định là mối ghép gheùp coá ñònh (5 phuùt) nào? Mối ghép cố định phân là  Mối ghép tháo loại?  Mối ghép không tháo Hãy phân biệt mối ghép tháo và không tháo được? Mối ghép không tháo là mối gheùp naøo? GV ghi moái gheùp ñinh taùn Quan saùt hình vaø cho bieát caáu taïo cuûa moái gheùp baèng ñinh taùn? Phöông phaùp gheùp nhö theá naøo? Mối ghép đinh tán sử dụng vào trường hợp nào? Trong gia đình em đồ vật nào gheùp baèng ñinh taùn? Mối ghép không tháo ngoài mối gheùp ñinh taùn coøn coù moái gheùp naøo? Trong quá trình hàn xong ta sờ vào kim loại ta thấy có tượng gì? Tại sao? Từ đó GV rút kết luận cho khái niệm Taïi ta phaûi duøng phöông phaùp haøn? Dùng phương pháp hàn có ưu và nhược ñieåm gì? Hoạt động 2:Tìm hiểu mối ghép k tháo (30phuùt) Moái gheùp baèng ñinh taùn a Caáu taïo moái gheùp b Đặc điểm ứng dụng  Vật liệu ghép ko hàn khó hàn  Mối ghép phải chịu nhiệt độ cao  Mối ghép phải chịu lực lớn và chấn động mạnh Moái gheùp baèng haøn a Khaùi nieäm: haøn laø laøm noùng chaûy cuïc boä kim loại chổ tiếp xúc để kết dính các chi tiết với nhau, kết dính với vật liệu noùng chaûy khaùc b Đặc điểm và ứng dụng  So với mối ghép đinh tán, mối ghép hàn hình thành thời gian ngắn, tiết kiệm vật liệu và giảm giá thành mối hàn dễ bị nứt và dòn, chịu lực kém IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Gọi hs đọc phần ghi nhớ mối ghép không tháo Công dụng mối ghép không tháo được? - Daën doø chuaån bò Học bài và đọc lại bài bài kỹ đọc trước bài mối ghép tháo Tìm hiểu sống quanh ta có mối ghép kết nối với có thể tháo ? Hình thức ghép nào? Ghép cách nào? o Tuaàn: 16 MỐI GHÉP THÁO ĐƯỢC Ngày soạn 22/11/2011 Ngaøy daïy: 01/12/2011 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 24 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu khái niệm, phân loại mối ghép cố định Biết cấu tạo chúng Kỹ năng: Ứng dụng số mối ghép tháo và đúng trường hợp Thái độ: tạo cho HS ham thích môn học II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân :Tranh veõ caùc moái gheùp baèng baèng ren, baèng then Vaät cuûa caùc moái gheùp baèng ren, baèng then Hoïc sinh: Noäi dung baøi hoïc söu taàm tìm hieå caùc moái gheùp treân III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Mối ghép không tháo bao gồm mối ghép nào? Khái niệm mối ghép hàn? Đặc điểm ứng dụng cuả chúng? :Nguyên cứu kiến thức mới: Đặt vấn đề: Trong thực tế chúng ta thấy có nhiều mối ghép hình thành ta chưa biết chúng có thể phân thành loại nào? Có tháo hay không Qua bài hoïc naøy chuùng ta cuøng tìm hieåu chuùng CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu mối ghép tháo Mối ghép tháo là mối ghép (35phuùt) naøo? Moái gheùp baèng ren Quan sát hình và hoàn thành các câu trống a Caáu taïo moái gheùp: Moái gheùp bu loâng goàm……………………… b Đặc điểm và ứng dụng Moái gheùp vít caáy goàm………………………  Moái gheùp baèng ren coù caáu taïo ñôn giaûn, deã Moái gheùp ñinh vít goàm…………………… tháo lắp nên dùng rộng rãi Ba moái gheùp ren treân coù ñieåm gì gioáng vaø  Mối ghép bu lông thường dùng để ghép các chi khác nhau? tiết có chiều dày không lớn và cần tháo lắp Trong trường hợp nào ta sử dụng mối ghép  Đối với chi tiết có chiều dày quá lớn, ren? người ta dùng mối ghép vit cấy Sử dụng mối ghép ren có ưu  Moái gheùp ñinh vít duøng cho chi tieát bò gheùp ñieåm gì? chịu lực nhỏ Mối ghép tháo ngoài mối ghép Moái gheùp baèng then vaø choát ren coøn coù moái gheùp naøo? a Caáu taïo cuûa moái gheùp b Đặc điểm ứng dụng Quan sát hình và hoàn thành các câu trống  Moái gheùp baèng then vaø choát coù caáu taïo ñôn Moái gheùp baèng then goàm…………………………… giaûn, deã thaùo laép vaø thay theá nhöng khaû naêng chòu Moái gheùp baèng choát goàm……………………………… lực kém Öu ñieåm cuûa moái gheùp baèng then vaø choát?  Mối ghép then thừơng dùng để ghép trục Trong trường hợp nào ta sử dụng mối ghép với bánh răng, bánh đai, đĩa xích … để truyền then và chốt? chuyển động quay Sử dụng mối ghép then và chốt có  Mối ghép chốt dùng để hãm chuyển động ưu điểm gì? Và nhược điểm gì? tương đối theo phương tiếp xúc để truyền lực theo phương đó IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Gọi hs đọc phần ghi nhớ mối ghép tháo Công dụng mối ghép tháo ? - Daën doø chuaån bò Học bài và đọc lại bài bài kỹ đọc trước bài 27 mối ghép động Tìm hiểu sống quanh ta có mối ghép có chuyển động là mối ghép nào? Hình thức ghép nào? Tuaàn 17 MỐI GHÉP ĐỘNG Ngày soạn 28/11/2011 Ngaøy daïy: 07/12/2011 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 25 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu khái niệm mối ghép động, đặc điểm và ứng dụng số mối ghép động Kỹ năng: rèn kỹ thao tác làm việc trên mối ghép Thái độ: tạo cho HS ham thích môn học II CHUAÅN BÒ GV: Tranh vẽ các khớp động OÅ bi,giaù göông xe maùy, hoäp dieâm HS: sưu tần tìm hiểu mối ghép động, nội dung bài học III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Khái niệm mối hàn? Mối hàn ứng dụng trường hợp nào? Mối ghép đinh tán,bằng ren ứng dụng trường hợp nào? :Nguyên cứu kiến thức (35 phút) Đặt vấn đề: thực tế ngoài mối ghép cố định ta còn gặp mối ghép chuyển động tương đối các chi tiết Những mối ghép đó cấu tạo Đặc điểm và ứng dụng nào chúng ta cùng nghiên cứu bài: “ Mối ghép động “ CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu nào là mối ghép động Chiếc ghế gồm chi tiết ghép với nhau? (5 phuùt) Chúng đuợc ghép với nào? Là mối ghép các chi tiết ghép có chuyển Khi gập ghế lại và mở ghế ra, các mối động tương gọi là mối ghép động ghép A, B, C, D các chi tiết chuyển động hay khớp động với nào? GV kết luận Hoạt động 2:Tìm hiểu các loại khớp động GV cho hs quan sát hình 27.3 và các mô (30phuùt) hình vaø ñaët caâu hoûi Bề mặt tiếp xúc các khớp tịnh tiến trên Khớp tịnh tiến a Cấu tạo: xem SGK tự điền vào các câu chưa có hình dáng nào? Trong khớp tịnh tiến, các điểm trên vật hoàn chỉnh theo yêu cầu SGK b Đặc điểm: Khi khớp tịnh tiến làm việc, hai chuyển động nào? chi tiết trượt lên tạo nên ma sát lớn cản trở Hai chi tiết trược lên xảy chuyển động Để làm giảm ma sát, người ta làm tựơng gì? Hiện tượng này có lợi hay có hại? vật liệu chịu mài mòn, các bề mặt Khắc phục chúng ta phải làm gì? làm nhẵn bóng và thường bôi trơn dầu GV cho HS thảo luận theo nhóm và trình baøy noäi dung mỡ… c Ứng dụng: Chúng sử dụng rộng rãi Em hãy quan sát lớp, đồ vật và dụng cụ nào có cấu tạo khớp tịnh tiến? Kể tên nhiều loại máy và thiết bị số khớp tịnh tiến em đã biết? Khớp quay Cho hs quan sát hình 27.4 và trả lời câu hỏi a Caáu taïo Ở khớp quay, mặt tiếp xúc thường là mặt trụ tròn Khớp quay gồm bao nhiêu chi tiết? Chi tiết có mặt trụ là ổ trục, chi tiết có mặt Các mặt tiếp xúc khớp quay thường có hình daïng gì? trụ ngoài là trục Chi tiết có lổ thường đực lắp bạc lót để là giảm Để làm giảm ma sát cho khớp quay, ma sát dùng vòng bi thay cho bạc lót kỹ thuật người ta có giải pháp gì? GV cho HS thaûo luaän theo nhoùm vaø trình baøy noäi dung Ứng dụng: Chúng sử dụng rộng rãi Em hãy quan sát xung quanh em vật nhiều loại máy và thiết bị : lề, quạt dụng, dụng cụ nào ứng dụng khớp quay? điện, xe đạp, xe máy… IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Trong xe đạp em , khớp nào thuộc khớp quay? Như nào là mối ghép động? Khớp động gồm loại khớp nào? Gọi hs đọc phần ghi nhớ nhiều lần - Daën doø chuaån bò Về nhà soạn bài và học bài theo đề cương tiết sau ta ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi HK Tuaàn 17 OÂN TAÄP PHAÀN HAI – CÔ KHÍ Ngày soạn 28/11/2011 Ngaøy daïy: 08/12/2011 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 26 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hệ thống các kiến thức đã học phần khí Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi tổng hợp chuẩn bị cho thi hết hoïc kyø Thái độ: Có ý thức học tập II CHUAÅN BÒ GV: Các biểu bảng, sơ đồ để giới thiệu tóm lượt nội dung bài HS: chuaån bò noäi dung baøi hoïc III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ : (5 phuùt) Như nào là mối ghép động? Khi khớp động làm việc sinh tựơng gì? Hiện tượng này có lợi hay có hại? Khaéc phuïc chuùng ta phaûi laøm gì? Nêu đặc điểm ứng dụng mối ghép :Nguyên cứu kiến thức (31 phút) Đặt vấn đề: nội dung khí gồm 13 bài gồm phàn kiến thức là :vật liệu khí, gia công khí, chi tiết máy và lắp ghép, truyền và biến đổi chuyển động CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động GV tổng kết (31 phút) Ta phân biệt kim loại màu và kim loại ñen baèng caùch naøo? Vaät lieäu cô khí GV cho HS thảo luận theo nhóm và gọi đại a Vật liệu kim loại Gang C dieän nhoùm trình baøy laïi  Kim loại đen >=2,14% Trong kim loại đen ta phân biệt Gang Theù C<=2,14% Đồ ngp vaø hợp kim đồng và Thép cách nào?  Kim loại màu Nhôm và hợp kim nhôm Trong kim loại màu ta phân biệt Đồng b Vật liệu phi kim loại vaø Nhoâm baèng caùch naøo? Chaát deûo nhieät  Chaát deûo Giữa vật liệu kim loại và phi kim loại ta Chaát deûo nhieät raén phaân bieät baèng caùch naøo? Thieân nhieân  Cao su Nhaân taïo Duïng cuï vaø phöông phaùp gia coâng cô khí a Duïng cuï  Duïng cuï ño Thước lá, cuộn: đo kích thước độ chính xác khoâng cao  Duïng cuï thaùo, laép vaø keïp chaët  Duïng cuï gia coâng b Phöông phaùp gia coâng  Cưa và đục kim loại  Dũa và khoan kim loại Trường hợp nào ta sử dụng dụng cụ đo là thước lá, thước cuộn, thước dây? Trường hợp nào ta sử dụng dụng cụ đo là thước đo góc và thước đo góc vạn năng? Trường hợp nào ta sử dụng cưa và đục kim loại? Trường hợp nào ta sử dụng là dũa? Chi tieát maùy vaø laép gheùp a Mối ghép không tháo  Gheùp baèng ñinh taùn  Gheùp baèng haøn b Mối ghép tháo  Gheùp baèng ren  Gheùp baèng then vaø choát c Các loại khớp động  Khớp tịnh tiến  Khớp quay Trường hợp nào ta sử dụng là khoan? Caâu naøy sử duïng cho lớp 81 và 83 Như nào là mối ghép không tháo được? Trường hợp nào ta sử dụng mối ghép đinh tán? Nhược điểm chúng Trường hợp nào ta sử dụng mối ghép hàn? Nhược điểm chúng Như nào là mối ghép không tháo được? Như nào là khớp động? Khớp tịnh tiến họat động nào? Khớp tịnh tiến họat động nào? Khớp quay hoạt động nào? Hoạt động 2:Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi SGK (5 phuùt) IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (3phuùt) Toång keát baøi hoïc GV nhaän xeùt tieát oân taäp - Daën doø chuaån bò Nhắc nhở học sinh ôn tập nhà ( phần lý thuyết, câu hỏi và bài tập) tiết sau ta thi HK I Tuaàn 18 THI HOÏC KYØ I NAÊM HOÏC 2011 – 2012 Ngày soạn: 2/12/2011 Ngaøy thi: 14/12/2011 Lớp : 81  84 Tieát PPCT 27 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh qua các bài đã học Kỹ năng: Học sinh có chuẩn bị bài và làm bài khoa học Thái độ: Có hứng thú học tập nghiêm túc thi II CHUAÅN BÒ GV: Đề kiểm tra HS: Kiến thức , thước kẽ, viết III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp :Phát đề Đề: I > Trắc nghiệm lựa chọn ( hãy khoanh tròn vào câu em cho là đúng ) ( điểm) Các chi tiết thường ghép với theo hai kiểu a Ghép cố định và ghép động c Gheùp baèng ren vaø bu loâng b Ñinh taùn vaø haøn d Gheùp baèng ren vaø then Mối ghép không tháo là a Moái gheùp baèng choát c Moái gheùp baèng then b Moái gheùp baèng ñinh taùn d Moái gheùp baèng ren Một kim loại người ta xác định với thành phần Cacbon vật liệu =2.14% ta kết luận kim loại là loại nào? a Nhoâm b Theùp c Gang d Đồng Khi lắp lưỡi cưa vào khung cưa nào cho phù hợp? a Khoâng caàn chuù yù c Răng cưa hướng khỏi tay mắm b Răng cưa hướng vào tay mắm d Lắp cho chúng liên kết với Hình chiếu đứng là hình chữ nhật, hình chiếu là hình chữ nhật, hình chiếu cạnh là hình vuoâng vaäy vaät theå laø hình a Hình ña giaùc b Hình khoái caàu c Hình truï d Hình hộp chữ nhật Yeâu caàu kyõ thuaät coù baûn veõ naøo a Baûn veõ laép b Baûn veõ chi tieát c Baûn veõ ren d Baûn veõ nhaø II > Tự luận: ( điểm) Thế nào là mối ghép cố định? Chúng bao gồm mối ghép nào lấy VD, Thế nào là mối ghép động? (2 ñieåm) Xác đinh vị trí các mặt phẳng phẳng chiếu? Các hình chiếu có hướng chiếu từ đâu? Quy ước ren trục và ren lỗ giống và khác chổ nào ? (3 ñieåm) (2 ñieåm) ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM (Môn công nghệ 8) I > Trắc nghiệm lựa chọn ( điểm) a 0.5ñ c 0.5ñ b 0.5ñ d 0.5ñ b 0.5ñ b 0.5ñ II > Tự luận: ( điểm) Thế nào là mối ghép cố định? Chúng bao gồm mối ghép nào lấy VD, Thế nào là mối ghép động? Moái gheùp coá ñònh  Là mối ghép mà các chi tiết ghép không có chuyển động tương đối (0.5 điểm) với  Mối ghép tháo : vít, ren, then … (0.5 ñieåm)  Mối ghép không tháo : ghép đinh tán, hàn … (0.5 ñieåm) Mối ghép động  Là mối ghép các chi tiết ghép có chuyển động tương (0.5 ñieåm) Xác đinh vị trí các mặt phẳng phẳng chiếu? Các hình chiếu có hướng chiếu từ đâu? Caùc Maët Phaúng Chieáu  Mặt chính diện gọi là mặt phẳng chiếu đứng  Mặt nằm ngang (bên dưới) gọi là mặt phẳng chiếu  Maët caïnh beân phaûi goïi laø maët phaúng chieáu caïnh * Caùc Hình Chieáu  Hình chiếu đứng có hướng chiếu từ trước tới  Hình chiếu có hướng chiếu từ trên xuống  Hình chiếu cạnh có hướng chiếu từ trái sang 0.5 ñieåm) (0.5 ñieåm) (0.5 ñieåm) (0.5 ñieåm) (0.5 ñieåm) (0.5 ñieåm) Quy ước ren trục và ren lỗ giống và khác chổ nào ? *Khaùc - Ren ngoài (ren trục) Đường kính đỉnh ren Đường kính chân ren Kí hieäu: d > d1 - Ren (ren loã) Đường kính đỉnh ren Đường kính chân ren Kí hieäu: d1 < d *Gioáng Đường đỉnh ren và đừơng giới hạn ren vẽ nét kiền đậm Đường chân ren vẽ nét liền mảnh và vòng tròn chân ren vẽ ¾ vòng (0.5 ñieåm) (0.5 ñieåm) (0.5 ñieåm) (0.5 ñieåm) Dăn dò: để truyền chuyển động cho ta thực cấu chuyển động nào? Và thực chuyển động này sang chuyển động khác ta nhờ cấu nào? Xem trước nội dung bài truyền và biến đổi chuyển động TUAÀN 20 CHÖÔNG V TRUYỀN và BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG Ngày soạn 28/12/2011 Ngaøy daïy: 03/1/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 28 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu cần phải truyền chuyển động Kỹ năng: Ứng dụng số cấu truyền chuyển động thực tế Thái độ: Tạo ham thích môn học II CHUAÅN BÒ Mô hình truyền động ma sát, truyền động ăn khớp Xe đạp hs, tranh vẽ III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (khoâng) :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Trong hai vật nối với khớp động, người ta gọi vật truyền chuyển động là vật dẫn, còn vật nhận chuyển động là vật bị dẫn Tuỳ theo yêu cầu kĩ thụât, chuyển động vật bị dẫn có thể giống khác với vật dẫn, chuyển động chúng cùng dạng ta gọi là cấu truyền chuyển động Chúng thực nào chúng ta cùng nghiên cứu bài “truyền chuyển động” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm Hiểu Tại Sao Cần Truyền  Tại cần truyền chuyển động quay từ Chuyển Động (5 phút) trục đến trục sau xe đạp?  Khi làm việc chúng cần có tốc độ quay khác  Tại trên xe đạp số đĩa lại nhieàu hôn soá raêng cuûa líp?  Nhieäm vuï cuûa boä truyeàn laø gì? Hoạt động 2:Tìm Hiểu Bộ Truyền Chuyển Động  Tại ta quay bánh đai này thì (35 phuùt) baùnh coøn laïi quay theo? Truyền động ma sát-truyền động đai Quan saùt boä truyeàn goàm bao nhieâu chi tieát?  Là cấu truyền chuyển động nhờ lực ma sát  Quan sát hai bánh xem bánh nào quay các mặt tiếp xúc vật dẫn và vật bị dẫn với tốc độ nhanh hơn? a Cấu tạo truyền động đai Giả sử ta có D1 lớn D2 gấp lần thì Goàm : Baùnh daãn  Ta quay baùnh soá moät voøng thì baùnh soá Baùnh bò daãn quay bao nhieâu voøng? Daây ñai GV keá luaän laø tæ soá aån goïi laø tæ soá truyeàn i b Nguyeân lyù laøm vieäc  GV ghi công thức tính tỉ số truyền i Bánh dẫn có đường kính D1 quay tốc độ n1 (nd)  Gv có thể chứng minh thêm cho học sinh Bánh bị dẫn có đường kính D2 quay tốc độ n2 thấy có D1/D2 (nbd)  Neáu ta coù soá voøng quay cuûa baùnh ñai n1 nbd  i= Tỉ số truyền xác định công và đường kính bánh D1 và D2 thì ta tính nd baèng caùch naøo?  Qua đó ta thấy truyền động đai sử thức dụng trường hợp nào? *Nhưng truyền động đai thừơng có n n D D i= bd = = n2=n1 × tượng dây đai và bánh đai bị trượt lên n d n1 D2 D2 Hay c Ứng dụng  Truyền động đai có cấu tạo đơn giản làm việc êm nên sử dụng rộng rãi nhiều loại máy :máy may, máy khoan, máy tiện … Truyền động ăn khớp  Một cặp bánh đĩa-xích truyền chuyển động cho gọi là truyền động ăn khớp a Caáu taïo:  Bộ truyền động bánh gồm ……………  Bộ truyền động xích gồm …………………… b Tính chaát: n Z Z i= = n2=n1 × n1 Z Z2 Hay c Ứng dụng:  Cho tæ soá truyeàn xaùc ñònh  Truyền động ăn khớp sử dụng các thiết bị : đồng hồ, hộp số, xe đạp, xe máy… nên tỉ số truyền bị thay đổi Vậy để bảo đảm tỉ số truyền không bị thay đổi ta tìm hiểu truyền động ăn khớp  Thế nào là truyền động ăn khớp?  Nếu hai gần ta dùng truyền động baùnh raêng coøn hai truïc caùch xa ta duøng bieän phaùp naøo?  Quan sát hình 29.3 hoàn thành các câu Bộ truyền động bánh gồm …………… Bộ truyền động xích gồm ………………… GV duøng hai baùnh raêng coù raêng khaùc cho ăn khớp với và đặt câu hỏi  Để hai bánh ăn khớp với nhau, đĩa ăn khớp với xích cần đảm bảo yếu tố gì?  GV cho HS lên hệ công thức truyền động đai chứng minh công thức có Z1/Z2  Cơ cấu truyền động ăn khớp ứng dụng trường hợp nào? IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Gọi vài học sinh đọc phần ghi nhớ So sánh ưu điể bật truyền động ăn khớp và truyền động đai? Giợi ý hs trả lời các câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi còn lại, xem trước bài bài 30 “biến đổi chuyển động” và sưu tầm các mẫu vật biến đổi chuyển động V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN 20 Ngày soạn 28/12/2011 Tieát PPCT 29 BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG Ngaøy daïy: 05/1/2012 Lớp dạy:81  84 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu cấu tạo và nguyên lí hoạt động và ứng dụng số cấu biến đổi chuyển động thường dùng Kỹ năng: Ứng dụng số cấu truyền chuyển động thực tế Thái độ: Tạo ham thích môn học II CHUAÅN BÒ Tranh giaùo khoa hình: 30.1 , 30.2 , 30.3 , 30.4 Mô hình động đốt trong, bu lông - đai ốc III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Truyền động ma sát và truyền động ăn khớp sảy nào? Lập công thức tính tỉ số truyền? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: từ dạng chuyển động ban đầu, muốn biến thành các dạng chuyển động khá cần phải có các cấu biến đổi chuyển động Như cấu tay quay – trượt, cấu tay quay – lắc chúng ta cần nhiên cứu bài “ Biến đổi chuyển động” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG Hoạt động 1:Tìm Hiểu Tại Sao Cần Biến Đổi Chuyển Động (5 phút) Bàn đạp chuyển động lắc (bập bên) Thanh truyền chuyển động lắc và lên xuống Vô lăng chuyển động quay Kim máy chuyển động tịnh tiến Hoạt động 2:Tìm Hiểu Một Số Cơ Cấu Biến Đổi Chuyển Động (30 phút) Biến chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến (cơ cấu tay quay – trượt) a Caáu tao: Goàm Tay quay Con trượt Thanh truyền Giá đỡ b Nguyeân lí laøm vieäc: Khi ta quay tay quay quanh trục A, đầu B truyền chuyển động tròn, nhờ truyền làm cho chuyển động quay tròn tay quay biến thành chuyển động tịnh tiến qua lại trượt c Ứng dụng: Cơ cấu tay quay trượt dùng nhiều PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC GV cho hs quan saùt hình 30.1 SGK Tại kim máy khâu lại chuyển động được? Mô tả chuyển động các phận? GV kết luận: các chuyển động trên bắt nguồn từ chuyển độngban đầu là chuyển động bập bên bàn đạp Cho hs quan saùt tranh veõ (hình 30.2) Teân goïi vaø coâng duïng cuûa caùc boä phaän treân hình veõ? Các phận trên phận nào đóng vai trò là kaâu daãn, khaâu trung gian, khaâu bò daãn? GV giải thích và minh họa chuyển động tranh, hình veõ Chuyển động chi tiết là chuyển động gì? Chuyển động chi tiết là chuyển động gì? Chi tieát laøm nhieäm vuï gì? GV ghi nguyeân lí laøm vieäc Quan saùt tranh veõ (hình 30.3 a vaø b) Từ nguyên lí làm việc cho biết ứng dụng chuùng? Cho hs quan saùt tranh veõ (hình 30.4) các loại và thiết bị :máy khâu, Tên gọi và công dụng các phận trên động đốt trong, cân đồng hồ … hình veõ? Biến Chuyển Động Quay Thành Chuyển Các phận trên phận nào đóng vai trò là Động Lắc (cơ cấu tay quay – lắc) kaâu daãn, khaâu trung gian, khaâu bò daãn? a Caáu tao: Goàm GV giải thích và minh họa chuyển động Tay quay Thanh laéc tranh, hình veõ Thanh truyền Giá đỡ Chuyển động chi tiết là chuyển động gì? b Nguyeân lí laøm vieäc: Chuyển động chi tiết là chuyển động gì? Khi tay quay quay quanh trục A, thông Chi tiết làm nhiệm vụ gì? qua truyeàn laøm laéc laéc qua laïi GV ghi nguyeân lí laøm vieäc quanh trục D góc độ nào đó Từ nguyên lí làm việc cho biết ứng dụng c Ứng dụng chúng thực tế? Cơ cấu tay quay lắc dùng nhiều các loại thiết bị :máy khâu, xe tự đẩy, gạt nước ô tô … IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Cho vài hs đọc phần ghi nhớ GV tóm tắc lại Gợi ý học sinh trả lời các câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Hoïc baøi vaø xem laïi caùc baøi cuûa phaàn II cô khí tieát sau oân taäp V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN 21 Ngày soạn 05/01/2012 Tieát PPCT 30 THỰC HAØNH TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG Ngaøy daïy: 10/01/2012 Lớp dạy:81  84 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu cấu tạo và nguyên lí làm việc số truyền và biến đổi chuyển động Kỹ năng: Thao tác tháo lắp và kiểm tra tỉ số truyền các truyền động Thái độ: Có tác phong làm việc đúng quy định II CHUAÅN BÒ Bộ thí nghiệm truyền động khí gồm: Bộ truyền động đai Bộ truyền động bánh Bộ truyền động xích Dụng cụ: thước lá, tua vít, mỏ lết… HS: chuẩn bị trước mẫu báo cáo thực hành theo mẫu mục III III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ Kieåm tra 15 phuùt 1) Như nào là biến đổi chuyển động 2) Nêu nguyên lí làm việc cấu biến chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến? Cơ cấu này đực ứng dụng trường hợp nào? Đáp án và biểu điểm: 1> Biến đổi chuyển động là từ dạng chuyển động ban đầu biến đổi thành các dạng chuển động khác cung cấp cho các máy và thiết bị (4ñieåm ) 2> Nguyeân lí laøm vieäc: Khi ta quay tay quay quanh trục A, đầu B truyền chuyển động tròn, nhờ truyền làm cho chuyển động quay tròn tay quay biến thành chuyển động tịnh tiến qua lại trượt 3trên giá đỡ Nhờ đó chuyển động quay tay quay biến thành chuyển động tịnh tiến qua lại trượt (4ñieåm ) * Ứng dụng: Cơ cấu tay quay trượt dùng nhiều các loại và thiết bị :máy khâu, động đốt trong, cân đồng hồ … (2ñieåm ) :Nguyên cứu kiến thức ( 26 phút) CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Giới thiệu nội dung và trình  GV gọi HS lên đọc rõ nội dung và trình tự thực hành? tự tiến hành ( 7phút) GV tóm tắc và ghi lại trình tự thực hành Đo đường kính bánh đai, đếm số   GV phân nhóm và cho HS thực hành theo baùnh raêng vaø ñóa xích Lắp ráp truyền động và kiểm tra tỉ số nhóm và theo dụng cụ truyeàn Cấu tạo các truyền chuyển động GV hướng dẫn HS phương pháp đo đường kính các bánh đai thước lá và cách đếm số raêng cuûa ñóa xích vaø caëp baùnh raêng  GV rõ chi tiết trên cấu tay quay  GV nêu rõ nguyên lí hoạt động động vaø cho HS quan saùt  GV giới thiệu phương pháp tháo lắp truyền động  HS thực hiên thao tác tháo lắp và điều chỉnh phận  GV hướng dẫn HS cách tính tỉ số truyền phận  Nhắc HS cách thức viết báo cáo thực hành   Hoạt động 2: Tổ chức cho HS thực GV phân nhóm và cho HS thực hành theo nhóm vaø theo duïng cuï haønh( 14 phuùt) Hướng dẫn HS phương pháp và cách thức thực Đo đường kính các bánh đai Đếm số các đĩa xích và cặp hành và ghi kết vào bảng thực hành? Cho HS tính toán trên kết vừa có và ghi baùnh raêng Đếm số vòng quay bánh dẫn và bánh bị vào bảng thực hành GV quan saùt phong caùch laøm vieäc cuûa caùc nhoùm daãn Hoạt động 3:Tổ chức cho HS thực hành ( phút) Từ quá trình làm việc và tính toán các em viết báo cáo thực hành theo mẫu SGK và hoàn thaønh Hướng dẫn nhận xét đánh giá bài thực hành Giữa tỉ số truyền lí thuyết và tỉ số truyền thực tế nào? IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: ( phuùt) - Củng cố kiến thức bài học GV nhận nhận xét lại bài thực hành GV cho HS ngừng làm việc và thu dọn dụng cụ, mô hình Học sinh nộp báo cáo thực thực hành Cách tính tỉ số truyền thực tế? Và tỉ số truyền lý thuyết? - Daën doø chuaån bò Hoïc baøi vaø xem noäi dung phaàn III kyõ thuaät ñieän Trong sống hàng ngày ta thấy nguồn điện đóng vai trò nào không có điện sống chúng ta nào? Và người ta tạo nguồn điện naøo? Xem trước bài 32 vai trò điện sản xuất và đời sống V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN 21 VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNGTRONG SẢN XUẤT VAØ ĐỜI SỐNG Ngày soạn 05/01/2012 Tieát PPCT 31 Ngaøy daïy: 12/01/2012 Lớp dạy:81  84 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Biết quá trình sản xuất và truyền tải điện năng, Hiểu vai trò điện sản xuất và đời sống Kỹ năng: sử dụng đúng nguồn điện cho trường hợp cụ thể Thái độ: thích thú với môn học II CHUAÅN BÒ GV: Tranh veõ caùc nhaø maùy ñieän, moâ hình maùy phaùt ñieän HS: nội dung bài học, kiến thức có liên quan III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ : khoâng :Nguyên cứu kiến thức (40 phút) Đặt vấn đề: nhờ có điện mà các thiết bị điện dân dụng tủ lạnh, ti vi, máy giặt… hoạt động Vậy điện là nguồn lượng thiết yếu sản xuất và đời sống, để hiểu nào là điện chúng ta cùng học bài” Vai trò điện sản xuất và đời sống” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu khái niệm điện GV đưa các dạng lượng: nhiệt năng, vaø saûn xuaát ñieän naêng (16 phuùt) thuỷ năng, lượng nguyên tử … 1> Khaùi nieäm veà ñieän naêng Con người đã sử dụng các dạng lượng Năng lượng dòng điện (công dòng cho các hoạt động mình nào? điện) gọi là điện Cho ví duï? 2> Saûn xuaát ñieän naêng Nhà máy thuỷ điện hoà bình người ta biến Nhà máy điện có chức biến đổi các dạng lượng dòng nước thành lượng lượng gì để sử dụng? Nhieät naêng GV cho hs thaûo luaän nhoùm Thuyû naêng Ñieän naêng Tænh ta coù nhaø maùy ñieän hay khoâng? Teân Năng lượng nguyên tử gọi nhà máy điện đó? Gió, ánh sáng mặt trời Nhà máy điện đến tỉnh xây dựng đâu? Hoạt động theo hình thức nào? Nhieät naêng Hôi Tua Ñieän Maùy Năng lượng đầu vào và đầu trạm phát cuûa than, naêng nước bin phaùt điện lượng mặt trời là gì? Trạm phát khí đốt ñieän điện lượng gió là gì? Thuyû naêng cuûa doøng nước Tua bin Maùy phaùt ñieän Ñieän naêng GV toùm taét quy trình saûn xuaát ñieän naêng? Nhà máy thuỷ điện thường xây dựng ñaâu? Hoạt động 2:Tìm hiểu truyền tải điện (12 Điện truyền tải từ nhà máy điện phuùt) đến nơi sử dụng điện nào? Cấu tạo 3> Truyeàn taûi ñieän naêng đường dây truyền tải điện gồm các phần Từ nhà máy điện đến các khu công nghiệp tử gì? người ta dùng đường dây tải điện cao áp GV cho thảo luận: Nguồn điện để ta sử dụng có điện áp lá bao nhiêu? VD: đường dây 500KV; 200KV Đưa điện đến các hộ dân, nhà … người ta Tại ta khơng sử dụng nguồn điện cao hơn? dùng đường dây tải điện hạ áp VD: đường dây 220V; 380V Hoạt động 3:Tìm hiểu vai trò điện Em hãy cho biết các ngành, thiết bị nào có (12 phuùt) sử dụng điện? II>Vai troø cuûa ñieän naêng Vậy qua đó các em cho biết điện có Vậy điện có vai trò quan trọng vai trò nào đời sống? sản xuất và đời sống Neáu khoâng coù ñieän naêng thì cuoäc soùng nhö Điện là nguồn động lực, nguồn nào? lượng cho các máy và thiết bị sản xuất và đời sống Nhờ có điện quá trình sản xuất tự động hoá và sống người có đầy đủ tiện nghi, văn minh đại IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Bằng cách nào để tạo điện năng? Nguồn điện để ta sử dụng có điện áp lá bao nhiêu? Tại ta không sử dụng nguồn điện cao hơn? Cho HS đọc phần ghi nhớ Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Học bài và đọc trước bài 33 SGK ” An Toàn Điện” V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN 22 AN TOAØN ĐIỆN Ngày soạn 29/01/2012 Ngaøy daïy: 31/01/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT : 32 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu nguyên nhân gay tai nạn điện ,sự nguy hiểm dòng điện thể người Biết số biện pháp an toàn điện sản xuất và đới sống Kỹ năng: sử dụng đúng dụng cụ cho trường hợp cụ thể ngành điện Thái độ: Nghiệm túc quá trình làm việc II CHUAÅN BÒ GV:Tranh aûnh veà caùc nguyeân nhaân gaây tai naïn ñieän Gaêng tay, kìm ñieän , buùt ñieän … HS: tìm hiểu các trường dẫn đến ta nạn điệ Nội dung bài học III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Chức nhà máy điện là gì? Để sản xuất điện thực theo hình thức naøo? Chức đường dây dẫn điện là gì? Vai trò điện năng? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Từ xa xưa chưa có điện người ta đã chết dòng điện sét Ngày người sản xuất điện, dòng điện có thể gây nguy hiểm cho người Để tránh tai nạn điện chúng ta cần phải làm gì? Đó là nội dung bài hôm CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu nguyên nhân gây tai Quan sát hình 33.1 em hãy điền hình a, b, c naïn ñieän (13 phuùt) vào chổ trống cho thích hợp?  Do chạm trực tiếp vào vật mang điện Từ hình trên hãy cho biết nguyên  Do vi phạm khoảng cách an toàn lưới điện nhân gây tai nạn điện? cao aùp vaø traïm bieán aùp Quan saùt hình 33.2 vaø cho bieát nguyeân nhaân  Đến gần dây dẫn điện bị đứt rơi xuống đất ngôi nhà bị tháo dỡ? GV chæ roõ baûng 33.1 cho HS thaáy ngoâi nhaø bị tháo dỡ là vi phạm khoảng cách trên? Hoạt động 2:Tìm hiểu số biện pháp an Để tránh tai nạn trên chúng ta cần toàn điện (22 phút) phaûi laøm gì? * Một số nguyên tắc an toàn điện sử GV cho học sinh thảo luận theo nhóm duïng ñieän và thống trả lời theo câu hỏi  Thực tốt cách điện dây dẫn điện Taïi caàn phaûi che chaén caùc thieát bò ñieän  Kiểm tra cách điện đồ dùng điện nhö: caàu dao, caàu chì…?  Thực nối đất các thiết bị, đồ dùng điện Trong quá trình sử dụng điện ta cần lưu ý  Không vi phạm khoảng cách an toàn công việc gì? lưới điện cao áp và trạm biến áp * Một số nguyên tắc an toàn điện Trong quá trình sửa chữa điện ta cần lưu ý sửa chữa điện nhöng coâng vieäc gì?  Trước sửa chữa điện phải cắt nguồn điện Ruùt phích caám ñieän Kể tên số dụng cụ bảo vệ an toàn điện Ruùt naép caàu chì mà các em đã biết? Cắt cầu dao aptomat tổng  Sử dụng đúng các dụng cụ bảo vệ an toàn điện cho công việc sửa chữa Sử dụng các vật lót cách điện Sử dụng các dụng cụ lao động cách điện Sử dụng các dụng cụ kiểm tra IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Trong quá trình sửa chữa điện ta cần lưu ý công việc gì? Trong quá trình sử dụng điện ta cần lưu ý công việc gì? Gọi HS đọc phần ghi nhớ và hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi 1, 2, SGK - Daën doø chuaån bò Chuẩn bị nội dung bài thực hành dụng cụ bảo vê an toàn điện và trả lời câu hỏi sgk đồng thời kẽ trước báo cáo thực hành tiế sau ta thực hành V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN 22 THỰC HAØNH DỤNG CỤ BẢO VỆ AN TOAØN ĐIỆN Ngày soạn 29/01/2012 Ngaøy daïy: 31/01/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT : 33 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu công dụng, cấu tạo số dụng cụ bảo vệ an toàn điện Có ý thức thực các nguyên tắc an toàn điện sử dụng và sửa chữa điện Kỹ năng: Sử dụng số dụng cụ bảo vệ an toàn điện Thái độ: nghiêm túc quá trình làm việc II CHUAÅN BÒ GV: Đồ dùng điện bị rò và không bị rò điện Bút thử điện, kìm điện, tua vít có chuôi bọc vật liệu cách điện HS: Chuẩn bị trước mẫu báo cáo thực hành III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Tai nạn điện thường xảy nguyên nhân nào? Khi sử dụng và sửa chữa điện cần thực theo nguyên tắc gì? :Nguyên cứu kiến thức (35 phút) Đặt vấn đề: điện ngày càng sử dụng rộng rãi sản xuất và sinh hoạt cố tai nạn điện thường xảy nhanh và vô cùng nguy hiểm Vì chúng ta cần phải tránh đó là nội dung bài học hôm “Dụng cụ bảo vệ an toàn điện” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG * Hoạt động 1:Tìm hiểu các dụng cụ an toàn ñieän (10 phuùt) Nhận biết vật liệu cách điện: thuỷ tinh, nhựa, sứ, mika … Công dụng dụng cụ: cách li dòng điện với người sử dụng dụng cụ * Hoạt động 2:Tìm hiểu và sử dụng bút thử ñieän (20 phuùt) Đầu bút Điện trở(làm giảm dòng điện) Đèn báo Lò xo (làm tăng độ tiếp xúc các phận) Naép buùt Kẹp kim loại Đồ dùng làm cho bút thử điện không sáng đèn Đồ dùng làm cho bút thử điện sáng đèn (Trường hợp làm cho đèn bút thử điện sáng ít vaø saùng nhieàu) PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Quan sát và hiểu yêu cầu nội dung báo cáo thực hành tìm hiểu các dụng cụ bảo vệ an toàn điện Quan sát thảo luận bổ sung kiến thức và điền kết vào báo cáo thực hành GV yêu cầu HS mô tả cấu tạo bút thử điện chưa tháo rời và kết luận bút thử ñieän goàm coù: GV hướng dẫn HS quy trình tháo và lắp bút thử điện? GV yêu cầu HS và nói tên chi tiết bút GV kiểm tra bút thử điện đã lắp lại GV ñöa moät soá nguyeân taéc laøm vieäc nhằm bảo đảm an toàn điện cho HS kiểm tra (nhắc lại nguyên lý và cách sử dụng bút thử ñieän) GV laøm maãu cho HS quan saùt GV theo giỏi HS làm bảo đảm an toàn Tại dòng điện qua bút thử điện lại không gây nguy hiểm cho người sử dụng? * Hạt động 3: Tổng Kết (5 phút)  GV yêu cầu hs ngừng hoạt động và nộp báo cáo nhóm  Thu dọn dụng cụ và vệ sinh phòng thực hành  GV nhận xét tiết làm bài tập thực hành và quá trình làm bài thực hành  GV hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm mình theo mục IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học GV giải thích trường hợp làm cho đèn bút thử điện sáng ít và sáng nhiều Thiết bị dùng bút thử điện chạm vào làm cho đèn sáng lên là thiết bị rò điện - Daën doø chuaån bò Về nhà đọc truớc bài 35 SGK V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN 23 THỰC HAØNH CỨU NGƯỜI BỊ TAI NẠN ĐIỆN Ngày soạn 02/02/2012 Ngaøy daïy: 06/02/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT :34 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Biết cách tách nạn nhân khỏi nguồn điện Sơ cứu nạn nhân Kỹ năng: thao tác chính xác, an toàn Thái độ: nghiêm túc quá trình làm việc II CHUAÅN BÒ Đọc và nghiên cứu trước bài Tranh moäi vaøi phöông phaùp hoâ haáp nhaân taïo Trang veõ naïn nhaân bò ñieän giaät III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (khoâng) :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Khi có người bị tai nạn điện, phải nhanh chóng cứu chữa Sự thành công việc sơ cứu phụ thuộc vào nhanh nhẹn, tháo vát và cứu chữa đúng cách người cứu Đó là nội dung bài học hôm nay” cứu người bị tai nạn điện “ CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Thực hành tách nạn nhân khỏi Đặt tình giả định nguoàn ñieän (14 phuùt) Một người bị điện giật chúng ta cần phải * Cứu người bị điện giật cần phải thận trọng cứu họ cách nào? nhanh và thực theo các bước sau Nếu ta không biết cách cứu nạn nhân ta nên  Nhanh chóng tách nạn nhân khỏi nguồn gọi người khác đến cứu có không? ñieän Giaûi thích taïi sao?  Sơ cứu nạn nhân GV ñöa hai tình huoáng SGK yeâu caàu HS  Đưa nạn nhân đến trạm y tế gần thảo luận và trả lời? * Taùch naïn nhaân khoûi nguoàn ñieän GV gọi HS đọc thông tin tình giả định  Ruùt phích caém ñieän (naép caàu chì) ngaét SGK aptomaùt Tại ta không chọn các trường hợp còn  Đứng trên ván gỗ khô, dùng sào tre (gỗ) khô lại? Giải thích? haát daây ñieän khoûi naïn nhaân Để cứu nạn nhân khỏi nguồn điện quá trình thực phải nào? Hoạt động 2:Thực hành sơ cứu nạn nhân GV laøm maãu cho HS quan saùt (27 phuùt) GV yeâu caàu moät vaøi HS laøm laïi thao taùc IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (3 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Nhận xét chung tinh thần thái độ và kết thực hành - Daën doø chuaån bò Đọc trước bài 36 SGK bài” vật liệu kĩ thuật điện” V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN 23 VAÄT LIEÄU KÓ THUAÄT ÑIEÄN Ngày soạn 02/02/2012 Ngaøy daïy: 07/02/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT :35 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Biết loại vật liệu nào là vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ Kỹ năng: lựa chọn chính xác loại vật liệu kĩ thuật điện cho trường hợp cụ thể Thái độ: nghiêm túc quá trình làm việc II CHUAÅN BÒ Tranh vẽ các đồ dùng điện gia đình Maùy bieán aùp, phích caám vaø oå caám ñieän III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) Bước :Kiểm tra bài cũ ( không) Bước :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: đời sống các đồ dùng điện gia đình, các thiết bị điện, các dụng cụ bảo vệ an toàn điện … làm vật liệu kĩ thuật điện Vậy vật liệu kĩ thuật điện là gì? Để trả lời câu hỏi đó chúng ta cùng nghiên cứu bài “ Vật liệu kĩ thuật điện” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu vật liệu dẫn điện (12 GV yêu cầu HS thuyết trình? Các em khác đặt phuùt) câu hỏi yêu cầu nhóm thuyết trình trả lời  Đặc tính vật liệu dẫn điện là dẫn điện Dựa vào mẫu vật và cho biết các phần tử dẫn tốt vì có điện trở suất nhỏ (10-6-10-8  m) ñieän? VD: đồng, nhôm, thép … Đặc tính các phần tử dẫn điện là gì? Laáy ví duï? GV hướng dẫn HS đến kết luận Hoạt động 2:Tìm hiểu vật liệu cách điện (14 GV yêu cầu HS thuyết trình? Các em khác đặt phuùt) câu hỏi yêu cầu nhóm thuyết trình trả lời  Vaät lieäu khoâng cho doøng ñieän chaïy qua Dựa vào mẫu vật và cho biết các phần tử cách  Ñaëc tính cuûa vaät lieäu caùch ñieän laø caùch ñieän ñieän? tốt vì có điện trở suất lớn(108-1013 m) Đặc tính và công dụng các phần tử cách VD: nhựa, sứ, mika, cao su …chúng dùng để chế điện là gì? Lấy ví dụ? taïo caùc thieát bò caùch ñieän GV hướng dẫn HS đến kết luận Vật liệu cách điện tồn thể? Hoạt động 3:Tìm hiểu vật liệu dẫn từ (16 phút) GV yêu cầu HS thuyết trình? Các em khác đặt  Đặc tính vật liệu dẫn từ là dùng câu hỏi yêu cầu nhóm thuyết trình trả lời đường sức từ trường chạy qua Ngoài tác dụng làm lõi quấn dây điện, lõi  Vật liệu dẫn từ thường dùng là thép kĩ thuật thép còn có tác dụng gì? điện dùng làm lõi dẫn từ nam châm điện, Đặc tính vật liệu dẫn từ là gì? lõi máy biến áp, máy phát điện, động điện… IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học GV hướng dẫn HS điền vào đặc tính và công dụng vào bảng 36.1 SGK GV gọi HS đọc phần ghi nhớ và gợi ý HS trả lời câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Học bài và đọc trước bài đồ dùng loại điện quang “Đèn sợi đốt” Quan sát đèn sợi đốt làm việc nào? Cấu tạo chúng nào? V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 24 Ngày soạn 09/02/2012 Tieát PPCT :36 ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN – QUANG ĐÈN SỢI ĐỐT Ngaøy daïy: 13/02/2012 Lớp dạy:81  84        I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu nguyên lí làm việc và cấu tạo đèn sợi đốt Kỹ năng: lựa chọn chính xác loại đèn trường hợp cụ thể Thái độ: nghiêm túc và an toàn quá vận hành đèn điện Hiểu các đặc điểm đèn sợi đốt II CHUAÅN BÒ GV: Tranh vẽ đèn sợi đốt Đèn sợi đốt đuôi xoáy và đuôi ngạnh HS: noäi dung baøi hoïc III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Vật liệu kỹ thuật điện bao gồm loại nào? Em hãy phan biệt các loại vật liệu trên? Lấy ví dụ minh họa cho loại? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: năm 1879 nhà bác học người mỹ Thomas Edison đã phát minh đèn sợi đốt đầu tiên Đến năm 1939 đèn huỳnh quang xuất khắc phục nhược điểm đèn sợi đốt Vậy nhược điểm đó là gì? Chúng ta cần nhiên cứu bài “ đèn sợi đốt” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:phân loại đèn điện ( phút) Qua tranh vẽ em hãy kể tên các loại đèn mà Dựa vào nguyên lí làm việc ngừơi ta phân đèn em đã biết? điện ba loại chính GV hướng học sinh đến kết luận Đèn sợi đốt GV hướng dẫn cho học sinh phân biệt đèn Đèn huỳnh quang phoùng ñieän Đèn phóng điện Hoạt động 2:Tìm hiểu cấu tạo và nguyên lí Cấu tạo đèn sợi đốt có phận làm việc đèn sợi đốt ( 12 phút) chính? 1> Caáu taïo: HS phaùt bieåu GV keát luaän coù ba boä phaän Sợi đốt chính Boùng thuyû tinh Vì sợi đốt làm Vonfram? Ñuoâ i xoá y Đuôi đèn Có bao nhiêu kiểu đuôi đèn? Ưùng với Ñuoâi ngaïnh kiểu đuôi đèn hãy cho biết đường 2> Nguyeân lí laøm vieäc: dòng điện vào dây tóc đèn? Khi đóng điện dòng điện chạy dây tóc Hãy phát biểu tác dụng phát quang đèn làm dây tóc đèn nóng lên đến nhiệt độ dòng điện? cao, dây tóc đèn phát sáng GV hướng dẫn HS đến kết luận Hoạt động 3:Tìm hiểu đặc điểm,số liệu kĩ thuật Cho biết ưu và nhược điểm đèn sợi đốt? và sử dụng đèn sợi đốt ( 15 phút) Vì sử dụng đèn sợi đốt để chiếu sánh 3> Đặc điểm đèn sợi đốt khoâng tieát kieäm ñieän naêng? Đèn phát ánh sáng liên tục Tại đèn sợi đốt có tuổi thọ thấp? Hieäu suaát phaùt quang thaáp Hãy giải thích ý nghĩa các đại lượng ghi trên Tuoåi thoï thaáp đèn sợi đốt? 4> Soá lieäu kó thuaät Cách sử dụng đèn bền lâu? Điện áp định mức: 220V; 110V… HS trả lời GV đến kết luận Khi sử dụng đèn thời gian dài đèn bị Công suất định mức: 40W; 75W; 100W … hoûng ta phaûi tieâu huûy chuùng nhö theá naøo? 5> Sử dụng Đèn sợi đốt dùng chiếu sáng ổ nơi nhö phoøng nguû, nhaø taém … IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: ( phuùt) - Củng cố kiến thức bài học GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK GV cho học sinh trả lời câu hỏi 1, 2, SGK - Daën doø chuaån bò Học bài và đọc trước bài 39 “ Đèn Huỳnh Quang “ Quan sát đèn huỳnh quang làm việc nào? Cấu tạo chúng nào? V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 24 ĐÈN HUỲNH QUANG Ngày soạn 09/02/2012 Tieát PPCT :37 Ngaøy daïy: 13/02/2012 Lớp dạy:81  84 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu nguyên lí làm việc và cấu tạo đèn huỳnh quang Kỹ năng: lựa chọn chính xác loại đèn trường hợp cụ thể Thái độ: nghiêm túc và an toàn quá vận hành đèn điện II CHUAÅN BÒ GV: Tranh vẽ đèn ống huỳnh quang và đèn compact huỳnh quang Các mẫu vật đèn ống huỳnh quang và đèn compact huỳnh quang HS: noäi dung baøi hoïc III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Phát biểu nguyên lí làm việc đèn sợi đốt? Nêu các đặc điểm đèn sợi đốt :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: đèn huỳnh quang và đèn compact là hai loại đèn thông dụng Tuỳ theo hình dáng kích thước, công suất mà ta sử dụng chúng nhiều vị trí khác Do đó ta nên tìn hiểu và nghiên cứu bài “ Đèn Hùynh Quang” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu đèn ống huỳnh quang (18 GV yêu cầu HS thuyết trình? Các em khác phuùt) đặt câu hỏi yêu cầu nhóm thuyết trình trả lời 1> Caáu taïo  Dựa vào tranh vẽ, mẫu vật      Coù hai boä phaän chính: oáng thuûy tinh vaø hai ñieän cực 2> Nguyeân lí laøm vieäc: SGK 3> Đặc điểm đèn ống huỳnh quang Hiện tượng nhấp nháy Hiệu suất phát quang khoảng 20 – 25% điện tiêu thụ đèn biến đổi thành quang (cao nhiều so với đèn sợi đốt) Tuoåi thoï cao Mồi phóng điện khoảng cách hai điện cực đèn lớn 4> Caùc soá lieäu kó thuaät Điện áp định mức: 220V; 110V… OÁng 0,6 m coâng suaát 18W; 20W OÁng 1,2 m coâng suaát 36W; 40W 5> Sử dụng Sử dụng phổ biến để chiếu sáng nhà Hoạt động 2:Tìm hiểu đèn compact huỳnh quang (10 phuùt) Cấu tạo: giống đèn huỳng quang có chấn lưu đặc bên đuôi đèn Nguyên lí làm việc: giống đèn huỳng quang Ưu điểm : có kích thước gọn nhẹ và dễ sử dụng, có hiệu suất phát quang gấp lần so với đèn sợi đốt Hoạt động 3:So sánh đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang (7 phuùt) Cấu tạo các phận chính đèn huyønh quang?  GV ruùt keát luaän  Lớp bột huỳnh quang có tác dụng gì nguyên lí làm việc đèn?  HS trả lời sau đó GV rút kết luận  Đèn ống huỳnh quang có đặc điểm gì?  GV neâu vaø giaûi thích caùc ñaëc ñieåm cuûa đèn ống huỳnh quang?  Cho bieát caùc soá lieäu kó thuaät ghi treân bóng đèn? Số liệu đó có ý nghĩa gì?  Cho biết đèn ống huỳnh quang sử dụng trường hợp nào? Hãy nêu cấu tạo đèn compact huỳnh quang? nguyên lí làm việc và ưu điểm đèn compact huyønh quang? Khi sử dụng đèn thời gian dài đèn bị hoûng ta phaûi tieâu huûy chuùng nhö theá naøo? Đèn sợi đốt có chấn lưu để mồi điện khoâng?  Aùnh sáng phát đèn sợi đốt naøo?  Tuổi thọ và hiệu suất phát quang đèn naøo cao hôn?  Từ đó hướng dẫn học sinh điền vào chổ troáng cuûa baûng 39.1 SGK  Đèn sợi đốt Öu ñieåm Nhược điểm Aùnh saùng lieân tuïc Khoâng tieát kòeâm ñieän Khoâng chaán löu Tuoåi thoï thaáp Đèn huỳnh quang Tieát kòeâm ñieän Aùnh saùng khoâng lieân tuïc Tuoåi thoï cao Caàn chaán löu IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK Gợi ý học sinh trả lời các câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Học bài và đọc thêm phần “có thể em chưu biết” Đọc trước bài 40 SGK và chuẩn bị dụng cụ thực hành V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 25 THỰC HAØNH ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG Ngày soạn 17/02/2012 Ngaøy daïy: 21/02/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT :38 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Biết cấu tạo đèn ống huỳnh quang, chấn lưu và tắc te Hiểu nguyên lí laøm vieäc Kỹ năng: Thao tác chính xác trên phận Thái độ: Có ý thức tuân thủ các quy định an toàn điện II CHUAÅN BÒ GV: Đèn ống huỳnh quang 220V, loại 0,6m 1,2m Bộ máng đèn Chaán löu ñieän caûm, taéc te, phích caám, daây ñieän, baêng dính Kìm caét daây HS: Mẫu báo cáo thực hành Nội dung cần thực hành III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp ( phút ) :Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra 15 phuùt 1/ Cho biết nguyên lí làm việc và đặc điểm đèn ống huỳnh quang? 2/ So sánh ưu và nhược điểm đền huỳnh quang và đèn sợi đốt? Đáp án và biểu điểm 1/ Nguyên lí làm việc: Khi đóng điện tượng phóng điện hai điện cực đèn tạo tia tử ngoại, tia tử ngoại đốt cháy lớp bột huỳnh quang phủ bên ống phát ánh sáng Màu ánh sáng phụ thuộc vào lớp bột huỳnh quang (2 ñieåm) * Đặc điểm đèn ống huỳnh quang  Hiện tượng nhấp nháy tần số dòng điện 50Hz (1 ñieåm)  Hiệu suất phát quang khoảng 20 – 25% điện tiêu thụ đèn biến đổi thành quang (cao nhiều so với đèn sợi đốt) (1 ñieåm)  Tuoåi thoï cao (1 ñieåm)  Mồi phóng điện khoảng cách hai điện cực đèn lớn (1 ñieåm) 2/ So sánh ưu và nhược điểm đền huỳnh quang và đèn sợi đốt? Đèn sợi đốt (2 ñieåm) Öu ñieåm Nhược điểm Aùnh saùng lieân tuïc Khoâng tieát kòeâm ñieän Khoâng chaán löu Tuoåi thoï thaáp Đèn huỳnh quang (2 ñieåm) Tieát kòeâm ñieän Aùnh saùng khoâng lieân tuïc Tuoåi thoï cao Caàn chaán löu :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: để khắc phục nhực điểm đèn sợi đốt người ta đã chế tạo đèn huỳnh quang coù naêng suaát phaùt quang cao hôn haún Chuùng ta cuøng quan saùt, tìm hieåu caùc boä phaän chính và sơ đồ mạch điện phận đèn ống huỳnh quang, quá trình mồi phóng địên và đèn phát sáng làm việc nào CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu đèn ống huỳnh quang (5 Hãy đọc và giải thích ý nghĩa số liệu kĩ phuùt) thuaät ghi treân oáng huyønh quang? HS thaûo Chaán löu Caáu taïo : goàm coù daây quaán vaø loõi theùp Chức năng: Tạo tăng ban đầu để đèn làm việc Giới hạn dòng điện qua đèn đèn phát sáng Taéc te Cấu tạo :có hai điện cực Chức năng:Tự động nối mạch U cao hai điện cực và ngắt mạch U giảm Hoạt động 2:Quan sát tìm hiểu sơ đồ mạch điện đèn ống huỳnh quang (14 phút) Chấn lưu mắc nào? Tắc te mắt nào? luaän ghi vaøo baûng muïc baùo caùo Cho biết chức phận? Chaán löu, taéc te? GV lắp sẵng mạch đèn cho HS quan sát Vẽ sơ đồ mạch điện đèn ống huỳnh quang và giải thích cách đấu các phần tử? GV yêu cầu HS ghi vào báo cáo thực hành GV yêu cầu HS lắp mạch điện theo sơ đồ Quan sát nhắc nhở sửa sai cho nhóm Hoạt động 3:Quan sát mồi phóng điện và Sau đóng điện quan sát tắc te và đèn phát sáng (8 phút) bóng đèn có tượng gì? Taéc te Ghi vào báo cáo thực hành Bóng đèn IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (2 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học GV nhận xét chuẩn bị, thái độ, đánh giá kết thực hành Quá trình phát sáng đèn nhờ vào tượng gì? - Daën doø chuaån bò Về nhà đọc trước bài 41 “ Bàn là điện” Tìm hiểu bàn là điện gồm có phận nào? Quá trình làm việc chúng? V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 25 ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN – NHIỆT BAØN LAØ ÑIEÄN Ngày soạn 17/02/2012 Ngaøy daïy: 21/02/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT :39 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu nguyên lí làm việc đồ dùng loại điện – nhiệt và cách sử dụng bàn là ñieän Kyõ naêng: Thao taùc chính xaùc treân baøn laø Thái độ: Có ý thức tuân thủ các quy định an toàn điện và nhiệt II CHUAÅN BÒ GV: bàn là thực tế, Tranh vẽ bàn là HS: nội dung kiến thức bài học III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) Bước :Kiểm tra bài cũ (không) Bước :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Đồ dùng điện loại điện nhiệt đã trở thành dụng cụ không thể thiếu đời sống ngày chúng ta Như bếp điện, nồi cơm điện, bàn là điện … Vậy chúng có caáu taïo vaø nguyeân lí laøm vieäc nhö theá naøo? Chuùng ta cuøng tìm hieåu baøi hoâm CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu nguyên lí biến đổi Nêu tác dụng dòng điện thiết bị lượng đồ dùng loại điện – nhiệt ( phút) nhieät? HS phaùt bieåu GV keát luaän I > Đồ dùng loại điện – nhiệt Năng lương đầu vào và đầu đồ dùng Nguyên lí làm việc: Dựa vào tác dụng loại điện – nhiệt là gì? dòng điện chạy dây đốt nóng, biến đổi ñieän naêng thaønh nhieät naêng Hoạt động 2:Tìm hiểu các yêu cầu kĩ thuật Vì dây đốt nóng phải làm chất liệu dây đốt nóng ( phút) có điện trở suất lớn và phải chịu nhiệt Dây đốt nóng độ cao? l Vì điện trở tỉ lệ thuận với công suất GV nêu rõ công thức R= ρ ñôn vò  s P = U.I = RI Vì đảm bảo yêu cầu thiết bị là nhiệt lượng GV cho hs biết điện trở suất số vật lieäu toả lớn nên dây đốt nóng chịu nhiệt độ cao Hoạt động 3:Tìm hiểu cấu tạo và nguyên lí làm việc, số liệu kĩ thuật và cách sử dụng bàn laø ñieän ( 26 phuùt) II > Baøn laø Caáu taïo  Dây đốt nóng: Biến điện thành nhiệt naêng  Đế bàn là: Dùng để tích nhiệt và trì nhiệt độ cao là Nguyeân lí laøm vieäc SGK Baøn laø coù bao nhieâu boä phaän chính? Chức dây đốt nóng? Chức đế bàn là là gì? GV hướng dẫn ngoài hai phận trên bàn là còn có các phận phụ như: nắp, đèn tín hieäu, rôle, nuùm ñieàu chænh … Nhiệt là lượng đầu vào hay đầu và sử dụng làm gì? Vaäy nguyeân lí laøm vieäc cuûa baøn laø ñieän laø Caùc soá lieäu kó thuaät gì? Điện áp định mức: Chủ yếu điện áp 220V Caùc soá lieäu kyõ thuaät ghi treân baøn laø cho ta Công suất định mức: Từ 300 – 1000W bieát gì? Sử dụng GV hướng dẫn các số liệu kĩ thuật  Sử dụng đúng với điện áp định mức baøn laø  Khi đóng điện không để mặt bàn là trực Khi sử dụng bàn là cần chú ý điều gì? tiếp xuống bàn để lâu trên quần áo  Điều chỉnh nhiệt độ cho phù hợp với loại vải, lụa cần là  Giữ gìn mặt đế bàn là và nhẵn  Đảm bảo an toàn điện và nhiệt IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: ( phuùt) - Củng cố kiến thức bài học GV hệ thống lại bài và yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ Trong cuoäc soáng chuùng coù yù nghóa nhö theá naøo? Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Về nhà đọc trước bài 44 “đồ dùng loại điện - quạt điện” Đọc thêm phàn có thể em chưa biết V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 26 Ngày soạn 25/02/2012 ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN – CƠ QUAÏT ÑIEÄN Ngaøy daïy: 28/02/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 40 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu cấu tạo, nguyên lí làm việc và cách sử dụng động điện pha Kỹ năng: Thao tác dúng trên các đồ dùng Thái độ: Có ý thức tuân thủ các quy định an toàn II CHUAÅN BÒ Tranh vẽ mô hình động điện, quạt điện, máy bơm nước Maãu vaät veà loõi theùp, daây quaán cuûa quaït ñieän III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Neâu caáu taïo vaø nguyeân lyù laøm vieäc cuûa baøn laø ñieän? Sử dụng bàn là điện ta chú ý vấn đề gì? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Động điện là thiết bị biến đổi điện thành làm quay máy công tác, chúng sử dụng lĩnh vực và nơi chúng tồn dạng nào? Và cấu tạo và hoạt động chúng sao, chúng ta cùng nguyên cứu bài “Đồ dùng loại điện – Quạt điện – máy bơm nước” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu cấu tạo động điện moät pha (8 phuùt) Stato (phần đứng yên) Dựa vào mô hình GV hai phận  Loõi theùp laøm baèng laù theùp kó thuaät ñieän chính : stato, roâto  Dây quấn làm dây điện từ Vật liệu chế tạo và chức stato? Chức năng: tạo từ trường quay Vật liệu chế tạo và chức rôto? Roâto (phaàn quay) GV caàn giaûi thích theâm kieåu roâto loàng soùc  Loõi theùp laøm baèng laù theùp kó thuaät ñieän vaø roâto daây quaán  Daây quaán:kieåu loàng soùc goàm caùc daãn baèng (Cu, Al) ñaët caùc raõnh Chức năng: làm quay máy công tác Hoạt động 2:Tìm hiểu nguyên lí làm việc động Cho biết tác dụng dòng điện chạy cô ñieän moät pha (4 phuùt) cuộn dây sinh tượng gì?  Khi đóng điện, dòng điện chạy dây Năng lượng đầu vào và lượng đầu quấn stato và dòng điện cảm ứng lên rôto làm động điện pha là gì? cho roâto quay Hoạt động 3:Tìm hiểu số liệu kĩ thuật và ứng Hãy nêu số liệu kĩ thuật cho ta biết duïng (14 phuùt) gì? Điện áp, công suất thường là bao nhiêu? Caùc soá lieäu kó thuaät Công dụng động điện gia đình?  Điện áp định mức: 110V; 220V  Công suất định mức: từ 25W đến 300W Quá trình sử dụng ta cần chú ý điều gì? Coâng duïng  GV kết luận sử dụng cần lưu ý Dùng để chạy các máy : máy khoan, máy biến áp ta cần phải (Cần kiểm máy tiện, máy bơm nước, máy quạt … tra và tra dầu, mỡ định kì) Khi sử dụng ngoài yêu cầu nêu máy bieán aùp ta caàn phaûi chuù yù theâm  Cần kiểm tra và tra dầu, mỡ định kì  Điện áp đưa vào động điện không lớn điện áp định mức Không để động điện làm việc vượt quá công suất định mức Đặt động điện nơi và khô ráo Trước dùng cần phải kiểm tra rò điện Hoạt động 4:Tìm hiểu quạt điện (14 phút) GV cho hs quan saùt moâ hình quaït ñieän Caáu taïo Caáu taïo cuûa quaït ñieän goàm bao nhieâu phaàn  Động điện chính?  Caùnh quaït Nguyeân lí laøm vieäc Chức động là gì?  Khi đóng điện vào quạt, động điện quay, Chức cánh quạt là gì? keùo caùnh quaït quay theo vaø taïo gioù Keát luaân nguyeân lí laøm vieäc Sử dụng Quạt là ứng dụng động điện pha  Khi sử dụng ngoài yêu cầu nêu Nguyên lí làm việc quạt điện là gì? động điện cần phải chú ý : Cánh quạt phải Quạt điện làm việc còn tốt cần phải đảm quay nhẹ, không bị rung, bị lắc, vướng cánh baûo yeâu caàu gì? IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Gọi và HS đọc phần ghi nhơ GV nhắc lạiù GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Học bài và xem trức bài máy biến áp pha Tìm hiểu trước máy biến áp pha giống thiết bị nào gia đình chúng ta V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 26 Ngày soạn 25/02/2012 MAÙY BIEÁN AÙP MOÄT PHA Ngaøy daïy: 28/02/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 41 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu cấu tạo và nguyên lí làm việc máy biến áp pha Kỹ năng: cách sử dụng máy biến áp pha Thái độ: Có ý thức tuân thủ các quy định an toàn II CHUAÅN BÒ Tranh veõ moâ hình maùy bieán aùp Maãu vaät maùy bieán aùp, loõi theùp kó thuaät ñieän, daây quaán III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt ) Nêu nguyên lý làm việc động điện pha? Khi sử dụng động ta cần chú ý gì? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Trong sống sản xuất có máy biến áp Chúng tồn nhiều dạng khác đảm bảo biến đổi điện áp này sang điện áp dựa trên nguyên lí cảm ứng điện từ Vậy chúng có cấu tạo và nguyên lí làm việc nào chúng ta cùng tìm hieåu baøi “Maùy bieán aùp moät pha” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu cấu tạo máy biến áp GV phát cho nhóm máy biến áp (13phuùt) Theo em bieát maùy bieán aùp coù maáy boä phaän  Lõi thép : Dùng làm mạch dẫn từ đồng thời chính? laøm khung quaán daây Lõi thép làm vật liệu gì? Vì sao?  Dây quấn :(có hai cuộn) Dùng để dẫn điện Dây quấn làm vật liệu gì? Vì Dây quấn sơ cấp: Được nối với nguồn điện sao? Dây quấn thứ cấp: Được nối với phụ tải Chức lõi thép và dây quấn là gì? Haõy phaân bieät daây quaán sô caáp vaø daây quaán thứ cấp? Hoạt động 2:Tìm hiểu các số liệu kĩ thuật Hãy giải thích ý nghĩa các đại lượng định (8phuùt) mức? HS trả lời GV đến kết luận:  Công suất định mức: VA, KVA  Điện áp định mức: V  Dòng điện định mức: A Hoạt động 3:Tìm hiểu công dụng ( 14 phút) Haõy neâu coâng duïng cuûa maùy bieán aùp moät Khi sử dụng cần chú ý: pha?  Điện áp đưa vào máy biến áp không GV cho hs thảo luận nhóm và trả lời câu lớn điện áp định mức hoûi  Không để máy biến áp làm việc vượt quá Quá trình sử dụng ta cần chú ý điều gì? công suất định mức Tại ta cần chú ý đại lượng trên?  Đặt máy biến áp nơi và khô ráo  Trước dùng cần phải kiểm tra rò ñieän IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: ( phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Gọi và HS đọc phần ghi nhơ GV nhắc lạiù GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi SGK - Daën doø chuaån bò Học bài và xem trước bài sử dụng hợp lý điện ta sử dụng điện nào là hợp lý và tiết kiệm điện V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 27 SỬ DỤNG HỢP LÍ ĐIỆN NĂNG Ngày soạn 03/03/2012 Ngaøy daïy: 06/03/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 42 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Biết sử dụng điện cách hợp lí Kỹ năng: thực nghiêm túc tiết kiệm điện Thái độ: nghiêm túc quá trình sử dụng II CHUAÅN BÒ GV: đồ dùng điện có công suất cao và đồ dùng có công suất thấp HS: Tìm hiểu thực tế gia đình và nội dung bài học III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Em haõy neâu caáu taïo maùy bieán aùp moät pha? Quá trình sử dụng máy biến áp ta cần chú ý điều gì? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu nhu cầu tiêu thụ điện Theo em thời điểm nào ngày ta sử naêng (13phuùt) dụng nhiều điện nhất? Sử dụng trường Giờ cao điểm tiêu thụ điện hợp nào? Giờ cao điểm dùng điện ngày từ 18 – 22 vì sử dụng nhiều đồ dùng điện như: quạt Em hãy cho biết biểu cuả cao điểm điện, ti vi, đèn điện …chúng tiêu thụ điện tiêu thụ điện năng? nhieàu Khi điện áp giảm ta quan sát thấy đèn điện Những đặc điểm cuả cao điểm bieåu hieän nhö theá naøo? Điện tiêu thụ lớn khả Biểu cuả quạt điện, biểu cuả ti vi, cung cấp điện cuả nhà máy không đáp ứng đủ, radiô… nào? điện áp cuả mạng điện giảm xuống, ảnh hưởng đến chế độ làm việc cuả đồ dùng điện Hoạt động 2:Tìm hiểu cách sử dụng hợp lí và Để hạn chế việc điện áp cuả mạng điện bị tieát kieäm ñieän naêng (22 phuùt) giảm thân ta phải thực Giảm bớt điện tiêu thụ cao nào? ñieåm Theo em có các phương pháp nào để sử Cắt điện số đồ dùng điện không cần thiết dụng hợp lí điện năng? HS trả lời nhö: GV keát luaän laïi coù ba phöông phaùp cô baûn Cắt điện bình nước nóng, lò sưởi Tại phải giảm điện cao Cắt điện số đèn không cần thiết điểm? Ta phải thực biện Khoâng laø quaàn aùo… phaùp gì? Sử dụng đồ dùng điện hiệu suất cao để tiết Tai phải sử dụng đồ dùng điện có hiệu kieäm ñieän naêng suaát cao? Để chiếu sáng ta nên dùng đèn huỳnh quang thay cho đèn sợi đốt vì khả tiêu thụ điện cuả đèn huỳnh quang ít nhiều so với đèn sợi đốt Không sử dụng lãng phí điện Khi xem ti vi cần phải tắt đèn bàn học tập Khi khỏi nhà cần phải tắc đèn các phòng… GV phaân tích cho hs thaáy roõ khoâng laõng phí ñieän naêng GV hướng dẫn trả lới câu hỏi hành động lãng phí và tiết kiệm điện naêng IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Sử dụng điện cao điểm thừng sảy tượng gì? Khắc phục tượng trên ta caàn phaûi laøm nhö theá naøo? GV gọi hs đọc phần ghi nhớ SGK, hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi - Daën doø chuaån bò Về nhà tìm hiểu cách tính điện tiêu thụ cuả hộ gia đình theo hướng dẫn cuả SGK và kẻ trước mẫu báo cáo thực hành V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 27 THỰC HAØNH : QUẠT ĐIỆN - TÍNH TOÁN TIÊU THỤ ĐIỆN NĂNG TRONG GIA ĐÌNH Ngày soạn 03/03/2012 Tieát PPCT 43 Ngaøy daïy: 09/03/2012 Lớp dạy:81  84 I Muïc tieâu :  Kiến thức: hiểu cấu tạovà các số liệu kỹ thuật quạt điện Biết cách tính toán tieâu thuï ñieän naêng gia ñình  Kỹ năng: khoa học tính toán thực tế, lựa chọn quạt điện phù hợp  Thái độ: Có thái độ nghiêm túc, II Chuaån bò : Chuaån bò cuûa giaùo vieân : a Chuaån bò noäi dung :  Nghiên cứu kỹ SGK, SGV bài 49  Tham khảo số số liệu lượng tiêu thụ điện đồ dùng điện  Lập kế hoạch thực hành b Chuẩn bị đồ dùng dạy học :  Một số đồ dùng điện có ghi số liệu KT, quạt điện  Phieáu hoïc taäp Chuaån bò cuûa hoïc sinh :  Xem trước bài 49  Mỗi nhóm chuẩn bị: đã dặn tiết trước  Tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành bài 49 và báo cáo thực hành mục III SGK III Tieán trình baøi daïy : Ổn định lớp : 1phuùt Kieåm tra baøi cuõ : 5phuùt o Nếu sử dụng điện áp nguồn thấp điện áp định mức các thiết bị điện : nồi cơm, tủ lạnh, quạt điện …sẽ có tượng gì? Có ảnh hưởng gì đến các thiết bị không? o Vì phải giảm bớt điện tiêu thụ cao điểm? Nghiên cứu kiến thức : Ngày nay, đồ dùng điện, thiết bị điện phổ biến đời sống gia đình người Ở tiết trước các em đã tìm hiểu bài sử dụng hợp lý và tiết kiệm điện Vậy điện tiêu thụ tính nào? Để tính điện tiêu thụ cần biết các đại lượng nào? Để từ đó có thể tính toán điện tiêu thụ gia đình Đó là nội dung bài học hôm nay: “ Tính toán điện tiêu thụ gia đình” a.Hướng dẫn ban đầu :  GV nêu mục tiêu bài và trình tự tiến hành:  Tìm hiểu điện tiêu thụ đồ dùng điện  Phân chia nhóm, kiểm tra chuẩn bị và giao nhiệm vụ cho nhóm  Nhắc nhở HS có ý thức kỹ luật và trật tự học  Thực hành theo nhóm hoàn thành phiếu học tập Þ ghi lại kết b.Hoạt động thực hành : CÁC HOẠT ĐỘNG/NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY - HOÏC HÑ : Tìm hieåu quaït ñieän 8phuùt Đọc các số liệu kỹ thuật và giải thích ý nghĩa và Đọc các số liệu kỹ thuật và tìm hiểu cấu ghi báo cáo thực hành taïo Thực hành theo nhóm hoàn thành phiếu Quan sát và tìm hiểu cấu tạo và ghi vào hoïc taäp báo cáo thực hành Caùc nhoùm boå sung, nhaän xeùt laãn HĐ : Tìm hiểu điện tiêu thụ đồ dùng điện 7phút II Điện tiêu thụ đồ dùng điện: GV gọi HS đọc thông tin SGK và hỏi:  Để tính điện tiêu thụ đồ Ñieän naêng laø coâng cuûa doøng ñieän, ñieän dùng điện cần phải biết các đại lượng nào? tính sau:  Cho biết đơn vị tính các đại lượng A = P.t đó? Trong đó: Gọi hs trả lời các em khác góp ý, bổ sung o t : thời gian làm việc đồ GV keát luaän duøng ñieän (h) Gv hướng dẫn HS tính toán điện tiêu thụ o P: công suất đồ dùng gia đình mình ñieän(W) Gv hoûi: o A: điện tiêu thụ đồ o Đèn ống huỳnh quang nhà em có dùng điện thời gian t (Wh cái? Công suất bao nhiêu? Sử dụng KWh ) tieáng ngaøy ? o Maùy quaït nhaø em coù coâng suaát bao nhiêu? Sử dụng tiếng ngày? Quan sát, nghe hướng dẫn GV Hdẫn hs tính toán điện tiêu thụ đồ dùng điện ngày Từ đó tính điện tieâu thuï thaùng HĐ : Phân nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm 7phút HS ngoài theo nhoùm Nhaän phieáu hoïc taäp GV phân nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm dạng phiếu học tập HĐ : Thực hành tính toán điện tiêu thụ 13phút Thực hành theo nhóm hoàn thành phiếu GV theo giỏi hoïc taäp Đại diện nhóm báo cáo phần bài làm Caùc nhoùm boå sung, nhaän xeùt laãn nhoùm mình c Đánh giá kết : 2phút  Nhận xét tinh thần thái độ học tập, chuẩn bị HS  Thu phieáu hoïc taäp cuûa moãi nhoùm ñem veà nhaø chaám IV Daën doø : 2phuùt  Xem lại tất các bài thực hành Và xem lại cách thức tính tiền điện hóa đơn tính tieàn ñieän cuûa hoä gia ñình chuùng ta  Trả lời câu hỏi phần tổng kết chương Chuẩn bị cho tiết kiểm tra thực hành vào sau V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 28 KIỂM TRA TIẾT (thực hành) Ngày soạn 10/03/2012 Ngaøy daïy: 16/03/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 44 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh qua các bài đã học Kỹ năng: Học sinh có chuẩn bị bài và làm bài khoa học Thái độ: Có hứng thú học tập nghiêm túc kiểm tra II CHUAÅN BÒ GV: Đề kiểm tra HS: Kiến thức , thước kẽ, viết III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp :Phát đề STT Tên đồ dùng Công suất Số lượng Thời gian Điện tiêu thụ Đèn huỳnh quang 45 4 Quaït baøn 65 4 Quaït traàn 80 Tuû laïnh 120 24 Ti vi 70 Noài côm ñieän 1000 1 a) Tính ñieän naêng tieâu thuï moät ngaøy? b) Tính ñieän naêng tieâu thuï moät thaùng Bieát raèng ñieän naêng tieâu thuï moät ngaøy laø baèng (cho bieát thaùng laø 30 ngaøy)? c) Giả sử kwh phải trả với số tiền là 1200đ Vậy tháng hộ gia đình phải trả với số tiền la bao nhieâu? Đáp án và biểu điểm Tên đồ dùng Ñieän naêng tieâu thuï Ñieåm Đèn huỳnh quang 720 0.5 ñ Quaït baøn 1040 0.5 ñ Quaït traàn 160 0.5 ñ Tuû laïnh 2080 0.5 ñ Ti vi 280 0.5 ñ Noài côm ñieän 1000 0.5 ñ - Ñieän naêng tieâu thuï moät ngaøy baèng toång ñieän naêng tiêu thụ các đồ dùng có nhà 2ñ Angaøy = 6080 - Ñieän naêng tieâu thuï moät thaùng 1ñ Athaùng = Angaøy *30ngaøy =6080*30 = 182400Wh 2ñ - Đổi 182400Wh = 182,4 KWh - Soá tieàn moät thaùng hoä gia ñính phaûi traû 2ñ ñ 182 * 1200 = 218.400 Dặn dò: nhà xem trước bài “Đặc điểm và cấu tạo mạng điện nhà” Maïng ñieän nhaø coù caáp ñieän aùp laø bao nhieâu Khi thieát keá maïng ñieän nhaø ta caàn chuù yù gì? Tuaàn 29 MAÏNG ÑIEÄN TRONG NHAØ ÑAËC ÑIEÅM VAØ CAÁU TAÏO MAÏNG ÑIEÄN TRONG NHAØ Chöông VIII Ngày soạn 03/03/2012 Ngaøy daïy: 09/03/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT 45 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu đặc điểm cuả mạng điện nha,ø chức số phần tử cuả mạng ñieän nhaø Kỹ năng: sử dụng tốt đồ dùng và thiết bị điện , Thái độ:ham thích môn học II CHUAÅN BÒ Tranh veõ caáu taïo maïng dieän nhaø Tranh veà heä thoáng ñieän III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (khoâng) :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Mạng điện nhà có đặc điển gì? Và cấu tạo nào? Để trả lời caâu hoûi naøy chuùng ta cuøng tìm hieåu ñaëc ñieåm vaø caáu taïo cuaû maïng ñieän nhaø, chuùng ta cùng nghiên cứu bài hôm nay” Đặc điểm và cấu tạo mạng điện nhà” CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu đặc điểm và yêu cầu Theo em mạng điện nhà thường có maïng ñieän nhaø(19phuùt ) caáp ñieän aùp laø bao nhieâu? I > Đặc điểm và yêu cầu mạng điện nhà Những đồ dùng điện nhà em có điện áp định mức là bao nhiêu? Ñieän aùp cuaû maïng ñieän nhaø Cấp điện áp cuả mạng điện nhà là 220V Tạo tất đồ dùng điện có chung caáp ñieän aùp? Đồ dùng điện cuả mạng điện nhà Nhu cầu dùng điện các gia đình da dạng, Từ đó việc thiết kế mạng điện nhà cuõng raát ña daïng Sự phù hợp điện áp các thiết bị, đồ dùng điện với điện áp định mức cuả mạng điện Các đồ dùng điện nhà dù có công suất khác có điện áp định mức điện áp định mức cuả mạng điện Theo em đồ dùng điện gia đình có giống số lượng không? Theo em công suất đồ dùng điện có giống khoâng? Khi đồ dùng điện có công suất lớn thì điện áp phải lớn có đúng không? GV cho hs laøm baøi taäp SGK vaø ruùt keát luận đồ dùng thiết bị phù hợp với mạng ñieän 220V Yeâu caàu: GV vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản hình 50.1 -Mạng điện thiết kế, lắp đặt đảm bảo SGV (goàm caàu chì, moät coâng taéc ñieàu cung cấp đủ điện cho các đồ dùng điện khiển, bóng đèn) nhà và dự phòng cấn thiết Sơ đồ mạch điện trên cấu tạo từ -Mạng điện phải đảm bảo an toàn cho người sử phần tử nào? Chức năng, nhiệm vụ cuả duïng vaø cho ngoâi nhaø phần tử đó mạch điện? -Dễ dàng kiểm tra và sửa chữa Từ sơ đồ đơn giản đó hoàn thiện cấu tạo -Sử dụng thuận tiện, bền và đẹp maïng ñieän phoøng, nhaø? Mạng điện nhà ta cần yêu cầu gì? Hoạt động 2:Tìm hiểu cấu tạo mạng điện GV treo tranh và cho hs thảo luận nhóm nhaø (10phuùt ) và nêu rõ tên gọi các phần tử thiết bị và II > Caáu taïo maïng ñieän nhaø duïng cuï coù tranh Daây daãn ñieän Vaäy qua thaûo luaän treân em haõy cho bieát caáu Đồng hồ đo điện (công tơ điện) tạo mạng điện nhà bao gồm Thiết bị điện: thiết bị đóng cắt, bảo vệ và lấy phận thiết bị nào? ñieän Đồ dùng điện IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (5phuùt ) - Củng cố kiến thức bài học GV kẻ khung phần ghi nhớ SGK Yêu cầu vài HS đọc nội dung phần ghi nhớ, HS khác bổ sung hoàn thiện đặc điểm và caáu taïo maïng ñieän nhaø - Daën doø chuaån bò Về nhà học bài và chuẩn bị vài thiết bị đóng cắt và lấy điện mạng điện nhà Xem trước cấu tạo và tìm hiểu chức chúng và đọc trước bài “Thiết bị đóng cắt và lấy ñieän cuûa maïng ñieän nhaø” V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 30 THIẾT BỊ ĐÓNG – CẮT VAØ LẤY ĐIỆN CUÛA MAÏNG ÑIEÄN TRONG NHAØ Ngày soạn 20/03/2012 Ngaøy daïy: 26/03/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT :46 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Hiểu công dụng, cấu tạo và nguyên lí làm việc số thiết bị đóng – cắt vaø laáy ñieän cuûa maïng ñieän nhaø Kỹ năng: sử dụng tốt đồ dùng và thiết bị điện , Thái độ:ham thích môn học II CHUAÅN BÒ Tìm hieåu caùc thieát bò ñieän nhaø Noäi dung SGK Các thiết bị điện : Cầu dao cực 2, cực Công tắc cực, cực III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Neâu ñaëc ñieåm vaø yeâu caàu maïng ñieän nhaø? Maïng ñieän nhaø coù caùc boä phaän vaø thieát bò naøo? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: giới thiệu đồ dùng điện nhà CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1:Tìm hiểu thiết bị đóng – cắt Thiết bị đóng cắt là các thiết bị nào? maïch ñieän (26phuùt) I>Thiết bị đóng – cắt mạch điện Cho HS quan saùt hình 51.1 a vaø b 1>Coâng taéc ñieän: Quan sát trang thái cuả công tắc hình a>Khái niệm: Công tắc điện dùng để đóng cắt Ở trạng thái trên thì bóng đèn hoạt động maïch ñieän nhö theá naøo? Vaø cho bieát coâng taéc ñieän dùng để làm gì? b>Caáu taïo: Coâng taéc ñieän goàm: Quan saùt hình 51 vaø cho bieát coâng taèc ñieän Vỏ, cực động và cực tĩnh goàm coù bao nhieâu boä phaän? c>Phân loại: Dựa vào số cực ta chia Công tắc điện tồn dạng nào? Công tắc điện hai cực, công tắc điện ba cực Chúng có đâu đời sống cuả chúng Dựa vào thao tác đóng cắt phân loại ta? Coâng taéc baät, coâng taéc baám, coâng taéc xoay d>Nguyeân lí laøm vieäc: SGK Cho hs hoàn thành điền vào chổ trống sgk từ 2> Caàu dao: đó hs nắm nguyên lí làm việc a> Khaùi nieäm: Ngoài công tắc để đóng cắt mạch điện ta Cầu dao là loại thiết bị đóng cắt mạch coøn duøng thieát bò naøo? điện đơn giản, chúng sử dụng để đóng cắt Cầu dao thấy nhà chúng ta dùng để làm đồng thời day pha và dây trung tính công việc gì? Khi đóng cắt mạch điện có b>Caáu taoï: daûm baûo yeâu caàu khoâng gồm phận chính: vỏ, các cực động và các GV cho HS quan sát cầu dao cực tỉnh Cầu dao gồm phận nào? c> phân loại Cầu dao phân thành bao nhiêu loại? Dựa vào số cực : cầu dao cực , cực, cực Dựa vào đâu để phân loại cầu dao? Dựa vào sử dụng: cầu dao pha và cầu dao pha Hoạt động 2:Tìm hiểu thiết bị lấy điện Oå điện cấu tạo gồm có phận nào? (9phuùt) chức năngcác phân? Từ đó cho biết chức 1>OÅ ñieän: naêng cuaû oå ñieän? Là thiết bị lấy điện cho các đồ dùng điện 2>Phích caám ñieän : Phích cấm điện có chức là gì? Duøng caám vaøo oå ñieän laáy ñieän cung caáp cho các đồ dùng điện IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: (4 phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Cho hs hoàn thành bảng 51.1 và củng cố lại cấu dao và cộng tắt Cho hs đọc phần ghi nhớ - Daën doø chuaån bò Vế nhà học bài và chuẩn bị trước người mẫu báo cáo thực hành tiết sau thực hành V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 31 THIEÁT BÒ BAÛO VEÄ CUÛA MAÏNG ÑIEÄN TRONG NHAØ Ngày soạn 29/03/2012 Tieát PPCT :47 Ngaøy daïy: 02/04/2012 Lớp dạy:81  84 I MUÏC TIEÂU - Kiến thức: Hiểu công dụng, cấu tạo và nguyên lí làm việc cầu chì và aptomat và vị trí laép ñaët maïch ñieän - Kỹ năng: Sử dụng đúng thiết bị cho trường hợp sủ dụng - Thái độ: Đam mê và thích môn học II CHUAÅN BÒ GV: Các thiết bị điện : Cầu chì các loại, aptomát HS: Tìm hieåu caùc thieát bò baûo veä ñieän Noäi dung SGK III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Nêu đặc điểm cấu tạo và phân loại thiết bị đóng cắt mạch điện? Thiết bị đóng cắt làm vieäc nhö theá naøo? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: giới thiệu đồ dùng điện nhà CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1: Cầu chì ( 25 phút) Coâng duïng: Caàu chì laø thieát bò baûo veä an Caàu chì coù coâng duïng nhö theá naøo toàn cho các đồ dùng điện, mạch điện xảy mạch điện? Caàu chì Coù caáu taïo nhö theá naøo? cố ngằn mạch hoạt quá tải Cấu tạo và phân loại: GV cho HS quan sát các loại cầu chì a/ Caáu taïo : goàm phaàn Cầu chì phân loại nào? Dựa -Voû vào đâu để phân loại? -Cực giữ dây chảy và dây dẫn điện -Daây chaûy Khi coù doøng ñieän quaù taûi chaïy qua boä phaän b/ Phân loại : daây chaûy coù nhieäm vuï gì? Caàu chì oáng, caàu chì hoäp, nuùt Cầu chì lắp vào vì trí nào mạch ñieän? Taïi sao? Em haõy neâu nguyeân lyù laøm vieäc caûu caáu Nguyeân lyù laøm vieäc: - Khi dòng điện tăng lên quá giá trị định mức chì? (do ngắn mạch, quá tải) dây chảy cầu chì nóng GV yêu cầu hs thảo luận nhóm và trả lời chảy và bị đứt (cầu chì nổ) làm mạch điện hở, câu hỏi bảo vệ mạch điện và các đồ dùng điện, thiết bị Khi cầu chì nổ ta có nên sử dụng dây đồng có cùng đường kính thay cho dây chì hay ñieän khoâng bò hoûng khoâng? Taïi sao? Khi cầu chì đã hỏng ta sử lý nào để bảo vệ môi trường? GV yeâu caàu hs quan saùt aptomat vaø cho bieát Hoạt động 2: Aptomat ( 10 phút) - Aptomat là thiết bị tự động cắt mạch điện chúng sử dụng đâu thực tế? có cố ngắn mạch quá tải Aùptomat có nhiệm vụ gì mạng điện - Aptomat phối hợp chức cầu chì gia đình? vaø caàu dao Gv y/c Hs đọc nội dung bài IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: ( phuùt) - Củng cố kiến thức bài học Cho hs hoàn thành bảng 51.1 và củng cố lại cấu dao và cộng tắt Cho hs đọc phần ghi nhớ - Daën doø chuaån bò Vế nhà học bài và chuẩn bị trước người mẫu báo cáo thực hành tiết sau thực hành V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 32 Ngày soạn 4/04/2012 THỰC HAØNH CẦU CHÌ Ngaøy daïy: 09/04/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT :48 I MUÏC TIEÂU - Hiểu công dụng, cấu tạo và nguyên lí làm việc số thiết bị đóng – cắt và lấy ñieän vaø thieát bò baûo veä cuûa maïng ñieän nhaø - Thao tác cách lắp cầu chì sơ đồ - Reøn thao taùc laøm vieäc, caån thaän chính xaùc II CHUAÅN BÒ GV: Cho moãi nhoùm HS : Các thiết bị điện : Công tắc cực, Cầu chì Phích cắm điện, ổ điện, máy biến áp, bóng đèn và đuôi đèn, dây dẫn , hoäp caàu chì HS: mẫu báo cáo thực hành và nội dung kiến thức bài III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) Neâu coâng duïng vaø nguyeân lyù laøm vieäc cuûa thieát bò baûo veä? :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: giới thiệu các thiết bị đóng – cắt lấy điện Cầu chì có quan trọng nào caùc thieát bò ñieän? CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Caàu chì laø gì? Daây chaûy caàu chì laøm Hoạt động 1: Tìm hiểu cầu chì: ( 28phút) baèng vaät lieäu gì? 1/ so sánh dây chì và dây đồng Gv cho hs caùc nhoùm tìm hieåu daây chì vaø daây Dây chì mềm dây đồng đồng , dây nào cứng Dây nào dễ nóng chảy Daây chì noùng chaûy nhanh hôn cùng thời gian? 2/ Hs laép maïch ñieän 54.1,2/sgk Giải thích tượng đoạn mạch? Gv y/c hs maéc maïch ñieän nhö hình veõ - Đóng k quan sát đèn sáng 6V - Tắt k quan sát đèn K X 3/ Thực hành cầu chì Õ 6V K X Hoạt động 2: Báo cáo thực hành theo mẫu (8phuùt) * Nhận xét - đánh giá kết nhóm - Thu baùo caùo cuûa nhoùm IV CUÛNG COÁ DAËN DOØ : ( phuùt ) - Gv y/c hs laäp caùc nhoùm cho bieát + Dòng điện ntn ? đèn có sáng không ? + chưa đóng khóa k quan sát đèn naøo ? + đóng k Dòng điện ntn ? đèn có sáng không Hiện tượng này gọi là gì ? - Gv y/c hs laøm laïi laàn Gv y/c caùc nhoùm baùo theo maãu sau ( phaàn báo cáo thực hành) Xem lại bài sơ đồ mạch điện Xem số kí hiệu trên sơ đồ điện Cách thức vẽ sơ đồ mạch điện và phân tích hoạt động trên sơ đồ V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn 33 SƠ ĐỒ ĐIỆN Ngày soạn 10/04/2012 Ngaøy daïy: 16/04/2012 Lớp dạy:81  84 Tieát PPCT :49 I MUÏC TIEÂU - Hiểu khái niệm, kí hiệu sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạng điện - Rèn kỹ đọc số sơ đồ mạch điện mạng điện nhà - Giáo dục ý thức và tính cẩn thận tiếp xúc với điện II CHUAÅN BÒ GV: - Bóng đèn, nguồn pin, dây dẫn, khoá, Ampe kế - Kí hieäu (baûng) III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) :Kieåm tra baøi cuõ (khoâng) :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Giới thiệu các thiết bị đóng – cắt lấy điện.Hiểu số kí hiệu, sơ đồ baûn CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Gv giới thiệu cho HS nắm và biết sơ đồ hình Hoạt động 1: Sơ đồ điện là gì? ( phút) ve õ( 55.1) Sơ đồ điện là hình biểu diễn quy ước - Tại lại cần dùng sơ đồ điện để biểu mạch điện, mạng điện,hoặc hệ thống điện dieãn moät maïch ñieän? - Vậy sơ đồ điện là gì? Hoạt động 2: Một số kí hiệu quy ước sơ - GV giúp cho HS thấy cách dễ đồ điện ( bảng sgk ) ( phút) dàng Y/c HS nghiên cứu bảng 55.1/sgk - Nhoùm kí hieäu daây daãn - GV cho hs naém baét moät soá kí hieäu laøm baøi - Nhoùm kí hieäu nguoàn ñieän taäp - Nhoùm kí hieäu caùc thieát bò ñieän - Nhóm kí hiệu đồ dùng điện Hoạt động 3: Phân loại sơ đồ mạch điện - Gv cho hs nắm loại sơ (Nguyên lý ( 28 phuùt) vaø laép ñaët) a/Sơ đồ nguyên lý: - Sơ đồ nguyên lý là gì? Thế nào là mối Dùng nêu lên mối liên hệ các phần tử quan hệ các phần tử mạch điện? Vị trí, maïch ñieän, maø khoâng theå hieän vò trí laép đặt, cách lắp ráp xếp chúng thực lắp đặt? - Cho biết các phần tử sơ đồ? teá A O 0 b/ Sơ đồ lắp đặt: Là sơ đồ biểu thị vị trí , caùch laép ñaët cuûa caùc A O - Sơ đồ lắp đặt là gì? Thế nào là mối quan hệ các phần tử mạch điện? Vị trí, lắp ñaët? phần tử mạch điện c/ Sơ đồ nguyên lý : a, c Sơ đồ lắp đặt: b , d GV cho hs quan saùt caùch laép ñaët vò trí cuûa sô đồ 55.3/sgk Gv y/c Hs đâu là Sơ đồ nguyên lý và Sơ đồ lắp đặt hình vẽ 55.4/ sgk IV CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: ( phuùt) - Gv cho học sinh so sánh chức hai loại sơ đồ - Học bài , trả lời câu hỏi SGK - Tieát sau ta hoïc thieát keá maïch ñieän V Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… OÂN TAÄP Ngày soạn: 27/04/2008 Tieát PPCT :52 I MUÏC TIEÂU - Hệ thống hoá kiến thức đã học qua các bài chương VII,VIII Vận dụng kiến thức giải bài taäp - Rèn kỹ đọc số ký hiệu mạch điện mạng điện nhà - Giáo dục ý thức và tính trung thực ôn tập II CHUAÅN BÒ GV: -Kiến thức câu hỏi ôn tập Hs : chuẩn bị câu hỏi trả lời III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) Bước :Kiểm tra bài cũ Thoâng qua caâu hoûi oân taäp Bước :Nguyên cứu kiến thức ( 42 phút) Đặt vấn đề: Giới thiệu nội dung ôn tập hai chương CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1: Câu hỏi lý thuyết Gv yeâu caàu hs trình baøy caâu hoûi sau: * - vaät lieäu daãn ñieän: 1/ Trình baøy vaät lieäu daãn ñieän, caùch ñieän, - vaät lieäu caùch ñieän dẫn từ? - vật liệu dẫn từ * Đồ dùng điện 2/ Đồ dùng điện phân loại - Đồ dùng loại điện – quang + Đèn sợi đốt + Đèn huỳnh quang nào? Số liệu đồ dùng điện cho biết gì? - Đồ dùng loại điện – nhiệt ( Bàn là điện; Bếp ñieän; Noài côm ñieän) - Đồ dùng loại điện – ( Động điện pha; quạt điện; Máy bơm nước) - Maùy bieán aùp moät pha: 3/ Trình baøy caáu taïo, nguyeân lyù, ñaëc ñieåm, * Löu yù: số liệu và cáchø sử dụng đèn ‘’ Sợi đốt – - Nêu cấu tạo, nguyên lý, số liệu và Đèn huỳnh quang ‘’ cách sử dụng : Đèn sợi đốt , Đèn huỳnh 4/ Trình baøy caáu taïo, nguyeân lyù, soá lieäu vaø quang Bàn là điện; Bếp điện; Nồi cơm điện; Động cáchø sử dụng ‘’ Bàn là điện- Bếp điện điện pha; quạt điện; Máy bơm nước; Máy – Nồi cơm điện ‘’ 5/ Trình baøy caáu taïo, nguyeân lyù, soá lieäu vaø bieán aùp moät pha: cáchø sử dụng của’’ Động điện pha * nhu cầu tiêu thụ điện và tính toán: – Quạt điện – máy bơm nước’’ +Nhu cầu: -Giờ cao điểm 6/ Trình baøy caáu taïo, nguyeân lyù, soá lieäu vaø - Những đặc điểm cao điểm cáchø sử dụng Máy biến áp pha +Sử dụng: - Giảm bớt tieu thụ điện 7/ Trình bày nhu cầu tiêu thụ, tính toán và - Sử dụng ĐD điện có hiệu cách sử dụng tiết kiệm điện năng? - không sử dụng lãng phí điện 8/ Ñaëc ñieåm, yeâu caàu, caáu taïo maïng ñieän + A = P t nhaø * Ñaëc ñieåm, yeâu caàu, caáu taïo maïng ñieän 9/ Trình bày các thiết bị Đóng – Cắt – lấy nhaø: -Đặc điểm ( điện áp 220 V, Đồ dùng điện,Điện áp phù hợp đồ dùng điện) - Yêu cầu ( Đảm bảo đủ điện, an toàn; thuận tiện,chắc, đẹp; Dễ dàng kiểm tra, sửa chữa - Caáu taïo : coâng tô ñieän; Daây daãn, caùc thieát bò điện; Đồ dùng điện * Các thiết bị đóng- cắt và lấy điện: Thiết bị đóng – cắt mạch điện - 1>Coâng taéc ñieän: a/ Khái niệm;Cấu tạo; Phân loại b/ Cầu dao;Khái niệm;Cấu taọ; phân loại Thieát bò laáy ñieän - OÅ ñieän - Phích caám ñieän Hoạt động 2: Bài tập 1/ Coâng suaát cuûa caùc duïng cuï ñieän laø P = 40 + 65 + 70 = 175 W = 0,175 kw Thời gian sử dụng 10 ngày t = 10 = 40 Ñieän naêng tieâu thuï cuûa caùc duïng cuï A = P t = 40 0,175 = kwh 2/ U2 = U1 N2/ N1 = 24 V N2 = U2 N1/N2 = 150 voøng IV CUÛNG COÁ- DAËN DOØ ( phuùt) - Xem laïi baøi hoïc vaø caùc daïng baøi taäp - Hoïc baøi chuaån bò thi hoïc kyøII ñieän vaø Baûo veä maïng ñieän nhaø? Vận dụng công thức: A = P t U N1 = U N2 1/ Tính ñieän naêng tieâu thuï cuûa caùc duïng cuï điện sau: Bóng đèn 220V – 40W; Bàn là 220V- 65W,Tivi 220V - 70W, 10 ngaøy, ngày sử dụng giờ? 2/ Moät maùy bieán aùp coù ghi N = 2750 voøng, N2 = 300 voøng Ta caáp ñieän vaøo cuoän daây sô cấp với điện áp U1 = 220V Hãy xác định điện áp ngõ trên cuộn dây thứ cấp U Giữ nguyênU1 ,N1 ,muốn U2 = 12 V, thì số vòng dây cuộn thứ cấp phải là bao nhieâu KIEÅM TRA HOÏC KYØ II Ngày soạn : /4/2008 Tieát PPCT : 53 I MUÏC TIEÂU - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh qua các bài đã học - Reøn kyõ naêng phaân tích giaûi thích vaø laøm baøi taäp - Giáo dục tính cẩn thận và trung thực làm bài II CHUAÅN BÒ GV: Đề kiểm tra HS: Kiến thức , thước kẽ, viết III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp Bước :Phát đề Đề Phần I/ Trắc nghiệm:(4Điểm ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu1 Vật liệu dẫn từ thường làm vật liệu là: A Đồng C Saét B Nhoâm D Theùp kó thuaät ñieän Câu Đèn huỳnh quang có ưu điểm gì so với đèn sợi đốt A AÙnh saùng lieân tuïc C Hieäu suaát phaùt quang thaáp B Tuoåi thoï cao D Cả trường hợp trên đúng Câu Sử dụng nồi cơm điện và bếp điện loại nào tiết kiệm điện hơn? A Beáp ñieän C Nhö B Noài côm ñieän D Khoâng tieát kieäm Câu Năng lượng đầu vào và đầu bàn là điện theo thứ tự là: A Ñieän - nhieät C Nhieät – ñieän B Ñieän – cô D Cả A, B,C sai Câu Với điện áp sử dụng là 220 V ta cần mua bóng đèn nào đây để sử dụng cho phù hợp vaø tieát kieäm ñieän naêng ? A 220V – 40W C 220V – 30W B 110V – 20W D 110V – 50W Câu Bóng đèn có ghi 220V – 20W và sử dụng ngày bật đèn Tính điện tiêu thụ ngày bóng đèn là: A 1,44 kwh C 0,6 kwh B 0,3 kwh D 60 wh Câu Máy biến áp có ghi N1 = 1250 vòng, N2 = 460 vòng Xác định loại máy biến áp: A Taêng aùp C oån aùp B Haï aùp D Cả A,B,C sai Câu Thiết bị đóng – cắt mạch điện bao gồm loại thiết bị nào đây? A Caàu chì C Caàu dao B Coâng taéc D Cả B,C đúng PhầnII: Tự luận ( điểm) Caâu (3 ñieåm) a/ Neâu caáu taïo vaø yeâu caàu cuûa maïng ñieän nhaø? (1,5 ñieåm) b/ OÅ ñieän laø gì? Goàm maáy boä phaän.Teân goïi,cho bieát caùc boä phaän laøm baèng vaät lieäu gì? (1,5 ñieåm) Câu (3 điểm) Tính điện tiêu thụ các dụng cụ điện sau: Bóng đèn 220V – 40W ; Bàn là 220V- 65W, Tivi 220V - 70W, 10 ngày, ngày sử dụng HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐÁP ÁN Moân thi : Coâng ngheä ( Hoïc kyø II : naêm hoïc 2007 – 2008) ( Đề Chính) HƯỚNG DẪN CHẤM Bieåu ñieåm Phần I.Trắc nghiệm: Hs chọn đúng câu 0,5 điểm Caâu1 D Caâu2 B Caâu3 B Caâu4 A Caâu5 C Caâu6 B Caâu7 B Caâu8 D PhaànII.( ñieåm) Caâu1 ( ñieåm) a/* Caáu taïo: - Coâng tô ñieän - Daây daãn ñieän - Các thiết bị đóng - cắt,bảo vệ và lấy điện - Đồ dùng điện *Yeâu caàu: - Đảm bảo cung cấp đủ điện - Đảm bảo an toàn cho người và ngôi nhà - Sử dụng thuận tiện chắc, đẹp - Dễ dàng kiểm tra và sửa chữa b/ Ổ điện là thiết bị lấy điện cho đồ dùng điện Gồm phận: -Vỏ ( Sứ nhựa) - Cực tiếp điện( đồng nhôm) Caâu2 ( ñieåm) Coâng suaát cuûa caùc duïng cuï ñieän laø P = 40 + 65 + 70 = 175 W = 0,175 kw Thời gian sử dụng 10 ngày t = 10 = 40 Ñieän naêng tieâu thuï cuûa caùc duïng cuï A = P t = 40 0,175 = kwh * Lưu ý : - Sai đơn vị trừ 0,25 đ - Kết sai ý đúng 0,25 điểm 4,0 ñieåm 1,5 ñieåm 0,5 ñieåm 0,5 ñieåm 0,5 ñieåm 1,0 ñieåm 1,0 ñieåm 1,0 ñieåm KIEÅM TRA TIEÁT NAÊM HOÏC 2010 – 2011 Ngày soạn 15/11/2010 Tieát PPCT 30 I MUÏC TIEÂU Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh qua các bài đã học Học sinh có chuẩn bị bài Có hứng thú học tập II CHUAÅN BÒ Đề kiểm tra Kiến thức , thước kẽ, viết III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC :Tổ chức và ổn định lớp :Phát đề Đề: I > Trắc nghiệm lựa chọn ( hãy khoanh tròn vào câu em cho là đúng ) ( điểm) Các chi tiết thường ghép với theo hai kiểu a Ghép cố định và ghép động c Gheùp baèng ren vaø bu loâng b Ñinh taùn vaø haøn d Cả ba ý trên sai Mối ghép không tháo là a Moái gheùp baèng choát c Moái gheùp baèng then b Moái gheùp baèng ñinh taùn d Moái gheùp baèng ren Mối ghép động là các khớp a Khớp vít b Khớp cầu c Khớp tịnh tiến d Cả ba ý trên đúng Một kim loại người ta xác định với thành phần Cacbon vật liệu =2.14% ta kết luận kim loại là gì? a Nhoâm b Theùp c Gang d Đồng 10 Khi lắp lưỡi cưa vào khung cưa nào cho phù hợp? a Khoâng caàn chuù yù b Răng cưa hướng khỏi tay mắm c Răng cưa hướng vào tay mắm d Lắp cho chúng liên kết với 11 Thước cặp dùng để đo? a Chieàu daøi b Đường kính c Đường kính ngoài d Caû a, b, c đúng II > Tự luận: ( điểm) Thế nào là mối ghép cố định lấy VD, Thế nào là mối ghép động? (2 ñieåm) Như nào là mối ghép tháo được? bao gồm mối ghép nào? Nêu đặc điểm ứng dụng mối ghép? (2 ñieåm) Một đĩa xích xe đạp có 48 răng, líp xe đạp có 16 a Tính tæ soá truyeàn i (1 ñieåm) b Giã sử người tác động vào đĩa xích với số vòng quay 28 vòng/phút Hỏi líp xe đạp (bánh xe đạp) quay với số vòng quay bao nhiêu (2 ñieåm) Đáp án và biểu điểm: I > Trắc nghiệm lựa chọn 1-a 4-b 2-b 5-c 3-d 6-d II > Tự luận: Moái gheùp coá ñònh Là mối ghép mà các chi tiết ghép không có chuyển động tương Mối ghép tháo : vít, ren, then … Mối ghép không tháo : ghép đinh tán, hàn * Mối ghép động Là mối ghép các chi tiết ghép có chuyển động tương VD: oå truïc, voøng bi, baûn leà, peâ ñan … Mối ghép tháo là mối ghép có thể tháo rời các chi tiết dạng nguyện vẹn (ban đầu) trước ghép c Đặc điểm và ứng dụng ren  Mối ghép ren có cấu tạo đơn giản, dễ tháo lắp nên dùng rộng rãi  Mối ghép bu lông thường dùng để ghép các chi tiết có chiều dày không lớn và cần tháo lắp  Đối với chi tiết có chiều dày quá lớn, người ta dùng mối ghép vit cấy  Mối ghép đinh vít dùng cho chi tiết bị ghép chịu lực nhỏ c Đặc điểm ứng dụng then và chốt  Moái gheùp baèng then vaø choát coù caáu taïo ñôn giaûn, deã thaùo laép vaø thay theá nhöng khaû naêng chòu lực kém  Mối ghép then thừơng dùng để ghép trục với bánh răng, bánh đai, đĩa xích … để truyền chuyển động quay Mối ghép chốt dùng để hãm chuyển động tương đối theo phương tiếp xúc để truyền lực theo phương đó n n D z i  bd    nd n1 D2 z2 Ta có công thức a i Z1 48  3 Z 16 Thay soá vaøo Tæ soá truyeàn i= z1 48 n2 n1  28  z2 16 b Từ công thức trên  Vaäy soá voøng quay cuûa líp xe laø n2 = 84 voøng/phuùt 3- Daën doø chuaån bò Chuẩn bị trước phần kĩ thuật điện Cách thức tạo nguồn điện nào? và xem trước bài” Vai trò điện sản xuất và đời sống” tiết sau ta học OÂN TAÄP KÓ THUAÄT ÑIEÄN Ngày soạn: 27/3/2006 Tieát PPCT :56 I MUÏC TIEÂU Hệ thống lại kiến thức đã học cuả chương VI và chương VII phần kĩ thuật điện Biết tóm tắt kiến thức dạng sơ đồ II CHUAÅN BÒ Bảng tóm tắt sơ đồ để giới thiệu nhanh nội dung ôn tập III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Bước :Tổ chức và ổn định lớp (1phút ) Bước :Kiểm tra bài cũ Bước :Nguyên cứu kiến thức Đặt vấn đề: Nội dung kĩ thuật điện chúng ta học gồm 18 bài, gồm phần kiến thức là: An toàn điện và đồ dùng điện gia đình Để làm tốt bài kiểm tra chúng ta cùng ôn tập tổng kết chương VI và VII , hệ thống lại kiến thức chương CÁC HOẠT ĐỘNG/ NỘI DUNG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Hoạt động 1: GV tổng kết Hứơng dẫn hs đọc hiểu sơ đồ và tóm tắc nội dung noâi dung chính cuaû moãi chöông An toàn điện Chương VI đề cập chúng ta nội dung  Nguyeân nhaân xaûy tai naïn ñieän nào? GV kết luận phần an toàn điện  Một số biện pháp an toàn điện  Dụng cụ bảo vệ an toàn điện  Cứu người bị tai nạn điện Chương VII đề cập chúng ta nội dung Vaät lieäu kó thuaät ñieän cô baûn naøo? GV keát luaän phaàn vaät lieäu kó  Vaät lieäu daãn ñieän thuaät ñieän  Vaät lieäu caùch ñieän  Vaät lieäu daãn ñieän chúng có  Vật liệu dẫn từ  Vaät lieäu caùch ñieän ñaëc tính gì Đồ dùng điện  Vật liệu dẫn từ  Đồ dùng loại điện – quang Đồ dùng kĩ thuật điện gồm loại nào? Đèn sợi đốt Như nào là sử dụng hợp lí điện năng? Sử Đèn huỳnh quang dụng hợp lí điện là cần chú ý điều gì?  Đồ dùng loại điện – nhiệt  Đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang có ưu Baøn laø ñieän và nhược điểm gì? Beáp ñieän Noài côm ñieän Nhu cầu tiêu thụ điện nhiều thường  Đồ dùng koại điện – xảy tượng gì? Khắc phục tượng Động điện pha trên ta cần thực nào? Quaït ñieän Máy bơm nước  Maùy bieán aùp moät pha Sử dụng hợp lí điện  Nhu caàu tieâu thuï ñieän naêng  Sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện  Tính toán tiêu thụ điện gia đình Hoạt động 2: Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi GV hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi và hệ thoáng laïi caùc caâu hoûi IV CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ: - Củng cố kiến thức bài học GV nhaän xeùt tieát oân taäp - Daën doø chuaån bò Nhắc nhở HS ôn tập để kiểm tra tiết sau, hình thức kiểm tra trắc nghiệm