1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

GIAO AN LOP 2 T 28 LGKNS 1213

30 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

* Hướng dẫn làm bài tập a Baøi 1: mieäng - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của BT2 - Cả lớp và GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng Cây lương thực thực phẩm Caây aên quaû Caây laáy goã Caây[r]

(1)Thứ hai ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc – Tiết 82 + 83 KHO BAÙU I MUÏC TIEÂU : - Đọc rành mạch toàn bài ; ngắt, nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý - Hiểu nội dung : Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có sônggd ấm no, hạnh phúc ( trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, ) *KNS: KN tự nhận thức; KN xác định giá trị thân; KN lắng nghe tích cực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bài dạy, tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài * Giới thiệu bài – ghi tựa bài lên bảng lớp * Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) đọc câu - Hs nối tiếp đọc caâu - HD luyện đọc từ khó: quanh năm, hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, mặt trời, dặn dò… b) Đọc đoạn trước lớp GV hướng dẫn HS đọc các câu Ngày xưa/ có hai vợ chồng người nông dân kia/ quanh naêm hai söông moät naéng/ cuoác baãm caøy saâu//… c) Thi đọc các nhóm d) lớp đọc thầm ( đoạn 1) TIEÁT Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá - Lặp lại tựa bài - HS dãy bàn đọc nối tiếp caâu - HS đọc 5-> em - HS luyện đọc đoạn trước lớp - Lớp đọc thầm - HS đọc - em đọc - lớp đọc thầm đoạn * Tìm hieåu baøi - Gọi em đọc thành tiếng đoạn và trả lời - Ra đồng từ gà gáy - trời lặn, hai sương caâu hoûi + Tìm hình ảnh nói lên cần cù chịu nắng, cuốc bẫm cày sâu… khó vợ chồng người nông dân? (2) Gv hỏi thêm: Nhờ cuốc bẫm cày sâu chăm làm lụng, vợ chồng người nông dân đạt gì? - Cho HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi + Hai trai người nông dân có chăm làm ruoäng nhö cha meï hoï khoâng? + TRước người cha cho các biết ñieàu gì? - GV cho HS đọc đoạn và trả lời + Theo lời người cha hai người đã làm gì? + Vì maáy vuï lieàn luùa boäi thu? + Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? Gvnhận xét chốt ý xem đúng * Luyện đọc: GV tổ chức cho HS thi đọc lại truyện Cuûng coá: - Gây đựng ngơi đàng hoàng - em đọc đoạn - lớp đọc thầm theo - Hoï ngaïi laøm ruoäng, chæ mô chueän haõo huyeàn - Người cha dặn dò: ruộng nhà có kho báu, các hãy tự đào lên mà dùng - Họ đào bới đám ruống để tìm kho báu mà không thấy, vụ màu đến họ đành troàng luùa - Vì đất ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu , đất làm kĩ nên lúa toát - HS thảo luận trao đổi - Từ câu chuyện kho báu các em rút baøi hoïc cho mình: chaêm hoïc, chaêm laøm, người thành công, hạnh phúc, có nhieàu nieàm vui Cuûng coá: - Veà xem laïi baøi, chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán – Tiết 136 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ ( Do Phòng Giáo dục đề ) (3) Thứ ba ngày 26 tháng năm 2013 Chính taû – Tieát 55 KHO BAÙU I MUÏC TIEÂU - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 ; BT3 a/b, BT chính tả phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: bài dạy, GV viết bài bảng lớp - HS: Dụng cụ môn học, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh - Haùt vui - Kieåm tra duïng cuï moân hoïc cuûa HS - GV nhaän xeùt Bài mới: * GV giải thích và ghi tựa bài bảng lớp * Hướng dẫn nghe - viết a) Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc bài chính tả lần - Yêu cầu HS nêu nội dung đoạn trích -Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng + Quanh năm, sương, lặn, cuốc bẫm, trở về, gáy, b) GV đọc, HS nghe và viết bài vào *Hướng dẫn làm bài tập + Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT2 -Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Voi huơ vòi, Mùa màng, Thuở nhỏ, chanh chua + Yêu cầu HS đọc bài tập - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Ơn trời mưa nắng phải thì Nơi thì bừa cạn, nơi thì cày sâu - HS lặp lại tựa bài - HS đọc lạibài - lớp đọc thầm theo - Đoạn trích nói đức tính chăm làm lụng hai vợ chồng người noâng daân - HS viết vào bảng từ khó * Đoạn viết: Ngày xưa, có hai vợ chồng người noâng daân quanh naêm hai söông moät naéng, cuoác baãm caøy saâu Hai ông bà thường đồng… lại trồng khoai troàng caø - em đọc yêu cầu BT1 - HS làm vào bài tập - em leân baûng laøm (4) Coâng leânh chaúng quaûn bao laâu Ngày nước bạc, ngày sau cơm vàng b) EÂn hay eânh? + …….leânh kheânh + …… keânh + ……queän ñi + ……., nheän ñi ñaèng naøo? - em đọc yêu cầu - HS làm bài vào nhaùp Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (5) Toán – Tiết 137 ÑÔN VÒ - CHUÏC - TRAÊM - NGHÌN I MUÏC TIEÂU: - Biết quan hệ đơn vị và chục ; chục và trăm ; biết đơn vị nghìn, quan hệ trăm và nghìn - Nhận biết các số tròn trăm, biết cách đọc, viết các số tròn trăm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baøi daïy, boä oâ vuoâng bieåu dieãn soá daønh cho GV - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Ôn lại kiến thức chục, trăm - Nhaän xeùt Bài mới: *GV giải thích và ghi tựa bài bảng lớp " đơn vị chục - traêm - nghìn" a) OÂn veà ñôn vò - chuïc - traêm b) Moät nghìn -Soá troøn traêm Caùc soá 100, 200 … 900 laø caùc soá troøn traêm -Nhìn: laø 10 traêm goäp laïi thaønh nghìn Vieát laø 100 chữ số và chữ số liền sau HS ghi nhớ *Thực hành -Laøm vieäc chung -GV gắn hình trực quan đơn vị, yêu cầu HS đọc tên số đó 500, 400, 700, 600 -Laøm vieäc caù nhaân Sử dụng ô vuông cá nhân Cuûng coá: -GV gọi HS đọc và ghi nhớ các số Hoạt động học sinh - Haùt vui - HS nhaéc laïi noäi dung hoïc -HS lặp lại tựa bài -HS ghi nhớ 10 traêm = nghìn 10 ñôn vò = chuïc 10 chuïc = traêm 10 traêm = nghìn (6) -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Veà nhaø xem laïi baøi Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (7) Keå chuyeän – Tieát 28 KHO BAÙU I MUÏC TIEÂU: -Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện (BT1) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Bảng phụ chép nội dung gợi ý kể đoạn câu chuyện - HS : xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: *GV giải thích và ghi tựa bài bảng lớp " Kho baùu" *Hướng dẫn kể chuyện: Kể đoạn theo gợi ý Khái quát đoạn 1: (hai vợ chồng chăm chỉ, hai söông moät naéng, cuoác baãm caøy saâu) Gv nhắc HS kể lại đoạn 2, theo cáh giống đoạn -HS tập kể đoạn nhóm -Kể toàn câu chuyện -GV neâu caàu cuûa baøi -Yêu cầu HS thi kể trước lớp -Cả lớp và GV nhận xét Hoạt động học sinh - Haùt vui - HS laëp laïi Đ1: thức khuya dậy sớm Ñ2: khoâng luùc naøo ngôi tay Đ3: Kết tốt đẹp -HS nhoùm taäp keå -1 em kể - lớp lắng nghe -HS thi keå Cuûng coá: -Gọi 1, HS khá kể lại toàn bài -1 em neâu laïi yù nghóa cuûa caâu chuyeän Daën doø: -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuîeân -Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (8) (9) Thứ tư ngày 27 tháng năm 2013 Tập đọc – Tiết 56 CÂY DỪA I MUÏC TIEÂU - Biết ngắt nghỉ nhịp thơ hợp lí đọc các câu thơ lục bát - Hiểu ND: cây dừa giống người gắn bó với đất trời, với thiên nhiên ( trả lời các câu hỏi 1, thuộc dòng thơ đầu) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bài dạy, tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá - GV bày cây hoa giả có khoảng 10 câu - Hs lên hái hoa và trả lời câu hỏi hỏi 10 bông hoa, HS hái hoa và trả lời nhanh caâu hoûi -GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: * Giới thiệu: Bài thơ " Cây dừa" Trần Đăng Khoa giúp các em có cảm nhận thú vị cây dừa, loài cây quen thuọc với - HS lắng nghe người dân miền Trung, miền Nam, giống cây tre vô cùng thân thiết với người miền Bắc - Gv ghi tựa bài bảng lớp - HS lặp lại tựa bài * Luyện đọc: GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài (như yêu cầu) Hướng dẫn đọc - kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu (2 lượt) - Hướng dẫn đọc từ khó: toả, gật đầu, bạc phênh, nở, chải, quanh cổ, bày vào, bay ra, đủng ñænh… b) Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn bài Đoạn 1: dòng đầu Đoạn 2: dòng tiếp Đoạn 3: dòng còn lại - HS tưàng dãy bàn nối tiếp đọc câu - HS đọc -> em - HS nói tiếp đọc đoạn (10) - Gọi em đọc chú giải SGK c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm e) Cả lớp đọc thầm * Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc chú giải - HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi SGK + Các phận cây dừa (lá, ngọn, thân, quả) so sánh với gì? - Lá/ tàu dừa: bàn tay dang đón gió, lược chải vào mây xanh - Ngọn dừa: đầu người biết gật để gọi trăng - Thân dừa" mặc áo bạc phếch, đứng canh đất trời - Quả dừa: đàn lợn con, + Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (gió, trăng, hũ rượu mây, nắng, đàn cò) nào? - Với gió: dang tay đón giá gọi gió đến cuøng muùa reo - Với trăng: gật đầu gọi trăng - Với mây: là lược chải vời mây xanh - Với đàn cò: hát rì rào cho đàn cò đánh + Em thích câu thơ nào? Vì sao? nhòp bay vaøo bay - GV nhận xét khen ngợi em giải thích - HS thảo luận và trả lời hay * Hướng dẫn học thuộc lòng - Yêu cầu HS học thuộc lòng phần bài - HS noái tieáp hoïc thuoäc loøng caû baøi - HS đọc - 2, HS hoïc thuoäc loøng caû baøi Cuûng coá: - Gọi vài em xung phong đọc bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà nhaø hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (11) Luyện từ và câu – Tiết 28 TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: ĐỂ LAØM GÌ ? I MUÏC TIEÂU: - Nêu dược số từ ngữ cây cối (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ " Để làm gì?" (BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phấy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy Tranh minh hoïa - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * GV giải thích và ghi tựa bài bảng lớp HS laëp laïi * Hướng dẫn làm bài tập a) Baøi 1: (mieäng) - HS đọc thành tiếng yêu cầu BT2 - Cả lớp và GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng Cây lương thực thực phẩm Caây aên quaû Caây laáy goã Caây boùng maùt Caây hoa Hoạt động học sinh - Haùt vui - HS đọc - lớp đọc thầm theo - em lên bảng - lớp làm nháp Lúa, ngô, khoai lang, đậu xanh, lạc, vừng, rau muống, su haøo, rau caûi… Cam , quýt, xoài, táo, ổi, na, mận… Xoan, lim, seán, taùu, choø… Bâng, phượng, vĩ dạ, lăng, xà cừ… Cúc, đào, mai, huệ…… - Baøi taäp 2: (mieäng) Gọi HS đọc yêu cầu BT và trả lời câu hỏi " để laøm gì?" - GV cho em laøm maãu - Yêu cầu cặp thực hành hỏi đáp theo yêu caàu cuûa BT - Baøi taäp 3: (vieát) - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT3 - GV nhận xét chốt lại ý đúng - HS đọc yêu cầu BT2 - em đọc yêu cầu - lớp làm nháp - HS laøm baøi caù nhaân - HS sửa bài (12) Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tìm đọc thêm các loài caây Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (13) Toán – Tiết 138 SO SAÙNH CAÙC SOÁ TROØN TRAÊM I MUÏC TIEÂU Giuùp HS -Bieát caùch so saùnh caùc soá troøn traêm - Biết thứ tự các số tròn trăm - Bieát ñieàn caùc soá troøn traêm vaøo caùc vaïch treân tia soá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: baøi daïy -HS: dụng cụ học toán III CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh - Haùt vui Goïi HS leân kieåm tra vaø hoûi baøi - HS trả lời câu hỏi "chuïc, traêm, nghìn" + 10 traêm baèng maáy nghìn? + 10 ñôn vò baèng maáy chuïc? + 10 chuïc baèng maáy traêm? + 10 traêm baèng maáy nghìn? GV nhaän xeùt Bài mới: *GV giải thích và ghi tựa bài lên bảng lớp HS lặp lại tựa bài *So saùnh caùc soá troøn traêm a) GV gaén caùc hình vuoâng bieåu dieãn caùc soá trình 200… 300 baøy nhö SGK 300… 200 -Yêu cầu HS ghi số hình vẽ (các số 200 ……… ……… vaø 300) -GV yeâu caàu HS so saùnh soá naøy vaø ñieàn tieáp caùc daáu >, < -Yêu cầu HS đọc " Hai trăm bé ba trăm, ba -HS điền các dấu >, < vào ô trống trăm lớn hai trăm" -GV và HS làm việc tiếp với các số 200 -HS đọc đồng vaø 400 b) GV vieát baûng 200… 300 500….600 300….200 600….500 (14) 400….500 200….100 -GV yeâu caàu HS ñieàn daáu >, < vaøo choã chaám *Thực hành -Baøi 1, - HS ñieàn soá vaøo daáu chaám -HS ñieàn daáu >, <, moãi em laøm moät coät Baøi 3: Ñieàn soá vaøo oâ troáng - Saép xeáp caùc soá troøn traêm -Baøi 1: 100 …… 200 ; 500 … 300 200 … 100 ; 300 … 500 -Baøi 2: (>, <, =) 100 … 200 400 … 300 300 … 200 700 … 800 700 … 900 900 ….900 500 … 500 900 … 1000 - Baøi 3: Ñieàn soá? Cuûng soá: - Hoâm caùc em hoïc gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (15) Taäp vieát – Tieát 28 CHỮ HOA : Y I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa Y ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) ; chữ và câu ứng dụng ; Yêu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Yêu lũy tre làng ( lần ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: chữ mẫu - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - HS vieát laïi chö õ x hoa - em nhắc lại cụm từ ứng dụng GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: -HS laëp laïi *GV giải thích và ghi tựa bài bảng lớp -HS quan sát chữ y hoa *Hướng dẫn viết chữ hoa -Cấu tạo: chữ y cỡ vừa ô li (9 đường kẻ, gồm nét là nét móc hai đầu và nét khuyết ngược -Caùch vieát + Nét 1: viết nét chữ u + Nét 2: từ điểm DB nét rê bút lên ĐK 6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống ĐK4 ĐK1, DB ĐK phía trên - GV vừa viết bảng vừa nhắc lại cách viết * Hướng dẫn từ ứng dụng: - Yêu cầu em đọc cụm từ ứng dụng - GV nói:"Yêu luỹ tre làng" là tình cảm yêu -1 em đọc cụm từ ứng dụng "Yêu luỹ tre quê hương, làng xóm người Việt Nam ta laøng" - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét (16) - Cho HS viết vào bảng chữ yêu - GV hướng dẫn HS viết vào tập viết -HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ cái: chữ y cao li, các chữ y, l, g cao 2,5, chữ t cao 1,5, r cao 1,25, các chữ còn lại cao oâ li Y - GV thu vaø chaám baøi Cuûng coá: - Cho HS thi viết bảng lớp chữ y hoa Yeâu luyõ tre laøng - GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 28 tháng năm 2013 (17) Chính taû – Tieát 56 CÂY DỪA I MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng dòng đầu bài thơ 'cây dừa" -Làm BT2 a/ b Bt chính tả phương ngữ GV soạn ; viết đúng tên riêng Vieät Nam BT3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: chép bài bảng lớp - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh - Haùt vui - Gọi em lên bảng viết lại các từ - - Hs viết bảng lớp viết bảng ( búa liềm, thuở bé, quở traùch, luùa chieâm, cheânh veânh) - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: * Giới thiệu bài: ghi bảng tựa bài * Hướng dẫn nghe viết a) Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc mẫu đoạn thơ lần - Yêu cầu HS nêu nội dung đoạn trích - Hướng dẫn HS viết từ khó - từ khó: tàu dừa, ngọt, hũ rượu, dang tay… b) GV đọc HS nghe và viết bài (Nhaéc soá yeâu caàu vieát nha tö theá ngoài, caùch caàm buùt…) c) GV thu chấm sửa bài * Hướng dẫn làm bài tập - BT2: gọi em đọc yêu cầu BT GV tổ chức cho HS trao đổi theo nhóm - sau đó mời nhóm lên bảng làm bài theo cách tiếp sức - GV nhận xét chốt ý đúng - HS đọc lại bài - HS viết từ khó vào bảng - HS viết bài vào - HS đọc y/c bài tập Tên bắc đầu âm S Tên cây bắt đầu âm x Saén, sim, sung, si, sön, suùng Xoan, xà cừ, xà nu… (18) - Baøi taäp 2b: Gọi em đọc yêu cầu bài tập 2b - GV yêu cầu HS tìm viết lời giải trên bảng con, sau thời gian qui định các em giơ bảng - GV mời 5, em làm đúng giơ bảng trước lớp - GV nhận xét chốt ý đúng (soá) chín, (quaû) chín, (thính (muõi, tai) - BT3: gọi em đọc yêu cầu đoạn thơ Cả lớp và GV nhận xét - chốt ý đúng (Baéc Sôn, ñình Caû, Thaùi Nguyeân, Taây Baéc, Ñieän Bieân) - em đọc - HS giơ bảng và đọc lại kết tìm đúng - em đọc - lớp đọc thầm theo và làm bài tập - Cho em lên bảng viết lại cho đúng chữ sai Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán – Tiết 139 (19) CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Nhận biết các số tròn chục từ 110 đến 200 - Biết cách đọc, viết các số tròn chục từ 110 đến 200 - Biết cách so sánh các số tròn chục II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình vuoâng bieåu dieãn caùc traêm, chuïc nhö baøi hoïc - Boä laép gheùp hình cuûa GV vaø HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động học sinh - Haùt vui a) Số tròn chục từ 110 đến 200 - HS leân baûng ñieàn * Ôn các số tròn chục đã học - HS neâu teân caùc soá troøn chuïc cuøng - GV gaén baûng hình veõ nhö (SGK) -GV goïi vaøi HS leân baûng ñieàn vaøo baûng caùc soá caùch vieát tròn chục đã học - ñaëc ñieåm cuûa soá troøn chuïc: soá troøn - GV ghi leân baûng: chục có chữ số tận cùng bên phải là 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 - GV yêu cầu HS nhận xét đặc điểm các số chữ số troøn chuïc b) Hoïc tieáp caùc soá troøn chuïc: - GV nêu vấn đề học tiếp các số tròn chục và trình baøy treân baûng nhö SGK - Cho HS quan sát dòng thứ bảng và - HS quan sát và điền kết trên baûng neâu nhaän xeùt + Hình vẽ cho trăm, chục, - HS trả lời ñôn vò? - GV yeâu caàu HS suy nghó caùch vieát soá moät em ñieàn keát quaû baûng - GV hướng dẫn HS đọc số Chú ý đối chiếu cách đọc số 10 suy cách đọc số 110: mười trăm mười - GV cho HS nhận xét: số này có chữ số? Là số nào? - Tương tự - GV cho HS nhận xét các dòng còn (20) laïi - Cho HS nhaän xeùt vaø hoûi: + Số này có chữ số? Là số nào? - HS trả lời + Chữ số hàng trăm (1) gì? + Chữ số hàng chục (2) gì? + Chữ số hàng đơn vị(0) gì? - Tương tự, GV cho HS làm việc với các số còn laïi c) So saùnh caùc soá troøn chuïc - GV gaén baûng nhö SGK - Yêu cầu HS viết số vào chỗ chấm sau đó so saùnh hai soá 120, 130 - Cuoái cuøng ñieàn >, < vaøo oâ troáng - Yêu cầu HS nhận xét chữ số các hàng - HS làm bài sửa bài theo * Thực hành: - Bài 1: HS chép lại bảng vào Sau đó điền yêu cầu GV - Lớp nhận xét, bổ sung các số thích hợp vào chỗ trống - GV nhaän xeùt - Baøi 2: So saùnh - ñieàn soá vaøo choã troáng Bài 3: Cho HS chép bài vào điền dấu lớn, bé vào chỗ chấm Cuûng soá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đạo đức – Tiết 28 (21) GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT I Muïc tieâu - Biết người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối xữ bình đẳng với người khuyết tật - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ thông cảm, hkông phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả *KNS: KN thể cảm thông với người khuyết tật; KN định và giải vấn đề phù hợp các tình liên quan đến người khuyết tật; KN thu thập và xử lí thông tin các hoạt động giúp đỡ người khuyết tật địa phương II Chuaån bò - GV: Baøi daïy HS: laøm theo Y/C cuûa gv III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KT bài cũ: Lịch đến nhà người khaùc - GV đưa tình Y/c HS xử lí + Em sang nhaø baïn chôi thaáy tuû baïn có nhiều đồ chơi đẹp mà em thích + Em chơi nhà bạn thì đến có phim hoạt hình Em thích xem đó nhaø baïn laïi khoâng baät Tivi - GV nhận xét cho điểm em Bài mới: * Giới thiệu: Hôm chúng ta học tiếp đạo đức bài “ Giúp đõ người khuyết tật” - GV ghi tựa bài bảng lớp a) Hoạt động 1: Keå chuyeän coõng baïn ñi hoïc - GV kể diễn cảm toàn câu chuyện “ Coõng baïn ñi hoïc” b) Hoạt động 2: Phân tích truyện * Đàm thoại + Vì Tứ phải cõng bạn học? + Những chi tiết nào cho thấy Tứ không ngại khó, ngại khổ để cõng bạn học? + Các bạn lớp đã học gì Tứ? - HS laéng nghe - HS lặp lại tựa bài - HS keå laïi truyeän - HS trả lời câu hỏi - Vì Hồng bị liệt không lại raát muoán ñi hoïc - Dù trời nắng hay mưa dù cho có (22) + Em rút bài học gì từ câu chuyện này? + Những người Như nàothì coi là người khuyết tật? * Chúng ta cần giúp đỡ người khuyết tật vì họ là người thiệt thòi sống Nếu giúp đỡ họ vui và sống đõ vất vả c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Y/c HS tào luận nhóm để tìm việc nên làm và không nên làm người taøn taät - Gọi đại diện các nhóm trình bày nghe HS trình baøy vaø ghi caùc yù kieán truøng leân baûng * Keát luaän: Tình baøy theo khaû naêng vaø điều kiện mình mà các em làm việc giúp đỡ người tàn tật cho phù hợp Không nên xa lánh, thờ ơ, chế giễu tàn tật Cuûng coá - Hôm các em học đạo đức bài gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau ốm mệt, Tứ cõng bạn học để bạn khoâng maát buoåi - Các bạn đã thay cõng Hồng học - Chúng ta cần giúp đõ ngưòi khuyết tật - Những người chân, tay, khiếm thị, khiếm thính, trí tuệ khong bình thường, sức khoeû yeáu… - Chia lớp thành nhóm thảo luận và ghi ý kieán vaøo phieáu thaûo luaän nhoùm - Trình baøy keát quaû thaûo luaän VD: việc nên làm + Đẩy xe cho người bị liệt + Đưa người khiếm thị qua đường + Vui chôi cuøng caùc baïn taøn taät + Quyên góp ủng hộ người khuyết tật… Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tự nhiên xã hội – Tiết 28 (23) MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG TRÊN CẠN I MUÏC TIEÂU: -Nêu tên và lợi ích số loài vật sống trên cạn người -Yêu quí và bảo vệ các vật, đặc biệt là động vật quý *KNS: KN quan sát, tìm kiếm và xử lí thông tin; KN định II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : tranh - HS : xem trước bài, sưu tầm tranh, ảnh có liên quan đến bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi vài em lên kiểm tra và trả lời câu hoûi + Em hãy xho biết loài vật sống đâu? + Em hãy nêu số loài vật sống trên cạn, nước, trên không? -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: *Giới thiệu: -GV ghi tựa bài bảng lớp *Hoạt động 1: Làm việc tranh ảnh -SGK -Yêu cầu các nhóm thảo luận các vấn đề sau + Neâu teân vaät tranh + Cho biết chúng sống đâu? + Thức ăn chúng là gì? + Con naøo laø vaät nuoâi gia ñình, nào sống hoang dại nuôi vườn thuù? -Yêu cầu HS lên bảng, vừa tranh vừa nói -GV ñöa theâm soá caâu hoûi nhoû roäng + Tại lạc đà đã có thể sống sa mạc + Hãy kể tên số loài vật sống lòng đất? + Con gì mệnh danh là chúa sơn lâm? *Làm việc lớp Đại diện các nhóm lên tranh và nói có thể đặt số câu hỏi mời bạn khác trả lời Bạn nào trả lời đúng có thể đặt câu hỏi khác mời bạn khác trả lời Hoạt động học sinh - Haùt vui - HS trả lời câu hỏi -HS laëp laïi - HS thaûo luaän theo nhoùm - HS đại diện trả lời câu hỏi -HS trả lời cá nhân -Vì nó có bướu chứa nước có thể chịu nóng -Thoû, chuoät… (24) *GV kết luận: Có nhiều loài vật sống trên mặt đất như: voi, ngựa, chó, gà, hổ… có loài vật đào hang sống đất thỏ, giun,…chúng ta cần phải bảo vệ các loài vật có tự nhiên, đặc biệt là các loài vật quý *Hoạt động 2: Động não - Không giết hại, săn bắt trái -Em hãy cho biết chúng ta phải làm gì để bảo vệ phép, không đốt rừng, làm cháy rừng các loài vật? không có chỗ cho động vật sinh sống… -GV nhận xét ý kiến đúng *Hoạt động 3: Triển lãm tranh -Chia nhoùm theo toå -Yeâu caàu HS taäp trung aûnh vaø daùn trang trí vaøo tờ giấy khổ to -Coù ghi teân caùc vaät saép xeáp theo caùc tieâu chí nhóm tự chọn *Bước 2: Làm việc lớp -Yêu cầu đại diện các nhóm lên báo cáo kết cuûa nhoùm mình -GV khuyeán khích HS nhoùm khaùc ñaët caùc caâu hoûi cho nhoùm ñang baùo caùo VD: Baïn cho bieát gaø sinh baèng caùch naøo? Baïn cho bieát gì khoâng coù chaân? Con vaät naøo nuoâi nhaø, vaät naøo soáng hoang daïi -GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm toát -Tập hợp tranh, phân loại theo tiêu chí nhóm mình lựa chọn và trang trí - Baùo caùo keát quaû - Caùc thaønh vieân nhoùm cuøng suy nghĩ trả lời Cuûng coá: -Hoâm caùc em hoïc baøi gì? -GV tổ chức trò chơi: bắt chước tiếng người -GV nhận xét và đánh giá tiết học Daën doø: -Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tập đọc OÂN TAÄP -Thứ sáu ngày 29 tháng năm 2013 (25) Taäp laøm vaên – Tieát 28 ĐÁP LỜI CHIA VUI – TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI I MUÏC TIEÂU: - Biết đáp lại lời chia vui tình giao tiếp cụ thể (BT1) - Đọc và trả lời các câu hỏi bài văn miêu tả ngắn (BT2); viết các câu trả lời cho moät phaàn (BT2, BT3 *KNS: KN giao tiếp: ứng xử văn hóa; lắng nghe tích cực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh minh hoạ - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * GV giải thích và ghi tựa bài bảng lớp * Hướng dẫn làm BT - Baøi 1: (mieäng) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV mời HS thực hành đóng vai Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá - HS lặp lại tựa bài - em đọc yêu cầu BT + HS 1, 2, chúc mừng HS4 Chúc mừng bạn đạt giải cao cuoäc thi/ Baïn gioûi quaù! Boïn mình chuùc - Nhiều HS thực hành đóng vai GV huyến khích mừng bạn các em nói lời chúc và đáp lại chúc theo nhiều HS đáp: Mình cảm ơn các bạn/ Các bạn làm mình cảm động quá… cách diễn đạt khác - Baøi 2: (mieäng) - Gọi em đọc đoạn văn măng cụt - HS đọc - lớp đọc thầm theo -GV giaûi thích quaû maêng cuït HS 1: Quaû maêng cuït hình gì? Từng cặp HS đáp theo các câu hỏi GV nhắc các em dựa vào bài trả lời sát vào ý HS2: Quả măng cụt hình tròn quaû cam baøi " quaû maêng cuït" HS 1: Quả to chừng nào? HS2: Quaû to baèng naém tay treû em - Nhiều HS tiếp nối thi hỏi đáp nhanh - HS1: Ruột măng cụt màu gì? HS2: Ruoät maêng cuït maøu traéng nhö lớp và GV nhận xét hoa bưởi - Baøi 3: (vieát) - Gv yêu cầu chọn viết vào các câu trả lời - 2, em phaùt bieåu yù kieán cho phần 1, b BT2 - HS viết bài vào - nhiều em đọc bài - Cả lớp và GV nhận xét (26) Cuûng coá - daën doø: trước lớp -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán – Tiết 140 (27) CÁC SỐ TỪ 101 ĐẾN 110 I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Nhận biết các số từ 101 đến 110 - Biết cách đọc viết các số 101 dến 110 - Biết cách so sánh các số từ 101 đến 110 - Biết thứ tự các số từ 101 đến 110 II CHUAÅN BÒ -GV: Caùc hình vuoâng bieåu dieãn traêm, caùc hình nhoû bieåu dieãn ñôn vò nhö baøi hoïc -HS: bài tập, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Haùt vui - GV chấm số bài tập tiết trước - HS làm nhà - Nhaän xeùt Bài mới: * GV giới thiệu và ghi tựa bài bảng lớp * Đọc và viết số từ 101 đến 110 a) GV nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày bảng SGK trang 142 - GV viết số đọc 101 - GV yeâu caàu HS xaùc ñònh soá traêm, soá chuïc, soá ñôn vò, cho biết cần điền số thích hợp nào Gv ghi vào ô trống- GV nêu cách đọc số 101 ( viết lời đọc) * Tương tự viết và đọc số 102 và các số còn lại - GV cho HS nhận xét và điền các số thích hợp vào ô trống và nêu cách đọc - GV vieát caùc soá leân baûng 101, 102, 103, …….110 b) HS laøm vieäc caù nhaân - GV vieát soá 105 leân baûng, yeâu caàu HS nhaän xeùt xem soá naøy coù maáy traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò - Tương tự GV và HS làm việc với các số khác VD: 102, 108… * Thực hành: - Bài 1: GV nêu vấn đề: BT cho các số và các lời đọc a), b), c), d), e), đ) cần cho số tương ứng với lời đọc nào? GV viết các số bài tập lên bảng vào số cho HS laëp laïi baøi - HS neâu yù kieán - Hs đọc theo GV - Hs đọc và nêu cách đọc - HS đọc các số - HS neâu: traêm, chuïc, ñôn vò - HS nêu và đọc - em đọc yêu cầu BT (28) HS đọc - Bài tập 2: GV cho HS vẽ tia số và viết các số đã cho trên tia số điền số thích hợp vào chỗ chấm - Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu BT - gọi em lên bảng - lớp làm vào - Bài 4: em nêu yêu cầu BT, em khác làm vào 101 < 102 106 < 109 102 = 102 103 > 101 105 > 104 105 = 105 a) Viết số từ bé đến lớn… 108, 107, 106, 105… b) Viết các số từ bé đến lớn 100, 103, 105, 106, 107…… Cuûng coá: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thuû coâng – Tieát 28 (29) LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY I ( Tieát 2) Muïc tieâu - II HS biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy Làm đồng hồ đeo tay Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình Đồ dùng dạy học - III GV: Mẫu đồng hồ, mô hình đồng hồ HS: Duïng cuï moân hoïc Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: KT baøi cuõ: - Hoạt động học sinh - Haùt vui KT duïng cuï moân hoïc cuûa hoïc sinh Nhaän xeùt Baì * Giới thiệu bài : GV ghi tựa bài bảng lớp * HS thực hành làm đồng hồ - Y/c HS nhắc lại quy trình làm dây đồng hồ theo bước - Y/c HS nhắc lại thực hành làm đồng hồ theo qui trình GV nhaéc HS: Neáp gaáp phaûi saùt mieát kó, gài dây đeo có thể bóp nhẹ hình mặt đồng hồ để gài dây đeo cho dễ - GV quan tâm giúp đỡ - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - HS lặp lại tựa bài - Bước 1: Cắt thành các nan giấy Bước 2: Làm mặt đồng hồ Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - HS thực hành làm đồng hồ - HS trình baøy saûn phaåm Cuûng coá – daën doø - Đánh giá chung chuẩn bị, tinh thần học tập, kĩ thực hành và sản phẩm mình - Dặn HS học sau chuẩn bị giấy thũ công, keùo hoà… Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… SINH HOẠT LỚP (30) I/ Nhaän xeùt tuaàn qua: - Caùc toå baùo caùo tình hình hoïc taäp cuûa toå mình + Neà neáp + Chuyeân caàn + Veä sinh + Tình hình hoïc taäp - Lớp trưởng nhận xét lớp - GV nhân xét:+ Lớp vệ sinh tương đối + Đi học đầy đủ , nghỉ học có phép + Còn vài HS chưa làm bài và quên sách đến lớp II/ Kế hoạch tuần tới : - Nhắc nhở HS học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Tieáp tuïc oân taäp chuaån bò thi cuoái kì II - Phải rèn đọc và rèn viết nhiều nhà - Vệ sinh cá nhân , trường lớp - Đi học đều, nghỉ học phải có phép - Giáo dục đạo đức cho HS * Vaên ngheä * Keå chuyeän ========================= Duyeät cuûa KT Duyeät cuûa BGH (31)

Ngày đăng: 21/06/2021, 01:19

Xem thêm:

w