Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2: Nói về nhưng công việc của mọi người trong gia đình m×nh:20’ -Mục tiêu: Chia sẽ cùng các bạn trong lớp về người thân và việc làm của từng người trong gia đình mình.. -C¸ch t[r]
(1)TuÇn11 Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc Bµ ch¸u I.Môc tiªu: -Nghỉ đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhµng -HiÓu néi dung: Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý gi¸ h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u (tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, 2, 3, 5) *KNS : Giải vấn đề; Xác định giá trị II.§å dïng : -Tranh SGK, b¶ng phô viÕt c©u dµi III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(5’) -2 HS đọc bưu thiếp mình -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi:(30’) a.Giíi thiÖu bµi: -HS quan s¸t tranh ë SGK vµ nªu néi dung bøc tranh -GV ghi môc bµi lªn b¶ng b.Luyện đọc: -GV đọc mẫu toàn bài b.Hướng dẫn HS luyện đọc,kết hợp với giải nghĩa từ : -Đọc câu trước lớp +HS tiếp nối đọc câu GV ghi b¶ng: vÊt v¶, giµu sang, n¶y mÈm, mµu nhiÖm HS đọc lớp -Đọc đoạn trước lớp: +HS tiếp nối đọc đoạn lớp +GV treo bảng phụ và hướng dẫn HS đọc câu dài Bµ ch¸u rau ch¸o nu«i nhau, / vÊt v¶ / nhng c¶nh nhµ lóc nµo còng ®Çm Êm .Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm, / lá,/ đơm hoa,/ kết bao nhiêu là tr¸i vµng,/ tr¸i b¹c .Bà ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lßng +GV đọc mẫu, HS đọc lại +HS nối tiếp đọc, GV nhận xét sửa sai +HS đọc chú giải SGK NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (2) -HS đọc đoạn nhóm -HS thi đọc trước lớp -GV nhËn xÐt TiÕt 2: 35’ 3.T×m hiÓu bµi: -HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi ?Trước gặp cô tiên, bà cháu sống nào( bà cháu sống cực khổ) ?Cô tiên cho hai hạt đào và nói gì(khi bà hãy gieo hạt đào lên mé) -HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: ?Sau bµ mÊt hai anh em sèng nh thÕ nµo (trë nªn giµu cã) -HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi.(HS khá giỏi trả lời) ?Vì hai anh em sống giàu có mà không vui sướng -HS đọc bài và trả lời câu hỏi ?C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo 4.Luyện đọc lại : -GV hướng dẫn lại cách đọc lời nhân vật -HS đọc theo phân vai -HS cïng GV nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß:(3’) ?C©u chuyÖn cho em hiÓu ®iÒu g×.(T×nh c¶m bµ ch¸u quý h¬n vµng b¹c…) -HS đọc lại toàn bài,GV nhận xét học -Về đọc lại bài ==========***========= To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Häc thuéc b¶ng 11 trõ ®i mét sè -Thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 51 -15 -BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31 - II.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò:(5’) -HS lµm vµo b¶ng 41 - 24 - 51 42 71 - 36 -HS nhËn xÐt.GVch÷a bµi 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(2’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập: (28’) Bµi 1:HS nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (3) 11 – = 11 – = 11 - = 11 – = -HS nªu kÕt qu¶,GV ghi b¶ng -HS häc thuéc b¶ng 11 trõ ®i mét sè Bµi 2:HS nªu yªu cÇu: §Æt tÝnh råi tÝnh.(cét 1,2) Cét dµnh cho HS kh¸, giái a.41 – 25 51 - 35 -HS làm bảng và nêu cách đặt :cột đơn vị thẳng cột đơn vị, hàng chục th¼ng víi hµng chôc.Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i b.71 – 38 + 47 -HS lµm vµo vë,1 HS lªn b¶ng lµm vµ líp nhËn xÐt -GV ch÷a bµi Bµi 3:T×m x (c©u b gi¶m t¶i) a x + 18 = 61 HS lµm b¶ng vµ nªu c¸ch lµm, líp nhËn xÐt -GV:Muèn t×m mét sè mét tæng ta lµm nh thÕ nµo? c.x + 44 = 81 -HS lµm vµo vë, GV ch÷a bµi Bài 4:HS đọc bài toán và giải vào -GV tãm t¾t: Bµi gi¶i Cã : 51kg t¸o Sè t¸o cßn l¹i lµ: §· b¸n : 26 kg t¸o 51 – 26 = 25 (kg) Cßn l¹i : ….kg t¸o? §¸p sè:25 kg t¸o -1 HS lªn b¶ng lµm, GV ch÷a bµi -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt Bµi 5: +, - ? -HS kh¸ giái lµm miÖng = 15 16 … 10 = 11… = 10 … = -GV cïng HS nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(3’) -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ häc thuéc b¶ng 11 trõ ®i mét sè =========***========= §¹o døc Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× I.Môc tiªu: -Hệ thống lại kiến thức đẵ học HS biết vận dụng kiến thức đẵ học vào thực hành đóng vai, xử lí tình II.Đồ đùng: -PhiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -HS nêu tên các bài đẵ học, GV ghi bảng NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (4) Hoạt động 1: Thảo luận (8’) -GV phát phiếu học tập và nêu nội dung: Hãy chọn ý kiến đúng a.Trẻ em không cần học tập, sinh hoạt đúng b.Học tập đúng giúp em mau tiến c.Cïng mét lóc võa häc võa ch¬i d.Sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ -HS th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn nhãm lªn trae lêi -GV kết luận: Các em phải cần học tập và sinh hoạt đúng để mau tiến vµ cã lîi cho søc khoÎ Hoạt động 2: Xử lí tình (8’) -GV nªu t×nh huèng sau -§Õn giê häc to¸n c« gi¸o kiÓm tra ba×o tËp ë nhµ em Hµ cha lµm bµi tËp -C« hái v× b¹n cha lµm bµi tËp Em sÏ lµm g× nÕu em lµ Hµ V× sao? -Trong lóc mÑ ®i v¾ng Nam s¬ ý lµm vì b×nh hoa Khi mÑ vÒ -NÕu em lµ Nam em sÏ lµm g×? -GV chia lớp thành nhóm và thảo luận tình trên và đóng vai -HS thảo luận đóng vai -Một số nhóm đóng vai và giải -Líp cïng GV nhËn xÐt -GV: Khi cã lçi c¸c em nhí nhËn lçi vµ s÷a lçi th× míi mau tiÕn bé ®îc người yêu quý Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá “Ăn mặc gọn gàng, sẽ” (7’) -GV gäi HS lªn b¶ng vµ cho líp quan s¸t nhËn xÐt ?Bạn đẵ ăn mặc gọn gàng, chưa ?Đầu tóc bạn đẵ gọn chưa Hoạt động 4: Đóng vai (12’) *GV nªu: Hoµ ®ang lµm viÖc nhµ th× b¹n rñ ®i ch¬i theo em Hoµ lµm g×?V× sao? -Hà ngồi làm bài tập cô giao thì bạn khác đến rủ chơi và nói ?Hµ häc giái cÇn g× ph¶i ch¨m häc nh thÕ ?Theo em sÏ nãi g× víi b¹n v× -HS thảo luận và đóng vai -GV nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -NhËn xÐt giê häc ===========***=========== Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n 12 trõ ®i mét sè; 12- I Môc tiªu: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 12 – 8, lËp ®îc b¶ng 12 trõ ®i mét sè -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 12 – II.§å dïng: -1 bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (5) -Bộ đồ dùng HS III:Hoạt động dạy học A.Bµi cò: (5’) -HS lµm b¶ng a.23 + x = 71 - b.x + 44 = 81 x = 71 – 23 x = 48 B.Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi (2’) 2.Hướng dẫn HS thực phép trừ dạng 12 – và lập bảng trừ ( 12 trừ mét sè) (12’) -GV hướng dẫn HS lấy bó chục que tính và hai que tính rời -HS lÊy ra, GV hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? (12 que tÝnh) ? Cã 12 que tÝnh lÊy ®i que tÝnh Hái cã mÊy que tÝnh -HS thùc hiÖn trªn que tÝnh: 12 que tÝnh lÊy ®i que tÝnh rêi råi th¸o mét bã mét chôc que tÝnh lÊy tiÕp que tÝnh n÷a ( 2+6 = 8) cßn l¹i que tÝnh -HS trả lời mười hai que tính trừ tám que tính còn lại bốn que tính -GV hướng dẫn HS thực phép tính theo cột dọc 12 -HS nªu l¹i c¸ch trõ -HS thực trên que tính để lập bảng trừ GV ghi bảng 12 -3 = … 12 – = -HS đọc bảng trừ Thùc hµnh: (20’) Bµi HS nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm a 9+3= 12 – = 3+9= 12 – = -HS nªu kÕt qu¶ GV ghi b¶ng GV : Khi đổi chổ các số hạng phép cộng thì kết nào? b 12 – - = 12 - = -HS kh¸ giái nªu kÕt qu¶ Bµi HS nªu yªu cÇu: TÝnh - 12 12 - 12 -HS lµm b¶ng NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (6) -GV nhËn xÐt -HS lµm vµo vë c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i, HS lªn b¶ng lµm -C¶ líp nhËn xÐt, GV ch÷a bµi Bài HS khá giỏi đọc yêu cầu Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ là: 12 vµ 12 vµ -HS lµm vµo vë, HS cïng GV ch÷a bµi Bài HS đọc bài toán và tóm tắt, giải bài toán vào ? Bài toán cho biết gì ( có 12 vở, đó có bìa đỏ) ? Bµi to¸n hái g× ( Hái cã mÊy quyÓn vë b×a xanh?) Bµi gi¶i: Sè vë b×a xanh cã lµ: 12- = ( quyÓn) §¸p sè: quyÓn vë GV chÊm bµi: (5’) -HS ngåi t¹i chæ, GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: -HS đọc lại bảng trừ -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ nhí häc thuéc b¶ng trõ ==========***======== ThÓ dôc C« V©n d¹y ==========***======== KÓ chuyÖn Bµ ch¸u I Môc tiªu: - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bµ ch¸u II.§å dïng: -Tranh SGK III Hoạt động dạy học 1.Bµi cò: (5’) -2 HS tiÕp nèi kÓ c©u chuyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi (2’) b.Hướng dẫn HS kể chuyện (30’) -KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh +Một HS đọc yêu cầu bài +GV hướng dẫn HS kể mẫu đoạn theo tranh ? Trong tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? (Ba bµ ch¸u, c« tiªn) ? Néi dung bøc tranh lµ g× ? Ba bµ ch¸u sèng víi nh thÕ nµo ? C« tiªn nãi g× NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (7) -KÓ truyÖn theo nhãm +HS kÓ nhãm -GV hướng dẫn: Các em nhớ kể theo giọng nhân vật -Mét sè nhãm kÓ, GV cïng HS nhËn xÐt -HS kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -HS cùng GV nhận xét, tuyên dương 3.Còng cè dÆn dß: (2’) ? C©u chuyÖn cho ta biÕt ®iÒu g× -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ nhí kÓ l¹i c©u chuyÖn ==========***========== ChÝnh t¶ (TËp chÐp) Bµ ch¸u I.Môc tiªu: -Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích bài Bà ch¸u -Lµm ®îc BT2, BT3, BT4b II.§å dïng: -B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -C¶ líp viÕt b¶ng con: Con kiÕn, d¹y dç -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi : (2’) 2.Hướng dẫn HS tập chép: -GV đọc bài -2HS đọc lại bài bảng lớp -Gióp HS hiÓu néi dung bµi chÐp: ?T×m lêi nãi cña anh em bµi chÝnh t¶ ?Lêi nãi Êy ®îc viÕt víi dÊu c©u nµo -Hs viết bảng con: màu nhiệm, ruộng vườn -Gv nhËn xÐt 3.HS chÐp bµi: (15’) -GV hướng dẫn HS cách trình bày bài viết -HS chÐp bµi vµo vë -GV theo dái, uèn n¾n, nh¾c nhë -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 4.Hướng dẫn làm bài tập: (7’) Bài2: GV treo bảng phụ HS đọc yêu cầu Tìm tiếng có nghĩa điền vào ô trèng -HS lµm miÖng: gõng, gã, gµ, gu, gh: ghi, ghª, ghÐ … Bài 3: Trước chữ cái nào, em viết là gh mà không viết g? -HS làm miệng: Trước chữ cái : i, e, ê NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (8) Bµi 4b: §iÒn vµo chæ trèng ¬n hay ¬ng v… vai, v… v·i, bay l… , sè l… -HS lµm vµo vë bµi tËp -GV nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc ==========***======== Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n 32 – I.Môc tiªu: -BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 32 – -BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 32 – -BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng II.§å dïng : -3 bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò :(5’) -2 HS đọc thuộc lòng bảng trừ 12 trừ số -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(2’) b.Hướng dẫn HS thực phép tính trừ :32 -8:(10’) -HS lÊy bã que tÝnh vµ lÊy thªm que tÝnh rêi lªn bµn råi bít que tÝnh -HS nªu c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶:LÊy ®i que tÝnh rêi cßn bã chôc que tính.tháo chục đổi 10 que tính rời, bớt tiếp que tính còn que tÝnh chôc bít chôc cßn chôc vµ que tÝnh rêi.Cßn tÊt c¶ 24 que tÝnh 32 – = 24 que tÝnh -GV hướng dẫn HS cách đặt tính theo cột dọc,tính từ phải sang trái 32 kh«ng trõ ®îc 8,lÊy 12 trõ b»ng 4,viÕt 4,nhí trõ b»ng 2,viÕt 24 VËy 32- = 24 -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh phÐp trõ 3.Thùc hµnh: (20’) Bµi1: HS nªu yªu cÇu :TÝnh 52 - - 82 - 22 -HS lµm b¶ng vµ nªu c¸ch thùc hiÖn -HS cïng GV nhËn xÐt (dßng HS kh¸, giái) Bài 2: HS nêu yêu cầu.Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lµ NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (9) a.72 vµ7 b 42 vµ ?TÝnh hiÖu ta lµm phÐp tÝnh g× (phÐp tÝnh trõ) -HS lµm vµo vë,1 HS lªn b¶ng lµm -Líp cïng GV nhËn xÐt (c©u c HS kh¸, giái) Bài 3: HS đọc bài toánvà giải vào vở, HS lên bảng giải Bµi gi¶i Sè nh¶n vë Hoµ cßn l¹i lµ: 22 – = 13 (nh·n vë) §¸p sè:13 nh·n vë -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 4: HS nªu yªu cÇu.T×m x a x +7 = 42 -HS nªu l¹i c¸ch t×m sè h¹ng vµ lµm vµo vë nh¸p -GV nhËn xÐt a x =35 -GV chÊm, ch÷a bµi 4.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -HS hÖ thèng bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc =========***========= LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ đồ dùng và công việc nhà I.Môc tiªu: -Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh (BT1); tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thá thÎ (BT2) II.§å dïng: -Tranh SGK -Bót d¹, tê b×a cøng hoÆc b¶ng phô III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -3HS đọc nêu số từ họ nội, họ ngoại -GV nhËn xÐt gi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi :(2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập :(30’) Bài 1: HS nêu yêu cầu: Tìm các đồ vật vẽ ẫn sau tranh và gọi tên nói rõ vật dùng để làm gì? -GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ viÕt vµo b¶ng phô -GV chia líp thµnh nhãm (5em), ph¸t cho mçi nhãm bót d¹, tê b×a -C¸c nhãm lµm viÖc (8’) -GV theo dái, uèn n¾n gîi ý nhãm cßn lóng tóng -C¸c nhãm lªn trng bµy kÕt qu¶ -GV cïng HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm cho c¸c nhãm Bµi tËp 2: NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (10) -1HS đọc yêu cầu: Tìm từ ngữ việc làm bạn nhỏ bài thơ vui Thá thÎ -1HS đọc chủ giải SGK -GV hướng dẫn HS viết vào bài tập: +Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông: Đun nước, rút rạ +Những việc bạn nhỏ nhờ ông giúp: Xách nước, ôm rạ, dập lửa, thổi khói -GV gọi HS đọc bài làm mình, GV cùng HS nhận xét ?Bạn nhỏ bài có gì ngộ nghĩnh và đáng yêu (lời nói) -GV chÊm bµi cho HS 3.Cñng cè dÆn dß: (3’) -ở nhà các em đã làm việc gì để giúp bố mẹ, ông bà rồi? -HS tr¶ lêi , GV khen ngîi -NhËn xÐt giê häc ==========***========= TËp viÕt Ch÷ hoa: I.Môc tiªu: -Viết đúng chữ (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: ch (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), ch nước lợi nhà (3 lần) II.§å dïng: -MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa -ViÕt s½n ch III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) -KiÓm tra viÕt phÇn sau cña bµi H -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Hướng dẫn HS viết chữ hoa:(5’) a.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ -GV g¾n ch÷ mÉu vµ HS nhËn xÐt ?Ch÷ cao mÊy li? Gåm mÊy nÐt? HS tr¶ lêi: GV viÕt mÉu vµ nªu c¸ch viÕt / ch -Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét cong trái lượn ngang, dừng bút trªn ®êng kÎ 10 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (11) Nét 2: Từ điểm DB nét 1, đổi chiều bút, viết nét móc ngược trái, phần cuèi uèn vµo nh nÐt cña ch÷ B, DB trªn §K2 -HS nh¾c l¹i b.HS viÕt b¶ng -GV nhËn xÐt s÷a sai 3.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng:(7’) / -Giới thiệu cụm từ ứng dụng: ch nước lợi nhà -GV viÕt mÉu côm tõ øng dông -HS viÕt ch÷ ch -GV: §é cao ch÷ côm tõ trªn? -HS tr¶ lêi 4.Hướng dẫn HS viết vào tập viết: (15’) -GVnãi viÕt dßng cë võa, dßng cë nhá, dßng côm tõ øng dông -HS viÕt vµo vë, GV theo dái uèn n¾n 5.ChÊm ch÷a bµi: (5’) -HS nép bµi, GV chÊm vµ nhËn xÐt 6.Cñng cè dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc =========***=========== ¢m nh¹c (C« Loan d¹y) ==========***========= Thø ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc C©y xoµi cña «ng em I.Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhÑ nhµng, chËm r·i -Hiểu nội dung :Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông hai mÑ b¹n nhá (tr¶ lêi ®îc c©u hái1, 2, ) II.§å dïng: -Tranh vÏ qu¶ xoµi, Tranh SGK -B¶ng phô ghi s½n c¸c c©u dµi III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) -2 HS đọc đoạn bài Bà cháu và trả lời câu hỏi SGK -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) -HS quan s¸t tranh ë SGK vµ tr¶ lêi Bøc tranh vÏ g×? -GV ghi môc bµi 2.Luyện đọc:(15’) 11 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (12) a.GV đọc mẫu toàn bài b.Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u: + HS nối tiếp đọc câu bài +GV ghi b¶ng: lÉm chÉm, tr¶y, lóc lØu +HS đọc cá nhân, lớp -Đọc đoạn trước lớp: +GV treo bảng phụ và hướng dẫn HS đọc câu dài .Mïa xoµi nµo mÑ em còng chän nh÷ng qu¶ chÝn vµng vµ to nhÊt / bµy lªn bµn thê «ng.// ¡n qu¶ xoµi c¸t chÝn/ tr¶y tõ c©y cña «ng em trång, / kÌm víi x«i nÕp hương/ thì em/ không thứ quà gì ngon bằng.// +HS đọc câu dài +GV gi¶i nghÜa tõ : xoµi c¸t (GV ®a qu¶ xoµi vµ nãi ®©y lµ qu¶ xoµi c¸t th¬m ngon) -§äc ®o¹n nhãm: +HS đọc theo nhóm em +GV theo dái -Thi đọc đoạn các nhóm 3.Hướng dấn HS tìm hiểu bài:(10’) -1 HS đọc to, lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi ?Tìm hình ảnh đẹp cây xoài cát(hoa nở trắng cành….) -1 HS đọc to đoạn lớp đọc thầm trả lờicâu hỏi ?Qu¶ xoµi c¸t cã mïi vÞ vµ mµu s¾c nh thÕ nµo (cã mïi th¬m dÞu dµng….) ?Vì mẹ lại chọn xoài cát ngon để bày lên bàn thờ ông ?V× b¹n cho lµ xoµi c¸t cña nhµ b¹n ngon nhÊt (v× xoµi c¸t cã mïi vÞ th¬m ngon vµ ngät…) 4.Luyện đọc lại: (10’) -GV huớng dẫn lại cách đọc: nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng các từ gợi t¶, gîi c¶m -HS thi đọc diễn cảm bài văn -GV cïng HS nhËn xÐt 5.Cñng cè dÆn dß: (2’) ?Nội dung bài văn là tả gì (Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ,bết ơn hai mẹ bạn nhỏ với người ông đã mất) -NhËn xÐt giê häc; VÒ nhí «n bµi ==========***========== To¸n 52 – 28 I.Môc tiªu -BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 52 – 28 -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52 – 28 II.§å dïng: -5 bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi 12 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (13) III.Hoạt động dạy học: A.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi :(2’) 2.Hướng dẫn HS thực phép trừ dạng 52 – 28: (12’) -GV cho HS lÊy 52 que tÝnh gåm chôc vµ que tÝnh rêi -HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nãi cho c¶ líp nghe -GV cïng HS thùc hiÖn trªn b¶ng cµi -GV: Cã 52 que tÝnh lÊy ®i 28 que tÝnh, cßn l¹i mÊy que tÝnh? (24) -GV viÕt: 52 – 28 = 24 -C¸c em tÝnh theo cét däc: Khi viÕt nhí viÕt c¸c sè th¼ng cét 52 kh«ng trõ ®îc 8, lÊy 12 trõ b»ng 4, viÕt nhí 28 thªm b»ng 3, trõ b»ng viÕt 24 -HS nªu c¸ch lµm, GV ghi b¶ng -HS nh¾c l¹i 3.Thùc hµnh: (20’) Bµi 1: HS nªu yªu cÇu: TÝnh -HS lµm b¶ng con, 2HS lªn b¶ng lµm - 62 19 - 32 16 - 82 37 - 92 23 -HS nªu c¸ch lµm, GV cïng HS nhËn xÐt (Dßng HS kh¸, giái lµm) Bµi 2: HS nªu yªu cÇu: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ, sè trõ lµ: a 72 vµ 27 b 82 vµ 38 ?TÝnh hiÖu ta lµm phÐp tÝnh g× ,?Sè nµo lµ sè bÞ trõ, sè nµo lµ sè trõ -HS tr¶ lêi: TÝnh hiÖu lµm phÐp tÝnh trõ, Sè bÞ trõ lµ sè: 72, 82, sè trõ lµ: 27, 38 -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm -Líp cïng GV nhËn xÐt (C©u c HS kh¸, giái) Bài 3: HS đọc bài toán 92c©y -GV tãm t¾t §éi 38c©y §éi …?c©y ?Bài toán này thuộc dạng toán gì ta đã học ?Ta lµm phÐp tÝnh g× (Trõ) -HS gi¶i vµo vë: §éi trång ®îc sè c©y lµ: 92 – 38 = 54 (c©y) §¸p sè: 54 c©y -GV gäi HS lªn ch÷a bµi, líp nhËn xÐt 13 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (14) 3.ChÊm ch÷a bµi: (5’) -HS ngåi t¹i chæ, GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt C.Cñng cè dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶ (C« Minh d¹y) =========***========== MÜ thuËt ( C« T©m d¹y) 14 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (15) Thø ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2010 Thñ c«ng (C« Ngäc d¹y) =========***========== TËp lµm v¨n Chia buån, an ñi I.Môc tiªu: - Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông, bà tình huóng cô thÓ (BT1, BT2) - ViÕt ®îc mét bu thiÕp ng¾n hái th¨m «ng, bµ biÕt tin quª nhµ bÞ b·o (BT3) II.§å dïng: -Mçi HS mang mét bu thiÕp III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -Hs đọc bài văn kể ông bà hoạc người thân -Gv nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (30’) Bµi 1: (MiÖng) -1HS đọc yêu cầu bài -GV: C¸c em cÇn nãi lêi th¨m hái søc khoÎ «ng (bµ) ©n cÇn, thÓ hiÖn sù quan tâm và tình cảm thương yêu -HS tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn -GV nhËn xÐt:VD.¤ng ¬i, «ng cã mÖt kh«ng ¹? Bài 2: HS đọc yêu cầu bài -HS ph¸t biÓu ý kiÕn -GV cùng HS nhận xét, bổ sung:VD Ông đừng tiếc ông ạ! Cái kính này cò qu¸ råi Bè ch¸u sÏ mua tÆng «ng chiÕc kÝnh kh¸c Bµi 3: (ViÕt) -HS đọc yêu cầu bài (viết thư ngắn-như viết bưu thiếp-thăm hỏi ông bà nghe tin quª em bÞ b·o) -HS đặt bưu thiếp lên bàn GV các em cần viết câu hỏi thể quan t©m lo l¾ng 15 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (16) -HS viết và đọc lên -GV chÊm mét sè bµi cho HS 3.Cñng cè dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ nhí viÕt nhiÒu bu thiÕp To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Thuéc b¶ng 12 trõ ®i mét sè -Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ d¹ng 52 – 28 -BiÕt t×m mét sè h¹ng cña mét tæng -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52 -28 II.§å dïng: -B¶ng phô, vÏ bµi tËp III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) -Tiết trước ta học bài gì? -HS lµm b¶ng con: 52 - 16 62 - 24 72 - 38 -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (25’) Bµi 1: HS nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm: 12 – = ; 12 – = ; 12 – = ; 12 – = 7= -HS tr¶ lêi kÕt qu¶ -GV cïng líp nhËn xÐt Bài 2: HS đọc yêu cầu: Đặt tính tính 62 – 27 , 53 + 19 , 72 – 15 , 36 + 36 -HS lµm b¶ng con, GV nhËn xÐt Bài 3: HS đọc yêu cầu: Tìm x a x + 18 = 52 c 27 + x = 82 ?Muèn t×m sè h¹ng mét tæng ta lµm thÕ nµo -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -GV nhËn xÐt Bài 4: HS đọc bài toán và giải vào ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g -1HS lµm ë b¶ng líp: Bµi gi¶i Sè gµ cã lµ: ; 12 – 16 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (17) 42 – 18 = 24 (con) §¸p sè: 24 gµ 3.ChÊm, ch÷a bµi:(5’) -HS nép bµi, GV chÊm nhËn xÐt Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng -GV treo b¶ng phô lªn -HS kh¸ giái lµm miÖng -GV nhận xét, tuyên dương C.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc =========***========== Tù nhiªn vµ x· héi Gia đình I.Môc tiªu: -Kể số công việc thường ngày người gia đình -Biết các thành viên gia đình cần cùng chia sẻ công việc nhµ II.§å dïng: -Tranh SGK III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -C¶ líp h¸t bµi : “Ba ngän nÕn” 2.Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm nhỏ (10’) -Mục tiêu: Nhận biết người gia đình Mai và việc làm người -C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ -GV hướng dẫn HS quan sát hình 1,2,3,4,5 SGK và tập đặt câu hỏi ?Đố bạn gia đình Mai có ?¤ng b¹n Mai ®ang lµm g× (H1) ?Ai đón em bé trường Mầm non (H2) ?Bè Mai ®ang lµm g× (H3) ?MÑ cña Mai ®ang lµm g× ?Mai gióp mÑ lµm g× (H4) ?Hình nào mô tả cảnh nghỉ ngơi gia đình Mai -HS làm việc nhóm, GV theo dỏi và đến nhóm Bước 2: Làm việc lớp -§¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy -GV kết luận: Gia đình Mai gồm có: Ông, bà, bố, mẹ và các em trai Mai +Các tranh cho thấy người gia đình làm việc tuỳ theo sức vµ kh¶ n¨ng cña m×nh +Mọi người gia đình phải thương yêu,quan tâm giúp đỡ lẫn và ph¶i lµm tèt nhiÖm vô cña m×nh 17 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (18) Hoạt động 2: Nói công việc người gia đình m×nh:(20’) -Mục tiêu: Chia cùng các bạn lớp người thân và việc làm người gia đình mình -C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Yêu cầu HS nhớ lại việc làm thường ngày gia đình m×nh Bước 2: Trao đổi nhóm -Kể việc làm bố, mẹ, anh chị, (ông bà) em, đẵ làm hàng ngày cho b¹n nghe -HS th¶o luËn nhãm Bước 3: Trao đổi lớp -GV gäi mét sè emm chia sÏ víi c¶ líp -GV ghi bảng: Những người gia đình ! Những công việc gia đình ?Điều gì xẩy người gia đình không làm tròn trách nhiệm cña m×nh GV chốt ý: Trách nhiệm và bổn phận người gia đình là phải làm cho gia đình luôn vui vẻ, hoà thuận ?Vào lúc nghĩ ngơi, em và các thành viên gia đình có hoạt động gì ?Bố mẹ thường cho các em chơi đâu vào ngày nghỉ tết, ngày lễ, ngµy nghØ -GV kết luận: Mỗi người có gia đình; Tham gia công việc nhà là trách nhiệm và bổn phận người gia đình Mọi người gia đình phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn nhau, làm tốt nhiệm vụ mình để góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc Những lúc nghĩ ngơi phải cã kÕ ho¹ch ®i ch¬i C.Cñng cè dÆn dß: (1’) -C¸c em nhí thùc hiÖn tèt ===========***========== Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -Đánh giá hoạt động dạy học tuần: Về nề nếp, học tập , vệ sinh -KÕ ho¹ch tuÇn tíi -Hs thùc hiÖn lµm vÖ sinh líp häc II.Hoạt động dạy học: 1.Đánh giá hoạt độnh tuần 11 -C¸c tæ th¶o luËn vÒ nÒ nÕp, häc tËp, vÖ sinh -Tổ trưởng lên báo cáo +NÒ nÕp: Thùc hiÖn tèt +Học tập:+Bạn Trường đọc có tiến và viết chữ rõ ràng +VÖ sinh: Lu«n s¹ch sÏ -Líp nhËn xÐt -Gv nhận xét chung: Lớp nề nếp thực tốt, học tập các em đã chú ý 18 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (19) -Vương có tiến đọc, chữ viết có rõ ràng -Vệ sinh luôn tiến so với tuần trước Song cần làm tốt 2.KÕ ho¹ch: -TiÕp tôc tr× sÜ sè, nÒ nÕp thùc hiÖn tèt -Học tập dành nhiều điểm 10 để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 -VÖ sinh lu«n s¹ch sÏ -Tiếp tục rèn đọc cho em Cẩm Vy, rèn kĩ viết cho Nhật, Vũ 3.HS thùc hµnh lµm vÖ sinh :(15’) -GV chia líp thµnh tæ vµ HS c¸c tæ thùc hiÖn:quÐt mµng nhÖn, quÐt líp, lau bµn ghÕ,c¸c c¸nh cöa -HS nhËn xÐt, GV cho HS nhËn xÐt sau lµm vÖ sinh xong -GV :Các em nên có ý thức giữ vệ sinh tốt là bảo vệ môi trường đẹp 19 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (20) ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) C©y xoµi cña «ng em I.Môc tiªu: -Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn đầu bài Cây xoài ông em -Lµm bµi tËp ph©n biÖt g/gh; s/x, (¬n / ¬ng) II.§å dïng: -B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) -Hs viÕt b¶ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng g , gh -Gv theo dái, nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn nghe viết: (23’) a.Hướng dẫn Hs chuẩn bị: -Gv đọc bài viết lượt, 2Hs đọc lại bài viết -Gióp Hs n¾m ®îc néi dung bµi: ?Cây xoài cát có gì đẹp? -Hs viÕt b¶ng con: lÉm chÉm, cuãi, c©y xoµi, trång -Gv nhËn xÐt b.Gv đọc bài: -Hs viÕt vµo vë -Gv đọc thong thả Hs viết bài -Gv đọc lại bài và Hs khảo lại bài c.ChÊm ch÷a bµi: -Gv chÊm bµi cho Hs vµ nhËn xÐt 3.Hướng dẫn Hs làm bài tập : (8’) Bài 2: Hs đọc yêu cầu và làm vào Xuèng….Ònh , con…µ , … ¹o tr¾ng , ….i lßng -Hs nh¾c l¹i quy t¾c viÕt g / gh Bµi 3: Gv treo b¶ng phô -1Hs đọc yêu cầu Hs tr¶ lêi miÖng -Gv nhËn xÐt 20 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (21)
