1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 3 - Tuần 27 - Nguyễn Thị Minh Vui

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 245,47 KB

Nội dung

Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực hiện phần - Lần lượt số HS còn lại lên nhận thăm, chuẩn bị bài trong 2 phút sau đó thực hiện theo thăm.. - §äc theo yªu cÇu cña[r]

(1)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN : 27 Cách Ngôn : “Bầu thương lấy bí cùng Tuy khác giống chung giàn” Thứ ngày Tiết Môn HĐTT TĐ-KC TĐ-KC Toán Bài dạy Chào cờ đầu tuần Ôn tập và kiểm tra HK II (T.1) Ôn tập và kiểm tra HK II (T.2) Các số có năm chữ số Tư 10/3 Chính tả Toán Đạo đức A.Văn A.Văn Tập viết Toán Tập Đọc TN-XH Ôn tập và kiểm tra HK II (T.3) Luyện tập Tôn trọng thư từ tài sản người khác(T2) Cô thuý dạy Cô thuý dạy Ôn tập và kiểm tra HK II (T.4) Các số có chữ số (tt) Ôn tập và kiểm tra HK II (T.5) Chim Năm 11/3 Chính tả Toán LT&C TN-XH Ôn tập và kiểm tra HK II (T.6) Luyện tập Ôn tập và kiểm tra HK II (T.7) Thú Sáu 12/3 T.Công TLV Toán HĐTT Làm lọ hoa gắn tường (T.3) Kiểm tra HK II Số 100.000 – Luyện tập Tìm hiểu và tổ chức hoạt động 26/3 Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em Hai 8/3 Ba 9/3 Giáo Lop3.net ĐD DH Thực Hiện viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (2) Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : TiÕng ViÖt ¤n tËp: TiÕt I Môc tiªu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phót.) - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Qu¶ t¸o theo tranh (SGK) ; biÕt dïng phÐp nh©n hoá để lời kể thêm sinh động (*kể toàn câu chuyện) II §å dïng d¹y häc : *GV :- Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26.- tranh minh hoạ truyÖn kÓ SGK *HS: SGK,… III Các hoạt động dạy học : H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Bµi cò Nêu các bài tập đọc đã học học kì 2 Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiÖn - Lần lượt sè HS líp lªn bèc th¨m, phÇn th¨m cña m×nh xem l¹i bµi phót - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn - Đọc theo yêu cầu phiếu bài đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm H§2: KÓ l¹i c©u chuyÖn "Qu¶ t¸o" - GV lưu ý HS: Quan sát kĩ tranh, đọc - HS khác nhận xét phần chữ tranh để hiểu nội dung truyÖn + Dùng phép nhân hoá để kể lại truyện BiÕt sö dông phÐp nh©n ho¸ lµm cho c¸c - 2HS nªu yªu cÇu BT vật có hành động, suy nghĩ, cách nói - Kể theo cặp, quan sát tranh, tập kể theo người néi dung tranh - HS tiÕp nèi kÓ theo tõng tranh - 2HS kh¸ kÓ toµn truyÖn - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè: - GV nhËn xÐt tiÕt - Về nhà kể lại truyện, tiếp tục luyện đọc IV.Hoạt động nối tiếp: -Chuẩn bị bài sau : Ôn tập tiết Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (3) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : TiÕng ViÖt ¤n tËp: TiÕt I Môc tiªu : - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phót.) - NhËn biÕt ®­îc phÐp nh©n ho¸, c¸c c¸ch nh©n ho¸ II §å dïng: GV: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ T19 đến T26 - Bảng lớp chép bài thơ " Em thương" và kẻ cột bài 2a, 2b HS: SGK,… III Các hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Bµi cò: - Yêu cầu HS kể lại đoạn 1, câu chuyện tiết trước - HS kể Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiÖn phÇn th¨m - 1/4 sè HS cña líp ®­îc kiÓm tra - HS lªn nhËn th¨m, thùc hiÖn theo th¨m ChuÈn cña m×nh bị bài phút trước thực - §äc theo yªu cÇu cña phiÕu - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn bài đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm H§2: ¤n vÒ phÐp nh©n ho¸: Bµi tËp2: - GV đọc bài lần ( giọng tình cảm, trìu mến) - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS kh¸c nhËn xÐt + 1HS đọc bài: Em thương, lớp đọc thầm - 1HS đọc câu hỏi a,b,c Lớp theo dõi SGK - Trao đổi theo cặp, làm bài vào - 2HS lªn lµm cau a,b HS nªu miÖng c©u c a SV ®­îc Tõ chØ §.®iÓm Tõ chØ H§ cña nh©n ho¸ người người Lµn giã Må c«i T×m, ngåi Sîi n¾ng GÇy Run run, ng· b Lµn giã Giống hệt 1người bạn ngồi vườn cây Sîi n¾ng Giống hệt người gầy yếu Gièng b¹n nhá må c«i Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt cña trß - Về tiếp tục luyện đọc IV.Hoạt động nối tiếp : Chuẩn bị bài sau : Ôn tập tiết c Tác giả bài thơ yêu thương, thông cảm với đứa trẻ mồ côi, cô đơn: người ốm yếu, không nơi nương tựa Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (4) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : To¸n Tiết : 131 C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I Môc tiªu: - Biết các hàng: hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trường hợp đơn giản ( không có chữ số ë gi÷a) II §å dïng: GV:- Bảng lớp kẻ ô để biểu diễn cấu tạo số gồm cột tên các hàng: chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị - C¸c m¶nh b×a cã ghi sè: 10 000, 1000, 100, 10, 0, 1, 2, , HS: VBTT3, b¶ng con,phÊn, III Các hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Bµi cò: NhËn xÐt bµi kiÓm tra Bµi míi: H§1: ¤n tËp vÒ c¸c sè ph¹m vi 10 000 - §äc vµ nªu: sè nµy gåm: ngh×n, tr¨m, 1chôc, - ViÕt b¶ng sè: 2316 đơn vị - §äc vµ nªu: sè nµy gåm: ngh×n, tr¨m, 0chôc, - ViÕt sè: 1000 đơn vị HĐ2: Viết và đọc số có chữ số: - HS đọc - ViÕt b¶ng sè: 10 000 GV: Mười nghìn còn gọi là chục nghìn H: Sè 10 000 gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n + Gåm 1chôc ngh×n, ngh×n, 0tr¨m, chôc, đơn vị? đơn vÞ - GV treo b¶ng cã g¾n sè: - HS lªn g¾n sè vµo « trèng Chôc Ngh×n Tr¨m Chôc §V ngh×n 10000 1000 100 10 10000 1000 100 10000 100 10000 1 C¸c sè b¶ng cã mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n, - chục nghìn, 2nghìn, 3trăm, 1chục và đơn vị trăm, chục và đơn vị? - GV hướng dẫn cách viết số: viết từ trái sang phải: 42316 Chú ý xác định chữ số hàng nào - HD đọc số - GV viết các cặp số: 5327 và 45327, 8735 và - Một số HS đọc: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu 28735, 6581 vµ 96581, 7311 vµ 67311 HS luyện đọc cá nhân 32741, 83253, 65711, 87721, 19995 H§3: Thùc hµnh: - Gióp HS yÕu kÐm lµm bµi Bµi1: ViÕt (Theo mÉu): Yêu cầu HS đọc mẫu Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (5) + Tự làm bài, sau đó chữa bài + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt Hµng Chôc ngh×n Ngh×n Tr¨m chôc §V 10000 1000 100 10 10000 1000 100 1000 100 1000 ViÕt sè: 24312, Đọc số: Hai mươi tư nghìn ba trăm mười hai Bµi2: ViÕt (theo mÉu): + 2HS lên bảng, số HS nêu kết quả, đọc lại số, líp nhËn xÐt - GV củng cố cách viết và đọc số Hµng ViÕt §äc sè C N T C § sè N V 35187 Ba mươi lăm nghìn trăm tám mươi bảy 94361 Chín mươi tư nghìn ba trăn sáu mươi mốt 57136 Năm mươi bảy nghìn trăm ba mươi sáu 1 15411 Mười lăn nghìn bốn trăm mười + Một số HS đọc các số + 3HS kh¸ lªn viÕt, líp nhËn xÐt vÒ d·y sè: Bµi 3: §äc c¸c sè: 60000 70000 80000 90000 Bµi4*: Sè? 23000 24000 25000 26000 27000 - GV: C¸c sè d·y ®­îc s¾p xÕp theo thø tù 2300 23100 23200 23300 23400 23500 trßn chôc ngh×n, trßn ngh×n, trßn tr¨m §­îc s¾p xÕp theo chiÒu t¨ng dÇn +ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: - Ôn cách viết, đọc số có năm chữ số IV.Hoạt động nối tiếp: -Chuẩn bị bài sau : Luyện tập Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (6) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mụn: Đạo đức Tiết : 27 Tôn trọng thư từ, tài sản người khác I Môc tiªu: - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Biết: không xâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và người -* Biết trẻ em có quyền quyền tôn trọng bí mật riêng tư Nhắc người cùng thùc hiÖn II §å dïng d¹y-häc: - Vở bài tập đạo đức lớp - Phiếu trò tập cho hoạt động - Cặp sách, truyện tranh, lá thư để đóng vai III Các hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh 1.KiÓm tra bµi cò H: Vì cần tôn trọng thư từ, tài sản người - HS trả lời kh¸c? - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: GTB H§1: NhËn xÐt hµnh vi +Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng nhËn xÐt nh÷ng hµnh vi - C¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt hµnh vi nµo liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản người đúng, hành vi nào sai kh¸c +C¸ch tiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu giao viÖc: Thấy bố công tác về, Thắng liền lục túi để xem bè mua quµ g× cho m×nh? Mỗi lần sang nhà hàng xóm xem ti vi Bình chào hỏi người và xin phép bác chủ nhà - §¹i diÖn c¸c nhám tr×nh bµy HS nhãm kh¸c ngåi xem Bố công tác xa, Hải thường viết thư cho bố bổ sung Mét lÇn, mÊy b¹n lÊy th­ xem H¶i viÕt g×? Sang nhà bạn thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo với bạn: Cậu cho tớ xem đồ chơi này ®­îc kh«ng? +GV kÕt luËn: T×nh huèng a, c lµ sai T×nh huèng b, d là đúng H§2: §ãng vai: + Mục tiêu: HS có kĩ thực 1số hành động thể hiẹn tôn trọng thư từ, tài sản người khác + C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia lớp làm nhóm, giao nhiệm vụ đóng vai TH1: Bạn em có truyện để cặp - HS thảo luận, nhóm đóng tình Giờ chơi , em muốn mượn xem chẳng thấy b¹n ®©u TH2: Giê ch¬i, ThÞnh ch¹y lµm r¬i mò ThÊy vËy bạn lấy mũ làm bóng đá Nếu có mặt đó em sÏ lµm g×? Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (7) + GV kÕt luËn: TH1: Khi bạn quay lớp thì hỏi mượn không - Các nhóm trình bày trước lớp tự ý lấy đọc TH2: Khuyªn ng¨n c¸c b¹n kh«ng lµm háng mò người khác và nhặt mũ trả lại cho Thịnh - Khen nhóm đã thực tốt và khuyến khích HS thực tốt việc tôn trọng thư từ người khác +Kết luận chung: Thư từ, tài sản người khác thuéc vÒ riªng hä, kh«ng ®­îc x©m ph¹m Tù ý bóc, đọc thư sử dụng tài sản người khác là viÖc nªn lµm Cñng cè: - HS l¾ng nghe - Thùc hiÖn tèt viÖc t«n träng th­ tõ, tµi s¶n cña người khác IV.Hoạt động nối tiếp: - ChuÈn bÞ bµi sau : Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (8) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: To¸n Tiết : 132 LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè - Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000) vào vạch tia số II.§å dïng d¹y-häc: *GV: B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 1,2,3,… *HS: VBTT3, b¶ng con, phÊn,… III Các hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh KiÓm tra bµi cò: - §äc, nªu cÊu t¹o c¸c sè: 42285, 38142 - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: GTB H§1: HD lµm bµi tËp: - Tự đọc yêu cầu BT yêu cầu BT - Gióp HS hiÓu yªu cÇu BT - Tù lµm bµi vµo vë - Giúp đỡ HS làm bài - ChÊm bµi - Ch÷a bµi tËp H§2: HS lµm bµi: + 3HS lên chữa bài, số HS đọc các số, lớp nhận xét Bµi1: ViÕt (theo mÉu) Hµng ViÕt sè §äc sè C N T C § N V 45913 Bốn mươi lăm nghìn chín trăm mười ba 63721 Sáu mươi ba nghìn bảy trăm hai mươi mốt 5 47535 Bốn mươi bảy nghìn - GV củng cố cho HS cách đọc, viết số năm trăm ba mươi lăm Bµi2: ViÕt (theo mÉu): + 2HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt ViÕt sè §äc sè 97145 Chín mươi bảy nghìn trăm bốn mươi l¨m - GV củng cố cách viết và đọc số 27155 Hai mươi bảy nghìn trăm năm mươi l¨m 63211 Sáu mươi ba nghìn hai trăm mười 89371 Tám mươi chín nghìn ba trăm bảy mươi Bµi3: Sè? mèt + 3HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt a 36520, 36521, 36522, 36523, 36524, 36525, 36526 b 48183, 48184, 48185, 48186, 48187, 48188, 48189 c 81317, 81318, 81319, 81320, 81321, 81322, 81323 - D·y sè ®­îc s¾p xÕp theo chiÒu t¨ng dÇn, mçi sè kÕ H: Em có nhận xét gì xếp các dãy số? tiếp hơn, kém đơn vị Bài 4: Viết tiếp số thích hợp vào vạch Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (9) + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt H: Nêu đặc điểm dãy số trên tia số? + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà ôn lại cách đọc, viết cấu tạo số có năm ch÷ sè IV.Hoạt động nối tiếp : Chuẩn bị bài sau: các số có chữ số (tt) 10000 11000 12000 13000 14000 15000 16000 17000 - C¸c sè lµ nh÷ng sè trßn ngh×n, ®­îc s¾p xÕp theo chiÒu t¨ng dÇn, mçi sè kÕ tiÕp h¬n, kÐm 1000 Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (10) Thứ ba ngày tháng năm 2010 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn :TiÕng ViÖt ¤n tËp: TiÕt I Môc tiªu : - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phót.) - Báo cáo nội dung : học tập, lao động công tác khác II §å dïng d¹y häc: *GV :- Phiếu ghi tên các bài tập đọc (8 tuần đầu HK2) - B¶ng líp viÕt c¸c néi dung cÇn b¸o c¸o *HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Bµi cò Yªu cÇu HS nªu néi dung b¶n b¸o c¸o Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiÖn phÇn - Lần lượt sè HS líp lªn bèc th¨m, xem th¨m cña m×nh l¹i bµi phót - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn bài - Đọc theo yêu cầu phiếu đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm H§2: ¤n vÒ tr×nh bµy b¸o c¸o: - HS kh¸c nhËn xÐt + 1HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi SGK + 1HS đọc mẫu báo cáo đã HD tuần 20, mẫu báo c¸o tiÕt T75 H: Yêu cầu báo cáo này có gì khác với - Người báo cáo là chi đội trưởng yêu cầu báo cáo đã HD tiết TLV - Người nhận là cô (thầy) tổng phụ trách tuÇn 20? - ND thi đua "XD đội vững mạnh" - ND báo cáo: học tập, lao động, công tác khác - L­u ý HS thay lêi "KÝnh göi"b»ng "KÝnh + C¸c tæ thèng nhÊt kÕt qu¶ H§ th¸ng qua th­a" + Các thành viên tổ thay đóng vai chi đội trưởng báo cáo kết HĐ tháng Cả tổ gãp ý - GV và HS nhận xét, bổ sung Bình chọn + Đại diện tổ trình bày trước lớp người đóng vai chi đội trưởng giỏi Cñng cè: - Về nhà tiếp tục luyện đọc và ôn lại các bài HTL - NhËn xÐt tiÕt häc IV.Hoạt động nối tiếp : Chuẩn bị bài sau : Ôn tập tiết Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (11) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn :Tù nhiªn vµ x· héi Tiết : 53 Chim I Môc tiªu: - Nêu ích lợi chim người -Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña chim -* Biết chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai cánh và chân Nêu nhận xét cánh và chân đại diện chim bay (đại bàng), chim chạy (đà điều) II §å dïng d¹y-häc: *GV: C¸c h×nh SGK trang 102,103 Tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi chim *HS: SGK, II Các hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi, c¸c em kh¸c nhËn xÐt H: C¸ sèng ë ®©u? Thë b»ng g×? Nªu Ých lîi cña c¸? Bµi míi: GTB H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: + Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c chim ®­îc quan s¸t - Nhóm trưởng các nhóm điều khiển các bạn + C¸ch tiÕn hµnh: quan s¸t h×nh SGK T102,103 vµ tranh, ¶nh s­u B1: Lµm theo nhãm: - GV chia líp thµnh nhãm, yªu cÇu th¶o luËn tÇm ®­îc Th¶o luËn theo c©u hái gîi ý cña GV theo gîi ý sau: * ChØ, nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña nh÷ng chim có hình Nhận xét độ lớn chóng Loµi nµo biÕt bay, loµi nµo biÕt b¬i, loµi nµo ch¹y nhanh? * Bªn ngoµi c¬ thÓ cã g× b¶o vÖ? Bªn c¬ thÓ chúng có xương sống không? * Mỏ chim có đặc điểm gì chung? Chúng dùng mỏ để làm gì? - §¹i diÖn mçi nhãm lªn tr×nh bµy, mçi nhãm B2 Lµm viÖc c¶ líp: giíi thiÖu vÒ Nhãm kh¸c bæ sung - Lớp rút đặc điểm chung loài chim + Kết luận: Chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai cánh vµ hai ch©n H§2: Lµm viÖc víi c¸c tranh, ¶nh s­u tÇm ®­îc: + Môc tiªu: Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim + C¸ch tiÕn hµnh: B1 Lµm viÖc theo nhãm: - GV chia lớp làm nhóm, nêu yêu cầu thảo - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh, ¶nh theo c¸c nhãm: biÕt bay, biÕt b¬i, cã luËn giäng hãt hay H: Tại chúng ta không nên săn, bắt, phá tổ - Loài chim ảnh hưởng đến môi Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (12) chim? B2 Lµm viÖc c¶ líp: trường tự nhiên - C¸c nhãm tr­ng bµy bé s­u tËp cña nhãm mình và cử người thuyết minh loài chim s­u tÇm ®­îc - Đại diện các nhóm thi diễn thuyết đề tài " B¶o vÖ c¸c loµi chim tù nhiªn" - GV kÓ cho líp nghe c©u chuyÖn " DiÖt chim sÎ" H: Qua c©u chuyÖn nµy ta rót ®­îc ®iÒu g×? - Ph¶i b¶o vÖ c¸c loµi chim + Liªn hÖ víi viÖc b¶o vÖ c¸c loµi chim, b¶o vÖ môi trường sinh thái địa phương và nơi mình - GV hướng dẫn HS chơi" Bắt chước tiếng chim sống - HS chơi, HS khác nghe, đoán xem đó là tiếng hãt" hãt cña chim nµo Cñng cè : - NhËn xÐt tiÕt häc IV.Hoạt động nối tiếp - ChuÈn bÞ cho bµi sau : Thú Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (13) Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : TiÕng ViÖt ¤n tËp : tiÕt I Môc tiªu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phót.) - Nghe- viết đúng bài thơ "Khói chiều".(65 chữ / phút) không quá lỗi, trìng bày sẽ, đúng bài thư lục bát HS khá giỏi viết đúng đẹp (tốc độ 65 chữ/ phút) II §å dïng d¹y häc: *GV: Phiếu ghi tên bài tập đọc *HS: SGK,… III Các hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Bµi cò - HS nªu b¶n b¸o c¸o Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực phần - Lần lượt số HS còn lại lên nhận thăm, chuẩn bị bài phút sau đó thực theo thăm th¨m cña m×nh - §äc theo yªu cÇu cña phiÕu - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn bài đọc - Trả lời câu hỏi GV - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm H§2: ¤n nghe- viÕt chÝnh t¶: a HD chuÈn bÞ: + 2HS đọc lại, lớp đọc thầm SGK - GV đọc lần bài thơ: Khói chiều - ChiÒu chiÒu tõ m¸i r¹ vµng/Xanh rên bay lªn H: T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh "khãi chiÒu" - Khói ơi, vươn nhẹ lên mây/ Khói đừng bay quẩn B¹n nhá bµi th¬ nãi g× víi khãi? lµm cay m¾t bµ - C©u tiÕng viÕt lïi vµo, c©u tiÕng viÕt lïi « Bµi th¬ ®­îc tr×nh bµy nh­ thÕ nµo? + Tù viÕt giÊy nh¸p nh÷ng tõ c¸c em hay sai - GV giúp HS viết đúng - ChÐp bµi vµo vë b GV đọc cho HS viết: - GV đọc lần 2, HD cách trình bày vào - Quan sát giúp HS viết đúng chính tả, trình bày bài đẹp - So¸t bµi ch÷a lçi - GV đọc lần c ChÊm, ch÷a bµi: + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc - §äc l¹i c¸c bµi HTL IV.Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài sau : Ôn tập tiết Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (14) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : To¸n Tiết : 133 C¸c sè cã n¨m ch÷ sè (TiÕp theo) I Môc tiªu: - Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là và hiểu chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó cña sè cã ch÷ sè - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè vµ ghÐp h×nh II.§å dïng d¹y-häc : *GV : B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 1,2,3,… *HS : SGK, b¶ng con, phÊn,… IIICác hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc - HS đọc 1.Bài cũ.- GV viết các số yêu cầu HS đọc Bµi míi: HĐ1: Giới thiệu các số có năm chữ số (cả trường hîp cã ch÷ sè 0) - Quan s¸t b¶ng - GV kÎ b¶ng HD (SGK) lªn b¶ng - HS nhËn xÐt b¶ng, sè HS lªn b¶ng võa nªu - Yêu cầu HS nhận xét, nêu cách đọc, viết số cách viết số, đọc số và điền số vào bảng - GV lưu ý cho HS đọc đúng quy định với các số hàng chục là 0, hàng đơn vị khác + Tự đọc yêu cầu, làm BT H§2: Thøc hµnh: + 3HS lên làm bài, lớp nhận xét Một số HS đọc - Quan s¸t, gióp HS lµm bµi: l¹i sè Bµi1: ViÕt (theo mÉu): ViÕt sè §äc sè 62300 Sáu mươi hai nghìn ba trăm 58601 Năm mươi tàm nghìn sáu trăm linh mét 42980 Bốn mươi hai nghìn chín trăm tám mươi 70031 Bảy mươi nghìn không trăm ba mươi mèt -GV củng cố cách viết, đọc số 60002 Sáu mươi nghìn khong trăm linh hai Bµi2: Sè? + 3HS lªn lµm, 1sè HS nªu bµi cña m×nh, líp nhËn xÐt d·y sè a.18301, 18302, 18303, 18304, 18305, 18306, 18307 b.32606, 32607, 32608, 32609, 32610, 32611, 32612, C*.92999, 92300, 92301, 92302, 92303, 92304, GV cñng cè sù s¾p xÕp d·y sè 92305 Bµi3:Sè? 3HS lªn b¶ng ®iÒn a.18000, 19000, 20000, 21000, 22000, 23000, 24000 b.47000, 47100, 47200, 47300, 47400, 47500, GV cñng cè sù s¾p xÕp d·y sè 47600 c.*56300, 56310, 56320, 56330, 46340, 56350, 56360 Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (15) Bµi 4: Thi xÕp h×nh - Đại diện tổ thi xếp hình, tổ nào đúng và nhanh nhÊt lµ th¾ng + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ôn đọc, viết số có năm chữ số IV.Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài sau : Luyện tập Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (16) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TiÕng ViÖt ¤n tËp : TiÕt I Môc tiªu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phót.) - Dùa vµo b¸o c¸o miÖng ë tiÕt 3, dùa theo mÉu ë SGK viÕt b¸o c¸o vÒ néi dunghọc tập, lao động công tác khác II §å dïng d¹y häc: *GV : phiếu, phiếu ghi tên bài tập đọc *HS : SGK,… III Các hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Bµi cò Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiÖn - Lần lượt sè HS líp lªn bèc phÇn th¨m cña m×nh th¨m, xem l¹i bµi phót - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn bài - Đọc theo yêu cầu phiếu đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm H§2: ¤n viÕt b¸o c¸o: - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhắc HS nhớ lại ND báo cáo tiết 3, + 1HS đọc yêu cầu BT và mẫu báo cáo viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, trình Lớp theo dõi SGK bày đẹp - GV vµ HS nhËn xÐt, b×nh chän b¸o c¸o viÕt - ViÕt b¸o c¸o vµo vë tèt nhÊt - Một số HS đọc lại bài Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt cña trß - Nhắc HS chưa đạt thì HTL để kiÓm tra l¹i IV.Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài sau : Ôn tập tiết Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (17) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : To¸n Tiết : 134 LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số (trong năm chữ số đó có chữ số 0) - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè - Lµm tÝnh víi sè trßn ngh×n, trßn tr¨m II §å dïng d¹y-häc : *GV : B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 1,2,3,… *HS : B¶ng con, phÊn, VBTT3,… III.Các hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh HS lªn b¶ng, c¸c em kh¸c viÕt vµo b¶ng con: 53020 KiÓm tra bµi cò 66106 - GV đọc cho HS viết bảng, lớp viết nháp: Năm mươi ba nghìn không trăm hai mươi - HS đọc lại hai số đó Sáu mươi sáu nghìn trăm linh sáu Bµi míi: GTB H§1: HD lµm bµi tËp: - Gióp HS hiÓu ND bµi tËp - GV hướng dẫn cách làm bài khó - Gióp HS lµm bµi - HS tự đọc yêu cầu BT, nêu yêu cầu các BT - ChÊm bµi - Nªu bµi khã H§2: Ch÷a bµi cñng cè: - Tù lµm bµi vµo vë Bµi1: ViÕt (theo mÉu): - Ch÷a bµi + 2HS lên chữa bài, HS nêu bài làm mình, lớp đọc GV: Củng cố cách đọc các số, số có chữ số lại các số, nhận xét ViÕt sè §äc sè hµng chôc 16500 Mười sáu nghìn năm trăm 62007 Sáu mươi hai nghìn không trăm linh bảy 62070 Sáu mươi hai nghìn không trăm bảy mươi 71010 Bảy mươi nghìn không trăm mười 71001 Bảy mươi nghìn không trăm linh + 2HS lên làm, số HS đọc bài mình, lớp nhận xét Bµi2: ViÕt (theo mÉu): GV cñng cè c¸ch viÕt sè Bµi3: Nèi(theo mÉu): GV kÎ trªn b¶ng - Nªu l¹i c¸ch nèi Bµi4: TÝnh nhÈm §äc sè Tám mươi bảy nghìn trăm linh năm Tám mươi bảy nghìn khong trăm linh Tám mươi bảy nghìn năm trăm Tám mươi bảy nghìn + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt, nªu c¸ch nèi ViÕt sè 87105 87001 87500 87000 +2HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nªu bµi cña m×nh, líp nhËn xÐt, nªu c¸ch nhÈm 4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000 300+ 2000 x = 4300 1000+ 6000:2=4000 4000 - (2000 - 1000)=3000 Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (18) 8000 - 4000 x2 = (8000 - 4000)x 2=8000 GV cñng cè c¸ch nhÈm + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về ôn lại cách đọc, viết các số có năm chữ số IV.Hoạt động nối tiếp : Chuẩn bị bài sau : số 100.000 – Luyện tập Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (19) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn :Tù nhiªn vµ x· héi Tiết: 54 Thó I Môc tiªu: Gióp HS: - Nêu ích lợi thú người -Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mét sè lo¹i thó -* Biết động vật có lông mao đẻ , nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú Nêu số ví dụ thú nhà và thú rừng II §å dïng d¹y häc : *GV: C¸c h×nh SGK T104, 105 S­u tÇm tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi thó nhµ *HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Bµi cò: - HS tr¶ lêi, c¸c em kh¸c nhËn xÐt H: V× chóng ta kh«ng nªn s¨n, b¾t tæ chim? Bµi míi: GTB H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: + Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó nhµ ®­îc quan s¸t + C¸ch tiÕn hµnh: B1 Lµm viÖc theo nhãm: - Mçi bµn HS lµ mét nhãm, quan s¸t h×nh SGK - GV gîi ý cho c¸c nhãm th¶o luËn T104, 105 vµ c¸c h×nh ¶nh s­u tÇm ®­îc *KÓ tªn c¸c thó mµ b¹n biÕt? - Th¶o luËn theo gîi ý cña GV * Trong số các thú nhà đó: Con nµo cã mâm dµi, tai vÔnh, m¾t hÝp? Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng cong lưỡi liÒm? Con nµo cã th©n h×nh to lín, cã sõng, vai u, ch©n - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, mçi nhãm giíi cao? thiÖu vÒ Con nào đẻ con? Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Thó mÑ nu«i míi sinh b»ng g×? - HS nêu đặc điểm chung thú Những vật này có đặc điểm gì chung? B2 Lµm viÖc c¶ líp: + Kết lụân: Những động vật có đặc điểm có lông mao, đẻ và nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú H§2: Th¶o luËn c¶ líp: + Môc tiªu: Nªu ®­îc Ých lîi cña loµi thó nhµ + C¸ch tiÕn hµnh: H: Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc nu«i c¸c thó nhµ - HS nªu Ých lîi tõng nh­: lîn, tr©u, bß, mÌo, Nhµ em nµo cã nu«i mét vµi loµi thó nhµ? Em cã tham gia ch¨m sãc hay ch¨n th¶ chóng kh«ng? - HS nªu Em cho chóng ¨n g×? + Kết luận: Lợn là vật nuôi chính nước ta Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho người Phân lợn dùng để bón ruộng Trâu, bò để Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (20) kÐo cµy Bß lÊy s÷a, H§3: Lµm viÖc c¸ nh©n: + Môc tiªu: BiÕt vÏ mét vËt mµ em ­a thÝch - HS vÏ vµo giÊy hoÆc vë BT Ghi chó tªn vËt vµ c¸c bé phËn cña c¸c vËt trªn h×nh vÏ, vµ t« mµu - Cá nhân HS dán bài trước lớp, giới thiệu + C¸ch tiÕn hµnh: tranh cña m×nh B1 GV nªu yªu cÇu cho HS vÏ B2 Tr×nh bµy: - GV và HS nhận xét, đánh giá tranh Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt cña trß - ChuÈn bÞ tiÕt sau bµi"Thó" tiÕp theo, quan s¸t thó rõng IV.Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài sau : Thú (tt) Giáo Lop3.net viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Vui (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:48