Hoạt động của học sinh - Baùo caùo só soá - HS lên bóc thăm và đọc đoạn bài bác thăm và trả lời câu hỏi trong bài đọc... * GV gt và ghi tựa bài bảng lớp.[r]
(1)Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 Tập đọc – Tiết 79 + 80 ÔN TẬP GIỮA KÌ (Tieát 1, ) I MUÏC TIEÂU - - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 phát âm rõ, tốc độ khoảng 45 tiếng/phút) ; hiểu nội dung đoạn, bài ( trả lời các câu hỏi nội dung đoạn đọc ) Biết đặt và trả lời câu hỏi với nào ? (BT2, BT3) ; biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4 ) II CHUAÅN BÒ - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 -> 26 HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baùo caùo só soá Khởi động Baøi cuõ : Soâng Höông - HS đọc và trả lời câu hỏi - GV gọi HS đọc bài và TLCH - GV nhaän xeùt 3.Bài Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng +MT : Giúp HS Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng +Caùch tieán haønh: - Lần lượt HS gắp thăm bài, - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc choã chuaån bò - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài - Đọc và trả lời câu hỏi vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến haønh caùc tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hoûi: Khi naøo? +MT : Giúp HS ôn luyện cách đặt và trả lời câu Hoạt động lớp, cá nhân hoûi: Khi naøo? (2) +Caùch tieán haønh: - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực? - Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” - Yêu cầu HS tự làm phần b - Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu trên in đậm? - Bộ phận này dùng để điều gì? Thời gian hay ñòa ñieåm? - Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác +MT : Giúp HS Oân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác +Caùch tieán haønh: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm boä phận câu đây trả lời cho caâu hoûi: “Khi naøo?” - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian - Suy nghĩ và trả lời: hè - Đặt câu hỏi cho phần in đậm - Bộ phận này dùng để thời gian - Câu hỏi: Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vaøng? - Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp án b) Khi nào ve nhởn nhơ ca hát?/ Ve nhởn nhơ ca hát nào? Hoạt động lớp, cá nhân Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời cảm ơn, - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn HS đáp lại lời cảm ơn người khác - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi - Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp thời gian - Nhận xét và cho điểm HS - Chúng ta thể lịch sự, đúng Cuûng coá – Daën doø - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội dung gì? mực - Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Khi nào?” và cách đáp lời cảm ơn người khaùc - Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán – Tiết 131 (3) SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ CHIA I Muïc tieâu - Biết số nhân với số nào chính nó Biết số nào nhân với chính số đó Biết số nào chia cho chính số đó II Đồ dùng dạy học - GV: baøi daïy HS: bài tập III Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: KT baøi cuõ: Goïi vaøi HS leân KT - Vẽ đường gấp khúc gồm đoạn thẳng hàng baèng - Tính độ dài đường gấp khúc đó - Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động học sinh - Haùt vui - HS laøm baøi Bài mới: * GV gt và ghi tựa bài bảng lớp * Hướng dẫn + Phép nhân có thừa số 1 × = + = ( Chuyeån thaønh toång ) Vaäy × = 2 × = - GV nói: Vậy nhân với số nào chính số đó và số nào nhân với chính số đó - Y/c HS đọc lại qui tắc + Pheùp chia cho ( laø soá bò chia ) × = vaäy : = × = vaäy : = GV noùi: soá naøo chia cho cuõng baèng chính soá đó Y/c HS laëp laïi Thực hành 1) Tính nhaåm - HS lặp lại tựa bài - HS đọc Số nào nhân với chính số đó nhân với số nào chính số đó - HS laëp laïi: soá naøo chia cho cuõng chính số đó - HS làm bài theo hướng dẫn GV 1×2= 1×3= 1×5= (4) 2×1= 2:1= 2) Soá? 3×1= 3:1= º×2=2 º×1=2 º:1=3 3) Tính - GV nhaän xeùt Cuõng coá - Số nhân với số nào ( hay số nào nhân với soá ) thì keát quaû sao? - Soá naøo chi cho soá thì keát quaû nhö theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc 4×2×1=8×1; =8 × : = 24 : = 24 5×1= 5:1= × º = 12 5:º=5 º×1=4 4:2×1=2×1 =2 Daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 Chính taû – Tieát 53 (5) ÔN TẬP GIỮA HK2 I Muïc tieâu ( Tieát ) - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 phát âm rõ, tốc độ khoảng 45 tiếng/phút) ; hiểu nội dung đoạn, bài ( trả lời các câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Nắm số từ ngữ mùa (BT2) ; biết đặt đấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT3) II Đồ dùng dạy học - Phiếu viết lên bài tập Trang phục cho HS chơi trò mở rộng vốn từ III Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KT baøi cuõ: KT đọc khoảng 7, em GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá - HS lên bóc thăm và đọc đoạn bài bác thăm và trả lời câu hỏi bài đọc Bài * GV gt và ghi tựa bài bảng lớp * GV HD trò chơi mở rộng vốn từ Baøi taäp - GV chuaån bò trang phuïc cho HS + GV mời HS mang tên mùa đứng trước lớp Số HS đội mũ và mang chữ tự tìm đến chỗ thích hợp + Từng mùa giới thiệu - GV và lớp nhận xét, bình chọn CN và các nhóm phản ứng nhanh tham gia troø chôi soâi noåi, bieát goùp phaànlaøm cho troø chơi trở nên vui và thú vị 1) Baøi taäp ( Vieát ) - Ngắt đoạn trích thành câu - Gọi em dọc Y/c bài và đọc đoạn trích Cuûng coá – daën doø - HS đội mũ mùa ( Xuân, hạ, thu, ñoâng ) - 12 HS đội mũ từ tháng đến tháng 12 - HS đội mũ các loài hoa: mai ( đào ), phượng, cúc, mận - HS đội mũ các laòi quả: Vú sữa, quýt, xoài, vải, bưởi, na, dưa hấu - HS mang chữ: ấm áp, nóng bức, mát meû, giaù laïnh - HS làm bài trên bảng quay Cả lớp làm vào BT - Cả lớp và GV nhận xét làm bài trên bảng quay và chốt lại ý đúng - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông em học tốt - Chuaån bò baøi sau ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (6) Toán – Tiết 132 SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ CHIA (7) I Muïc tieâu: - Biết số nhân với số nào số nào nhân với số Bieát soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng Bieát khoâng coù pheùp chia cho II Đồ dùng dạy học - GV: đồ dùng dạy học HS: bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: KT baøi cuõ: - GV ghi baûng vaø goïi HS tính keát quaû 2×1=2 4×1=4 2:1=2 4:1=4 3×1=3 5×1=5 3:1=3 5:1=5 GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài * gtb: - GV ghi tựa bài bãng lớp * Giaûng baøi 1) Giới thiệu phép nhân có thừa số - Dựa vào ý nghĩa phép nhân GV hướng dẫn HS viết phép nhân thành tổng caùc soá haïng baèng + coâ laáy laàn thì ta phaûi laøm sao? - GV vieát leân baûng × = + = Ta coâng nhaän 2×0=0 - GV Y/c HS nhận xét lời Vaøi em nhaéc laïi Tương tự GV ghi bảng và hỏi + laáy laàn thì ta laûm nhö theá naøo? GV ghi baûng × = + + = - GV cho HS nêu lời - GV cho HS nhận xéet để có: - Vaøi em nhaéc laïi 2) Giới thiệu phép chia có số bị chia là - GV hướng dẫn HS thực theo mẫu: Hoạt động học sinh - Haùt vui - HS tính vaø neâu keát quaû - HS lặp lại tựa bài - × = + = Vaäy × = 0 × = - Hai nhaân khoâng baèng khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng - Ta laáy soá coäng laïi 0×3=0+0+0=0 Vaäy × = 3×0=0 - HS neâu Ba nhaân khoâng baèng khoâng, khoâng nhaân ba cuõng baèng khoâng - HS nhaän xeùt + Số nhân với số nào + Số nào nhân với (8) GV ghi baûng vaø noùi : = vì × = ( thöông nhaân soá chia baèng soá bò chia ) - Tương tự Y/c HS làm + Vaäy soá chia cho soá naøo khaùc thì ntn? - Cho vaøi em nhaéc laïi baøi hoïc - GV nhaán maïnh: Trong caùc ví duï treân, soá chia phaûi khaùc * GV neâu chuù yù: “ khoâng theå chia cho 0” * Thực hành - Baøi 1: Tính nhaåm em lên bảng – lớp làm bảng - Baøi 2: Tính nhaåm - Bài 3: HS tính nhẩm để điền số thích hợp vaøo oâ troáng em lên bảng – HS làm bài vào - Baøi Gọi HS nêu Y/ c BT – em lên bảng – lớp làm vào BT Cuûng coá: Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Số nhân với số nào ( hay số nào nhân với ) thì kết sao? - Soá chia cho soá naøo khaùc thì keát quaû sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau : = vì × 3= ( thöông nhaân soá chia baèng soá bò chia ) : = vì × = ( thöông nhaân soá chia baèng soá bò chia ) - Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng - Nhieàu HS nhaéc laïi - Baøi 1/ 133 0×4=0 0×9=0 4×0=0 9×0=0 …… …… - Baøi 2/ 133 0:4=0 0:2=0 : = - Baøi Soá ? 0×5=0 3×0=0 0:5=0 0:3=0 - HS neâu Y/c baøi taäp : × = × =0 5×5×0=1×0 =0 0:3×3=0×3 = Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Keå chuyeän – Tieát 27 ÔN TẬP GIỮA HK2 I Muïc tieâu ( Tieát ) (9) - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 phát âm rõ, tốc độ khoảng 45 tiếng/phút) ; hiểu nội dung đoạn, bài ( trả lời các câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với đâu ? (BT2, BT3) ; biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4) II Đồ dùng dạu học - III GV: Phieáu ghi teân caùc baøi taäp HS: VBT Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KT baøi cuõ: Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá - KT VBT cuûa HS - Nhaän xeùt Bài a) Kiểm ta tập đọc và HTL ( tiết 1) b) Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Ở - em đọc thành tiếng Y/c BT – lớp ñaâu? ” ( Baøi mieäng ) theo doõi - Gọi em đọc thành tiếng Y/c BT – lớp - Em leân baûng laøm baøi theo doõi – gạch phận câu trả lời cho - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS treân baûng câu hỏi đâu? Cả lớp làm nhẩm vào – chốt lại lời giải đúng Bộ giaáy nhaùp phận trả lời cho câu hỏi đâu? + Hai bên bờ sông + Trên cành cây c) Đặt câu cho phận câu in đậm - GV neâu Y/c – - em lên bảng – lớp làm vào VBT + Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu? Cả lớp và GV nhận xét làm bài trên bảng Ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực? – chốt ý đúng + Ở đâu hoa khoe sắc thắm? Trăm hoa khoe sắc thắm đâu d) Đáp lời em ( miệng ) a) HS1: Xin loãi baïn/ mình troùt laøm - Gọi HS đọc Y/c BT baån quaàn aùo cuûa baïn - GV nói: Cần đáp lại lời xin lỗi các HS2 đáp: Thôi không sao, mình trường hợp trên với thái độ nào? giặt ngay/ lần sau bạn đừng chạy qua ( Cần đáp với lời lịch sự, nhẹ nhàng, vũng nước có người bên cạnh không chê trách nặng lời vì người gây lỗi, b) Thôi không ạ! Bây làm phiền em đã biết lỗi mình và xin chị hiểu em là được/ lần sau chị đừng lỗi em ) – gọi HS thực hành từ đôi traùch voäi nheù tình huoáng a c) Tình huoáng c Daï khoâng coù chi/ Daï khoâng ñaâu (10) baùc aï/ khoâng ñaâu laàn sau coù gì baùc gọi/ Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Tập đọc – Tiết 81 ÔN TẬP GIỮA HK2 (Tieát ) (11) I Muïc tieâu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 phát âm rõ, tốc độ khoảng 45 tiếng/phút) ; hiểu nội dung đoạn, bài ( trả lời các câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Nắm số từ ngữ chim chóc (BT2) ; viết đoạn văn ngắn loài chim gia cầm (BT3) II Đồ dùng dạy học: GV : Phieáu ghi caùc baøi taäp HS : Vở bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KT baøi cuõ: - Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá KT duïng cuï moân hoïc cuûa hoïc sinh Nhaän xeùt 3.Baì - Giới thiệu: Hôm chúng ta ôn tiết * Hướng dẫn ôn tập Kiểm tra đọc , học thuộc lòng - , em leân boùc thaêm ( nhö tieát ) Trò chơi mở rông vốn từ chim chóc - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Hoïc sinh neâu yeâu caàu - GV nói thêm các loài gia cầm gà, vịt, ngan, ngỗng) xếp vào họ nhà chim - GV hướng dẫn học sinh thực trò chơi mở rông vốn từ - Chia lớp thành nhóm( Mỗi nhóm tự chọn cho mình loài chim hay gia cầm - Nhóm trưởng yêu cầui bạn nhóm -Con vòt long maøu gì? trả lời câu hỏi : VD: Vàng ươn, óng tơ lúc nhỏ, trắng , đen , đốm trắng - Moû vòt maøu gì? trưởng thành + Chaân vòt nhö theá naøo? - Vaøng + Con vòt ñi nhö theá naøo? - Chân có màng để bơi + Con vịt cho người cái gì? - Ñi laïch baø laïch baïch - Yêu cầu nhóm trưởng viết nhanh vào giấy - Thịt và trứng vaø daùn leân baûng? - Nhoùm Con vòt + Lông trắng, đen, đốm + Moû vaøng – ñi laïch baø laïch baïch + Chaân coù maøng Tương tự các nhóm hỏi đáp nhanh dần các + Cho thịt - trứng vật mình chọn , thư ký ghi vật (12) daùn leân baûng Viết đoạn ngắn khoảng , câu loài chim gia cầm - Yêu cầu học sinh tìm loài chim gia cầm mà em biết để viết - GV yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng - GV nhận xét sửa sai - Gv chấm điểm số - Cả lớp tìm loài chim để phát biểu ý kieán Cuõng coá – daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau ( oân taäp) Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu – Tiết 27 ÔN TẬP GIỮA HK2 ( Tieát ) I MUÏC TIEÂU: (13) - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 phát âm rõ, tốc độ khoảng 45 tiếng/phút) ; hiểu nội dung đoạn, bài ( trả lời các câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với nào ? (BT2, BT3) ; biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cụ thể ( tình BT4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá * Giới thiệu bài – ghi tựa bài * Hướng dẫn ôn tập 1/ Kiểm tra tập đọc ( tiết 1) 2/ Tìm phận câu hỏi trả lời câu hỏi " - em đọc yêu cầu bài tập - em lên bảng - lớp làm nháp theá naøo? " (mieäng) - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu BT - Lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bộ phận trả lời cho câu hỏi " Như nào?" a) Đỏ rực; b) nhởn nhơ 3/ đặt câu cho phận câu in đậm ( viết) - GV goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - em neâu yeâu caàu - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải - em lên bảng - lớp làn vào bài taäp đúng a) Chim đậu nào trên cành cây? b) Bông cúc sung sướng nào? 4/ Nói đáp lời em ( miệng) - GV gọi Hs đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài tập và nêu tình - GV nói: bài tập yêu cầu các em đáp lời bài khaúng ñònh, phuû ñònh - Cho HS thảo luận đôi tình a) - HS thảo luận đôi - Cho HS thực hành đối đáp các tình coøn laïi Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc (14) - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau : oân taäp Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán – Tiết 133 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Lập bảng nhân 1, bảng chia - Biết thực phép tính có số 1, số (15) II Đồ dùng dạy học : - GV: baøi daïy - HS: bài tập III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài – ghi tựa bài * Hướng dẫn thực hành Baøi taäp 1: HS tính nhaåm vaø neâu keát quaû - Baøi 1x1=1 ;1:1=1 1x2=2 ; 2:1=2 1x3=3 ; 3:1=3 1x4=4 ;4:1=4 1x5=5 ;5:1=5 ……………… ; …………… x 10 = 10 ; 10 : = 10 a) + = 3+0=3 0x3=0 3x0=0 b) + = 1+5=6 1x5=5 b) HS phaân bieät daïng 5x1=5 + Pheùp coäng soá haïng c) : = + Phép nhân có thừa số 0:2=0 0:1=0 c) Pheùp chia coù soá chia laø 1; pheùp chia coù soá 1:1=0 bò chia laø Baøi taäp 2: - HS tính nhaåm ( theo coät) a) HS phaân bieät daïng: + Coäng coù soá haïng + Nhân có thừa số 3:3 2-2 Bài tập 3: HS tìm kết tính ô chữ nhật vào số số ô tròn Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm 3-2-1 5-5 5:5 1x1 2:2:1 (16) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Taäp vieát – Tieát 27 ÔN TẬP GIỮA HK2 ( Tieát ) I MUÏC TIEÂU: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 phát âm rõ, tốc độ khoảng 45 tiếng/phút) ; hiểu nội dung đoạn, bài ( trả lời các câu hỏi nội dung đoạn đọc ) (17) Nắm số từ ngữ muông thú (BT2) ; kể ngắn vật mình biết (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài Hoạt động học sinh - HS nhaéc laïi * Giới thiệu bài – ghi tựa bài lên bảng * Hướng dẫn ôn tập: 1/ Kiểm tra học thuộc lòng: Từng HS lên bốc - 10 -> 12 em - HS đọc khổ, bài thaêm choïn baøi hoïc thuoäc loøng - GV nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Trò chơi mở rộng vốn từ muôn thú (mieäng) - GV neâu HS neâu yeâu caàu caùch chôi - HS nêu cách chơi - lớp đọc thầm - GV chia lớp nhóm A -B tổ chức cách chơi nhö sau + đại diện nhóm A nói tên vật ( hổ): các thành viên nhóm B phải xướng lên - HS tham gia trò chơi từ ngữ hạot dộng hay đặc điểm vật đó (VD: vồ mồi nhanh, dữ, khoẻ mạnh, gọi là " chúa rừng xanh"…) GV ghi lại lên bảng ý kiến đúng + (đổi lại): đại diện nhóm B nói tên vật, các thành viên nhóm A phải xướng lên từ ngữ hoạt động hay đặc điểm vật đó - Hai nhóm phải nói 5, vật GV ghi ý kiến HS lên bảng cho 2, HS đọc lại Thi keå chuyeän veà caùc vaät maø em bieát ( mieäng) - Moät soá HS noùi teân vaät caùc em - GV nhaéc HS: coù theå keå moät caâu chuyeän coå choïn keå tích mà em nghe, đọc vaät; cuõng coù theå keå moät vaøi neùt veà hình daùng, - HS noái tieáp keå hoạt động vật mà em biết Tình cảm em vật - GV và lớp bình chọn người kể tự nhiên và (18) haáp daãn Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Tieáng Vieät – Tieát 54 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ ( Đọc hiểu – Đọc thành tiếng ) ( PGD đề ) (19) Toán – Tiết 134 LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Thuộc lòng bảng nhân, chia đã học - Biết tìm thừa số, tìm số bị chia - Biết nhân ( chia ) số tròn chục với (cho) số có chữ số - Biết giải bài toán có phép chia ( bảng nhân ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : phieáu baøi taäp - HS : bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài- ghi tựa bài lên bảng * Hướng dẫn làm bài: Baøi 1: Tính nhaåm ( theo coät) Hoạt động học sinh - Haùt vui Baøi 1/135 x = ; x = 12 … : = ; 12 : = … : = ; 12 : = … Baøi 2: - GV hướng dẫn HS nhẩm theo mẫu Khi làm Bài 2: baøi chæ caàn ghi keát quaû cuûa pheùp tính, khoâng a) 30 x = 90 … 20 x = 80 … cần viết tất các bước nhẫm mẫu 40 x = 80 … b) 60 : = 30 … 80 : = 40 …… Baøi 3: 90 : = 30… a) Yêu cầu HS nhắc lại tìm thừa số chưa biết Baøi a) - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia thừa số x x = 15 ; x x = 28 b) Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? x = 15 : x = 28 : x=5 x=7 - Muoán tìm soá bò chia ta laáy thöông nhân với số chia y:2=2 ; y : = 15 y=2x2 y = 15 x (20) Bài 4: HS đọc yêu cầu và chọn phép tính em lên bảng - lớp làm vào y =4 y = 75 - em đọc yêu cầu bài toán Giaûi Số tờ báo tổ là Bài 5: Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập HS 24 : = (tờ) leân gheùp ĐS: tờ - HS đọc xếp hình tam giác thành Cuûng coá - daën doø: hình vuoâng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veàø xem laïi baøi - chuaån bò baøi sau " Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đạo đức – Tiết 27 LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen *KNS: KN giao tiếp lich đến nhà người khác KN thể tự tin, tự trọng đến nhà người khác (21) KN tư duy, đánh giá hành vi lịc và phê phán hành vi chưa lịch đến nàh người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baøi daïy, tranh minh hoïa - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động GV OÅn ñònh: KT baøi cuõ: Bài a) Họat động 1: nào là lịch đến nhà người khác? - GV chia lớp thành nhóm và yêu cầu thảo luaän tìm caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm đến nhà người khác - Goïi ñai dieän caùc nhoùm trình baøy keát quaû - GV dặn HS ghi nhớ các việc nên làm và không nên đến chơi nhà người khác để cư xử cho lịch b) Họat động 2: xử lí tình - GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu HS laøm baøi phieáu - Yêu cầu HS đọc bài làm mìnhư - Đưa kết luận bài làm HS và đáp án đúng phiếu NOÄI DUNG PHIEÁU HOÏC TAÄP - Hoï vaø teân: …………………… - Lớp: ……………………… Đánh dấu + vào ô trống thể thái độ cuûa caùc em a) Hương đến nhà Ngọc chơi, thấy tủ Ngọc có búp bê người mẫu đẹp, Höông lieàn laáy chôi đồng tình phản đối khôngbiết b) Khi đến nhà Tâm chơi, gặp bà Tâm quê ra, Chi không iết chào mà lánh xa cho raèng khoâng caàn hoûi baø nhaø queâ đồng tình phản đối khôngbiết c) Khi đến nhà An chơi, Giang tự ý bật ti vi đã đến phim hoạt hình mà Giang Hoạt động HS - Haùt - Chia nhóm , phân công nhóm trưởng, thö kí vaø tieán haønh thaûo luaän theo yeâu caàu - Moät nhoùm trình baøy caùc nhoùm khaùc theo dõi để nhận xét và bổ sung, thaáy nhoùm baïn coøn thieáu - Nhaän phieáu vaø laøm baøi caù nhaân - Một vài HS đọc bài làm, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - Theo dõi và sửa chữa bài mình sai (22) khoâng theå khoâng xem đồng tình phản đối khôngbiết Viết lại cách cư xử em trường hợp sau: a) Em đến chơi nhà bạn nhà bạn có người ốm b) Em mẹ bạn mời ăn bánh chơi nhà bạn c) Em ñang chôi nhaø baïn thì coù khaùch cuûa boá mẹ bạn đến chơi Cuûng coá - GV thu phieáu BT - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tự nhiên - xã hội – Tiết 27 LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? I MUÏC TIEÂU: - Biết động vật có thể sống khắp nơi : trên cạn, nước - Biết yêu quý và bảo vệ động vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh minh hoạ SGK - HS: laøm theo yeâu caàu cuûa GV (23) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Hoạt động học sinh - Haùt vui Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu teân caùc caây maø em bieát? - Neâu nôi soáng cuûa caây - Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài * Giới thiệu bài: a) Hoạt động 1: Làm việc SGK - Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGK và miêu tả lại tranh đó - GV treo tranh phóng to để HS quan sát rõ hôn b) Hoạt động 2: Triển lãm tranh ảnh * Bước 1: Hoạt động theo nhóm - Yeâu caàu HS taäp trung tranh aûnh söu taàm các thành viên tổ để dán và trang trí vào tờ giấy to, ghi tên và nơi sống vaät * Bước 2: Trình bày sản phẩm - Caùc nhoùm leân treo saûn phaåm cuûa nhoùm mình leân baûng - GV nhaän xeùt - Yêu cầu các nhóm đọc to các vật mà nhóm đã sưu tầm theo nhóm Trên mặt đất, nước, bay trên không * GV hỏi: Vậy động vật thường sống đâu? Cuûng coá: - Hoâm TNXH caùc em hoïc baøi gì? - Hình 1: Đàn chim bay trên bầu trời - Hình 2: Đàn voi trên đồng cỏ, chuù voi ñi beân meï troâng deã thöông - Hình 3: Một chú dê bị lạc đàn, ngơ ngaùc… - Hình 4: Những chú vịt thảnh thơi bôi treân maët hoà - Hình 5: Dưới biển có bao nhiêu là tôm, cua, caù… - Tập trung tranh ảnh, phân công người dán, người trang trí - Các nhóm khác nhận xét điểm toát vaø chöa toát cuûa nhoùm baïn - Sản phẩm cuỉa các nhóm giữ lại - HS đọc - Sống trên mặt đát, nước và bay treân khoâng - Goïi vaøi HS nhaéc laïi - Loài vật sống đâu? - Loài vật sống khắp nơi trên mặt đát, (24) + Em hãy cho cô biết loài vật sống nước và bay lượn trên không ñaâu? Cho VD? VD: + Trên mặt đất: chó, ngựa, khỉ, sói, cáo… + Dưới nước: cá, tôm, cua… - Chơi trò chơi: Thi hát loài vật + Trên không: đại bàng, diều hâu… + Mỗi tổ cử bạn lên tham gia thi hát loài vaät - Tham gia hát người và loại + Bạn còn lại cuói cùng là người thắng bỏ dần người không nhớ bài hát cách đếm từ -> 10 Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieáng Vieät OÂN TAÄP GK2 ( Tieát ) I MUÏC TIEÂU: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 phát âm rõ, tốc độ khoảng 45 tiếng/phút) ; hiểu nội dung đoạn, bài ( trả lời các câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với vì ? (BT2, BT3) ; biết đáp lời đồng ý người khác tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy (25) - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá * Giới thiệu bài – ghi tựa bài lên bảng * Hướng dẫn ôn tập - 10 -> 12 em 1/ Kieåm tra hoïc thuoäc loøng ( nhö tieát 6) 2/ Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi " vì sao" (mieäng) - em đọc yêu cầu - em lên bảng làm- Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập lớp làm vào nháp - Cả lớpvà GV cùng nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bộ phận trả lời cho câu hỏi " vì sao" a) Laø vì khaùt b) Vì möa to 3/ Đặt câu cho phận in đậm - HS đọc kĩ yêu cầu bài tập - GV yêu cầu lớp đọc thầm đề bài - HS làm vào bài tập - Cả lớp và giáo viên nhận xét bài làm trên - em lên bảng làm bài - Cả lớp sửa theo lời giải đúng bảng - chốt lại lời giải đúng a) Boâng cuùc heùo laû ñi vì sao? Vì boâng cuùc heùo laû ñi? b) Vì đến mùa đông, ve không có gì ăn? Đến mùa đông, ve không có gì ăn vì sao? Đến mùa đông, vì ve khong có gì ăn? 4/ Nói lời đáp em ( miệng) - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV nói: bài tập yêu cầu các em nói lời đáp lời đồng ý người khác - Yêu cầu HS thảo luận cặp tình huoáng a) VD: HS1 ( vai HS) Chúng em kính mời thầy đến dự buổi liên hoan văn nghệ lớp em nhân ngày nhà giaùo 20/11 HS2 ( vai hiệu trưởng) Thầy định đến Em yên tâm/ cảm ơn các em thầy đến * Tương tự với các tình a, b, c - HS đọc tình a) Đáp: thay mặt lớp em xin cảm ơn thầy/ … b) Chuùng em caûm ôn coâ/ oâi, thích quaù! (26) GV khen ngợi em nói tự nhiên Cuûng coá - daën doø: Chúng em xin cảm ơn cô/ Từ lâu chúng em mong thăm viện bảo tàng… c) Con caûm ôn meï / oà, thích quaù seõ chơi cùng mẹ… - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2013 Tieáng Vieät – Tieát 27 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ ( Chính taû – Taäp laøm vaên ) ( PGD đề ) - Toán – Tiết 135 LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân, chia đã học (27) - Biết thực phép nhân, chia có ssó kèm đơn vị đo - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính ( đó có dấu nhân chia ; nhân, chia bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép tính chia II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động học sinh * Giới thiẹu bài – ghi tựa bài lên bảng * Hướng dẫn ôn tập Bài 1: cho HS tự làm chữa bài - - Tính nhaåm chữa cho HS nhận xét 1a) x = ; x = 15 ; x = 12 : = ; 15 : = ; 12 : = : = ; 15 : = ; 12 : = b) 2cm x = cm ; 10dm : = 2dm 5dm x = 15dm ; 12 cm : = 3cm 4l x = 20l ; 18l : = 6l - em đọc yêu cầu Tính a) x4 = 12 12 + = 20 Vieát x + = 12 + = 20 b) : x = x = 0:4+6=0+6=6 - Trình baøy a) Giaûi Baøi 3: Soá Hs moõi nhoùm laø: - Gọi em đọc yêu cầu bài toán chọn 12 : = (HS) pheùp tính roài tính ÑS: HS b) Giaûi Soá nhoùm HS laø: 12 : = (nhoùm) Cuûng coá - daën doø: ÑS: nhoùm - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Baøi 2: - Gọi em đọc yêu cầu bài tạp - HS tính từ trái sng phải Ruùt kinh nghieäm (28) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thuû coâng – Tieát 27 LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY ( Tieát ) I Muïc tieâu - II Đồ dùng dạy học - III HS biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy Làm đồng hồ đeo tay Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình GV: Mẫu đồng hồ, mô hình đồng hồ HS: Duïng cuï moân hoïc Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (29) OÅn ñònh: KT baøi cuõ: - - Haùt vui KT duïng cuï moân hoïc cuûa hoïc sinh Nhaän xeùt Baì * Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài bảng lớp 1) HD HS quan saùt vaø nhaän xeùt - GV giới thiệu đồng hồ mẫu và định hướng quan sát gợi ý để HS nhận xét: + Vật liệu đồng hồ + Các phận đồng hồ: ( Mặt đồng hồ, dây đeo, dai cài dây đồng hồ …) - GV nêu: Ngoài giấy thủ công ta còn có thể sử dụng các vật liậu khác lá chuối, lá dừa…để làm đồng hoà ñeo tay 2) GV hướng dẫn mẫu - Hướng dẫn HS thực các bước SGK + Bước 1: Cắt thành các nan giấy + Bước 2: Làm mặt đồng hồ + Bước 3: Gài đầu nan giấy làm dây kéo các nếp gấp mặt đồng hồ + Bước 4: Vẽ số và kim lên đồng hồ - Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực - GV cho HS làm đồng hồ đeo tay giấy - HS lặp lại tựa bài - HS quan saùt vaø nhaän xeùt - HS theo dõi GV làm bước - Bước 1: Cắt thành các nan giaáy - Bước 2: Làm mặt đồng hồ - Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ - Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - HS thực hành làm đồng hồ Cuûng coá – daën doø - Dặn HS học sau chuẩn bị giấy thũ công, kéo hoà… Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… SINH HOẠT LỚP I/ Nhaän xeùt tuaàn qua: - Caùc toå baùo caùo tình hình hoïc taäp cuûa toå mình + Neà neáp + Chuyeân caàn (30) + Veä sinh + Tình hình hoïc taäp - Lớp trưởng nhận xét lớp - GV nhân xét:+ Lớp vệ sinh tương đối + Đi học đầy đủ , nghỉ học có phép + Còn vài HS chưa làm bài và quên sách đến lớp II/ Kế hoạch tuần tới : - Nhắc nhở HS học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Tổ chức thi kì II nghiêm túc - Phải rèn đọc và rèn viết nhiều nhà - Vệ sinh cá nhân , trường lớp - Đi học đều, nghỉ học phải có phép - Giáo dục đạo đức cho HS - Tham gia đầy đủ các phong trào lớp, trường đề * Vaên ngheä * Keå chuyeän - (31)