1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giao an lop 5 tuan 15

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài 4: Viết một đoạn văn tả - Laøm baøi caù nhaân ngoại hình một người thân của - Một số em đọc bài viết trước lớp em có sử dụng quan hệ từ - Nhaän xeùt HÑ4.Cuûng coá – daën doø: -Toång [r]

(1)TUAÀN 15 Thứ hai ngày 10tháng 12 năm 2012 Bài : Buôn Chư Lênh đón cô giáo TẬP ĐỌC I.Muïc tieâu +Biết đọc trôi chảy lưu loát bài văn Đọc đúng, phát âm chính xác các tên người dân tộc: Y hoa, giaø Rock (roác) -Biết đọc bài văn với giọng trang nghiêm đoạn dân làng đón cô giáo với nghi thứ trang trọng, vui hồ hởi đoạn dân làng xem chữ cô giáo +Hieåu noäi dung baøi: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn em học hành II Chuaån bò -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân baûng -2-3 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu baøi cuõ kieåm tra baøi cuûa GV GTB 3.Luyeän đọc và tìm hieåu baøi HÑ1: luyeän đọc -Nhận xét đánh giá và cho điểm HS -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Nghe -Cần đọc với giọng nghiêm trang đoạn dân làng đón cô giáo Đọc với giọng vui vẻ, hồ hởi đoạn dân làng xem chữ cô -Gọi hs khá ,giỏi đọc toàn bài -GV chia đoạn: đoạn -1 hs đọc ,cả lớp theo dõi -Đ1: Từ đầu đến khách quý -HS dùng viết chì để đánh dấu đoạn SGK -Đ2: Tiếp theo đến nhát dao -HS nối tiếp đọc đoạn -Đ3: Tiếp theo đến chữ nào -Ñ4: Coøn laïi -Cho HS đọc đoạn nối tiếp -Luyện đọc từ ngữ Y hoa, già Rok -HS đọc chú giải và giải nghĩa từ HĐ2: Tìm +Đ1(Ý1): Người dân buôn Chư Lênh đón cô giaùo raát trang troïng và thân tình hieåu baøi: - Y Hoa đến Buôn Chư Lênh làm gì? H: Người dân Chư Lênh đã chuẩn bị đón tieáp coâ giaùo trang troïng nhö theá naøo? Ñ2: H: Cô giáo nhận làm người buôn làng nghi thức nào? Ý 2: +Ñ3+4 H: Tìm chi tiết thể thái độ -1 HS đọc chú giải -2 HS giải nghĩa từ -1 HS đọc to lớp đọc thầm - để dạy học -Họ đến đông, ăn mặc hội, trải lông thú trên lối đi, trưởng buôn đón khách, cho cô giáo thực nghi leã… -Trưởng buôn giao cho cô giáo dao để cô chém nhát vào caây coät Coâ giaùo cheùm moät nhaùt thaät saâu vaøo coät… -1 HS đọc thành tiếng -Các chi tiết là: Mọi người im phăng (2) dân làng cái chữ phắc.-Mọi người hò reo Y Hoa viết xong chữ… H: Tình cảm người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì? -HS phát biểu tự *Bài văn cho em biết điều gì? * HS nêu ND -Người Tây Nguyên ham học, ham hieåu bieát -GV choát laïi: Qua caùc chi tieát treân ta thaáy, người Tây Nguyên suy nghĩ tiến Họ muốn em dân tộc mình học hành, thoát khỏi nghèo đói lạc hậu Đọc diễn -GV hướng dẫn chung giọng đọc toàn bài caûm -GV đưa bảng phụ chép đoạn văn cần luyện và hướng dẫn cách đọc cho các em GV đọc mẫu đoạn vừa luyện -HS luyện đọc đoạn -HS thi đọc diễn cảm -Y/c hs luyện đọc diễn cảm -Cho HS thi đọc diễn cảm -GV nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá -Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài daën doø văn, chuẩn bị cho tiết tập đọc tới Về ngôi nhaø ñang xaây TOÁN Baøi :LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp h/s : - Cuûng coá quy taéc chia moät soá TP cho moät soá TP - Biết vận dụng các quy tắc trên để tìm x và giải toán có lời văn II/ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH - Neâu quy taéc chia moät soá TP cho moät soá - Traû baøi Baøi cuõ TP Thực hành tính 91,08 : 3,6 - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm 25,3 Bài Luyện tập - Đọc đề - Cho h/s đọc y/c đề a) GTB b) Noäidung: - Y/c h/s neâu quy taéc chia moät soá TP cho - Neâu quy taéc a) 17,55 : 3,9 = 4,5 moät soá TP *HÑ1: - Cho h/s làm bài vào , h/s làm trên b) 0,603 : 0,09 = 6,7 BT1: c) 0,3068 : 0,26 = 1,18 bảng lớp d) 98,156 : 4,63 = 21,2 - Nhận xét – Chữa bài - Đọc đề * Cho h/s đọc y/c đề BT2: - Để thực tìm x phần b , c - Cần phải tính vế phải trước a) x x 1,8 = 72 trước tiên ta phải làm gì ? x = 72 : 1,8 - Cho h/s làm vào , h/s lên bảng chữa x = 40 bài.HS còn lại đổi chéo kiểm tra b) x x 0,34 = 1,19 x 1,02 Löu yù :HS yeáu chæ y/c laøm phaàn a x x 0,34 = 1,2138 (3) BT3 : BT4 :(Neáu còn thời gian) x = 1,2138 : 0,34 x = 3,57 - Nhận xét – Chữa bài c) x x 1,36 = 4,76 x 4,08 x x 1,36 = 19,4208 x = 19,4708 : 1,36 x = 14,28 - Đọc đề * Cho h/s đọc y/c đề + Toán liên quan đến dại lượng tỉ lệ + Bài toán thuộc dạng nào đã học ? + Ruùt veà ñôn vò + Giaûi baèng caùch naøo thì thuaän tieän nhaát ? Giaûi - Cho h/s làm vào , h/s làm vào bảng Moät lít daàu hoûa caân naëng laø : hoïc nhoùm 3,952 : 5,2 = 0,76 (kg) - Chaám moät soá baøi Soá lít daàu hoûa coù laø : - Nhận xét – Chữa bài 5,32 : 0,76 = ( lít) Đáp số : lít - Cho h/s đọc y/c đề - Hướng dẫn h/s thực phép chia để tìm - Đọc đề 2180 37 soá dö 58,91 - H/s làm vào nháp , h/s lên bảng thực 330 340 hieän 70 - Nhận xét – Chữa bài 33 soá dö : 0,33 Thực hành To¸n: ¤n - Chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n I.Môc tiªu: - Cñng cè phÐp chia STP cho STP - VËn dông vµo gi¶i to¸n II §å dïng: B¶ng phô III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy H§1: HÖ thèng kiÕn thøc ? Nªu quy t¾c chia 1STP cho 1STP - NhËn xÐt H§2: LuyÖn tËp BT1: §Æt tÝnh råi tÝnh a) 32,3 : 7,6 b) 13,04 : 2,05 c) 8,976 : 6,8 - YC lµm bµi - Ch÷a bµi * Chèt l¹i quy t¾c BT2: T×m x a)X x 2,1 = 9,03 b) 3,45 x X= 9,66 ? Nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt - YC lµm bµi - Ch÷a bµi - Chèt l¹i BT3: Mét vên c©y h×nh ch÷ nhËt cã diÖn tÝch 789,25 m,chiÒu dµi lµ 38,5m.TÝnh chu vi vên c©y h×nh ch÷ nhËt đó ? Muèn tÝnh chu vi vên c©y HCN lµm thÕ nµo - HS lµm bµi - Ch÷a bµi,chèt l¹i BT4a)(SGK ,tr72) b) 1076,9 : 2,34 - YC thùc hiÖn phÐp chia - T×m sè d cña phÐp chia -Lu ý: t×m sè d ph¶i tÝnh tõ SBC ban ®Çu Hoạt động học - HS nªu,NX - HS làm bài ,đổi chéo KT,NX - Nªu c¸ch t×m x Lµm vµo vë,2 HS lªn b¶ng,NX - §äc y/c - HSTL - Lµm bµi vµo vë,1 HS lµm b¶ng phô,NX - HS lµm vµo vë,2 HS lªn b¶ng (4) * Chèt l¹i * Còng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn lµm BT ë VBT Chiều: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài : Mở - NhËn xÐt rộng vốn từ: Hạnh phúc I.Muïc ñích – yeâu caâu -Hiểu nào là hạnh phúc(BT1) ;tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạnh phúc,nêu số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2);xác định các yếu tố quan trọng tạo nên gia ñình haïnh phuùc II.Đồ dùng dạy – học -Một vài phiếu khổ to để HS làm bài tập -Từ điển đồng nghĩa tiếng Việt, sổ tay từ ngữ Tiếng Việt tiểu học.Bảng học nhóm III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân baûng kieåm tra baøi cuõ tra baøi Giới thieäu baøi Laøm baøi taäp HÑ1 HD HS laøm baøi -2-3 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV -Nhận xét đánh giá và cho điểm HS -Giới thiệu bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Nghe -Cho HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -GV giao việc : BT cho ý trả lời a,b,c Cả ý đúng Nhệm vụ các em là chọn ý đúng ý đó -GV nhận xét: Ý b là đúng -Cho HS đọc yêu cầu bài HÑ2: HDHS -Các em tìm từ đồng nghĩa,trái nghĩa với từ laøm baøi Haïnh phuùc -Cho HS laøm baøi theo nhoùm ,GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm trình baøy keát quaû -GV nhận xét và chốt lại từ đồng nghĩa, trái nghĩa HS tìm đúng và giải nghĩa nhanh từ ngữ vừa tìm -Những từ đồng nghĩa với hạnh phúc: Sung sướng, may mắn… -HS laøm baøi caù nhaân -HS phaùt bieåu yù kieán -Lớp nhận xét * HS đọc to lớp đọc thầm -Các nhóm làm bài nhóm tra từ điển để tìm nghĩa từ ghi lên phieáu -Đại diện nhóm lên dán phiếu trên bảng lớp -Lớp nhận xét -Những từ trái nghĩa với hạnh phúc: bất hạnh, khốn khổ, khổ cực, cực… HÑ4: -Cho HS đọc yêu cầu bài HDHS làm bài -GV giao việc: Các em đọc lại và chọn yù a,b,c,d -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû -GV nhận xét và chốt lại ý đúng Ý c (GV nhớ lí giaûi roõ vì choïn yù c) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -1 HS đọc, lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -1 vaøi em phaùt bieåu yù kieán -HS suy nghó vaø laøm baøi HS nêu kq và giải thích (5) Củng -Yêu cầu HS nhà làm lại vào BT3,2 sử cố dặn dò dụng từ điền giải nghĩa 3,4 từ tìm bài Thực hànhTiÕng viÖt : ¤n tËp vÒ tõ lo¹i I.Môc tiªu - Cñng cè cho häc sinh n¾m ch¾c nh÷ng kiÕn thøc vÒ tõ lo¹i - RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng nhËn biÕt c¸c tõ lo¹i - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc ham häc bé m«n II.ChuÈn bÞ : Néi dung III.Hoạt động dạy học : GV 1.KiÓm tra : Häc sinh nh¾c l¹i nh÷ng kiÕn thøc vÒ: - Danh tõ, - TÝnh tõ - §éng tõ 2.D¹y bµi míi: Bµi tËp 1: (BTTV trang 78) T×m danh tõ riªng, danh tõ chung HS - Nªu… Baøi : a Ñaët caâu coù: -Danh từ làm chủ ngữ kiểu câu Ai làm gì? -Danh từ đại từ làm chủ ngữ kiểu caâu Ai theá naøo? -Danh từ đại từ làm chử ngữ kiểu caâu Ai laø gì? -Danh từ tham gia phận vị ngữ kiểu caâu Ai laø gì? Bài tập : Viết đoạn văn tả loài vật , đó có các đại từ xng hô Gạch chân dới các đại từ xng h« ®o¹n v¨n §o¹n v¨n : Hồ Ba Bể nằm bốn bề vách đá, trên độ cao 1200 mÐt so víi mùc níc biÓn ChiÒu dµi cña hồ buổi chèo thuyền độc mộc Hai bên hå lµ nh÷ng ngän nói cao chia hå tµnh ba phÇn liÒn : Ba LÇm, BÓ Lßng, BÓ Lï - Lµm bµi c¸ nh©n Nªu kÕt qu¶ VÝ dô : Nhµ em cã mét gµ trèng Chó ta cã c¸i ®Çu nhá, c¸i mµo to Mçi buæi s¸ng chó cÊt tiÕng g¸y lµm c¶ xãm thøc giÊc Nã vç c¸ch phµnh ph¹ch vµ cÊt tiÕng g¸y lanh l¶nh ë ®Çu xãm Nh÷ng chó gµ xãm còng thøc dËy g¸y te te… Vµo ®Çu n¨m häc míi, chóng em ®i trång c©y Giã xu©n d×u dÞu B¹n Th¾ng lµ líp trëng Bạn gơng mẫu lao động Lúc bạn đào Bài tập : Viết đoạn văn chủ đề : Bảo vệ hố, lúc bạn vác cây giống Trồng xong cây nào, m«i trêng các bạn lại cùng tới cho cây Vừa lao động, 3.DÆn dß : chóng em võa trß chuyÖn rÊt vui vÎ Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc DÆn dß häc sinh vÒ nhµ thùc hiÖn tèt viÖc b¶o vÖ m«i trêng Đạo đức T«n träng phô n÷ (T2) I Môc tiªu Häc xong nµy , HS biÕt: - CÇn ph¶i t«n träng phô n÷ vµ v× cÇn t«n träng phô n÷ - Trẻ em có quyền đợc đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái - GDKN giao tiÕp,øng xö víi bµ, mÑ, chÞ em g¸i, c« gi¸o, c¸c b¹n g¸i vµ nh÷ng ngêi phô n÷ kh¸c ngoµi x· héi II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn - Tranh ¶nh, bµi th¬, bµi h¸t, truyÖn nãi vÒ ngêi phô n÷ VN III Các hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: sử lí tình bài tập + C¸ch tiÕn hµnh: - §a t×nh huèng SGK bµi tËp lªn b¶ng - Yêu cầu các nhóm thảo luận , nêu cách sử lí - HS đọc tình (6) t×nh huèng vµ gi¶i thÝch v× l¹i chän c¸ch gi¶i đó H: cách sử lí các nhóm đã thể đợc tôn trọng và quyền bình đẳng phụ nữ cha? GV nhËn xÐt * Hoạt động 2: Làm bài tập + C¸ch tiÕn hµnh - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm đọc bài và th¶o luËn hoÆc GV giao phiÕu bµi tËp cho c¸c nhóm để HS điền vào phiếu - Yªu cÇu c¸c nhãm lªn d¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng - c¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung kÕt qu¶ cho - GV nhËn xÐt KL + ngµy 8-3 lµ ngµy quèc tÕ phô n÷ + Ngµy 20-10 lµ ngµy phô n÷ VN * Hoạt động 3: Ca ngợi ngời phụ nữ VN + Môc tiªu: HS cñng cè bµi häc + C¸ch tiÕn hµnh - GV tổ chức cho HS hát, múa, đọc thơ kể chuyÖn vÒ mét ngêi phô n÷ mµ em yªu mÕn, kÝnh träng díi h×nh thøc thi ®ua gi÷a c¸c nhãm Cñng cè dÆn dß - HS nh¾c l¹i ghi nhí - NhËn xÐt giê häc KEÅ CHUYEÄN - HS th¶o luËn theo nhãm - HS tr¶ lêi - Các nhóm đọc phiếu bài tập sau đó thảo luận vµ ®a ý kiÕn cña nhãm m×nh -HS th¶o luËn - HS tr×nh bµy s¶n phÈm - HS lần lợt thi kể hát đọc thơ nh÷ng ngêi phô n÷ Bài : Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Muïc tieâu: -Biết kể lời mình câu chuyện em đã nghe, đọc người đã giúp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu vì hạnh phúc người -Hiểu câu chuyện, biết trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện -HS khá,giỏi kể câu chuyện ngoài sgk II Chuaån bò -Một số sách tranh, bài báo viết người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân HÑ1 Kieåm -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân baûng tra baøi cuõ kieåm tra baøi HĐ2.Giới thieäu baøi Hoïc sinh -2-3 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV -Nhận xét, đánh giá và cho điểm HS -Giới thiệu bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Gv ghi đề bài lên bảng lớp,gạch HÑ3 HD HS từ ngữ cần chú ý keå chuyeän -Đề bài: Hãy kể câu chuyện em đã nghe đọc nói người đã góp sức mình chống lại đói ngheøo laïc haäu vì haïnh phuùc cuûa nhaân daân -Cho HS đọc lại đề bài và đọc gợi ý -Cho HS noùi nhanh veà noùi teân caâu chuyeän -Nghe -1 HS đọc đề bài, nhấn giọng từ ngữ đã lưu ý -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm -1 HS đọc đề bài, nhấn giọng từ ngữ đã lưu ý -HS noùi teân caâu chuyeän seõ keå -HS đọc gợi ý +Lập dàn ý trên giâý -GV: các em dựa vào gợi ý để lập dàn ý nháp (7) cho caâu chuyeän mình keå -Cho HS laøm maãu -2-3 HS đọc trước lớp dàn ý mình đã laøm -GV:Các em hãy đọc gợi ý 3+4 và kể câu chuyeän mình keå -HS laøm vieäc theo nhoùm: Keå chuyeän và trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Cho HS thi keå -Đại diện các nhóm lên thi kể và nêu yù nghóa caâu chuyeän mình keå -GV nhận xét, khen HS có câu chuyeän hay, keå hay, neâu yù nghóa caâu chuyện đúng -Lớp nhận xét HÑ4 Cuûng coá -GV nhaän xeùt tieát hoïc daën doø -Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện đã kể lớp cho người thân nghe -Chuẩn bị trước cho tiết KC Thứ ngày 11 tháng 12 năm 2012 Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG TOÁN : Giuùp h/s : - Củng cố các phép tính có liên quan đến số TP , cách viết và so sánh các số TP - Vận dụng các kiến thức trên để tìm x I/ MUÏC TIEÂU II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi đáp án BT2.Bảng học nhóm II/ MOÄT HÑ Baøi cuõ 2.Bàimới a) GTB bNoäidung *HÑ1: BT1 : BT2 : SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN - Goïi h/s neâu quy taéc chia moät soá TP cho moät soá TP -Kiểm tra việc làm BT nhà hs - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm Luyeän taäp chung - Cho h/s đọc y/c đề - Đối với bài c , d có phân số thì ta phải laøm theá naøo ? - Cho h/s làm bài vào -GV giuùp hs yeáu -Gọi hs lên bảng chữa bài.HS còn lại đổi chéo kiểm tra - Nhận xét – Chữa bài HOÏC SINH - Traû baøi - Đọc đề - Đổi thành số TP tính a) 400 + 50 + 0,07 = 450,07 b) 30 + 0,5 + 0,04 = 30,54 c) 100 + + = 100 + + 0,08 100 = 107,08 + d)35 + = 35 + 0,5 + 0,03 10 100 = 35,53 - Đọc đề - Cho h/s đọc y/c đề -HS laøm baøi vaø neâu kq - Cho h/s làm vào -Nhaän xeùt aøi laøm cuûa baïn -GV giuùp hs yeáu 3 Gọi hs nêu kq và giải thích = 4,6 maø 4,6 > 4,35 => > 4,35 caùch laøm 1 14 -Löu yù : HS yeáu chæ y/c laøm coät 25 < 2,2 ; 14,09 < 10 (8) 20 = 7,15 BT3 : - Cho h/s đọc y/c đề (Nếu còn - Bài toán yêu cầu gì ? - Đọc đề thời gian) - Tìm số dư phép chia lấy đến chữ - Muoán tìm soá dö ta phaûi laøm gì ? số phần TP thương - Cho h/s làm bài vào , h/s lên - Thực phép chia tới thương có baûng laøm chữ số phần thập phân thì dừng lại a) 6,25 b) 33,14 58 65 0,89 14 0,57 08 Soá dö laø 0,02 ; soá dö laø : 0,08 c) 375,23 69 - Nhận xét – Chữa bài 30 5,43 63 BT4 : - Cho h/s đọc y/c đề 56 Soá dö laø : 0,56 - Cho h/s làm bài vào , h/s làm vào - Đọc đề baûng hoïc nhoùm a) 0,8 x x = 1,2 x 10 -GV giuùp hs yeáu 0,8 x x = 12 - Nhận xét – Chữa bài x = 12 : 0,8 Cuûng -Löu yù : HS yeáu chæ y/c laøm phaàn a,c x = 15 cố dặn dò - Chúng ta vừa ôn tập lại kiến …… thức nào ? - Veà nhaø hoïc baøi - Goïi h/s neâu quy taéc chia moät soá TP - Traû baøi Baøi cuõ cho moät soá TP -Kiểm tra việc làm BT nhà hs - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2.Bàimới Luyện tập chung - Đọc đề - Cho h/s đọc y/c đề a) GTB bNộidung - Đối với bài c , d có phân số thì ta phải - Đổi thành số TP tính a) 400 + 50 + 0,07 = 450,07 laøm theá naøo ? *HÑ1: b) 30 + 0,5 + 0,04 = 30,54 - Cho h/s làm bài vào BT1 : -GV giuùp hs yeáu c) 100 + + = 100 + + 0,08 100 -Gọi hs lên bảng chữa bài.HS còn lại = 107,08 đổi chéo kiểm tra - Nhận xét – Chữa bài + d)35 + = 35 + 0,5 + 0,03 10 100 = 35,53 - Đọc đề BT2 : - Cho h/s đọc y/c đề -HS laøm baøi vaø neâu kq - Cho h/s làm vào -Nhaän xeùt aøi laøm cuûa baïn -GV giuùp hs yeáu 3 Gọi hs nêu kq và giải thích = 4,6 maø 4,6 > 4,35 => > 4,35 caùch laøm 1 14 -Löu yù : HS yeáu chæ y/c laøm coät 25 < 2,2 ; 14,09 < 10 20 = 7,15 BT3 : - Cho h/s đọc y/c đề (Neáu coøn - Đọc đề - Tìm số dư phép chia lấy đến chữ số (9) thời gian) phần TP thương - Thực phép chia tới thương có - Muoán tìm soá dö ta phaûi laøm gì ? chữ số phần thập phân thì dừng lại - Cho h/s làm bài vào , h/s lên a) 6,25 b) 33,14 58 baûng laøm 65 0,89 14 0,57 08 Soá dö laø 0,02 ; soá dö laø : 0,08 c) 375,23 69 30 5,43 63 - Nhận xét – Chữa bài 56 Soá dö laø : 0,56 BT4 : - Đọc đề - Cho h/s đọc y/c đề a) 0,8 x x = 1,2 x 10 - Cho h/s làm bài vào , h/s làm vào 0,8 x x = 12 baûng hoïc nhoùm x = 12 : 0,8 -GV giuùp hs yeáu x = 15 …… Củng - Nhận xét – Chữa bài coá daën doø -Löu yù : HS yeáu chæ y/c laøm phaàn a,c - Chúng ta vừa ôn tập lại kiến thức nào ? - Veà nhaø hoïc baøi TẬP ĐỌC - Bài toán yêu cầu gì ? I.Muïc ñích – yeâu caàu: Baøi : Veà ngoâi nhaø ñang xaây +Biết đọc bài thơ trôi chảy, lưu loát, ngắt giọng đúng -Biết đọc bài thơ với giọng tả chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm, vui trải dài hai dòng thơ cuối +Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: hình ảnh đẹp và sống động ngôi nhà xây thể đổi đất nước ta.(Trả lời các câu hỏi 1,2,3) -HS khá,giỏi đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui ,tự hào II Chuaån bò -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Kieåm tra -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân baûng baøi cuõ kieåm tra baøi GTB 3.Luyeän đọc vaø tìm hieåu baøi HÑ1: Luyện đọc Hoïc sính -2-3 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV -Nhận xét đánh giá và cho điểm HS -Giới thiệu bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Cần đọc với giọng tả, chẫm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm, vui, trải dài dòng thơ cuối Nhấn giọng từ ngữ: Xây dở, nhú lên, tựa vào, rót, lớn lên… -Gọi hs khá ,giỏi đọc toàn bài -Nghe (10) -Gọi hs đọc nối tiếp -HS nối tiếp đọc khổ -Cho HS luyện đọc từ ngữ khó: Giàn giaùo, huô, saãm bieác… -HS liyện đọc từ khó -Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ HĐ2: Tìm H: Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh hieåu baøi ngoâi nhaø ñang xaây? -1 HS đọc chú giải -1 HS đọc thành tiếng -Giaøn giaùo… -Truï beâ toâng… H: Tìm hình ảnh so sánh nói lên vẻ đẹp ngôi nhà H; Tìm hình ảnh nhân hoá làm cho ngôi nhà miêu tả sống động, gaàn guõi -Mùi vôi vữa… -Những hình ảnh: -Giàn giáo và cái loàng -Ngoâi nhaø gioáng baøi thô saép laøm xong -Ngôi nhà tựa vào H: Hình ảnh ngôi nhà xây dở -Nắng đứng ngủ yên… nói lên điều gì sống trên đất -Cuoäc soáng naùo nhieät, khaån tröông treân nước ta? đất nước ta ……… -Goïi hs neâu noäi dung cuûa baøi -HS neâu -GV hướng dẫn cách đọc bài thơ -HS luyện đọc khổ, bài HĐ3.Đọc -GV đưa bảng phụ đã chép khổ -HS luyện đọc sau đã nghe dieãn caûm thơ cần luyện lên hướng dẫn HS biết hướng dẫn nhấn giọng, ngắt giọng… khổ thơ đó - HS cùng đối tượng thi đọc diễn cảm -Cho HS thi đọc diễn cảm -Lớp nhận xét Cuûng coá- -GV nhaän xeùt tieát hoïc daën doø -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc HTL khoå thơ đầu, nhà đọc bài Thầy thuốc THỰC HÀNH TIEÁNG VIEÄT Baøi : OÂn quan hệ từ I Muïc tieâu : Giuùp hs : -Ôn tập ,củng cố kiến thức quan hệ từ -Làm số BT tìm quan hệ từ ,đặt câu có quan hệ từ,viết đoạn văn có sử dụng quan hệ từ II Đồ dùng : -Baûng phuï,baûng hoïc nhoùm III.Các hoạt động dạy học HĐ1.Giới thiệu bài : (Nêu mục tiêu) HĐ2 Ôn lại kiến thức đã học: -Y/c hs nêu khái niệm quan hệ từ –HS yếu nêu trước -Cho ví duï –HS khá nêu sau để chốt lại HĐ3.Luyện tập – thực hành: Bài 1: Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi: Bầu trời và cây cối luôn mong chờ mùa xuân Nhờ ánh nắng mùa xuân mà bầu trời thêm xanh ,caây coái ñaâm choài naûy loäc 1.Trong đoạn văn trên có quan hệ từ và cặp quan hệ từ ? a.Có quan hệ từ và cặp quan hệ từ (11) b.Có quan hệ từ và cặp quan hệ từ c.Có bốn quan hệ từ 2.Quan hệ từ đoạn văn trên có tác dụng gì? a Nối bầu trời với luôn mong chờ n\mùa xuân b.Nối bầu trời với thêm xanh c.Nối bầu trời với cây cối 3.Cặp QHT Nhờ… mà….trong đoạn văn trên biểu thị mối quan hệ nào? a.Quan heä giaû thieát –keát quaû b.Quan heä nguyeân nhaân – keát quaû c.Quan heä töông phaûn -GV treo baûng phuï leân baûng HS thực theo y/c gv -Y/c hs tự làm bài KQ: 1.b -GV giuùp hs yeáu 2.c -Gọi hs lên bảng chữa bài.Y/c số hs còn lại đổi chéo kiểm tra 3.b -Chữa bài ,chốt lại kq đúng Bài : (Cách tổ chức tương tự bài 1) Chọn QHT và,bằng,của,nhưng điền vào ô trống thích hợp: a.Beù laø nieàm haïnh phuùc … caû gia ñình b.Trong hang ẩm lạnh không có đồ đạc gì ngoài sàn nằm làm……….những cành cây nhỏ gác ngang ,gaùc doïc c.Tháng chín ,tháng mười ,chim pít đã rủ bay đàn,tiếng hót ríu rít xoay tròn naéng mai………gioù reùt caêm caêm d.Con gà trống choai xoè cánh ,nghểnh cổ,chuẩn bị chu đáo,……rốt cục rặn ba tiếng ec,e,e cuït nguûn Baøi 3: Đặt câu có các cặp quan hệ từ : -HS tự làm bài Vì…….neân ; neáu …….thì –Cả lớp làm bài vào vở.HS em làm vào bảng học Không những……mà còn …… nhoùm Bài 4: Viết đoạn văn tả - Laøm baøi caù nhaân ngoại hình người thân - Một số em đọc bài viết trước lớp em (có sử dụng quan hệ từ) - Nhaän xeùt HÑ4.Cuûng coá – daën doø: -Toång keát tieát hoïc -Daën hs veà nhaø oân laïi baøi Thứ ngày 12 tháng 12 năm 2012 THỰC HÀNH KHOA HOÏC Ôn tập bài : Thuyû tinh A Muïc tieâu : - Củng cố moät soá tính chaát vaø coâng duïng cuûa thuyû tinh -Cách bảo quản các đồ dùng thuỷ tinh, từ đĩ biết ứng dụng thực tế sống B Các hoạt động dạy học chủ yếu : ND GV HS 1.Kiểm tra * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi * HS lên bảng trả lời câu hỏi baøi cuû: -Kể tên các vật liệu dùng để sản xuất xi maêng ? -HS trả lời - Neâu tính chaát coâng duïng cuûa xi maêng ? -HS nhaän xeùt -Nhaän xeùt chung - Nêu nhóm 2.Bài Cho Hs nêu các tính chất và công dụng (12) thủy tinh đã học + Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày * Nhaän xeùt caùc nhoùm, ruùt keát luaän :Thuyû tinh suốt, cứng dòn, dễ Chúng thường dùng đẻ sản xuất chai, lọ, li, cốc, bóng đèn, các loại kính,… Cuûng coá daën doø: (5) To¸n -Tính chất thuỷ tinh thông thường? -Tính chất thuỷ tinh chất lượng cao ? Caùch baûo quaûn ? -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy * Nhận xét , rút kết luận : Thuỷ tinh chế tạo từ cát trắng và số chất khác Loại thuỷ tinh chất lượng cao ( trong; chịu nóng lạnh ; bền; khó vỡ )được dùng làm các đồ dùng và các dụng cụ y teá, * Liên hệ thực tế: Ở nhà em đã bảo quản đồ dùng thủy tinh nào? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøisau -Lần lượt các nhóm lên trình bày -Nhaän xeùt caùc nhoùm -Trong suốt, không gỉ,cứng, dễ vở, khoâng chaùy khoâng huùt aåm, khoâng bò a-xít aên moøn -Laéng nghe - Nêu theo kinh nghiệm cá nhân LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu  Kü n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c sè thËp ph©n  TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè  T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh  Gi¶i bµi to¸n II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp híng dÉn luyÖn tËp thªm cña tiÕt häc tríc - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS D¹y - häc bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi : 2.2.Híng dÉn luyÖn tËp Bµi - GV cho HS nêu yêu cầu bài, sau đó yêu cÇu HS tù lµm bµi - GV ch÷a bµi cña HS trªn b¶ng líp, GV cã thÓ yªu cÇu HS võa lªn b¶ng nªu râ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Hoạt độnghọc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu, HS díi líp theo dâi vµ nhËn xÐt - HS nghe - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lÇn lît nªu tríc líp nh phÇn vÝ dô KÕt qu¶ lµ : a) 266,22 : 34 = 7,83 b) 483 : 35 = 13,8 c) 91,08 : 3,6 = 25,3 Bµi 2- GV hái : Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm d) : 6,25 = 0,48 - HS : Bµi tËp yªu cÇu chóng ta tÝnh gi¸ trÞ cña g×? - GV : Em h·y nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp biÓu thøc - HS nªu : Thùc hiÖn phÐp trõ ngoÆc, tÝnh trongbiÓu thøc a) ? sau đó thực phép chia, cuối cùng thực hiÖn phÐp trõ ngoµi ngoÆc - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi, mçi HS thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp a) (128,4 – 73,2) : 2,4 – 18,32 = 55,2 : 2,4 – 18,32 = 23 – 18,32 = 4,68 b) 8,64 : (1,46 + 3,34) + 6,32 = 8,64 : 4,8 + 6,32 = 1,8 + 6,32 = 8,12 - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n (13) - HS nhËn xÐt bµi, nÕu b¹n lµm sai th× söa lại cho đúng - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bµi - HS đọc đề bài toán - HS lớp làm bài vào bài tập, sau đó HS đọc bài làm mình trớc lớp để chữa bài, HS c¶ líp theo dâi, bæ xung ý kiÕn thèng nhÊt bµi lµm Bµi gi¶i Động đó chạy đợc số là : 120 : 0,5 = 240 (giê) §¸p sè : 240 giê - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV nhËn xÐt bµi lµm vµ cho ®iÓm HS Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi - GV cho HS lµm bµi råi ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiªt sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU IMuïc ñích – yeâu caàu: Baøi : Toång kết vốn từ -Nêu số từ ngữ,thành ngữ,tục ngữ,ca dao nói quan hệ gia đình ,thầy trò ,bè bạn theo y/c cuûa BT1 ,BT2 -Tìm số từ ngữ tả hình dáng người theo y/c BT3 (chọn số ý a,b,c,d,e) -Viết đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng câu theo y/c BT4 II Đồ dùng dạy – học -Bút và 5,6 tờ phiếu giấy khổ to để HS làm bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Kieåm -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân baûng kieåm tra tra baøi cuõ baøi 2.Giới thieäu baøi Laøm baøi taäp HÑ1: HDHS laøm baøi Hoïc sinh -2-3 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV -Nhận xét ,đánh giá và cho điểm HS -Giới thiệu bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Nghe -Cho Hs đọc yêu cầu bài -GV nhaéc laïi yeâu caàu -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thaàm -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû -HS laøm baøi giaáy nhaùp -GV nhận xét từ HS tìm đúng -Moät vaøi em phaùt bieåu yù kieán (GV đưa bảng phụ đã liệt kê các từ ngữ cần thiết leân) -Lớp nhận xét a)Các từ ngữ người thân gia đình: ông, bà, cha, meï, coâ, chuù,…… b)Từ ngữ người gần gũi trường học: Thầy giaùo, coâ giaùo… -1 HS đọc từ ngữ trên bảng c)Từ ngữ các nghề ngiệp khác nhau: Công nhân, nông dân,hoạ sĩ… -HS làm bài vào theo kết (14) d)Từ ngữ dân tộc anh em trên đất nước ta: Kinh, qủa đúng trên bảng Taøy, Nuøng, Thaùi… HÑ2: HDHS laøm baøi -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -GV nhaéc laïi yeâu caàu cuûa BT -Cho HS laøm baøi theo nhoùm 4, GV phaùt giaáy khoå to cho caùc nhoùm -Cho HS trình baøy keát quaû -GV nhận xét và khen nhóm tìm đúng, tìm nhiều từ ngữ, thành ngữ, ca dao -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm -Các nhóm ghi vào giấy câu tục nữ, thành ngữ, ca dao noùi veà quan heä gia ñình… +Những câu nói quan hệ gia đình -Đại diện các nhóm dán giấy ghi baøi laøm leân baûng -Chò ngaõ, em naâng -Lớp nhận xét -Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy +Những câu nói quan hệ thầy trò -Không thầy đố mày làm nên -Kính thaáy yeâu baïn… HÑ3: HDHS laøm baøi (HS yeáu chæ y/c yù) *Goïi hs neâu y/c cuûa baøi -Y/c hs laøm baøi caù nhaän.GV giuùp hs gaëp khoù khaên -GV nhận xét và chốt lại kết đúng a)Từ ngữ miêu tả maí tóc: Đen nhánh, đen mượt, óng mượt… -HS trình bày kết đúng b)Từ ngữ khuôn mặt: Phục hậu, bầu bĩnh… -Lớp nhận xét c)Từ ngữ đôi mắt: Đen nhánh, đen láy, mơ maøng… HÑ4: HDHS laøm baøi -Cho HS đọc yêu cầu bài -GV nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cho HS laøm vieäc vaø trình baøy keát quaû -HS em đối tượng làm vào bảng học nhóm Củng cố -GV nhận xét và khen HS viết hay,sử dụng các từ ngữ BT3 khéo léo daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn đã ñaët… TOÁN II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -HS laøm vieäc caù nhaân, vieát moät đoạn văn có dùng số từ ngữ bài -Một số HS đọc đoạn văn -Lớp nhận xét Thứ ngày 13 tháng 12 năm 2012 Baøi : TÆ SOÁ PHAÀN TRAÊM Giuùp h/s : - Bước đầu nhận biết tỉ số phần trăm - Biết viết p/s dạng tỉ số phần trăm I/ MUÏC TIEÂU : -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm (15) - Hình veõ cuûa VD1 sgk (T73).Baûng hoïc nhoùm II/ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HÑ GIAÙO VIEÂN Baøi cuõ - Tìm tæ soá cuûa a vaø b bieát : a) a = ; b = b) a = 36 ; b = 54 - Gọi h/s lên bảng thực , lớp làm vaøo nhaùp Tæ soá phaàn traêm 2.Bàimới - Cho h/s đọc VD1 a) GTB b) Noäi dung: - Treo baûng phuï y/c h/s quan saùt vaø nhaéc lại bài toán *HÑ1: Hình thaønh - Y/c h/s thaûo luaän nhoùm , tìmt æ soá ghi khái niệm tỉ vào bảng , trả lời miệng soá phaàn traêm + Tæ soá cho chuùng ta bieát gì ? * Giới thiệu cách viết 25 100 = 25% * HÑ2: Luyeän taäp BT1 : BT2: Đọc là “ Hai mươi lăm phần trăm” - Ta noùi 25% laø tæ soá phaàn traêm - Choát : tæ soá phaàn traêm laø daïng ñaëc bieät cuûa tæ soá * Cho h/s neâu VD2 - Y/c caùc nhoùm tieáp tuïc thaûo luaän tìm tæ số theo y/c , sau đó viết kết vào baûng Ta noùi raèng : tæ soá phaàn traêm cuûa h/s gioûi và số h/s toàn trường là 20% ; số h/s giỏi chiếm 20% số h/s tòan trường - Tỉ số phần trăm vừa tìm cho biết điều gì Thực hành - Cho h/s đọc y/c đề - Cho h/s tự làm vào -GV giúp hs yeáu -Gọi hs lên bảng chữa bài HS còn lại đổi chéo kiểm tra - Cho h/s đọc y/c đề + Gọi h/s yếu lớp trả lời câu hỏi bài toán ( miệng ) - Cho h/s làm vào , h/s làm vào baûng hoïc nhoùm - Nhận xét – Chữa bài BT3: Cho h/s đọc y/c đề HOÏC SINH - Traû baøi 3:5 36 : 54 - Đọc VD1 - Diện tích vườn hoa : 100m2 - Dieän tích troàng hoa: 25m2 - Tìm tæ soá dieän tích troàng hoa vaø dieän tích vườn hoa 25 25 : 100 = 100 - Tỉ số tìm cho biết diện tích vườn hoa coù 100 phaàn thì dieän tích troàng hoa goàm 25 phaàn nhö theá - Lắng nghe - Đọc lại - Laéng nghe - Laéng nghe - Neâu VD2 - Thaûo luaän vaø ghi tæ soá theo y/c cuûa VD2 80 80 : 400 = 400 80 20 Ta coù 400 = 100 = 20% - Tỉ số này cho biết 100 h/s trường thì có 20 h/s giỏi - Đọc đề 60 15 60 12  15%  12% 400 100 ; 500 100 96 32  32% 300 100 - Đọc đề + Trả lời Giaûi Theo bài ta có tỉ số phần trăm số sảm phẩm đạt chuẩn và tổng số sảm 95 95% phaåm laø : 95 : 100 = 100 (16) (Dành cho hs - Cho lớp làm vào , h/s khá lên làm Đáp số : 95% khaù,gioûi;hs trên bảng lớp - Đọc đề 540 yếu có - Nhận xét – Chữa bài 54% thời gian) a) 540 : 1000 = 1000 b) 1000 – 540 = 460 ( caây) Tæ soá phaàn traêm cuûa soá caây aên quaû vaø soá 3.Củngcốcây vườn là : daën doø: -Neâu caùch vieát tæ soá phaàn traêm 460 46% 460 : 1000 = 1000 Đáp số : a) 54% CHÍNH TAÛ b) 46% Bài : Nghe –viết: Buôn Chư Lênh đón cô giáo I.Muïc tieâu: -Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo -Làm đúng bài tập (2)a/b,hoặc BT (3)a/b II.Đồ dùng dạy – học -4-5 Tờ phiếu khổ to để HS làm bài tập -3 Tờ phiếu khổ to để HS làm bài tập trên bảng lớp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Kieåm -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân baûng kieåm tra baøi cuõ tra baøi -Nhận xét đánh giá và cho điểm HS Giới -Giới thiệu bài thieäu baøi Vieát -Daãn daét vaø ghi teân baøi chính taû -GV đọc toàn bài chính tả lượt Hoïc sinh -2-3 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV -Nghe -HS laéng nghe -Cho HS luyện viết từ ngữ khó có: Phaêng phaéc, quyø… -GV đọc câu phận câu cho HS vieát Laøm baøi taäp HÑ1: HDHS laøm baøi -GV đọc lại toàn bài CT lượt -GV chaám 7-10 baøi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm -2a) Cho HS đọc yêu cầu BT2a -GV giao việc: Các em tìm tiếng khác âm đầu tr ch -Cho HS làm việc theo trò chơi tiếp sức -GV nhận xét và chốt lại từ HS tìm đúng -Tra: Tra luùa -Tro: Tro beáp -Cho: Trao cho… -Cha: Cha meï 2b) Caùch laøm nhö caâu 2a -HS vieát -HS tự soát lỗi, sửa lỗi -HS đổi tập cho nhau, chấm, sửa lỗi leà -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thaàm -4 Nhóm tiếp sức lên tìm nhanh chi tiếng có nghĩa khác âm đầu tr/ ch -Lớp nhận xét (17) -GV chốt lại tiếng, từ HS tìm đúng -Beû: beû caønh -Beõ: Beõ maët HÑ2: HDHS làm 3a) Cho HS đọc yêu cầu bài 3(Nếu -Mỗi em đọc lại đoạn văn còn thời -Tìm tiếng có âm đầu viết là tr hay ch để điền gian) vào chỗ trống cho đúng -Cho HS làm bài GV dán tờ phiếu đã phô tô baøi taäp leân baûng -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -2 Nhóm lên thi tiếp sức HS leân baûng laøm -Lớp nhận xét -Các tiếng cần điền vào chỗ trông sau: Cho, truyện, chẳng, chê, trả, trở 3b) Cách tiến hành tương tự câu 3a -Các tiếng cần điền là: Tổng, sử, bảo, ñieåm, toång , chi… 3.Cuûng coá -GV nhaän xeùt tieát hoïc daën doø -Yêu cầu HS nhà làm lại vào bài tập 2a 2b TAÄP LAØM VAÊN Bài :Luyện tập tả người (Tả hoạt động) I Muïc ñích yeâu caàu -Nắm cách tả hoạt động người các đoạn bài văn, nội dung chính đoạn, các chi tiết tả hoạt động -Viết đoạn văn tả hoạt động người(Chân thật, tự nhiên) II Đồ dùng dạy học -Những ghi chép HS đã chuẩn bị -Baûng phuï III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Kieåm -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân baûng kieåm tra baøi cuõ tra baøi 2.Giới thieäu baøi Laøm baøi taäp HÑ1: HDHS laøm baøi Hoïc sinh -2-3 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV -Nhận xét ,đánh giá và cho điểm HS -Giới thiệu bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Nghe -Cho HS đọc toàn văn bài tập -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thaàm theo -Các em cho biết bài văn có đoạn? đoạn từ đâu đến đâu? -Tìm câu mở đoạn đoạn Nêu ý chính đoạn -HS laøm baøi caù nhaân -Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán -Lớp nhận xét (18) -Cho HS làm bài và trả lời câu hỏi theo yêu caàu -GV nhận xét và chốt lại kết đúng -HS dùng bút chì đánh dấu đoạn SGK a)Bài văn chia làm đoạn -Đ1; Từ đầu đến loang maĩ -Đ2: Tiếp theo đến và áo -Ñ3: Coøn laïi b)Câu mở đoạn và ý chính đoạn -Đ1: -Câu mở đoạn: Bác tâm, mẹ Thư ñang chaêm chuù laøm vieäc -Nội dung chính đoạn: Tả hoạt động và ngoại hình bác Tâm bác và đường -Dùng bút chì gạch câu mở đoạn SGK -Đ2:-Câu mở đoạn: mảng đường hình chữ đen nhaùnh hieän leân… -Nội dung chính đoạn: Tả kết lao động bác Tâm- mảng đường vá đẹp, kheùo -Đ3:-Câu mở đoạn: Bác Tâm đứng lên vươn vai -Dùng bút chì gạch câu mở maáy caùi leân đoạn SGK -Ý đoạn: tả hoạt động và ngoại hình bác Tâm bác vá xong mảng đường, đứng lên ngắm kết lao động mình c)Những chi tiết tả hoạt dộng bác Taâm :"Tay phaûi caàm buøa… nhòp nhaøng" "baùc đứng lên vươn vươn vai cái liền" -Bài 2: cách làm tương tự bài HÑ2: HD HS làm bài -Y/c lớp làm bài vào vở.HS em đối tượng làm vào bảng học nhóm -GV nhận xét và khen HS viết đoạn văn đúng 3.Cuûngcoá-Gv nhaän xeùt tieát hoïc daëndoø -Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn tả hoạt động người mà em yêu mến -HS laøm baøi theo y/c cuûa gv -Lớp nhận xét Hoạt động ngoài :Trũ chơi dõn gian đội tổ chức Thứ ngày 14 tháng 12 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN Baøi : Luyeän tập tả người (Tả hoạt động) I Muïc tieâu: (19) -Biết lập dàn ý cho bài văn tả em bé tuổi tập đi, tập nói… dàn ý riếng HS -Biết chuyển phần dàn ý đã lập thành đoạn văn tả hoạt động em bé II Đồ dùng: -Bảng phụ II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL tra Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm -Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân baûng kieåm tra baøi -Nhận xét đánh giá và cho điểm HS 2.Giới -Giới thiệu bài thieäu baøi 3.HD -Cho HS đọc yêu cầu bài Luyeän taäp -Gv nhắc lại yêu cầu và lưu ý HS ngoài tả hành động là trọng tâm, các em có thể tả thêm HÑ1: ngoại hình em bé HDHS laøm -GV : đưa tranh ảnh sưu tầm em bé cho baøi HS quan sát quan sát SGK -Nghe -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -HS quan saùt tranh, aûnh em beù -GV: Các em hãy trình bày điều đã quan sát nhà em bé -2 Hs đối tượng nói lại điều mình đã quan sát -GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện dàn ý HS đã trình bày -Lớp nhận xét -GV: Ñaây laø daøn yù rieâng cuûa hai baïn, caùc em coøn lại không bắt chước cách máy móc, các em dựa vào dàn ý chung để lập dàn ý chi tiết riêng mình vì hoạt động các em không phải giống hoàn toàn - HS nghe để học cách làm -Cho HS laøm daøn yù vaø trình baøy -HS em đối tượng làm vào bảng học nhóm -HS laøm daøn yù cuûa rieâng mình đọc gơị ý -GV nhận xét và khen HS biết lập dàn ý chi tieát, coù nhieàu yù hay -Một số em đọc dàn ý trước lớp Lớp nhận xét -Cho HS đọc yêu cầu bài HÑ2: HDHS laøm -GV nhaéc laïi yeâu caàu baøi -Cho HS làm bài và đọc đoạn văn -HS em đối tượng làm vào bảng học nhóm -GV nhaän xeùt vaø khen HS bieát chuyeån moät phaàn dàn ý thành đoạn văn hoàn chỉnh và cho ñieåm moät soá baøi -Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt yêu cầu Cuûng coá nhà hoàn chỉnh đoạn văn, viết lại vào daën doø To¸n -2-3 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m I.Môc tiªu  BiÕt c¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè  Vận dụng để giải các bài toán -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -HS viết đoạn văn tả hoạt động em bé -Một số HS đọc đoạn văn vừa vieát -Lớp nhận xét (20) II Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp híng dÉn luyÖn tËp thªm cña tiÕt häc tríc - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS D¹y - häc bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi : 2.2.Híng dÉn gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m a) Giíi thiÖu c¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cña 315 vµ 600 - GV nªu bµi to¸n vÝ dô : - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn : + ViÕt tØ sè gi÷a sè häc sinh n÷ vµ sè häc sinh toµn trêng + H·y t×m th¬ng 315 : 600 + H·y nh©n 0,525 víi 100 råi l¹i chia cho 100 + H·y viÕt 52,5 : 100 thµnh tØ sè phÇn tr¨m VËy tØ sè phÇn tr¨m gi÷a sè HS n÷ vµ sè häc sinh toµn trêng lµ bao nhiªu? - Ta cã thÓ viÕt gän c¸c bíc tÝnh trªn nh sau : 315 : 600 = 0,525 = 52,5% - GV hi : Em h·y nªu l¹i c¸c bíc t×m tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè 315 vµ 600 b) Híng dÉn gi¶i bµi to¸n vÒ t×m tØ sè phÇn tr¨m - GV nªu bµi to¸n : - GV gi¶i thÝch : Cã 80kg níc biÓn, lîng níc bốc hết thì ngời ta thu đợc 2,8 kg muối Tìm tØ sè phÇn tr¨m cña lîng muèi níc biÓn - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS 2.3.LuyÖn tËp - thùc hµnh Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài mẫu và tự làm bài - GV gọi HS đọc các tỉ số phần trăm vừa biết đợc - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi *GV gọi HS đọc đề bài toán - GV hái : Muèn biÕt sè häc sinh n÷ chiÕm bao nhiªu phÇn tr¨m sè häc sinh c¶ líp chóng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo ? - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè - dÆn dß - GV tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp híng dÉn luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu, HS díi líp theo dâi vµ nhËn xÐt - HS nghe - HS lµm vµ nªu kÕt qu¶ cña tõng bíc + TØ sè gi÷a sè häc sinh n÷ vµ sè häc sinh toµn trêng lµ 315 : 600 + 315 : 600 = 0,525 + 0,525 100 : 100 = 52,5 : 100 + 52,5% + T×m th¬ng cña 315 vµ 600 + Nhân thơng đó với 100 và viết thêm kí hiệu % vµo bªn ph¶i - HS nghe vµ tãm t¾t bµi to¸n Bµi gi¶i TØ sè phÇn tr¨m cña lîng muèi níc biÓn lµ : 2,8 : 80 = 0,035 0,035 = 3,5% §¸p sè : 3,5 % - HS đọc trớc lớp, lớp theo dõi và nhận xét 0,57 = 57% 0,3 = 30% 0,234 = 23,4% 1,35 = 135% - HS nªu : Bµi tËp yªu cÇu chóng ta tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë *1 HS đọc đề bài toán trớc lớp, HS lớp đọc thầm đề bài SGK - HS : Chóng ph¶i tÝnh tØ sè phÇn tr¨m gi÷a sè häc sinh n÷ vµ sè häc sinh c¶ líp - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm (21)

Ngày đăng: 18/06/2021, 03:25

Xem thêm:

w