Huong dan thuc hien nhiem vu chuyen mon

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đam Rông hướng dẫn các trường Tiểu học trực thuộc thực hiện một số nhiệm vụ chuyên môn trọng tâm như sau:.. 1..[r]

UBND HUYỆN ĐAM RƠNG PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 03 /HD-PGD&ĐT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự – Hạnh phúc Đam Rông, ngày 06 tháng 11 năm 2012

HƯỚNG DẪN

Thực số quy chế chuyên môn trọng tâm bậc Tiểu học Kính gửi: Hiệu trưởng trường Tiểu học trực thuộc

Căn kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 phòng Giáo dục Đào tạo UBND huyện phê duyệt;

Thực kế hoạch số: 31/KH-PGD&ĐT ngày 21/8/2012 phòng GD&ĐT Kế hoạch thực nhiệm vụ giáo dục Tiểu học năm học 2012-2013;

Qua kiểm tra thực tế việc thực quy chế chuyên môn trường Tiểu học trực thuộc, bên cạnh số đơn vị trường thực tốt số đơn vị chưa nắm bắt triển khai kịp thời cho tập thể CB-GV đơn vị thực hiện;

Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Đam Rông hướng dẫn trường Tiểu học trực thuộc thực số nhiệm vụ chuyên môn trọng tâm sau:

1 Hồ sơ sổ sách: Thực theo công văn số 115/PGD&ĐT ngày 15/8/2011

* Lưu ý: Kế hoạch nhà trường (Mẫu 1); kế hoạch chuyên môn, tổ khối (Mẫu 2); kế hoạch phụ đạo học sinh yếu bồi dưỡng học sinh giỏi (Mẫu 3)

2 Quy định giáo án:

2.1 Hình thức trình bày giáo án: (Mẫu 4) 2.2 Soạn giáo án tay:

- Soạn sổ đen A4, soạn trước 02 ngày trở lên

- Mực soạn toàn bài: trừ mực đỏ Tên bài, gạch chân mục lớn, kết thúc 01 ngày soạn: dùng mực đỏ

2.3 Soạn giáo án vi tính: - Soạn trước 03 ngày trở lên

- Mặc định trang: Trên, dưới, phải: 20 mm; trái 30 mm - Quy định Header Footer:

+ Header: Trường - Năm học - Tuần

+ Footer: Tên GV - Lớp - Số trang (thứ tự theo tuần) - Font chữ: Times New Roman

- Quy định: Thứ ngày tháng năm, môn, tiết, bài: size 18, chữ in thường, đậm

+ Thứ tự tiết ngày theo Lịch báo giảng: size 13 3 Sổ điểm:

3.1 Cách ghi số ngày nghỉ: - Phải khớp với sổ chứng

- Học sinh nghỉ 05 ngày, liệt kê cụ thể 04 ngày nghỉ

VD: nghỉ ngày 12 13 không phép tháng - Ghi: 12K,13K - Học sinh nghỉ từ 05 ngày trở lên, ghi tổng số ngày nghỉ

VD: nghỉ 05 ngày có phép - Ghi: P5 3.2 Vào điểm thường xuyên tháng:

- Tiếng Việt: cột điểm (TĐ-HTL; Chính tả; Tập làm văn - LT&C; khảo sát hàng tháng)

- Toán: 02 cột điểm (miệng - khảo sát hàng tháng)

- Lịch sử Địa lý: 02 cột điểm (1 cột Lịch sử cột Địa lý) - Khoa học, Tự chọn: 01 cột điểm

3.3 Vào điểm định kì: Thực theo CV 1656/SGD&ĐT-GDTH ngày 31/12/2009

3.4 Sửa sai sổ điểm:

- Sửa lỗi sai: Gạch chân lỗi sai, ghi điểm sửa lên góc phải ghi điểm mực đỏ; xác nhận điểm sửa vào cuối sổ Hiệu trưởng

* Lưu ý: Xử lý vi phạm quy chế chuyên môn theo kế hoạch, bảng lượng hóa tiêu chí thi đua,… đầu năm đơn vị

3.5 Thời gian theo dõi điểm, nhận xét:

- Đảm bảo xác, thường xuyên, thời gian quy định

- Quy định: Tuần t ẳ; tun t ẵ; tun t ắ; tuần (nếu có) đạt 100%

* Lưu ý: + Điểm khảo sát Toán, Tiếng Việt hàng tháng trường quy định thời gian (vào điểm sau buổi kiểm tra 02 ngày)

+ Khoa học, Lịch sử Địa lí, mơn tự chọn: vào điểm thường xuyên

4 Sổ dự giờ:

- Thực theo mẫu Phiếu dự đính kèm cơng văn số: 1342/SGD&ĐT ngày 24/10/2007

- Số tiết dự theo quy định đơn vị

5 Sổ chủ nhiệm: Theo mẫu chung Phòng; Kế hoạch chủ nhiệm năm, kì (Mẫu 5);

6 Cách chấm điểm, xếp loại hồ sơ: gồm Tập soạn, Sổ điểm, Sổ dự giờ, Sổ Chủ nhiệm:

- Kết xếp loại: tổng điểm chia

Mức xếp loại: Tốt (9-10 điểm); Khá (7-8 điểm); Trung bình (5-6 điểm); Chưa đạt (dưới điểm);

7 Dự tra, kiểm tra toàn diện, chuyên đề:

- Dự 02 tiết (Phòng GD tra chủ yếu dự Toán Tiếng Việt) - Xếp loại chung:

+ VD: tiết Tốt, tiết Trung bình: xếp loại chung tiết dạy: Khá

+ VD: tiết Tốt, tiết Khá: dự thêm tiết thứ lấy 01 tiết xếp loại chung nhà trường GV để xếp loại

8 Đánh giá Quy chế chuyên môn: Theo mẫu phát hành

9 Đề xuất xếp loại chung: Theo định 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 Bộ Nội vụ Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên MN giáo viên phổ thơng cơng lập

10 Quy trình Chun đề:

- Chọn nội dung cần mở Chuyên đề - Dạy thử nội dung theo chuyên đề

- Chọn câu hỏi thảo luận, thống chuyên đề - Viết lý thuyết:

+ Mục tiêu chuyên đề - Lý chọn chuyên đề

+ Thực trạng: giáo viên - học sinh (thuận lợi - khó khăn)

+ Giải pháp thực (nếu thống quy trình tiết dạy liệt kê quy trình)

+ Bài soạn minh họa + Tổ chức thực - Tiết dạy minh họa

- Biên thống thực chuyên đề

- Kết luận, thời gian áp dụng, thời gian kiểm tra chuyên đề 11 Quy định dạy 02 buổi/ngày, thời gian vào lớp:

Thực theo công văn số 802/SGD&ĐT-GDTH ngày 10/8/2010 công văn số 1030/SGD&ĐT-GDTH ngày 06/10/2010 Sở GD&ĐT Lâm Đồng

12 Các văn để xử lý kỉ luật viên chức giáo viên: Nghị định số 27/2012/NĐ-CP ngày 06/4/2012 Thủ tướng Chính phủ quy định xử lý kỉ luật viên chức trách nhiệm bồi thường, hoàn trả viên chức; nghị định 49/2005/NĐ-CP ngày 11/4/2005 Thủ tướng Chính phủ xử phạt vi phạm hành lĩnh vực giáo dục; nghị định 40/2011/NĐ-CP ngày 08/6/2011 Thủ tướng Chính phủ sửa đổi, bổ sung nghị định 49/2005/NĐ-CP; Quyết định số 16/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/4/2008 Bộ GD&ĐT Quy định đạo đức nhà giáo

- Tổ chuyên môn: sinh hoạt định kì tuần lần

- Trường chọn 01 ngày năm làm ngày truyền thống nhà trường - Giáo viên không sử dụng điện thoại học Nếu có việc cần thiết liên hệ với văn phòng nhà trường

- Biển tên trường: theo khoản điều Điều lệ trường Tiểu học + Góc trái phía trên: UBND huyện Đam Rơng

+ Phòng Giáo dục Đào tạo + Ở giữa: tên trường Tiểu học + Tên điểm trường (nếu có)

+ Địa chỉ, số điện thoại nhà trường - Quy định trang trí lớp học:

+ Phía bảng lớp: ảnh Bác Hồ

+ Góc trái bảng lớp: hiệu “Non sơng….”

+ Góc phải bảng lớp: hiệu “5 điều Bác Hồ dạy” + Khẩu hiệu: Vào lớp thuộc bài; Ra lớp hiểu

Nhận cơng văn này, Phịng Giáo dục Đào tạo đề nghị Hiệu trưởng trường Tiểu học trực thuộc triển khai thực nghiêm túc Văn thực từ ngày 06 tháng 11 năm 2012./

Nơi nhận: - Như kính gửi;

- Cộng tác viên tra; - Lưu: VT

TRƯỞNG PHÒNG (Đã kí)