- Hùng làm thế là sai vì Hùng đã nói lới đề nghị như ra lệnh cho Hà, rất mất lịch sự c Hoạt động 3: tập nói lời đề nghị yêu cầu Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lại lời đề nghị của em với b[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B TUẦN 21 Thứ Hai 14/1/2013 Ba 15/1/2013 Tö 16/1/2013 Naêm 17/1/2013 Saùu 18/1/2013 Moân Teân baøi daïy Tập đọc Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Chim sơn ca và bông cúc trắng Toán Luyện tập Chính taû Toán Chim sơn ca và bông cúc trắng Đường gấp khúc – Độ dài đường gấp khúc Đạo đức Biết nói lời yêu cầu, đề nghị Keå chuyeän Chim sơn ca và bông cúc trắng Tập đọc Toán Vè chim Luyện tập Taäp vieát Chữ hoa R LTVC Toán Từ ngữ chim chóc Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu? Luyện tập chung TNXH Cuộc sống xung quanh Taäp laøm vaên Đáp lời cám ơn Tả ngắn loài chim Chính taû Sân chim Toán Luyện tập chung Thủ công SHTT GVCN: (2) Thứ hai ngày 14 tháng năm 2013 Tập đọc Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng I Muïc tieâu : - Bieỏt ngắt nghổ hụi đúng chỗ, đọc rành mạch đợc toàn bài -Hieồu lời khuyên từ caõu chuyeọn: Hãy chim đợc tự ca hát, bay lợn; hoa đợc tự tắm nắng mặt trời.(TL đợc câu hỏi 1,2,4,5.)HSKGTLCH - GDMT: Cần yêu quý vật môI trờng thiên nhiên quanh ta để CS luôn đẹp đẽ và có ý nghĩa(KTGTND) II Chuẩn bị: Tranh minh họa, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Hát - Hai em đọc Mùa nước 2.Kieåm tra baøi cuõ : và trả lời câu hỏi - Yeâu caàu 2.Bài HS nhắc lại a) Phần giới thiệu b) Đọc mẫu -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm bài văn * Hướng dẫn phát âm : - khôn tả , xanh thẳm , cắt Đọc chú thích đám cỏ lẫn bông cúc , khô bỏng , rúc mỏ , ẩm ướt , toả hương , an ủi - Yc đọc câu -Tội nghiệp chim ! // Khi nó - Mỗi em đọc câu còn sống và ca hát ,/ các cậu bỏ mặc nó chết vì đói bài khát //Còn bông hoa ,/ giá các cậu đừng ngắt nó thì - HS tìm cách ngắt luyện ngaét gioïng hôm / nó tắm nắng mặt trời.// * Đọc đoạn : - Bốn HS nối tiếp đọc * Đọc bài : baøi - Theo doõi vaø uoán naén cho HS * Thi đọc - Các nhóm thi đọc bài -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng - Lớp đọc đồng Tieát -Lớp đọc thầm bài trả lời 3,Tìm hieåu baøi -Chim sơn ca nói bông cúc… ? - Cúc ơi, cúc câu hỏi HS trả lời xinh laøm - Khi sơn ca khen ngợi , cúc… ? - Cúc cảm thấy (3) sung sướng khôn tả - Sung sướng khôn tả có nghĩa là gì ? - Là không thể tả hết niềm sung sướng - Tác giả đã dùng từ gì để miêu tả tiếng hót sơn ca ? - Chim sôn ca hoùt veùo von - Veùo von coù nghóa laø gì ? - aâm raát cao vaø treûo -Trước bị bắt bỏ vào lồng sống sơn ca vaø boâng cuùc nhö theá naøo ? - Chim sôn ca vaø cuùc traéng soáng raát vui veû vaø haïnh phuùc - VS tiếng hót sơn ca trở nên buồn ? - Vì sơn ca bò nhoát vaøo loàng - Ai là người đã nhốt sơn ca vào lồng ? - Có hai cậu bé đã nhốt sơn ca vào lồng - Cuối cùng điều gì đã xảy với sơn ca và bông cúc trắng ? - Chim sơn ca đã chết vì khát nước còn bông cuùc traéng heùo laû ñi vì thöông xoùt - Hai cậu bé đã làm gì chim sơn ca chết ? - Hai cậu đặt sơn ca vào hộp đẹp và chôn caát thaät long troïng - Long trọng có nghĩa là gì ? Đầy đủ nghi lễ và trang nghieâm - Việc làm hai cậu bé đúng hay sai ? - Các cậu làm nhö vaäy laø sai - Câu chuyện khuyên ta điều gì ? - Chúng ta cần đối xử tốt với các vật và các loài cây , loài hoa c) Luyện đọc lại truyện - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt 4) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá Toán I Muïc tieâu : Luyeän taäp HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lờ HS trả lời HS trả lời - Bốn em đọc nối tieáp - Hai em đọc lại bài chú ý tập cách đọc thể tình caûm - Về nhà học bài xem trước bài (4) - Thuéc b¶ng nh©n - Biết tính giá trị BT số có hai dấu phép tính nhân và trừ trờng hợp đơn gi¶n - BiÕt giải bài toán có phép nhân( b¶ng nh©n 5) - Nhận biết đợc đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó II Chuaån bò : - Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Hát Ổn định: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS đọc bảng nhân -Nhận xét đánh giá bài học sinh -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Bài Mới: HS nhắc lại Giới thiệu bài:Luyeän taäp: Baøi 1: (HSKG b) - Một em đọc đề bài - Yeâu caàu -Cả lớp làm vở.Nêu miệng kết -2 x và x có k/quả 10 - Vậy ta thay đổi chỗ các thừa số thì tích có thay đổi không ? - Khi đổi chỗ các HS trả lời thừa số tích thì tích không thay đổi - Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh Baøi : - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Yeâu caàu x - = 20 - = 11 +Nhận xét chung bài làm học sinh -Cả lớp làm vở-3 em lên bảng làm Baøi -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Yeâu caàu - Lớp làm Một HS lên bảng giải : Giaûi Số Liên học ngày là : x 5= 25 ( ) Đ/S: 25 -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 4,5 :(HSKG) -TS viết tiếp số 25,30 vào dãy số phần a? - Một em nêu đề bài - Vì caùc soá hôn keùm ñôn vò -Taïi vieát soá 17, 20 vaøo daõy soá phaàn b ? Moät em leân baûng giaûi baøi - Caùc soá daõy soá hôn keùm ñôn -Hai HS nhaéc laïi baûng nhaân 4, -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp vò (5) - Hướng dẫn làm và sửa bài 4) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học ============{================ Thứ ba ngày 15 tháng năm 2013 Chính taû ( Taäp cheùp) Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng I.Muïc tieâu : - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vËt - Laứm đợc baứi taọp (2) a/ b HSKG trả lời đợc câu đố BT (3) a/ b II Chuẩn bị :- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Hát Baøi cuõ : - GV đọc chiết cành , lá , hiểu -HS leân baûng vieát: bieát , xanh bieác , - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: HS nhắc lại a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn tập chép : -3 em đọc,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Đọc mẫu đoạn văn, yêu cầu -Đoạn văn trích bài tập đọc nào ? HS trả lời -“ Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng “ - Đoạn trích nói nội dung gì ? - Về HS trả lời cuoäc soáng cuûa chim sôn ca vaø boâng cuùc chöa bò nhoát vaøo loàng - Đoạn văn có câu ? - Bài viết có HS trả lời caâu - Lời sơn ca nói với cúc viết sau caùc daáu caâu naøo ? Vieát sau hai daáu - HS trả lời chấm và dấu gạch đầu dòng - Trong bài có các dấu câu nào ? - HS trả lời Daáu chaám , daáu phaåy , daáu chaám caûm - Lớp viết từ khó vào bảng * Hướng dẫn viết từ khó : - em thực hành viết trên bảng -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa (6) * Cheùp baøi : * Soát lỗi : * Chaám baøi : -Thu baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt.ø c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 1, : Trò chơi thi tìm từ : - Chia lớp thành nhóm , yêu cầu - Trong phút đội nào tìm nhiều từ đúng là đội thắng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4) Cuûng coá - daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhìn bảng để chép bài vào -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để chấm điểm - Chia thaønh nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo -Về nhà viết lại chữ sai ============{================ Toán Đường gấp khúc - độ dài đường gấp khúc I Muïc tieâu : - Nhaọn dạng đợc và gọi đúng tên ủửụứng gaỏp khuực - NhËn biết độ dài đường gấp khúc - Biết tính độc dài đờng gấp khúc biết ủoọ daứi ủoaùn thaỳng cuỷa nó II Chuaån bò : - Vẽ sắn đường gấp khúc ABCD SGK lên bảng Mô hình đường gấp khúc III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: Hát -Hai hoïc sinh leân baûng tính 2Baøi cuõ : - Yeâu caàu -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá bài học sinh x + 20 x + 32 x - 13 x - 25 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Đường gấp khúc HS nhắc lại ABCD b) Khai thaùc : * Giới thiệu đường gấp khúc - Cách tính HS trả lời - Đây là đường gấp khúc ABCD (7) - Hãy nêu độ dài các đoạn thẳng đường gấp khúc ABCD? - Độ dài đoạn AB laø cm , BC laø cm , cd laø 3cm * Độ dài đường gấp khúc ABCD chính là tổng độ dài các đoạn thẳng thành phaàn : AB , BC , CD - Yêu cầu HS tính tổng độ dài các đoạn : AB , BC , CD ? AB, BC, CD laø cm + cm + cm = cm -Vậy độ dài §GK ABCD là bao nhiêu ? Độ dài §GK ABCD là : cm - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ? - Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng - Nghe vaø nhaéc laïi : HS trả lời - Toång HS trả lời độ dài các đoạn thẳng: HS trả lời c) Luyeän taäp: Baøi 1: (HSKG b) - Yêu cầu suy nghĩ và tự làm bài -Giáo viên nhận xét đánh gia ùBaøi : -Yeâu caàu -Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm nào ? - Ta tính tổng độ dài các đoạn thaúng thaønh phaàn - Độ dài đường gấp khúc MNPQ là : cm + cm + cm = cm +Nhận xét và yêu cầu HS đọc bài mẫu Baøi 3: -Hình tam giaùc coù maáy caïnh ? - Hình tam giaùc coù caïnh - Đường gấp khúc này tính nào ? ĐGK gồm đoạn khép lại với Giaûi Độ dài đoạn dây đồng đó là : + + = 12 ( cm ) Ñ/S: 12 cm -Giáo viên nhận xét đánh giá 4) Cuûng coá - Daën doø: - Yeâu caàu - Một em đọc đề bài -Lớp thực vẽ vào tập nêu các caùch veõ khaùc -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Tính độ dài đường gấp khúc HS trả lời -Cả lớp cùng thực làm vào - Một em nêu đề bài HS trả lời - Líp lµm vë- HS lµm b¶ng -Hai học sinh nhắc lại cách tính độ dài đường gấp khúc (8) -Nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp ============{================ Môn : ĐẠO ĐỨC BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ I MUÏC TIEÂU: - Biết số câu yêu cầu, đề nghị lịch - Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lịch - Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản, thường gặp ngày - Mạnh dạn nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình thường gặp ngày II CHUAÅN BÒ: - GV: baøi daïy, phieáu thaûo luaän - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: BCSL 2- KT baøi cuõ: - KT: duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - HS: Duïng cuï moân hoïc 3- Bài mới: HS nhắc lại Giới thiệu: a) Hoạt động 1: b) - Gọi em lên bảng đóng kịch theo tình sau, yêu - em đóng vai – lớp theo dõi cầu lớp theo dõi Giờ tan học đã đến Trời mưa to Ngọc quên không mang áo mưa – Ngọc đề nghị Hà: + Bạn làm ơn cho mình chung áo mưa với Mình quên khoâng mang - Ñaët caâu hoûi cho hs khai thaùc maãu haønh vi HS trả lời + Chuyện gì xảy sau học? - Trời mưa to, Ngọc - queân khoâng mang aùo möa - 3- hs noùi laïi +Ngọc đã làm gì đó? Ngọc đề nghị Hà cho chung aùo möa - Gioïng nheï nhaøng thaùi + Hãy nói lời Ngọc với Hà độ lịch + Hà đã nói lời đề nghị với giọng thái độ nào? * Kết luận: để chung áo mưa với Hà, Ngọc đã biết nói (9) lời đề nghị nhẹ nhàng, là thể tôn trọng Hà vaø toân troïng mình c) Hoạt động 2: ( đánh giá hành vi ) - Phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm vaø yeâu caàu nhaän xeùt hành vi đưa Nội dung thảo luận các nhóm + Nhoùm 1: tình huoáng Trong vẽ, bút màu Nam bị gãy Nam thò tay sang chỗ Hoa lấy gọt bút chì mà không nói gì với Hoa Việc làm Nam là đúng hay sai? Vì sao? Việc làm Nam là sai Nam không lấy gọt bút chì Hoa mà phải nói lời đề nghị Hoa cho mượn Hoa đồng ý Nam đượcsử dụng gọt bút Hoa + Nhoùm 2: tình huoáng Giờ tan học quai cặp Chi bị tuột em không biết cài lại khoá quai nào Đúng lúc cô giáo đến, Chi lieàn noùi: “ Thöa coâ quai caëp cuûa em bò tuoät, coâ laøm ôn cài lại giúp em với ạ! Em cảm ơn cô! “ Việc làm chi nào? Việc làm Chi là đúng vì Chi đã biết nói lời đề nghị cô giáo giúp cách lễ phép + Nhoùm 3: tình huoáng Sáng đến lớp Tuấn thấy babạn Lan, Huệ, Hằng say sưa đọc chung truyện tranh Tuấn liền thò tay giật lấy truyện từ tay Hằng và nói “ Đưa đây đọc trước đã “, Tuấn làm đúng hay sai? Vì sao? Tuấn làm là sai vì Tuấn đã lấy truyện từ tayHằng và nói lịch với ba bạn + Nhoùm 4: tình huoáng Đến vào lớp Hùng muốn sang lớp 2C để gặp bạn Tuấn Thấy Hà đứng cửa lớp Hùng liền nhét cặp sách mình vào tay Hà và nói: “ cầm vào lớp hộ với “rồi chạy biến , Hùng lamø đúng hay sai? Vì sao? - Hùng làm là sai vì Hùng đã nói lới đề nghị lệnh cho Hà, lịch c) Hoạt động 3: ( tập nói lời đề nghị yêu cầu ) Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lại lời đề nghị em với baïn em neáu em laø Nam tình huoáng 1, laø Tuaán tình 3, là Hùng tình hoạt động - Yeâu caàu em ngoài caïnh choïn tình huoáng trên và đóng vai HS trả lời - - HS trả lời HS trả lời - HS trả lời - Viết lời đề nghị thích hợp vào giấy - Thực hành đóng vai và nói lời đề nghị yêu caàu - Moät soá caëp trình baøy – lớp theo dõi và nhận (10) - Gọi số cặp trình bày trước lớp * Kết luận: muốn nhờ đó việc gì các em cần nói lời đề nghị, yêu cầu cách chân thành, nhẹ nhàng, lịch sự, không tự ý lấy đồ người khác sử dụng chưa phép 4- Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương em học tốt Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau xeùt HS nhắc lại ============{================ Keå chuyeän Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng I Muïc tieâu: - Dựa theo gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện - HS khá giỏi biết kể lại đợc toàn câu chuyện.(BT2) II Chuẩn bị:- Bảng gợi ý tóm tắt đoạn câu chuyện III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Hát Kieåm tra baøi cuõ : “OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù “ -2 em leân keå laïi caâu chuyeän - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3.Bài a) Phần giới thiệu : HS nhắc lại b) Hướng dẫn kể chuyện * Đoạn : - Đoạn này nói nội dung gì ? …….-Về sống tự và sung sướng sơn ca và - Kể theo gợi ý đoạn ( - em keå ) cuùc traéng…… * Đoạn : Chuyện gì đã xảy vào sáng ? - Nhờ đâu cúc trắng biết sơn ca bị cầm tù ? - Một em kể lại đoạn Chim sôn ca bò caàm tuø -Boâng cuùc nghe tieáng hoùt buoàn thaûm cuûa sôn ca………- … * Đoạn :-Chuyện gì đã xảy với bông cúc trắng? Bông cúc bị hai cậu bé cắt cùng với đám cỏ và bỏ vào loàng chim (11) - Khi lồng sơn ca và cúc trắng yêu thương ? -Chim sơn cadù khát nước phải vặt hết nắm cỏ không đụng đến * Đoạn :-Thấy sơn ca chết hai cậu bé đã làm gì? Thấy sơn ca chết các cậu đặt sơn ca vào hộp thật đẹp… - Các cậu bé có gì đáng trách ? -Nếu các cậu không nhoát chim thì … *Kể lại toàn nội dung câu chuyện - Chia lớp thành các nhóm nhỏ - Yeâu caàu - GV nhaän xeùt tuyeân döông 4) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em kể lại đoạn -Một em kể lại đoạn Moät HS keå laïi caû caâu chuyeän - Lớp chia thành các nhóm nho -Caùc nhoùm thi keå theo hình thức trên -Veà nhaø taäp keå laïi Thứ tư ngày 16 tháng năm 2013 ============{================ Tập đọc Veø chim I.Muïc tieâu : - Biết ngaột nghổ hụi ủuựng nhũp đọc các dòng bài vè - Hieồu ND : Một số loài chim có đặc điểm, tính nết giống nh ngời.( TL đợc CH1, CH3 ; học thuộc đợc đoạn bài vè.)HSKG thuộc đợc bài vè; thực đợc yêu cầu câu hỏi II.Chuaån bò : -Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định: Hát Kiểm tra bài cũ: Chim sơn ca và -2 em đọc và trả lời câu hỏi bài boâng cuùc traéng” -Nhận xét đánh giá ghi điểm 2.Bài HS nhắc lại a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: (12) * Đọc mẫu lần : * Hướng dẫn phát âm từ khó : vè, lon xon, teáu, chao, maùch leûo -Mời nối tiếp đọc câu - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Luyện đọc đoạn : - Theo dõi học sinh đọc bài * Thi đọc : - gaø, saùo, lieáu ñieáu, chìa voâi, cheøo beûo, khaùch, chim seû, chim saâu, tu huù,… - Nhaän xeùt cho ñieåm * Đọc đồng : c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Tìm tên các loài chim có bài ? - Để gọi chim sáo tác giả đã dùng từ gì ? Là từ “ sáo “ - Em hãy tìm tên gọi loài chim khác ? -Con lieáu ñieåu , caäu chìa voâi ,… - Con gaø coù ñaëc ñieåm gì ? - Con gaø hay chaïy lon xon - Chaïy “ lon xon “ coù nghóa laø gì ? - Laø daùng chaïy cuûa caùc vaät beù nhoû - Tìm đặc điểm loài chim? - Theo em vieäc taùc giaû daân gian duøng các từ để gọi người , các đặc điểm…-Tác giả muốn nói các loài chim có sống người - Em thích nhaát chim naøo ? Vì ? * Hoïc thuoäc loøng baøi veø : - Xoá dần bảng 4) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Laéng nghe - Đọc các từ -Mỗi em đọc câu hết bài - Các nhóm luyện đọc -Thi đọc cá nhân -Cả lớp đọc đồng -Một em đọc bài , lớp đọc thầm theo HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời - HS nêu các đặc điểm loài chim - Neâu theo suy nghó cuûa baûn thaân - Lớp đọc đồng bài vè - Cá nhân thi đọc thuộc lòng bài vè - Một em đọc thuộc lòng lại bài vè -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu : - BiÕt tính độ dài đường gấp khúc II Chuaån bò : (13) - Vẽ sẵn các đường gấp khúc bài học lên bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Hát -Hai hoïc sinh leân baûng tính Baøi cuõ : - Yeâu caàu -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCD là : + + 10 = 18 ( cm ) Ñ/S : 18 cm -Nhận xét đánh giá bài học sinh Bài HS nhắc lại Giới Thiệu Bài: Luyeän taäp: Baøi 1: (HSKG a) - Một em đọc đề bài - Yeâu caàu -Lớp thực tính vào - Độ dài đường gấp khúc MNPQ là : 12 + + + = 25 ( cm ) -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt ba Ñ/S : 25 cm baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em đọc đề bài Baøi :-Yeâu caàu -Cả lớp làm vở.Một h/sinh Giaûi leân baûng giaûi Con ốc sên phải bò đoạn đường dài là : + + = 14 ( dm ) -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt ba Ñ/S: 14 dm baïn - Nhaän xeùt ghi ñieåm HS Baøi 3: (HSKG) -Qs h×nh vaø laéng nghe GV - Hướng dẫn HS bài tập -ĐGK gồm đoạn thẳng là đường nào ? - Là đường hướng dẫn ABCD -ĐGK gồm đoạn thẳng là đường nào ? - Là đường HS trả lời ABC vaø BCD -ÑGKABCvaø BCD chung ñ/ thaúng naøo ? - Cuøng coù HS trả lời chung đoạn thẳng BC -Giáo viên nhận xét đánh giá 4) Cuûng coá - Daën doø: HS trả lời - Hôm học bài gí? -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm ba - HS nêu cách tính độ dài §GK taäp -Nhận xét đánh giá tiết học ============{================ (14) Tập viết Chữ hoa R I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa R (1 dßng cỡ vừa,ø1 dßng cỡ nhỏ), ch÷ vµ c©u ứng dơng: Ríu- Ríu rít chim ca (1 dßng cỡ vừa,ø1 dßng cỡ nhỏ)( lÇn) II Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa R đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: Hát - HS vieát: Kieåm tra baøi cuõ: - Lớp thực hành viết vào bảng -Yêu cầu Q và từ Quê -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: HS nhắc lại b)Hướng dẫn viết chữ hoa : R - Chữ R có nét nào ? -Chữ R gồm nét là -Học sinh quan sát nét móc ngược trái và nét là nét cong trên HS trả lời keát… -Ta học chữ hoa nào có nét móc ngược trái ? HS trả lời Chữ B và chữ P - Hãy nêu qui trình viết nét móc ngược trái ? Điểm đặt bút giao điểm ĐKN6 và ĐKD3 sau HS trả lời đó viết nét móc… - Quan saùt theo giaùo vieân - Nhaéc qui trình vieát, vieát maãu hướng dẫn *Hoïc sinh vieát baûng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : “ Ríu rít - Lớp viết vào bảng chim ca “ - Đọc : -Em hiểu cụm từ “ Ríu rít chim ca “ nghĩa là gì? - Là tiếng chim hót nối liền không dứt, tạo cảm HS trả lời giaùc vui töôi - Cụm từ :” ríu rít chim ca “ có chữ ? - Gồm HS trả lời chữ : Ríu , rít , chim , ca - Nh÷ng chữ nào cùng chiều cao với chữ R cao ô li ? Các chữ còn lại cao ô li ? - Chữ h HS trả lời cao li rưỡi chữ t cao li rưỡi các chữ còn lại cao oâ li - Hãy nêu vị trí dấu có cụm từ ? - (15) Dấu sắc trên đầu âm i HS trả lời - Kh/ cách các chữ chùng nào ? -khoảng viết đủ âm o HS trả lời * Vieát baûng : Yeâu caàu Ríu - Vieát baûng : - Theo dõi sửa cho học sinh - Thực hành viết vào bảng * Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Viết vào tập viết d) Chấm chữa bài -Nộp từ 5- em để chấm -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñieåm 4) Cuûng coá - Daën doø: -Veà nhaø taäp vieát phaàn coøn laïi -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Thứ năm ngày 17 tháng năm 2013 Luyện từ và câu Từ ngữ chim chóc §ặt câu trả lời câu hỏi:Ơû đâu? I.Muïc tieâu: - Xếp đợc tên số loài chim theo nhóm thích hợp(BT1) - BiÕt đặt vµ tr¶ lêi câu hỏi cã cơm tõ Ở đâu(BT 2, BT 3) II Chuaån bò : - Bảng thống kê từ bài tập Mẫu câu bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Hát - HS hỏi đáp theo mẫu Kieåm tra baøi cuõ : - Nhaän xeùt baøi baïn - Yeâu caàu - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: HS nhắc lại b) Hướng dẫn làm bài tập: Baøi : - Một em đọc đề , lớp đọc thầm - Yeâu caàu - GV đưa đáp án bài - Cú mèo , theo goõ kieán , chim saâu , quoác , quaï , vaøng anh -Goïi teân theo hình daùng : Chim caùnh cuït ; vaøng anh , cuù meøo - Moät em leân baûng laøm baøi -Goïi teân theo tieáng keâu : - tu huù - Nhaän xeùt boå sung baøi baïn -Goïi teân theo kieám aên : - boùi ca - Kết luân : Thế giới loài chim vô cùng (16) phong phú và đa dạng Có loài chim đặt tên theo cách kiếm ăn, theo hình dáng, theo tiếng kêu và ngoài còn nhiều loài chim khác : đà điểu, đại bàng, vẹt, bồ câu, chéo béo, sơn ca, hoạ mi, sáo, chìa vôi , Baøi 2: - Yeâu caàu -HS1: Bông hoa cúc trắng mọcở đâu ? -HS2: Bông cúc trắng mọc bên bờ rào - HS1 : Chim sơn ca bị nhốt đâu ? - HS2 : Chim sôn ca bò nhoát loàng - Ta phải dùng từ : Ở đâu ? - Hai HS thực hành hỏi có từ đâu ? - Muốn biết địa điểm đó , việc gì đó , ta dùng từ gì để hỏi ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi 3: -Yeâu caàu - Sao chăm chăm họp đâu ? -Sao chăm họp phòng truyền… - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 4) Cuûng coá - Daën doø -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Nhiều em nhắc lại - Một em đọc bài tập , lớp đọc thầm - Thực hành hỏi đáp theo cặp - Một số cặp lên trình bày trước lớp - Lớp lắng nghe và nhận xét - Một em đọc đề bài em thực hành HS trả lời HS nêu -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp ============{================ Toán Luyeän taäp chung I.Muïc tieâu : - Thuộc baỷng nhaõn , , 4, để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng trừ tr ơng hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - BiÕt tính độ dài đường gấp khúc II Chuẩn bị : - Vẽ sẵn các đường gấp khúc bài tập lên bảng (17) III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Hát 2.Baøi cuõ : - - Tính độ dài đường gấp khúc ABCD biết độ dài các đoạn thẳng : AB là cm ; -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt BC laø cm vaø CD laø cm -Nhận xét đánh giá bài học sinh Bài mới: HS nhắc lại Giới thiệu bài: Luyeän taäp chung: - Một em đọc đề bài Baøi 1: - Yeâu caàu- Thi doïc thuoäc loøng baûng nhaân - Nhaän xeùt baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em đọc đề bài Baøi : (HSKG) -Lớp thực tính vào -Yeâu caàu - Một em đọc bài làm trước lớp - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh - Lớp lắng nghe và nhận xét Baøi 3: - Lớp làm , em lên bảng làm bài - Yeâu caàu -Tính - Lớp lắng nghe và nhận xét - Nhận xét bài, kết luận đúng , sai Baøi 4: - Một em đọc đề bài - Yeâu caàu Giaûi - Moät em khaùc leân baûng giaûi baøi : đôi đũa có số đũa là : -Cả lớp làm vào vào bài tập x = 14 ( chieác ) Đ/S : 14 đũa - Nhaän xeùt baøi treân baûng vaø ruùt keát luaän đúng , sai -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi Baøi 5; (HSKG b) - Lớp nhận xét bài làm bạn - Yeâu caàu - Nhận xét bài rút kết luận đúng , sai - HS nhắc lại cách tính độ dài §GK 4) Cuûng coá - Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp - Nhận xét đánh giá tiết học ============{================ Tự Nhiên Xã Hội CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I.MUÏC TIEÂU: (18) - Nêu số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống người dân nơi học sinh Mô tả số nghề nghiệp, cách sinh hoạt người dân vùng nâng thôn hay thành thị II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh aûnh SGK trang 45 47 - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HS HOẠT ĐỘNG CỦA Oån ñònh: BCSS Kieåm tra baøi cuõ: - KT vieäc chuaån bò cuûa HS - Nhaän xeùt Bài mới: * Giới thiệu : GV ghi tựa bài lên bảng a) Hoạt động 1: quan sát và kể lại gì bạn - HS lặp lại tựa bài nhìn thaáy hình - Yêu cầu : thảo luận nhóm để quan sát và kể -Caùc nhoùm HS thaûo luaän lại gì nhìn thấy hình vaø trình baøy keát quaû + Hình 1: hình là người phụ nữ dệt vải Bên cạnh người phụ nữ đó có nhiều mảnh vải với màu sắc sặc sở khác + Hình : hình là cô gái hái chè Sau lưng các cô là cái gùi nhỏ để đựng laù cheø + Hình 3: ………… b) Hoạt động 2: nói tên số nghề người daân qua hình veõ Hoûi : Em nhìn thaáy caùc hình aûnh naøy moâ taû - HS thaûo luaän caëp ñoâi người dân sống vùng miền nào tổ trình baøy keát quaû quốc ( miền núi hay đồng bằng) + Hình 1, : người dân sống miền núi + Hình 3, : người dân sống miền trung du + Hình 5, : người dân sống đồng + Hình : người dân sống miền biển Yêu cầu thảo luận nhóm để nói tên ngành nghề HS thaûo luaän nhoùm vaø (19) người dân hình vẽ trên trình baøy keát quaû : - Hỏi : từ kết thảo luận trên các em rút điều gì? ( người dân veõ tranh coù laøm ngheà gioáng không? Tại họ lại làm nghề khác - Caù nhaân HS phaùt bieåu nhau?) yù kieán + Hình : ngheà deät vaûi + Hình : ngheà haùi cheø + Hình : ngheà troàng luùa + Hình : nghề thu hoạch cà phê HS nhắc lại + Hình : người dân làm nghề buôn bán trên soâng GV kết lụân : vậy, người dân vùng miền khác tổ quốc thì có ngaønh ngheà khaùc Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS söu taàm tranh aûnh chuaån bò cho tieát sau Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2013 Taäp laøm vaên §áp lời cảm ơn - Tả ngắn loài chim I.Muïc tieâu: - Bieỏt ủaựp lụứi caỷm ụn nhửừng tỡnh huoỏng giao tieỏp đơn giản(BT1, BT2) - Thực đợc yêu cầu BT 3( tìm câu văn miêu tả tromg bài, vieỏt ủeỏn câu vỊ mét loài chim) - GDMT: GD ý thøc b¶o vÖ m«i trêng thiªn nhiªn (KTTTND) II Chuaån bò : -Tranh minh hoạ Học sinh chuẩn bị tranh ảnh loài chim mà em yêu thích III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Hát -2 em lên đọc bài văn viết mùa Kieåm tra baøi cuõ : heø - Yeâu caàu - Laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn - Nhận xét ghi điểm em HS nhắc lại Bài mới: giới thiệu bài - Hai em đóng vai tình bài Baøi 1: (20) -Khi cụ già cảm ơn bạn HS nói gì ? - Baïn noùi : “ Khoâng coù gì aï !” - Tại bạn học sinh lại nói ? Vì giúp các cụ già qua đường là việc nhoû maø taát caû chuùng ta cuõng laøm …ä -Khi nói với bà cụ bạn HS đã thể thái độ nào ? - Có gì đâu bà , bà và cháu cùng qua đường seõ vui hôn maø - Tìm câu nói khác cho lời đáp lại baïn hoïc sinh ? Baøi 2: - Yeâu caàu -Tuấn , mình có truyện hay , cho cậu mượn này - Caûm ôn Nam , tuaàn sau mình seõ traû - Có gì đâu bạn đọc ( ) Mình laø baïn beø coù gì ñaâu maø caûm ôn - GV chữa bài HS và ghi điểm Baøi 3: -Những câu văn nào tả hình dáng chim chích boâng ? - Laø moät chim beù xinh đẹp hai chân xinh xinh hai chieác taêm Hai chieác caùnh nhoû xíu Caëp moû tí teïo baèng hai maûnh voû traáu chaép laïi -Những câu văn nào tả hoạt động chim chích bông? - Hai chân nhảy liên liến Cảnh nhỏ mà xoái nhanh vun vuùt Caëp moû tí hon gaép saâu treân laù nhanh thoăn , khéo moi sâu độc ác nằm bí mật thân cây maûnh deû , oám yeáu Lưu ý học sinh số điều trước vieát -Con chim em ñònh taû laø chim gì ?Troâng nó nào? Em có biết hoạt động naøo cuûa noù khoâng 4) Cuûng coá - Daën doø: HS trả lời HS trả lời HS trả lời - Moät soá em leân dieãn laïi tình huoáng - Một em đọc yêu cầu bài tập - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp HS trả lời HS trả lời - Viết , câu loài chim em thích - Thực hành viết đoạn văn vào -Một vài em đọc đoạn văn mình - nghe và nhận xét đoạn văn bạn -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc (21) -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà viết đoạn văn vào Chính taû (Nghe - vieát ) Saân chim I.Muïc tieâu: - Nghe - vieỏt chớnh xaực baứi CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Laứm đợc baứi taọp(2) a/ b BT(3) a/ b II Chuaån bò : -Tranh vẽ minh hoạ bài thơ Bảng phụ chép sẵn qui tắc viết chỉnh tả III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Hát -HS vieát: Kieåm tra baøi cuõ: -GV đọc tuốt luá , vuốt tóc , chau chuoát , caùi cuoác, ñoâi guoác, luoäc rau -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài 3.Bài mới: -HS nhắc lại a) Giới thiệu bài -Lắng nghe GV đọc mẫu, em b) Hướng dẫn nghe viết : đọc lại *Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Đoạn viết nói nội dung gì ? -Về sống các loài chim sân HS trả lời chim HS trả lời * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn viết có câu ? - Đoạn văn coù caâu - Trong baøi coù caùc daáu caâu naøo ? -Daáu HS trả lời chaám vaø daáu phaåy - Các chữ đầu đoạn văn viết NTN ? Viết hoa và lùi vào ô * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm từ có hỏi , - Hai em lên viết từ khó - Thực hành viết vào bảng ngaõ ? -cheøo beûo , maùch leûo , - Nhận xét và sửa sai -HS chép vào * Vieát chính taû -Nghe để soát và sửa lỗi bút * Soát lỗi chấm bài chì -Thu baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt - Nộp bài lên để giáo viên chấm c) Hướng dẫn làm bài tập (22) ñieåm Baøi : - Đánh trống, chống gậy, chèo bẻo, - Một em đọc yêu cầu đề bài leo treøo,quyeån truyeän, caâu chuyeän - HS làm bảng.Lớp làm vở: - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn 4) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà viết lại chữ viết sai ============{================ Toán Luyeän taäp chung I.Muïc tieâu : - Thuộc baỷng nhaõn , , 4, để tính nhẩm - BiÕt thõa sè, tÝch - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét pheùp nhaân II Chuaån bò : - Noäi dung baøi taäp , vieát saün leân baûng III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Hát -Học sinh lên bảng sửa bài tập nhà 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá bài học sinh Bài mới: HS nhắc lại Giới thiệu bài: Luyeän taäp chung: Baøi 1: - Yêu cầu- Thi dọc thuộc lòng bảng nhân - Một em đọc đề bài - Nhaän xeùt baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em đọc đề bài Baøi : -Lớp thực tính vào - Yeâu caàu - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh Baøi 3: (HSKG cét 2) - Yeâu caàu -Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã thích hợp - Nhận xét và rút kết luận đúng , sai Baøi 4: - Yeâu caàu Giaûi HS mượn số sách là : x = 40 ( quyeån ) Đ/S : 14 đũa -Nhaän xeùt baøi treân baûng ø ruùt keát luaän - Lớp làm vào - em leân baûng laøm baøi : - Lớp nhận xét bài bạn - Một em đọc đề bài - Một em giải bài lớp làm vào - HS nhaän xeùt baøi baïn (23) Baøi 5: (HSKG) d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp ============{================ Thủ công CAÉT, GAÁP, DAÙN PHONG BÌ I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách gấp,cắt,dán phong bì - Gấp, cắt,dán phong bì Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng Phong bì có thể chưa cân đối Với HS khéo tay: - Gấp, cắt,dán phong bì Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng Phong bì cân đối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: vaät maãu - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Oån ñònh 2.Kieåm tra: Duïng cuï hoïc taäp 3.Bài mới: Giới thiệu bài GV hướng dẫn HS + Bước 1: gấp phong bì + Bước 2: cắt phong bì + Bước 3: dán thành phong bì - Goïi vaøi nhoùm leân baûng nhaéc laïi caùch daùng phong bì - HS thực hành, GV uốn nắn - Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Làm phogn bì qua bước? Daën doø: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - HS tröng baøy duïng cuï hoïc taäp leân baøn HS nhắc lại - HS theo dõi - Theo nhoùm baïn - Lớp nhận xét HS trả lời (24) - Luyeän laøm phong bì - Chuaån bò baøi sau Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp 1.Đánh giá hoạt động: - HS học đều, đúng giờ, chăm ngoan, - Vệ sinh trường, lớp, thân thể đẹp - Lễ phép, biết giúp đỡ học tập, đoàn kết bạn bè - Ra vào lớp có nề nếp Có ý thức học tập tốt như: - Sách dụng cụ đầy đủ, có bao bọc dán nhãn: - Hoïc taäp tieán boä nhö: Bên cạnh đó vẵn còn số em chưa tiến như: - Sách luộm thuộm : Kế hoạch: - Duy trì neà neáp cuõ - Giáo dục HS bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp trường nhà - Duy trì phong trào “Rèn chữ giữ vở” - Có đầy đủ đồ dùng học tập trước đến lớp - Tự quản 15 phút đầu tốt - Phaân coâng HS gioûi keøm HS yeáu - Hướng dẫn học bài, làm bài nhà - Động viên HS tự giác học tập Sinh hoạt văn nghệ: ============{================ (25)