Tính công suất của một đoạn mạch Áp dụng công thức: U .I + HS: Cần nắm vững để giải các bài Ngoài ra, dựa vào định luật Ôm ta có tập.. b Tính cường độ định mức của dòng điện chạy qua [r]
(1)Tiết 35 ÔN TẬP Ngày soạn: 08/ 12/ 2012 Ngày dạy Lớp Sĩ số Vắng Ghi chú / / 2012 9A / / 2012 9B Mục tiêu a) Về kiến thức - Củng cố kiến thức phần "Điện học" thông qua phần lý thuyết và làm số bài tập b) Về kĩ năng: Tính toán, vẽ hình c) Về thái độ: Yêu thích môn học Chuẩn bị GV và HS a) Chuẩn bị GV: Giáo án b) Chuẩn bị HS: Đồ dùng học tập Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, đàm thoại, nêu và giải vấn đề Tiến trình bài dạy a) Kiểm tra bài cũ b) Dạy nội dung bài TG 10' Hoạt động GV & HS + GV: Giới thiệu phần lý thuyết này cho HS + Sơ đồ đoạn mạch nối tiếp sau: R1 R2 Rn U1 U2 A B U AB Un Nội dung chính A – Lý thuyết Đoạn mạch nối tiếp + IAB = I1 = I2 = = In + UAB = U1 + U2 + + Un + RAB = R1 + R2 + + Rn * Tính điện trở tương đương đoạn mạch + Đoạn mạch có n điện trở mắc nối tiếp RAB = R1 + R2 + + Rn Trong đó n là số điện trở, n = 1, 2, + Nếu n điện trở nhau, giá trị điện trở Ro RAB = n.Ro + Nếu biết hiệu điện và cường độ dòng điện qua đoạn mạch U RAB AB I AB * Tính cường độ dòng điện đoạn mạch + Áp dụng định luật Ôm cho toàn mạch: (2) U I AB AB RAB + Nếu biết Un và Rn là giá trị hiệu điện và điện trở thứ n Áp dụng định luật Ôm cho đoạn mạch: U I AB I n n Rn * Tính hiệu điện hai điểm mạch điện + Tính hiệu điện hai điểm M, N trên mạch điện Áp dụng định luật Ôm cho đoạn mạch đó: U I MN MN U MN I MN RMN RMN Hay U MN U I ( R RMN ) Trong đoạn MN có thể có hay nhiều điện trở mắc nối tiếp + Tính hiệu điện hai đầu đoạn mạch U I U I R R Hoặc U U1 U U n + Sơ đồ đoạn mạch mắc song song sau: Đoạn mạch song song I U AB * Tính điện trở tương đương đoạn mạch A B + Đoạn mạch có hai điện trở mắc R1 I1 song song 1 R1.R2 R R 12 I2 R12 R1 R2 R1 R2 + Đoạn mạch có n điện trở mắc song song Rn In - Trường hợp n điện trở giống nhau: R RM o n Trong đó Ro là giá trị điện trở - Trường hợp n điện trở có giá trị khác nhau: (3) 1 1 RAB R1 R2 Rn + Nếu biết hiệu điện và cường độ dòng điện qua đoạn mạch U RAB AB I AB + Tính cường độ dòng điện - Tính cường độ dòng điện đoạn mạch chính: U I AB AB RB I AB I1 I I n - Tính cường độ dòng điện đoạn mạch rẽ: U I R' I '.R ' I ' AB I R ' I ' R R + Tính hiệu điện hai đầu đoạn mạch - Tính hiệu điện hai đầu điện trở U I U I R R - Tính hiệu điện hai đầu đoạn mạch AB U AB U1 U U n hay U AB I AB RAB 15' Bài 1: Cho ba điện trở R 1, R2 và R3, nguồn điện có cực A và B Ampe kế đo cường độ dòng điện chạy qua mạch, vôn kế đo hiệu điện hai đầu R1, khóa K dùng để đóng ngắt mạch điện a) Hãy vẽ sơ đồ mạch điện Biết điện trở mắc nối tiếp với b) Chứng minh điện trở tương đương RAB đoạn mạch tính công thức: RAB = R1 + R2 + R3 Áp dụng tính RAB Biết: R1 = 10Ω, R2 = 20Ω, R3 = 30Ω c) Tính cường độ dòng điện mạch và qua các điện trở vôn kế Với U1, U2, , Un là hiệu điện hai đầu đoạn mạch rẽ B – Bài tập Bài 1: Hướng dẫn giải a) Sơ đồ mạch điện biểu diễn R1 R2 R3 V A K A B b) Chứng minh công thức: RAB = R1 + R2 + R3 (4) 9V Ta có: U AB I RAB U AB U1 U U U1 I R1 ,U I R2 ,U I R3 RAB = R1 + R2 + R3 Áp dụng tính: RAB = R1 + R2 + R3 = 10 + 20 + 30 = 60Ω c) Cường độ dòng điện mạch và qua các điện trở là: U I I I 0,9 A R1 10 ĐS: b) 60Ω; c) 0,9A 15' Bài Mắc hai điện trở R1 = 40Ω và R2 = 60Ω vào mạch điện có hiệu điện là 54V a) Tính điện trở tương đương mạch và cho nhận xét khi: * R1 mắc nối tiếp với R2 * R1 mắc song song với R2 b) Tính cường độ dòng điện qua mạch chính và qua các điện trở hai trường hợp trên Bài 2: Hướng dẫn giải a) Điện trở tương đương mạch: * Khi mắc nối tiếp: Rnt R1 R2 40 60 100() - Nhận xét: Điện trở tương đương lớn điện trở thành phần * Khi mắc song song: R R 40.60 RSS 24() R1 R2 40 60 - Nhận xét: Điện trở tương đương nhỏ điện trở thành phần b) Cường độ dòng điện qua đoạn mạch chính và qua các điện trở * Khi mắc nối tiếp: U 54 I1 I I nt 0,54( A) Rnt 100 * Khi mắc song song: U 54 I1 1,35( A) R1 40 U 54 I 0,9( A) R2 60 ĐS: a) Rnt = 100Ω, Rss = 24Ω b) Int = 0,54A, Iss = 2,25A I1 = 1,35A, I2 = 0,9A (5) c) d) - Củng cố, luyện tập Hướng dẫn học sinh tự học nhà (5') Về nhà xem lại các bài tập đã chữa Xem tiếp kiến thức phần: Công suất điện, Điện – Công dòng điện Rút kinh nghiệm dạy (6) ÔN TẬP (tiếp) Ngày soạn: 08/ 12/ 2012 Ngày dạy Lớp Sĩ số Vắng Ghi chú / / 2012 9A / / 2012 9B Mục tiêu a) Về kiến thức - Củng cố kiến thức phần: Công suất điện; Điện – Công dòng điện b) Về kĩ năng: Tính toán, suy luận và trình bày c) Về thái độ: Ham học, yêu thích môn học Chuẩn bị GV và HS a) Chuẩn bị GV: Giáo án b) Chuẩn bị HS: Đồ dùng học tập Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, đàm thoại, nêu và giải vấn đề Tiến trình bài dạy a) Kiểm tra bài cũ b) Dạy nội dung bài TG 8' 15' Hoạt động GV & HS Nội dung chính + GV: Cùng HS nhắc lại nội dung lý A – Lý thuyết thuyết Tính công suất đoạn mạch Áp dụng công thức: U I + HS: Cần nắm vững để giải các bài Ngoài ra, dựa vào định luật Ôm ta có tập thể tính công suất các biểu thức sau: U2 U I I R R Tính điện tiêu thụ các dụng cụ dùng điện Áp dụng công thức: U2 A U I t I R.t t R Hay thông qua công suất ta tính công theo công thức: A .t Bài 1: Trên bóng đèn có ghi 12V – 8W a) Cho biết ý nghĩa các số này b) Tính cường độ định mức dòng điện chạy qua đèn c) Tính điện trở đèn nó sáng bình thường B – Bài tập Bài 1: Giải a) Số 12V là hiệu điện định mức bóng đèn Số 8W là công suất định mức bóng đèn (tức bóng đèn sử dụng hiệu điện 12V thì công suất nó là 8W) b) Cường độ dòng điện định mức (7) chạy qua đèn: I ( A) 0,67( A) U 12 c) Đèn sáng bình thường → Hiệu điện hai đầu bóng đèn và dòng điện qua bóng đèn hiệu điện định mức và dòng điện định mức bóng đèn Điện trở đèn nó sáng bình Lưu ý: Có thể tính R theo cách khác: thường: U 122 U 12 R 18() R 18() I ĐS: b) I ≈ 0,67A; c) R = 18Ω 20' Bài 2: Một gia đình sử dụng đồng thời bóng đèn dây tóc có ghi 220V – 75W và bàn là có ghi 220V – 800W cùng mắc vào ổ lấy điện 220V a) Tính điện trở tương đương đoạn mạch này b) Chứng tỏ công suất đoạn mạch tổng công suất đèn và bàn là c) Tính điện mà đoạn mạch này tiêu thụ theo đơn vị kilôoat và đơn vị jun Bài 2: Giải Vẽ sơ đồ mạch điện: § R a) Tính điện trở tương đương đoạn mạch * Điện trở đèn: U12 220 R1 645,3() 1 75 * Điện trở bàn là: U 22 2202 + GV: Hướng dẫn Sau đó cùng HS R2 60,5() giải bài tập 800 + Điện trở tương đương mạch điện: RR 645,3.60,5 R12 55,3() R1 R2 645,3 60,5 b) Khi sử dụng hiệu điện 220V, công suất tiêu thụ dụng cụ đúng công suất định mức chúng Tổng công suất: 1 75 800 875(W ) Công suất đoạn mạch: (8) U 2202 ' 875(W ) R 55,3 Rõ ràng: ' c) Điện tiêu thụ hai giờ: A .t 0,875.2 1,75( kWh) Đổi Jun: A = 1,75 3600000 = 6300000(J) ĐS: a) R = 55,3(Ω) b) P = P' c) A = 1,75kWh = 6300000J c) Củng cố, luyện tập d) Hướng dẫn học sinh tự học nhà (2') - Về nhà tự ôn kiến thức các bài học, để làm bài thi học kỳ tốt Rút kinh nghiệm dạy Phê duyệt Ban giám hiệu Phó Hiệu trưởng Bế Thị Lan (9)