c Luyện viết.10’ - GV: hướng dẫn viết máy bay, nhảy dây H viết bảng con - Yêu cầu viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây Viết vào vở tập viết theo mẫu - GV: Chỉnh, sửa tư thế ngồi viết đúng cho[r]
(1)TUẦN Ngày soạn : 20 / 10 / 2012 Ngày giảng : Thứ 2, 22 / 10 / 2012 HỌC VẦN BÀI 35: uôi - ươi I - MỤC TIÊU Kiến thức: Đọc uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi, từ và câu ứng dụng Viết : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Luyện nói từ – câu theo chủ đề : chuối, bưởi, vú sữa Kỹ năng: Rèn phát âm chuẩn, đọc đúng tốc độ, viết đúng quy trình Thái độ: Tập trung, mạnh dạn học tập, yêu thích môn học II - ĐỒ DÙNG Tranh SGK + đồ dùng tiếng Việt III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Bài cũ:( 5’) Đọc : ui, ưi, cái túi, gửi quà, đồi núi Viết : đồi núi, gửi thư Nhận xét, chấm điểm Bài a) Giới thiệu bài: Học uôi - ươi * Dạy vần uôi.(7’) - GV: giới thiệu từ : nải chuối và gt vần uôi - Đánh vần: uô - i - uôi - Phân tích vần? + So sánh vần uôi với ôi ? Yêu cầu H ghép chuối và đánh vần ? - Phân tích : chuối chờ – uôi – chuôi –sắc –chuối - Viết từ : nải chuối - Ghi đầu bài : uôi * Dạy vần uơi.(7’) Yêu cầu H ghép ươi và đánh vần ? Đánh vần: ươ - i - ươi H nhận diện và ghép: uôi Đánh vần + đọc CN - ĐT - uôi = uô + i Giống nhau: Kết thúc i Khác: Bắt đầu uô vần uôi ô vần ôi Cá nhân - ch + uôi - Đánh vần- đọc trơn CN - ĐT - Đọc cột : – hs H ghép: bưởi Cá nhân -> đọc (2) - Yêu cầu ghép và đánh vần: bưởi Đánh vần: b - ươi - bươi - hỏi - bưởi + Đọc: múi bưởi (gt - SGK) * Từ ứng dụng.(7’) tuổi thơ túi lưới buổi tối tươi cười - giải nghĩa từ : tuổi thơ, túi lưới *Hướng dẫn viết bảng (10’) uôi, ươi nải chuối, múi bưởi Cá nhân - Nhẩm thầm - Đọc cá nhân - Nhận diện âm và vần - Đánh vần các từ cần luyện viết - Đọc ĐT - Nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ H tập viết bảng - Gv uốn nắn hs viết bài - Nhận xét bài viết Tiết Luyện tập a) Luyện đọc - Yêu cầu đọc trên bảng (T1) Đọc cá nhân, đồng - Quan sát tranh SGK vẽ gì ? chị em chơi (học bài) - GV: Viết câu lên bảng : H đọc thầm Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ Gạch chân tiếng chứa vần vừa học - GV: Yêu cầu đọc theo hướng dẫn Đọc cá nhân - đồng - GV chỉnh sửa phát âm cho H - Mở SGK (72) Đọc toàn bài (SGK) b) Luyện nói: “chuối, bưởi, vú sữa” - Quan sát tranh SGK và nêu tên các loại vẽ - em tranh ? - Em thích ăn loại nào ? - Ăn hoa có lợi gì ? Có nhiều vi-ta-min, mau lớn c) Luyện viết - GV hướng dẫn viết: nải chuối, múi bưởi Viết bảng - Nhận xét độ cao các chữ - Yêu cầu viết: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Viết vào tập viết theo mẫu - GV: Chỉnh sửa tư ngồi viết Chấm bài - nhận xét Đọc trước bài 36 em đọc lại toàn bài (3) TOÁN LUYỆN TẬP BÀI 33 : I - MỤC TIÊU Kiến thức: Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng phạm vi các số đã học Kỹ năng: Rèn kỹ đặt tính, nhẩm nhanh đúng Thái độ: Tập trung học tập, làm bài tự tin II - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Bài cũ: (5) 2+0= 0+5= 2+0+3= 5+0+0= tổ làm bảng Bài GTB Hướng dẫn làm bài : (25) * Bài : Tính - H làm bài, đổi bài kiểm tra kết ? Một số cộng với hay cộng với số thì kết - chính số đó ntn ? *Bài : Tính - HS làm bài - Khi đổi chỗ các số hạng phép + thì kết - Không thay đổi nào ? - Đọc các phép tính -Hướng dẫn làm và nhận xét: 2+1 =3 1+2=3 * Bài 3: Điền dấu >, <, = Chú ý: So sánh số với phép tính, phép tính với số Yêu cầu H làm bài tập BTT Ta phải tính kết phép tính so sánh từ … + … + trái -> phải *Bài 4: Viết kết phép cộng (hs khá, giỏi ) - GV giúp đỡ H yếu hoàn thành bài làm GV chấm bài - nhận xét.( 5) - Đọc thuộc lòng bảng cộng 3, 4, - VN xem bài – CB bài sau (4) ĐẠO ĐỨC Bài 5: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết ) I MỤC TIÊU Kiến thức : Biết anh, chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn Thái độ : yêu quý anh chị em gia đình Hành vi : H biết cư xử lễ phép với anh chi, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày II C¸c KNS - Kĩ Năng giao tiếp / ứng xử với anh, chị em gia đình - Kĩ nằn định và giảI vấn đề để thể lễ phép với anh chị, nhờng nhịn em nhá III ĐỒ DÙNG - Một số đồ dùng, dụng cụ để thực TC sắm vai III LÊN LỚP HĐ 1: Kể lại nội dung tranh (BT1) (13') - Giao nhiệm vụ: Hãy quan sát tranh BT1 và cho biết: + Ở tranh có ai? + Họ làm gì ? + Em có nhận xét gì việc làm họ - KT - Kết hoạt động - KL - theo tranh HĐ 2: H liên hệ thực tế (10') ? hãy kể anh, chị, em mình - Nhận xét: Khen ngợi em biết vâng lời anh chị, nhường nhịn em nhỏ HĐ3: Nhận xét hành vi tranh (BT3) (12') Giao nhiệm vụ: Nối tranh 1, tranh với " Nên" và "Không nên" + Trong tranh có ? + Họ làm gì? Như anh em có vui vẻ hoà thuận không? - Kết luận theo tranh Củng cố: - Với em bé em phải cư xử với em bé nào ? -Nhận xét học Ngày soạn : 20 / 10 / 2012 - Làm việc theo cặp Đại diện các cặp trình bày Nhiều em kể Làm việc theo cặp Một số em giải thích cách làm mình theo tranh (5) Ngày giảng : Thứ 3, 23 / 10 / 2012 HỌC VẦN BÀI 36: ay – â- ây I - MỤC TIÊU Kiến thức: Đọc ay, â, ây, mây bay, nhảy dây; từ và câu ứng dụng Viết ay, ây, mây bay, nhảy dây Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Chạy, bay, bộ, xe Kỹ năng: Phát âm chuẩn, đọc đúng to rõ ràng, viết đúng quy trình Thái độ: Tập trung học tập, mạnh dạn, yêu thích môn học II - ĐỒ DÙNG Tranh SGK + đồ dùng tiếng Việt III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.Bài cũ:( 5’) Đọc bài 35 SGK + đọc từ (bảng) em đọc Viết bảng Viết : bưởi, buổi tối Nhận xét, chấm điểm Bài a) Giới thiệu bài: ay - â - ây * Âm â: Không mình, xuất với chữ khác * Dạy vần ay: (7’) - GV: Giới thiệu vần ay H gài vần ay Đánh vần: a - y – ay - Nêu cấu tạo, đánh vần CN – ĐT - Ghép tiếng: bay và đánh vần - đọc Thêm âm ghép: bay Đánh vần: b - ay - bay Đánh vần + đọc + phân tích tiếng - Viết : máy bay - Đọc và phân tích - Rút vần mới, ghi đầu bài Giống nhau: bắt đầu a So sánh vần ay với ai? Khác: ay kết thúc là y kết thúc là i Đọc cột CN (3 - 4) - ĐT * Dạy vần ây(7’) (quy trình tương tự trên) ? So sánh ay – ây ? Giống : kết thúc = y (6) Khác : ay bắt đầu = a ây bắt đầu = â Đọc cột *Đọc từ ứng dụng (7) cối xay vây cá ngày hội cây cối - Tìm tiếng, từ có chứa ay, ây ? + Giải thích từ : cối xay, vây cá - HS tìm nhanh tiếng ngoài bài có vần ay, ây b) Hướng dẫn viết: (10’) ay, ây, máy bay, nhảy dây - Nhẩm – Đọc và nhận diện âm H lên gạch chân tiếng chứa vần ay, ây Đọc ĐT - Thi tìm từ - Đọc chữ - Nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ H quan sát, tập viết bảng - GV: Viết mẫu - Quan sát, uốn nắn hs viết Tiết Luyện tập a) Luyện đọc.(10) - GV yêu cầu H đọc toàn bảng (tiết 1) - Quan sát tranh SGK (75) vẽ gì ? - GV: Viết câu ứng dụng lên bảng - Tìm tiếng có chứa vần vừa học ? GV hướng dẫn đọc câu - Trong câu tiếng nào viết hoa ? vì ? b) Luyện nói.(5’) Chủ đề: “chạy, bay, bộ, xe” - Quan sát tranh và cho biết tranh vẽ gì ? Đọc cá nhân H đọc thầm câu H gạch chân tiếng -> đọc H tập đọc cá nhân - nhóm Đứng đầu câu Bé chạy Máy bay xe đạp - Hằng ngày em đến trường phương tiện gì ? - Ngoài phương tiện trên, muốn từ chỗ này bơi, bò, nhảy sang chỗ khác người ta còn dùng cách nào ? c) Luyện viết.(10’) - GV: hướng dẫn viết (máy bay, nhảy dây) H viết bảng - Yêu cầu viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây Viết vào tập viết (theo mẫu) - GV: Chỉnh, sửa tư ngồi viết đúng cho H Củng cố - dặn dò.(5’) (7) - Nêu cặp vần vừa học ? - Chuẩn bị bài 37 Đọc lại toàn bài ………………………………… TOÁN BÀI 34 : LUYỆN TẬP CHUNG I - MỤC TIÊU Kiến thức: Làm phép tính cộng các số phạm vi đã học, cộng với số Kỹ năng: Đặt tính, nhẩm nhanh kết đúng Thái độ: Học tập nghiêm túc, say sưa học toán II - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Bài cũ: (5’) Đọc bảng cộng phạm vi 3, 4, - em - Bảng : 2+3= 5+0= 4+0+1 = Bài *Hướng dẫn H làm bài tập - Bài 1: Tính H nêu yêu cầu làm bài tập (chú ý viết kết thẳng cột) Đọc kết - Bài 2: Tính Hướng dẫn tính từ trái sang phải 2+1+2= H làm bài -> đổi bài kiểm tra kết 3+1+1= - Bài 3: Điền dấu >, <, = (hs khá, giỏi) Bài 4: Tập biểu thị tình tranh phép tính cộng - Yêu cầu H quan sát tranh và nêu bài toán -> viết phép tính thích hợp Nêu bài toán (miệng) Viết phép tính - Đọc kết 3.Củng cố dặn dò(5’) GV: Chấm bài - nhận xét VN: chuẩn bị bài học hôm sau ……………………………………… TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI : HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI (8) I/ Mục tiêu: - Kể các hoạt động và trò chơi mà em thích - Biết tư ngồi học, đứng có lợi cho sức khỏe II/ Các kĩ sống giáo dục bài - Kĩ tìm kiếm và xử lý thông tin : quan sát và phân tích cần thiết, lợi ích vận động và nghỉ ngơi thư giãn - Kĩ tự nhận thức : tự nhận xét các tư đi, đứng, ngồi học thân - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập III- Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ cho bài học IV Các hoạt động dạy học Hoạt Động GV Hoạt Động HS On định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Hs kể - Nhiều loại thức ăn Bài HĐ1: Trò chơi “Hướng dẫn giao thông” - GV hướng dẫn cách chơi và làm mẫu - Khi quản trò hô “đèn xanh” người chơi phải - HS tiến hành vui chơi đưa tay phía trước và quay nhanh tay trên-tay theo chiều từ ngoài - Khi quản trò hô “đèn đỏ” người chơi phải dừng tay - Ai làm sai bị thua HĐ2: Trò chơi - Bước 1: Cho HS thảo luận nhóm đôi kể trò chơi các em thường hay chơi mà có lợi cho - Thảo luận nhóm đôi sức khoẻ - Bước 2: Mỗi số em xung phong lên kể trò chơi cuả nhóm mình - Nói với bạn tên các trò chơi mà các em - Những hoạt động các em vừa nêu có lợi hay có hay chơi ngày hại? - HS nêu lên Kết luận: - Các em chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá cầu - HS nêu HĐ3: Làm việc với SGK - Cho HS lấy SGK ? Quan sát trang 20 và 21 và nói tên toàn - Làm việc với SGK hình - Hình các bạn chơi: nhảy dây, đá - Gv khai thác tác dụng trò chơi cầu, nhảy lò cò, bơi - Trang 21: tắm biển, học bài - GV kết luận: Khi làm việc nhiều hoạt - Giới thiệu dáng số bạn động quá sức, thể bị mệt mỏi lúc đó phải nghỉ (9) ngơi cho lại sức HĐ4: Làm việc với SGK - GV hướng dẫn HS quan sát SGK - Quan sát nhóm đôi GV kết luận: - Quan sát các tư đứng, ngồi - Các em ngồi học và đứng đúng tư Để - Bạn áo vàng ngồi đúng tránh cong và vẹo cột sống - Bạn đầu sai tư Củng cố, dặn dò - Vừa các đọc bài gì? - Nêu lại hoạt động vui chơi có ích - HS nêu - Về nhà và lúc đứng hàng ngày phải đúng tư - Chơi các trò chơi có ích ********************************************** Ngày soạn : 20 / 10 / 2012 Ngày giảng : Thứ 4, 24 / 10 / 2012 HỌC VẦN BÀI 37: ÔN TẬP I - MỤC TIÊU Kiến thức: Đọc các vần có kết thúc âm i / y; từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế Kỹ năng: Rèn kỹ phát âm đúng chuẩn đọc Thái độ: Tập trung học tập, yêu thích môn học II - ĐỒ DÙNG Bảng ôn (SGK) III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Bài cũ: (5’) - Đọc : ay, ây, máy bay, nhảy dây - Viết bảng : máy bay nhảy dây - Gv nx cho điểm 2.Bài mới: (25)GTB ôn tập a) Giới thiệu: Quan sát tranh vẽ gì ? - GV: Khai thác khung đầu bài vần ai, ay - HS đọc bài - Viết bảng H quan sát SGK và trả lời H lắng nghe và trả lời câu hỏi (10) - Nêu vần đã học có kết thúc y, i ? *Chú ý: + i không ghép với â + y ghép với â âm cuối - GV: Yêu cầu H quan sát và đọc * Ôn các vần vừa học HS lên bảng các chữ vừa học GV đọc âm HS chữ HS GV đọc âm * Ghép chữ thành vần HS đọc các vần vừa ghép cột dọc – hàng ngang b Đọc từ ứng dụng:(7’) đôi đũa, tuổi thơ, mây bay - Đọc từ - GV; Giải nghĩa từ c) Luyện viết: (bảng con) - GV viết mẫu: tuổi thơ, mây bay - Nhận xét độ cao các chữ Cá nhân nêu : oi, ai, ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây H đọc âm - Đọc CN - ĐT H đọc vần vừa ghép CN - ĐT Đọc cá nhân - đồng - Đọc từ - Nhận xét độ cao các chữ H tập viết bảng Tiết 2 Luyện tập a) Luyện đọc.(10’) Đọc toàn bảng ôn tiết - Quan sát tranh SGK vẽ ai, làm gì ? - GV: Viết câu lên bảng: “Gió từ ” H đọc thầm Nhận xét các chữ đầu câu viết nào ? Viết hoa - GV chỉnh sửa phát âm cho H, cách ngắt nhịp Đọc cá nhân bài thơ đúng - Đọc toàn bài SGK em b) Kể chuyện: “Cây khế” - GV kể toàn truyện (SGV) H nghe - Kể lần 2: Kể theo tranh H quan sát tranh Tập kể theo tranh - Trong câu chuyên trên, em yêu ai, ghét ai, vì - GV: Nêu ý nghĩa câu chuyện c) Luyện viết: tuổi thơ, mây bay (11) - GV viết mẫu và nêu yêu cầu viết đúng quy trình, H viết bài theo mẫu đúng kỹ thuật Củng cố - dặn dò.(5’) - Hãy đọc lại các vần có kết thúc i, y ? - Chuẩn bị bài 38 ………………………………… TOÁN Kiểm tra định kì (giữa học kì I) (Đề Phòng Giáo dục ra) *********************************** Ngày soạn : 21 / 10 / 2012 Ngày giảng : Thứ 5, 25 / 10 / 2012 HOC VẦN BÀI 38: eo -ao I - MỤC TIÊU Kiến thức: Đọc eo, ao, chú mèo, ngôi sao; từ và câu ứng dụng Viết : eo, ao, chú mèo, ngôi Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Gió, mây, mưa, bão, lũ Kỹ năng: Rèn kỹ phát âm chuẩn, đọc to tát rõ ràng, viết đúng kỹ thuật Thái độ: Tập trung học tập, yêu thích môn học II - ĐỒ DÙNG Tranh SGK + đồ dùng tiếng Việt III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Bài cũ:(5’) -Đọc và viết : đôi đũa, tuổi thơ, mây bay Bài a) Giới thiệu: Học vần eo - ao * Dạy vần eo (7’) - GV: Nêu cấu tạo vần eo và đọc: Đánh vần: e - o - eo; đọc: eo ? So sánh eo và o - Ghép: mèo và đánh vần - đọc (m - eo - meo - huyền - mèo) Cá nhân đọc H ghép vần eo H đánh vần -> đọc trơn, phân tích Đánh vần -> đọc -> phân tích Đọc cá nhân (12) Đọc: chú mèo Cá nhân - Tìm từ khác có chứa vần eo ? * Dạy vần ao.(7’) - Từ vần eo thay e a -> yêu cầu H ghép: Ghép: ao đánh vần và đọc - Đánh vần: a - o - ao -> đọc: ao Đánh vần và đọc, phân tích - Ghép: Đánh vần và đọc trơn - Đọc: ngôi - Tìm từ có chứa vần ao ? + So sánh vần eo với vần ao ? Giống nhau: Đều kết thúc o Khác: Bắt đầu e và a b.Đọc từ ứng dụng.(5’) - Đọc từ: cái kéo trái đào H lên gạch chân chứa vần eo, ao leo trèo chào cờ Đọc từ - Giải nghĩa từ c Hướng dẫn viết:(10’) vần : eo - ao H viết bảng từ : chú mèo, ngôi GV: Viết mẫu Tiết Luyện tập a) Luyện đọc.(10’) - Yêu cầu H đọc toàn bài bảng T1 - Quan sát tranh (SGK tr79) - GVviết đoạn thơ lên bảng - Yêu cầu H tập đọc - GV: Chỉnh sửa phát âm đúng cho H b) Luyện nói(5’) Chủ đề “gió, mây, mưa, lũ” - Quan sát tranh SGK vẽ cảnh gì ? - Diều bay là nhờ đâu ? - Khi gặp mưa cần chú ý gì ? - Em biết gì bão lũ ? Đọc cá nhân Đọc thầm đoạn thơ H lên gạch chân tiếng chứa vần eo - ao Đọc dòng Đọc toàn bài Thả diều Nhờ gió Tránh mưa Bão: gió mạnh, kèm theo mưa (13) - Bão lũ gây tác hại gì ? Đổ nhà cửa, phá hoại mùa màng c) Luyện viết:(12’) eo - ao, chú mèo, ngôi - viết mẫu từ; chú ý nối các chữ đúng khoảng Viết bảng con: chú mèo, ngôi cách - T: Nhắc nhở H tư ngồi viết đúng H viết bài (vở theo mẫu) Củng cố - dặn dò.(5’) - Đọc lại toàn bài - Chuẩn bị bài 39 ……………………………… TOÁN BÀI 35: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I - MỤC TIÊU Kiến thức: Biết làm tính trừ phạm vi 3; biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ Kỹ năng: Đặt tính, nhẩm nhanh Thái độ: Tập trung học tập, yêu thích môn học II - ĐỒ DÙNG Sử dụng đồ dùng học toán + giống III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Bài cũ:(5’) -Đọc bảng cộng phạm vi 3, 4, Bài (12’) a) Dạy phép trừ - = - GV đưa thỏ, bớt thỏ Còn lại ? thỏ -? hai bớt còn ? bớt còn ? GV: “bớt là lấy đi” -Viết: - = - Giới thiệu dấu ( - ) b) Dạy phép trừ 3-1=2 3-2=1 GV vẽ trên bảng em H nêu lại bài toán ? Còn Còn H đọc phép tính Đọc dấu trừ, viết dấu - (14) - Yêu cầu H nêu bài toán và viết phép tính phù H nêu miệng bài toán hợp ? H làm bảng (viết phép tính tổ) nhận xét - GV: Viết phép tính lên bảng Yêu cầu H đọc c) Mối quan hệ cộng và phép trừ: - Thực trên chấm tròn - Phép tính trừ là phép tính ngược lại 2+1=3 3–1=2 phép tính cộng 1+2=3 3–2=1 - GV nêu câu hỏi và yêu cầu H đọc phép tính -> viết phép tính Thực hành.(18’) - Bài 1: Tính - Hs làm bài -> trả lời miệng - Bài 2: Tính - Hs điền kết quả, đổi kiểm tra Lưu ý viết thẳng cột Nêu miệng - Bài : Viết phép tính thích hợp Quan sát tranh, nêu bài toán Viết phép tính (bảng con) - Củng cố - dặn dò.(5’) - Đọc lại bảng trừ phạm vi - Nhận xét tiết học ********************************************* Ngày soạn : 21 / 10 / 2012 Ngày giảng : Thứ 6, 26 / 10 / 2012 TẬP VIẾT TUẦN 7: XƯA KIA, MÙA DƯA, NGÀ VOI, GÀ MÁI, I - MỤC TIÊU Kiến thức: Viết đúng các chữ : xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập Viết tËp mét Kỹ năng: Rèn kỹ viết đúng quy trình, đúng tốc độ Thái độ: Cẩn thận, nắn nót viết bài, có ý thức giữ chữ đẹp II - ĐỒ DÙNG GVViết bài mẫu H: Viết bảng III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Bài cũ: (5’) Viết vần oi, ai, ưa, ia, ua H viết bảng (15) Bài (25’ a) Giới thiệu bài viết: Viết các từ xưa kia, mùa dưa, ngà voi (giải thích từ) * Hướng dẫn viết b) Quan sát và nhận xét chữ mẫu xưa kia: + Khoảng cách các chữ tiếng nào ? + Khoảng cách từ tiếng xưa đến tiếng cách ? - Nhận xét tiếp các từ: mùa dưa, ngà voi (tương tự trên) Chú ý: Dấu ghi trên âm chính c) Luyện viết bảng H nhắc lại và đọc các từ trên Bằng 1/2 thân chữ o Bằng thân chữ o H tập viết trên bảng Tập viết theo mẫu d Viết - GV Nhắc H ngồi viết đúng tư - Yêu cầu H viết từ dòng Viết đúng tốc độ, đảm bảo đúng quy trình Chấm bài - Nhận xét.(5’) - Gv chấm bài – nhân xét -VN : xem lại bài viết ……………………………………………… TẬP VIẾT TUẦN 8: ĐỒ CHƠI, TƯƠI CƯỜI, NGÀY HỘI, I - MỤC TIÊU Kiến thức: Viết đúng các chữ : đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vÎ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập Viết tËp mét Kỹ năng: Viết đúng tốc độ, đúng kỹ thuật theo mẫu Thái độ: Cẩn thận, nắn nót viết bài, có ý thức giữ chữ đẹp II - ĐỒ DÙNG Bài viết mẫu III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Bài cũ: (5’) Viết từ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi H đọc lại bài viết (các từ) (16) - GV : nhận xét ghi điểm Giới thiệu bài viết: Viết các từ đồ chơi, tươi cười, ngày hội -GV : giải nghĩa từ 3.Hướng dẫn viết bài (7’) * Quan sát, nhận xét từ mẫu đồ chơi: - Khoảng cách tiếng nào ? - Các nét nối các chữ tiếng ? - Trong tiếng chơi có âm gì ghép với vần nào? - GV: viết mẫu + Các từ: tươi cười ngày hội - GV: Chú ý nhắc H ghi đúng vị trí dấu * HD viết các từ còn lại( tương tự) Tập viết (bảng con)(12’) Tập viết vở(13’) - GV: Nhắc nhở H viết đúng tư ngồi, đúng tốc độ, đảm bảo kỹ thuật Chấm bài - nhận xét H quan sát mẫu Tiếng cách thân chữ o Chữ cách 1/2 thân chữ o Âm ch + vần - H viết bảng - H tập viết (vở) theo mẫu ********************************************* SINH HOẠT TUẦN I.- MỤC TIÊU -HS nhận ưu, khuyết điểm tuần Có hướng khắc phục và phát huy - Đề phướng hướng tuần 10 II CHUẨN BỊ ND nhận xét III NỘI DUNG SINH HOẠT ND sinh hoạt GV nhận xét chung: (17) * Học tập: + Hoa điểm 10: + Học và làm bài đầy đủ trước đến lớp : + Trong lớp hăng hái XD bài: + Đọc bài còn bé.: + Đọc, viết có tiến : + Chữ viết số HS viết chưa đẹp : + Sách và đồ dùng HT đầy đủ , bọc bìa và dán nhãn đầy đủ Nhắc nhở: Cần nghe cô giáo hướng dẫn - Thể dục: Xếp hàng nhanh, tập có nhiều tiến - VS: Sạch Đồng phục đúng qui định - Đạo đức: Ngoan, lễ phép - Chuyên cần : *Bình bầu thi đua: HS tự bình bầu thi đua: PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN TỚI - Tiếp tục thi đua giành nhiều hoa điểm 10 - Đăng ký học tốt, ngày học tốt - Tiếp tục XD đôi bạn cùng tiến - Thực tốt nề nếp KiÓm tra, ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 Ký duyệt tổ trưởng Lê Thị Tố Uyên (18)