Ngữ văn 7 - Tiết 80: Văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

2/ Những biểu hiện của lòng yêu nước a/ Lòng yêu nước trong quá khứ Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta.Chúng ta có quyền tự hào vì nhữn[r]

VĂN BẢN: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA -HỒ CHÍ MINH- Nêu hiểu biết em Chủ Tịch Hồ Chí Minh ? Em đã học bài thơ nào Bác ? Hãy đọc bài mà em thích ? - Hồ Chí Minh : (1890 – 1969) – Quê Nghệ An Là vị lãnh tụ vĩ đại cách mạng Việt Nam , là nhà thơ , nhà báo xuất chúng , danh nhân văn hoá giới - Những bài thơ Bác : “Cảnh khuya” , “Rằm tháng giêng”… TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA I Tìm hiểu chung: Tác giả: Hồ Chí Minh (1890-1969) - Người chiến sĩ cách mạng, anh hùng giải phóng dân tộc, là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc Việt Nam - Là nhà văn, nhà thơ lớn - Là danh nhân văn hóa giới Tác phẩm a Xuất xứ: Văn trích Báo cáo chính trị Chủ tịch Hồ Chí Minh đại hội Đảng lần thứ năm 1951 b Thể loại -Văn nghị luận c.Phương thức biểu đạt -Nghị luận chứng minh phần Nêu vấn đề nghị luận: “Từ đầu…lũ bán nước và lũ cướp nước”=> Nhận định chung lòng yêu nước Giải vấn đề: “Lịch sử ta…lòng nồng nàn yêu nước” =>Chứng minh biểu yêu nước nhân dân ta Kết thúc vấn đề: còn lại => Đề nhiệm vụ Đảng là khích lệ lòng yêu nước người II-Tìm hiểu chi tiết Nhận định chung lòng yêu nước Dân ta có lòng nồng nàn yêu nước Đó là truyền thống qúy báu ta” => Luận điểm ngắn gọn, mang tính thuyết phục cao Dân ta có lòng nồng nàn yêu nước Đó là truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay,mỗi tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần lại sôi nổi, nó kết thành làn sóng vô cùng mạnh mẽ , to lớn , nó lướt qua nguy hiểm, khó khăn,nó nhấn chìm tất lũ bán nước và lũ cướp nước -> Câu khẳng định, điệp từ, các động từ mạnh liên tiếp , so sánh sinh động , câu văn dài, giọng điệu hùng hồn… => Gợi tả, khẳng định sức mạnh to lớn lòng yêu nước , tạo khí mạnh mẽ cho lời văn , gây xúc động cho người nghe 2/ Những biểu lòng yêu nước a/ Lòng yêu nước quá khứ Lịch sử ta đã có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta.Chúng ta có quyền tự hào vì trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng , Bà Triệu , Trần Hưng Đạo , Lê Lợi , Quang Trung… Chúng ta phải ghi nhớ công lao các vị anh hùng dân tộc , vì các vị là tiêu biểu dân tộc anh hùng Bà Trưng Bà Triệu Trần Hưng Đạo Lê Lợi Lịch sử ta đã có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta Chúng ta có quyền tự hào vì trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng , Bà Triệu , Trần Hưng Đạo , Lê Lợi , Quang Trung… Chúng ta phải ghi nhớ công lao các vị anh hùng dân tộc , vì các vị là tiêu biểu dân tộc anh hùng => Liệt kê dẫn chứng tiêu biểu và xếp theo trình tự thời gian, giọng điệu phấn chấn Dấu chấm lửng gợi nhiều gương khác => Niềm tự hào, biết ơn lòng yêu nước cha ông ta quá khứ… b/ Lòng yêu nước Từ các cụ già … kiều bào đến các cháu … … đồng bào… … miền ngược … miền xuôi … … chiến sỹ … công chức … … phụ nữ … các bà mẹ … … nam nữ … đồng bào điền chủ… => Dẫn chứng tiêu biểu, toàn diện, giọng văn dồn dập, khẩn trương, cặp quan hệ từ, phép liệt kê, dấu chấm lửng… =>Tinh thần yêu nước thể và phát huy rộng khắp lứa tuổi , tầng lớp , giai cấp Từ cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng Từ kiều bào nước ngoài đến đồng bào vùng bị tạm chiếm Phụ nữ giúp việc vận tải Nhiều hành động yêu nước khác nhau: -Chịu đói, bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc Nhịn ăn để ủng hộ bộ đội Khuyên chồng tòng quân Xung phong giúp việc vận tải Săn sóc yêu thương bộ đội Thi đua tăng gia sản xuất Quyên ruộng đất cho Chính phủ Thủ pháp liệt kê hàng loạt dẫn chứng vừa cụ thể xếp theo trình tự thời gian, vừa khái quá, vừa điển hình, các việc và người được liên kết theo mô hình “từ …đến…” Cách viết đã làm sáng tỏ lòng nồng nàn yêu nước, tinh thần đoàn kết dân tộc và nhiệt tình tham gia kháng chiến cứu nước nhân dân ta làvô cùng mạnh mẽ và phong phú, đa dạng c/ Nhiệm vụ chúng ta Tinh thần yêu nước các thứ quý Có trưng bày tủ kính , bình pha lê , rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương , hòm Bổn phận chúng ta là làm cho thứ quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa là phải sức giải thích , tuyên truyền , tổ chức , lãnh đạo , làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước , công việc kháng chiến - Tinh thần yêu nước các thứ quí Nghệ thuật:Hình ảnh so sánh độc đáo dễ hiểu Tác dụng: - Làm cho câu văn thêm sinh động độc đáo dễ hiểu - Đề cao tinh thần yêu nước nhân dân ta + Có được trưng bày -> nhìn thấy + Có được cất giấu kín đáo ->không nhìn thấy -> Câu rút gọn, điệp từ nhấn mạnh- > Các biểu lòng yêu nước -> đáng quí - Phải sức giải thích tuyên truyền -> Câu khẳng định, diễn đạt lí lẽ –> Dễ hiểu, dễ vào lòng người  Cần phải thể lòng yêu nước việc làm cụ thể *Nghệ thuật: So sánh sinh động, phép liệt kê, câu rút gọn, lời văn dễ hiểu , dễ nhớ, dễ thuyết phục người nghe Tác dung: Lòng yêu nước là giá trị tinh thần cao quý dân tộc , dân ta có lòng yêu nước Cần thể lòng yêu nước việc làm cụ thể III Tổng kết Nghệ thuật: - Xây dựng luận điểm ngắn gọn, súc tích, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng toàn diện, tiêu biểu, chọn lọc, - Sử dụng từ ngữ gợi hình ảnh, phép liệt kê, so sánh đặc sắc,… - Bài văn là mẫu mực lập luận, bố cục và cách dẫn chứng thể văn nghị luận Ý nghĩa văn bản: Truyền thống yêu nước quý báu nhân dân ta cần phát huy hoàn cảnh lịch sử để xây dựng và bảo vệ đất nước IV Luyện tập Câu 1: Văn Tinh thần yêu nước nhân dân ta thuộc thể loại ? A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Nghị luận Câu 2: Văn Tinh thần yêu nước nhân dân ta đời hoàn cảnh nào? A.Trong kháng chiến chống giặc Nguyên Mông B Trong kháng chiến chống thực dân Pháp C.Trong kháng chiến chống đế quốc Mĩ Câu 3: Để chứng minh làm rõ tinh thần yêu nước đồng bào ta ngày nay, tác giả đã nêu biểu lòng yêu nước, đó là biểu nào? A.Tất người có lòng yêu nước B Từ tiền tuyến đến hậu phương có hành động yêu nước C Mọi nghề nghiệp, tầng lớp, lứa tuổi thi đua yêu nước D Cả ba phương án trên Vấn đề nghị luận bài nằm câu nào? a Câu mở đầu đoạn a b Câu mở đầu đoạn hai c Câu mở đầu đoạn ba d Câu mở đầu phần kết luận Bài văn đề cập đến sắc thái nào tình yêu nước? a Luôn luôn sôi nổi, mạnh mẽ b Luôn tiềm tàng, kín đáo c Luôn biểu lộ rõ ràng, đầy đủ dd Khi tiềm tàng kín đáo; lúc lại biểu lộ rõ ràng, đầy đủ Câu 6: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi : “ Tinh thần yêu nước giống các thứ quý Có được bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm Bổn phận chúng ta là làm cho thứ kín đáo được đưa trưng bày Nghĩa là phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến” Câu Nêu xuất xứ đoạn trích trên? Câu Nêu phương thức biểu đạt và nội dung chính đoạn trích trên? Câu Xác định các câu rút gọn có đoạn trích trên? Nêu tên thành phần được rút gọn? Khôi phục thành phần bị rút gọn? Câu 4:Tìm biện pháp nghệ thuật tiêu biểu và nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật đó? Câu 5: Qua đoạn tích trên, em có nhận xét gì tác giả và bài học rút cho thân Câu Từ văn có chứa đoạn trích trên, hãy viết đoạn văn (từ 6-8 câu) nêu suy nghĩ em tinh thần yêu nước hệ trẻ ngày nay, đó có sử dung câu đặc biêt Gạch chân câu đặc biệt và nêu tác dụng câu đặc biệt đó? - Xuất xứ: Trích : “ Tinh thần yêu nước nhân dân ta” - Tác giả : Hồ Chí Minh Trích báo cáo chính trị Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Đại hội Đảng lần thứ II Tháng 2/ 1951 - Phương thức biểu đạt : Nghị luận - Nội dung chính đoạn trích trên: Đề nhiệm vụ Đảng là khích lệ lòng yêu nước người Câu rút gọn: + Có được bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy + Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm + Nghĩa là phải sức giải thích, tuyên truyền,tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến - Nêu đúng thành phần rút gọn: chủ ngữ - Khôi phục thành phần rút gọn Câu Nghệ thuật : So sánh , phép liệt kê, câu rút gọn, Tác dụng: - Lời văn sinh động, dễ hiểu , dễ nhớ, dễ thuyết phục người nghe - Lòng yêu nước là giá trị tinh thần cao quý dân tộc , dân ta có lòng yêu nước Cần thể lòng yêu nước việc làm cụ thể Câu 5: *Thái độ tác giả: Lòng yêu nước nồng nàn - Tự hào,ngợi ca , biết ơn tinh thần yêu nước các bậc tiền bối - Khơi gợi lòng yêu nước dân tộc * Bài học cho thân: - Học tập và làm theo gương đạo đức Bác kính yêu - Câu 7: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi : “ Dân ta có lòng nồng nàn yêu nước Đó là truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay,mỗi tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ , to lớn , nó lướt qua nguy hiểm, khó khăn,nó nhấn chìm tất lũ bán nước và lũ cướp nước thống quý báu ta Câu Nêu xuất xứ đoạn trích trên? Câu Nêu phương thức biểu đạt và nội dung chính đoạn trích trên? Câu Xác định các biện pháp nghệ thuật có đoạn trích trên? Nêu tác dụng các biên pháp nghệ thuật tiêu biểu? Câu 4: Qua đoạn tích trên, em có nhận xét gì tác giả và bài học rút cho thân Câu Từ văn có chứa đoạn trích trên, hãy viết đoạn văn (từ 6-8 câu) nêu suy nghĩ em tinh thần yêu nước hệ trẻ ngày nay, đó có sử dung câu đặc biêt Gạch chân câu đặc biệt và nêu tác dụng câu đặc biệt đó?