Có ý thức rèn chữ viết đẹp HSY: Hoàn thành các yêu cầu về chuẩn KT-KN đã nêu trên HSG: Chữ viết đúng ,đẹp ,giữ vở sạch sẽ .Làm được hết các bài tập SGK và BT tương tự do GV nêu thêm [r]
(1)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN (Từ ngày 17/8/2009 đến ngày 21/8/2009 ) THỨ HAI 17/8 BA 18/8 TÖ 19/8 NAÊM 20/8 SAÙU 21/8 TIEÁT MOÂN Chào cờ Tập đọc Toán Lịch sử Đạo đức Chính taû Toán Luyện từ &câu Aâm nhaïc Khoa hoïc Theå duïc Keå chuyeän Toán Ñòa lyù Mó thuaät Tập đọc Toán Taäp laøm vaên Khoa hoïc Kó thuaät Theå duïc Luyện từ &câu Toán Taäp laøm vaên S BAØI DAÏY Tuaàn Dế mèn bênh vực kẻ yếu Ôn tập các số đến 100 000 Bài 1: môn Lịch sử và địa lí Bài 1: Trung thực học tập Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Ôn tập các số đến 100 000 Caáu taïo cuûa tieáng Baøi Con người cần gì để sống Baøi Sự tích hồ Ba Bể Ôn tập các số đến 100 000 Làm quen với đồ Veõ trang trí: Maøu saéc vaø caùch pha maøu Meï oám Biểu thức có chứa chữ Theá naøo laø keå chuyeän Trao đổi chất người Vaät lieäu duïng cuï caét khaâu, theâu (t1) Baøi LT veà caáu taïo cuûa tieáng Luyeän taäp Nhaân vaät truyeän Tuaàn (2) Ngày soạn : Ngaøy daïy : / / / 2009 / 2009 Thứ ngaøy thaùng naêm 2009 Tieát 1: CHAØO CỜ Tuaàn -Tieát Tập đọc BAØI: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU I.MUÏC TIEÂU: HS đọc lưu loát toàn bài: - Đọc đúng các từ & câu, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn - Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyên, với lời lẽ & tính cách nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn) Hiểu các từ ngữ bài: cỏ xưốc, xanh rờn, bự, ăn hiếp, mai phục… Phát lời noí,cử cho thấy lòng nghĩa hiệp Dế mèn ;bước đầu biết nhận xét nhân vật bài (Trả lời các câu hỏi SGK) Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp – bênh vực kẻ yếu, xoá bỏ áp bức, bất công Yêu mến người, vật xung quanh Luôn có lòng nghĩa hiệp, bao dung ◦ HSG: Đọc diễn cảm tốt ,phát hình ảnh nhân hoá và mhững hình ảnh mình thích ,giải thích lí ◦ HSY: Đạt yêu cầu kiến thức và kĩ đúng theo chuẩn II.CHUAÅN BÒ: GV:Tranh minh hoạ SGK, Truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”.Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc HS: SGK ,vở ghi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG phuùt phuùt 32ph HÑ1 HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Bài cũ:Kiểm tra sách vở-nhận xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu chủ điểm & bài hoïc - GV giới thiệu ,ghi tựa Hướng dẫn luyện đọc HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt KTsó soá …………………… -Mang sách GV kiểm tra - HS theo doõi - Lắng nghe ,nhắc lại tựa bài ÑT (3) 10’ HÑ2 12’ MT: Hs đoc đúng các từ khó, rõ ràng trôi chảy toàn bài,hiểu từ PP: Trực quan ,đàm thoại ,giảng giaûi HT: Cả lớp -Mời -1hs đọc -Bài này chia đoạn? -4 đoạn + Đoạn 1: Hai dòng đầu (vào câu chuyeän) + Đoạn 2: Năm dòng (hình daùng Nhaø Troø) + Đoạn 3: Năm dòng (lời Nhà Troø) + Đoạn 4: Phần còn lại (hành động nghĩa hieäp cuûa Deá Meøn) - Yeâu caàu -Đọc đoạn nối tiếp -Yeâu caàu + nhận xét cách đọc bạn -Viết bảng từ ,tiếng HS đọc sai Đọc lại Hỗ trợ -Yeâu caàu - Giải nghĩa từ (đồ dùng trực quan ) -Đọc đoạn nối tiếp & giải nghĩa từ -Laéng nghe Hỗ trợ -Yeâu caàu - HS đọc theo cặp -1 HS đọc lại toàn bài -GV đọc diễn cảm bài -Hs nghe Tìm hieåu baøi MT:Hiểu nội dung bài nắm hành động nghĩa hiệp Dế Mèn PP: Động não ,đàm thoại HT: Cả lớp * Bước 1:yêu cầu đọc thầm đoạn - Dế Mèn gặp chị Nhà Trò *Đọc thầm đoạn -Dế Mèn qua vùng cỏ xước thì hoàn cảnh nào? nghe tieáng khoùc tæ teâ, laïi gaàn thì thaáy chò Nhà Trò ngồi gục đầu bên tảng đá cuội - Nhaän xeùt & choát yù Hõ trợ *.Bước 2: mời đọc thầm đoạn - Tìm chi tiết cho thấy chị * Đọc thầm đoạn - Thân hình chị bé nhỏ, gầy yếu, bự Nhà Trò yếu ớt? phấn lột Cánh chị mỏng, ngaén chuøn chuøn, quaù yeáu, laïi chöa quen mở Vì ốm yếu, chị kiếm bữa chẳng đủ nên lâm vào cảnh nghèo túng - GV nhaän xeùt & choát yù Hỗ trợ *Bước 3: GV yêu cầu HS đọc thầm *HS đọc thầm đoạn đoạn - Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe HSKG HSY HSY HSKG HSY HSY (4) doạ nào? HÑ3 10 phuùt - Trước đây, mẹ Nhà Trò có vay lương ăn bọn nhện Sau đó chưa trả thì đã chết Nhà Trò ốm yếu, kiếm không đủ ăn, không trả nợ Bọn nhện đã đánh Nhà Trò bận Lần này chúng tơ chặn đường, đe bắt chò aên thòt - GV nhaän xeùt & choát yù Hỗ trợ HSY *Bước 4: Yêu càu - Những lời nói & cử nào nói *Đọc thầm đoạn lên lòng nghĩa hiệp Dế -Lời Dế Mèn: Em đừng sợ Hãy trở Meøn? cùng với tôi đây Đứa độc ác không thể cậy khoẻ ăn hiếp kẻ yếu (Lời nói dứt khoát, mạnh mẽ làm Nhà Trò yên taâm) - Cử & hành động Dế Mèn: phản ứng mạnh mẽ “xoè hai càng ra”; hành động bảo vệ che chở “dắt Nhà -GV yêu cầu HS đọc lướt toàn bài Trò đi” & nêu hình ảnh nhân hoá mà - HS tự nêu ý kiến cá nhân em thích, cho bieát vì em thích HSKG hình ảnh đó? Choát noâi dung baøi : Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp –bênh vực kẻ yếu ,xoá bỏ áp bất coâng Hướng dẫn đọc diễn cảm Bước 1: Hướng dẫn HS đọc đoạn văn MT:đọc giọng đáng thương nhà troø,gioïng maïnh meõ cuûa deá meøn PP:Laøm maãu ,luyeän taäp HT: Cá nhân ,lớp - GV mời HS nối tiếp -Đọc đoạn nối tiếp GV hướng dẫn cách đọc - HS nhận xét, điều chỉnh lại cách đọc cho phù hợp Thảo luận thầy – trò để tìm cách đọc phù hợp Hỗ trợ HSY Bước 2: Hướng dẫn kĩ cách đọc đoạn văn - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn đọc diễn cảm (Năm trước … cậy khoeû aên hieáp keû yeáu) - GV cùng trao đổi, thảo luận với HS cách đọc diễn cảm (ngắt, nghỉ, nhaán gioïng) Hỗ trợ 4.Cuûng coá - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo caëp - HS đọc trước lớp HSY - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm HSKG (đoạn, bài, phân vai) trước lớp HSY (5) phuùt phuùt - Em học gì nhân vật Dế Meøn? -HS neâu - Gd:Yêu mến giúp đỡ người -Nghe 5.Daën doø: - Yeâu caàu HS Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn, chuaån bò baøi: Meï oám - Mời -Nhaän xeùt tieát hoïc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : Tieát Toán BAØI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I MUÏC TIEÂU: HS ôn cách đọc, viết các số đến 100 000 Ôn phân tích cấu tạo số Làm nhanh, chính xác các dạng toán ứng dụng GD HS: tính độc lập, chính xác khoa học ◦ HSY :Hoàn thành các yêu cầu kiến thức và kĩ đúng theo chuẩn ,làm các bài 1,2,3a (2số) b(dòng 1) ◦ HSG :Làm các bài 4,5 II.CHUAÅN BÒ: - HS :Bảng ,vở - GV : bài soạn ,sgk ,bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV GIAN phuùt 1.OÅn ñònh 4phút 2.Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học taäp cuûa HS 3.Bài mới: Giới thiệu: HÑ Thực hành 30 MT: Nhớ lại cách đọc,viết số phuùt ,phaân tích soá toång PP:Thực hành ,luyện tập Baøi taäp 1: Caù nhaân -GV cho HS nhaän xeùt, tìm quy luaät vieát caùc soá daõy soá naøy; HOẠT ĐỘNG CỦA HS -haùt -Hs trình baøy -nghe -1em đọc yêu cầu,cả lớp theo dõi -1hs leân ñieàn - HS nhaän xeùt: ÑT (6) cho bieát soá caàn vieát tieáp theo 10 a) soá 20 000;40 000;50 000; 000 là số nào, sau đó là số 60 000 là số tròn nghìn naøo? b)38 000;39 000;40 000;42 000 -Nhaän xeùt,keát luaän Hỗ trợ Baøi taäp 2: Caëp - GV cho HS tự phân tích mẫu -1em đọc yêu cầu,cả lớp theo dõi -Từng em lên điền,cả lớp viết nháp - HSnhận xét,sửa & thống kết 42 571 Boán möôi hai nghìn naêm traêm baûy möôi moát 63 850 saùu möôi ba nghìn taùm traêm naêm möôi -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi taäp 3:nhoùm - Caùch laøm: Phaân tích soá thaønh toång -Yêu cầu HS phân tích cách làm & - 2HS làm bảng,cả lớp nháp neâu caùch laøm -nhận xét , sửa(nếu sai) a)9171=9 000+100+70+1 b)7 000+300+50+1=7 351 -Nhaän xeùt Bài tập 4: (Hỗ trợ HSKG) Yeâu caàu - HS neâu quy taéc tính chu vi hình - 1hs làm bảng-lớp làm - Baøi giaûi: Chu vi tứ giác ABCD là: 6+3+4+4=17(cm) Chu vi hình chữ nhậtMNPQ là: (8+4)x2=24(cm) Đáp số:17cm,24 cm -Nhaän xeùt ghi ñieåm phuùt 4.Cuûng coá - Phaân tích theo yc - Vieát soá leân baûng cho HS phaân tích - Laéng nghe - Neâu ví duï soá troøn chuïc, troøn traêm, troøn nghìn… phuùt 5.Daën doø: -Hs nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài: Ôn tập các số đến 10000(tt) Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Tiết : LỊCH SỬ HSY HSK G HSY (7) BAØI :MÔN LỊCH SỬ VAØ ĐỊA LÍ I/MUÏC TIEÂU : Biết môn Lịch sử và Địa lí lớp giúp HS hiểu biết thêm thiên nhiên và người VN ,biết công ơn ông cha ta thời kì dựng nước và giữ nước từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn Biết môn Lịch sử và Địa lí góp phần giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên ,con người và đất nước Việt Nam Bước đầu có hứng thú với môn học Lịch sử và Địa lí HSY :Nắm kiến thức đúng theo chuẩn HSG: Nắm vị trí địa lí và hình dáng đất nước ta II/CHUAÅN BÒ : GV:Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, đồ hành chính Việt Nam.Hình ảnh sinh hoạt số dân tộc số vùng HS:SGK,Vở III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV phuùt 1.OÅn ñònh: -Chôi troø chôi phuùt 2baøi cuõ:kieåm tra sgk 3.Bài mới: Laéng nghe Giới thiệu: HĐ Hoạt động lớp phút MT: Nắm vị trí đất nước VN,vị trí daân cö moãi vuøng - GV treo đồ giới thiệu vị trí -HS theo dõi - HS trình baøy laïi & xaùc ñònh treân baûn HSKG đất nước ta & cư dân vùng đồ hành chính Việt Nam vị trí thành phố maø em ñang soáng HÑ Thaûo luaän nhoùm 12 MT: Biết VN có 54 dân tộc sống phuùt miền-núi,trung du,đông ,đảo,q Đảo - GV đưa cho nhóm tranh - Các nhóm làm việc (ảnh) cảnh sinh hoạt dân tộc nào đó vùng, yêu cầu HS HSG tìm hiểu & mô tả tranh ảnh - Đại diện nhóm báo cáo Laéng nghe ,nhaéc laïi : Moãi daân toäc soáng đó trên đất nước Việt Nam có nét văn HSY - GV keát luaän: hoá riêng song có cùng Tổ quốc, lịch sử Việt Nam HSY HĐ Hỗ trợ 10phuùt Laøm vieäc caù nhaân MT: Sự phát triển nước ta - GV đặt vấn đề: Để Tổ quốc ta tươi đẹp ngày hôm nay, ông cha ta (8) đã trải qua hàng ngàn năm dựng nước & giữ nước Em nào có thể kể -HS phát biểu ý kiến kiện chứng minh điều - HS theo doõi.-boå sung đó HÑ 5phuùt - GV kết luận (Phần ghi nhớ) Làm việc lớp MT:Nắm cách học LS-ĐL phuùt - Hướng dẫn HS cách họcLS-ĐL 4.Cuûng coá - phuùt HSG GV yeâu caàu -Laéng nghe - Nhắc lại nội dung ghi nhớ -Hs trả lời các câu hỏi cuối bài HSY HSY GDHS:Yêu ,tự hào-tìm hiểu Lịch Sử-Địa lí đất nước Daën doø: -Nghe -Hoïc baøi,c.bò baøi:AÂ u Laïc -Nhaän xeùt tieát hoïc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Tiết :Đạo đức TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP(tiếât1) I.Muïc tieâu: Hs biết : cần phải trung thực học tập, trung thực học tập giúp ta học tập đạt kết tốt hơn, người tin tưởng, yêu quý; khong trung thực học tập khiến kết học tập giả dối, không thực chất, gây niềm tin Hiểu trung thực học tập là traùch nhieäm cuûa hoïc sinh Hsnêu số biểu lòng trung thực : Trung thực học tập là thành thật, khoâng doái traù, gian laän baøi laøm, baøi thi, kieåm tra… Có thái độ ,hành vi trung thực học tập HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn HSG: Có khả đánh giá hành vi ,mạnh dạn lên án hành vi không trung thực thường xảy lớp học I Chuaån bò: Gv: KHBD, tranh veõ tình huoáng SGK (HÑ 1) tieát Hs: Giaáy, buùt, baûng phuï … HÑ tieát II Hoạt động dạy học: THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT (9) phuùt phuùt HÑ phuùt 1.oån ñònh: 2.baøi cuõ: kieåm tra sgk cuûa hs 3Bài mới: Giới thiệu bài Xử lí tình MT: nhận lỗi,sửa lỗi và thể tính trung thực PP:Quan sát ,đàm thoại HT:Cả lớp - GV yeâu caàu HS xem tranh SGK Lắng nghe ,nhắc lại tựa bài - HS xem tranh SGK và đọc noäi dung tình huoáng HSKG - Theo em, bạn Long có thể có - HS nêu caùch giaûi quyeát nhö theá naøo? - GV lieät keâ thaønh maáy caùch giaûi quyeát chính: a) Mượn tranh, ảnh bạn để đưa coâ giaùo xem b) Nói dối cô là đã sưu tầm quên nhà c) Nhận lỗi và hứa với cô sưu taàm, noäp sau - GV hỏi: Nếu em là Long, em chọn - Từng nhóm thảo luận xem vì chọn cách giải đó(2phút) caùch giaûi quyeát naøo? HSG - GV vào số HS giơ tay theo - Đại diện nhóm trình bày cách giải để chia HS vào - Lớp trao đổi, bổ sung mặt tích cực, hạn chế cách giải nhoùm Hỗ trợ HSY HÑ phuùt - GV kết luận: (nếu hs trả lời chưa hợp lyù ) + Cách giải (c ) là phù hợp, thể tính trung thực học tập + Yêu cầu vài HS đọc phần ghi nhớ SGK Laøm vieäc caù nhaân (baøi taäp 1, SGK) MT: chọn ý đúng,trung thực hoïc taäp PP:Đàm thoại HT: Caù nhaân - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - GV keát luaän: + Các việc (c) là trung thực học taäp + Caùc vieäc (a), (b), (d) laø thieáu trung thực học tập - Laéng nghe +Vài HS đọc ghi nhớ, lớp đọc thầm HSY - HS theo doõi - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình bày ý kiến, trao đổi, chất vaán laãn - Laéng nghe HSY (10) HÑ phuùt phuùt Hỗ trợ Thaûo luaän nhoùm (baøi taäp 2, SGK) MT:bieát baøy toû caùc haønh vi hoïc taäp PP:Thảo luận nhóm ,đàm thoại HT:nhoùm - GV nêu ý bài tập và yêu cầu HS tự lựa chọn và đứng vào vị trí, quy ước theo thái độ: + Taùn thaønh + Phaân vaân + Khoâng taùn thaønh - GV keát luaän: + Ý kiến (b), (c) là đúng + YÙ kieán (a) laø sai Hỗ trợ - Yeâu caàu 4.Cuûng coá - Vì phải trung thực học tập? - HS đứng vào nhóm mà mình đã choïn - Các HS nhóm có cùng lựa chọn tìm lí để giải thích cho lựa chọn mình - Cả lớp trao đổi, bổ sung Hs đọc phần ghi nhớ - Trung thực học tập giúp em HSY học tập tiến ,được người yêu meán - Laéng nghe - Gd:Trung tực,đồng tình ủng hộ hành vi trung thực-phê phán hành vi không trung phút thực - Chuẩn bị bài: Trung thực học 5.Daën doø: taäp (tieát 2) - Nhaéc HS veà nhaø: - Söu taàm caùc maåu chuyeän, taám gương trung thực học tập (bài taäp 4) - Tự liên hệ với thân (bài tập 6) - Caùc nhoùm chuaån bò tieåu phaåm theo chủ đề bài học (bài tập 5) -Hs nhaän xeùt tieát hoïc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : Ngày soạn : Ngaøy daïy : / / / 2009 / 2009 Thứ ngaøy Tieát 1: HSY HSY thaùng naêm 2009 Chính taû (Nghe – Vieát) BAØI: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU PHAÂN BIEÄT l/n, an/ang (11) I.MUÏC TIEÂU: Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yeáu.Khoâng maéc quaù loãi treân moät baøi Viết đúng chính tả Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l/n vần an/ang deã laãn.(BT 2a) Trình bày bài cẩn thận, Có ý thức rèn chữ viết đẹp HSY: Hoàn thành các yêu cầu chuẩn KT-KN đã nêu trên HSG: Chữ viết đúng ,đẹp ,giữ Làm hết các bài tập SGK và BT tương tự GV nêu thêm II.CHUAÅN BÒ: Gv :Baûng quay vieát saün noäi dung BT 2b Hs : VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT GIAN phuùt 1.OÅn ñònh: - Hs haùt Baùo caùo SS………………… phuùt 2.Baøi cuõ:GV nhaéc laïi moät soá ñieåm caàn löu -Hs nghe ý yêu cầu học Chính tả, việc chuẩn bị đồ dùng cho học … 3.Bài mới: phút Giới thiệu bài –ghi tựa bài HÑ1 Hướng dẫn HS nghe - viết chính tả 18 MT: viết đúng đoạn c tả 15 phút phuùt PP:Làm mẫu ,thực hành HT:Cả lớp - -Hs đọc thầm lại đoạn văn –lưu ý -Đọc đoạn văn cần viết chính tả lượt các tượng chính tả mình dễ viết sai: cỏ xước, tỉ tê, ngắn chùn chùn… -Nêu từ cần phải chú ý viết HSY -Yeâu caàu baøi - GV nêu từ HS dễ viết sai & -Hs viết từ ngữ dâễ viết sai vào baûng –nhaän xeùt hướng dẫn HS nhận xét - Lấy - GV yêu cau viết à HÑ 12 phuùt - GV lưu ý HS cách trình bày vở, ngồi viết đúng tư - GV cho HS vieát - GV đọc toàn bài chính tả lượt - GV chaám baøi soá HS & yeâu caàu - GV nhaän xeùt chung Hướng dẫn HS làm bài tập chính ta MT: phaân bieät ñöôc L/N,an/ang PP:Thực hành luyện tập HT:Caù nhaân Baøi taäp 2a: - Gvmời - GV yêu cầu HS tự làm vào bài tập -Nghe –vieát -Lắng nghe ,soát lỗi -Từng cặp hs đổi soát lỗi cho Hỗ trợ - Laéng nghe - HS đọc yêu cầu bài tập 2a HSY (12) - HS tự làm vào VBT, HS làm bài - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, treân baûng quay chốt lại lời giải đúng - Cả lớp nhận xét kết làm bài - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng Hỗ trợ HSKG các bài còn lại phuùt 1phuùt - HS đọc yêu cầu bài tập HSKG 2b,3a,3b HSKG - HS thi giải đố nhanh & viết đúng vaøo baûng HSKG - GV nhận xét nhanh, khen ngợi - HS giơ bảng Một số em đọc lại câu đố & lời giải đúng HS giải đố nhanh, viết đúng chính tả - Laéng nghe 4.Cuûng coá - Nhắc HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai từ đã học - Laéng ghe HSY 5.daën doø: - Chuẩn bị bài: (Nghe – viết) Mười năm coõng baïn ñi hoïc Phaân bieät s/x, aên/aêng - Laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Tiết 2: TOÁN BAØI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tt) I.MUÏC TIEÂU: Thực phép cộng và phép trừ có các số có đến năm chữ số ;nhân ,chia số có đến năm chữ số cho số có chữ số Biết so sánh ,xếp thứ tự (đến số )các số đến 100 000 Giáo dục học sinh lòng yêu thích môn toán ,hăng say học tập HSY:Hoàn thành các yêu cầu tối thiểu KT-KN theo chuẩn ,làm :Bài 1(coät 1),Baøi 2(a),Baøi 3(doøng 1,2),Baøi 4b HSG: Làm các bài còn lại II.CHUAÅN BÒ: - GV:Thẻ ghi chữ số, dấu phép tính - HS:bài nhà,lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT GIAN phuùt 1.OÅn ñònh: phuùt 2Bài cũ: Ôn tập các số đến 100000 -2 em sửa bài làm nhà HSY - Yeâu caàu - GV nhaän xeùt (13) 30 phuùt 1phuùt HÑ 29phuùt 3.Bài mới: Giới thiệu: Thực hành Baøi taäp 1: -Mời -Mời -Mời n xét sau lần đọc Baøi taäp 2: - GV hoûi laïi caùch ñaët tính docï Hỗ trợ Baøi taäp 3: - Yeâu caàu - nhận xét ,sưả chữa - 1em đọc yêu cầu,cả lớp theo dõi - HS liên tiếp đọc kết quả: +Baûy nghìn coäng hai nghìn baèng chín nghìn … - HS kế bên đứng lên đọc kết -1em đọc yêu cầu,cả lớp theo dõi -Neâu - HS làm bảng,lớp làm - 4em nộp - nhaän xeùt 4637 7035 325 + x 8245 2316 12882 4719 975 -1em đọc yêu cầu,cả lớp theo dõi -HS làm bài vào - HS sửa & thống kết 4327 > 3742 28676 =28676 Hỗ trợ Baøi taäp yù a -Yeâu caàu phuùt Hỗ trợ Hỗ trợ ý b (Gợi ý tương tự ) 4.Cuûng coá - Tính nhaåm phuùt - So saùnh caùc soá 5.Daën doø: - Nhaéc HS : - Nhaän xeùt tieát hoïc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : HSCL -HS nêu cách so sánh số tự nhiên? -1em đọc yêu cầu,cả lớp theo dõi - HS nhận xét, sửa(nếu sai) a.56 731;65 371;67 351;75 631 HSY HSY HSY HSY HSY HSG -Nhaåm nhanh moät vaøi pheùp tính ñôn HSY giaûn GV neâu -Nhaéc laïi caùch so saùnh caùc soá coù nhieàu HSK chö soá - Chuẩn bị bài: Ôn tập các số đến 100 000 (tt) -HSKG làm thêm Vở bài tập -Laéng nghe (14) -Tiết :LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: CAÁU TAÏO CUÛA TIEÁNG I.MUÏC TIEÂU: HS nắm cấu tạo (gồm phận) đơn vị tiếng tiếng Việt.(Ghi nhớ) Điền các phận cấu tạo tiếng câu tục ngữ bài tập vào bảng mẫu (Muïc III) Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät,phaùt aâm roõ caùc tieáng HSY:Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn HSG:Giải câu đố BT2 (Mục III) II.CHUAÅN BÒ: - GV:Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng, có ví dụ điển hình (mỗi phận tiếng viết màu)Bộ chữ cái ghép tiếng (mỗi phận màu) - HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG phuùt phuùt 1phuùt HÑ 13phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.oån ñònh 2.Bài cũ:KT chuẩn bị cho môn hoïc cuûa hs-nhaän xeùt nhanh 3.Bài mới: Giới thiệu bài-ghi tựa bài : Hình thaønh khaùi nieäm Bước 1: Hướng dẫn phần nhận xét MT: HS nắm các phận tieáng PP:Đàm thoại ,làm mẫu HT :Cả lớp - Yêu cầu 1: Đếm số tiếng câu tục ngữ HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT -haùt -Laéng nghe -Laéng nghe ,nhaéc laïi - Tất HS đếm thầm - HS làm mẫu đếm thành tiếng dòng HSKG đầu(vừa đếm vừa đập nhẹ tay lên mặt baøn) Keát quaû: tieáng - Tất lớp đếm thành tiếng dòng còn lại (vừa đếm vừa đập nhẹ tay lên mặt baøn) Keát quaû: tieáng.: -GV nhaän xeùt +Yêu cầu 2: Đánh vần tiếng bầu Ghi + Tất HS đánh vần thầm + HS làm mẫu: đánh vần thành tiếng HSKG lại cách đánh vần đó + Tất HS đánh vần thành tiếng & ghi lại kết đánh vần vào bảng con: bờ – âu – bâu – huyền – bầu HS giơ + GV ghi laïi keát quaû laøm vieäc cuûa HS baûng baùo caùo keát quaû (15) HÑ2 15phuùt leân baûng, duøng phaán maøu toâ caùc boä phaän cuûa tieáng baàu - Yêu cầu 3: Phân tích cấu tạo -HS trao đổi nhóm hai tiếng bầu (tiếng bầu phận -Đại diện nhóm trình bày kết luận, vừa nói vừa vào dòng chữ GV đã viết naøo taïo thaønh) treân baûng: tieáng “baàu” goàm ba phaàn Hỗ trợ + GV giuùp HS goïi teân caùc thaønh phaàn: âm đầu, vần, - HS hoạt động theo nhóm - Yeâu caàu 4: Phaân tích caáu taïo cuûa caùc tieáng coøn laïi Ruùt nhaän xeùt + GV giao cho nhóm bảng có + HS gắn bảng tiếng mình ghi sẵn tiếng cần phân tích (mỗi để tạo thành bảng lớn (như SGV) + HS ruùt nhaän xeùt nhóm phân tích khoảng tiếng) + GV nhaän xeùt - GV yêu cầu HS nhắc lại kết - Tiếng âm đầu, vần, tạo phân tích: Tiếng phận thành naøo taïo thaønh? - GV hoûi: + Tiếng có đủ các phận tiếng - HS nêu : thương ,lấy ,bí ,cùng ,tuy ,raèng ,khaùc gioáng ,nhöng ,chung ,moät “bầu” là tiếng nào? ,giaøn + Tiếng nào không có đủ các phận Tiếng : nhö tieáng “baàu”? - GV keát luaän: Trong moãi tieáng, boä phaän vaàn & baét buoäc phaûi coù mặt Bộ phận âm đầu không bắt buộc - Nhắc lại phaûi coù maët - GV lưu ý : Thanh ngang không đánh dấu viết, còn các khác đánh dấu phía trên - Lắng nghe phía âm chính vần Bước 2: Ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ - HS đọc thầm phần ghi nhớ - – HS đọc to phần ghi nhớ SGK Hướng dẫn luyện tập MT: Phân tích tiếng gồm:âm đầu,vần và Pp: Thực hành ,luyện tập HT:Caù nhaân - HS đọc yêu cầu bài tập Baøi taäp 1:-yeâu caàu - GV phaân coâng HS moãi baøn phaân - HS laøm vieäc caù nhaân vaøo VBT - Mỗi bàn cử đại diện lên sửa bài tích tieáng taäp - GV nhaän xeùt Hỗ trợ - HS đọc yêu cầu bài tập HSY HSY HSY HSY HSY HSY 2HSKG 2HSY HSKG HSY (16) Baøi taäp 2: Hỗ trợ HSKG - HS suy nghĩ, giải câu đố dựa theo HSKG nghĩa dòng (ao, sao) HSKG - HS laøm baøi vaøo VBT HSKG - GV nhaän xeùt phuùt 4.Cuûng coá : -Tổ chức trò chơi:Tiếp sức”-Thi viết -Hs chơi trò chơi cấu tạo tiếng câu:Thương người - Laéng nghe nhö theå thöông thaân -Nhaän xùet –lieân heä giaùo duïc phuùt 5Daën doø: - HS học thuộc phần ghi nhớ bài, HTL câu đố - Yeâu caàu - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp veà caáu taïo cuûa tieáng -Nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : Moân: Khoa hoïc BAØI 1: CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG? I.MUÏC TIEÂU Nêu người cần thức ăn ,nước uống ,không khí ,ánh sáng ,nhiệt độ ,để sống Kể số điều kiện vật chất & tinh thần mà người cần sống Có ý thức bảo vệ môi trường sống ◦ HSY: Hoàn thành các yêu cầu KT-KN đúng chuẩn ◦ HSG :Nêu đa số điều kiện vật chất &tinh thần mà người cần,biết liên hệ thực tế thân CHUAÅN BÒ: - GV:Hình trang 4, SG ,Phieáu hoïc taäp - HS:SGK,vở ghi PHIEÁU HOÏC TAÄP Hãy đánh dấu vào các cột tương ứng với yếu tố cần cho sống người, động vật, thực vật Những yếu tố cần cho sống Khoâng khí Nước AÙnh saùng Nhiệt độ (thích hợp với đối tượng) Thức ăn (phù hợp với đối tượng) Nhà Tình caûm gia ñình Phöông tieän giao thoâng Tình caûm baïn beø Con người Động vật Thực vật (17) 10 Quaàn aùo 11 Trường học 12 Saùch baùo 13 Đồ chơi (HS coù theå keå theâm) Bộ phiếu dùng cho trò chơi “Cuộc hành trình đến hành tinh khác” III.Các hoạt động dạy và học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT phuùt phuùt 1.OÅn ñònh: 2.B aøi cuõ:kieåm tra Ñ DHT 3.Bài mới: phuùt Giới thiệu bài,ghi tựa HÑ Động não 10phút MT: Liệt kê tất gì các em cần cho cuoäc soáng cuûa mình PP:Đàm thoại HT: Cả lớp *TH: -Kể thứ các em cần dùng hàng ngày để trì sống? ghi - Laéng nghe -Moãi em neâu yù Vật chất:thức ăn nước uốngquần áo đồ dùng … Tinh thần :văn hoá xh:t.cảm gñ,baïn beø hoïc taäp,vui chôi … *Toùm taét caùc yù kieán,neâu keát luaän Hỗ trợ HÑ Làm việc với phiếu ,sgk 10phút MT: Phân biệt yếu tốmà người sinh vật khác cần để trì sống mình với yếu tố mà người cần PP: Thực hành HT: Nhoùm *Tieán haønh: -Laøm phieáu ht theo nhoùm: B 1:phaùt phieáu,hd laøm Hãy đánh dấu x vào cột tương ứng với yếu tố cần cho sống người động ,thực vật (phiếu) -Đại diện trinh bày -Nhaän xeùt -H.daãn nhaän xeùt B2:thảo luận lớp -Yêu cầu:Như sinh vật khác,con -Mở sgk,thảo luận: người cần gì để trì sống mình? + Đều cần thức ăn,nước,không khí,aùnh saùng CL HSY HSKG (18) -Khác với các sinh vật khác ,con ngưòi ,n.độ thích hợp còn cần gì để sống? + Nhà ,quần áo,phương tiện gt,tieän nghi + Ngoài còn đk cần tinh thaàn vaên hoa,ù xh… *KL:Nhũng nhu cầu khác nguời - Lắng nghe Hỗ trợ HÑ Trò chơi hành trình đến 10phuùt haønh tinh khaùc Mt : Củng cố kiến thức đã học điều kiện cần để trì sống -2 nhoùm người PP:Troø chôi HT:Nhoùm -Tieán haønh: -Bàn chọn 10 thứ(được vẽ 20 B1:tổ chức-chia nhóm -Phát nhóm 20 phiếu cần có phiếu) cần mang theo-tấm loại nộp lại gì mang theo(mỗi phiếu thứ) -Từng nhóm so sánh kết lựa B2:hd caùch chôi choïn cuûa nhoùm mình vaø giaûi thích -Yeâu caàu choïn B3:Toång keát tuyeân döông - Neâu laïi noäi dung baøi *Choát noäi dung baøi 3phuùt 4.CUÛNG COÁ -Neâu noäi dung baøi -yeâu caàu -Nghe -GD: Ý thức bảo vệ môi trường sống phuùt 5.Daën Doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc baøi,chuaån bò baøi sau HSY HSY HSY HSY HSKG Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Moân: Haùt nhaïc Tieát 1:OÂN TAÄP BAØI HAÙT VAØ KÍ HIEÄU GHI NHAÏC I.MUÏC ÑÍCH- YEÂU CAÀU -HS:Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát đã học lớp :Quốc ca Việt Nam ,Bài ca học ,Cùng múa hát dười trăng -Biết hát kết hợp vỗ tay ,gõ đệm vận động theo bài hát -Yêu thích môn học ,mạnh dạn ,tự tin biểu diễn (19) ◦ HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN đúng chuẩn ◦ HSG: Nhớ và đọc ,ghi lại các kí hiệu âm nhạc đã học bài II CHUAÅN BÒ - -Giaùo vieân : nhaïc cuï, baêng ñóa nhaïc HS: Nhaïc cuï goõ, SGK aâm nhaïc 4, baûng phaán III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1phuùt 2phuùt 34phuùt 5phuùt 1/Ổn định lớp : 2/Kieåm tra baøi cuõ: 3/Bài : Phần mở đầu Tiếp xúc với HS tiết nhạc đầu tiên: -GV caàn taïo moät khoâng khí vui veû thaân thieän -Giới thiệu nội dung tiết học 28phút Phần hoạt động a)Nội dung 1: ôn tập bài hát lớp * GV choïn baøi haùt -Quoác ca Vieät Nam -Baøi ca ñi hoïc -Cùng múa hát trăng * Tập hát kết hợp số hoạt động -Yêu cầu lớp hát -YC nhoùm haùt -YC caù nhaân haùt 5phuùt Hỗ trợ b) Noäi dung : OÂân taäp moät soá kí hieäu -Em haõy keå teân caùc noát nhaïc? -Em biết hình nốt nhạc nào? -GV cho học sinh đọc tên nốt nhạc trên khuoâng -Yc hoïc sinh vieát moät soá noát nhaïc treân khuoâng nhaïc: son, son ñen ,son traéng… 4.Cuûng coá ,daën doø -Cả lớp hát lại bài hát đã ôn -Nhaän xeùt tieát hoc -Dặn dò học sinh ghi nhớ nốt nhạc để chuaån bò cho caùc tieát hoïc sau Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ÑT Haùt Mang đồ dung GV kiểm tra -Lắng nghe GV giới tiệu bài -Nhớ lại bài hát đã học -Cả lớp hát đồng -Nhóm hát kết hợp số động tác phuï hoïa -1-2 em leân haùt vaø phuï hoïa -Son,reâ, mi… -ñen, traéng,noát ñôn, noát keùp -Lên bảng đọc tên các nốt nhạc treân baûng 1HSKG 1HSY HSY HSY HSY HSY HSKG -Lớp hát đồng -hoïc sinh nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø xem laïi baøi (20) Ngày soạn : Ngaøy daïy : / / / 2009 / 2009 Thứ ngaøy thaùng naêm 2009 Tieát 1: Theå duïc BAØI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG, TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI “Chuyền bóng tiếp sức” I\ Muïc tieâu: Biết nội dung chương trình thể dục lớp và số nội quy các học Thể dục Trò chơi “chuyền bóng tiếp sức”, HS biết cách chơi và tham gia trò chơi cách tích cực ,chủ động Rèn luyện khéo léo nhanh nhẹn ◦ HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn ◦ HSKG: Nắm nội dung chương trình và có khả điều khiển lớp học II\ Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Trên sân trường - còi, bóng nhựa III\ Noäi dung vaø phöông phaùp: Phần mở đầu: - Tập hợp phổ biến nội dung - Đứng chỗ hát vỗ tay - Trò chơi : Tìm người huy 30phuùt Phaàn cô baûn: a Giới thiệu chương trình Thể dục lớp - Thời lượng tiết / tuần, học 35 tuần, naêm hoïc 70 tieát - Noäi dung goàm: ÑHÑN, baøi theå duïc phaùt trieån chung, bài tập rèn luyện kĩ vận động và các môn học tự chọn như: Đá cầu, Ném bóng,… b Phoå bieán noäi quy, yeâu caàu taäp luyeän : quaàn aùo gọn gàng, mặc đồ thể dục c Bieân cheá toå taäp luyeän: - GV chia lớp làm tổ, tổ trưởng theo biên chế lớp đã phân công d Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức ” Cách 1: Xoay người qua trái qua phải sau, 5phuùt KTSS…………………… -HS tập hợp - HS đứng chỗ hát và vỗ tay Chơi troø chôi - Lắng nghe GV giới thiệu -Thực theo lệnh giáo viên - Cả lớp làm thử lần (21) 5phuùt roài chuyeàn boùng cho Cách 2: chuyền bóng qua đầu cho Phaàn keát thuùc: - Đứng chỗ vỗ tay hát - Giaùo vieân cuûng coá heä thoáng baøi - Nhận xét, đánh giá tiết học - Chơi chính thức - HS đứng chỗ hát và vỗ tay - Baøi veà nhaø – chuaån bò baøi sau Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : Tieát 2: Keå chuyeän BAØI 1: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kó naêng : - Nghe-kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh họa ,kể nối tiếp toàn câu chuyện Sự tích Hồ Ba Bể 2.Kiến thức : -Hiểu ý nghĩa câu chuyện :Giải thích hình thành Hồ Ba Bể và ca ngợi người giàu lòng nhân ái Thái độ: - Bồi dưỡng lòng nhân ái HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn HSG: Có khả kể câu chuyện giọng kể phù hợp với tình tiết chuyện Đánh giá nhân vật chuyện II.CHUAÅN BÒ: GV:Tranh minh hoạ ,Tranh ảnh sưu tầm hồ Ba Bể HS:SGK.vở ghi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1phuùt HÑ1 3phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt Khởi động: 1’ Bài mới: Giới thiệu bài 3’ - Trong tiết kể chuyện mở đầu chủ điểm Thương người thể thương thân , các em nghe cô kể câu chuyện giải thích tích hồ Ba Bể – hồ nước to, đẹp thuộc tænh Baéc Kaïn HS xem tranh aûnh veà hoà Ba Beå - GV giới thiệu tranh ảnh hồ Ba Bể - Trước nghe cô kể, các em hãy quan ÑT (22) sát tranh minh hoạ, đọc thầm yêu cầu baøi keå chuyeän hoâm HÑ HS nghe keå chuyeän 8’ 10phút MT: Nghe và nằm bắt nội dung ,tình tieát caâu chuyeän theo tranh PP:Trực quan ,làm mẫu ,giảng giải HT:Cả lớp Bước 1: GV kể lần - GV kết hợp vừa kể vừa giải nghĩa từ - Giọng kể thong thả, rõ ràng; nhanh đoạn kể tai hoạ đêm lễ hội; chậm rãi đoạn kết Chú ý nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm hình dáng khổ sở bà cụ ăn xin, xuất giao long, nỗi khiếp sợ mẹ bà nông dân, nỗi kinh hoàng người đất chân rung chuyển, nhà cửa, người vật chìm nước Bước 2: GV kể lần - GV vừa kể vừa vào tranh minh hoạ Bước 3: GV kể lần - Laéng nghe - HS nghe giải nghĩa số từ HSY khoù vaø nhaéc laïi - HS nghe, kết hợp nhìn tranh minh hoạ - HS nghe HÑ Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý 23 phuùt nghóa caâu chuyeän 15’ MT: Kể đoạn theo tranh ,kể nối tiếp toàn câu chuyện ,nắm ý nghĩa cuûa chuyeän PP: Giảng giải ,thảo luận ,vấn đáp HT Nhóm ,lớp Bước Bước 1: Hướng dẫn HS kể chuyện - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu HSY cuûa baøi taäp - GV nhắc nhở HS trước kể chuyện: + Chỉ cần kể đúng cốt truyện, không cần - HS lắng nghe lặp lại nguyên văn lời cô + Kể xong, cần trao đổi cùng bạn nội dung, yù nghóa caâu chuyeän a) Yeâu caàu HS keå chyeän theo nhoùm a) Keå chuyeän nhoùm - HS kể đoạn câu chuyện theo nhoùm tö (4 HS) - Mỗi HS kể lại toàn câu chuyeän b) Kể chuyện trước lớp b) Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp - Vài tốp HS thi kể chuyện HSY đoạn theo tranh trước lớp - Vài HS thi kể lại toàn câu HSKG (23) Hỗ trợ Bước 2: Trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - Yêu cầu HS trao đổi cùng bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện, trả lời câu hỏi: Ngoài mục đích giải thích hình thành hồ Ba Bể câu chuyện còn nói với ta điều gì? - GV nhaän xeùt, choát laïi Hỗ trợ chuyeän Bước HSY - HS trao đổi, phát biểu: Câu HSKG chuyện ca ngợi người giaøu loøng nhaân aùi; khaúng ñònh người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng HSY HSKG -Yêu cầu HSKG kể với giọng diễn cảm 3huùt - GV cùng lớp bình chọn bạn kể chuyện - HS cùng GV bình chọn bạn kể hay nhaát, hieåu caâu chuyeän nhaát chuyeän hay nhaát, hieåu caâu chuyeän nhaát Cuûng coá - Daën doø: 3’ - GV nhận xét tiết học, khen ngợi - Lắng nghe HS keå hay, nghe baïn chaêm chuù, neâu nhaän xeùt chính xaùc - Yeâu caàu - HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện cho người thân Chuẩn bị bài: Kể chuyện đã nghe – đã đọc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Môn: Toán BAØI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tt) I.MUÏC TIEÂU: Tính nhẩm ,thực phép cộng ,phép trừ các số có đến năm chữ số ;nhân ,chia số có đến chữ số cho số có chữ số Tính giá trị biểu thức Rèn luyện tính nhanh nhẹn ,cẩn thận ,chính xác ,sự đam mê học toán HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn.Làm BT1,2b,bài 3(a,b) HSG: Thực nhanh nhẹn ,chính xác các bài tập Làm đc bài 3(c,d)bài 4,bài II/CHUAÅN BÒ : Gv: sgk,baûng phuï ghi baøi taäp HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU (24) THỜI GIAN phuùt phuùt 30 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Bài cũ: Ôn tập các số đến 100000 (tt) - Yêu cầu HS sửa bài nhà - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu: Thực hành Baøi taäp 1: -mời - Cách thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia? Baøi taäp 2: - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo baûng - Nhận xét ,sửa chữa Hỗ trợ Baøi taäp - Yêu cầu HS nêu các trường hợp tính giá trị biểu thức: + Trong biểu thức có phép tính cộng & trừ (hoặc nhân & chia) + Trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia + Trong biểu thức có chứa dấu ngoặc ñôn Baøi taäp4 Hỗ trợ HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS sửa bàivề nhà HS nhaän xeùt ÑT HSY - Lắng nghe ,nhắc lại tựa bài -1em đọc yêu cầu,cả lớp theo dõi - Nếu biểu thức có phép cộng HSY và trừ ,tính từ trái qua phải … -HS làm bài miệng 600 + 200 – 400 =800 – 400 = 400 CL 90000 –( 70000 – 20000 ) = 90000 – 50000 = 40000 90000 – 70000 -20000 =20000 -20000 = 12000 : = 20000 - HS nhận xét,sửa bài(nếu sai) Đọc yêu cầu -Laøm vaøo baûng (4 HS leân baûng ) HSY - Sửa bài - HS laøm baøi a) 6083 + 2378 =8461 28763 -23359 = 5407 2570 x =12850 40075 : = 5725 b)56346 +2854 =59200 43000 – 21308 = 21692 13065 x = 52260 HSY -1em đọc yêu cầu,cả lớp theo dõi - HS nêu:thực nhân chia HSY trước, cộng trừ sau -1em đọc yêu cầu,cả lớp theo dõi - HS sửa & thống kết HSKG (25) (Hướng dẫn cách tìm thành phần chưa bieát ) Baøi taäp Hỗ trợ HSKG - Yêu cầu HS đọc đề bài & nêu dạng -HS đọc đề và nêu loại toán toán (rút đơn vị) -Một HS nêu cách làm Cả lớp theo -Hướng dẫn làm doõi Một ngày nhà máy sản xuất số ti vi laø: 680 : = 170 (chieác ) ngày nhà máy sản xuất đưởc số ti vi laø: 170 x7 = 1190 ( chieác ) Đáp số: 1190 Chiếc HS nhaän xeùt: -GV nhận xét sửa sai 4.Cuûng coá - Yêu cầu HS nêu cách tìm thành - HS nhắc lại cách thực biểu HSKG phần chưa biết phép tính, cách thức tính giá trị biểu thức trường hợp 5Daën doø: - Chuẩn bị bài: Biểu thức có chứa - HS nhaän xeùt chữ phuùt phuùt Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Moân: Ñòa lí BAØI 1: LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ I.MUÏC TIEÂU: Biết đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất theo tỉ lệ ñònh Biết số yếu tố Bản đồ :tên đồ ,phương hướng ,kí hiệu đồ … Yêu đất nước ,con người Việt Nam HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn HSKG:Nằm tỉ lệ đồ II.CHUAÅN BÒ: - GV:SGKMột số loại đồ: giới, châu lục, Việt Nam… - HS:SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT (26) GIAN phuùt phuùt phuùt HÑ1 phuùt HÑ2 5Phuùt 1.OÅn ñònh: 2Bài cũ: Môn Lịch sử & Địa lí - Môn Lịch sử & Địa lí lớp giúp em hieåu ñieàu gì? - Em hãy tả sơ lược cảnh thiên nhiên & đời sống người dân nơi em sinh soáng? - GV nhaän xeùt 3Bài mới: Giới thiệu bài Bản đồ Hoạt động lớp MT: Bieát ñònh nghóa baûn doà nhaän bieát baûn đồ PP:Trực quan ,phân tích ,giảng giải HT:Cả lớp Bước 1: - GV treo các loại đồ lên bảng theo thứ tự lãnh thổ từ lớn đến nhỏ (thế giới, chaâu luïc, Vieät Nam…) - GV yêu cầu HS đọc tên các đồ treo treân baûng -Yêu cầu HS nêu phạm vi lãnh thổ thể trên đồ Bước 2: - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời - GV kết luận: Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất theo moät tæ leä nhaát ñònh Hỗ trợ Laøm vieäc caù nhaân MT: hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn PP:Thực hành ,quan sát ,vấn đáp HT:Cả lớp Bước 1: -GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, roài chæ vị trí hồ Hoàn Kiếm & đền Ngọc Sơn trên hình - Yêu cầu HS đọc SGK & trả lời các câu hoûi sau: + Ngày muốn vẽ đồ, chúng ta -Hs haùt - HS trả lời - HS nhaän xeùt - Hs choát laïi HSY HSY HSKG Laéng nghe Lắng nghe ,nhắc lại tựa bài - HS quan saùt - Vài HS đọc 2HSY 2HSG - Bản đồ giới thể toàn bề HSKG mặt Trái Đất, đồ châu lục thể phận lớn bề mặt Trái Đất – các châu lục, đồ Việt Nam theå hieän moät boä phaän nhoû hôn bề mặt Trái Đất – nước Việt Nam -Nhaéc lai HSY HSY -HS quan saùt & chæ vò trí cuûa hoà HSKG Hoàn Kiếm & đền Ngọc Sơn - HS thực hành (27) HÑ3 10phuùt thường phải làm nào? - Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung yù + Tại cùng vẽ Việt Nam mà đồ kiến hình SGK lại nhỏ đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường? Bước 2: GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời -Lắng nghe ,đọc ghi nhớ HSY Choát yù 2.Một số yếu tố đồ Hoạt động nhóm MT : hoàn thành phiếu PP: Thực hành,vấn đáp - HS thaûo luaän theo nhoùm Hình thức : Cá nhân Bước 1:GV yêu cầu các nhóm đọc SGK, quan sát đồ trên bảng & thảo luận theo các gợi ý sau: + Tên đồ cho ta biết điều gì? + Hoàn thiện bảng sau (dựa vào ví dụ để hoàn thiện bảng) + Trên đồ, người ta thường quy định các hướng Bắc (B), Nam (N), Đông (Đ), Taây (T) nhö theá naøo? Teân baûn đồ Bản đồ địa lý tự nhieân VN Phaïm vi theå hieän Nước Việt Nam Thoâng tin chuû yeáu Vị trí, giới haïn hình daùng ,thuû ñoâ,thaønh phoá,soâng nuí ………………… …………………… …………………… + Tỉ lệ đồ cho em biết điều gì? + Đọc tỉ lệ đồ hình & cho biết 1cm - Đại diện các nhóm lên trình bày HSKG trên đồ ứng với bao nhiêu mét trên trước lớp thực tế? - Các nhóm khác bổ sung & hoàn + Bảng chú giải hình có kí hiệu thiện câu trả lời nào? Kí hiệu đồ dùng để làm gì? Bước 2: - GV kết luận: Một số yếu tố đồ mà các em vừa tìm hiểu đó là tên đồ, phương hướng, tỉ lệ & kí hiệu đồ - HS quan sát & thực hành vẽ vào nhaùp Hỗ trợ Thực hành vẽ số kí hiệu đồ HÑ4 Bước 1: Làm việc cá nhân 10phuùt - Yêu cầu HS quan sát bảng chú giải -Hai em thi đố cùng nhau: em vẽ hình & số đồ khác & vẽ kí kí hiệu, em khác nói kí hiệu đó thể hiệu số đối tượng địa lí như: cái gì đường biên giới quốc gia, núi, sông, thủ đô, thành phố, mỏ khoáng sản… HSY (28) Bước 2: Làm việc theo nhóm đôi Böôc 3: Toång keát ,tuyeân döông Hỗ trợ HSG ,nói thêm tỉ lệ đồ HSG 4Cuûng coá phuùt phuùt - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi khaùi nieäm veà đồ, kể số yếu tố đồ - HS trả lời - Bản đồ dùng để làm gì? -Hs nêu ghi nhớ - GD:Ham hoïc hoûi tìm hieåu 5Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Làm quen với đồ (tt) 1HSY 1HSKG Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Tieát Baøi 1:VEÕ TRANG TRÍ MAØU SAÉC VAØ CAÙCH TOÂ MAØU I.MUÏC TIEÂU -HS:Biết thêm cách pha các màu : da cam xanh lục(xanh lá cây ) và tím.Hsnhận biết caùc caëp maøu boå tuùc vaø caùc maøu noùng, maøu laïnh -Hspha màu theo hướng dẫn -Hsyeâu thích maøu saéc vaø ham thích veõ HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn HSG: Pha đúng các màu :da cam ,xanh lá cây ,tím I.CHUAÅN BÒ Giáo viên:hộp màu , bút vẽ, bảng pha màu Hình giới thiệu màu bản, hình hướng dẫn cách pha màu, bảng màu giới thiệu các màu nóng, màu lạnh, màu bổ túc HS:SGK giấy vẽ thực hành, hộp màu, bút vẽ, bút chì màu , bút III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YÊU TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1phuùt 35phuùt 1phuùt 5phuùt 1.Khởi động 2.Bài Giới thiệu bài,ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét a)Giới thiệu các pha màu -Yeâu caàu HS nhaéc laïi teân maøu cô baûn -Gvgiới thiệu hình 2/3 SGK và giải thích caùch pha maøu -Yc hoïc sinh quan saùt hình minh hoïa veà maøu saéc b) Giới thiệu các cặp màu bổ túc -GV neâu toùm taét Haùt ÑT -Lắng nghe ,nhắc lại tựa bài -Đỏ, vàng, xanh lam -Quan saùt hình treân baûng HSKG (29) -YC hoïc sinh xem hình c) Giới thiệu màu nóng, màu lạnh -Gv cho học sinh xem tiếp hình 4,5 để nhaän bieát maøu noùng, maøu laïnh -YC: Các em kể tên số đò vật, cây, hoa, quaû,…? -Cho bieát chuùng coù maøu gì? -Laø maøu noùng hay maøu laïnh? 5phuùt Hoạt động 2:cách pha màu -Gvlaøm maãu caùch pha maøu 20phuùt Hoạt động 3: Thực hành -YC hoïc sinh taäp pha caùc maøu -quan sát hướng dẫn các em và nhắc nhở Hỗ trợ Hỗ trợ: Phađúng các màu teo hướng dẫn :cam,xanh laù caây,tím 5phuùt Hoạt động 4:nhận xét đánh giá -GV&HS cùng chọn số bài và gợi ý để nhận xét,xếp loại -Khen ngợi HS vẽ màu đúng đẹp 3phuùt 3.Nhaän xeùt ,Daën doø -YC hoïc sinh veà nhaø quan saùt maøu saéc thieân nhieân -Chuaån bò moät soá boâng hoa, chieác laù thaät để làm mẫu cho bài học sau Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Quan saùt hình -Quan sát hình 4,5 để nhận biết maøu noùng, maøu laïnh -cây cam, cây bưởi,cây hoa hồng… HSY -chúng có màu xanh, màu đỏ… -maøu noùng, (maøu laïnh) HSY HSY - HS quan saùt -Caùc em taäp pha maøu HSY HSG -Choïn ,moät soá baøi nhaän xeùt -Laéng nghe Laéng nghe Ngày soạn : Ngaøy daïy : / / / 2009 / 2009 Thứ ngaøy thaùng naêm 2009 Tiết 1:Tập đọc BAØI: MEÏ OÁM I.MUÏC TIEÂU: Đọc rành mạch ,trôi chảy ,bước đầu biết đọc diễn cảm 1-2 khổ thơ với giọng nhẹ nhàng ,tình caûm Hieåu noäi dung baøi :Tình caûm yeâu thöông saâu saéc vaø taám loøng hieáu thaûo ,bieát ôn cuûa baïn nhoû với người mẹ bị ốm (Trả lời các câu hỏi 1,2,3 ;thuộc ít khổ thơ bài ) Bieát yeâu thöông oâng baø ,cha meï ◦ HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn ◦ HSG: Đọc diễn cảm tốt bài thơ,trả lời rành mạch các câu hỏi và thuộc toàn bài thơ (30) II.chuaån bò: GV:Tranh minh hoạ nội dung bài.Vật thật: cơi trầu.Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc HS:Bài nhà ,ở lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG phuùt phuùt 1phuùt HÑ 10 phuùt HÑ2 12 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt –baùo caùo só soá…………… oån ñònh: 2Bài cũ: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu - GV yêu cầu – HS nối tiếp - nối tiếp đọc bài - trả lời câu hỏi đọc bài - nhaän xeùt - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm 3Bài mới: - ghi tựa vào Giới thiệu bài ,ghi tựa Hướng dẫn luyện đọc MT: đọc đúng lá trầu,truyện kiều, …và naémnghóa :côi traàu,y só … PP: Đàm thoại ,làm mẫu HT: Cả lớp Bước 1: GV yêu cầu HS luyện đọc - tiếp nối đọc khổ thơ -Yeâu caàu - sửa lỗi phát âm & cách ngắt nghỉ câu sau: Lá trầu / khô cơi trầu Truyện Kiều / gấp lại trên đầu Caùnh maøn / kheùp loûng caû ngaøy Ruộng vườn / vắng mẹ cuốc cày sớm tröa Sáng trời đổ mưa rào Naéng traùi chín / ngoït ngaøo bay höông - Yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích - đọc nối tiếp kết hợp nắm nghĩa từ các từ cuối bài đọc - đọc theo cặp -Yeâu caàu -Laéng nghe - GV giải nghĩa thêm từ: Truyện Kiều -1 HS đọc lại toàn bài - Yêu cầu HS đọc lại - HS nghe - GV đọc diễn cảm bài Hỗ trợ Hướng dẫn tìm hiểu bài MT: Biết tình cảm meï PP:Vấn đáp ,gợi mở ÑT HSY HSY HSKG HSY HSG HSY (31) HT:Cá nhân ,lớp Bước 1: GV yêu cầu HS đọc thành tiếng, đọc thầm khổ thơ đầu - Những câu thơ trên cho biết mẹ - Em hiểu câu thơ sau muốn nói bạn nhỏ bị ốm: lá trầu nằm khô cơi trầu vì mẹ không ăn Truyện ñieàu gì? Kiều gấp lại vì mẹ không đọc được, Lá trầu khô cơi trầu ruộng vườn trưa vắng bóng mẹ vì mẹ ………… Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày sớm trưa ốm không làm lụng Meï oám ,khoâng theå laøm vieäc nhaø - GV nhaän xeùt & choát yù HSY - HS đọc khổ thơ Hỗ trợ : Cô bác xóm làng đến thăm – Bước 2: GV yêu cầu HS đọc khổ thơ Người cho trứng, người cho cam – - Sự quan tâm chăm sóc làng xóm Anh y sĩ đã mang thuốc vào mẹ bạn nhỏ thể Tình cảm cô bác láng giềng đối qua câu thơ nào? với mẹ - GV nhaän xeùt & choát yù HSY Hỗ trợ : HS đọc thầm toàn bài thơ Bước 3: GV yêu cầu HS đọc - Baïn nhoû xoùt thöông meï: Naéng möa HSKG thầm toàn bài thơ, trả lời câu hỏi: - Những chi tiết nào bài thơ bộc lộ từ ngày xưa / Lặn đời mẹ tình yêu thương sâu sắc bạn nhỏ đối đến chưa tan – Cả đời gió sương / Bây mẹ lại lần giường tập với mẹ? – Vì con, mẹ khổ đủ điều / Quanh đôi mắt mẹ đã nhiều nếp nhăn - Baïn nhoû mong meï choùng khoûi: Con mong meï khoeû daàn daàn… - Baïn nhoû khoâng quaûn ngaïi, laøm moïi việc để mẹ vui: Mẹ vui, có quản gì / Ngaâm thô, keå chuyeän, roài thì muùa ca… - Bạn nhỏ thấy mẹ là người có ý nghĩa to lớn mình: Mẹ là đất nước, tháng ngày HÑ phuùt Tình caûm thöông yeâu bao la cuûa baïn - GV nhận xét & chốt ý –liên hệ giáo nhỏ mẹ dục: Trách nhiệm cái mẹ -Nhắc lại HSY Hỗ trợ Hướng dẫn đọc diễn cảm MT: đọc nhịp 2/4, 4/4 giọng nhẹ nhàng tình caûm PP:Laøm maãu ,luyeän taäp HT:CL Bước 1: Hướng dẫn HS đọc -3 HS tiếp nối đọc bài thơ (32) khổ thơ - GV mời HS đọc tiếp nối khoå thô baøi - GV hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc & thể đúng nội dung các khổ thơ hợp với diễn biến tâm trạng đứa meï oám Bước 2: Hướng dẫn kĩ cách đọc đoạn văn - GV treo baûng phuï ghi (Saùng … vai cheøo) phuùt phuùt Hỗ trợ - GV theo doõi, uoán naén - Yeâu caàu HS nhaåm HTL baøi thô GV toå chức cho HS thi đọc thuộc lòng khổ, caû baøi thô Hỗ trợ 4Cuûng coá - Em haõy neâu yù nghóa cuûa baøi thô? HSY - HS nhaän xeùt, ñieàu chænh laïi caùch đọc cho phù hợp - Thảo luận thầy – trò để tìm cách đọc phù hợp - HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ theo caëp - Luyện đọc diễn cảm tốt bài thơ - HS thi đọc diễn cảm trước lớp HSKG - HS nhaåm thuoäc loøng baøi thô & thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài - HSY thuoäc ít nhaát moät khoå HSY - Tình cảm yêu thương sâu sắc, hieáu thaûo, loøng bieát ôn cuûa baïn nhoû HSKG với người mẹ bị ốm -Laéng nghe,nhaéc laïi HSY -GD:Kính yêu ,hiếu thảo với ông bà cha - nhà tiếp tục luyện đọc bài văn, meï chuẩn bị bài: Dế Mèn bênh vực kẻ 5Daën doø: yeáu (tt) - Yeâu caàu : - Laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Tiết :Toán BAØI: BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ I.MUÏC TIEÂU: HS nắm biểu thức chứa chữ Biết cách tính giá trị biểu thức chứa chữ thay chữ số Ý thức chăm học ,tính cẩn thận ,tính chính xác HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn Làm các BT1,2a,3b HSG: Tính toán nhanh nhẹn ,làm các bài tập còn lại II.CHUAÅN BÒ: HS: SGK,baûngVBT… (33) GV: Bảng phụ kẻ sẵn SGK (để trống các số các cột) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS phuùt phuùt 1phuùt HÑ 15 phuùt 1OÅ n ñònh: 2.Baøi cuõ: - Yêu cầu HS sửa bài nhà - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu bài-ghi tựa: Giới thiệu biểu thức có chứa chữ MT: nắm biểu thức chứa chữ PP: Làm mẫu ,đàm thoại HT:CL a Biểu thức chứa chữ - GV nêu bài toán - Hướng dẫn HS xác định: muốn biết Lan có bao nhiêu tất cả, ta lấy + với số cho theâm: + - GV nêu vấn đề: thêm a vở, Lan có tất bao nhiêu vở? - GV giới thiệu: + a là biểu thứa có chứa chữ a HÑ 15 phuùt b.Giá trị biểu thứa có chứa chữ - a là giá trị cụ thể bất kì vì để tính giá trị biểu thức ta phải làm sao? (chuyeån yù) - GV nêu giá trị a cho HS tính: 1, 2, 3… - GV hướng dẫn HS tính: Neáu a = thì + a = + = - GV nhận định: là giá trị biểu thức +a - Tương tự, cho HS làm việc với các trường hợp a = 2, a = 3… - Mỗi lần thay chữ a số ta tính gì? - Yeâu caàu Hỗ trợ Thực hành MT: biết tính giá trị biểu thức có chứa - HS sửa bài HS nhaän xeùt ÑT 2HSY HSKG Hs ghi tựa bài - HS đọc bài toán, xác định cách giaûi - HS neâu: neáu theâm 1, coù taát caû + - Nếu thêm 2, có tất + - …… - Lan có + a - tự cho thêm các số khác cột “thêm” ghi biểu thức tính tương ứng cột “tất cả” -Nhaéc laïi - HSKG HSY HSY HSKG 3HSY HS tính - thực - nhaän xeùt baøi baïn - Giá trị biểu thức + a - tìm moät soá ví duï HSKG 2HSY HSY (34) chữ PP:Luyện tập ,thực hành HT:CN,CL Baøi taäp 1:Goïi -đọc và nhận xét đề - HS laøm baøi - HS sửa bài(nếu sai) b)neáu c=7 thì 115-c=115-7=108 c)neáu a=15 thì a+80=15+80=95 - sửa & thống kết HSY -Nhaän xeùt,tuyeân döông Hỗ trợ Baøi taäp 2: -Yeâu caàu -Nhaän xeùt,tuyeân döông,ghi ñieåm Hỗ trợ Baøi taäp 3: - Mời - GV lưu ý cách đọc kết theo bảng sau: giá trị biểu thức 25 + a với a = là 25 + = 30 phuùt phuùt - nhận xét đề và nêu cách làm -HS laøm baøi - HS sửa(nếu sai) X 30 100 125-20 125+30=155 125+100=225 HSY -1em đọc yêu cầu,cả lớp theo dõi -1hs làm bảng,cả lớp +neáu m=10 thì 250+m=250+10=260 -Hs tự nêu ví dụ Hỗ trợ - tự nêu 4.Cuûng coá - Yêu cầu HS nêu vài ví dụ biểu thức - Gía trị biểu thức có chứa chữ - Khi thay chữ số ta tính gì? 5.Daën doø: - Chuẩn bị bài: Biểu thức có chứa chữ (tt) -Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm baøi 3a SGK (HSG) - Mời Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Tieát 3: Taäp laøm vaên I.MUÏC TIEÂU: BAØI: THEÁ HSTB NAØO LAØ KEÅ CHUYEÄN HSY HSY HSY (35) Hiểu đặc điểm văn kể chuyện (Ghi nhớ) Bước đầu biết kể lại câu chuyện ngắn có đầu ,có cuối ,liên quan đến 1-2 nhân vật và nói lên điều có ý nghĩa Yeâu thích vaên hoïc ◦ HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn ◦ HSG: Nắm đặc điểm văn KC,kể rành mạch câu chuyện có đầu ,cuối ,liên quan đến nhân vật chuyện Nêu rõ ý nghĩa câu chuyện II.CHUAÅN BÒ: GV:Phiếu khổ to ghi sẵn nội dung BT1.Bảng phụ ghi sẵn các việc chính truyện: Sự tích hoà Ba Beå HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt HÑ1 13 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV oån ñònh: 2Baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng & sách học tập 3Bài mới: A)Giới thiệu bài :Giới thiệu sơ lược chương trình TLV4-gt thể loại văn kể chuyện hôm hoïc Hình thaønh khaùi nieäm MT: nắm nào là kể chuyện PP:Đàm thoại ,thảo luận nhóm HT:Nhóm,lớp Bước 1: Hướng dẫn phần nhận xét Baøi taäp 1: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - Yêu cầu HS kể lại câu chuyện Sự tích Hoà Ba Beå - GV yêu cầu HS thực yêu cầu bài taäp theo nhoùm vaøo phieáu - GV nhaän xeùt,choát yù Baøi taäp 2: - GV gợi ý: + Baøi vaên coù nhaân vaät khoâng ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT -Laéng nghe - đọc nội dung bài tập - kể lại nội dung câu chuyện Sự HSKG tích Hoà Ba Beå - Cả lớp thực theo yêu cầu cuûa baøi theo nhoùm vaøo phieáu khoå to - HS dán bài làm lên bảng lớp xem nhóm nào làm đúng, nhanh - HS nhaän xeùt - Laéng nghe ,nhaéc laïi :Nhaân vaät laø HSY người gồm :Bà lão ăn xin ,mẹ bác nd,những người hội Nhân vaät laø vaät goàm : Deá,meøn, Nhaø Troø ,boïn Nheän - HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm lại, suy nghĩ, trả lời câu hỏi + Khoâng HSY (36) + Bài văn có kể các việc xảy các nhân vật không ? +Haõy so saùnh vaø ruùt KL veà ñaëc ñieåm cuûa hai baøi Hỗ trợ HÑ 15 phuùt Baøi taäp 3: - GV hoûi: Theo em, nhö theá naøo laø keå chuyeän? Bước 2: Ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ Hướng dẫn luyện tập MT: naém nhaân vaät chính,caùch xöng hoâ,noäi dung chuyeän PP :Đàm thoại ,thực hành luyện tập HT:CL,Nhoùm Bài tập 1:GV mời HS đọc yêu cầu bài taäp + Không Chỉ có chi tiết giới HSY thiệu hồ Ba Bể như: độ cao, chieàu daøi, ñaëc ñieåm ñòa hình, khung cảnh thi vị gợi cảm xúc thơ ca… - So sánh bài hồ Ba Bể với tích HSKG hoà Ba Beå ta ruùt keát luaän: Baøi naøy khoâng phaûi laø baøi vaên keå chuyeän, mà là giới thiệu hồ Ba Bể (duøng ngaønh du lòch, caùc sách giới thiệu danh lam thắng caûnh) -Nhaéc laïi HSY -Thảo luận nhóm trả lời -HS đọc thầm phần ghi nhớ -3 – HS đọc to phần ghi HSY nhớ SGK - HS đọc yêu cầu bài tập: Kể lại HSY câu chuyện em đã giúp người phụ nữ bế con, mang xách nhiều đồ đạc trên đường - GV giúp HS khai thác đề bài: - HS neâu HSY + Nhaân vaät chính laø ? HSY + Em phaûi xöng hoâ nhö theá naøo ? HSY + Noäi dung caâu chuyeän laø gì ? – Goàm chuỗi việc nào? - Từng cặp HS tập kể trước lớp (GV ghi HS trả lời) - Cả lớp nhận xét, góp ý - GV nhaän xeùt & goùp yù HSY Hỗ trợ Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - HS trả lời - GV hỏi ý: HSY + Những nhân vật câu chuyện + Người phụ nữ & em em? + Quan tâm, giúp đỡ là HSG + Neâu yù nghóa caâu chuyeän? nếp sống đẹp - GV lưu ý: có HS nói đứa nhỏ cuõng laø moät nhaân vaät thì GV vaãn chaáp nhận là đúng cần giải thích thêm cho HS hieåu ñaây chæ laø nhaân vaät phuï HSY Hỗ trợ (37) phuùt 4.Cuûng coá: - Yêu cầu hs đọc nội dung cần ghi nhớ -1-2 hs đọc - Gd:Thương yêu giúp đỡ người,yêu Laéng nghe thích moân vaên phuùt DAËN DOØ: -nghe - Chuaån bò baøi: Nhaân vaät chuyeän -nhaän xeùt tieát hoïc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Tieát 4: Khoa hoïc BAØI 2: TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI I.MUÏC TIEÂU Nêu số biểu trao đổi chất thể người với môi trường lấy vào khí Oâxi ,thức ăn ,nước uống ;thải khí Cac bon nic ,phân và nước tiểu Hoàn thành sơ đồ trao đổi chất thể người và môi trường Có ý thức bảo vệ môi trường sống xung quanh ◦ HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn ◦ HSG: Nêu nào là quá trình trao đổi chất và vai trò quá trình trao đổi chất người ,động vật và thực vật II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV:Hình trang 6, HS:Giaáy traéng khoå to, buùt veõ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt HÑ 15phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Bài cũ: Con người cần gì để sống Gv goïi hoïc sinh leân baûng - Như sinh vật khác, người cần gì để trì sống mình? - Hơn hẳn sinh vật khác, sống người còn cần gì? - Gv nhaän xeùt tuyeân döông 3.Bài mới: a)Giới thiệu bài:Gv sử dụng trực quan b)Vaøo baøi : Tìm hiểu trao đổi chất người MT: Kể gì ngày thể người lấy vaøo & thaûi quaù trình soáng - Nêu nào gọi là trao đổi chất PP:Thảo luận nhóm ,đàm thoại HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT haùt - HS trả lời - HS nhaän xeùt - Laéng nghe - Quan saùt HSY HSG (38) HT:Nhóm ,lớp Caùch tieán haønh: Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS quan sát & thảo luận theo cặp ,sau đó trả lời câu hỏi - Trước hết, em hãy kể tên gì vẽ hình trang - Sau đó, phát thứ đóng vai trò quan trọng sống người - Phát thêm yếu tố cần cho sống người mà không thể qua hình veõ - Cuối cùng tìm xem thể người lấy gì từ môi trường & thải môi trường gì quaù trình soáng cuûa mình Bước 2: Thảo luận Trong thảo luận, GV kiểm tra & giúp đỡ các nhoùm Bước 3: Hoạt động lớp HÑ 16 phuùt Bước 4: GV yêu cầu HS đọc đoạn đầu mục Bạn cần biết & trả lời câu hỏi: - Trao đổi chất là gì? - Nêu vai trò trao đổi chất người, thực vật & động vật Keát luaän cuûa GV: - Hằng ngày, thể người phải lấy từ môi trường thức ăn, nước uống, khí ô-xi & thải phân, nước tiểu, khí các-bô-níc để tồn - Trao đổi chất là quá trình thể lấy thức ăn, nước, không khí từ môi trường & thải môi trường chất thừa, cặn bã - Con người, thực vật & động vật có trao đổi chất với môi trường thì sống *Lieân heä giaùo duïc veà BVMT Thực hành viết vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường MT :HS biết trình bày cách sáng tạo kiến thức đã học trao đổi chất thể người với môi trường PP: Thảo luận nhóm,nhận xét ,đánh giá HT:Nhóm ,lớp Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm -Hs qs trả lời - Hình vẽ cảnh quan nhà gồm :Cây cối ,vườn tược ,chuoàng traïi ,ao hoà ,maët trời ,nước sinh hoạt ……… - Những thứ quan trọng là : ánh sáng ,tức ăn ,nước uống - Khoâng khí - Con người lấy từ môi trường :Anh sáng ,thức ăn ,nước uống ,không khí và thải cácboníc,phân ,nước tieåu ,moà hoâi - HS quan saùt & thaûo luaän theo cặp nhiệm vụ GV giao -Hs tự nêu ý tìm -Hs dựa vào ý vừa thảo luận đẻ trả lời -Laéng nghe -Vaøi HSY nhaéc laïi -Laéng nghe HSY (39) phuùt phuùt - GV nêu yêu cầu HS viết vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường theo trí tưởng tượng mình - Lưu ý: hình trang là gợi ý HS hoàn toàn có thể vẽ sơ đồ chữ hình ảnh tuỳ theo sáng tạo nhóm Bước 2: Trình bày sản phẩm -GV yêu cầu nhóm lên trình bày ý tưởng thân nhóm đã thể Bước 3: Nhận xét -GV nhaän xeùt xem saûn phaåm cuûa nhoùm naøo laøm tốt lưu lại treo lớp học suốt thời gian học chủ đề Con người & sức khoẻ 4.Cuûng coá: Gv gọi hs đọc lại nội dung bài Goïi hs neâu laïi moät soá ví duïveà caùc chaát laáy vaøo và thải hàng ngày người.LHGDBVMT Daën doø: - Chuẩn bị bài: Trao đổi chất người (tt) - HS thực nhiệm vụ cùng với bạn theo hướng dẫn treân - Vaøi HS leân trình baøy keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình - HS đọc & trả lời câu hỏi - HS nhaän xeùt & boå sung HSY HSY Laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Tieát 5:Kó thuaät Baøi 1:VAÄT LIEÄU,DUÏNG CUÏ CAÉT, KHAÂU, THEÂU I.Muïc tieâu: HS biết đặc điểm, tác dụng các dụng cụ dùng để cắt,khâu ,thêu ø Biết cách giữ gìn cẩn thận cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu Giáo dục ý thức thực an toàn lao động ◦ HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn ◦ HSG: Nâng cao ý thức bảo quản ,sử dụng đồ dùng sắc nhọn II.Chuaån bò: - GV:Maãu vaät lieäu.-Duïng cuï - HS: Duïng cuï III.Lên lớp: THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT GIAN phuùt OÅn ñònh: -haùt phút 2.Bài cũ:Kt c.bị đdht hs -nhaän xeùt 30phút 3.bài mới: (40) 1phuùt HÑ1 11phuùt iới thiệu chương-giới thiệu bài ,ghi tựa H.daãn ,quan saùt vaät lieäu khaâu theâu MT: Nhận biết số ï-vật liệu khaâu theâu PP:Trực quan ,đàm thoại ,thuyết trình HT:CL a) vaûi -Yeâu caàu -Gt:moät soá maãu vaûi -H:+Vải là vật liệu chính để làm gì? +Khi khâu thêu người ta phải chọnlựa vải? *Keát luaän muïc a -Gd:giữ gìn bảo quản sản phẩm từ vải Hỗ trợ b) Chæ -Yeâu caøâu -Ñöa maãu chæ -H:Chỉ khâu (thêu) làm từ đâu? HÑ2 10phuùt HÑ3 10phuùt -Yeâu caàu *Keát luaän muïc b nhö sgk-gd baûo quaûn chæ Hỗ trợ Tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng keùo MT: Biết cấu tạo kéo và cách sử dụng baûo quaûn keùo PP:Trực quan ,đàm thoại HT:CL -Yeâu caàu:So saùnh ñaëc ñieåm hình daïng hai loại kéo? -Gt theâm veà keùo caét chæ(keùo baám) -Yeâu caàu -Hướng dẫn -GD:sử dụng ,bảo quản cẩn thận Moät soá duïng cuï khaùc MT:Bieát caáu taïo vaø coâng duïng cuûa thước,khuy, phấn may,khung thêu PP: Thảo luận nhóm ,đàm thoại HT :Nhóm ,cả lớp -Yeâu caàu -nghe- ghi tựa baiø vào - đọc thầm mục a - kể tên số loại vải -QS neâu nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm cuûa vaûi - để khâu túi,khăn,mũ,… -Lựa chọn phù hợp với mục đích –yêu cầu sử dụng - Laéng nghe - 2-3 em nhaéc laïi HSY HSY HSY HSY HSKG HSY HSY -Đọc mục b-QShình 1:Nêu tên các loại chæ:Chæ khaâu,theâu -Hs quan saùt Từ các nguyên liệu:sợi bông,sợi lanh HSY ,tô luïa -HS so sánh đặc điểm hai loại HSY -Nhaéc laïi HSY HSY -HS laøm vieäc nhoùm ñoâi -QS hình 2-neâu -QS hình 3,nêu cách sử dụng kéo cắt vaûi,chæ -Thực hành cách sử dụng kéo -Laéng nghe HS laøm vieäc nhoùm -QShình vaø moät soá duïng cuï khaùc-neâu (41) teân vaø coâng duïng cuûa chuùng +thước đo người(thước dây),thước đo vaûi, -+Phaán … +Khuy… - HSnhắc lại ghi nhớ Nhaän xeùt keát luaän –lieân heä giaùoduïc 3phuùt phuùt 4.Cuûng coá: -Ý thức lao động an toàn 5.daën doø: -Chuaån bò tieát HSY -Nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : Ngày soạn : Ngaøy daïy : / / / 2009 / 2009 Thứ ngaøy thaùng naêm 2009 Tieát 1:Theå duïc BAØI : TẬP HỢP HAØNG DỌC, DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ-TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I-MUC TIEÂU: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, động tác điểm số, đứng nghiêm đứng nghỉ phải và dứt khoát, đúng theo lệnh giáo viên - Trò chơi “ Chạy tiếp sức”, yêu cầu học sinh biết chơi đúng luật, háo hứng chơi II- ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: còi, 2-4 cờ nheo, ô trò chơi kẻ sẵn III-NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: THỜI GIAN 5phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HÑ CUÛA HOÏC SINH KTSS……………… Phần mở đầu: - Tập hợp phổ biến nội dung HS tập hợp thành hàng - Trò chơi Tìm người huy - Đứng vỗ tay và hát 30phuùt Phaàn cô baûn: a Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Lần 1, – GV điều khiển, nhận xét sửa chữa cho HS chia tổ thực (42) THỜI GIAN 5phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HÑ CUÛA HOÏC SINH HS - GV theo dõi HS thực các lần sau b Trò chơi Chạy tiếp sức - Cho HS tập hợp theo hình thoi, giải thích cách chơi vaø luaät chôi - Cho HS làm mẫu, sau đó cho HS lớp thi đua chôi laàn - Giaùo vieân quan saùt nhaän xeùt nhoùm thaéng cuoäc Phaàn keát thuùc: - HS tập hợp thành vòng tròn lớn, vừa vừa thaû loûng - Giaùo vieân heä thoáng baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc HS thực – lần HS caùc nhoùm chôi -Thực -Laéng nghe -Laéng nghe Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Tiết 2: Luyện từ và câu BAØI: LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÁU TAÏO CUÛA TIEÁNG I.MUÏC TIEÂU: Điền cấu tạo tiéng theo phần đã học (âm đầu ,vần ,thanh )theo bảng mẫu BT Nhận biết các tiếng có vần giống BT1,BT3 Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät ◦ HSY:Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn ◦ HSG: Nhận biết các cặp tiếng bắt vần với thơ Giải câu đố BT II.CHUAÅN BÒ: - GV:Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng & phần vần.Bộ xếp chữ - HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt 1phuùt HÑ1 27 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV oån ñònh: 2.Baøi cuõ: Caáu taïo cuûa tieáng - Phaân tích boä phaän cuûa caùc tieáng câu Lá lành đùm lá rách - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu bài –ghi tựa Hướng dẫn luyện tập *MT: biết tìm tiếng bắt vần với HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Cả lớp làm bài vào nháp - HS laøm baûng phuï - HS nhaän xeùt -Hs ghi ÑT CL HSG (43) PP:Thực hành luyện tập,thi đua HT:CN,CL Bài tập 1:GV mời HS đọc yêu cầu *HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vaøo VBT baøi taäp vaø phaàn ví duï - HS thi đua sửa bài trên bảng - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt-lieân heä gd qua caâu tuïc ngữ Hỗ trợ Baøi taäp 2:Yeâu caàu - GV nhaän xeùt Hỗ trợ Baøi taäp 3:Yeâu caàu - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng *HS làm việc lớp -Lời giải: hai tiếng bắt vần với câu tục ngữ là: ngoài – hoài (vần gioáng nhau: oai) *HS đọc yêu cầu bài tập - HS suy nghĩ, thi làm bài đúng, nhanh trên bảng lớp - Lời giải: + Các cặp tiếng bắt vần với nhau: choaét – thoaét; xinh – ngheânh + Cặp có vần giống hoàn toàn: choaét – thoaét (vaàn: oaét) + Cặp có vần giống không hoàn toàn: xinh – nghênh HSY HSY HSY Hỗ trợ Baøi taäp 4:Daønh cho HSKG HSKG *HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi nhanh HSKG - HS nêu: Hai tiếng bắt vần với laø hai tieáng coù phaàn vaàn gioáng – giống hoàn toàn giống không hoàn toàn - GV nhận xét, chốt lại ý kiến đúng phuùt *Baøi taäp 5:Daønh cho HSKG GV gợi ý: + Đây là câu đố chữ (ghi tiếng) nên cầm tìm lời giải là các chữ ghi tiếng + Câu đố yêu cầu: bớt đầu = bớt âm đầu; bớt cuối = bỏ âm cuối - GV nhaän xeùy ,tuyeân döông 4.Cuûng coá -Tieáng coù caáu taïo nhö theá naøo? Những phận nào thiết phải coù? Neâu ví duï? *HS đọc yêu cầu bài tập - HS nghe gợi ý GV - HS thi giải đúng, giải nhanh câu đố HSKG và nêu miệng nhanh trước lớp - Lời giải: út – ú – bút - HS neâu HSY (44) 5.daën doø: phút - Yêu cầu HS xem trước Từ điển HS -Nghe để nắm nghĩa các từ bài tập - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Nhân hậu, đoàn kết -Nhaän xeùt tieát hoïc - Mời Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : -Tiết 3:Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Tính giá rrị biểu thức chứa chữ thay chữ số Làm quen với công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh a HS yêu thích môn toán HSY:Đạt yêu cầu KT-KN theo chuẩn Làm BT1, BT2 (2câu), BT4(choïn yù yù ) HSG: Có kĩ tính toán nhanh nhen ,đồng thời làm các bài còn lại và các bài tập tương tự II.CHUAÅN BÒ: - GV:xem baøi,giaù aùn, - HS:VBT,baûng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV GIAN phút Khởi động: phút Bài cũ: Biểu thức có chứa chữ - Yêu cầu HS sửa bài nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: HÑ1 Tiếp tục tìm hiểu biểu thức có chứa phút chữ MT:Củng cố kiến thức tính GTBT chứa chữ PP: Làm mẫu ,đàm thoại HT: CL a.Biểu thức (có chứa phép nhân) - GV nêu bài toán - GV ñieàn soá hoa cuûa moãi bình vaøo baûng caøi - Hướng dẫn HS: muốn biết có tất HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT Haùt - HS sửa bài HS nhaän xeùt HSY HSG - HS đọc bài toán HSY - Pheùp tính nhaân HSY (45) bao nhiêu bông hoa, ta thực phép tính gì? - Neáu moãi bình coù n boâng hoa thì soá hoa cuûa bình laø bao nhieâu? - GV chốt: x n là biểu thức có chứa chữ (ở đây là chữ n) - GV cho HS tính: neáu n = thì… - Mỗi lần thay chữ n số ta tính gì biểu thức x n? - Tương tự, cho HS tính giá trị biểu thức x n với n = 2, n = 3,… b.Biểu thức (có chứa phép chia) - Yêu cầu HS nêu biểu thức có chứa pheùp chia - GV nêu giá trị n để HS tính - GV nhaän xeùt & choát yù HÑ2 Thực hành 22 phuùt Baøi taäp 1: Gv nhận xét sửa sai Hỗ trợ Baøi taäp 2: Gv hd hs leân baûng gv sửa bài Hỗ trợ YÙ c,d daønh cho HSG Baøi taäp 3: Daønh choHSKG Baøi taäp 4: - GV veõ hình vuoâng treân baûng - Haõy tìm chu vi hình vuoâng? - Neáu caïnh laø a - GV cho HS neâu caùch tính chu vi hình vuông có cạnh dài là 4cm, 5cm, - HS tính 5xn HSG - HS tính Giá trị biểu thức x n HSG - HS tính - HS neâu: x : 3, n : 5, 112 : a… HS tính - HS laøm baøi - HS sửa bài A/ a 10 HSY 6xa X = 30 X = 42 x 10 = 60 B /9; ;3 C / 106 ; 82 ; 156 ; D / 79 ; 60 ; HSY A / 35 + x n với n = Neáu n = thì 35 + x n = 35 +3 x = 35 + 21 = 56 B / neáu m=9 thì 168 – x = 168HSY 45 = 123 HSG C / 137 D / 74 Nghe GV hướng dẫn - Đọc ycầu - Quan saùt - Độ dài cạnh nhân với 4û - P=ax4 (46) 7cm - GV gợi ý: gọi cạnh là a, cm, 5cm, 7cm là độ dài cạnh ứng với a vaäy ta coù caùch tính chu vi laø P = a x phuùt Hỗ trợ HS neâu caùch tính: x = 16 (cm) x = 20 (cm) x = 28 (cm) HSY Cuûng coá - Đọc công thức tính chu vi hình vuông? phuùt Daën doø: - Chuẩn bị bài: Các số có chữ số - Làm bài tập BT Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : P=ax4 HSY Laéng nghe -Tieát : Taäp laøm vaên BAØI: NHAÂN VAÄT TRONG CHUYEÄN I.MUÏC TIEÂU: Bước đầu hiểu nào là nhân vật (ND ghi nhớ ) Nhận biết tính cách người chaùu qua nhaän xeùt cuûa baø caâu chuyeän :Ba anh em Bước đầu biết kể tiếp câu chuyện theo tình cho trước ,đúng tính cách nhân vật Yêu thích văn học.Thực noi gương các nhân vật truyện HSY: Hoàn thành yêu cầu KT-KN theo chuẩn HSG: Có khả nhận xét đúng tính cách nhân vật sau đọc chuyện ,kể chuyện các sinh động nhờ hiểu tính cách NV II.CHUAÅN BÒ: - GV:4 tờ phiếu khổ to kẻ bảng phân loại theo yêu cầu BT1 (phần nhận xét),bảng phụ - HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑT (47) phuùt phuùt 30P phuùt HÑ1 12 phuùt HÑ2 16 phuùt OÂ3n ñònh: 2.Baøi cuõ: Theá naøo laø keå chuyeän? - GV hoûi: Baøi vaên keå chuyeän khaùc caùc baøi vaên khoâng phaûi laø vaên keå chuyện điểm nào? - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu bài –ghi tựa Hình thaønh khaùi nieäm MT: biết văn kể chuyện phải có nhaân vaät nhaân vaät,tính caùch nhaân vaät PP:Đàm thoại ,thực hành ,luyện tập HT:Cá nhân,lớp Bước 1: Hướng dẫn phần nhận xét Baøi taäp 1:Yeâu caàu baøi taäp -HS haùt HS trả lời :Bài văn KC có nhân vật ,có các HSY tình tieát xaûy vaø keát quaû ,coù yù nghóa -Laéng nge HS ghi tựa bài * HS đọc yêu cầu bài HSY - HS nói tên truyện các em HSY - GV dán bảng tờ giấy khổ to, học - HS laøm baøi vaøo VBT mời em lên bảng làm bài HSG - GV nhận xét, chốt lại lời giải - em lên bảng làm bài Caû lớ p nhaä n xeù t &sử a baø i theo lờ i giaû i đúng đúng Hỗ trợ HSY Baøi taäp 2: (Nhaän xeùt tính caùch nhaân *HS đọc yêu cầu bài vật Căn nêu nhận xét) - HS trao đổi theo cặp, phát biểu ý kiến: + Dế Mèn bênh vực kẻ yếu: Nhân vật Dế Mèn khẳng khái, thương người, ghét áp bức, bất công, sẵn sàng làm việc nghĩa để bênh vực kẻ yếu Căn để nêu nhận xét trên: lời nói & hành động Dế Mèn che chở, giúp đỡ Nhà Trò + Sự tích Hồ Ba Bể: Mẹ bà nông dân - GV nhaän xeùt giàu lòng nhân hậu, thương người, sẵn sàng giúp người hoạn nạn, luôn nghĩ đến người khác Căn để nêu nhận xét: cho baø cuï aên xin aên, nguû nhaø, hoûi baø cuï cách giúp người bị, chèo thuyền cứu giúp người bị nạn lụt Bước 2: Ghi nhớ kiến thức - HD rút phần ghi nhớ *HS nêu phần ghi nhớ - – HS đọc to phần ghi nhớ HSY SGK Hướng dẫn luyện tập MT: xây dựng nhân vật câu chuyeän ñôn giaûn PP:Đàm thoại ,thảo luận nhóm HT:Nhoùm (48) Baøi taäp 1:Yeâu caàu cuûa baøi taäp - Bà nhận xét tính cách chaùu nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt ,choát yù Hỗ trợ Baøi taäp 2: *yeâu caàu cuûa baøi taäp -Gợi ý: -Nếu bạn biết quan tâm đến người khác? *HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm lại, quan sát tranh minh hoạ - HS trao đổi, thảo luận trả lời các câu hỏi (Dựa vào SGK) HSY *HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi, tranh luận các hướng việc có thể diễn ra, tới kết luận: -Biết quan tâm: Chạy đến naâng em beù daäy, phuûi buïi vaø veát baån, xin -Neáu baïn aáy khoâng bieát quan taâm loãi doã em nín khoùc đến người khác -Khoâng bieát quan taâm: Bỏ chạy – tiếp tục nô đùa mặc cho em beù khoùc - GV nhaän xeùt,tuyeân döông –lieân heä - HS thi keå giaùo duïc HSY Hỗ trợ phuùt phuùt 4.Cuûng coá: HSY -Yeâu caàu -Gd: Chăm học tham khảo thêm,luôn -HS nêu lại ghi nhớ -nghe biết giúp đỡ người khác 5.Daën doø: - Yeâu caàu veà nhaø - HS học thuộc phần ghi nhớ bài - Chuẩn bị bài: Kể lại hành động - -Nhaän xeùt tieát hoïc nhaân vaät Keát quaû,ruùt kinh nghieäm : Tieát 5: Sinh hoạt lớp TUAÀN (49) (50)