giao an sinh 6 tuan 11

4 3 0
giao an sinh 6 tuan 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Lớp phía dưới các tế bào xếp không sít nhau tạo nhiều khoang rỗng chứa khí, thông với các lỗ khí ở mặt dưới giúp lá trao đổi khí với môi trường bên ngoài,THN - Cấu tạo : Các tế bào thị[r]

(1)Ngày 26/10/2012 Ngày 2/11/2012 Tiết 21: Chương IV : LÁ Bài 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Nêu đặc điểm bên ngoài lá và cách xếp lá trên cây phù hợp với chức thu nhận ánh sáng cần thiết cho việc chế tạo chất hữu - Phân biệt kiểu gân lá; phân biệt lá đơn, lá đơn, lá kép 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ quan sát, so sánh và nhận biết 3.Thái độ: - Giáo dục quan điểm cấu tạo phù hợp với chức II.Chuẩn bị: - GV sưu tầm 1-2 cây có lá mọc vòng, cành có lá đơn, cành có lá kép - HS chuẩn bị theo nhóm: Lá ổi, lá tre, cành mồng tơi, cành dâu, lá bèo tây… Kẻ trước vào bài tập bảng SGK III Tiến trình bài giảng: 1.Ổn định lớp: Sĩ số Bài cũ: H: Có loại thân biến dạng nào? H: Củ su hào là loại thân gì? Chức nó cây? Bài mới: GT: SGK Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức lá: (5’) Hoạt động GV Hoạt động HS - GV: Các em quan sát hình và cho biết: Lá gồm - HS: phận nào? + Lá gồm có cuống lá và phiến lá, trên phiến có Gv: Một số lá có thêm bẹ lá.VD: cau, mía, ngô, nhiều gân lá lúa H Chức quan trọng lá là gì ? + Nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu Vậy lá có đặc điểm bên ngoài náo để thực chức đó? Hoạt động 2: Quan sát đặc điểm bên ngoài lá: (15’ Hoạt động GV Hoạt động HS a/ Phiến lá 1.Đặc điểm bên ngoài lá - GV cho HS quan sát hình 19.2 - Các nhóm thảo luận H Nhận xét hình dạng, kích thước và màu sắc phiến lá - Hình dạng : đa dạng, có dạng Ở mặt trên và mặt phần phiến so với phần cuống dẹt lá ? - Màu sắc : Màu xanh lục H Tìm điểm giống phần phiến các loại lá + Dạng dẹt là phần to lá H Những điểm giống đó có tác dụng gì việc + Giúp lá hứng nhiều ánh sáng để thu nhận ánh sáng lá ? chế tạo hữu - GV nhận xét và đến kết luận (cho HS ghi đặc điểm phiến lá) b/ Gân lá: - GV cho HS lật mặt lá để quan sát rõ gân lá Đối chiếu với H19.3 để phân biệt các kiểu gân lá H Có kiểu gân lá ? - Phiến lá có màu lục, dạng dạng dẹp, lầ phần rộng lá giúp lá nhận nhiều ánh sáng - HS quan sát mặt lá để nhận các kiểu gân lá (2) H Hãy tìm loại lá có kiểu gân khác H Ngoài các lá SGK còn có lá nào em mang có kiểu gân không ? (GV nhận xét cho HS ghi) c/ Phân biệt lá đơn, lá kép: - GV cho HS quan sát lá mồng tơi và lá hoa hồng và phần SGK H Phân biệt lá đơn, lá kép H Vì lá mồng tơi là lá đơn ? Và lá hoa hồng là lá kép ? - GV gọi HS lên chọn lá đơn và lá kép số số lá GV đem theo - Có kiểu gân lá: Hình cung, song song và hình mạng - Các nhóm thảo luận để phân biệt lá đơn, lá kép - Lá đơn - Lá kép - Có nhóm lá chính, đó là lá đơn và lá kép Hoạt động 3: Các kiểu xếp lá trên thân và cành: Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS hoạt động nhóm : Quan sát loại cành - Các nhóm quan sát kiểu xếp lá trên có kiểu xếp lá khác Tìm thông tin và điền vào cành bảng bài tập - Đại diện nhóm lên trình bày trên bảng phụ H Có kiểu xếp lá trên thân và cành, đó là - Lá xếp trên thân cây theo kiểu : Mọc cách, kiểu xếp nào ? mọc đối, mọc vòng - GV cho các nhóm quan sát cành lá nhìn từ trên - Các nhóm quan sát xuống từ các phía khác vào cành - Đại diện nhóm trình bày H Em có nhận xét gì cách bố trí lá các mấu thân trên với các mấu thân ? - Lá các mấu thân xếp so le giúp lá H Cách bố trí lá các mấu thân có lợi gì cho nhận nhiều ánh sáng việc nhận ánh sáng lá trên cây ? 4.Củng cố: (8’) Chọn các cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống (…) để hoàn chỉnh các câu sau : - Lá gồm… và …trên phiến lá có nhiều …phiến lá có màu lục, dang dẹt, là phần rộng lá, giúp lá hứng nhiều …Có kiểu gân lá ……, song song và …… - Có nhóm lá chính, đó là : …… và …… Dặn dò - Chuẩn bị:(2’) - Học bài - trả lời câu hỏi SGK và làm bài tập trang 64 - Đọc mục : “Em có biết ?” - Xem và soạn trước bài 20 (3) Ngày soạn: 28/10/2012 Ngày dạy: 31/10/12 Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ I Mục tiêu : 1.Kiến thức: - Nắm đặc điểm cấu tạo bên phù hợp với chức phiến lá - Giải thích đặc điểm màu sắc hai mặt phiến lá 2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ quan sát, nhận biết 3.Thái độ: - Giáo dục quan điểm cấu tạo phù hợp với chức phận II Phương tiện dạy học: - GV : Tranh phóng lớn H20.4 - Mô hình cấu tạo phần phiến lá III Tiến trình bài giảng: 1.Ổn định lớp Bài cũ : H Lá có đặc điểm bên ngoài và cách xếp trên thân câu nào để giúp nó nhận nhiều ánh sáng ? H Hãy tìm ví dụ cách xếp lá trên cây Bài mới: Hoạt động 1: Biểu bì Hoạt động GV -H: cấu tạo phiến lá gồm phận nào? GV cho HS nghiên cứu , quan sát H20.2, H20.3 H Những đặc điểm nào lớp tế bào biểu bì phù hợp với chức bảo vệ phiến lá và cho ánh sáng chiếu vào tế bào bên ? H Hoạt động nào lỗ khí giúp lá trao đổi khí và thoát nước ? - GV nhận xét chốt kiến thức - GV giải thích hoạt động lỗ khí trời nắng và trời râm H Tại lỗ khí thường tập trung nhiều mặt lá ? Hoạt động HS + Phiến lá gồm: Biểu bì, thịt lá, gân lá + HS nghiên cứu và quan sát tranh vẽ H20.2, H20.3 SGK - Đại diện lớp trình bày + …… bảo vệ là : Xếp sít nhau, có vách dày và + Cho ánh sáng qua : Trong suốt + Hoạt động đóng mở - Lớp tế bào biểu bì suốt, vách phía ngoài dày có chức bảo vệ lá Trên biểu bì (nhất là mặt dưới) có nhiều lỗ khí giúp lá trao đổi khí và thoát nước Hoạt động 2: Thịt lá Hoạt động GV Hoạt động HS - GV giới thiệu HS quan sát mô hình H20.4 SGK - HS đọc thông tin + quan sát mô hình, hình vẽ + nghiên cứu SGK - Các tế bào thịt lá chứa nhiều lục lạp - GV :Thịt lá gồm tế bào có cấu tạo - Lục lạp là phận thu nhận ánh sáng để chế tạo (4) nào? H: Lục lạp là gì? Hãy giải thích vì lá cây có màu xanh? H : Khi thiếu ánh sáng lâu ngày lá cây có màu xanh không ? Vì ? H : Từ đó hãy cho biết lá có chức gì ? H : Quan sát H.20.4 nhận xét xếp các tế bào phần thịt lá ? cấu tạo đó phù hợp với chức gì thịt lá ? - GV nhận xét kết luận chất hữu cho cây - Do có lục lạp - Không, vì lục lạp tạo thành nơi có ánh sáng - Lớp phía các tế bào xếp không sít tạo nhiều khoang rỗng chứa khí, thông với các lỗ khí mặt giúp lá trao đổi khí với môi trường bên ngoài,THN - Cấu tạo : Các tế bào thịt lá chứa nhiều lục lạp, Có các khoang chúa khí thông với lỗ khí biểu bì - Chức : +Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cho cây, +Chứa và trao đổi khí +Thoát nước Hoạt động 3: Gân lá Hoạt động GV GV cho HS nghiên cứu SGK H: gân lá nằm đâu? Có cấu tạo nào? H Gân lá có chức gì ? - GV nhận xét Hoạt động HS - Cấu tạo: Gân lá nằm xen kẽ các phần thịt lá, bao gồm mạch gỗ và mạch rây -Chức năng: vận chuyển các chất 4.Củng cố : Cho các từ: Lục lạp, vận chuyển, lỗ khí, biểu bì, bảo vệ, đóng mở Hãy chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống các câu sau: - Bao bọc phiến lá là lớp tế bào … suốt nên ánh sáng có thể xuyên qua, chiếu vào thịt lá Lớp tế bào có màng dày, có chức ……cho các phần bên phiến lá - Các tế bào biểu bì thịt lá chứa nhiều ……có chức thu nhận ánh sáng cần cho việc chế tạo chất hữu - Gân lá có chức …… các chất cho phiến lá Dặn dò - Chuẩn bị : - Học bài - Ôn lại kiến thức tiểu học chức lá? Chất nào k2 trì cháy ? - Xem trước bài: Quang hợp ◄◄◄ §§§ ►►► (5)

Ngày đăng: 10/06/2021, 13:54

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan