Bai viet ky niem 30 nam Ngay Nha giao Viet Nam20111982 20112012

5 5 0
Bai viet ky niem 30 nam Ngay Nha giao Viet Nam20111982 20112012

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hôm nay, nhìn lại những giọt thời gian đã rơi xuống, nhìn lại những cuôc đời ấm no, hạnh phúc và thành đạt của những con người mà tôi đã từng dạy, tôi như cảm thấy mình vừa nhận được nhữ[r]

(1)

BÀI VIẾT

“Chào mừng kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2012) ………

MỘT THỜI ĐÃ QUA

“Nghề dạy học nghề cao q nghề cao q”! Đó câu nói thầy tơi với chúng tơi bước bước chân chập chững vào học đường Lúc tơi chưa hiểu câu nói lịng dấy lên nỗi niềm khó tả Nó có chút tự hào, chút se se, cay cay sống lẽ đơn giản.“Mẹ dạy học”!

Mẹ cắp cặp đến trường dạy học cịn tơi theo sau đến lớp Ra đường gặp đứa bạn trang lứa, anh, chị lớp trên, khoanh tay chào mẹ không quên để lại chỗ ánh mắt thèm thuồng, ghen tị, mong ước … Những lúc tự hào lắm: tự hào mẹ giáo

Khác với thầy tơi, mẹ tơi khơng nói cơng việc Lý sau hiểu Một lý hằn học tế nhị Tế nhị suy nghĩ tâm hồn nơng dân khiết, tế nhị ánh mắt tầm nhìn cịn hạn chế “Thốt ly” từ mà hàng xóm nói mẹ Nó lời ghen tỵ, nỗi ước ao cách ly văn hóa làng xã Bản thân tơi thế, lịng lộn xộn “nồi canh thập cẩm” Có lúc tơi tự hào mẹ, hạnh phúc vịng tay yêu thương mẹ, vui mừng mẹ đổi tem phiếu để lấy thực phẩm cho gia đình ngày chắn có bữa ăn ngon đôi mắt thèm thuồng chúng bạn xóm Nhưng có lúc nhìn người qy quần bên nồi cơm trắng thơm nồng mùi gạo mới, lại bực bội “tại mẹ không nông dân mà lại giáo viên chứ”?! Khi câu nói thầy cũ lại tơi nghĩ “chỉ lời khoe khoang”

(2)

không lợi tức, khơng tích góp, tới ngày mùa làm thêm đủ sống mua sắm chút Chính năm đầu kì nghỉ hè tơi lại để mong tìm cho công việc khác Một năm, hai năm trôi qua với nghề dạy học để cần rời trường thời gian ngắn lại thấy sợi dây vơ hình mỏng manh da diết vơ níu kéo tơi lại Khi bóng đêm bng xuống, hình ảnh mái trường, học sinh lại cồn cào ruột gan – nhớ thế! Nhớ “mái lều liêu xiêu”: lần gió thổi qua thầy trị nhắm mắt lại cho khỏi bụi; trời mưa em lại phải xúm vào góc lấy lưng bạn làm bàn để viết bài; cịn thầy khốc áo mưa đứng bục giảng; bảng đen lem nhem chỗ khô, chỗ ướt Nhớ mùa lũ tới em chống xuồng đến lớp ngồi chồm hổm bàn để học… Nhớ ánh mắt thơ ngây sáng rực lên tiết học kết thúc, lúc tơi biết em hiểu Và lúc cảm thấy người cha vừa dắt qua đoạn đường gian khó, người mẹ vừa cho manh áo miếng ăn ngon, người anh vừa làm xong cho em cánh diều hay đồ chơi lạ… Ơi! Nó cháy lịng! Và đốt cháy lời đề nghị hấp dẫn cho sống no đủ Lúc tơi biết: “Mình u” tơi mang theo tình u hết gần nửa đời Mà không phải! Phải nói tình u theo tơi hết nửa đời Bởi ln diện Mái trường - học sinh thật gia đình đời tơi Tuy lúc nhà phải lo “cơm, áo, gạo, tiền” lúc lên bục giảng lo âu sống tan biến hết cịn nỗi lòng canh cánh! Làm để em nhận thấy vừa vượt qua quãng đường khó khăn, vừa nhận manh áo mới, miếng ăn ngon, quà đầy ý nghĩa sống, hành trang cần thiết cho đời…? Khi có người nói với tơi rằng: “Thầy người lái đị ngang” tơi thầm nghĩ: “Nếu cắt đời thành đoạn theo nhịp bước thời gian có lẽ Nhưng xét hết chiều dài đời người tơi tư tưởng, học thầy chun chở tơi dịng đời Vậy thầy người lái đị ngang hay đò dọc? Đáp án nằm lòng người Với tơi có lẽ: “Suốt đời chèo dọc tưởng chèo ngang”

(3)

Nắn nót tay chèo bão giơng Miệt mài tô điểm lúc mây quang Đời thầy tận tụy bến đò

Suốt đời chèo dọc tưởng chèo ngang

Tơi khơng có ý định làm thơ muốn để lại chút cảm xúc mà thơi Hơm nay, nhìn lại giọt thời gian rơi xuống, nhìn lại cc đời ấm no, hạnh phúc thành đạt người mà tơi dạy, tơi cảm thấy vừa nhận quà xa xỉ sống, nếm mĩ thực hảo hạng nhân gian mà chăm sóc, vun trồng Từ trải nghiệm tơi thấy hết mà thầy vun đắp cho tơi Ba mươi năm (20/ 11/1982) ngày thức tri ân thầy cô nước ta trôi qua, cịn cảm xúc cầm hoa để tặng thầy Bây thầy già ngồi cách thầy gần 2000 km xin gửi đến thầy: “Thầy ơi! Bây em cảm nhận câu nói thầy!”

Đinh - Bá - Tuyển

Trường THCS Tân Hiệp A5, Tân Hiệp, Kiên Giang Một số hình ảnh hoạt động nhà trường

(4)(5)

Ngày đăng: 10/06/2021, 10:49

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan