Kỹ năng : Hiểu vị trí, vai trò của hiến pháp trong hệ thống pháp luật Việt Nam – nắm được những nội dung cơ bản của hiến pháp 1992 3.. Thái độ : Hình thành trong HS ý thức: Sống và làm v[r]
(1)Tuần 29 + 30 : Tiết 28 + 29 BÀI 20: Ngày soạn: 27/1/2012 Ngày dạy: 30/1/2012 HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM A MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: Giúp HS Kiến thức : Nhận biết hiến pháp là đạo luật nhà nước Kỹ : Hiểu vị trí, vai trò hiến pháp hệ thống pháp luật Việt Nam – nắm nội dung hiến pháp 1992 Thái độ : Hình thành HS ý thức: Sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật -Từ đó có ý thức, thói quen sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật B CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - GV: Sgk, Sgv, Bảng phụ - HS: Xem trước bài C TIẾN TRÌNH LÊN LƠP: I Ổn định tổ chức lớp: II Kiểm tra bài cũ: III Bài mới: 1)Khám phá: GV giới thiệu bài 2)Triển khai các hoạt động: a hoạt động 1: HD tìm hiểu phần ĐVĐ Hoạt động thầy và trò *HD tìm hiểu phần ĐVĐ - Từ điều 65, 146 HP 1992 và các điều luật, em có nhận xét gì hiến pháp và luật hôn nhân gia đình, luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em? - Tìm thêm ví dụ? Nội dung kiến thức I/ Đặt vấn đề - Giữa hiến pháp và các điều luật có mối quan hệ với Mọi văn PL phải phù hợp với hiến pháp và cụ thể hóa hiến pháp Bài 12: HP 1992 - điều 64 - Hiến pháp đầu tiên năm 1946 Luật hôn nhân gia đình Điều Hiến pháp là sở tảng hệ thống PL HP 1959: HP thời kì xây dựng CNXH miền Bắc và đấu tranh thống nước nhà * HD tìm hiểu hiến pháp Việt Nam HP 1980: HP thời kì quá độ lên CNXH ? Hiến pháp đầu tiên nhà nước ta đời trên phạm vi nước năm nào? Có kiện lịch sử gì? HP 1992: HP thời kì đổi ( Sau CMT8 thành công, nhà nước ta ban hành hiến pháp cách mạng dân tộc dân chủ) HP nước Việt Nam là thể chế hóa Tiếp theo hiến pháp 1959, 1980, 1992 gắn liền đường lối chính trị Đảng CSVN với các kiện lịch sử nào? thời kì, giai đoạn cách mạng -Hiến pháp 1959, 1980, 1992 gọi là đời (2) hay sửa đổi hiến pháp ( Là sửa đổi, bổ sung hiến pháp) TIẾT 2: b hoạt động 2: HD tìm hiểu hiến pháp Việt Nam Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức *HD tìm hiểu ND bài học ? Từ tìm hiểu trên, em hiểu hiến pháp là gì? ? Tại nhà nước phải cần có hiến pháp? II ND bài học 1/Hiến pháp là gì? -Đạo luật nhà nước -Có hiệu lực pháp ký cao GV phát cho HS mượn hiến pháp 1992 ? Hiến pháp 1992 thông qua ngày nào? bao nhiêu chương? ( 15/4/92 Quốc hội khóa X, kỳ họp thứ 10, 12 chương) ? Gồm bao nhiêu điều? ( 147 điều) ? Cơ quan nào có quyền lập hiến pháp? ( Quốc hội) ? Cơ quan nào có quyền sửa đổi hiến pháp? ( Quốc hội, thông qua đại biểu quốc hội với ít 2/3 số đại biểu trí) 2//ND HP 1992: -15/4/1992: 12 chương, 147 điều: - Quy định vấn đề tảng, nguyên tắc định hướng cho đường lối phát triển kinh tế – xã hội đất nước -Chỉ rõ chất nhà nước, chế độ chính trị, kinh tế, văn hóa, quyền và nghĩa vụ công dân trên tất các lĩnh vực HP quốc hội xây dựng 3/ Giá trị pháp lý HP: - HP là sở tảng hệ thống PL - Việc soạn thảo, ban hành hay sửa đổi, bổ sung hiến phápphải tuân theo thủ tục đặc biệt quy định điều 147 hiến pháp 4/ Ý thức công dân: -Ngiêm chỉnh chấp hành hiến pháp, PL -Sống, làm việc theo Hiếm pháp, PL GV đọc cho HS nghe truyện đọc: “ Chuyện bà luật sư Đức” GV chốt kiến thức: III.Luyện tập: BT1: ? Mỗi công dân thực hiến pháp Các lĩnh vực điều luật nào? Chế độ chính trị Chế độ KT 15 – 23 Văn hóa, GD, KHKT 40 Quyền và nghiã vụ bản: 52, 57 Tổ chức máy nhà nước: 101, 131 * HD làm bài tập, Củng cố, dặn dò học tập Đọc yêu cầu BT1 BT2: Hiến pháp – Quốc hội Điều lệ đoàn niên - Đoàn TNCSHCM (3) Luật doanh nghiệp – Quốc hội Quy chế tuyển sinh – Bộ giáo dục Thuế GTGT – Quốc hội Luật giáo dục – Quốc hội GV nêu yêu cầu đề bài D/ Củng cố, dặn dò A Học thuộc bài B Chuẩn bị bài 21 IV Luyện tập: -Hiến pháp là gì? -ND HP 1992 -Giá trị pháp lý HP -Ý thức công dân V Vận dụng: -Học thuộc nội dung bài học -Làm bài tập tình SGK -Chuẩn bị trước bài 21 BT3: Cơ quan quyền lực nhà nước – Quốc hội, hội đồng nhân dân Cơ quan quản lý nhà nước – Chính phủ, UBND quận Cơ quan xét xử – Tòa án Cơ quan Kiểm soát – Viện Kiểm soát tối cao (4)