1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

giao an 4 tuan 33

19 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 61,13 KB

Nội dung

Hoạt động 1: Trình bày mối quan hệ của thực vật đối với các yếu tố vô sinh trong tự nhiªn: + Bíc 1: GV yªu cÇu HS:.. + Kể tên những gì đợc vẽ trong hình.[r]

(1)TuÇn 33: Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 Buæi s¸ng Tập đọc V¬ng quèc v¾ng nô cêi (tiÕp) I Môc tiªu: (TrÇn §øc TiÕn) - Đọc lu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, hào hứng… - Hiểu đợc nội dung và ý nghĩa toàn truyện II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động: A Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc bài trớc B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: HS: Nối đọc đoạn bài - GV hớng dẫn đọc câu dài, sửa lỗi phát - Luyện đọc theo cặp ©m, gi¶i nghÜa tõ - - em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: HS: §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái ? CËu bÐ ph¸t hiÖn nh÷ng chuyÖn buån - ë xung quanh cËu: ë nhµ vua quªn lau miÖng, ë cêi ë ®©u quan coi vên ngù uyÓn, ë chÝnh m×nh… ? V× nh÷ng chuyÖn Êy buån cêi - V× nã bÊt ngê vµ tr¸i ngîc víi c¸i tù nhiªn ? BÝ mËt cña tiÕng cêi lµ g× - Nh×n th¼ng vµo sù thËt, ph¸t hiÖn nh÷ng chuyÖn m©u thuÉn, bÊt ngê, tr¸i ngîc víi c¸i nh×n vui vÎ l¹c quan ? Tiếng cời làm thay đổi sống v- - Làm gơng mặt rạng rỡ, tơi tỉnh, hoa ¬ng quèc u buån nh thÕ nµo në, chim hãt, nh÷ng tia n¾ng mÆt trêi nh¶y móa… xe c Hớng dẫn đọc diễn cảm: HS: em đọc diễn cảm toàn truyện theo cách ph©n vai - GV hớng dẫn lớp đọc diễn cảm đoạn HS: em đọc diễn cảm toàn bài theo vai Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại truyện To¸n ¤n tËp c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp) I.Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp, cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n, phÐp chia ph©n sè II Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Híng dÉn luyÖn tËp: + Bµi 1: + Bµi 2: T×m x - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm + Bµi 3: + Bµi 4: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm HS: Tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi HS: §äc yªu cÇu, lµm bµi vµ ch÷a bµi HS: Tự làm bài sau đó lên bảng chữa bài (2) Gi¶i: a) Chu vi h×nh vu«ng lµ: × 4= (m) 5 DiÖn tÝch tê giÊy h×nh vu«ng lµ: × = (m2) 5 25 2 × = b) DiÖn tÝch « vu«ng lµ: (m2) 25 25 625 4 : =25 (« vu«ng) Số ô vuông cắt đợc là: 25 625 4 : = c) ChiÒu réng tê giÊy h×nh ch÷ nhËt lµ: (m) 25 5 §¸p sè: a) Chu vi m; DiÖn tÝch: m2 25 b) 25 « vu«ng c) m - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp Khoa häc Quan hÖ thøc ¨n tù nhiªn I Môc tiªu: - HS kể đợc mối quan hệ yếu tố vô sinh và hữu sinh tự nhiên - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Trình bày mối quan hệ thực vật các yếu tố vô sinh tự nhiªn: + Bíc 1: GV yªu cÇu HS: HS: Quan s¸t trang 130 SGK + Kể tên gì đợc vẽ hình + Nói ý nghĩa mũi tên vẽ sơ đồ + Bíc 2: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái: - Thøc ¨n cña c©y ng« lµ g×? - Từ thức ăn đó cây ngô có thể tạo chất nào để nuôi cây? => KÕt luËn: (SGV) Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vật + Bíc 1: Lµm viÖc c¶ líp HS: T×m hiÓu mèi quan hÖ thøc ¨n vµ c¸c sinh vËt qua sè c©u hái: ? Thøc ¨n cña ch©u chÊu lµ g× - Lµ ng« ? Gi÷a c©y ng« vµ ch©u chÊu cã quan hÖ g× - C©y ng« lµ thøc ¨n cña ch©u chÊu ? Thøc ¨n cña Õch lµ g× - Ch©u chÊu ? Gi÷a ch©u chÊu vµ Õch cã quan hÖ g× - Ch©u chÊu lµ thøc ¨n cña Õch + Bíc 2: Lµm viÖc theo nhãm - GV chia nhóm, phát giấy, bút cho các HS: Làm việc theo nhóm, vẽ sơ đồ… nhãm + Bớc 3: Các nhóm treo sản phẩm, cử đại diÖn tr×nh bµy (3) => KÕt luËn: Sinh vËt nµy lµ thøc ¨n cña sinh vËt C©y ng«  ch©u chÊu  Õch Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Buæi chiÒu Tập đọc ¤n tËp I.Môc tiªu: - §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y diÔn c¶m bµi:V¬ng quèc v¾ng nô cêi - NhÊn giäng ënh÷ng tõ ng÷ gîi c¶m - Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh - Tìm hiểu nắm lại nội dung ý nghĩa bài tập đọc đó II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: HS đọc lại bài Vơng quốc vắng nụ cời 3.D¹y bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi+ ®b b Bµi gi¶ng GV cho HS luyện đọc bài Vơng quốc vắng nụ cời - GV cho HS luyện đọc theo cặp chú ý söa lçi cho - GV nhËn xÐt - GV cho hs nh¾c lai néi dung cña bµi - GV cho lớp đọc lại nội dung bài - GV khen ngợi HS đọc hay, diÔn c¶m Cñng cè-dÆn dß -NhËn xÐt giê häc -Về tập đọc lại - HS luyện đọc theo cặp - HS thi đọc diễn cảm - Líp nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i néi dung cña bµi Khoa häc ¤n tËp I Môc tiªu: - HS kể đợc mối quan hệ yếu tố vô sinh và hữu sinh tự nhiên - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II Các hoạt động dạy - học: A D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Trình bày mối quan hệ thực vật các yếu tố vô sinh tự nhiªn: + Bíc 1: GV yªu cÇu HS: HS: Quan s¸t trang 130 SGK + Kể tên gì đợc vẽ hình + Nói ý nghĩa mũi tên vẽ sơ đồ + Bíc 2: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái: - Thøc ¨n cña c©y ng« lµ g×? - Từ thức ăn đó cây ngô có thể tạo chất nào để nuôi cây? => KÕt luËn: (SGV) Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vật (4) + Bíc 1: Lµm viÖc c¶ líp HS: T×m hiÓu mèi quan hÖ thøc ¨n vµ c¸c sinh vËt qua sè c©u hái: - Lµ ng« - C©y ng« lµ thøc ¨n cña ch©u chÊu - Ch©u chÊu - Ch©u chÊu lµ thøc ¨n cña Õch ? Thøc ¨n cña ch©u chÊu lµ g× ? Gi÷a c©y ng« vµ ch©u chÊu cã quan hÖ g× ? Thøc ¨n cña Õch lµ g× ? Gi÷a ch©u chÊu vµ Õch cã quan hÖ g× + Bíc 2: Lµm viÖc theo nhãm - GV chia nhóm, phát giấy, bút cho các HS: Làm việc theo nhóm, vẽ sơ đồ… nhãm + Bớc 3: Các nhóm treo sản phẩm, cử đại diÖn tr×nh bµy => KÕt luËn: Sinh vËt nµy lµ thøc ¨n cña sinh vËt C©y ng«  ch©u chÊu  Õch Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi MÜ thuËt (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) Buæi s¸ng Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶ :(nhí viÕt) Ngắm trăng – không đề I Môc tiªu: - Nhớ và viết đúng chính tả, trình bày đúng hai bài thơ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Híng dÉn HS nhí - viÕt: -1 em đọc yêu cầu, đọc thuộc lòng bài thơ - Cả lớp nhìn SGK, đọc thầm ghi nhớ, chú ý c¸ch tr×nh bµy - GÊp SGK, viÕt l¹i bµi th¬ theo trÝ nhí - GV chÊm, ch÷a bµi, nªu nhËn xÐt Híng dÉn HS lµm bµi tËp: + Bµi 2: - Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm thi lµm bµi - Lµm bµi theo cÆp (nhãm nhá) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, cho ®iÓm + Bµi 3: - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i: a) + tr: Trßn trÞa, tr¾ng trÎo, tr¬ trÏn, trïng tr×nh, tr¸o trng… + ch : Ch«ng chªnh, chèng chÕnh, chong chãng, chãi chang… b) - liªu xiªu, liÒu liÖu, liÕu ®iÕu, thiªu thiÕu… - hiu hiu, d×u d×u, chiu chÝu… - §¹i diÖn tõng nhãm lªn d¸n kÕt qu¶ - C¶ líp viÕt bµi vµo vë HS: §äc yªu cÇu vµ tr¶ lêi: - em nãi l¹i thÕ nµo lµ tõ l¸y - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Mét sè em lµm vµo giÊy lªn b¶ng d¸n vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ (5) Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi To¸n ¤n tËp c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp) I Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập, củng cố kỹ phối hợp phép tính với phân số để tính giá trị cña biÓu thøc vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Híng dÉn luyÖn tËp: + Bµi 1: HS: §äc vµ tÝnh b»ng c¸ch - Hai HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi (116 +115 )× 37 =1111 × 37 = 73 HoÆc: ( + )× = × + × 11 11 11 11 a) ¿ 18 15 33 + = = 77 77 77 + Bµi 2: HS cã thÓ tÝnh b»ng nhiÒu c¸ch a) VD: 2×3 × = Tuy nhiªn nªn chän c¸ch thuËn tiÖn 3×4×5 b) × × : = : = × = 4 4 3 + Bµi 3: HS tù gi¶i bµi to¸n HS: §äc yªu cÇu, tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Mét em lªn b¶ng lµm Gi¶i: Số vải đã may quần áo là: (20:5)ì 4=16 (m) Sè v¶i cßn l¹i lµ: 20 −16=4 (m) Số túi đã may đợc là: 4: =6 (cái túi) §¸p sè: c¸i tói - GV chÊm, ch÷a bµi cho HS + Bµi 4: HS: §äc ®Çu bµi, suy nghÜ vµ tù lµm - HS lªn b¶ng ch÷a: ❑ : = × = 5 ❑ ❑ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng em lµm Từ đó = hay đúng ❑ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp => = 20 VËy khoanh vµo D ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) LÞch sö Tæng kÕt I Môc tiªu: = ❑ 20 (6) - Học xong bài này HS hệ thống đợc quá trình phát triển lịch sử nớc ta từ buổi đầu dựng nớc đến kỷ XIX - Nhớ đợc các kiện, tợng, nhân vật lịch sử tiêu biểu quá trình dựng nớc và giữ nớc dân tộc ta từ thời Hùng Vơng đến đầu thời Nguyễn - Tù hµo vÒ truyÒn thèng dùng níc vµ gi÷ níc cña d©n téc II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - GV đa băng thời gian, giải thích -Điền nội dung các thời kỳ, triều đại vào ô b»ng thêi gian trèng cho chÝnh x¸c - Dựa vào kiến thức đã học làm bài Hoạt động 2: Làm việc lớp - GV ®a sè danh s¸ch c¸c nh©n vËt lÞch HS: Ghi tãm t¾t c«ng lao cña c¸c nh©n vËt lÞch sö: Hïng V¬ng, An D¬ng V¬ng, Hai Bµ Trng, sö Ng« QuyÒn, §inh Bé LÜnh, Lª Hoµn, Lý Th¸i Tæ, Lý Thêng KiÖt, TrÇn Hng §¹o, Lª Th¸nh T«ng, NguyÔn Tr·i, NguyÔn HuÖ… Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV đa số địa danh, di tích lịch - Điền thêm thời gian kiện lịch sử gắn liền sử văn hóa có đề cập SGK với các địa danh, di tích lịch sử đó + L¨ng vua Hïng + Thµnh Cæ Loa + S«ng B¹ch §»ng + Thµnh Hoa L + Thµnh Th¨ng Long… Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Buæi chiÒu To¸n LuyÖn tËp c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn I Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: Hát 2.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña HS 3.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 1268 + 2780 360 x 207 35870 - 259 285120 : 216 - HS tự đặt tính tính - GV nhËn xÐt ch÷a Bµi 2: TÝnh: 12054 : (15 + 67) 9700 : 100 + 36 x 42 - HS tù lµm råi ch÷a bµi 29159 - 136 x 201 * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bµi 3: TÝnh nhanh biÓu thøc 36 x 25 x (7) 53 x 128 -43 x 128 100 x 245 x 11 x 45 * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Bµi 4: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi 120 m BiÕt chiÒu dµi h¬n chiÒu réng m T×m chiÒu dµi chiÒu réng cña h×nh ch÷ nhật đó? 4.Cñng cè- DÆn dß: - Tæng kÕt bµi Liªn hÖ - VÒ nhµ xem l¹i bµi - HS th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸oLíp nhËn xÐt - HS lµm vë- em lµm b¶ng lín - Líp nhËn xÐt ch÷a Kü thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän( tiÕt 1) I Môc tiªu: - Biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp quay gió - Lắp đợc phận và lắp quay gió đúng kỹ thuật - Rèn luyện tính cẩn thận, tính an toàn lao động II §å dïng: III Các hoạt động: Giíi thiÖu: Híng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu: - Mẫu quay gió đã lắp Híng dÉn thao t¸c kü thuËt: a GV híng dÉn HS chän c¸c chi tiÕt theo SGK: b L¾p tõng bé phËn: c L¾p r¸p quay giã: HS: Quan sát kỹ toàn quay gió để trả lời c©u hái (SGK) - Nãi øng dông cña quay thùc tÕ - L¾p c¸nh qu¹t (H2 SGK) - Lắp giá đỡ các trục (H3 SGK) - L¾p b¸nh ®ai vµo trôc (H4 SGK) d Híng dÉn HS th¸o rêi c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo hép: Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ vËt I Môc tiªu: - HS thực hành viết bài văn miêu tả vật đã học văn miêu tả vật- bài viết chung với yêu cầu bài, có đầy đủ phần(mở bài- thân bài- kết bài) diễn đạt thành câu, lời văn tù nhiªn, ch©n thùc II §å dïng d¹y häc:- PhiÕu to viÕt dµn ý cña bµi v¨n miªu t¶ vËt III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: Hát 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi Đề bài: Tả vật mà em yêu thích đợc nuôi gia đình hàng xóm - HS đọc đề bài tìm hiểu đề - GV cho em đọc dàn ý tả vật - HS đọc - HS lµm bµi (8) - GV quan s¸t líp - GV thu chÊm, nhËn xÐt - GV đọc 1-2 em học khá có bài viết hay đọc cho lớp tham khảo 4.Cñng cè- DÆn dß: - Nhận xét, đánh giá học - VÒ nhµ häc bµi Buæi s¸ng Thø t ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ: Lạc quan – yêu đời I Môc tiªu: Mở rộng hệ thống hóa vốn từ tinh thần lạc quan, yêu đời, các từ đó có tõ H¸n ViÖt BiÕt thªm sè tôc ng÷ khuyªn ngêi lu«n l¹c quan, bÒn gan kh«ng n¶n chÝ nh÷ng hoµn c¶nh khã kh¨n II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Híng dÉn HS lµm bµi 1, 2, 3, (theo nhãm) * Bµi 1: - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i nh SGV (T261) * Bµi 2: T¬ng tù HS: Đọc yêu cầu, trao đổi với các bạn làm vµo phiÕu, d¸n b¶ng - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy HS: §äc yªu cÇu, lµm vµo vë bµi tËp - Hai HS lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi giải đúng: * Bµi 3: T¬ng tù HS: §äc yªu cÇu, suy nghÜ lµm bµi - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i: + Quan cã nghÜa lµ “quan l¹i”: Quan d©n + Quan cã nghÜa lµ “nh×n, xem”: L¹c quan (C¸i nh×n vui, t¬i s¸ng…) * Bµi 4: HS: §äc yªu cÇu, th¶o luËn lµm vµo phiÕu - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i nh SGV (Trang 216) Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi To¸n ¤n tËp c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp) I Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp, cñng cè kü n¨ng tÝnh céng trõ, nh©n chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra:Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn luyÖn tËp: (9) + Bµi 1: - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi råi ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm a) + =28 + 10 =38 b) c) + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu vµ lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - Hai HS lªn b¶ng lµm - Cả lớp đối chiếu kết quả, nhận xét HS: §äc ®Çu bµi vµ tù lµm vµo vë - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi + Bµi 3: GV yªu cÇu HS tù tÝnh - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt: 30 + − = + − a) 12 12 12 1 1 × + = + = + = 12 12 12 35 35 35 28 10 18 − = − = 35 35 35 × = 35 ¿ 38 29 − = 12 12 12 b) + Bµi 4: GV gîi ý cho HS HS: §äc ®Çu bµi, tù suy nghÜ råi lµm bµi a) Tính số phần bể nớc sau vòi nớc đó chảy đợc: + = (bể) b) TÝnh sè phÇn bÓ níc cßn l¹i: − = 10 - GV gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - Chấm số em làm đúng Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi 5 (bÓ) TiÕng anh (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe đã đọc I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi kÓ cña m×nh - Trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện RÌn kü n¨ng nghe: - Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Híng dÉn HS kÓ chuyÖn: a Híng dÉn HS hiÓu yªu cÇu bµi tËp: - GV ghi đầu bài lên bảng, GV gạch dới HS: Một em đọc đầu bài nh÷ng tõ quan träng - Nối tiếp đọc các gợi ý - Giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn m×nh kÓ b Thực hành kể chuyện, trao đổi ý (10) nghÜa c©u chuyÖn: * Thi kÓ tríc líp: - Mçi HS kÓ xong, nãi ý nghÜa c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Cả lớp bình chọn bạn tìm đợc câu chuyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn l«i cuèn nhất, bạn đặt câu hỏi thông minh Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn võa kÓ cho ngêi th©n nghe - Dặn HS đọc trớc để chuẩn bị nội dung cho bài kể chuyện đợc chứng kiến đợc tham gia ë tuÇn 34 Buæi chiÒu Đạo đức Dành cho địa phơng I Môc tiªu: - Gióp HS cã ý thøc vÖ sinh trêng häc - Biết vệ sinh trờng học để giữ gìn môi trờng luôn II Néi dung: GV ph©n c«ng c¸c tæ lµm nhiÖm vô: - Tæ 1: VÖ sinh v¨n phßng - Tæ + 3: QuÐt dän s©n trêng - Tæ 4: Ch¨m sãc c©y c¶nh Ph©n c«ng mang dông cô: - Tæ 1: Mang dÎ lau, chËu, chæi - Tæ 2: Mang chæi cä - Tæ 3: Mang gÇu hãt r¸c - Tæ 4: Mang cuèc, x« tíi níc Tiến hành lao động: - C¸c tæ thùc hµnh lµm theo sù ph©n c«ng cña GV - Làm nghiêm túc, đảm bảo an toàn lao động - GV ®i quan s¸t tõng tæ vµ gãp ý kiÕn, nh¾c nhë nh÷ng tæ lµm cha tèt §¸nh gi¸ kÕt qu¶: - GV nhận xét buổi lao động - Khen nh÷ng c¸ nh©n, nh÷ng tæ lµm tèt - Nh¾c nhë nh÷ng tæ, c¸ nh©n lµm cha tèt Khoa häc Chuçi thøc ¨n tù nhiªn I Môc tiªu: - HS có thể vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ bò và cỏ - Nªu sè vÝ dô kh¸c vÒ chuçi thøc ¨n tù nhiªn - Nêu định nghĩa chuỗi thức ăn II §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 132, 133 SGK, giÊy khæ to… III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài học B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vật với và gi÷a sinh vËt víi yÕu tè v« sinh: * Bíc 1: Lµm viÖc c¶ líp HS: Quan sát H1 trang 132 SGK để trả lời câu hái ? Thøc ¨n cña bß lµ g× - Cá ? Gi÷a bß vµ cá cã quan hÖ g× - Cá lµ thøc ¨n cña bß ? Phân bò đợc phân hủy trở thành chất gì - Chất khoáng cung cÊp cho cá (11) ? Gi÷a ph©n bß vµ cá cã quan hÖ g× * Bíc 2: Lµm viÖc theo nhãm - GV chia nhãm, ph¸t giÊy… - Ph©n bß lµ thøc ¨n cña cá HS: Làm việc theo nhóm vẽ sơ đồ mối quan hệ gi÷a bß vµ cá b»ng ch÷ * Bíc 3: - C¸c nhãm treo s¶n phÈm vµ tr×nh bµy: ph©n bß  cá  bß Hoạt động 2: Hình thành khái niệm chuỗi thức ăn: * Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp HS: Quan sát sơ đồ H2 trang 133 SGK ? Kể tên gì đợc vẽ sơ đồ ? ChØ vµ nãi mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n sơ đồ đó * Bớc 2: Hoạt động lớp HS: Mét sè em lªn tr¶ lêi c©u hái trªn - GV nhận xét và giảng: Trong sơ đồ H2 trang 133 SGK, cỏ là thức ăn thỏ, thỏ là thức ¨n cña c¸o, x¸c chÕt cña c¸o lµ thøc ¨n cña nhãm vi khuÈn ho¹i sinh Nhê cã nhãm vi khuÈn ho¹i sinh mµ c¸c x¸c chÕt h÷u c¬ trë thµnh nh÷ng chÊt kho¸ng (chÊt v« c¬) Nh÷ng chÊt kho¸ng nµy l¹i trë thµnh thøc ¨n cña cá vµ c©y kh¸c => KÕt luËn: (SGK) HS: - em đọc Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi To¸n LuyÖn tËp c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè I.Môc tiªu: - Củng cố lại cách thực cộng, trừ, nhân, chia phân số đã học II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: Hát 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Bµi 1: TÝnh + ; −3 ; 9×1 ; :5 - HS tù lµm råi ch÷a bµi 2 Bµi 2: T×m x X : = ; =1 : X ; X + - HS tù lµm råi ch÷a bµi = 10 * Hoạt động 2: Làm việc nhóm Bµi 3: TÝnh nhanh a × 2× × b × ×5 × 6 + + + + + + + + 11 11 11 11 11 11 11 11 11 - HS th¶o luËn- §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸oLíp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ch÷a bµi 4.Cñng cè- DÆn dß: - Tæng kÕt bµi Liªn hÖ - VÒ nhµ xem l¹i bµi -VÒ nhµ häc bµi Buæi s¸ng Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc (12) Con chim chiÒn chiÖn ( Huy CËn) I Môc tiªu: - Đọc lu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tơi tràn đầy t×nh yªu cuéc sèng - HiÓu ý nghÜa cña bµi th¬ - Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: HS: Nối tiếp đọc khổ thơ - GV nghe, kÕt hîp söa sai, gi¶i nghÜa tõ khã - Luyện đọc theo cặp - - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài HS: §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái b T×m hiÓu bµi: ? Con chim chiền chiện bay lợn - Bay lợn trên cánh đồng lúa, không khung cảnh đẹp nh nào gian rÊt cao, rÊt réng ? Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên - Lúc sà xuống cánh đồng, lúc vút lên cao… h×nh ¶nh chim chiÒn chiÖn tù bay lîn gi÷a kh«ng gian cao réng ? T×m nh÷ng c©u th¬ nãi vÒ tiÕng hãt cña - Khóc h¸t ngät ngµo TiÕng hãt long lanh … scon chim chiÒn chiÖn ¬ng chãi Chim ¬i … chi TiÕng ngäc … tõng chuçi §ång quª … … chim ca ChØ cßn tiÕng hãt … da trêi ? TiÕng hãt cña chim chiÒn chiÖn gîi cho - vÒ cuéc sèng rÊt b×nh, h¹nh phóc em nh÷ng c¶m gi¸c nh thÕ nµo c Hớng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lßng bµi th¬: HS: em nối đọc khổ thơ - GV hớng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm HS: Nhẩm học thuộc lòng bài thơ, thi đọc thuộc lòng khổ thơ và thi đọc thuộc lòng c¶ bµi th¬ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ §Þa lý ¤n tËp I Môc tiªu: - HS trên đồ vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan - xi - păng, đồng B¾c Bé, Trung Bé, Nam Bé - So sánh hệ thống hóa mức đơn giản các kiến thức thiên nhiên, ngời, hoạt động sản xuất ngời dân Hoàng Liên Sơn, - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu các thành phố đã học II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động 1: Làm viêc cá nhân HS: Điền các địa danh theo yêu cầu câu (13) Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - GV tæng kÕt, khen ngîi c¸c em chuÈn bÞ bµi tèt Hoạt động 4: Làm việc cá nhân - GV trao đổi kết và chuẩn xác đáp án Hoạt động 5: Củng cố , dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vào lợc đồ khung mình - Lên vị trí các địa danh theo yêu cầu câu trên đồ HS: Th¶o luËn vµ ®iÒn vµo phiÕu - Lên các thành phố đó trên đồ HS: Lµm c©u hái 3, SGK - Trao đổi kết trớc lớp và chuẩn xác đáp án HS: Lµm c©u hái SGK ¢m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) To¸n Ôn tập đại lợng I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố các đơn vị đo khối lợng và bảng các đơn vị đo khối lợng - Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo khối lợng và giải các bài toán có liên quan II Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: Gäi HS lªn ch÷a bµi vÒ nhµ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Híng dÉn «n tËp: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu, tù lµm bµi vµo vë - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt + Bµi 2: a Hớng dẫn HS chuyển đổi: VD: 10 yÕn = yÕn x 10 = 10 kg x 10 = 100 kg vµ ngîc l¹i - Híng dÉn HS thùc hiÖn phÐp chia: 50 : 10 = VËy: 50 kg = yÕn yÕn = … kg cã thÓ - Víi d¹ng bµi híng dÉn: yÕn = 10 kg x = kg 2 - Víi d¹ng bµi: yÕn kg = … kg cã thÓ híng dÉn: yÕn kg = 10 kg + kg = 18 kg PhÇn b, c híng dÉn t¬ng tù HS: Suy nghÜ lµm bµi + Bµi 3: - GV hớng dẫn chuyển đổi so sánh HS: Đọc yêu cầu và làm bài vào kết để tìm dấu thích hợp - em lªn b¶ng lµm bµi (14) VD: kg hg = 2000 g + 700 g = 2700 g VËy ta chän dÊu “=” + Bµi 4: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi råi ch÷a bµi - GV hơng dẫn HS chuyển đổi: kg 700 g thµnh 1700 g råi tÝnh c¶ c¸ vµ rau c©n nÆng lµ: 1700 + 300 = 2000 g = kg + Bµi 5: HS: §äc ®Çu bµi, lµm vµo vë - HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: Xe ô tô chở đợc tất là: 50 x 32 = 1.600 (kg) 1.600 kg = 16 t¹ §¸p sè: 16 t¹ g¹o Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) Buæi chiÒu TËp lµm v¨n Miªu t¶ vËt (KiÓm tra viÕt) I Môc tiªu: - HS thùc hµnh viÕt bµi v¨n miªu t¶ vËt sau giai ®o¹n häc vÒ v¨n miªu t¶ vËt Bài viết đúng với yêu cầu đề, có đủ ba phần, diễn đạt thành câu, lời văn chân thực, tự nhiªn… II §å dïng: Tranh minh häa c¸c vËt SGK III Các hoạt động: GV chép các đề bài (4 đề) SGK lên bảng (hoặc GV có thể đề khác) - HS đọc các đề đó, chọn số các đề trên để làm bài GV nh¾c nhë HS tríc lµm bµi: - Đọc thật kỹ đề bài - Nªn lËp dµn ý tríc viÕt, nªn nh¸p tríc viÕt vµo giÊy kiÓm tra HS suy nghÜ, viÕt bµi vµo giÊy kiÓm tra Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê kiÓm tra - Thu bµi vÒ nhµ chÊm To¸n LuyÖn tËp c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè I.Môc tiªu: - Củng cố lại cách thực cộng, trừ, nhân, chia phân số đã học II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: Hát 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi Bµi 1: GV cho HS lµm c¸ nh©n - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Rót gän ph©n sè 12 12:6 4:4 = = ; = = 18 24 : 40 40 : 10 (15) Bài 2: Giáo viên đọc đề, nêu yêu cÇu 18 18 :6 = = 24 24 :6 20 20:5 ; = = 35 35:5 - HS tù lµm vµo vë, HS lªn b¶ng a Quy đồng mẫu số các phân số và 2 ×7 14 = = 5 ×7 35 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt Bµi 5: ; b Quy đồng mẫu số các phân số 15 MÉu sè chung lµ 45 v× 45 : 15 4 × 12 = = ; gi÷ nguyªn 15 vµ 45 45 Quy đồng mẫu số các phân số ; ; - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt 15× 3 × 15 = = 7 × 35 45 MSC lµ x x = 30 1 ×15 15 = = 2 ×15 30 ; = ×6 = ; 5 ×6 30 - HS th¶o luËn nhãm- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy 4.Cñng cè- DÆn dß: - Tæng kÕt bµi Liªn hÖ - VÒ nhµ xem l¹i bµi Buæi s¸ng Thø s¸u ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 To¸n Ôn tập đại lợng (tiếp) I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố các đơn vị đo thời gian và quan hệ các đơn vị đo thời gian - Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo thời gian và giải các bài toán có liên quan II Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp giê tríc B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Híng dÉn luyÖn tËp: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu, lµm bµi råi ch÷a bµi - HS lªn b¶ng - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt + Bµi 2: a) GV hớng dẫn chuyển đổi: = x = 60 phót x = 300 phót - Híng dÉn HS thùc hiÖn phÐp chia: 420 : 60 = VËy: 420 gi©y = phót 1 * Víi d¹ng bµi giê = … phót cã thÓ híng dÉn: giê = 60 phót x 12 12 12 phót * Víi d¹ng bµi: giê 15 phót = … phót, cã thÓ híng dÉn HS: giê 15 phót = giê + 15 phót = 180 phót + 15 phót = 195 phót =5 (16) PhÇn b, c t¬ng tù phÇn a HS: Tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i + Bài 3: Hớng dẫn HS chuyển đổi các HS: Đọc yêu cầu và làm bài đơn vị đo so sánh kết quả: - HS lªn b¶ng lµm bµi VD: giê 20 phót = giê + 20 phót = 300 phót + 20 phót = 320 phót VËy giê 20 phót > 300 phót + Bµi 4: HS: Đọc bảng để biết thời gian diễn hoạt động cá nhân Hà + Bµi 5: HS: Chuyển đổi tất các số đo thời gian đã cho thành phút sau đó so sánh để chọn số thêi gian dµi nhÊt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm vë bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u Thêm trạng ngữ mục đích cho câu I Môc tiªu: - Hiểu đợc tác dụng và đặc điểm trạng ngữ mục đích - Nhận biết trạng ngữ mục đích câu; thêm trạng ngữ mục đích cho câu II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: PhÇn nhËn xÐt: * Bµi 1, 2: HS: Một em đọc nội dung bài 1, - Cả lớp đọc thầm truyện “Con cáo và chùm nho”, suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - GV chốt lại: Trạng ngữ đợc in nghiêng tr¶ lêi cho c©u hái “§Ó lµm g×? Nh»m mục đích gì” Nó bổ sung ý nghĩa mục đích cho câu PhÇn ghi nhí: HS: - em đọc và nói lại nội dung ghi nhớ PhÇn luyÖn tËp: * Bµi 1: HS: §äc néi dung bµi, lµm bµi vµo vë - Mét sè HS lµm trªn b¶ng - GV vµ c¶ líp ch÷a bµi * Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu, lµm bµi vµo vë bµi tËp - Mét sè HS lµm vµo phiÕu, lªn b¶ng d¸n vµ tr×nh bµy - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt * Bµi 3: HS: em nối đọc yêu cầu, quan sát tranh minh häa råi lµm bµi - Lần lợt đọc lời giải mình - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm a) §Ó mµi cho r¨ng mßn ®i, chuét gÆm … cøng b) §Ó t×m kiÕm thøc ¨n, chóng dïng … dòi đất Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm nèt bµi tËp (17) TËp lµm v¨n §iÒn vµo giÊy tê in s½n I Môc tiªu: HiÓu c¸c yªu cÇu Th chuyÓn tiÒn BiÕt ®iÒn néi dung cÇn thiÕt vµo mét mÈu Th chuyÓn tiÒn II §å dïng d¹y häc: MÉu Th chuyÓn tiÒn III Các hoạt động dạy - học: Giíi thiÖu: Híng dÉn HS ®iÒn néi dung vµo mÉu Th chuyÓn tiÒn: + Bµi 1: GV gi¶i nghÜa nh÷ng ch÷ viÕt t¾t, nh÷ng tõ khã hiÓu mÉu th HS: em nối đọc nội dung mẫu - C¶ líp nghe - GV chØ dÉn c¸ch ®iÒn vµo mÉu Th göi tiÒn (nh SGV) HS: Một HS giỏi đóng vai em HS giúp mẹ điền vµo mÉu Th chuyÓn tiÒn cho bµ - C¶ líp ®iÒn néi dung vµo mÉu Th chuyÓn tiÒn - Một số HS đọc trớc lớp + Bµi 2: HS: Một em đọc yêu cầu - 1, em vai ngêi nhËn tiÒn nãi tríc líp - GV hớng dẫn để HS biết ngời nhận tiền cÇn viÕt g×, viÕt vµo chç nµo HS: ViÕt vµo mÉu Th chuyÓn tiÒn - Từng em đọc nội dung th mình cho líp nghe - GV vµ c¶ líp nghe, nhËn xÐt xem b¹n nào viết đúng, bạn nào viết cha đúng và cÇn ph¶i söa ë chç nµo bµi viÕt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp viÕt l¹i cho quen TiÕng anh (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) Buæi chiÒu LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch t×m tr¹ng ng÷ vµ thªm tr¹ng ng÷ cho c©u - RÌn kÜ n¨ng t×m tr¹ng ng÷ vµ thªm tr¹ng ng÷ cho c©u II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: Hát 2.KiÓm tra bµi cò: Tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn tr¶ lêi cho c©u hái nµo? 3.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi (18) * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Bµi 1: T×m tr¹ng ng÷ c¸c c©u sau a.LÇn nµo trë vÒ víi bµ, Thanh còng thÊy b×nh yªn vµ thong th¶ nh thÕ b.Th×nh tho¶ng, tõ ch©n trêi phÝa xa, mét vài đàn chim bay qua bầu trời ngoài cửa - HS đọc yêu cầu, làm bài cá nhân - HS lªn b¶ng tr×nh bµy, líp nhËn xÐt sæ vÒ ph¬ng nam - GV nhận xét chốt lời giải đúng Bµi 2: Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn vµo chỗ trống để hoàn chỉnh các câu văn tả quang c¶nh mét buæi lÔ chµo cê ®Çu tuÇn - HS đọc yêu cầu, làm bài cá nhân - HS lªn b¶ng tr×nh bµy, líp nhËn xÐt a.Trớc lễ đài, lá cờ đỏ vàng bay phấp phới b.Trên lễ đài, tợng Bác Hồ thạch cao trắng næi bËt trªn nÒ ph«ng xanh thÉm * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Hãy thêm phận cần thiết để hoàn chØnh c¸c c©u v¨n t¶ c©y cèi - HS thảo luận, đại diện nhóm trình bày, lớp nhËn xÐt a.Trªn cµnh c©y, chim hãt lÝu lo b LÊp lã sau mµu xanh cña l¸, nh÷ng chïm qu¶ sai trÜu nh ®ang mêi gäi - GV nhận xét chốt lời giải đúng c.Díi t¸n l¸ xanh um, c¸c b¹n häc sinh ®ang n« đùa d Díi gèc bµng, c¸c b¹n häc sinh ®ang trß chuyÖn s«i næi 4.Cñng cè- DÆn dß: - Nhận xét, đánh giá học - VÒ nhµ häc bµi LÞch sö ¤n tËp I Môc tiªu: - Nhớ đợc các kiện, tợng, nhân vật lịch sử tiêu biểu quá trình dựng nớc và giữ nớc dân tộc ta từ thời Hùng Vơng đến đầu thời Nguyễn - Tù hµo vÒ truyÒn thèng dùng níc vµ gi÷ níc cña d©n téc II Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - GV đa băng thời gian, giải thích -Điền nội dung các thời kỳ, triều đại vào ô b»ng thêi gian trèng cho chÝnh x¸c - Dựa vào kiến thức đã học làm bài Hoạt động 2: Làm việc lớp - GV ®a sè danh s¸ch c¸c nh©n vËt lÞch HS: Ghi tãm t¾t c«ng lao cña c¸c nh©n vËt lÞch sö: Hïng V¬ng, An D¬ng V¬ng, Hai Bµ Trng, sö Ng« QuyÒn, §inh Bé LÜnh, Lª Hoµn, Lý Th¸i Tæ, Lý Thêng KiÖt, TrÇn Hng §¹o, Lª Th¸nh T«ng, NguyÔn Tr·i, NguyÔn HuÖ… Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV đa số địa danh, di tích lịch - Điền thêm thời gian kiện lịch sử gắn liền sử văn hóa có đề cập SGK với các địa danh, di tích lịch sử đó + L¨ng vua Hïng (19) + Thµnh Cæ Loa + S«ng B¹ch §»ng + Thµnh Hoa L + Thµnh Th¨ng Long… Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Sinh ho¹t S¬ kÕt tuÇn 33 I Môc tiªu: - HS nhận u, khuyết điểm mình tuần để có hớng sửa chữa II Néi dung: GV nhËn xÐt chung nh÷ng u ®iÓm vµ nhîc ®iÓm tuÇn: a ¦u ®iÓm: Nhìn chung các em đã thực tốt nề nếp lớp nh : - Đi học đúng - Học bài và làm bài tơng đối đầy đủ - Khăn quàng guốc dép đầy đủ - Vệ sinh cá nhân tơng đối b Nhîc ®iÓm: - Mét sè em hay nghØ häc, ý thøc häc tËp mét sè em cha tèt Lêi häc, cha chó ý nghe gi¶ng - Ch÷ viÕt cÈu th¶ Ph¬ng híng: - Phát huy u điểm đã có - Kh¾c phôc nhîc ®iÓm cßn tån t¹i - Tích cực ôn tập để chuẩn bị kiểm tra cuối năm (20)

Ngày đăng: 08/06/2021, 18:02

w