Môc tiªu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1; nhận biết được các thể loại văn xuôi, kịch thơ; bước đầu nắm được nhân vật và tính cách trong bài tập đọc là truyện kể đã học.. HS [r]
(1)TuÇn 10: Thø hai ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt Chµo cê TiÕt 2: THÓ DôC C« Ng©n d¹y _ ¢M NH¹C TiÕt 3: C« YÕn d¹y mÜ thuËt TiÕt 4: ThÇy HËu d¹y _ TiÕt 5: To¸n LuyÖn tËp(tr 55) I Môc tiªu - Nhận biết đợc góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đờng cao hình tam giác - Vẽ đợc HCN, HV Bµi tËp: Bµi 1; Bµi 2; Bai3; Bµi 4(a); cßn thêi gian lµm tiÕp bµi cßn l¹i - HS cã ý thøc häc tËp, yªu thÝch m«n to¸n II Hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò (5'): - Nªu c¸c bíc vÏ HV? - em lªn b¶ng vÏ HVcã c¹nh 40 cm B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1(tr 55) Bµi yªu cÇu g×? - VÏ h×nh lªn b¶ng - Cho HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi - NhËn xÐt cho ®iÓm - Nªu yªu cÇu.HHS c¶ líp lµm bµi - Quan s¸t h×nh vµ nªu c¸c gãc VD: Góc đỉnh A cạnh AB, AC là góc vuông, góc đỉnh B cạnh BA, BM là góc nhän Bµi (tr 56) - Tại AH không là đờng cao tam gi¸c ABC? - Tại AB là đờng cao tam giác ABC? Chèt : §êng th¼ng vu«ng gãc Bµi (tr 56) cßn thêi gian lµm tiÕp - Nªu c¸c bíc vÏ h×nh vu«ng? HS c¶ líp lµm bµi - Lµm giÊy nh¸p, em lªn b¶ng lµm - vì AH không vuông góc với cạnh đáy BC - Vì AB vuông góc với cạnh đáy BC - NhËn xÐt c¸ch vÏ cña HS Chèt : C¸ch vÏ h×nh vu«ng Bµi (tr 56) - Nªu l¹i c¸c bíc vÒ hcn? - Nªu tªn c¸c hcn? - Nªu tªn c¸c c¹nh // víi c¹nh AB? Chốt : Đờng thẳng // và đờng thẳng vu«ng gãc Cñng cè - dÆn dß (5') - Tãm t¾t nd luyÖn tËp - NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau - HS c¶ líp lµm bµi - HS nªu - Thùc hµnh vÏ vµo vë HS lªn b¶ng vÏ - HS lµm phÇn (a) HS lµm c¶ bµi - HS nªu - §äc tªn c¸c h×nh - AB // MN // DC (2) _ TiÕt 6: LÞch sö Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng x©m lîc lÇn thø nhÊt (n¨m 981) I Môc tiªu - Nắm nét chính kháng chiến chống Tống lần thứ (năm 981) Lê Hoàn huy : + Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu đất nước và hợp với lòng dân + KÓ l¹i mét sè sù kiÖn vÒ cuéc kh¸ng chiÕn chèng Tèng lÇn thø nhÊt - Đôi nét Lê Hoàn : Lê Hoàn là người huy quân đội nhà Đinh với chức thập đạo tướng quân Khi Đinh Tiên Hoàng bị ám hại quân Tống sang xâm lược, Thái Hậu họ Dương và quân sĩ đã suy tôn ông lên ngôi Hoàng đế ( nhà Tiền Lê ) Ông đã huy kháng chiến chống tống thắng lợi - HS tù hµo vÒ lÞch sö hµo hïng cña d©n téc II Đồ dùng: Lợc đồ kháng chiến III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra (5'): - Nªu hoµn c¶nh níc ta sau Ng« QuyÒn mÊt - Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì đát nớc? B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi H§1 Lµm viÖc c¶ líp - §äc sgk tõ n¨m 979 TiÒn Lª - Lª Hoµn lªn ng«i vua hoµn c¶nh - §inh Tiªn Hoµng mÊt, vua cßn nhá, nµo? nhµ Tèng ®em qu©n x©m lîc - Lª Hoµn lµ ngêi ntn? - HS TL - Lê Hoàn lên ngôi vua có đợc nhân dân - HS TL vµ binh sÜ ñng hé kh«ng? HĐ Diễn biến kháng chiến - HĐ nhóm đôi + Qu©n Tèng x©m lîc níc ta vµo n¨m - Dựa vào SGK và lợc đồ thể thảo luận nµo? theo cÆp + Qu©n Tèng tiÕn vµo níc ta theo - Một số em đại diện các nhóm lên kể đờng nào? l¹i mét sè sù kiÖn vÒ cuéc kh¸ng chiÕn + Hai trận đánh lớn diễn đâu và chèng Tèng lÇn thø nhÊt ntn? + Quân Tống có thực đợc ý đồ - HS tr¶ lêi x©m lîc cña chóng kh«ng? - NX bæ sung H§ ý nghÜa - Th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng - HS tr¶ lêi quân Tống đã đem lại lại lợi ích gì cho nh©n d©n ta? Cñng cè - dÆn dß (5') - Tãm t¾t nd bµi - §äc ghi nhí - NhËn xÐt giê häc VN häc bµi _ TiÕt 7: TËp §äC ¤n tËp (tiÕt 1) I Môc tiªu - Đọc rành mạch,trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định HK (khoảng 75 tiết / phút ),bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc (3) - Hiểu nội dung chính đoạn ,nội dung bài;nhận biết số hình ảnh ,chi tiết có ý nghĩa bài ; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự - HS kh¸, giỏi đọc tương đối lưu lo¸t, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trªn 75 tiếng / phót ) - HS yªu thÝch m«n häc II Đồ dùng: Phiếu ghi tên các bài tập đọc và HTL tuần III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò.(5'): - em nối tiếp đọc đoạn bài "Điều ớc vua Mi- đát" - Nªu néi dung cña bµi? B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi Ôn các bài tập đọc và HTL - Đa phiếu ghi các bài tập đọc - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi vµ xem l¹i bµi kho¶ng 2' - Đặt câu hỏi đoạn hs vừa đọc - §äc sgk (hoÆc HTL) theo yªu cÇu - NhËn xÐt , cho ®iÓm Ba× tËp - Nªu yªu cÇu - Những bài tập đọc ntn là truyện kể? - HS tr¶ lêi - Hãy kể tên bài tập đọc là - HS nêu truyện kể thuộc chủ điểm "Thơng ngời - HS đọc thầm lại các câu chuyện làm nh thÓ th¬ng th©n" (T1,2,3) BT 2- VBT - NhËn xÐt theo yªu cÇu: néi dung ghi - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ cã chÝnh x¸c kh«ng? -NhËn xÐt - Líp nhËn xÐt bæ sung Bµi tËp - Nªu yªu cÇu - Tìm đoạn văn có giọng đọc - HS nêu thiÕt tha? - Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết? - HS nªu - Đoạn văn có giọng đọc mạnh mẽ? - Lµ ®o¹n DÕ MÌn ®e do¹ bän nhÖn - Cho HS thi đọc - HS lớp thi đọc - Nhận xét đánh giá - Bình chọn bạn đọc hay- đánh giá Cñng cè - dÆn dß (5’) - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS luyện đọc Xem lại qui tắc viÕt hoa tªn riªng.chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp (tiÕt 2) I Môc tiªu - Nghe- viết đúng bài chính tả tốc độ viết khoảng 75 chữ / phỳt, không mắc quá lỗi bài, trình bày đúng bài văn có lời đối thoại Nắm tỏc dụng dấu ngoặc kép bài CT - Nắm quy tắc viết hoa tên riêng (Việt nam và nước ngoài); bước đầu biết sửa lỗi chính tả bài viết - HS Khá, Giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ trên 75 chữ / 15 phút ); hiểu nội dung bài - Giáo dục HS có ý thức giữ , viết chữ đẹp (4) II §å dïng d¹y häc III Hoạt động dạy học: A Kiểm tra (5'): - GV đọc cho HS viết các tiếng có âm đầu r/d/gi - em lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi Bµi : Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a, GV đọc bài "Lời hứa" - T¹i em bÐ l¹i khãc? - Trong bµi cã c¸c tõ ng÷ nµo khã viÕt? - §äc cho HS viÕt tõ khã - NhËn xÐt, söa sai - Khi viết các lời đối thoại em viết nh thÕ nµo? b, ViÕt chÝnh t¶ - Híng dÉn HS c¸ch tr×nh bµy - §äc cho HS viÕt - §äc l¹i cho HS so¸t bµi c, ChÊm - ch÷a bµi - Thu mét sè bµi ,chÊm,nhËn xÐt - NhËn xÐt ch÷a mét sè lçi hs hay m¾c Bµi Cho HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hái - NhËn xÐt chèt bµi Bµi Híng dÉn HS lËp b¶ng tæng kÕt ui t¾c viÕt hoa tªn riªng Cho HS tù lµm bµi Ch÷a bµi - HS theo dâi SGK - HS tr¶ lêi - HS nèi tiÕp tr¶ lêi - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p vµ nhËn xÐt b¹n - HS nªu - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi - HS đổi soát lỗi - HS đọc yêu cầu - HS trao đổi nhóm đôi, trả lời các câu hái vµo VBT - sè em ph¸t biÓu - líp nx bæ sung - Nªu yªu cÇu.bµi - Lµm bµi vµo VBT -NihËn xÐt chèt c¸ch viÕt hoa tªn ngêi - HS nªu tên địa lí Việt Nam và nớc ngoài Cñng cè - dÆn dß (5') - GV tãm t¾t nd bµi - NX giê häc, VN luyÖn viÕt TiÕt 2: _ To¸n LuyÖn tËp chung ( tr 56) I Môc tiªu - Thực đợc cộng, trừ các số có đến chữ số - Nhận biết đợc đờng thẳng vuông góc - Giải đợc bài toán tìm số biết tổng và hiệu số đó liên quan đến hình chữ nhËt Bµi tËp: Bµi1 (a); Bµi 2(a); Bµi 3(b); Bµi ; Cßn thêi gian lµm tiÕp c¸c bµi cßn l¹i - Gi¸o dôc HS tù gi¸c, ham häc hái II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra (5’): HS lµm l¹i bµi 3(tr 56) - GV chÊm mét sè VBT B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi míi Híng dÉn hs thùc hµnh Bµi (tr 56):§Æt tÝnh råi tÝnh - Cho HS tù lµm bµi - HS lµm phÇn (a), cßn thêi gian lµm phÇn (b ) - HS lªn b¶ng, lµm, líp lµm giÊy (5) - Nªu c¸c bíc thùc hiÖn phÐp céng, trõ Chèt : C¸ch céng vµ trõ sè cã ch÷ sè Bµi (tr 56):TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt Cho hS tù lµm bµi -NhËn xÐt chèt c¸c tÝnh chÊt kÕt hîp vµ giao ho¸n Bµi 3: nh¸p - NhËn xÐt - HS nªu -HS lµm phÇn (a), cßn thêi gian lµm phÇn (b) - HS tù lµm bµi - Líp lµm nh¸p vµ nhËn xÐt b¹n lµm - HS lµm phÇn (b) ;cßn thêi gian lµm phÇn (a ; c) Cho HS tù lµm bµi - VÏ h×nh vµo vë a, H×nh vu«ng BIHC cã c¹nh 3cm v× c¹nh BC = 3cm nªn hv BIHC cã b»ng cm? T¹i c¹nh = 3cm b, C¹nh DH víi nh÷ng c¹nh nµo? DH AD, BC & HI c, TÝnh CD vµ chu vi cña h×nh ch÷ nhËt - Tù lµm vµo vë _ Ch÷a bµi - Ch÷a bµi - Nhận xét chốt đờng thẳng vuông - HS khác nhận xét gãc Bµi - HS c¶ líp lµm bµi - Cho HS tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi - Tãm t¾t Ch÷a bµi - Lµm bµi vµo vë NhËn xÐt cho ®iÓm - Ch÷a bµi -Chèt: Gi¶i to¸n - HS kh¸c nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß (5') - GV tãm t¾t nd «n tËp - NhËn xÐt giê häc, VN chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt 3: ChÝnh t¶ ¤n tËp (tiÕt 3) I Môc tiªu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm nội dung chính nhân vật và giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm M¨ng mäc th¼ng - GD HS th¼ng, thËt thµ II §å dïng: PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: A Kiểm tra (5'): - Một em đọc thuộc lòng bài đã học - Nªu néi dung cña bµi? B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi Ôn các bài tập đọc - Nêu các bài tập đọc và HTL học chủ - HS nêu ®iÓm: M¨ng mäc th¼ng - Ghi c¸c bµi T§ - HTL vµo phiÕu - Tõng hs lªn bèc th¨m chän bµi vµ xem l¹i bµi kho¶ng -2 ' - Nªu c©u hái vÒ nd bµi - §äc bµi (hoÆc HTL)vµ tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt Nhận xét bạn đọc bài Bµi tËp - Những bài tập đọc ntn là truyện kể? - HS nªu - Hãy kể tên bài TĐ là truyện kể - Đọc thầm các truyện trên trao đổi theo thuéc chñ ®iÓm: M¨ng mäc th¼ng? cÆp vµ lµm VBT (6) - Ghi b¶ng - Chốt lời giải đúng, dán phiếu và ghi lêi gi¶i - sè em tr×nh bµy bµi lµm - hs kh¸c nx bæ sung - §äc l¹i bµi - số em thi đọc diễn cảm đoạn văn - §¸nh gi¸ b¹n -Nhận xét, đánh giá giọng đọc HS Cñng cè - dÆn dß (5') - Nh÷ng c©u chuyÖn em võa kÓ cã chung lêi nh¾n nhñ g×? - Nhận xét học VN luyện đọc _ TiÕt 4: tiÕng viÖt (T) LuyÖn viÕt bµi I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa L th«ng qua bµi tËp øng dông - ViÕt øng dông b»ng ch÷ cì nhá mét ®o¹n v¨n xu«i, c¸ch tr×nh bµy dÊu hai chÊm - Rèn kĩ viết đúng mẫu, nét - Cã ý thøc viÕt cÈn thËn, tÝnh kiªn tr× rÌn ch÷, GD b¶o vÖ m«i trêng II ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷ III Hoạt động dạy học: H§1: LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi - Giíi thiÖu ch÷ mÉu - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt hoa H§3: LuyÖn viÕt bµi øng dông GV ®a c©u hái vÒ néi dung ®o¹n viÕt ? Bµi v¨n cho ta biÕt ®iÒu g×? HD c¸ch tr×nh bµy, luyÖn viÕt mét sè tõ khã: chÝch choÌ, chim non, l¸t n÷a… H§4: ViÕt vµo vë - Nªu yªu cÇu viÕt, lu ý c¸ch tr×nh bµy - Theo dâi, lu ý t thÕ cÇm bót cña HS - ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt - VÒ nhµ xem l¹i bµi viÕt - Nªu miÖng - Nêu đặc điểm: độ cao, các nét - ViÕt nh¸p, HS lªn b¶ng - HS đọc bài viết - HS tr¶ lêi - Nªu c¸ch tr×nh bµy,tõ khã - ViÕt tõ khã - Nghe vµ thùc hiÖn - ViÕt vµo vë, gièng mÉu _ TiÕt 5: TiÕng anh C« H¬ng d¹y _ TiÕt 6: To¸n (T) LuyÖn tËp I Môc tiªu : Gióp HS : - Cñng cè cho häc sinh vÒ phÐp céng, phÐp trõ, tÝnh chÊt cña phÐp céng - LuyÖn gi¶i to¸n vÒ t×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu - HS ham thÝch häc to¸n II Hoạt động dạy- học : KTBC : (5’) Bµi míi : (25’) * Híng dÉn HS lµm bµi tËp : Bµi TÝnh råi thö l¹i: (7) 39 985 + 25 807 83 882 - 55 498 946 678 + 123 587 1000 000 - 88 725 - HS tự làm bài, chữa bài GV theo dõi, giúp đỡ HS trung bình, yếu - GV cñng cè c¸ch céng trõ sè cã nhiÒu ch÷ sè Bµi TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: a) 335 + 1268 + 332 + 665 b) 2547 + 1456 + 6923 - 456 c) 12 2+6 5+6 d) + + + + + 96 + 98 +100 e) 100 - 95 + 90 - 85 + 80 - 75 + +10 - - HS tự làm bài, chữa bài GV theo dõi, giúp đỡ HS trung bình, yếu - GV cñng cè c¸ch vËn dông tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp, c¸ch nh©n mét sè víi tổng để tính nhanh Bài Hai ô tô chuyển đợc 1tấn tạ hàng, ô tô bé chuyển đợc ít ô tô lớn Hỏi trung bỡnh ô tô chuyển đợc bao nhiêu hàng? - HS tự làm bài, chữa bài GV theo dõi, giúp đỡ HS trung bình, yếu - GV cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n tæng - hiÖu Bài Trong đợt thi đua trồng cây, lớp 4A và lớp 4B trồng đợc 288 cây, lớp 4B và lớp 4C trồng đợc 329 cây, lớp 4C và lớp 4A trồng đợc 311 cây Hỏi lớp trồng đợc bao nhiªu c©y ? - HS tự làm bài, chữa bài GV theo dõi, giúp đỡ HS trung bình, yếu - GV củng cố cách giải dạng toán cách xác định hai lần tổng số cây trồng đợc ba lớp Bài Dành cho HS còn TG: Hai số chẵn có tổng là 66 Tìm hai số đó, biết hai số đó có ba số lẻ liên tiếp - HS tự làm bài, chữa bài GV theo dõi, giúp đỡ HS trung bình, yếu - GV củng cố cách xác định hiệu và cách giải bài toán tổng - hiệu Cñng cè, dÆn dß: ( 5’) - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS vÒ «n l¹i bµi TiÕt 7: khoa häc C« V©n d¹y Thø t ngµy 31h¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n Nh©n víi sè cã mét ch÷ sè (tr 57 ) I Môc tiªu - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã nhiÒu ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (tÝch cã kh«ng qu¸ ch÷ sè - RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh nh©n: Nh©n c¸c sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè Bµi tËp: Bµi 1; Bµi 3(a) ; cßn thêi gian lµm bµi cßn l¹i - Gi¸o dôc cã ý thøc häc tËp HS tÝnh cÈn thËn II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò (5'): - HS lªn b¶ng lµm tÝnh: 3415 x ; 2537 x B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi D¹y bµi míi (8) a, VD1 241324 x - ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng - Thõa sè thø nhÊt cã mÊy ch÷ sè? - Nªu c¸c bíc thùc hiÖn phÐp nh©n? - ch÷ sè - Nªu bíc - HS lên bảng đặt tính và thực - Nhận xét chốt kết đúng - Líp NX vµ nªu miÖng c¸c bíc nh¸p - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp nh©n nµy? - PhÐp nh©n kh«ng cã nhí b, VD 136204 x - Ghi lªn b¶ng - H S lên bảng đặt tính và tính - NhËn xÐt - Líp lµm nh¸p - Ch÷a bµi - PhÐp nh©n nµy cã g× kh¸c phÐp nh©n - PhÐp nh©n cã nhí ë VD ? c, Thùc hµnh Bµi (tr 57) - HS c¶ líp lµm bµi - Cho HS tù lµm bµi - HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi - HS nªu - Nªu c¸c bíc thùc hiÖn phÐp nh©n? - Chèt : c¸ch nh©n víi sè cã ch÷ sè - HS lµm bµi Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu -Cho HS tù lµm bµi - HS lµm, nªu kÕt qu¶ Ch÷a bµi Chèt :TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc chøa ch÷ Bµi TÝnh - HS lµm phÇn (a); cßn thêi gian HS lµm c¶ bµi - Ghi biÓu thøc lªn b¶ng - Nªu thø tù thùc hiÖn biÓu thøc - HS nªu - Ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt - Lµm vµo vë vµ nx b¹n - Chèt : C¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Bµi - HS cßn thêi gian lµm bµi Cho HS tù lµm bµi Tù lµm bµi -GV chÊm sè bµi - HS lªn ch÷a bµi - Chèt : Gi¶i to¸n - HS kh¸c nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß (5') - Nªu c¸c bíc thùc hiÖn phÐp nh©n? - GVNX giê häc ChuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt 2: TiÕt 3: §¹O §øC C« Lan d¹y kÓ chuyÖn ¤n tËp (tiÕt 4) I Môc tiªu - Nắm số từ ngữ (gồm thành ngữ, tục ngữ và số từ Hán Việt thông dụng) thuộc các chủ điểm đã học (Thương người thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ ) - Nắm tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép - HS có ý thức học tập phân môn, sử dụng từ ngữ đúng nói, viết II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò (5'): - ThÕ nµo lµ §T? VD? - em ch÷a l¹i bµi (9) B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi Híng dÉn «n tËp Bµi Bµi yªu cÇu g×? - Nªu yªu cÇu - ViÕt tªn chñ ®iÓm lªn b¶ng - Líp th¶o luËn - lµm VBT - xem l¹i -Ghi lại các từ ngữ đã học theo chủ bài thuộc chủ điểm - đọc lại các TN ®iÓm thuộc chủ đề - Quan s¸t, - Từng cặp hs trao đổi và làm VBT Ch÷a bµi - em lªn b¶ng ghi c¸c TN thuéc chñ ®iÓm NhËn sÐt chèt kiÕn thøc - Líp nhËm xÐt bæ sung Bµi Bµi yªu cÇu g×? - Nªu yªu cÇu - Nªu c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ g¾n víi - Suy nghÜ lµm VBT chñ ®iÓm ë bµi 1? - HS nªu miÖng - Ghi nhanh c¸c thµnh ng÷ tôc lªn b¶ng - Hs kh¸c NX bæ sung -Chèt : KiÕn thøc - HS đọc lại các thành ngữ , tục ngữ - HS suy nghÜ chän thµnh ng÷, tôc ng÷ đặt câu vào VBT - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu - NX cách đặt câu hs - Líp NX Bµi - Nªu y/c - KÎ b¶ng phô - Xem l¹i bµi dÊu hai chÊm vµ dÊu DÊu c©u T¸c dông VD ngoặc kép, thảo luận nhóm đôi và làm VBT - HS tr×nh bµy miÖng bµi lµm - Ghi lên bảng phụ ý trả lời đúng - HS khác NX bổ sung - Chèt : KiÕn thøc - em đọc lại Cñng cè - dÆn dß (5’) - GV tãm t¾t nd «n tËp - NhËn xÐt giê häc, VN häc bµi _ TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp (tiÕt 5) I Môc tiªu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết 1; nhận biết các thể loại văn xuôi, kịch thơ; bước đầu nắm nhân vật và tính cách bài tập đọc là truyện kể đã học HS Khá, Giỏi đọc diễn cảm đoạn văn (kịch, thơ) đã học biết nhận xét nhân vật văn tự đã học - HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc: VBT III Hoạt động dạy học: A Kiểm tra (5'): - em nêu đọc lại bài "Chị em tôi" - Nêu nd bài vừa đọc B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi ¤n c¸c bµi T§ - Nêu các bài TĐ - HTL đã học chủ điểm "Trên đôi cánh ớc mơ" - Ghi các bài tập đọc vào phiếu - Nêu câu hỏi nội dumg bài H S đọc - HS nªu - Lªn bèc th¨m chän bµi vµ xem l¹i bµi trớc đọc - HS đọc bài - Nªu yªu cÇu - §äc thÇm c¸c bµi T§ vµ lµm vµo VBT (10) - Dán giấy ghi sẵn lời giải để chốt lại Bµi tËp - Kể tên các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm "Trên đôi cánh ớc mơ" Cho HS thảo luận theo cặp đôi Tr×nh bµy tríc líp - NhËn xÐt chèt kiÕn thøc Cñng cè - dÆn dß (5') - GV tãm t¾t nd «n tËp - NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ häc bµi mét sè em tr×nh bµy kÕt qu¶ cña bµi tËp - Mét sè em kh¸c bæ sung - HS đọc lại bài - HS nªu yªu cÇu - HS nªu - Các cặp trao đổi làm VBT - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt bæ sung TiÕt 5: .Hoat động ngoài lên lớp Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng I Môc tiªu : - HS hiÓu viÖc vÖ sinh r¨ng miÖng h»ng ngµy lµ viÖc lµm cÇn thiÕt b¶o vÖ r¨ng vµ søc kháe - HS biết cách đánh - Cã ý thøc vÖ sinh r¨ng miÖng h»ng ngµy II ChuÈn bÞ: bµn ch¶i, bé r¨ng nhùa III.Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò(5) Hằng ngày em đã làm gì để vệ sinh miÖng? Bµi míi( 25) a Giíi thiÖu bµi -GV nªu môc tiªu giê häc b Cñng cè Ých lîi cña viÖc vÖ sinh r¨ng miÖng - GV chia lớp làm nhóm đôi - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn : - +V× ph¶i vÖ sinh r¨ng miÖng ? +Nêu cách đánh răng? -Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy c Thùc hµnh -Yêu cầu các nhóm thực hành cách đánh đồ dùng + Nêu cách đánh ? *-V× ph¶i vÖ sinh r¨ng miÖng ? -Nh¾c nhë HS thêng xuyªn vÖ sinh r¨ng miÖng Cñng cè -dÆn dß (5’) - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS ph¶i gi÷ vÖ sinh r¨ng miÖng - HS tr¶ lêi - HS ngåi theo nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS thùc hµnh theo nhãm - Tr¶ lêi TiÕt 6: tËp lµm v¨n ¤n tËp (tiÕt 6) I.Môc tiªu Xác định tiếng có vần và thanh, tiếng có đủ âm đầu , vần và đoạn văn; nhận biết từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ (chỉ người, vật, khái niệm ), động từ đoạn văn ngắn (11) HS Khá, Giỏi: phân biệt khác cấu tạo từ đơn và từ phức, từ ghép và từ láy HS cã ý thøc häc tËp, ham häc hái II Hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ (5'): - hs lên lấy VD từ đơn, từ phức Đặt câu B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi HD häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1, Bµi yªu cÇu g×? - Lu ý: Mçi m« h×nh chØ cÇn tiÕng - Chèt : KiÕn thøc Bµi - ThÕ nµo lµ §T? - ThÕ nµo lµ tõ ghÐp - ThÕ nµo lµ tõ l¸y - NhËn xÐt - Chèt : §éng tõ., tõ ghÐp, tõ l¸y Bµi - ThÕ nµo lµ DT? Cho VD - ThÕ nµo lµ §T? VD? Cho HS tù lµm bµi Ch÷a bµi - Chốt : Danh từ, động từ Cñng cè - dÆn dß (5') - Tãm t¾t néi dung «n - Nhận xét học VN đọc bài - HS đọc đoạn văn BT - HS nêu yêu cầu bài Lớp đọc thầm bµi v¨n vµ lµm VBT - HS tr×nh bµy bµi - Líp NX, bæ sung - Nªu y/c - HS nªu - HS nªu - NhËn xÐt bæ xung - HS t×m vµ lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - Díi líp nªu bµi lµm cña m×nh? - Nªu yªu cÇu - HS tr¶ lêi - Tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt bæ sung TiÕt 7: KÜ thuËt Khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột Tha I.Môc tiªu: - Biết cách khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha - Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu có thể bị dúm HS Khéo tay: Kh âu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm - Yêu thích sản phẩm mình làm đợc II §å dïng d¹y - häc: Mét m¶nh v¶i Len hoÆc sîi kh¸c mµu v¶i.Kim kh©u len, kÐo, bót ch×, thíc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1KiÓm tra bµi cò (5') Nêu cách khâu đột tha? Bµi míi (25') a Giíi thiÖu bµi b Gi¸o viªn híng dÉn, häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu - Cho HS quan s¸t mÉu kh©u - Häc sinh quan s¸t (12) - NhËn xÐt g× vÒ c¸c mòi kh©u? - Chốt : Đặc điểm đờng khâu viền gÊp mÐp v¶i Híng dÉn thao t¸c kÜ thuËt - Híng dÉn häc sinh quan s¸t h×nh 1, 2, 3, Yªu cÇu häc sinh nªu c¸c bíc thùc hiÖn - Yêu cầu học sinh đọc mục 1, quan sát hình 1, 2a, 2b (SGK để nêu cách gáp mÐp v¶i - Gäi häc sinh thùc hiÖn thao t¸c v¹ch dÊu lªn m¶nh v¶i ghim trªn b¶ng - Gi¸o viªn híng dÉn c¸ch thao t¸c - HS tr¶ lêi - Häc sinh quan s¸t vµ nªu c¸c bíc thùc hiÖn - Học sinh đọc SGK, quan sát hình và nªu c¸c gÊp mÐp v¶i - Häc sinh líp quan s¸t - häc sinh thùc hiÖn thao t¸c trªn b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung - Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh Gi¸o viªn - Häc sinh thùc hµnh v¹ch dÊu, gÊp mÐp giúp đỡ học sinh yếu vải theo đờng vạch dấu Cñng cè - dÆn dß)5.) - Nhận xét, đánh giá học - Nhắc nhở chuẩn bị đồ dùng học sinh sau học tiếp TiÕt 1: Thø n¨m ngµy 01h¸ng 11n¨m 2012 THÓ DôC C« Ng©n d¹y _ TiÕt 2: TiÕt 3: TiÕt 4: TiÕt 5: mÜ thuËt (t) ThÇy HËu d¹y _ §Þa lÝ C« V©n d¹y Khoa häc C« V©n d¹y TiÕng anh C« H¬ng d¹y _ TiÕt 6: To¸n tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n (tr 58) I Môc tiªu - Nhận biết đợc tính chất giao hoán phép nhân - Bớc đầu vận dụng tính chất giao hoán phép nhân để tính toán Bµi t©p: Bµi 1; Bµi 2(a,b) ; cßn thêi gian lµm tiÕp - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp bé m«n II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò (5'): - Ph¸t biÓu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - TÝnh nhanh 135 + 427 + 865 B Bµi míi (25''): Giíi thiÖu bµi D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi (13) b, Giíi thiÖu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n So s¸nh gi¸ trÞ cña bt:: x vµ x x vµ x - Nªu vµ nhËn xÐt kÕt qu¶ tõng cÆp? + ViÕt kÕt qu¶ vµo « trèng a = 4; b = a = 6; b = a = 5; b = - Ghi b¶ng kÕt qu¶: - Rót nhËn xÐt - Khi đổi chỗ các thừa số tích thì tích đó nh nào.? -GV ghi b¶ng Thùc hµnh Bµi (tr58) Cho HS tù lµm bµi Ch÷a bµi - Nêu lại tính chất đã áp dụng? Bµi (tr 58) Bµi yªu cÇu g×? Cho HS tù lµm - TÝnh miÖng vµ s2 kq x = x ; x = x - NhËn xÐt - HS tÝnh vµ nªu kq axb=bxa - HS nªu HS c¶ líp lµm bµi HS tù lµm bµi Ch÷a bµi - HS nªu - HS nªu - HS lµm phÇn (a, b), cßn thêi gian HS lµm phÇn c HS nªu - Tù lµm phÇn cßn l¹i - Em lµm ntn víi phÐp tÝnh x 853 ? - Ch÷a bµi - Chèt : TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n Bµi 3( tr 58) - HS cßn thêi gian lµm bµi Cho HS tÝnh nhÈm - TÝnh nhÈm vµ nªu kq råi gi¶i thÝch - Gi¶i thÝch c¸ch lµm? - HS nªu Chèt : TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n Bµi 4( tr 58): - HS cßn thêi gian lµm bµi - Cho HS tù lµm bµi - HS lµm - Ch÷a bµi - Ch÷a bµi - Chèt: TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n Cñng cè - dÆn dß: (5’) - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n? - NhËn xÐt giê häc VN xem l¹i bµi CB bµi sau TiÕt 7: tËp lµm v¨n ¤n tËp (tiÕt 7) I.Môc tiªu - Kiểm tra (đ ọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ học k ì I ( n êu Tiết 1, Ôn t ập ) - Rèn kỹ đọc cho hs: đọc trôi chảy rõ ràng, diễn cảm bài "Quê hơng" (sgk/100) - Cñng cè cho hs vÒ tõ lo¹i, danh tõ riªng c¸c bé phËn cña tiÕng - HS cã ý thøc gi÷ g×n sù s¸ng cña tõ TiÕng ViÖt II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra (5'): - §äc bµi HTL tù chän - GVNX cho ®iÓm B Bµi míi (25'): Giíi thiÖu bµi (14) Híng dÉn HS «n tËp a, Luyện đọc bài "Quê hơng" (sgk - §äc thÇm bµi tr100) - Chia ®o¹n (3 ®o¹n) - Luyện đọc theo cặp - §äc mÉu - em đọc bài b, Dựa vào nd bài học, chọn câu TL đúng - §äc thÇm yc c¸c bµi tõ -> Cho HS tù lµm bµi - Lµm vµo VBT - NhËn xÐt chèt kiÕn thøc Cho HS t làm bài từ bài đến bài - §äc thÇm yªu cÇu tõ bµi -> - TiÕng gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? - ThÕ nµo lµ tõ l¸y? - Tr¶ lêi - Danh tõ riªng? - Lµm c¸c BT tõ -> vµo VBT - NhËn xÐt - Ch÷a bµi Chèt: tiÕng, tõ l¸y, danh tõ riªng, Cñng cè - dÆn dß (5’) - H«m «n tËp nh÷ng néi dung g×? - Nhận xét học VN luyện đọc S¸ng Thø s¸u ngµy 02 th¸ng 11n¨m 2012 TiÕng ViÖt Kiểm tra định kì học kì I (§Ò trêng ra) I Môc tiªu KiÓm tra c¸c néi dung : - Đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã học(tốc độ đọc khoảng 75 tiếng/ phút); biết trả lời các câu hỏi nội dung bài tập đọc - Nghe viết bài chính tả (Tốc độ viết khoảng 75 chữ / 15 phút) không mắc quá lỗi bµi - Xác định đớc cấu tạo tiếng và danh từ, động từ - Viết đợc th ngắn đúng nội dung thể thức th II §å dïng d¹y häc: - GiÊy kiÓm tra - §Ò nhµ trêng III Các hoạt động dạy học: - Phát đề cho HS làm bài - Thu bµi, chÊm * Kết đạt đợc: Giái : Kh¸: TB YÕu * NhËn xÐt u, khuyÕt ®iÓm + u ®iÓm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… + Nhîc ®iÓm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… _ (15) To¸n Kiểm tra định Kè học kì I I Môc tiªu KiÓm tra c¸c néi dung: - §äc, viÕt, so s¸nh sè tù nhiªn; hµng líp - Chuyển đổi số đo thời gian Chuyển đổi thực phép tính với số đo khối lợng, đã học - Nhận biết góc vuông, góc nhọn, góc tù, hai đờng thẳng song song, vuông góc TÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng - Giải bài toán có đến bớc tính đó có các bài toán: Tìm sổ trung bình cộng; Tìm số biết tổng và hiệu số đó II §å dïng d¹y häc - GiÊy kiÓm tra - §Ò nhµ trêng III.Các hoạt động dạy học - Phát đề cho HS làm bài - Thu bµi, chÊm * Kết đạt đợc: Giái : Kh¸: TB YÕu * NhËn xÐt u, khuyÕt ®iÓm cña líp + u ®iÓm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… + Nhîc ®iÓm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Duyệt: ……………………………………………………………………………………… (16)