ga 3 tuan 20

Teân baøi daïy Ở lại với chiến khu Điểm ở giữa Trung điểm của một đoạn thẳng Ôn tập đội hình đội ngũ Luyeän taäp N-V Ở lại với chiến khu OÂn taäp: Xaõ hoäi Vẽ tranh: Đề tài Ngày Tết và l[r]

LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN 20 ; Từ ngày 04/01/2010 đến ngày 08/01/2010 Lớp: 3B - Giáo viên: Trương Thị Hồng Đào Thứ Tieát daïy HAI BA TÖ NAÊM SAÙU Moân Chào cờ Tập đọcKể chuyện Toán HÑTT Theå duïc Toán Chính taû TNXH Mó thuaät Toán Tập đọc Taäp vieát Đạo đức AÂm nhaïc Theå duïc Toán LT&Caâu TNXH Thuû coâng Toán Chính taû TLV HÑTT Teân baøi daïy Ở lại với chiến khu Điểm Trung điểm đoạn thẳng Ôn tập đội hình đội ngũ Luyeän taäp (N-V) Ở lại với chiến khu OÂn taäp: Xaõ hoäi Vẽ tranh: Đề tài Ngày Tết và lễ hội So saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 Chú bên Bác Hồ Ôn chữ hoa N (tt) Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế(tt) Học hát: bài Em yêu trường em Trò chơi :Lò cò tiếp sức Luyeän taäp Từ ngữ Tổ quốc Thực vật Ôn tập chủ đề: Cắt ,dán chữ cái đơn giản(tt) Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 10 000 (N-V)Trên đường mòn Hồ Chí Minh Báo cáo hoạt động Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu: TĐ:Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyệ với lời các nhân vật( người huy, caùc chieán só nhoû tuoåi) -Hiểu ND : Ca ngợi tinh thần yêu nước , không quản ngại khó khăn, gian khổcủa các chiến sĩnhỏ tuổi trng hán chiến chống thực dân Pháp trước đây.(Trả lời caùc caâu hoûi SGK) KC:Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý II/ Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoïa baøi hoïc Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy 1/ Kiểm tra bài cũ: Baùo caùo keát quaû thaùng thi ñua “ noi göông chuù boä đội” - GV mời em đọc lại bài và trả lời caâu hoûi: + Bạn đó báo cáo với ai? + Bản báo cáo gồm nộidung naøo? - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: * Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu bài văn - GV cho HS xem tranh minh hoïa +Hs tiếp nối đọc câu đoạn -GV mời HS đọc đoạn trước lớp - GV mời HS giải thích từ mới: trung đoàn trưởng, lán, Tây, Việt Nam, thoáng thieát, Veä quoác quaân, baûo toàn - GV cho HS đọc đoạn nhoùm Hoạt động học HTÑB - HS đọc và trả lời câu hỏi -HS xem tranh minh hoïa -HS đọc câu -HS đọc đoạn trước lớp -HS giải thích các từ khó baøi -HS đọc đoạn nhóm Giuùp HS yeáu luyeän đọc + Bốn nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn + Một HS đọc bài -Một HS đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi + Trung đoàn trưởng đến gặp các -Ông đến để thông báo ý kiến trung đoàn: cho các chiến sĩ chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? nhỏ trở sống với gia đình , caùc em khoù loøng chòu noåi + Trước ý kiến đột ngột huy, -Vì các chiến sĩ nhỏ xúc động, vì các chiến sĩ nhỏ “ trở nhà, không tham thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi ”? gia chiến đấu + Thái độ các bạn sau đó -Lượm, Mừng và tất các bạn naøo? tha thiết xin lại + Vì Lượm và các bạn không -Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian muoán veà nhaø? khổ, sẵn sàng chụi ăn đói, sống chết với chiến khu, không muốn bỏ chiến khu chung với tụi Taây, Vieät Nam + Lời nói Mừng có gì đáng cảm -Mừng ngây thơ, chân thật xin động? trung đoàn cho các em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở veà + Thái độ trung đoàn trưởng -Trung đoàn trưởng cảm động rơi nào nghe lời van xin các nước mắt trước lời van xin baïn? thoáng thieát, chieán só nhoû Oâng hứa báo với huy nguyeän voïng cuûa caùc em -Tiếng hát bùng lên lửa + Tìm hình ảnh so sánh câu cuối rực rỡ đêm rừng lạnh tối baøi? + Qua caâu chuyeän naøy, em hieåu gì veà caùc chieán só Veä quoác quaân? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS thi đọc - GV đọc diễn cảm đoạn - GV cho HS thi đọc đoạn 2trước lớp KEÅ CHUYEÄN: * Hoạt động 4: Kể chuyện - GV cho HS HS đọc các câu hỏi gợi ý -Từng cặp HS kể - GV mời HS kể mẫu đoạn 2: Giuùp HS yeáu naém caâu hoûi - HS kể các đoạn 3, - GV mời HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện - GV mời HS kể lại toàn câu chuyeän - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát 3/ Cuûng coá, daën doø: -Về luyện đọc lại câu chuyện -Chuẩn bị bài: Chú bên Bác Hồ -Nhaän xeùt baøi hoïc -HS tiếp nối kể đoạn caâu chuyeän -Một HS kể lại toàn câu chuyeän -HS nhaän xeùt - Toán: ĐIỂM Ở GIỮA, TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu: Biết điểm hai điểm cho trước ; trung điểm đoạn thẳng II/ Đồ dùng dạy- học: Baûng phuï, VBT, baûng III/ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ: Soá 10.000 – Luyeän taäp - GV goïi HS leân laøm baøi taäp 3, - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài : * Hoạt động 1: A/Giới thiệu điểm - GV keõ hình SGK treân baûng -HS quan saùt hình veõ phuï - G v nhaán maïnh: A, O, B laø ba ñieåm thaúng haøng - Theo thứ thự : điểm A, đến điểm 0, đến điểm B (hướng từ trái sang phải) là điểm hai ñieåm A vaø B - Vậy khái niệm điểm xác -HS nhắc lại định vị trí điểm trên HTÑB đoạn AB Hoặc : A là điểm bên trái điểm 0, B là điểm bên phải điểm 0, với điều kiện trước tieân ba ñieåm phaûi thaúng haøng b/ Giới thiệu trung điểm đoạn thaúng - GV veõ hình SGK - GV nhấn mạnh điều kiện để M là trung điểm đoạn AB + M là điểm hai điểm A và B + AM = MB (độ dài đoạn thẳng AM độ dài đoạn thẳng MB vaø cuøng baèng 3cm) * Hoạt động 2: bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yeâu caàu HS quan saùt baøi coøn laïi vaø thaûo luaän nhoùm ñoâi Giuùp HS yeáu laøm BT -HS laéng nghe -HS đọc yêu cầu đề bài -HS thaoû luaän theo caëp Đọc số : ba ngìn hai trăm năm möôi tö Đại diện các cặp lên bảng làm - Yêu cầu đại diện các cặp HS lên Hs nhận xét baûng laøm -HS đọc yêu cầu đề bài *Hoạt động 2: Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài -Một HS nhắc lại - GV mời HS nhắc lại điều kiện để trở thành trung điểm đoạn -Moät HS laøm maãu thaúng HS leân thi laøm baøi: choïn caâu - GV yeâu caàu HS maãu đúng - GV mời HS lên thi làm bài a) Trung điểm đoạn thẳng AB là ñieåm b)M là trung điểm đoạn thẳng CD c) H là điểm hai điểm E vaø G 3/ Cuûng coá, daën doø: -Laøm baøi -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày tháng năm 2010 Theå duïc: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I Mục tiêu - Thực tập hợp hàng ngang, trật tự ,dĩng hàng thẳng - Ôn trò chơi “Thỏ nhảy”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III/ Các hoạt động: T G Hoạt động dạy Hoạt động học HRÑB 1/ Phần mở đầu: - Tập hợp lớp - HS tập hợp nghe phổ biến - Chạy chậm -Chạy chậm - Khởi động các khớp - Khởi động các khớp - Vỗ tay hát -Vỗ tay và hát * Kiểm tra bài cũ - Thực theo yêu cầu GV 2/ Phần : - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, -Tập hợp hàng : Thực dóng điểm số, hàng, điểm số, - Thi tập hợp hàng ngang, dóng hàng, - Thi tập hợp hàng ngang ,dóng điểm số, hàng, điểm số, - Trò chơi “Thỏ nhảy.” - Nắm quy luật chơi và cách chơi 3/ Phần kết thúc : - Thả lỏng bắp - Thả lỏng - Củng cố -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, - Nhận xét điểm số - Dặn dò: Về nhà thực lại Toán: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Biết khái niệm và xác định trung điểmcủa đoạn thẳng cho trước II/ Đồ dùng dạy- học: -Baûng phuï, phaán maøu -VBT, baûng III/ Các hoạt động: G T Hoạt động dạy 1/ Kiểm tra bài cũ: Điểm giữa, trung điểm đoạn thẳng Hoạt động học HTÑB -Gọi học sinh lên bảng sửa bài -Một HS sửa bài -Nhaän xeùt baøi cuõ 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài : *Hoạt động 1: bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài + Để xác định M là trung điểm đoạn thẳng AB ta phải làm gì? + Độ dài đoạn thẳng AB bao nhieâu? - GV mời HS nối tiếp viết các số phần a) và HS đọc các số cuûa phaàn b) * Hoạt động 2:Bài 2: - Mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm vào VBT - GV mời HS lên bảng làm bài -HS đọc yêu cầu đề bài -Ta phải đo độ dài đoạn thẳng AB -Baèng cm -4 HS leân baûng laøm AM = MB ; BN = NC DP = PC ; QD = AQ -HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VBT Hai HS lên baûng laøm +HS lấy giấy và thực hành gấp 3/ Cuûng coá, daën doø: - Laøm BT 1,2 - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chính taû: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Nghe -ø viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức văn xuôi - làm đúng Bt 2b II/ Đồ dùng dạy- học: -Baûng phuï vieát BT2 -VBT, buùt III/ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy 1/ Kiểm tra bài cũ: Traàn Bình Troïng - GV gọi HS viết các từ: biết tin, dự tieäc, tieâu dieät, chieác caëp - GV nhaän xeùt baøi thi cuûa HS 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài : * Hoạt động 1: Hoạt động học -HS viết -HS laéng nghe HTĐB * Hướng dẫn HS nghe - viết -GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài viết chính tả - GV yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn vieát vieát + Lời hát đoạn văn nói lên điều gì ? + Lời hát đoạn văn viết naøo? - GV hướng dẫn HS viết nháp chữ dễ viết sai: bảo tồn, bay lượn, rực rỡ *GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài *GV chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm baøi taäp + Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề baøi - GV cho HS quan saùt tranh minh họa gợi ý giải câu đố - GV chia lớp thành nhóm - GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, phải đúng và nhanh -Caùc nhoùm leân baûng laøm - GV nhaän xeùt, choát laïi - HS lắng nghe -HS đọc -Tinh thần tâm chiến đấu không sợ hi sinh, gian khổ caùc chieán só Veä quoác quaân -Được đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, dấu ngoặc kép Chữ đầu dòng thơ viết hoa, viết cách lề ô li -HS vieát nhaùp -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài -Học sinh viết vào -Học sinh soát lại bài HS tự chữ loãi -Một HS đọc yêu cầu đề bài -HS quan saùt tranh minh hoïa -Các nhóm làm bài theo hình thức tiếp sức Caâu b) : + Aên khoâng rau nhö ñau khoâng thuốc (Rau quan trọng với sức khỏe người) + Côm teû laø meï ruoät (Aên cơm tẻ bụng Có thể ăn mãi cơm tẻ, khó ăn mãi cơm neáp) + Caû gioù thì taét ñuoác (Gioù to Giuùp HS yeáu naém baøi, vieát baøi gió lớn thì tắt đuốc) Yù nói thái độ gay gaét quaù seõ hoûng vieäc + Thẳng ruột ngựa (Tính tìn thaúng, coù noùi vaäy, khoâng giaáu gieám, kieâng neå) 3/ Củng cố,dặn dò: -Các em vừa viết bài gì? -Tìm số từ có vần uốc, uốt -HS tìm -Chuẩn bị bài: Trên đường mòn Hồ Chí Minh -Nhận xét tiết học - Tự nhiên xã hội: OÂN TẬP : Xà HỘI I/ Muïc tieâu: -Kể tên số kiến thức đã học xã hội -Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh II/ Đồ dùng dạy- học: -Tranh aûnh Gv söu taàm - SGK, III/ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ: Veä sinh moâi trường + Trong nước thải có gì gây hại cho người? + Các loaị nước thải cần cho chảy ñaâu? - Gv nhaän xeùt 2/ Bài mới: * Hoạt động 1: Thảo luận - GV kieåm tra vieäc söu taàn tranh aûnh cuûa HS Bước1: - GV cho HS tổ chức trình bày trên - HS trưng bày tranh tờ giấy A0 và có ghi chú thích nội dung tranh - Moãi nhoùm seõ trình baøy veà moät noäi dung: hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc, y teá, giaùo duïc HTÑB Bước 2: Thảo luận nhóm, mô tả nội dung và ý nghĩa tranh quê höông - HS thaûo luaän - GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän -Caùc nhoùm trình baøy veà noäi - GV mời số nhóm trình bày dung cuûa nhoùm mình Sau trình baøy xong nhoùm - GV nhaän xeùt, choát laïi khaùc seõ boå sung *Hoạt động 2: Chơi trò chơi “ Chuyeån hoäp” - GV soạn hệ thống câu hỏi liên quan đến nội dung chủ đề xã hoäi - Mỗi câu hỏi viết vào tờ giấy nhỏ gấp làm tư và để -HS chơi trò chơi vừa chơi vừa moät hoäp giaáy nhoû - HS vừa hát vừa chuyền tay hát hộp giấy nói trên Khi bài hát dừng lại, hộp giấy tay người nào thì người đó phải nhặt câu hỏi bất kì hộp để trả lời - GV nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø: -Các em vừa học bài gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Mó thuaät: VẼ TRANH : ĐỀ TAØI NGAØY TẾT I/ Muïc tieâu: -HS hiểu nội dung đề tài ngày Tết ngày lễ hội -HS biết cách vẽ tranh ngày Tết ngày lễ hội - Vẽ tranh ngày Tết ngày lễ hội II/ Chuaån bò: - Söu taàm moät soá tranh aûnh veà ngaøy teát vaø leã hoäi - Một số tranh Hs lớp trước -Buùt chì, maøu veõ, taåy III/ Các hoạt động: TG HOẶC LỄ HỘI Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ Trang trí hình vuoâng - GV goïi HS veõ trang trí hình - HS leân veõ HTÑB vuoâng - GV nhaän xeùt baøi cuõ 2/Bài *Giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Tìm chọn, nội dung đề tài - GV giới thiệu các tranh ảnh để HS nhaän bieát GV hoûi: + Khoâng khí cuûa ngaøy Teát vaø leã hoäi? + Các hoạt động ngày Tết và lễ hoäi? + Caùch trang trí ngaøy teát vaø leã hoäi * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV gợi ý HS chọn nội dung veà ngaøy Teát hay leã hoäi - GV giới thiệu hình, gợi ý để HS nhaän ra: + Vẽ hoạt động nào? + Trong hoạt động đó hình ảnh nào laø chính, hình aûnh naøo laø phuï? + Trong tranh nên sử dụng màu naøo? * Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS thực hành vẽ đề tài ngày Tết ngày lễ hội - GV gợi ý HS tìm: + Nội dung đề tài + Tìm và vẽ hoạt động chính và hình aûnh phuï Veõ maøu: + Vẽ màu sắc rự rỡ, tươi vui vào phaàn chính + Vẽ có màu đậm nhạt - GV đến bàn để quan sát và hướng dẫn vẽ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV cho HS tự giới thiệu bài vẽ cuûa mình - Sau đó GV cho HS thi đua vẽ tranh ngày Tết ngày lễ hội - Laéng nghe - Quan saùt - HS trả lời - HS lắng nghe để vẽ -HS thực hành -HS thực hành vẽ - GV nhaän xeùt khen moät soá baøi veõ đẹp HS - Vẽ tranh : Đề tài Ngày Tết hay leã hoäi 3/ Cuûng coá, daën doø: -Vừa các em học bài gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tập đọc: CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I/ Muïc tieâu: - Biết gắt nghỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ - Hiểu ND : Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đìnhem bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc.( trả lời các CH SGK; thuộc bài thơ) II/ Đồ dùng dạy- học: -Tranh minh hoạ bài học SGK -Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy 1/ Kiểm tra bài cũ: Ở lại với chiến khu + Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? + Tìm hình ảnh so sánh cuoái baøi? - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài : * Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc diễm cảm toàn bài - GV cho HS xem tranh - GV mời đọc câu thơ - GV mời HS đọc khổ thơ trước lớp - GV cho HS đọc khổ thơ nhoùm - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi + Những câu nào cho thấy Nga mong nhớ chú ? Hoạt động học - HS đọc và trả lời CH -Hoïc sinh laéng nghe -HS xem tranh -HS đọc câu thơ -HS đọc khổ thơ trước lớp -HS nối tiếp đọc khổ thơ baøi - Cả lớp đọc đồng bài thơ -Chú Nga đội, Sao lâu quá là lâu ! Nhớ chú Nga thường nhắc : Chú bây đâu? , Chú đâu, ñaâu…) HTÑB + Khi Nga nhắc đến chú, thái độ -Mẹ thương chú khóc đỏ hoe đôi ba vaø meï sao? mắt Ba nhớ chú ngước lên bàn thờ, không muốn nói với chú đã hi sinh, không thể trở Ba giải thích với bé Nga : Chú beân Baùc Hoà + Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga - Bác Hồ đã Chú hi sinh và nhö theá naøo ? bên Bác + Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ -Vì sĩ đó đã hiến dân quốc nhớ mãi? đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập tự Tổ quốc * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thô - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng -HS thi đua đọc thuộc lòng khoå cuûa baøi thô baøi thô -3 HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS thi đua học thuộc lòng Hs nhaän xeùt khoå thô cuûa baøi thô 3/ Cuûng coá, daën doø: -Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô -Chuẩn bị bài: Trên đường mòn Hồ Chí Minh -Nhaän xeùt baøi cuõ Toán: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI I/ Muïc tieâu: - Bieát daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 - Biết cách so sánh các đại lượng cùng loại II/ Đồ dùng dạy- học -Baûng phuï, phaán maøu -VBT, baûng III/ Các hoạt động: 1/ Kiểm tra bài cũ: Luyeän taäp -Gọi học sinh lên bảng sửa bài Một Hs sửa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài : 10 000 - HS lên chữa bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhaän bieát daáu hieäu vaø caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10.000 a) So sánh hai số có chữ số khác - GV vieát leân baûng: 999 ………1000 Yêu cầu HS điền dấu thích hợp (< = >) vaø giaûi thích vì choïn daáu đó - Tương tự GV hướng dẫn HS so saùnh soá 9999 vaø 10.000 - GV hướng dẫn HS nhận xét: Trong hai số có số chữ số khác nhau, số nào có ít chữ số thì bé hơn, số nào có nhiều chữ số thì lớn b) So sánh hai chữ số có số chữ số baèng - GV hường dẫn HS so sánh số 9000 với 8999 - GV hướng dẫn HS : trường hợp này chúng ta so sánh chữ số haøng nggghìn, vì > neân 9000 > 8999 * Hoạt động 2: bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS lên bảng làm * Hoạt động 3: Bài 2: - Mời HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn HS leân baûng laøm baøi laøm vaø giaûi thích caùch so saùnh - Gv nhaän xeùt, choát laïi -HS ñieàn daáu 999 < 1000 vaø giaûi thích -HS so saùnh soá 9999 < 10.000 vaø giaûi thích -HS so saùnh soá 9000 > 8999 vaø giaûi thích -HS đọc yêu cầu đề bài -4 HS leân baûng laøm vaø neâu caùch so saùnh cuûa mình 999 <1000 9999 > 9998 3000 >2999 9998 = 9990 + 8972 = 8972 2009 < 2010 500 + < 5005 7351 < 7353 -HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän nhoùm ñoâi HS leân baûng laøm baøi laøm vaø giaûi thích caùch so saùnh 1kg > 999g 59 phút < 690m < 1km 65 phút > 800cm = 8m 60 phút = 3/ Cuûng coá, daën doø: - Veà laøm laïi baøi 1,2 -Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát : ÔN CHỮ HOA N I/ Muïc tieâu: Viết đúng và tương đối nhanhchữ hoa N (1 dòng Ng) ,V ,T (1 dòng); viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi(1 dòng)và câu ứng dụng : Nhiễu điều thương cùng.(1 lần )bằng chữ cỡ nhỏ II/ Đồ dùng dạy- học: -Các chữ Nguyễn Văn Trổi và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li - Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy 1/ Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra HS viết bài nhà -Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài : * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ N (Ng) hoa - GV treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ N (Ng) Gồm nét: Nét móc móc ngược, nét thẳng, nét móc ngược * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết treân baûng - GV cho HS tìm các chữ hoa có baøi: N (Ng Nh), V, T (Tr) - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - GV yêu cầu HS viết chữ “V, T (Tr)” vaøo baûng - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: -Gv giới thiệu: Nguyễn Văn Trổi ( 1940 – 1964) Hoạt động học - HS đem GV kiểm tra Hs tìm -HS quan saùt, laéng nghe -HS viết các chữ vào bảng -HS đọc: tên riêng : Nguyễn văn Troåi HTĐB - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng -HS vieát treân baûng con -HS đọc câu ứng dụng -GV mời HS đọc câu ứng dụng -GV giaûi thích caâu ca dao * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết -HS neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm vào tập viết bút, để - GV cho HS vieát Theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ -Đem cho GV chấm * Hoạt động 4: Chấm, chữa bài - GV thu từ đến bài để chấm - Gv nhaän xeùt tuyeân döông moät soá viết đúng, viết đẹp 3/ Cuûng coá, daën doø: -Về viết tiếp phần nhà -Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ( TT) I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em,bạn bè cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc màu da ngôn ngữ -HS trẻ em có quyền tự kết giao lưu ban bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói , chữ viết dân tộc mình, đối xử bình đẳng II/ Đồ dùng dạy- học: -Phieáu thaûo luaän nhoùm -Tranh ảnh các giao lưu với thiếu nhi giới III/ Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ: Đoàn kết với thieáu nhi quoác teá + Em hãy kể tên nhữg hoạt động - HS trả lời thiếu nhi Việt Nam để ủng hộ các bạn thiếu nhi giới? 2/ Bài mới: *Giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Viết thư kết bạn - GV yeâu caàu HS trình baøy caùc - HS leân trình baøy thư kết bạn đã chuẩn bị từ trước HTÑB - GV lắng nghe, uốn nắn câu, chữ, nhận xét nội dung thư và kết luaän: => Chuùng ta coù quyeàn keát baïn, - HS laéng nghe giao lưu với bạn bè quốc tế * Hoạt động 2: Những việc em caàn laøm - Cho HS chôi troø chôi - GV yêu cầu hai đội xanh ,đỏ lên -2 đội xanh, đỏ cử bạn lên ñieàn keát quaû vaøo baøi taäp ñieàn baøi taäp phieáu Caùc nhoùm coøn laïi nhaän xeùt, boå sung 3/ Cuûng coá, daën doø: -HS haùt taäp theå -Cho HS haùt taäp theå -Nhaän xeùt tieát hoïc - Mĩ thuật: VẼ TRANH : ĐỀ TAØI NGAØY TẾT HOẶC LỄ I/ Muïc tieâu: - Hiểu nội dung đề tài ngày Tết ngày lễ hội -Biết cách vẽ tranh ngày Tết ngày lễ hội -Vẽ tranh ngày Tết ngày lễ hội II/ Đồ dùng dạy- học: -Sưu tầm số tranh ảnh ngày tết và lễ hội.Hình gợi ý cách vẽ -Một số tranh Hs lớp trước III/ Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ: Trang trí hình vuoâng - GV goïi HS veõ trang trí hình - HS leân veõ vuoâng - GV nhaän xeùt baøi cuõ 2/ Bài mới: *Giới thiiệu bài : * Hoạt động 1: Tìm chọn, nội dung đề tài - Gv giới thiệu các tranh ảnh để HS -HS quan sát tranh nhaän bieát GV hoûi: + Không khí ngày Tết và lễ -HS trả lời hoäi? + Các hoạt động ngày Tết và leã hoäi? HOÄI HTÑB + Caùch trang trí ngaøy teát vaø leã hoäi * Hoạt động 2: Các vẽ tranh - GV gợi ý HS chọn nội dung veà ngaøy Teát hay leã hoäi - GV giới thiệu hình, gợi ý để HS nhaän ra: + Vẽ hoạt động nào? + Trong hoạt động đó hình ảnh nào laø chính, hình aûnh naøo laø phuï? + Trong tranh nên sử dụng màu naøo? * Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS thực hành vẽ đề tài ngày Tết ngày lễ hội + Vẽ màu sắc rự rỡ, tươi vui vào phaàn chính + Vẽ có màu đậm nhạt - Gv đến bàn để quan sát và hướng dẫn vẽ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giaù - GV cho HS tự giới thiệu bài vẽ cuûa mình 3/ Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc -HS quan saùt HS laéng nghe -HS thực hành -HS thực hành vẽ màu -HS giới thiệu bài vẽ mình Thö ù naêm ngaøy thaùng naêm 2010 Thể dục: TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Biết cách nhịp 1-4 hàng dọc - Học trò chơi “Lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớp: T G Hoạt động dạy 1/ Phần mở đầu: - Tập hợp lớp - Chạy chậm Hoạt động học - HS tập hợp nghe phổ biến -Chạy chậm HTĐB - Khởi động các khớp - Khởi động các khớp - Vỗ tay hát -Vỗ tay và hát * Kiểm tra bài cũ - Thực theo yêu cầu GV 2/ Phần : - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, -Tập hợp hàng : Thực dóng điểm số, hàng, điểm số, - Thi tập hợp hàng ngang, dóng hàng, - Thi tập hợp hàng ngang ,dóng hàng, điểm số, điểm số, - Trò chơi “Lò cò tiếp sức” - Nắm quy luật chơi và cách chơi 3/ Phần kết thúc : - Thả lỏng bắp - Thả lỏng - Củng cố -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, - Nhận xét điểm số - Dặn dò: Về nhà thực lại Toán: LUYỆN TẬP I/ Muïc tieâu: - Biết cách so sánh các số phạm vi 10 000; viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại -Nhận biết thứ tự các số tròn trăm (nghìn) trên tia số và cách xác định trung điểm đoạn thẳng II/ Đồ dùng dạy- học: -Baûng phuï, phaán maøu - VBT, baûng III/ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ: So saùnh caùc soá phaïm vi 10.000 -Gọi học sinh lên bảng sửa bài - HS leân laøm baøi - Nhaän xeùt baøi cuõ 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài : * Hoạt động 1: bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài -HS đọc yêu cầu đề bài -4 HS leân baûng laøm vaø neâu caùch - GV mời HS lên bảng làm so saùnh cuûa mình 8998 …<… 9898 1000m = 1km 6574 > 6547 980 < 1kg 4320 = 4320 1m > 80cm 9009 > 900 + 15 phút < 80 phút * Hoạt động :Bài 2: HTĐB - Mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi -4 HS leân baûng thi laøm baøi laøm - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3:Bài 3: - Mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm VBT -HS đọc yêu cầu đề bài -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -4 HS leân baûng thi laøm baøi laøm -HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VBT Hs lên baûng laøm Số bé nhật có chữ số: 100 Số bé có chữ số là: 1000 Số lớn có ba chữ số là: 999 Số lớn có chữ số là : 9999 * Hoạt động 4: bài -HS đọc yêu cầu đề bài - Mời HS đọc yêu cầu đề bài -Đoạn thẳng AB chia thành + Đoạn thẳng AB chia thành phaàn baèng maáy vaïch baèng nhau? + Muốn tìm trung điểm đoạn AB -Chia đoạn thẳng AB thành phaàn baèng ta phaûi laøm sao? + Vậy trung điểm AB nối với số nào -Nối với vạch thứ ứng với 500 tia soá? - HS laøm - HS leân baûng laøm baøi - GV nhaän xeùt, choát laïi: 3/ Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC, DẤU PHẨY I/ Muïc tieâu: -Nắm nghĩa số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) -Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) -Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ Đồ dùng dạy- học: -Baûng phuï vieát BT2 -Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 III/ Các hoạt động: T G Hoạt động dạy 1/ KiÓm tra bµi cò: -Nh÷ng vËt nµo bµi Anh §om Đóm đợc nhân hoá ? -Đặt đó có phép nhân hoá Hoạt động học - HS tr¶ lêi HTÑB -GV nhË xÐt vµ ghi ®iÓm 2/ bµi míi: *Hoạt động 1: Bài -1 HS đọc Y/C -GV Y/C HS nhÆc l¹i Y/C cña bµi tËp -1HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi bµi tËp -3 HS lµm vµo giÊy C¶ líp theo dâi vµ -Tæ chøc cho HS lµm bµi nhËn xÐt a) Nh÷ng tõ cïng nghÜa víi Tæ quèc là : đất nớc , nớc nhà,non sông, giang s¬n b) Nh÷ng tõ cïng nghÜa v¬Ý b¶o vÖ lµ gi÷ g×n,g×n gi÷, c) Nhng tõ cïng nghÜa víi x©y dùng lµ dùng x©y ,kiÕn thiÕt -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng *Hoạt động 2: Bài -GV Y/C HS đọc Y/C bài -Cho HS kÓ -GV nhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ tèt nhÊt -HS thi kÓ -Líp nhËn xÐt vµ b×nh chän ngêi kÓ hay *Hoạt động 3:Bài -1HS đọc Y/C bài -1 HS đọc Y/C -HS thi lµm bµi ( lµm trªn tê giÊy A4 -3 HS lµm vµo giÊy C¶ líp theo dâi vµ đã viết sẵn ba câu in nghiêng GV đính nhËn xÐt lªn b¶ng) -HS chép lời đúng vào -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng 3/ Cñng cè , dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn -x· héi: THỰC VẬT I/.Muïc tieâu: -Biết cây có rẽ, thân, lá, hoa, -Nhận đa dạng và phong phú thực vật -Quan sát hình vẽ vật thật và rẽ, thân, lá, hoa, cây II/.Đồ dùng dạy hoc: -Các hình SGK trang 76, 77.và Các cây có sân trường, vườn trường -Giấy khổ A4, bút màu đủ dùng cho HS và giấy khổ to, hồ dán III/ Các hoạt động: T Hoạt động dạy Hoạt động học G 15’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Cần làm gì để bảo vệ môi trường xung quanh -Kể tên các kiến thức đã học Xã hội -Nhaän xeùt baøi cuõ 2/ Bài mới: *Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên HTÑ B *Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn -Gv chia nhóm, phân khu vực quan sát cho nhóm, hướng dẫn HS cách quan sát cây cối khu vực các em phân công -GV giao nhieäm vuï vaø goïi moät vaøi HS nhắc lại nhiệm vụ quan sát trước cho các nhóm quan sát cây cối sân trường hay xung quanh trường *Bước 2: Làm việc theo nhóm ngoài thieân nhieân *Bước 3: Làm việc lớp -Hết thời gian quan sát theo nhóm, GV yêu cầu lớp tập hợp và đến khu vực nhóm để nghe đại diện các nhóm báo cáo kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình àKeát luaän 15’ *Hoạt động 2: Làm việc cá nhân *Bước 1:-Gv yêu cầu HS lấy giấy và bút chì hay bút màu để vẽ vài cây mà các em quan sát Các em có thể vẽ phác ngoài sân vào lớp hoàn thiện tiếp các em có thể vào lớp vẽ theo trí nhớ mình số cây đã quan sát *Bước 2: Trình bày -Gv có thể yêu cầu số HS lên tự giới thiệu tranh mình -Gv và HS cùng nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá daën doø : -Chuaån bò baøi hoâm sau - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhóm trưởng điều khiển caùc baïn cuøng laøm vieäc theo trình tự: -Chỉ vào cây cối và nói tên các cây có khu vực nhóm phân công -Chỉ và nói tên phaän cuûa moãi caây -Nêu điểm giống vaø khaùc veà hình dạng và kích thước cây đó - Cả nhóm thực -nhóm trưởng tập hợp các tranh các bạn nhóm dán vào đó và trưng bày trước lớp Thuû coâng : ÔN TẬP : CÁT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN I/ Muïc tieâu: -Biết cách kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng -Kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học II/ Đồ dùng dạy- học Mẫu chữ cái bài học Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… III/ Các hoạt động: T G Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑ B 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - HS chuaån bò Kieåm tra chuaån bò cuûa HS 2/ Bài mới: *Hoạt động 1: Nội dung ôn - HS thực hành -Em hãy cắt, dán chữ cái đã học -Giáo viên giải thích yêu cầu bài -Học sinh làm bài, giáo viên quan sát học sinh làm bài *Hoạt động 2: Đánh giá: -Hoàn thành - Bình choïn baïn kheùo tay -Chưa hoàn thành 3/ Cuûng coá , daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò học sinh học sau mang đồ dùng làm thủ công để học bài “Đan nong mốt” ======================================= Thứ saùu ngaøy thaùng naêm 2010 To¸n: phÐp COÄNG c¸c sè ph¹m vi 10 000 I/ Muïc tieâu: -Biết cộng các số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) -Biết giải toán có lời văn (có phép cộng các số phạm vi 10 000) II/ Đồ dùng dạy học: -H×nh vÏ bµi tËp III/ Các hoạt động: T G Hoạt động dạy 1/ KiÓm tra bµi cò -2 HS lªn lµm bµi ,2 -GVnhËn xÐt ghi ®iÓm HS 2/ Bµi míi: *Hoạt động1: Hửụựng dẫn HS cách thùc hiÖn phÐp céng Hoạt động học - HS thùc hiÖn HTÑ B ) Hướng dÉn HS c¸ch thùc hiƯn phÐp céng 3526 +2759 a) H×nh thµnh phÐp céng 3526 +2759 GV vµo bµi b»ng phöông ph¸p nªu vÊn đề b ) Hửụựng dẫn đặt tính 3526 +2759 H : Hãy nêu cách đặt tính -B¾t ®Çu céng tõ ®©u ? -H·y nªu tõng bước tÝnh céng c) Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh céng c¸c sè cã bèn ch÷ sè víi nhauu ta lµm thÕ nµo ? *Hoạt động :Baứi 1: -Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS *Hoạt động 2: Bµi (b) -Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS *Hoạt động 3: Bµi -GV gọi HS đọc đề bài -Muốn biết hai đội trồng đợc bao nhiªu c©y ta lµm nh thÕ nµo ? -HS tù lµm bµi -GV ch÷a bµi *Hoạt động 4: Bµi -GV gọi HS đọc đề bài -GV Y/C HS nªu tªn h×nh ch÷ nhËt.Nªu tªn c¸c c¹nh h×nh ch÷ nhËt nªu trung ®iÓm cña c¸c c¹nh cña h×nh ch÷ nhËt -H·y gi¶i thÝch v× M lµ trung ®iÓm cña c¹nh AB ? 3/ Cñng cè , dÆn dß: -HS theo dâi -§Æt tÝnh cét däc -B¾t ®Çu céng tõ ph¶i sang tr¸i từ hàng đơn vị ,đến hàng trăm , đến hàng nghìn , -HS nªu qui t¾c -HS tr¶ lêi -4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo vë tËp -HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi -HS tr¶ lêi -4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo vë tËp -HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi -1 HS đọc đề bài -Ta ph¶i tÝnh tæng sè c©y c¶ hai đội trồng đợc -HS lµm vµo vë tËp -HS nªu : HCN : ABCD C¸c c¹nh AB,BC,CD,DA Trung ®iÓm cña c©c c¹nh lµ: M, N ,P,Q -VÒ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 98) - NhËn xÐt tiÕt häc Chính tả(N- V): TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I/Muïc tieâu: -Nghe -viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi ; không mắc quá năm lỗi bài -Làm đúng BT2b (chọn từ) II/Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi caùc baøi taäp chính taû -Bút +4 tờ giấy khổ to để nhóm HS thi làm BT III/ Các hoạt động: T G Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng vieát caùc tieáng deã laãn thuoác men,ruoät thòt,ruoát caù,traéng muoát -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2/Bài mới: *Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe-viết a)GV đọc đoạn văn - Gọi HS đọc lại -Baøi vieát coù maáy caâu ? -Những chừ nào bài phải viết hoa?Vì sao? -Các chữ Hai và chữ bà để làm gì? -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ khó b)Vieát chính taû GV đọc HS viết -GV đọc HS soát lỗi -GV thu baøi chaám baøi *Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập chính taû *Baøi 2b -Gọi HS đọc Y/C -Phaùt giaùy buùt cho HS -HS tự làm bài -GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng Hoạt động học -Cả lớp viết bảng -2HS đọc lại -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS viết bảng lớp lớp vieát baûng con: trôn laày, thung luõng, luø luø, luùp xuùp, đỏ bừng - HS vieát baøi - HS chữa lỗi -1 HS đọcY/C SGK -2HS leân baûng thi laøm baøi đúng nhanh HS đọc keát quaû -cả lớp nhận xét HS soát bài và tự sửa bài 3/ Cuûng coá , daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -Về nhà học thuộc câu đố TËp lµm v¨n : I/ Muïc tieâu : báo cáo hoạt động HTÑB Bước đầu biết báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học (BT1); viết lại phần nội dung báo cáo trên ( học tập,hoặc lao động) theo mẫu (BT2) II/ Đồ dùng dạy học : -MÇu b¸o c¸o ph¸t cho HS III/ Các hoạt động : T G Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi 1-Em h·y kÓ l¹i phÇn ®Çu c©u chuyÖn Chµng trai Phï ñng - Chàng trai ngồi bên vệ đờng làm gì ? - Vì Trần Hng đạo đa chàng trai kinh đô 2/ Bµi míi: *Hoạt động 1: tËp : -GV Y/C HS đọc Y/C bài tập -GV HD -Khi b¸o c¸o tríc c¸c b¹n ,c¸c em ph¶i nãi lêi xng h« cho phï hîp “Tha c¸c b¹n “ -1 HS đọc Y/C bài tập -Báo các hoạt động tổ theo mục -HS l¾ng nghe /häc tËp 2/ Lao động -Báo cáo phải chân thực,đúng với thực tế hoạt động tổ -Bạn đóng vai tổ trởng cần nói rõ ràng ,rµnh m¹ch * Tæ chøc HS lµm viÖc *Tæ chøc cho HS b¸o c¸o tríc líp GV Y/C tổ cử bạn đại diện cho tổ mình lên thi báo cáo hoạt đôngh tổ tríc líp GV nhËn xÐt b×nh chän HS cã b¸o c¸o tèt nhÊt *Hoạt động 2: Bµi HS đọc Y/C bài tập GV nh¾c l¹i Y/C GV HD c¸ch tr×nh bµy - Dßng quèc hiÖu.( viÕt lïi vµo «viÕt b»ng ch÷ in hoa ) -Dòng tiêu ngữ ( viết lui vào ô ,sau đó để trèng dßng ) -Dòng tên báo cáo ( viết lùi vào ô sau đó để trống dòng ) *HS viÕt bµi *Cho HS tr×nh bµy bµi GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm 3/ Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ c¸c em cha viÕt xong vÒ nhµ viÕt tiÕp -HS lµm viÖc theo tæ c¶ tæ trao đổi thống kết HT ,L§ cña tæ th¸ng - Lân lợt HS đóng vai tổ trởng ,tổ nhận xét -Mçi tæ cö HS lªn thi b¸o c¸o trớc lớp hoạt động tổ m×nh líp nhËn xÐt -1HS đọc to Y/C BT 2và mãu báo cáo Cả lớp đọc thầm -Tõng HS viÕt b¸o c¸o cña tæ mình các hoạt động - HS lµm bµi -HS tr×nh bµy bµi viÐt cña m×nh -Líp nhËn xÐt HTÑ B