Đang tải... (xem toàn văn)
+ Bạn lớp trưởng + Với tất cả các bạn trong lớp về kết quả thi đua của lớp trong tháng thi đua "Noi gương chú bộ đội" + Nêu nhận xét về các mặt hoạt động của lớp : học tập, LĐ, các công [r]
(1)Đạo đức - Tiết 37 ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ I Mục tiêu: Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ, - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức - Biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đối sử bình đẳng - GD cho HS các kĩ sống: KN trình bày suy nghĩ với thiếu nhi quốc tế, KN ứng xử gặp thiếu nhi quốc tế, KN bình luận các vấn đề liên quan đến quyền trẻ em II Đồ dùng dạy - học: Tranh SGK, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (3 phút): Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập học kì II HS B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ, yeâu caàu cuûa tieát hoïc, GTB vaø ghi teân - HS nhaéc laïi teân baøi baøi leân baûng Dạy bài (28 phút) - Caùc nhoùm thaûo luaän a) Hoạt động : Phân tích thông tin - Chia nhóm, giao nhiệm vụ các nhóm : Mỗi - Đại diện các nhóm trình bày nhoùm keát quaû * Keát luaän : Caùc aûnh vaø thoâng tin treân cho chuùng ta thấy tình đoàn kết hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới; thiếu nhi Việt Nam đã có nhiều hoạt động thể tình hữu nghị với thiếu nhi các nước khác Đó là quyền trẻ em tự kết giao với bạn bè khắp năm châu boán bieån b) Hoạt động : Du lịch giới - Thảo luận đóng vai - YC nhóm đóng vai trẻ em nước : Laøo, Cam-pu-chia, Thaùi Lan, Trung Quoác, Nhaät - Sau moãi phaàn trình baøy cuûa Bản, Nga…ra chào, múa hát và giới thiệu đôi nét nhóm, các HS khác lớp có văn hoá dân tộc đó, sống và thể đặt câu hỏi và giao lưu học tập, mong ước trẻ em nước đó với cùng với nhóm đó giúp đỡ GV - Thảo luận lớp : Qua phần trình bày các nhóm, em thấy trẻ em các nước có điểm gì giống ? Những giống đó nói lên Lop3.net (2) ñieàu gì ? * Kết luận : Thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống…… có nhiều điểm giống yêu thương người, yêu quê hương, đất nước mình, yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, có các quyền sống còn, đối xử bình đẳng, quyền giáo dục, có gia đình, nói và ăn mặc theo truyền thống dân tộc mình - Caùc nhoùm thaûo luaän c) Hoạt động : Thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Chia nhoùm, giao nhieäm vuï caùc nhoùm : Lieät keâ keát quaû việc các em có thể làm để thể tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế * Kết luận : Để thể tình hữu nghi, đoàn kết với thiếu nhi quốc tế có nhiều cách, các em có thể tham gia các hoạt động : - Kết nghĩa với thiếu nhi quốc tế - Tìm hieåu veà cuoäc soáng vaø hoïc taäp cuûa thieáu nhi các nước khác - Tham gia caùc cuoäc giao löu - Viết thư gửi ảnh, gửi quà cho các bạn - Lấy chữ ký, quyên góp ủng hộ thiếu nhi nước bị thiên tai, chiến tranh - Vẽ tranh, làm thơ, viết bài tình đoàn kết hữu nghò thieáu nhi quoác teá… * Liên hệ lớp : Hoạt động nối tiếp (2 phút) * Hướng dẫn thực hành : - Các nhóm lựa chọn và thực các hoạt động phù hợp với khả để bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế - Söu taàm tranh, aûnh, truyeän, baøi baùo…… veà caùc hoạt động hữu nghị thiếu nhi VN và TNQT - Veõ tranh, laøm thô…… - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (3) TUAÀN 19 Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010 Tập đọc - Kể chuyện (Tiết 55; 56) HAI BAØ TRÖNG I Muïc tieâu * Tập đọc: Đọc trôi chảy bài, đọc đúng: ruộng nương, lên rừng, lập mưu, thuở xưa, ngút trời, võ nghệ Giọng đọc phù hợp với diễn biến truyện - Nắm nội dung câu chuyện : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm Hai Bà Trưng và nhân dân ta (Trả lời các câu hỏi trang SGK) * Kể chuyện: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ * GD cho HS caùc kó naêng soáng: Ñaët muïc tieâu, daûm nhaän traùch nhieäm, kieân ñònh, giaûi vấn đề, lắng nghe tích cực, tư sáng tạo II Đồ dùng dạy - học: Tranh SGK; Bảng phụ ghi ND cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (3 phút): Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập HKII HS B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Luyện đọc (10 phút) a GV đọc diễn cảm toàn bài b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Mỗi HS đọc tiếp nối câu + Rút từ khó - luyện đọc : ruộng nương, - Luyện đọc lên rừng, lập mưu, thuở xưa, ngút trời, võ - HS đọc đoạn trước lớp ngheä Chuùng thaúng tay cheùm gieát daân laønh, - Đọc đoạn trước lớp cướp hết ruộng nương màu mỡ Chúng + HD luyện đọc đoạn: (Nhắc HS đọc với bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống giọng chậm rãi, nhấn giọng TN biển mò ngọc trai, khiến bao nhiêu nói lên tội các giặc, căm hờn người thiệt mạng vì hổ báo, cá sấu, thuồng luồng,…… Lòng dân oán hận ND) ngút trời, chờ dịp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược - HS đọc chú giải SGK + Hiểu từ SGK - Đọc theo nhóm HS - Đọc đoạn nhóm - Vài nhóm đọc bài Hướng dẫn tìm hiểu bài (14 phút) - YC đọc thầm đoạn 1, trả lời : Lop3.net (4) + Nêu tội ác giặc ngoại xâm dân ta ? - YC đọc thầm đoạn 2, trả lời : + Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn TNá? - YC đọc thầm đoạn 3, trả lời : + Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa ? + Chuùng thaúng tay cheùm gieát daân laønh, cướp hết ruộng nương; bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, + Hai Baø Tröng raát gioûi voõ ngheä, nuoâi chí giaønh laïi non soâng + Vì Hai Bà Trưng yêu nước, thương dân, căm thù quân giặc tàn bạo đã giết hại ông Thi Sách và gây tội ác với ND + Hãy tìm chi tiết nói lên khí + Hai Bà Trưng mặc áp giáp phục thật đoàn quân khởi nghĩa ? đẹp, bước lên bành voi oai phong …… - YC đọc thầm đoạn 4, trả lời : + Thành trì giặc sụp đổ Tô + Kết khỡi nghĩa Định trốn nước Đất nước bóng quaân thuø naøo ? + Vì bao đời nhân dân ta tôn + Vì Hai Bà Trưng là người đã lãnh kính Hai Baø Tröng ? đạo ND giải phóng đất nước, là 2vị anh hùng chống ngoại xâm đầu tiên lịch sử nước nhà Luyện đọc lại (10 phút) - Chọn đọc mẫu đoạn - HS đọc lại đoạn văn - Đọc đoạn văn với giọng kể thong thả, - Vài HS thi đọc lại bài văn đầy cảm phục, nhấn giọng TN: sụp đổ, ôm đầu , bóng, đầu tiên Keå chuyeän (25 phuùt) GV neâu nhieäm vuï: YC HS quan saùt tranh minh hoạ và tập kể đoạn câu chuyện HDHS kể đoạn câu chuyện theo tranh - Nhaéc HS löu yù : + Để kể đoạn, các em phải quan sát tranh kết hợp với nhớ cốt truyện để kể + Không cần kể đoạn văn hệt theo văn - HS tiếp nối kể đoạn SGK theo tranh - Quan sát tranh SGK - Caùc em khaùc nhaän xeùt, boå sung - YC HS tiếp nối kể đoạn câu chuyeän theo tranh - Nhaän xeùt HS keå Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Daân toäc ta coù truyeàn thoáng - Câu chuyện giúp các em hiểu điều gì ? chống giặc ngoại xâm từ bao đời - Nhaän xeùt tieát hoïc / Phụ nữ VN anh hùng, Lop3.net (5) - YC HS nhà kể lại câu chuyện cho người bất khuất thaân nghe Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010 Chính taû - Tieát 37 HAI BAØ TRÖNG I Mục tiêu: Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Baøi vieát sai khoâng quaù loãi - Làm đúng BT(2) a/ b BT(3) a/ b - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết sẵn BT2a 2b ; bảng III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (3 phút): Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập HS B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ,YC tieát hoïc, ghi teân baøi leân baûng - HS nhaéc laïi teân baøi Hướng dẫn nghe viết (25 phút) a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát - Đọc lần đoạn văn viết Hỏi: - HS đọc lại + Đoạn văn cho chúng ta biết điều gì? + Đoạn văn cho biết kết khởi nghĩa Hai Bà Trưng + Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng có kết + Thành trì giặc sụp đổ nhö theá naøo? Tô Định ôm đầu chạy nước Đất nước ta bóng quân thù b) HDHS caùh trình baøy - Đoạn văn có câu? - Đoạn văn có câu - Tên bài chính tả viết nào? - Tên bài viết vào trang giấy - Chữ đầu đoạn văn viết nào? - Chữ đầu đoạn văn viết lùi vào ô và viết hoa chữ cái đầu tiên - Trong bài có chữ nào phải viết hoa? - Những chữ phải viết hoa: Tô Định, Vì sao? Hai Baø Tröng vì laø teân rieâng chæ người và các chữ đầu câu - Em haõy neâu quy taéc vieát hoa teân rieâng? - Viết hoa tất các chữ cái đầu - GV: Hai Baø Tröng laø chæ Tröng Traéc vaø moãi tieáng Trưng Nhị Chữ Hai và chữ bà viết hoa để thể tôn kính, sau này Hai Bà Trưng coi là tên riêng c) HD viết từ khó - HS tìm và nêu các từ khó và luyện - GV đọc các từ khó, dễ viết sai chính tả viết vào bảng con; HS viết bảng Lop3.net (6) cho HS vieát baûng - Theo dõi, nhận xét, chữa lỗi cho HS d) Vieát chính taû - GV đọc câu, cụm từ cho HS viết vào - Đọc cho HS soát lỗi e) Chaám baøi, nhaän xeùt - Chaám moät soá baøi cuûa HS - Nhận xét, chữa lỗi HS viết sai nhieàu Hướng dẫn HS làm bài tập (7 phút) a BT2 : (lựa chọn) - Giuùp HS naém YC cuûa BT - Nhận xét, chữa bài - Gọi HS trả lời ý b lớp: lần lượt, trở thành, lịch sử, - HS viết bài vào - HS đổi nhau, dùng bút chì để soát lỗi và ghi lỗi lề - HS neâu yeâu caàu cuûa BT vaø laøm vào BT; HS lên bảng làm bài NX a laønh laën - nao nuùng - lanh laûnh b ñi bieàn bieät - thaáy tieâng tieác xanh bieâng bieác b BT3 (lựa chọn) - Giúp HS nắm YC BT ( chia bảng làm - Chơi trò chơi tiếp sức coät ) a) lạ, lao động, liên lạc, long đong, - Chia lớp thành nhóm leânh ñeânh, laäp ñoâng, la heùt…… b) vieát, maûi mieát, tha thieát, da dieát, diệt ruồi, tiết kiệm, kiệt sức, …… vieäc, xanh bieác, dieäc, moû thieác, nhieác moùc, lieát maét, tieác cuûa…… Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - YC HS viết lại bài và hoàn thành BT(Neáu chöa laøm xong) Lop3.net (7) Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2010 Tập đọc - Tiết 57 BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA "NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI" I MuÏc tiêu: Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng các từ khó bài : kết quả, đầy đủ, đoạt giải, khen thưởng, liên hoan… - Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch nội dung, đúng giọng đọc báo cáo - Hiểu nội dung báo cáo HĐ tổ, lớp (Trả lời các câu hỏi SGK) * GD cho HS các kĩ sống: Thu thập và xử lí thông tin, thể tự tin, lắng nghe tích cực II Đồ dùng dạy - học: Tranh sgk; Bảng phụ ghi ND cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt): HS keå caâu chuyeän Hai Baø Tröng vaø neâu yù nghóa - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Cho HS quan sát tranh và hỏi : Tranh vẽ - Quan sát tranh và trả lời : Tranh vẽ lớp học Một bạn trai chững chạc cầm gì ? tờ giấy đứng đọc trước lớp - Bạn trai đọc báo báo kết tháng - Bạn trai đó đọc gì ? Các em hãy nghe xem cách đọc và làm thi đua "Noi gương chú đội" báo cáo khác với bài văn, baøi thô nhö theá naøo ? Hoâm caùc em seõ hoïc baøi "Baùo caùo keát quaû thaùng thi ñua "Noi gương chú đội" Luyện đọc (10 phút) a GV đọc bài thơ : giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc tiếp nối + Rút từ khó ghi bảng - Luyện đọc - Đọc đoạn trước lớp - Đọc tiếp nối Chia đoạn : Đoạn : dòng đầu Đoạn : Nhận xét các mặt Đoạn : Đề nghị khen thưởng + Hiểu từ : SGK - HS nối tiếp đọc theo đoạn - Đọc đoạn nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài (12 phút) Lop3.net (8) - YC đọc thầm báo cáo, trả lời : + Theo em, baùo caùo treân laø cuûa ? + Bạn đó báo cáo với ? - YC đọc lại bài (từ mục A đến hết), lớp đọc thầm, trả lời : + Bản báo cáo gồm nội dung nào ? + Bạn lớp trưởng + Với tất các bạn lớp kết thi đua lớp tháng thi đua "Noi gương chú đội" + Nêu nhận xét các mặt hoạt động lớp : học tập, LĐ, các công tác khác.Cuối cùng là đề nghị khen thưởng tập thể và cá nhân tốt nhaát + Những ý kiến sau xem là + Báo cáo kết thi đua tháng để đúng : laøm gì ? + Để thấy lớp đã thực hện đợt thi đua nhö theá naøo ? Để biểu dương tập thể và cá nhân hưởng ứng tích cực phong trào thi ñua Tổng kết thành tích lớp, tổ, cá nhân Nêu khuyết điểm còn mắc để sửa chữa Để người tự hào lớp, tổ, Luyện đọc lại (10 phút) baûn thaân - Tổ chức thi đọc các hình thức : + Chia bảng lớp làm phần, phần gắn tiêu đề nội dung ( Học tập - + HS dự thi Nghe hiệu lệnh, em Lao động - Các công tác khác - Đề nghị phải gắn nhanh băng chữ thích hợp với khen thưởng ) GV chuẩn bị băng giấy tiêu đề trên phần viết nội dung chi tiết mục + Sau đó, em nhìn bảng đọc kết + Nhaän xeùt, bình choïn baïn thaéng cuoäc laø quaû bạn gắn đúng, nhanh, phát âm chính xác, đọc đúng giọng người đọc báo cáo Cuûng coá - Daën doø (1 phuùt) - Hoûi yù nghóa cuûa baøi vaên - Nhaän xeùt tieát hoïc - YC VN tập đọc lại bài văn, nhớ lại gì tổ, lớp mình đã làm tháng vừa qua để CB học tốt tiết TLV Lop3.net (9) Tự nhiên và xã hội - Tiết 37 VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (Tiếp theo) I Mục tiêu: Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khoẻ người - Thực đại, tiểu tiện đúng nơi quy định * GDHS ý thức BVMT và các kĩ sống: KN quan sát, tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại phân vàø nước tiểu ảnh hưởng đến sức khoẻ người, KN tö pheâ phaùn, Kn laøm chuû baûn thaân, Kn quyeát ñònh II Đồ dùng dạy - học: Tranh SGK, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt): Neâu taùc haïi cuûa raùc thaûi - Em phải làm gì để giữ VS môi trường đẹp B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Dạy bài (28 phút) a) Hoạt động : Quan sát tranh - YC HS quan saùt caùc hình SGK/ 72 theo nhoùm - Thaûo luaän nhoùm và TL theo gợi ý: Hãy nói và NX gì bạn - Trình bày kết thảo luận nhìn thaáy hình Theo baïn, haønh vi naøo đúng, hành vi nào sai ? Hiện tượng trên có xảy nơi bạn sinh sống không ? b) Hoạt động : Thảo luận nhóm - GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï caùc nhoùm : Quan - HS quan saùt H3&4 chæ vaø noùi sát hình 3&4 SGK/71 và trả lời theo gợi ý : Chỉ tên loại nhà tiêu có và nói tên loại nhà tiêu có hình hình - YC caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc CH sau : - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình + Ở địa phương bạn thường sử dụng loại nhà tiêu bày kết naøo ? + Ở địa phương thường sử dụng + Bạn và người gia đình cần làm gì cầu tiêu máy để giữ cho nhà tiêu luôn ? + Rửa hàng ngày sau + Đối với vật nuôi thì cần làm gì để phân vật tiểu và đại tiện, giấy vệ nuôi không làm ô nhiễm môi trường ? sinh phaûi cho vaøo soït raùc * Kết luận : Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh Xử lý Thường xuyên sử dụng chất tẩy phân người và động vật hợp lí góp phần vệ sinh phòng chống ô nhiễm MT không khí, đất và + Xử lý phơi khô đốt, không nước để gây ô nhiễm môi trường Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - GV vaø HS heä thoáng noäi dung baøi hoïc Lop3.net (10) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2010 Luyện từ và câu - Tiết 19 NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO ? I Mục tiêu: Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá (BT1, 2) - Ôn tập cách đặt câu hỏi Khi nào?; tìm phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?; trả lời câu hỏi Khi nào? (BT3, 4) - GDHS ý thức cẩn thận, tự giác làm bài II Đồ dùng dạy - học: VBT; Bảng lớp viết sẵn BT3 (viết theo hàng ngang), các câu hỏi BT4 III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (3 phút): Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập HS B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ, yeâu caàu cuûa tieát hoïc HD HS laøm baøi taäp (30 phuùt) Baøi taäp - YC HS làm việc trao đổi nhóm cặp Các em - HS đọc YC BT - Trao đổi nhóm làm bài, viết bài viết câu trả lời laøm VBT - Phaùt cho HS phieáu * Kết luận : Con đom đóm bài thơ gọi "anh" là từ dùng để gọi người; tính - Làm bài trên phiếu nết và hoạt động đom đóm tả - HS dán bài lên bảng lớp, trình từ ngữ tính nết và hoạt động bày kết người Như là đom đóm đã nhân hoá Con đom đóm Tính nết đom đóm Hoạt động đom đóm goïi baèng Anh Chuyeân caàn Lên đèn, gác, êm, suốt đêm, lo cho người ngủ Baøi taäp - Trong bài thơ anh Đom Đóm, còn vật nào gọi và tả người ( nhân hoá) ? - YC HS đọc thành tiếng bài Anh đom đóm - SGK/143, 144 Lop3.net - 1HS đọc YC BT - HS đọc bài Anh đom đóm - HS suy nghó laøm baøi caù nhaân - HS phát biểu ý kiến, lớp nhận xét (11) - GV chốt lại lời giải đúng Teân caùc vaät Các vật gọi Cò Bợ chò Vaïc thím Baøi taäp - Nhắc HS đọc kĩ câu văn, xác định đúng phận nào câu trả lời cho caâu hoûi Khi naøo ? - YC HS laøm baøi - GV chốt lại lời giải đúng : + Câu a : Anh Đom Đóm lên đèn gác trời đã tối + Câu b : Tối mai, anh Đom Đóm lại gaùc + Caâu c : Chuùng em hoïc baøi thô Anh Đom Đóm học kì I Baøi taäp - Nhaéc HS : Ñaây laø BT oân caùch ñaët vaø traû lời câu hỏi Khi nào ? Các em cần trả lời đúng vào điều hỏi Nếu không nhớ không biết chính xác thời gian bắt đầu HKII, kết thúc HKII, tháng nghỉ hè thì cần nói khoảng nào diễn các việc Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - YC HS nhắc lại điều học nhân hoá : Gọi tả vật, đồ đạc, cây cối …… từ ngữ vốn để gọi và tả người là nhân hoá - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Các vật tả tả người Ru : Ru ! Ru hời ! / Hỡi bé tôi / Ngủ cho ngon giaác Laëng leõ moø toâm - HS đọc YC BT - HS laøm baøi VBT - HS lên bảng gạch gạch phận câu trả lời câu hỏi Khi nào ? - HS đọc YC BT - Nhẩm câu trả lời, phát biểu ý kiến + Câu a : Lớp em bắt đầu vào học kì II từ ngày 19 tháng / từ tháng / từ đầu tuần trước …… + Caâu b : Ngaøy 31 thaùng 5, hoïc kì II kết thúc / khoảng cuối tháng 5, học kì II keát thuùc …… + Câu c : Đầu tháng 6, chúng em nghæ heø (12) Taäp vieát - Tieát 19 ÔN CHỮ HOA N ( Tiếp theo) I Mục tiêu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Nh), R, L (1 dòng); viết đúng tên riêng Nhà Rồng (1 dòng) và câu ững dụng: Nhớ Sông Lô nhớ sang Nhị Hà (1 lần) cỡ chữ nhỏ - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II Đồ dùng dạy - học: Mẫu chữ viết hoa N (Nh) - Tên riêng Nhà Rồng và câu thơ Tố Hữu viết trên dòng kẻ ô li trên bảng lớp III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (3 phút): KT tập viết HKII, bảng B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) HD vieát treân baûng (12 phuùt) a Luyện viết chữ hoa - YC tìm các chữ hoa có bài : - HS tìm chữ hoa: N (Nh), R, L, C, H - Viết mẫu các chữ Nh, R , kết hợp nhắc lại - Tập viết chữ Nh và R trên bảng cách viết chữ b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - YC đọc từ ứng dụng - Giới thiệu : Nhà Rồng là bến cảng - HS đọc từ ứng dụng : Nhà Rồng TP.HCM Năm 1911, chính từ bến cảng này, Bác Hồ đã tìm đường cứu nước - HD taäp vieát treân baûng : Nhaø Roàng - Vieát baûng c Luyện viết câu ứng dụng - YC đọc câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - Giuùp HS hieåu : Soâng Loâ (soâng chaûy qua caùc tænh Haø Giang, Tuyeân Quang, Phuù Thoï, Vónh Phuùc ), Phoá Raøng (Thuoäc tænh Yeân Baùi), Cao Laïng ( teân goïi taét2 tænh Cao Baèng vaø Laïng Sôn), Nhò Haø (teân goïi khaùc cuûa Sông Hồng) Đó là các địa danh lịch sử gắn - Viết bảng liền với chiến công quân và dân ta thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp Từ đó, hiểu nội dung câu thơ : ca ngợi địa danh lịch sử, chiến công cuûa quaân daân ta - HD HS viết các chữ : Ràng, Nhị Hà Hướng dẫn viết TV (15 phút) Lop3.net (13) - Nêu YC viết theo cỡ nhỏ - HS viết vào Tập viết - Lưu ý HS viết đúng nét, đúng độ cao và khoảng cách các chữ Chấm, chữa bài (5 phút) Chaám moät soá baøi - nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø (1 phuùt) - Nhắc HS chưa viết xong nhà hoàn thaønh baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (14) Mó thuaät (tieát 19) VEÕ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ HÌNH VUOÂNG A MT: Hiểu cách xếp hoạ tiết và sử dụng màu sắc khác hình vuoâng - Biết cách trang trí hình vuông Trang trí hình vuông và vẽ màu theo ý thích B CB:- Một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí : khăn vuông, khăn trải bàn, thaûm len, gaïch hoa - Một số bài trang trí hình vuông Hình gợi ý cách trang trí hình vuông C HÑD - H II KTBC : KTDCHT III Bài Hoạt động dạy Hoạt động học GTB : GV ghi tựa - HSLL Hoạt động : Quan sát, nhận xét - Cho HS quan saùt 1vaøi baøi trang trí hình vuoâng - HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän xeùt + Cách xếp hoạ tiết : Hoạ tiết lớn thường ( làm rõ trọng tâm ) Hoạ tiết nhỏ bốn góc và xung quanh Hoạ tiết giống vẽ và vẽ cùng màu, cùng độ đậm nhạt + Cách vẽ màu : Màu cần rõ trọng tâm Màu có đậm, có nhạt - Chỉ màu để HS thấy : Sắp xếp xen kẻ các hoạ tiết lớn với hoạ tiết nhỏ, màu đậm với màu nhaït seõ laøm cho baøi trang trí hình vuoâng phong phuù, sinh động và hấp dẫn Hoạt động : Cách trang trí hình vuông - GV vẽ lên bảng để HD cách trang trí + Veõ hình vuoâng + Kẻ các đường trục - Quan saùt caùch trang trí hình vuoâng + Veõ hình maûng + Vẽ hoạ tiết cho phù hợp với các mảng( tròn, vuoâng, tam giaùc) - Gợi ý để HS nhận độ đậm nhạt màu bài trang trí Hoạt động : Thực hành - HS thực hành trang trí hình vuoâng Hoạt động : Nhận xét, đánh giá - Chọn số bài vẽ đẹp, gợi ý NX và xếp loại - Tröng baøy saûn phaåm Dặn dò: Sưu tầm tranh đề tài ngày Tết và lễ - HS nhận xét, tự tìm bài Lop3.net (15) hoäi Nhaän xeùt veõ maø mình thích Chính taû - Tieát 38 TRAÀN BÌNH TROÏNG I Mục tiêu: Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Baøi vieát sai khoâng quaù loãi - Làm đúng BT(2) a/ b - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết sẵn BT2a 2b ; bảng III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): GV đọc cho HS viết trên bảng lớp, HS lớp viết bảng các từ: liên hoan, nên người, lên lớp, náo nức - GV nhận xét, xhữa, ghi điểm B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ,YC tieát hoïc- ghi teân baøi leân - HS nhaéc laïi teân baøi baûng Hướng dẫn nghe - viết (25 phút) HDHS tìm hieåu noäi dung baøi vieát - Đọc lần bài viết Hỏi: - HS đọc bài; HS đọc chú giải các từ ngữ sau đoạn văn (Trần Bình + Khi giặc dụ dỗ hứa phong cho tước Trọng, tước vương, khảng khái ) vương, Trần Bình Trọng đã khảng khái + Ta thà làm ma nước Nam không trả lời ? thèm làm vương đất Bắc + Em hiểu câu nói này Trần Bình + Trần Bình Trọng yêu nước, thà chết Troïng nhö theá naøo ? nước mình, không thèm sống làm tay - Giuùp HS nhaän xeùt sai giaëc, phaûn boäi Toå quoác b) HD caùch trình baøy - Đoạn văn có câu? + Chữ đầu câu, đầu đoạn, các tên - Caâu noùi cuûa Traàn Bình Troïng rieâng đoạn văn viết nào? + Câu nói Trần Bình Trọng trả lời + Những chữ nào bài chính tả quân giặc vieát hoa ? Vì sao? c) HD viết từ khó - Yêu cầu HS đọc thầm bài và tìm từ khó, - Viết bảng deã laãn vieát chính taû - Đọc cho HS luyện viết trên bảng lớp và baûng d) Vieát chính taû - Viết bài vào Lop3.net (16) - GV đọc lần 2, sau đó đọc cho HS viết bài vào ô li - Đọc cho HS soát lỗi e) Chaám baøi, nhaän xeùt - Chấm 10 bài, nhận xét, chữa lỗi Hướng dẫn HS làm bài tập (7 phút) * BT2: (lựa chọn) - Giuùp HS naém YC cuûa BT - Yeâu caàu HS khaù, gioûi laøm caû BT2 Cuûng coá - daën doø (1 phuùt) - YC VN đọc lại BT2, ghi nhớ chính tả - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net - Soát bài - Đổi bắt lỗi - HS đọc yêu cầu và làm vào BT - HS leân baûng laøm baøi - HS nhận xét, chữa bài Lời giải : a laø - lieân laïc - nhieàu laàn - luoàn sâu - nắm tình hình - có lần - ném lựu đạn b biết tin - dự tiệc - tiêu diệt - công việc - cặp da - phòng tiệc - đã dieät (17) Tự nhiên và xã hội - Tiết 38 VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (Tiếp theo) I Mục tiêu: Nêu tầm quan trọng việc xử lí nước thải hợp vệ sinh đời sống người và động thực vật * GDHS ý thức BVMT và các kĩ sống: KN quan sát, tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại nước bẩn, nước ô nhiễm ảnh hưởng đến sức khoẻ người và sinh vật, KN tư phê phán, KN làm chủ thân, KN định II Đồ dùng dạy - học: Tranh SGK, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi ? - Cần phải làm gì để tránh tượng trên ? - Cần làm gì để giữ nhà tiêu luôn B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Dạy bài (28 phút) a) Hoạt động : Quan sát tranh - YC HS quan saùt caùc hình SGK/70, 71 - HS quan saùt caùc hình SGk - YC HS nêu nhận xét gì quan sát thấy - Trình bày kết thảo luận hình * Thaûo luaän nhoùm : - Thaûo luaän nhoùm + Trong nước thải có gì gây hại cho sức khoẻ - Trình bày kết thảo luận người ? + Theo bạn, các loại nước thải gia đình, beänh vieän, nhaø maùy……… caàn cho chaûy ñaâu ? * Kết luận : Trong nước thải có chứa nhiều chất bẩn, độc hại, các vi khuẩn gây bệnh Nếu để nước thải chưa xử lý thường xuyên chảy vào ao, hồ, sông ngòi làm nguồn nước bị ô nhiễm, laøm cheát caây coái vaø caùc sinh vaät soáng nước b) Hoạt động : Thảo luận cách xử lí nước thải hợp vệ sinh - HS quan saùt vaø trình baøy Bước : YC HS hãy cho biết gia đình địa phương em thì nước thải chảy vào đâu ? Theo em cách xử lí hợp lí chưa ? Nên xử lí nào thì hợp vệ sinh, không ảnh hưởng đến môi trường xung quanh ? - Thaûo luaän nhoùm vaø trình baøy Lop3.net (18) Bước : QS H3&4 SGK/73 theo nhóm và trả lời kết caâu hoûi : + Theo bạn, hệ thống cống nào hợp vệ sinh ? Tại ? + Theo bạn, nước thải có cần xử lí không ? * Kết luận : Việc xử lí các loại nước thải, là nước thải công nghiệp trước đổ vào hệ thống thoát nước chung là cần thiết Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - GV vaø HS heä thoáng laïi ND baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (19) Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2010 Taäp laøm vaên (tieát 19) Nghe - keå : CHAØNG TRAI LAØNG PHUØ UÛNG I Mục tiêu: Nghe - kể câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên - Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c, đúng nội dung, đúng ngữ pháp (viết thành câu), rõ ràng, đủ ý II Đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ Chàng trai làng Phù Ủng SGK - Bảng lớp viết : câu hỏi gợi ý kể chuyện; Tên : Phạm Ngũ Lão (1255 - 1320) III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (2 phút): Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập HS B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ laéng nghe coâ keå caâu chuyeän Chaøng trai laøng Phù Ủng Đó là câu chuyện Phạm Ngũ Lão - vị tướng giỏi nước ta thời Trần HD HS nghe - keå chuyeän (30 phuùt) Baøi taäp - GV nêu YC BT Giới thiệu - HS nghe - kể chuyện Phạm Ngũ Lão : vị tướng giỏi thời nhà Traàn, coù nhieàu coâng lao hai cuoäc khaùng chieán choáng quaân Nguyeân, sinh năm 1255, năm 1320, quê làng Phù - HS đọc YC BT, đọc câu hỏi UÛng (nay thuoäc tænh Haûi Döông) - GV kể chuyện (2 - lần) : Phần đầu gợi ý (chậm rãi, thong thả) Đoạn Hưng Đạo Vöông xuaát hieän ( gioïng doàn daäp hôn) Phần đối thoại ( lời Hưng Đạo Vương : ngạc nhiên; lời chàng trai : lễ phép, từ tốn) Trở lại nhịp thong thả câu + Chaøng trai laøng Phuø UÛng, Traàn Höng cuoái - GV kể lần 1, hỏi HS : Truyện có đạo, người lính nhaân vaät naøo? - GV nói thêm Trần Hưng đạo : Tên thật là Trần Quốc Tuấn, phong tước Hưng Đạo Vương nên còn gọi là Trần Lop3.net (20) Hưng Đạo Ông thống lĩnh quân đội nhà Trần, hai lần đánh thắng quân Nguyên (1285, 1288) - GV kể lần Sau đó hỏi HS (theo câu gợi ý ) : + Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì ? + Ngồi đan sọt + Vì quân lính đâm giáo vào đùi + Chàng trai mải mê đan sọt không chaøng trai ? nhận thấy kiệu Trần Hưng Đạo đã đến Quân mở đường giận sữ lấy giáo đâm vào đùi để chàng tỉnh ra, dời khỏi choã ngoài + Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng trai + Vì Hưng Đạo Vương mến trọng veà kin ñoâ ? chàng trai giàu lòng yêu nước và có tài : mải nghĩ việc nước giáo đâm chaûy maùu vaãn chaúng bieát ñau, noùi raát troâi chaûy veà pheùp duøng binh * HD HS taäp keå - Thảo luận tốp HS kể lại câu Nhaän xeùt, bình choïn nhoùm keå hay nhaát chuyeän - Caùc nhoùm thi keå baèng caùch phaân vai Baøi taäp - HS đọc YC BT - YC HS đọc YC BT - Làm bài cá nhân VBT - YC lớp làm bài - Một số HS tiếp nối đọc bài vết - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - YC VN tập kể lại câu chuyện cho người thaân nghe Lop3.net (21)