Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 35 (19)

17 7 0
Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 35 (19)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

II/Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên từng bài tập đọc Tranh minh hoạ bài thơSGK III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của thầy A/ Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: nêu [r]

(1)TUẦN 35 Thứ hai ngày tháng năm 2012 Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II ( TIẾT + ) I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc 2-3 đoạn(bài) thơ đã học học kì - Biết viết thông báo ngắn (theo kiểu quảng cáo) buổi liên hoan văn nghệ liên đội: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem II Chuẩn bị: Phiếu tên bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A/Kiểm tra bài cũ: B/Bài mới: Giới thiệu: Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS lớp Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc HS đọc đoạn hay bài theo quy đinh phiếu GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc HD làm bài tập: HS đọc yêu cầu bài Hoạt động trò Lần lượt HS gắp thăm bài, chỗ chuẩn bị - HS đọc và trả lời HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc Khi viết thông báo ta cần chú ý Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí điểm gì ? đẹp HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý Hoạt động nhóm Chương trình liên hoan văn nghệ sau: Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp Liên đội: Nguyễn Du Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Các tiết mục đặc sắc Địa điểm: Thời gian: Lời mời: GV gọi vài nhóm lên thông báo và đọc Dán và thông báo, HS các nhóm theo Tuyên dương nhóm có bài đẹp dõi, nhận xét bình chọn có thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học, chuẩn bị bài sau Tiết Lop3.net (2) I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc 2-3 đoạn(bài) thơ đã học học kì - Tìm số từ ngữ các chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật II/Chuẩn bị: Phiếu tên bài tập đọc III/Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A/Kiểm tra: B/Bài mới: 1, Giới thiệu: (Nêu MĐYC) 2, Kiểm tra tập đọc Tiến hành tương tự tiết 3, Bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài theo nhóm Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài Chốt lời giải đúng *Tìm từ với bảo vệ Tổ quốc: - Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nước, non sông, nước nhà, đất mẹ, - Từ hoạt động Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra trên biển, tuần tra biên giới, chiến đấu, chống xâm lược, *Tìm từ với Sáng tạo: - Từ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư - Từ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học *Tìm từ với Nghệ thuật - Từ người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn - Từ ngữ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tượng, quay phim - Từ ngữ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, nhà tiếp tục ôn luyện Hoạt động trò - Lắng nghe - Bốc thăm bài đọc, trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu sgk - HS đọc yêu cầu - HS tự viết vào - Nêu miệng- Lớp nhận xét, bổ sung - Lắng nghe Toán ÔN TẬP vÒ GIẢI TOÁN (T2) I/ Mục tiêu: - Biết giải bài toán hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị Lop3.net (3) - Biết tính giá trị biểu thức II/Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A/Kiểm tra bài cũ: B/Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu 2, Luyện tập: Bài 1: HS đọc bài Yêu cầu HS làm bài vào Nhận xét- Chốt: Hoạt động trò - Lắng nghe - HS đọc đề toán, nêu tóm tắt - Làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài - Nhận xét Bài giải Độ dài đoạn dây thứ là 9135 : = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là 9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài, nêu tóm tắt và giải vào Tóm tắt xe: 15700 kg xe: kg? Nhận xét- Chốt: Bài giải Mỗi xe tải chở số ki- lô- gam muối là: 15700 : = 3140 (kg) Đợt đầu đã chuyển số ki- lô- gam muối - HS đọc đề toán, nêu tóm tắt - Làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài là: 3140 x = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg - Nhận xét *Củng cố bài toán giải phép tính có kiên quan rút đơn vị Bài 3: Bài giải Yêu cầu HS đọc bài,nêu tóm tắt và giải vào số cốc đựng hộp là: 42 : = (cốc) vở: Tóm tắt 42 cốc: hộp Số hộp để đựng hết 4572 cốc là: 4572 cốc: hộp? 4572 : = 762 (hộp) Nhận xét- Chốt ý đúng: Đáp số: 762 hộp Bài 4: Bài yêu cầu gì ? - HS đọc đề toán, nêu tóm tắt GV chốt lời giải đúng: - Làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài a, khoanh vào C ; b, Khoanh vào B - Nhận xét C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học ThÓ dôc Lop3.net (4) NHAÛY DAÂY TUNG VAỉ BAẫT BOÙNG cá nhân và theo nhóm 2-3 người I./ Muïc tieâu : - OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân Thực nhảy dây chụm hai ch©n -Tung baét boùng theo nhãm 2-3 người Thực đ®ược tung bắt bãng theo nhãm 2-3 người – Trò chơi :”Chuyển đ®ồ vật”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi II./ Chuẩn bị: – Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện – Phương tiện : Chuẩn bị còi, dây và bóng, sân chơi chuyển đồ vật III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : 1) Phần mở đầu : – GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Tập bài thể dục phát triển chung, liên hoàn (2 x nhịp) – Chay chaäm treân ñòa hình quanh saân taäp 250 m )Phaàn cô baûn - Oân tung và bắt bóng theo nhóm - người và nhảy dây kiểu chụm hai chân: HS thực động tác tung và bắt bóng qua lại theo nhóm –3 người chú ý tung bong khéo , đúng hướng GV cho HS đổi vị trí cho tuỳ đường bóng cao hay thấp các em có thể đổi vị trí cho - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân :cho HS thi đua khoảng cách em – xem em nào nhảy lâu nhát em đó vô địch - Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật” GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi vàquy định chơi Cho học sinh chơi thử Cho các tổ thi đua chơi trò chơi Phaàn keát thuùc: – Chạy chậm theo vòng tròn, thả lỏng, hít thở sâu – GV nhận xét tiết học, tuyên dương nhắc nhớ HS Thứ ba ngày8 ttháng năm 2012 Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết ) I Mục tiêu:- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc được2-3 đoạn(bài) thơ đã học học kì - Nghe- viết đúng bài thơ viết theo thể lục bát Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ khoảng 70 chữ/15 phút); không mắc quá lỗi bài; biết trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát II/ Chuẩn bị : Phiếu viết bài tập đọc sách tiếng Việt tập III/ Các hoạt động dạy học Lop3.net (5) Hoạt động thầy A/Kiểm tra: B/ Bài 1, Giới thiệu: Nêu MĐYC 2, Kiểm tra đọc: Thực tiết 3, Luyện tập: Bài 2: Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng a, Tìm hiểu nội dung GV đọc bài lần Gọi Hs đọc bài và phần chú giải Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng cảnh đẹp nào đã ? Hoạt động trò Lắng nghe 1/4 HS lớp bốc thăm và đọc - Theo dõi GV đọc - HS đọc lại, lớp theo dõi Các cảnh đẹp là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, đò, lá trúc, trái mơ, bòng, mưa rơi, Hồ Tây b, Hướng dẫn cách trình bày Bài viết theo thể thơ nào ? Thể thơ lục bát Cách trình bày thể thơ này nào ? Dòng chữ viết cách lề ô li Dòng chữ viết cách lề ô li Những chữ nào phải viết hoa ? Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng c, Hướng dẫn viết từ khó Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn viết Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, chính tả nghiêng Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm HS viết d, Viết bài Nghe đọc viết vào e, Soát lỗi Đổi soát lỗi g, Chấm bài Thu số bài để chấm C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị biểu thức - Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Biết xem đồng hồ (chính xác đến phút) II/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/Kiểm tra bài cũ: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu Lop3.net (6) 2, Luyện tập: Bài 1: Bài yêu cầu gì ? - Nêu yêu cầu HS luyện viết bảng Chốt ý đúng: a, 76245 b, 51807 c, 90900 d, 22002 Bài 2: Đặt tính tính - Nêu yêu cầu HS làm bảng Nhận xét- Chốt ý đúng: a, 83795 ; 53427 ; b, 13524 ; 6925 Bài 3: Yêu cầu HS quan sát trả lời Đồng hồ giờ? Nhận xét- Chốt ý đúng: A 10 18 phút B 50 phút kém 10 phút C 34 phút kém 26 phút Bài 4: Củng cố cách tính giá trị biểu thức Nhận xét- Chốt ý đúng: a, (9 + 6) x = 15 x = 60 + x = + 24 = 33 b, 28 + 21 : = 28 + = 31 (28 + 21) : = 49 : =7 Bài 5: Tóm tắt đôi dép: 92500 đồng đôi dép: … đồng? Nhận xét- Chốt ý đúng: C, Củng cố- dặn dò: - Nhắc lại ND bài học - Nhận xét học - Quan sát mô hình đồng hồ SGK, trả lời câu hỏi- Lớp nhận xét - Nêu yêu cầu - HS lên bảng giải Lớp làm bài vào - Lớp nhận xét - HS đọc bài nêu tóm tắt và giải vào - HS lên bảng chữa bài- Lớp nhận xét Bài giải Giá tiền đôi dép là: 92500 : = 18500 (đồng) đôi dép phải trả số tiền là: 18500 x = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng -Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I/ Mục tiêu: - Giúp các em hệ thống bài đạo đức đã học - Thực hành kĩ cuối học kì II và cuối năm Lop3.net (7) II/ Chuẩn bị: III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy A/ Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: 2, HD ôn tập: Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến ? Hoạt động trò - Suy nghĩ, kể B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa B3: Tự làm lấy việc mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trường B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng B8: Biết ơn các thương binh liệt sĩ -HS nêu điều Bác Hồ dạy Hãy nêu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng ? Thế nào là giữ đúng lời hứa ? Tự làm lấy việc mình có ích lợi gì ? - Đã hứa là phải thực - Tự làm lấy việc mình giúp mình mau tiến - HS phát biểu Em đã làm gì để thể quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ? Vì chúng ta phải chia sẻ vui buồn - Niềm vui nhân lên, nỗi buồn cùng bạn ? vơi thông cảm và chia sẻ Tích cực tham gia việc lớp việc trường có - Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, lợi gì ? là bổn phận Hs Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì C Củng cố, dặn dò: - Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ - Nhắc lại ND bài - Nhận xét học Tự nhiên và Xã hội ÔN TẬP HỌC KÌ II: TỰ NHIÊN I Mục tiêu : - Khắc sâu kiến thức đã học chủ đề tự nhiên - Kể tên số cây ,con vật địa phương - Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình nào :đồng ,miền núi hay nông thôn , thành thị - Kể mặt trời, Trái đất ngày tháng mùa III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop3.net (8) A Kiểm tra bài cũ : Nêu đặc điểm đồi và núi, đồng và cao nguyên B.Bài Giới thiệu bài : Nội dung : * Hoạt động 1: Quan sát lớp Tổ chức cho HS quan sát tranh ,ảnh phong cảnh thiên nhiên , cây cối ,con vật quê hương Yêu cầu HS nhận xét sau quan sát tranh ,ảnh * Hoạt động : Vẽ tranh theo nhóm Các em sống vùng nào ? Yêu cầu HS liệt kê gì các em quan sát từ thực tế và quan sát theo nhóm Yêu cầu HS vẽ tranh và tô màu theo gợi ý: đồng tô màu xanh lá cây, đồi núi tô màu da cam * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Nhóm Tên vật Đặc điểm ĐV Côn muỗi, Là ĐV không có trùng gián,… xương sống … Tôm, cua tom , cua Là ĐV không có xương sống, có lớp vỏ cứng bao bọc Cá Cá chép, cá Là ĐV có xương mập,… sống, có vẩy, vây Chim Hoạ mi, đại Là ĐV có xương bàng… sống, có lông vũ, có mỏ và hai cánh Thú Trâu, bò, dê, Có lông mao, đẻ và … nuôi sữa mẹ * Hoạt động 4: Trò chơi "Ai nhanh, đúng" Nêu tên trò chơi, HD cách chơi, luật chơi sau đó cho HS tiến hành chơi C Củng cố- Dặn dò: - Hệ thống toàn bài, nhận xét học - GV nhắc HS nhà học bài - 2HS trả lời - Nhận xét - Lắng nghe - Quan sát tranh, ảnh phong cảnh quê hương - Nhận xét gì quan sát - Trả lời - Liệt kê gì quan sát từ thực tế và tranh ảnh - Vẽ tranh - Đại diện các nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét - Tham gia chơi trò chơi - Nhận xét, biểu dương đội thắng - Lắng nghe - Ghi nhớ ÂM NHẠC -ANH VĂN Lop3.net (9) Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 4) I/ Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc 2-3 đoạn(bài) thơ đã học học kì - Nhận biết các từ ngữ thể nhân hoá, các cách nhân hoá(BT2) II/Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên bài tập đọc Tranh minh hoạ bài thơ(SGK) III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động thầy A/ Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: nêu MĐYC Lắng nghe 2, Kiểm tra đọc: Thực tiết Số HS còn lại 3, HD làm bài tập: HS đọc yêu cầu bài HS quan sát tranh minh hoạ các vật HS đọc bài thơ HS tìm và nêu tên các vật kể + Tìm tên các vật kể bài ? bài Gv ghi bảng Làm bài vào VBT, nêu miệng Yêu cầu HS làm bài vào VBT Mỗi vật nhân hoá nhờ từ ngữ nào? Chốt lời giải đúng: Từ ngữ nhân hoá vật Những vật các vật Các vật nhân tả hoá gọi Cua thổi xôi, hội, Càng cõng nồi Tép cái đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ốc cậu vặn mình, pha trà Tôm chú lật đật, chợ, dắt tay bà Còng Sam bà dựng nhà Còng bà Dã ông móm mém, rụng Tràng hai răng, khen xôi dẻo Lop3.net (10) + Em thích hình ảnh nào ? Vì ? C Củng cố, dặn dò : - Nhắc lại ND bài - Nhận xét học - Lắng nghe - Ghi nhớ Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II(Tiết ) I/ Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc 2-3 đoạn(bài) thơ đã học học kì - Nghe- kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng II/ Chuẩn bị: Phiếu ghi tên bài tập đọc Tranh minh hoạ câu chuyện (SGK) III/ Các hoạt đông dạy- hoc Hoạt động thầy Hoạt động trò A/Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu MĐYC tiết học 2, Kiểm tra đọc: Từng học sinh lên bốc thăm, xem lại sgk bài vừa chọn Kiểm tra 1/3 lớp HS đọc và trả lời câu hỏi với ND bài đọc 3, HD làm bài tập: Bài 2: HS mở sgk trang 142 đọc các câu hỏi gợi ý quan sát tranh minh hoạ SGK Lắng nghe GV kể chuyện - Kể chuyện lần 1, hỏi HS: + Chú lính cấp ngựa để làm gì?( Để làm công việc khẩn cấp.) + Chú sử dụng ngựa nào? ( Chú dắt ngựa đường không cưỡi mà đánh ngựa cắm cổ chạy theo.) + Vì chú cho chạy nhanh cưỡi ngựa? ( Vì chú nghĩ là ngựa có bốn cẳng, chú cùng chạy với ngựa thì thêm hai cẳng thành cẳng, tốc độ chạy nhanh hơn.) - Kể lần Lắng nghe GV kể chuyện HS giỏi kể lai câu chuyện Từng cặp HS tập kể Thi kể lại ND câu chuyện - Truyện này gây cười điểm nào? (Truyện gây cười vì chú lính ngốc tưởng tốc độ chạy nhanh hay chậm phụ thuộc vào số lượng cẳng: ngựa và người cùng chạy, số 10 Lop3.net (11) cẳng càng lớn thì tcs độ chạy càng cao.) Nhận xét- Chốt ý đúng C Củng cố- dặn dò: - Nhận xét học - Giao bài nhà Nhận xét Lắng nghe Ghi nhớ Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - Biết tìm số liên trước số ; số lớn nhất( số bé nhất) nhóm số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải toán hai phép tính - Đọc và biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản II/Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A/ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra VBT HS - Nhận xét- Đánh giá B/ Bài mới: 1, HD luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS làm bảng ý a, ý b SGK Chốt ý đúng: a, 8269; 35 460 ; 9999 b, Khoanh vào ý D Bài 2: Đặt tính tính Hoạt động trò - Mở VBT kiểm tra chéo - Nhận xét - Đọc yêu cầu SGK - Làm bài vào SGK, bảng con, nêu miệng - HS đọc yêu cầu - Làm bảng - Nhân xét- chốt ý đúng: 14065 ; 46426 ; 18420 ; 324(dư 2) Bài 3: Giải toán - Đọc đề toán, nêu tóm tắt, làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài - Nhận xét- chữa bài Chốt ý đúng: Bài giải Số bút chì đã bán là: 840 : = 105( cái) Số bút chì cửa hàng còn lại là: 840 - 105 = 735( cái) Đáp số: 735 cái bút chì Bài 4: - Đọc yêu cầu SGK, trả lời các câu hỏi Chốt ý đúng: a, Kể từ trái sang phải, cột nêu tên người mua hàng; cột nêu giá tiền búp bê và số lượng búp bê người mua; cột nêu gía tiền ô tô và số ô tô người mua; cột nêu giá tiền máy bay 11 Lop3.net (12) và số máy bay người mua; cột nêu tổng số tiền phải trả người mua b, Nga mua búp bê và ô tô; Mỹ mua búp bê,1 ô tô,1 máy bay; Đức mua ô tô và máy bay c, Mỗi bạn phải trả 20000 đồng d, Em có thể mua ô tô và máy bay để phải trả 20000 đồng ( vì: 2000 x = 8000( đồng) 6000 x = 12000 (đồng) 8000 + 12000 =20000 (đồng) ) C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - HS chọn cách trả lời thích hợp.(dành HS khá giỏi) Lắng nghe Tự nhiên và xã hội ÔN TẬP HỌC KÌ II: TỰ NHIÊN I Mục tiêu: - Khắc sâu kiến thức đã học chủ đề tự nhiên - Kể tên số cây ,con vật địa phương - Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình nào :đồng ,miền núi hay nông thôn , thành thị - Kể mặt trời, Trái đất ngày tháng mùa III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ : Nêu đặc điểm đồi và núi, - 2HS trả lời - Nhận xét đồng và cao nguyên B.Bài Giới thiệu bài : - Lắng nghe Nội dung : * Hoạt động 1: Quan sát lớp - Quan sát tranh, ảnh phong Tổ chức cho HS quan sát tranh ,ảnh phong cảnh quê hương cảnh thiên nhiên , cây cối ,con vật quê hương Yêu cầu HS nhận xét sau quan sát tranh - Nhận xét gì quan sát ,ảnh * Hoạt động : Vẽ tranh theo nhóm Các em sống vùng nào ? - Trả lời Yêu cầu HS liệt kê gì các em quan sát - Liệt kê gì quan sát từ từ thực tế và quan sát theo nhóm thực tế và tranh ảnh Yêu cầu HS vẽ tranh và tô màu theo gợi ý: đồng - Vẽ tranh tô màu xanh lá cây, đồi núi tô màu da cam * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Đại diện các nhóm trình bày Nhóm Tên vật Đặc điểm - Nhóm khác nhận xét ĐV Côn muỗi, Là ĐV không có trùng gián,… xương sống … 12 Lop3.net (13) Tôm, cua tom , cua Là ĐV không có xương sống, có lớp vỏ cứng bao bọc Cá Cá chép, cá Là ĐV có xương mập,… sống, có vẩy, vây Chim Hoạ mi, đại Là ĐV có xương bàng… sống, có lông vũ, có mỏ và hai cánh Thú Trâu, bò, dê, Có lông mao, đẻ và … nuôi sữa mẹ * Hoạt động 4: Trò chơi "Ai nhanh, đúng" Nêu tên trò chơi, HD cách chơi, luật chơi sau đó cho HS tiến hành chơi C Củng cố- Dặn dò: - Hệ thống toàn bài, nhận xét học - GV nhắc HS nhà học bài - Tham gia chơi trò chơi - Nhận xét, biểu dương đội thắng - Lắng nghe - Ghi nhớ Thứ năm ngày10 tháng năm 2012 Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết ) I/ Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc 2-3 đoạn(bài) thơ đã học học kì - Nghe- viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài Sao Mai(BT2 tr 143) II/Chuẩn bị: Phiếu ghi tên bài tập đọc III/Các hoạt động dạy học: Phiếu ghi tên bài tập đọc Hoạt động thầy Hoạt động trò A/ Kiểm tra bài cũ: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu MĐYC Lắng nghe 2, Kiểm tra học thuộc lòng: Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc Lần lượt HS lên gắp thăm và chuẩn bị bài Đọc bài và trả lời câu hỏi bài Đọc và trả lời câu hỏi 3/ Hướng dẫn làm bài tập (Nghe- viết bài Sao Mai) - GVđọc lần bài chính tả - Lắng nghe - 2- HS đọc lại bài * Sao Mai : tức là Kim, có màu sáng - Lắng nghe xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là Sao Mai Vẫn này 13 Lop3.net (14) mọc vào lúc chiều tối thì có tên là Hôm Ngôi Mai bài thơ chăm nào? - Nhắc lại cách trình bày bài thơ bốn chữ - Đọc cho HS viết vào - Chấm chữa bài C/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Trả lời câu hỏi - Nhắc lại cách trình bày - Viết bài vào - Lắng nghe Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - Biết tìm số liền sau số; biết so sánh các số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến chữ số - Biết các tháng nào có 31 ngày - Biết giải bài toán có nội dung hình học hai phép tính II/Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy A/Kiểm tra bài cũ: hs lên bảng đặt tính và tính: 103 x ; 540 x ; 672 x Nhận xét- chấm điểm B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: 2, HD giải bài tập: Bài 1: Chốt ý đúng: a, 92 457 ; 69 510 b, 69 134; 69 314 ; 78 507; 83 507 Bài 2: Đặt tính tính: Nhận xét- Chốt ý đúng: 90 385 ; 63007 ; 21 080 ; 504(dư3) Bài 3: Trong năm, tháng nào có 31 ngày? Chốt ý đúng: Trong năm, tháng có 31 ngày là: tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 Bài 4: Tìm x Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Củng cố bài toán tính chu vi hình chữ nhật Bài 4: HS đọc bài Phân tích, tóm tắt và giải Hoạt động trò - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bảng - Nhận xét - HS nêu yêu cầu - Viết bảng - Làm bài vào bảng - Trả lời - Lớp nhận xét, bổ xung - Đọc yêu cầu - Cả lớp làm vào vở- HS đọc đề toán - Tìm hiểu đề toán - HS tóm tắt và giải Tóm tắt Cuộn vải dài: 81m 14 Lop3.net (15) Củng cố bài toán tìm phần số Đã cắt: 1/3 cuộn Còn lại: ?m Giải Số mét vải đã cắt là 81 : = 27 (m) Số mét vải còn lại là 81 - 27 = 54 (m) Đáp số: 54m Bài 5: Gọi HS lên bảng giải Lớp giải bài vào Củng cố cách tính giá trị biểu thức C Củng cố, dặn dò : - Nhận xét học Tính giá trị biểu thức 25 x + 30 = 50 + 30 = 80 75 + 15 x = 75 + 30 = 105 70 + 30 : = 70 + 10 = 80 Tiếng Việt KIỂM TRA ĐỊNH KỲ ( kiểm tra đọc) -Thể dục TOÅNG KEÁT MOÂN HOÏC I./ Muïc tieâu : - Tổng kết , đánh giá môn học Thể dục Yêu cầu biết nhắc lại khái quát kiến thức , kĩ năm và kết học tập lớp - Chơi trò chơi “Chuyển đ®ồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II./ Chuẩn bị: - Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện - Phöông tienä: Saân chôi troø chôi III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : 1) Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng vỗ tay và hát - Chay chaäm treân ñòa hình quanh saân taäp 250 m - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung, (2 x nhòp) )Phaàn cô baûn Tổng kết , đánh giá kết học tập môn thẻ dục: GV cùng HS hệ thống kiến thúc đã học ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang,dóng hàng ngang, điểm số haøng ngang + Bài thể dục: ĐT vươn thở, ĐT tay, ĐT chân, ĐT lườn, ĐT bụng, ĐT toàn thân, ĐT nhảy< ĐT điều hoà ĐTRLTTCB: Đi vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải trái, nhảy dây kiểu chụm hai chân, tung và bắt bóng hai tay, tung boùng baèng moät tay vaø baét boùng baèng hai tay, tung vaø baét boùng theo nhoùm –3 người 15 Lop3.net (16) + Trò chơi: Tìm người huy, thi xếp hàng, mèo đuổi chuột, chim tổ, đua ngựa,thỏ nhảy, lò cò tiếp sức, Hoàng Anh Hoàng Yến, kéo khoẻ GV nhắc nhở đánh giá Công bố kết đánh giá.Biểu dương cá nhân học tập tốt và em học chưa tốt - Chôi troø chôi : “chuyển đdồ vật” GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaø quy định chơi Cho học sinh chơi thử Cho các tổ thi đua chơi trò chơi Phaàn keát thuùc: – Chạy chậm theo vòng tròn, thả lỏng, hít thở sâu GV nhắc nhở HS luyện tập hè Nhận xét và kết thúc buổi học Thñ c«ng «n tËp chƯ¬ng III vµ chƯ¬ng IV (t2) I.Mục tiêu: -Giúp HS củng cố kiến thức chương III và IV -Đánh giá kiến thức, kĩ Đồng hồ để bàn và Quạt giấy tròn qua sản phẩm thực hành hs LÊy chøng cø nx II.Gv chuẩn bị: -HS : Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Kiểm tra -Kiểm tra dụng cụ học tập HS - Chuẩn bị các dụng cụ cần có B.Bài -Ôn tập chương IV - HS nhắc lại tên các bài học chương IV 1.Hoạt động Nhắc lại quy trình sản phẩm có - Nêu lại các bước thực … chương IV -Tiến hành: GV đưa vật - HS lắng nghe mẫu và đặt câu hỏi dựa vào quy trình thực sản phẩm có chương - HS tự chọn đề tài và thực hành - GV bổ sung và nhắc lại theo nhóm - Trước HS thực hành, GV nêu yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ - Sau đó, yêu cầu nhóm tự chọn và làm sản phẩm thủ công đã học chương IV 2.Hoạt động Thực hành - HS thực hành theo nhóm - GV quan sát HS làm bài, có thể gợi ý cho HS kém còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra - GV tổ chức cho HS trưng bày sản - Trưng bày sản phẩm 16 Lop3.net (17) phẩm - Nhận xét các sản phẩm nhóm - Đánh giá sản phẩm thực hành HS bạn C.Nhậnxét,dặndò - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần, thái độ học tập và kĩ thực hành HS Tiếng Anh -Thứ sáu ngày11 tháng năm 2012 Tiếng Việt KIỂM TRA ĐỊNH KỲ ( kiểm tra viết) -Mĩ thuật Toán KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( CUỐI HỌC KÌ II ) 17 Lop3.net (18)

Ngày đăng: 29/03/2021, 14:42

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan