Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nhắc lại lời kể của Nai Nhỏ và5cha Nai Nhoû * Dựa vào tranh, hãy nhắc lại lời kể của Nai Nhỏ veà baïn mình - HS quan saùt tranh - GV treo tranh - Gọi[r]
(1)Thứ hai, ngày 30 tháng năm 2010 Tập đọc BAÏN CUÛA NAI NHOÛ (2tieát) I Muïc tieâu - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu; ngắt nghỉ đúng và rõ ràng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là sẵn lòng cứu người, giúp người ( trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học - GV: Tranh - Baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động dạy học * Tieát 1: Kieåm tra baøi cuõ: Laøm vieäc thaät laø vui - Gọi HS đọc bài và TLCH nội dung đọc Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu - HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: * Tieát 2: Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài * Caâu 1: Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? - Cha Nai Nhoû noùi gì? * Câu 2: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào bạn? * Câu 3: Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên ñieåm toát cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm naøo? Vì sao? * Câu 4: Theo em người bạn tốt là người naøo? Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Cho HS luyện đọc theo vai - 2HS đọc bài và TLCH - Đọc nối tiếp câu - Đọc từ khó - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Đọc chú giải - Đọc nối tiếp đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng bài - HS neâu caù nhaân - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS neâu caù nhaân - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Các nhóm thi đọc - HS đọc bài Cuûng coá, daën doø - 2-3 HS neâu - Đọc xong câu chuyện, em biết vì cha Nai Nhoû vui loøng cho trai beù boûng cuûa mình ñi chôi xa? - GV choát yù lieân heä GD (2) - Chuaån bò: Goïi baïn * Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán KIEÅM TRA I Muïc tieâu - Đọc, viết số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau - Kĩ thực cộng, trừ không nhớ phạm vi 100 - Giải bài toán phép tính đã học - Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng II Đồ dùng dạy học - GV: Đề bài - HS: Giaáy kieåm tra III Tieán haønh kieåm tra - GV viết đề lên bảng cho HS làm bài * Baøi 1: Vieát caùc soá: a) Từ 30 đến 40 b) Từ 12 đến 22 * Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm a) Số liền trước 71 là: b) Soá lieàn sau cuûa 99 laø: * Baøi 3: Tính: 22 75 35 55 + 24 + + 43 31 40 35 13 * Baøi 4: Soá? dm = … cm dm = … cm 30 cm = … dm 50 cm = … dm * Bài 5: Lan hái 22 bông hoa, Mai hái 17 bông hoa Hỏi hai bạn hái bao nhiêu bông hoa? IV Hướng dẫn chấm: * Bài ( điểm) Viết đúng câu đạt 1,5 đ * Bài 2: (1 điểm) Viết đúng số đạt 0,5 đ * Bài 3: (2,5 điểm) Mỗi phép tính đúng đạt 0,5 đ * Bài 4: (1 điểm) Điền đúng chỗ chấm đạt 0,25 đ * Baøi 5: (2,5 ñieåm) Viết câu lời giải đúng: 1đ Viết phép tính đúng: 1đ Viết đáp số đúng: 0,5đ * Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 31 tháng năm 2010 (3) Theå duïc QUAY PHAÛI, QUAY TRAÙI TROØ CHÔI: “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI !” I- Muïc tieâu: - Bước đầu biết cách thực quay phải, quay trái - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II- Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn - Phöông tieän: Coøi, keû saân cho troø chôi III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học GV - Ôn cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Chaïy theo haøng doïc Phaàn cô baûn: GV * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - GV điều khiển cho lớp thực 1-2 lần * Hoïc quay phaûi, quay traùi - GV làm mẫu và giải thích động tác - GV điều khiển cho lớp thực - lần - Cho lớp thực điều khiển lớp trưởng - Chia toå taäp luyeän * Troø chôi “Nhanh leân baïn ôi !” - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi kết hợp dẫn trên sân - Cho HS chơi thử và chơi chính thức Phaàn keát thuùc: GV - Đứng chỗ, vỗ tay và hát - GV choát noäi dung baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV giao baøi taäp veà nhaø *Ruùt kinh nghieäm: Toán PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 I Muïc tieâu - Bieát coäng hai soá coù toång baèng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có tổng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước - Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có chữ số - Biết xem đồng hồ kim phút vào 12 (4) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK,bảng cài, que tính, mô hình đồng hồ - HS: 10 que tính III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: GV nhận xét và sửa bài KT Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + = 10 * Bước 1: - GV yêu cầu HS thực trên que tính + Coù que tính, laáy theâm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? - Hướng dẫn cách cộng - HS vừa thực theo + Vaäy + = ? - HS neâu caù nhaân * Bước 2: Thực phép tính - HD cách đặt tính và thực tính - 2-3 HS neâu laïi caùch tính Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: ( coät 1,2,3) - HS laøm caù nhaân HSK,G laøm caû baøi - GV HD caùch laøm vaø cho HS laøm vaøo SGK * Baøi 2: GV nhaéc laïi caùch laøm - Lớp làm vào - Cho HS làm vào - HS laøm SGK * Baøi 3: (doøng 1) - HS neâu mieäng(HSK,G neâu caû baøi) - GVHD caùch laøm, cho HS laøm SGK * Bài 4: GV quay kim trên mặt đồng hồ - HS neâu mieäng keát quaû - Gọi HS nêu Cuûng coá, daën doø - Chuaån bò: 26 + 4; 36 + 24 - GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chính taû (Taäp cheùp) BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài - Làm đúng BT2, BT3 (a) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï - HS: SGK, vở, bảng con, VBT III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng viết: gà, ghi nhớ, bàn - HS viét bảng lớp (5) gheá, caây gaäy Bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: HD tập chép - HS đọc - GV đọc đoạn viết - HS neâu caù nhaân - Hướng dẫn HS nhận xét: + Vì cha Nai Nhoû yeân loøng cho ñi chôi với bạn ? + Đoạn viết có câu ? + Chữ đầu câu viết nào ? + Cuoái caâu coù daáu gì? - GV hướng dẫn HS phân tích và viết các từ khó - HS viết bảng - HS chép vào - Cho HS cheùp baøi - GV chấm, chữa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập * Baøi 2: (baûng phuï) - GV neâu yeâu caàu vaø HD caùch laøm - HS laøm baûng phuï - Goïi HS leân baûng laøm - Lớp làm cá nhân VBT - GV nhận xét, chốt lời giải đúng * Baøi 3: (a) - GV neâu yeâu caàu vaø HD caùch laøm - HS laøm caù nhaân - Cho lớp làm vào VBT - Goïi HS laøm baûng phuï Cuûng coá, daën doø - Cho HS viết lại các từ viết sai - Chuaån bò baøi: Goïi baïn - GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Keå chuyeän BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn mình (BT1); nhắc lại cha Nai Nhỏ sau lần nghe kể bạn (BT2) - Biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ BT1 II Đồ dùng dạy học - GV: Tranh minh hoạ câu chuyện - HS: SGK, (6) III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Phần thưởng - HS keå - Gọi HS kể tiếp nối đoạn câu chuyện Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nhắc lại lời kể Nai Nhỏ và5cha Nai Nhoû * Dựa vào tranh, hãy nhắc lại lời kể Nai Nhỏ veà baïn mình - HS quan saùt tranh - GV treo tranh - Gọi HS nhắc lại lời kể thứ bạn Nai - HS tập kể theo nhóm Nhoû - Các nhóm kể - Gọi đại diện kể * Nhắc lại lời kể cha Nai Nhỏ sau lần nghe keå veà baïn - HS keå caù nhaân - GV nêu câu hỏi gợi ý Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuyện - HS K,G keå - GV gợi ý cách kể Cuûng coá, daën doø - Từ câu chuyện trên, em hiểu nào là người - 2-3 HS neâu bạn tốt, đáng tin cậy? - Daën HS veà taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò: Bím toùc ñuoâi sam *Ruùt kinh nghieäm: Tieát 1: 31/8/2010 Đạo đức Tieát 2:07/9/2010 BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI ( 2Tiết) I Muïc tieâu - Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi II Đồ dùng dạy học - GV: Phieáu BT (HÑ1) - HS: VBT III Các hoạt động dạy học - HS neâu Kiểm tra bài cũ: Học tập sinh hoạt đúng - Học tập sinh hoạt đúng có lợi gì? Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Phân tích truyện “Cái bình hoa” - HS thaûo luaän nhoùm - GV chia lớp nhóm (7) - GV kể “Từ đầu đến không còn nhớ đến chuyện cái bình vở” và nêu câu hỏi: + Neáu Voâ- va khoâng nhaän loãi thì ñieàu gì seõ xaûy ? + Các em thử đoán xem Vô- va đã nghĩ và làm gì sau đó? - GV kể đoạn cuối câu chuyện và phát phiếu BT + Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì maéc loãi ? + Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? - GV nhaän xeùt, choát yù, lieân heä GD Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến - GV HD cách bày tỏ ý kiến và thái độ mình: + Taùn thaønh ghi daáu: + + Khoâng taùn thaønh ghi daáu: – + Biểu thị bối rối: - GV đọc ý kiến VBT - GV nhaän xeùt, choát yù lieân heä GD Hoạt động 3: Đóng vai theo tình - GV chia lớp nhóm, phát phiếu giao việc cho nhóm ( BT3) - Gọi các nhóm đóng vai - GV choát yù Hoạt động 4: Thảo luận nhóm - GV nêu tình (BT4) - GV nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 5: Trò chơi Ghép đôi - Phoå bieán luaät chôi: + GV phaùt cho moãi daõy taám bìa ghi caùc caâu tình và các cách ứng xử + Khi bắt đầu chơi, GV bất kì HS daõy caàm caùc taám bìa ghi tình huoáng Khi em HS đó đứng lên đọc câu tình mình thì đồng thời em HS nào cầm bìa ghi cách ứng xử tương ứng phải đọc cách ứng xử + Đôi bạn nào ứng xử nhanh thì đôi bạn đó thaéng cuoäc - Cho HS chơi thử và tổ chức cho HS chơi - GV nhaän xeùt HS chôi vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Đại diện HS nêu - HS thảo luận và đại diện trả lời - HS baøy toû theo HD - Các nhóm thảo luận và đóng vai theo tình huoáng - Các nhóm đóng vai - HS baøy toû yù kieán cuûa mình - Chôi theo toå (2 toå) (8) Cuûng coá, daën doø - Đọc thuộc ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Goïn gaøng ngaên naép * Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư, ngày 01 tháng năm 2010 Tập đọc GOÏI BAÏN I Muïc tieâu - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài Biết ngắt nhịp rõù câu thơ, nghỉ sau khổ thô - Hiểu nội dung: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng ( trả lời các caâu hoûi SGK; thuoäc khoå thô cuoái baøi.) II Đồà dùng dạy học - GV: Tranh, baûng phuï - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: Baïn cuûa Nai Nhoû - Gọi HS đọc bài và TLCH nội dung đọc Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc: - GV đọc mẫu - HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài: * Khoå 1: - Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống đâu? * Khoå 2: - Vì Beâ Vaøng phaûi ñi tìm coû ? * Khoå 3: - Khi Bê Vàng quên đường Dê Trắng làm gì? - Vì đến bạy Dê Trắng kêu“Bê ! Beâ !” ? - HS đọc và TLCH - Đọc nối tiếp dòng thơ - Đọc từ khó - Đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp - Đọc chú giải - Đọc nối tiếp khổ thơ nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng bài - HS neâu caù nhaân - HS neâu caù nhaân - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS chọn ý trả lời đúng (9) a/ Dê Trắng nhớ thương bạn b/ Dê Trắng đói bụng c/ Dê Trắng gọi để chọc bạn Hoạt động 3: Luyện HTL khổ thơ cuối - GV HD HTL cách xoá dần bảng - HS đọc đồng thanh, cá nhân - HS thi đọc 1-2 khổ thơ - Cho HS thi đọc thuộc lòng Cuûng coá, daën doø - Qua baøi thô em coù nhaän xeùt gì veà tình baïn - 2-3 HS neâu Bê Vàng và Dê Trắng - Chuaån bò: Bím toùc ñuoâi sam - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Luyện từ và câu TỪ CHỈ SỰ VẬT CÂU KIỂU AI LAØ GÌ ? I Muïc tieâu - Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý (BT1, BT2) - Bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì? (BT3) II Đồ dùng dạy học - GV: Tranh minh hoạ BT1, bảng phụ BT2 - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Từ ngữ học tập Dấu chấm hoûi - Tìm từ có tiếng học, tập và đặt câu với từ đó Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm các từ vật * Baøi 1: - GV đính tranh, yêu cầu HS tìm từ vật ứng với tranh - GV nhaän xeùt, choát yù * Baøi 2: Baûng phuï, HD caùch laøm - Yêu cầu HS gạch các từ vật - Goïi HS leân baûng laøm Hoạt động 2: Đặt câu theo mẫu * Baøi 3: - GV HD vaø laøm maãu - GV ghi bảng, nhận xét, sửa sai Cuûng coá, daën doø - HS laøm baøi - HS neâu mieäng - HS laøm vaøo VBT - HS leân baûng laøm - HS neâu mieäng (10) - GV choát noäi dung baøi hoïc - Chuẩn bị: Từ vật TN ngày, tháng năm - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Mó thuaät VEÕ THEO MAÃU: VEÕ LAÙ CAÂY I Muïc tieâu - Nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp vài loại lá cây - Bieát caùch veõ laù caây - Vẽ lá cây và vẽ màu theo ý thích II Đồ dùng dạy học - GV: Tranh HD veõ, baøi veõ cuûa HS, vaøi laù caây thaät - HS: tập vẽ, bút chì, màu, lá cây III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: - GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - HS neâu teân laù caây - GV giới thiệu số tranh vẽ các loại lá cây để HS thấy vẻ đẹp chúng - GV nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: Cách vẽ lá cây - GV cho HS xem tranh HD caùch veõ vaø HD HS veõ - HS quan saùt + Vẽ hình dáng chung lá trước + Nhìn maãu veõ caùc chi tieát cho gioáng chieác laù + Veõ maøu theo yù thích Hoạt động 3: Thực hành - Cho HS xem bài vẽ HS năm trước và gợi ý - HS thực hành vẽ vào và vẽ maøu theo yù thích caùch veõ - HSK,G: Sắp xếp hình vẽ cân đối, - GV lieân heä GDMT biết chọn màu, vẽ màu phù hợp Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - HS tham gia bình choïn baøi veõ - GV nêu tiêu chí đánh giá đẹp - GV nhận xét, đánh giá bài vẽ HS Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị màu, bút chì -GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… (11) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán 26 + 410; 36 + 24 I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 - Biết giải bài toán phép tính cộng II Đồ dùng dạy học - GV: Que tính,baûng caøi - HS: SGK, que tính III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: Pheùp coäng coù toång baèng 10 - HS laøm Goïi HS leân baûng laøm + + + + Bài mơiù: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 26 + - GV nêu bài toán: Có 26 que tính, thêm que tính Hỏi tất có bao nhiêu tính? - HS thao taùc treân que tính - GV thao tác với que tính trên bảng và cho HS thực theo Vaäy: 26 + = 30 - HS leân baûng laøm - HD ñaët tính theo coät doïc 26 + - GV nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: Giới thiệu phép cộng 36 + 24 - GV nêu bài toán: Có 36 que tính Thêm 24 que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính? - GV hướng dẫn HS thực phép tính trên Hoạt động 3: Thực hành * Baøi 1: GV HD caùch laøm - HS laøm caù nhaân - Cho HS làm vào bảng * Baøi 2: - GV HD giaûi - Cho HS giải vào Cuûng coá, daën doø * Baøi 3: - Cho HS thi ñua tìm caùc pheùp coäng coù toång = 20 - Chuaån bò: Luyeän taäp - HS laøm caù nhaân - HSK,G neâu mieäng (12) * Ruùt kinh nghieäm: Tự nhiên11 xaõ hoäi HEÄ CÔ I Muïc tieâu Nêu tên và vị trí các vùng chính: đầu, ngực, lưng, buïng, cô tay, cô chaân II Đồ dùng dạy học - GV: Tranh veõ heä cô - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: Boä xöông - Keå teân soá xöông cô theå - HS neâu - Để bảo vệ xương và giúp xương phát triển - HS toát ta caàn phaûi laøm gì? Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát hệ * Bước 1: Hoạt động theo cặp - Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời: Chỉ và nói - HS thảo luận theo cặp teân moät soá cô cuûa cô theå * Bước 2: Hoạt động lớp - GV ñính tranh veõ heä cô - Goïi HS leân chæ vaø neâu teân caùc cô - 2-3 HS neâu - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 2: Thực hành co và duỗi tay * Bước 1: - Yêu cầu HS quan sát H2 và thực hình - HS thực theo cặp veõ * Bước 2: Làm việc lớp - GV mời đại diện nhóm lên trình diễn trước lớp - Đại diện HS thực - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 3: Làm nào để săn chắc? - HS nêu cá nhân - GV neâu caâu hoûi: + Chúng ta phải làm gì để giúp phát triển săn chaéc? + Những việc làm nào có hại cho hệ - HSK,G: Biết co duỗi bắp thể hoạt động - GV nhaän xeùt, choát yù, GD (13) Cuûng coá, daën doø - GV choát noäi dung baøi, lieân heä GD - Chuẩn bị: Làm gì để và xương phát triển tốt - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: 12 Thứ sáu, ngày 03 tháng năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Bieát coäng nhaåm daïng + + - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 - Biết giải bài toán phép tính cộng II Đồ dùng dạy học - GV: Baûng phuï BT2 - HS: Bảng con, III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: 26 + 4; 36 + 24 - Goïi HS tính vaø neâu caùch tính 14 37 + + 16 23 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2:Thực tính * Baøi 1: (doøng 1) - Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi keát quaû - GV nhaän xeùt, choát yù * Baøi 2: - Cho HS laøm baûng - Goïi HS leân baûng laøm * Baøi 3: - HD laïi caùch ñaët tính - Cho HS làm vào * Baøi - GV HD giaûi - Cho HS làm vào Cuûng coá, daën doø - Veà nhaø laøm BT5 - Chuẩn bị: cộng với số: 9+ - HS laøm - HS neâu mieäng keát quaû (HSK,G laøm caû baøi) - HS laøm caù nhaân - HS làm cá nhân - HS làm vào (14) - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Taäp vieát CHỮ HOA : B I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa dò ng cỡø nhỏ), chữ và câu ứng dụng Bạn (1 13 dòng cỡ vừa dòng cỡø nhỏ), Bạn bè sum họp (3 lần) II Đồ dùng dạy học - GV: Chữ mẫu B Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ - HS viết bảng lớp Cả lớp viết - Yeâu caàu vieát: AÊ, AÂ, AÊn baûng Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa - HS trả lời miệng * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: GV gắn mẫu chữ B - Chữ B cao li? Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? GV vào chữ B và nêu: Nét 1: Giống nét - HS quan sát móc ngược trái lượn sang phải đầu móc cong + Nét 2: Kết hợp nét cong treân vaø cong phaûi noái lieàn taïo voøng xoaén nhỏ thân chữ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS taäp vieát treân baûng * HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - HS đọc - Giới thiệu câu: Bạn bè sum họp - Giải nghĩa:Bạn bè khắp nơi trở quây quaàn hoïp maët ñoâng vui - HS neâu caù nhaân * Quan saùt vaø nhaän xeùt: + Nêu độ cao các chữ cái + Cách đặt dấu các chữ + Các chữ viết cách khoảng chừng nào (15) - GV viết mẫu chữ: Bạn lưu ý nối nét B và ạn - HS vieát baûng * HS vieát baûng B aïn - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết - GV neâu yeâu caàu vieát 14 - HS viết vào - Chấm, chữa bài Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành bài viết nhà * Ruùt kinh nghieäm: Taäp laøm vaên SAÉP XEÁP CAÂU TRONG BAØI LAÄP DANH SAÙCH HOÏC SINH I Muïc tieâu - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh; kể nối tiếp đoạn câu chuyện Gọi bạn (BT1) - Xếp đúng thứ tự các câu truyện Kiến và Chim Gáy (BT2); lập danh sách từ đến HS theo mẫu (BT3) II Đồ dùng dạy học - GV:Tranh BT1, baûng phuï BT2 - HS:Vở BT, SGK III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ - HS neâu - Nói lời chào em các trường hợp: + Chào thầy, cô đến trường + Chaøo boá, meï ñi hoïc veà Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm bài tập * Baøi 1: - Neâu yeâu caàu - HS nêu thứ tự các tranh - GV đính tranh, cho HS xếp lại thứ tự tranh - HS taäp keå nhoùm - Cho HS keå chuyeän theo tranh - Đại diện kể - Goïi HS keå chuyeän * Baøi 2: - Neâu yeâu caàu baøi - HS neâu caù nhaân - HD caùch saép xeáp Hoạt động 2: Lập bảng danh sách * Baøi 3: (16) - Neâu yeâu caàu - 3-4 HS đọc - Cho HS đọc lại bảng chữ cái - HS laøm baøi VBT - Cho HS laøm vaøo VBT - GV nhaän xeùt, choát yù Cuûng coá, daën doø 15 - GV choát noäi dung baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: _ Chủ nhật, ngaøy 05 thaùng naêm 2010 Theå duïc QUAY PHAÛI, QUAY TRAÙI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VAØ TAY I- Muïc tieâu: - Bước đầu biết cách thực quay phải, quay trái - Biết cách thực động tác vươn thở và tay bài TD phát triển chung - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi:“ Qua đường lội” II- Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn - Phöông tieän: Coøi, keû saân cho troø chôi III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học GV - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Chaïy theo haøng doïc Phaàn cô baûn: * Quay phaûi, quay traùi: - GV làm mẫu và nhắc lại cách thực GV - GV điều khiển cho lớp thực 1-2 lần - Cho lớp trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét * Học động tác vươn thở - GV nêu tên động tác, vừa giải thích vừa làm mẫu - HS quan saùt vaø laøm theo GV - GV điều khiển cho lớp thực - lần - Cho lớp thực điều khiển lớp trưởng * Động tác tay - GV nêu tên động tác, vừa giải thích vừa làm mẫu - GV điều khiển cho lớp thực - lần - Cho lớp thực điều khiển lớp trưởng * Ôn tập động tác học (17) - Cả lớp tập x nhịp - Chia toå taäp luyeän * Trò chơi: “ Qua đường lội” - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi kết hợp dẫn trên sân - Cho HS chơi thử và chơi chính thức 16 Phaàn keát thuùc: - Đứng chỗ, vỗ tay và hát - GV choát noäi dung baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV giao baøi taäp veà nhaø * Ruùt kinh nghieäm: Toán CỘNG VỚI MỘT SỐ: + + I Muïc tieâu - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính giao hoán phép cộng - Biết giải bài toán phép tính cộng II Đồ dùng dạy học - GV: Baûng phuï, baûng caøi - HS: SGK, baûng con, que tính III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp - HS laøm baøi - Goïi HS leân baûng laøm baøi 64 21 + +42 + 25 35 16 29 Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + - GV nêu bài toán: Có que tính thêm que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính? - GV hướng dẫn để rút phép tính - HS thao taùc treân vaät thaät - Hướng dẫn HS đặt tính tính - HS leân baûng laøm - Lớp làm bảng - HD lập bảng cộng dạng cộng với số - HS neâu mieäng Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: Tính - HS neâu mieäng keát quaû - GV ñính baûng phuï, goïi HS neâu keát quaû - GV nhaän xeùt, ghi baûng * Baøi 2: (18) - Cho HS laøm baûng - HS làm bảng * Baøi 4: - HD giaûi - HS laøm baøi vaøo - Cho HS làm vào * Baøi 3: - HS K, G neâu 17 - Cho HS nhaåm vaø neâu mieäng keát quaû Cuûng coá, daën doø - HS đọc bảng công thức cộng với số - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: 29 + * Ruùt kinh nghieäm: Chính taû (nghe vieát) GOÏI BAÏN I Muïc tieâu - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài thơ Gọi bạn - Làm BT2, BT3 (a) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï BT2 - HS: Vở, VBT III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng vieát: caây tre, maùy che, chung sức, trung thành Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc bài viết - Giuùp HS naém noäi dung: + Bê Vàng và Dê Trắng gặp phải hoàn cảnh khoù khaên nhö theá naøo? + Thấy Bê Vàng không trở Dê Trắng đã laøm gì? + Bài chính tả có chữ nào viết hoa? Vì ? + Tiếng gọi Dê Trắng ghi với daáu caâu gì? - Hướng dẫn HS phân tích và viết lại từ deã sai * GV đọc bài cho HS viết bài vào - HS vieát - HS đọc lại - HS neâu caù nhaân - HS vieát baûng - HS viết vào (19) * Chấm, chữa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - HS laøm vaøo VBT * Baøi 2: GV neâu yeâu caàu vaø HD caùch laøm - HS laøm baûng phuï - GV nhaän xeùt, choát yù * Baøi 3: (a) - HS laøm baûng phuï - GV HD caùch laøm 18 - HS laøm VBT - Cho lớp làm vào VBT Cuûng coá, daën doø - Ghi nhớ qui tắc chính tả ng – ngh - Chuaån bò: Bím toùc ñuoâi sam * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 1: 05/9/2010 Thuû coâng Tieát 2: 10/9/2010 GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (2tiết) I Muïc tieâu - HS biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng ( HS khéo tay: gấp máy bay phản lực Các nếp gấp phẳng, thẳng Máy bay sử dụng được) II Đồà dùng dạy học - GV: Mẫu máy bay phản lực gấp giấy thủ công Giấy thủ công Quy trình gấp máy bay phản lực - HS: Giaáy maøu, giaáy nhaùp III Các hoạt động dạy học 1.Kieåm tra baøi cuõ - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu gấp máy bay phản lực, nêu - HS trả lời cá nhân caâu hoûi: + So sánh khác và giống tên lửa và máy bay phản lực? + Máy bay phản lực có hình gì? Gồm phần ? - GV keát luaän Hoạt động 2: Hướng dẫn gấp mẫu - HS quan saùt - GV đính tranh quy trình và HD các bước * Bước 1: Gấp tạo mũi, thân và cánh máy bay phản lực - GV vừa thực vừa nêu câu hỏi để giúp HS nắm rõ cách gấp từ H1 đến H6 * Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử dụng (20) - GV thực hiệc tiếp các bước gấp đến hoàn thieän saûn phaåm - GV hướng dẫn HS cách sử dụng tên lửa * Cho HS taäp gaáp baèng giaáy nhaùp - HS thực hành gấp cá nhân - GV quan saùt, nhaän xeùt 19 Hoạt động 3: Thực hành - Goïi HS nhaéc laïi quy trình - HS - GV cho HS xem quy trình và chốt lại các bước gaáp - Tổ chức cho HS thực hành - HS thực hành cá nhân - Tổ chức trưng bày, đánh giá sản phẩm - HS daùn saûn phaåm theo nhoùm - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm nhóm, cá nhaân Cuûng coá, daën doø - Chuaån bò: Giaáy maøu - Taäp gaáp nhieàu laàn vaø taäp phoùng maùy bay phaûn lực - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… SINH HOẠT LỚP I- Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nắm ưu khuyết điểm tuần.Biết hướng khắc phục hạn chế và phát huy ưu điểm - Biết phương hướng tuần tới II- Tiến hành sinh hoạt: * Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt - Các tổ trưởng báo cáo - Các lớp phó báo cáo - Lớp nhận xét – bổ sung - Lớp trưởng nhận xét - GV nhận xét chung, nêu hướng khắc phục hạn chế * Phương hướng tuần tới: - Đi học đầy đủ, đúng - Nghỉ học phải xin phép và chép bài đầy đủ - Trực nhật - Giữ gìn vệ sinh cá nhân,vệ sinh trường lớp - Giữ trật tự học (21) - Tôn trọng, xưng hô đúng mực với bạn - Lễ phép,vâng lời thầy cô,người lớn - Mặc đúng đồng phục đã qui định 20 (22)