II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV TL Hoạt động của HS I/ Oån ñònh : 1’ - Thực hiện vào[r]
(1)Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 04 tháng 09 năm 2007 Tieát : Chöông I: Khaùm phaù maùy tính Bài 1: Những gì em đã biết I/ Mục tiêu : - Giúp các em bước đầu làm quen với máy vi tính, và tìm hiểu các dạng thông tin gồm vaên baûn, aâm thanh, hình aûnh - Tìm hieåu caùc boä phaän caáu thaønh cuûa chieác maùy tính nhö : maøn hình, thaân maùy, baøn phím, chuoät - Bước đầu tìm hiểu công dụng máy vi tính giúp các em học tập : học tập, giải trí, liên laïc … II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các phận cấu thành máy tính III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật tự và yên lặng II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 36’ - Chuẩn bị tư học tập bài 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 1’ - Chú ý lắng nghe giáo viên giới 2/ Phaùt trieån baøi : thiệu bài và ghi chép đầu bài a) Dạy học bài : 35’ vào a.1/ Giới thiệu máy tính : - Maùy tính coù khaû naêng laøm vieäc nhanh, chính xaùc, lieân tục và giao tiếp thân thiện với người (Đặt câu - Liệt kê các đức tính máy tính hoûi? Nhaän xeùt vaø giaûi thích) 10’ - Ghi cheùp baøi - Máy tính giúp người xử lí và lưu trữ thông tin Các daïng thoâng tin cô baûn goàm vaên baûn, aâm vaø hình - Xử lí thông tin dạng văn bản, hình aûnh (Ñaët caâu hoûi? Nhaän xeùt vaø giaûi thích) aûnh, aâm - Máy tính có mặt nơi và giúp người 10’ nhieàu vieäc nhö laøm vieäc, hoïc taäp, giaûi trí, lieân laïc - Neâu moät vaøi tieän ích cuûa maùy (Ñaët caâu hoûi? Nhaän xeùt vaø giaûi thích) tính, giuùp hoïc baøi, nghe nhaïc, - Một máy tính thường có màn hình, thân máy, bàn soạn văn bản, chơi trò chơi … phím vaø chuoät (Ñaët caâu hoûi ? Nhaän xeùt vaø giaûi 10’ - Máy tình đầy đủ thường có thích) phaàn chính : maøn hình, thaân maùy, b) Thực hành : baøn phím vaø chuoät - Em haõy keå teân moät vaøi thieát bò duøng gia ñình caàn 5’ - Ghi cheùp baøi điện để hoạt động.(Nhận xét nêu công dụng) - Tivi, aâmly, noài côm ñieän, baøn uûi … - Em hãy kể tên hai thiết bị lớp học hoạt động phải dùng điện (Nhận xét và đánh giá) - Máy quạt, đàn organ, máy vi tính IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc lại các kiến thức vừa học cách đặt các câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời - Trả lời câu hỏi - Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi vaø hoïc baøi chuaån bò cho - Ghi cheùp baøi caån thaän bài thực hành tới Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (2) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 04 tháng 09 năm 2007 Tieát : Chöông I: Khaùm phaù maùy tính Thực hành : Bài 1: Những gì em đã biết I/ Mục tiêu : - Giúp các em bước đầu làm quen với máy vi tính, và tìm hiểu các dạng thông tin gồm vaên baûn, aâm thanh, hình aûnh - Tìm hieåu caùc boä phaän caáu thaønh cuûa chieác maùy tính nhö : maøn hình, thaân maùy, baøn phím, chuoät - Bước đầu tìm hiểu công dụng máy vi tính giúp các em học tập : học tập, giải trí, liên laïc … II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các phận cấu thành máy tính, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật từ vào phòng máy II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 36’ - Chuẩn bị tư thực hành 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 1’ - Chú ý lắng nghe giáo viên hướng 2/ Phaùt trieån baøi : dẫn trước thực hành a) Dạy học bài : 35’ b) Thực hành : b.1 Những câu nào đây là đúng - Máy tính có khả tính toán nhanh người - Đúng - Tivi hoạt động là nhờ có điện 10’ - Đúng - Có thể học ngoại ngữ tốt nhờ máy tính - Đúng - Aâm laø moät daïng thoâng tin - Đúng - Maøn hình hieän keát quaû laøm vieäc cuûa maùy tính - Đúng (Nhaän xeùt vaø giaûi thích) 10’ - Lắng nghe và ghi nhớ b.2 Hãy thu thập thông tin ngày khai trường, ngày nhà giáo Việt Nam và hãy phân loại dạng dạng thông tin - Phân loại tư liệu thành dạng đã học vaên baûn, hình aûnh, aâm (Hướng dẫn học sinh thực hiện) 10’ b.3 Yêu cầu khởi động phần mềm Word, Paint - Thực khở động Word (Hướng dẫn học sinh quên thao tác) Start/Programs/Microsoft Word b.4 Trình bày các thao tác khở động chương trình từ màn 5’ - Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình (Hướng dẫn và giải thích) chương trình cần khởi động IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại các kiến thức vừa thực hành cách đặt các câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời 3’ - Trả lời câu hỏi - Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi vaø hoïc baøi chuaån bò cho - Lắng nghe và ghi nhớ bài Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (3) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 09 tháng 09 năm 2007 Tieát : Chöông II: EM TAÄP VEÕ Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I/ Mục tiêu : - Giúp các em làm quen với phần mềm vẽ trên máy tính - Tìm hiểu cách khởi động và sử dụng phần mềm đồ họa - Bước đầu thực các thao tác chọn màu vẽ, chọn màu tô và tô màu II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật từ chuẩn bị học II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 36’ 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 1’ - Chuù yù laéng nghe 2/ Phaùt trieån baøi : a) Dạy học bài : (nhắc lại phần mềm đồ họa) 35’ - Trả lời câu hỏi a.1/ Khởi động phần mềm đồ họa Paint : Nháy đúp - Chuù yù laéng nghe vaø theo doõi chuột biểu tượng hộp bút chì màu trên màn hình a.2/ Tô màu : (đặt câu hỏi và trả lời) - Ghi cheùp - Để chọn màu vẽ cách em nháy nút trái chuột lên - Lắng nghe và trả lời moät oâ maøu hoäp maøu - Để chọn màu em nháy nút phải chuột lên ô màu - Ghi cheùp hoäp maøu 10’ - Để thực tô màu em dùng công cụ tô màu có hình dạng giống hộp sơn và thực bước sau : + Nhaùy chuoät leân coâng cuï hoäp sôn hoäp coâng cuï - Laéng nghe vaø theo doõi + Nhaùy chuoät choïn maøu toâ + Nhaùy chuoät vaøo vuøng muoán toâ maøu 10’ a.3/ Di chuyển, chép và ghép hình :(đặt câu hỏi, trả lời) - Các bước thực di chuyển hình - Trả lời câu hỏi + Choïn phaàn hình veõ muoán di chuyeån - Laéng nghe vaø ghi cheùp + Kéo và thả phần đã chọn tới vị trí + Nháy chuột ngoài vùng chọn để kết thúc 10’ - Các bước thực để chép hình + Choïn phaàn hình veõ muoán cheùp - Theo doõi + Nhấn giữ phím Ctrl lúc kéo thả chuột - Ghi cheùp + Nháy chuột ngoài vùng chọn để kết thúc - Ghép hình : ta chọn biểu tượng suốt trước thực 5’ thao tác di chuyển hay chép để ghép hình b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc lại các kiến thức vừa học với câu hỏi gợi ý - Trả lời câu hỏi để ôn lại bài học Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (4) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 09 tháng 09 năm 2007 Tieát : Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành : Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I/ Mục tiêu : - Giúp các em làm quen với phần mềm vẽ trên máy tính - Tìm hiểu cách khởi động và sử dụng phần mềm đồ họa - Bước đầu thực các thao tác chọn màu vẽ, chọn màu tô và tô màu II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật tự chuẩn bị vào phòng máy II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 36’ 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 1’ - Chuù yù laéng nghe 2/ Phaùt trieån baøi : a) Dạy học bài : 35’ b) Thực hành : b.1/ Choïn maøu veõ vaø maøu neàn : - Chuù yù laéng nghe vaø theo doõi (hướng dẫn cho học sinh các bước thực hiện, sau đó thực 15’ mẫu cho học sinh xem và thực hiện) - Nghiêm túc thực hành - Choïn maøu veõ vaø veõ thaønh caùc hình troøn (quan tâm theo dõi và hướng dẫn) - Chọn màu để tô cho các hình tròn vừa vẽ - Laéng nghe vaø theo doõi vaø laøm (nhaän xeùt) b.2/ Toâ maøu cho caùc hình coù saün : (hướng dẫn học sinh cách mở các hình ảnh có sẵn cần thực 15’ - Tập trung thực hành hieän toâ maøu, thao taùc maãu cho hoïc sinh theo doõi vaø laøm theo) - Tô màu tự sáng tạo cho hình có sẵn (quan tâm theo dõi và hướng dẫn) - Tô màu theo hình mẫu đã có màu sẵn 5’ - Laéng nghe vaø theo doõi (nhaän xeùt) IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại các việc vừa thực hành và nhận xét đánh giá 3’ - Lắng nghe và ghi nhớ và thực - Nhaéc hoïc sinh veä sinh phoøng maùy, veà nhaø chuaån bò baøi hieän Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (5) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 16 tháng 09 năm 2007 Tieát : Chöông II: EM TAÄP VEÕ Bài : Vẽ đoạn thẳng, đường cong, hình chữ nhật, hình vuông I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết cách chọn công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong, hình chữ nhật, hình vuoâng - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật tự im lặng II/ Kieåm tra baøi cuõ : 4’ - HS1: trình baøy caùch choïn maøu veõ vaø toâ maøu cho hình? - HS trả lời câu hỏi lớp theo dõi và Nhận xét và đánh giá nhaän xeùt III/ Hoạt động dạy học : 32’ 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 1’ - Chuẩn bị tư học bài 2/ Phaùt trieån baøi : a) Dạy học bài : 31’ - Chuù yù laéng nghe vaø theo doõi a.1/ Vẽ đoạn thẳng và đường cong : - Vẽ đoạn thẳng : chọn công cụ đường thẳng hộp công - Theo doõi vaø ghi cheùp cụ, chọn màu vẽ, chọn nét vẽ phía hộp công cụ, kéo 10’ thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đoạn thẳng - Nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng đã học - Vẽ đường cong : chọn công cụ đường cong hộp công cụ, chọn màu vẽ nét vẽ, kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đường cong, đoạn thẳng tạo ra, đưa - Laéng nghe vaø ghi cheùp trỏ chuột lên đoạn thẳng, rê chuột tới vừa ý thì thả chuoät vaø nhaùy chuoät a.2/ Vẽ hình chữ nhật, hình vuông : 11’ - Vẽ hình chữ nhật : chọn công cụ hình chữ nhật hộp công cụ, chọn nét vẽ, kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến - Nhắc lại cách vẽ hình chữ nhật đã học ñieåm keát thuùc lớp - Vẽ hình chữ nhật tròn góc : giống thao tác vẽ hình chữ nhật chọn công cụ là hình chữ nhật tròn góc 10’ - Theo doõi vaø ghi cheùp - Vẽ hình vuông : giống vẽ hình chữ nhật kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc phải nhấn giữ phím Shift - Veõ hình vuoâng troøn goùc : gioáng nhö thao taùc veõ hình - Ghi cheùp caån thaän vuông chọn công cụ hình chữ nhật tròn góc b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài - Lắng nghe và ghi nhớ Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (6) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 16 tháng 09 năm 2007 Tieát : Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành : Bài : Vẽ đoạn thẳng, đường cong, hình chữ nhật, hình vuông I/ Mục tiêu : - Rèn luyện kỹ vận dụng lí thuyết cho các em để biết cách chọn công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong, hình chữ nhật, hình vuông - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật tự vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài : Thực hành - Chuẩn bị tư thực hành 2/ Phaùt trieån baøi : a) Dạy học bài : b) Thực hành : 38’ - Veõ vaø toâ ngoâi nhaø theo - Thực vẽ theo mẫu SGK maãu hình 14 SGK – trang 15 10’ - Veõ vaø toâ maøu chieác quaït theo mẫu hình 17 SGK - trang 16 - Thực vẽ theo mẫu 9’ - Veõ chieác phong bì theo mẫu hình 26 SGK trang 19 - Thực vẽ theo mẫu 9’ - Veõ caùc hình maãu trang trí theo mẫu hình 29 SGK trang 20 - Vẽ đồng hồ treo tường theo mẫu hình 31 SGK trang 21 IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài - Thực vẽ theo mẫu 10’ - Thực vẽ theo mẫu 1’ Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (7) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 23 tháng 09 năm 2007 Tieát : Chöông II: EM TAÄP VEÕ Baøi : Veõ hình elip, hình troøn I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết cách chọn công cụ để vẽ hình elip và hình tròn - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật tự im lặng II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : - HS trả lời câu hỏi lớp theo dõi và 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng nhaän xeùt 2/ Phaùt trieån baøi : 36’ a) Dạy học bài : 1’ - Chuẩn bị tư học bài a.1/ Veõ hình elip, hình troøn : - Các bước thực vẽ hình elip : 35’ - Chuù yù laéng nghe vaø theo doõi + Chọn nét vẽ cách chọn công cụ vẽ đường thẳng sau đó chọn nét vẽ bên hộp công cụ - Theo doõi vaø ghi cheùp + Chọn màu vẽ cho đường biên và màu để tô phần 15’ beân - Nhaéc laïi caùch choïn maøu, choïn neùt veõ + Choïn coâng cuï veõ hình elip hoäp coâng cuï + Chọn kiểu vẽ hình elip phía hộp công cụ + Kéo thả chuột theo hướng chéo tới hình theo ý - Laéng nghe vaø ghi cheùp muoán thì thaû chuoät - Các bước tiến hành vẽ đường tròn : + Choïn neùt veõ 11’ + Choïn maøu veõ vaø maøu neàn + Choïn coâng cuï veõ hình elip + Nhấn và giữ phím Shift kéo thả chuột để vẽ - Theo doõi vaø ghi cheùp a.2/ Caùc kieåu veõ hình elip : 10’ - Ghi cheùp caån thaän b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài - Lắng nghe và ghi nhớ 3’ Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (8) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 23 tháng 09 năm 2007 Tieát : Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành : Bài : Vẽ hình elip, hình tròn I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết cách chọn công cụ để vẽ hình elip và hình tròn - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ 2/ Phaùt trieån baøi : - Khởi động chương trình vẽ Paint a) Dạy học bài : b) Thực hành : 36’ - Veõ hình 49 – SGK – trang 29 - Vẽ hình minh họa Hệ Mặt Trời Hình 49 – SGK – trang 29 15’ - Vận dụng lí thuyết đã học để vẽ hình - Veõ caùnh cam gioáng nhö hình 50 –SGK – trang 30 - Tieán haønh veõ caùnh cam nhö hình 50 – SGK – trang 30 11’ - Veõ kính maét theo hình 52 – SGK – trang 31 - Thực vệ sinh phòng máy IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà hoïc baøi - Thực vẽ kính mát giống hình 10’ 52 – SGK – trang 31 3’ - Thực tắt máy và vệ sinh phòng maùy Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (9) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 30 tháng 09 năm 2007 Tieát : Chöông II: EM TAÄP VEÕ Bài : Vẽ tự cọ vẽ, bút chì I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết thêm các công cụ vẽ để vẽ các hình ảnh mà các công cụ vẽ đã học không giúp - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật tự im lặng II/ Kieåm tra baøi cuõ : - Nhắc lại cách để vẽ hình elip, hình tròn 2’ - HS trả lời câu hỏi lớp theo dõi và Nhận xét đánh giá nhaän xeùt III/ Hoạt động dạy học : 34’ 1/ Giới thiệu bài : 1’ - Chuẩn bị tư học bài - Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 2/ Phaùt trieån baøi : 33’ - Chuù yù laéng nghe vaø theo doõi a) Dạy học bài : a.1/ Veõ baèng coï veõ : - Theo doõi vaø ghi cheùp - Các bước thực vẽ cọ vẽ : 13’ + Choïn coâng cuï coï veõ hoäp coâng cuï - Nhaéc laïi caùch choïn maøu, choïn neùt veõ + Choïn maøu veõ + Chọn nét vẽ phía hộp công cụ + Kéo thả chuột để vẽ - Laéng nghe vaø ghi cheùp a.2/ Veõ baèng buùt chì : - Các bước thực vẽ bút chì : + Choïn coâng cuï veõ baèng buùt chì 11’ + Chọn màu để vẽ + Kéo thả chuột để vẽ a.3/ Luyeän taäp : - Theo doõi vaø ghi cheùp - Dùng công cụ cọ vẽ để vẽ cây thông + Choïn maøu xaùm saãm treân baûng maøu 10’ + Dùng công cụ chéo để vẽ thân cây + Chọn công cụ cọ vẽ và nét vẽ nhỏ bên phải trên - Ghi cheùp caån thaän hàng thứ + Kéo thả chuột để vẽ tán lá cây và bóng cây + Toâ maøu taùn laù, thaân vaø boùng caây b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Lắng nghe và ghi nhớ - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (10) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 30 tháng 09 năm 2007 Tieát : 10 Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành : Bài : Vẽ tự cọ vẽ, bút chì I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết thêm các công cụ vẽ để vẽ các hình ảnh mà các công cụ vẽ đã học không giúp - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ 2/ Phaùt trieån baøi : - Khởi động chương trình vẽ Paint a) Dạy học bài : b) Thực hành : 36’ b.1/ Sử dụng công cụ bút chì để - Veõ meøo vaø gaø theo hình 57 – veõ meøo vaø gaø theo hình SGK – trang 33 57 – SGK – trang 33 15’ - Vận dụng lí thuyết đã học để vẽ hình b.2/ Sử dụng công cụ cọ vẽ để vẽ tranh phong caûnh theo maãu hình 58 – SGK – trang 33 b.3/ Veõ vaø toâ maøu boâng hoa theo maãu hình 65 – SGK – trang 37 - Tiến hành vẽ tranh phong caûnh theo maãu hình 58 – SGK – trang 33 11’ - Thực Vẽ và tô màu bông hoa theo maãu hình 65 – SGK – trang 37 b.4/ Mở tệp saochephinh6.bmp và chép táo thaønh nhieàu quaû taùo theo maãu hình 68 – SGK – trang 38 10’ - Thực chép táo thành nhieàu quaû taùo theo maãu hình 68 – SGK– trang 38 IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà hoïc baøi 3’ - Thực tắt máy và vệ sinh phòng maùy Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (11) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 07 tháng 10 năm 2007 Tieát : 11 Chöông II: EM TAÄP VEÕ Baøi : Sao cheùp hình I/ Mục tiêu : - Biết chép các phần hình vẽ để tạo các hình vẽ phức hợp từ các đối tượng đơn giản - Bước đầu biết quan sát, phân tích hình mẫu và lựa chọn công cụ thích hợp để giải nhieäm vuï - Thực các thao tác chép hình vẽ II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật tự im lặng II/ Kieåm tra baøi cuõ : - Để chọn phần hình vẽ ta chọn công cụ nào ? 2’ - HS trả lời câu hỏi lớp theo dõi và Nhận xét đánh giá nhaän xeùt III/ Hoạt động dạy học : 34’ 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 1’ - Chuẩn bị tư học bài 2/ Phaùt trieån baøi : a) Dạy học bài : 33’ - Chuù yù laéng nghe vaø theo doõi a.1/ Nhaéc laïi caùch choïn moät phaàn hình veõ : - Chỉ các công cụ dùng để chọn hình vẽ : - Theo dõi và thực làm bài tập và 13’ choïn : - Thực làm bài trang 23 SGK : Chæ coù hai coâng cuï sau : - Thực làm bài trang 23 SGK : - Theo dõi và thực bài tập : a.2/ Sao cheùp hình : Keùo thaû chuoät bao quanh vuøng caàn - Các bước thực chép hình : choïn + Choïn phaàn hình veõ muoán cheùp - Theo dõi và thực bài tập : + Nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả phần chọn tới vị trí + Duøng coâng cuï để chọn hình có 11’ + Nháy chuột ngoài vùng chọn để kết thúc dạng hình chữ nhật a.3/ So saùnh di chuyeån vaø cheùp hình : + Duøng coâng cuï để chọn vùng có - Khi di chuyển hình, em không nhấn giữ phím Ctrl daïng tuøy yù bao quanh vuøng caàn choïn luùc keùo thaû chuoät - Khi chép hình, em nhấn giữ phím Ctrl lúc kéo 10’ thaû chuoät - Theo doõi vaø ghi cheùp a.4/ Sử dụng biểu tượng suốt : Để không có màu phần hình chọn di chuyển chép hình, trước thực chọn hình ta - Ghi cheùp caån thaän chọn biểu tượng suốt b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài - Lắng nghe và ghi nhớ Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (12) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 07 tháng 10 năm 2007 Tieát : 12 Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành : Bài : Sao chép hình I/ Mục tiêu : - Biết chép các phần hình vẽ để tạo các hình vẽ phức hợp từ các đối tượng đơn giản - Bước đầu biết quan sát, phân tích hình mẫu và lựa chọn công cụ thích hợp để giải nhieäm vuï - Thực các thao tác chép hình vẽ II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ 2/ Phaùt trieån baøi : - Khởi động chương trình vẽ Paint a) Dạy học bài : b) Thực hành : 36’ b.1/ Mở teäp - Mở tệp Saochephinh1.bmp và tạo Saochephinh1.bmp vaø taïo đàn bướm theo hình 36 đàn bướm theo hình 36 15’ - Vận dụng lí thuyết đã học để vẽ hình b.2/ Mở tệp Saochephinh2.bmp và tạo đôi thỏ theo mẫu hình 41 - Mở tệp Saochephinh2.bmp và tạo đôi thỏ theo mẫu hình 41 b.3/ Mở tệp Saochephinh3.bmp và thực hieän theo maãu hình 42 11’ - Thực mở tệp Saochephinh3.bmp và thực theo mẫu hình 42 b.4/ Sao chép các nho hình 43a thaønh chuøm nho theo maãu hình 43b baèng caùch mở teäp Saochephinh4.bmp b.5/ Mở teäp Saochephinh5.bmp vaø thực để mẫu 44b IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà hoïc baøi - Sao chép các nho hình 43a thaønh chuøm nho theo maãu hình 43b 10’ cách mở tệp Saochephinh4.bmp - Mở tệp Saochephinh5.bmp và thực để mẫu 44b 3’ - Thực tắt máy và vệ sinh phòng maùy Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (13) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 14 tháng 10 năm 2007 Tieát : 13 Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành : Bài : Vẽ hình elip, hình tròn I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết cách chọn công cụ để vẽ hình elip và hình tròn - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ 2/ Phaùt trieån baøi : - Khởi động chương trình vẽ Paint a) Dạy học bài : b) Thực hành : 36’ - Vẽ hình minh họa Hệ Mặt Trời Hình 49 – SGK – trang 29 15’ - Vận dụng lí thuyết đã học để vẽ hình - Tiến hành vẽ Hệ Mặt Trời hình 49 – SGK – trang 29 11’ - Veõ loï hoa theo maãu hình 51 –SGK – trang 31 - Thực vẽ lọ hoa giống hình 10’ 51– SGK – trang 31 3’ - Thực tắt máy và vệ sinh phòng maùy IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (14) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 14 tháng 10 năm 2007 Tieát : 14 Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành : Bài : Vẽ hình elip, hình tròn I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết cách chọn công cụ để vẽ hình elip và hình tròn - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực II/ Kieåm tra baøi cuõ : haønh III/ Hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ 2/ Phaùt trieån baøi : a) Dạy học bài : - Khởi động chương trình vẽ Paint b) Thực hành : 36’ - Vẽ các hình sau theo mẫu Hình 53 – SGK – trang 31 15’ - Vận dụng lí thuyết đã học để vẽ hình 11’ - Tieán haønh veõ hình 53 – SGK – trang 31 - Veõ boâng hoa theo maãu hình 64 –SGK – trang 37 10’ - Thực vẽ bôngï hoa giống hình 64 – SGK – trang 37 3’ IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà học baøi - Thực tắt máy và vệ sinh phoøng maùy Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (15) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 21 tháng 10 năm 2007 Tieát : 15 Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành : Bài : Vẽ tự cọ vẽ, bút chì I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết cách chọn công cụ để vẽ hình tự và tùy ý các em - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ 2/ Phaùt trieån baøi : - Khởi động chương trình vẽ Paint a) Dạy học bài : b) Thực hành : 36’ - Dùng công cụ bút chì để vẽ mèo và gà hình 57 – SGK – trang 33 15’ - Vận dụng lí thuyết đã học để vẽ hình - Tiến hành dùng công cụ bút chì để vẽ mèo và gà hình 57– SGK 11’ – trang 33 - Sử dụng công cụ cọ vẽ và các công cụ thích hợp khác để vẽ trang phong cảnh giống hình 58 –SGK – trang 33 10’ - Thực vẽ trang phong cảnh gioáng hình 58 –SGK – trang 33 3’ IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà hoïc baøi - Thực tắt máy và vệ sinh phòng maùy Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (16) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 21 tháng 10 năm 2007 Tieát : 16 Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành : Bài : Vẽ tự cọ vẽ, bút chì I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết cách chọn công cụ để vẽ hình tự và tùy ý các em - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ 2/ Phaùt trieån baøi : - Khởi động chương trình vẽ Paint a) Dạy học bài : b) Thực hành : 36’ - Sử dụng công cụ cọ vẽ và bình sơn hãy vẽ bông hoa theo maãu nhö hình 59 – SGK – trang 34 15’ - Vận dụng lí thuyết đã học Sử dụng coâng cuï coï veõ vaø bình sôn haõy veõ boâng hoa theo maãu nhö hình 59– SGK – trang 34 11’ - Tieán haønh veõ thoû nhö hình 60 – SGK – trang 34 - Dùng các công cụ vẽ tự để tập vẽ theo hình thỏ và vòt theo hình maãu 60 vaø 61 – SGK – trang 34 10’ - Thực vẽ vịt hình 61 – SGK – trang 34 3’ IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà hoïc baøi - Thực tắt máy và vệ sinh phòng maùy Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (17) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : Ngày soạn : 28 tháng 10 năm 2007 Tieát : 17,18 KIỂM TRA, TRẢ BAØI, CHỮA BAØI KIỂM TRA Đề kiểm tra môn Tin học khối lớp Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng! Trong các chương trình đây, chương trình nào là chương trình vẽ? A Microsoft Paint B Microsoft Word C Notepad D Internet Explorer Máy tính có khả nào đây? A Khaû naêng laøm vieäc nhanh, chính xaùc B Khaû naêng laøm vieäc lieân tuïc C Khả giao tiếp thân thiện với người D Taát caû caùc yù treân Thiết bị dùng để di chuyển trỏ trên màn hình máy tính là: A moâñem B chuoät maùy tính C CPU D baøn phím Thiết bị cho em thấy các hình ảnh hay kết hoạt động máy tính là: A baøn phím B CPU C chuoät maùy tính D maøn hình Một máy tính thường có các phận nào sau đây? A maøn hình, thaân maùy B thaân maùy, baøn phím C chuoät vaø baøn phím D maøn hình, thaân maùy, baøn phím vaø chuoät Máy tính giúp người các việc nào sau đây: A laøm vieäc B hoïc taäp C giaûi trí vaø lieân laïc D Taát caû caùc yù treân Dùng các cụm từ “nháy nút trái chuột, nháy nút phải chuột” điền vào chỗ còn trống sau: A Để chọn màu vẽ, em …………………………… lên ô màu hộp màu B Để chọn màu nền, em ………………………………… lên ô màu hộp màu Để vẽ hình ảnh vẽ, em thực thao tác nào sau đây? A Chọn công cụ vẽ, chọn màu vẽ, chọn màu nền, chọn nét vẽ, kéo thả chuột để vẽ B Chọn màu vẽ, màu nền, kéo thả chuột để vẽ C Choïn coâng cuï veõ, choïn maøu veõ, maøu neàn Để chọn phần hình vẽ, em thực thao tác này đây? A Nhaùy chuoät leân vuøng caàn choïn B Keùo thaû chuoät bao quanh vuøng caàn choïn C Nháy đúp chuột lên vùng cần chọn 10 Dùng các cụm từ sau “không nhấn giữ phím Ctrl, nhấn giữ phím Ctrl” để điền vào chỗ còn trống sau: A Khi di chuyeån hình, em ………………………… luùc keùo thaû chuoät B Khi cheùp hình, em …………………………… luùc keùo thaû chuoät The End -Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (18) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 10 Ngày soạn : 04 tháng 11 năm 2007 Tieát : 19 Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành tổng hợp I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết cách vận dụng chọn các công cụ đã học để vẽ các hình vẽ - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc, bảo vệ phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ 2/ Phaùt trieån baøi : - Khởi động chương trình vẽ Paint a) Dạy học bài : b) Thực hành : 36’ - Dùng các công cụ đã học để vẽ hình theo mẫu hình 62 – SGK – trang 35 15’ - Vận dụng lí thuyết đã học để vẽ hình - Veõ vaø toâ maøu boâng hoa theo mẫu hình 65 –SGK – trang 37 - Tiến hành dùng công cụ bút chì để vẽ hình 65– SGK – trang 37 11’ - Dùng các hình elip để tạo phác họa vẽ chim đựa trên phát họa đó minh họa hình 66 – SGK – trang 37 - Thực dùng công cụ vẽ hình elip 10’ để phát họa dùng công cụ bút chì để veõ hình 66 –SGK – trang 37 3’ IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà hoïc baøi - Thực tắt máy và vệ sinh phòng maùy Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (19) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 10 Ngày soạn : 04 tháng 11 năm 2007 Tieát : 20 Chöông II: EM TAÄP VEÕ Thực hành tổng hợp I/ Mục tiêu : - Giúp các em biết cách chọn công cụ để vẽ hình tự và tùy ý các em - Hình thaønh kyõ naêng thaåm myõ cho caùc em - Có ý thức học tập nghiêm túc, có ý thức bảo vệ phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ 2/ Phaùt trieån baøi : - Khởi động chương trình vẽ Paint a) Dạy học bài : b) Thực hành : 36’ - Veõ vaø toâ maøu ngoâi nhaø theo maãu nhö hình 67 – SGK – trang 38 20’ - Vận dụng lí thuyết đã học sử dụng các coâng cuï veõ theo hình maãu ngoâi nhaø nhö hình 67– SGK – trang 38 - Tiến hành vẽ cẩn thận và tô màu đúng theo mẫu hình 67 - Mở tệp saochephinh6.bmp và chép táo thành nhieàu quaû taùo theo maãu hình 68 – SGK – trang 38 16’ - Thực việc chép hình từ quaû taùo thaønh nhieàu quaû taùo gioáng nhö hình 68 – SGK – trang 38 3’ IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà hoïc baøi - Thực tắt máy và vệ sinh phòng maùy Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (20) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 11 Ngày soạn : 11 tháng 11 năm 2007 Tieát : 21 Chöông III: EM TAÄP GOÕ 10 NGOÙN Baøi : Vì phaûi taäp goõ 10 ngoùn? I/ Mục tiêu : - Giúp các em hiểu ý nghĩa việc gõ 10 ngón trên bàn phím - Bước đầu làm quen với việc phải gõ các phím trên hàng phím trên bàn phím máy tính - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm tập gõ bàn phím Mario, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật tự im lặng II/ Kieåm tra baøi cuõ : - Để khởi động phần mềm ta thực nháy chuột 2’ - HS trả lời câu hỏi lớp theo dõi và naøo ? nhaän xeùt Nhận xét đánh giá 34’ III/ Hoạt động dạy học : 1’ - Chuẩn bị tư học bài 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 2/ Phaùt trieån baøi : 33’ - Chuù yù laéng nghe vaø theo doõi a) Dạy học bài : a.1/ Gõ phím 10 ngón tay có lợi ích gì: (GV đặt câu hỏi) - Theo dõi lắng nghe, trả lời câu hỏi - Neáu bieát goõ baøn phím baèng 10 ngoùn tay thì seõ goõ nhanh vaø 13’ giaùo vieân vaø ghi cheùp chính xác Do đó tiết kiệm thời gian và công sức a.2/ Nhaéc laïi tö theá ngoài, caùch ñaët tay vaø quy taéc goõ phím: - Theo dõi và thực ghi chép a.2.1/ Tư ngồi trước máy tính: - Cần ngồi thẳng, màn hình để ngang tầm mắt không ngồi nghiêng, không ngữa hay cúi đầu (GV giải thích, minh họa) - Làm theo hướng dẫn mẫu GV - Hai baøn tay thaû loûng, ñaët ngang baøn phím a.2.2/ Baøn phím: 11’ - Baøn phím maùy tính coù naêm haøng phím chính: haøng phím - Theo doõi, laéng nghe vaø ghi cheùp số, hàng phím trên, hàng phím sở, hàng phím dưới, phím cách (GV hướng dẫn minh họa và giải thích) - Phím cách dùng để gõ dấu cách hai từ - Ghi cheùp caån thaän - Phím Shift dùng để cần gõ các chữ in hoa hay caùc kyù hieäu treân cuûa baøn phím - Phím Enter dùng để xuống dòng 10’ a.2.3/ Caùch ñaët tay: - Lắng nghe và ghi nhớ - Đặt các ngón tay lên các phím xuất phát hàng sở Hai ngoùn troû ñaët leân hai phím F vaø J (GV noùi roõ vaø minh hoïa) a.2.4/ Quy taéc goõ phím: - Ghi cheùp caån thaän - Lấy hàng sở làm chuẩn, ngón nào phím b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Lắng nghe và ghi nhớ - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (21) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 11 Ngày soạn : 11 tháng 11 năm 2007 Tieát : 22 Chöông III: EM TAÄP GOÕ 10 NGOÙN Bài : Gõ từ đơn giản I/ Mục tiêu : - Giúp các em hiểu ý nghĩa việc gõ 10 ngón trên bàn phím - Bước đầu làm quen với việc phải gõ các phím trên hàng phím trên bàn phím máy tính - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm tập gõ bàn phím Mario, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ Oån ñònh : 1’ - Trật tự im lặng II/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS1: Việc gõ mười ngón tay có lợi ích gì? 4’ - HS trả lời câu hỏi lớp theo dõi và - HS2: Tư ngồi và cách đặt tay nào cho đúng? nhaän xeùt Nhận xét đánh giá 32’ III/ Hoạt động dạy học : 1’ - Chuẩn bị tư học bài 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 2/ Phaùt trieån baøi : 32’ - Chuù yù laéng nghe vaø theo doõi a) Dạy học bài : a.1/ Gõ từ: - Theo dõi lắng nghe, trả lời câu hỏi - Từ gồm nhiều chữ cái, các từ đơn giản là 12’ giáo viên và ghi chép từ gồm một, hai ba chữ cái Các từ gõ cách dấu cách a.2/ Tập gõ từ đơn giản với hàng phím sở phần - Theo dõi và thực ghi chép meàm Mario: a.2.1/ Khởi động phần mềm: - Nháy đúp chuột lên biểu tượng Mario - Làm theo hướng dẫn mẫu GV - Các bước thực đăng ký học sinh mới: + Nháy chuột để chọn Student/New 11’ + Goõ teân taïi oâ New Student Name - Theo doõi, laéng nghe vaø ghi cheùp + Nháy chuột nút Done để kết thúc - Khi có tên danh sách để bắt đầu tập gõ em thực hieän: - Ghi cheùp caån thaän + Nháy chuột để chọn Student/ Load + Nhaùy chuoät vaøo teân cuûa mình + Nhaùy chuoät taïi nuùtn Done 10’ - Để thoát khỏi phần mềm nháy chuột lên File/Quit - Lắng nghe và ghi nhớ a.2.2/ Tập gõ từ đơn giản với hàng phím sở: - Nhaùy chuoät taïi muïc choïn Lessons/Home Row Only - Nháy chuột khung tranh số (dưới nước) - Ghi cheùp caån thaän - Gõ chữ từ xuất trên đường Mario b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Lắng nghe và ghi nhớ - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (22) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 12 Ngày soạn : 18 tháng 11 năm 2007 Tieát : 23 Chöông III: EM TAÄP GOÕ 10 NGOÙN Thực hành: Bài : Gõ từ đơn giản I/ Mục tiêu : - Giúp các em hiểu ý nghĩa việc gõ 10 ngón trên bàn phím - Bước đầu làm quen với việc phải gõ các phím trên hàng phím trên bàn phím máy tính - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm tập gõ bàn phím Mario, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 36’ 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 2/ Phaùt trieån baøi : - Khởi động chương trình Mario a) Dạy học bài : b) Thực hành : 36’ - Hướng dẫn HS khởi động phần mềm luyện gõ phím Mario 6’ Các bước thực hiện: + Nháy chuột để chọn Lessons -> Home Row Only - Thực theo hướng dẫn GV + Nháy chuột khung tranh số (dưới nước) + Gõ chữ từ xuất trên đường Mario - Cho HS thực bài tập T1: Tập gõ từ với các phím 10’ hàng sở và hàng trên (chọn Add Top Row) - Thực đúng theo nội dung bài thực hành (GV hướng dẫn và nhắc nhở HS cách đặt tay đúng và gõ đúng cho số lỗi mắt phải là ít nhất) - Hướng dẫn HS thực bài tập T2: tập gõ từ các phím 10’ hàng sở hàng trên và hàng (chọn Add Bottom Row) - Thực nhiệt tình, hăng say các em bài thực hành (GV thường xuyên quan sát và theo dõi việc thực hành các em để có biện pháp kịp thời uốn nắn và sửa chữa cho HS.) - Thực bài tập T3: tập gõ từ hàng sở, hàng trên, 10’ - Thực sôi nổi, ham thích thực hàng và hàng phím số (chọn Add Number) haønh (GV hướng dẫn HS cách thoát khỏi màn hình trò chơi Mario kết thúc tiết thực hành) IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà - Thực tắt máy và vệ sinh phòng hoïc baøi maùy - Thực tắt máy an toàn Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (23) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 12 Ngày soạn : 18 tháng 11 năm 2007 Tieát : 24 Chöông III: EM TAÄP GOÕ 10 NGOÙN Bài : Sử dụng phím Shift I/ Mục tiêu : - Giúp các em hiểu ý nghĩa việc gõ 10 ngón trên bàn phím - Bước đầu làm quen với việc phải gõ các phím trên hàng phím trên bàn phím máy tính, biết cách gõ các ký tự thứ hai trên các phím đồng thời biết cách gõ ký tự hoa - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm tập gõ bàn phím Mario, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh : 1’ - Trật tự im lặng II/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS1: Việc gõ mười ngón tay có lợi ích gì? 4’ - HS trả lời câu hỏi lớp theo dõi và - HS2: Tư ngồi và cách đặt tay nào cho đúng? nhaän xeùt Nhận xét đánh giá III/ Hoạt động dạy học : 32’ - Chuẩn bị tư học bài 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 1’ 2/ Phaùt trieån baøi : - Chuù yù laéng nghe vaø theo doõi a) Dạy học bài : 32’ a.1/ Caùch goõ: 22’ - Theo dõi lắng nghe, trả lời câu hỏi - Hai phím Shift nằm hai đầu hàng phím Khi giaùo vieân vaø ghi cheùp nhấn giữ phím Shift dùng để gõ chữ in hoa hay ký hiệu trên cuûa phím coù hai kyù hieäu - Để thực gõ phím Shift ta làm sau: - Theo dõi và thực ghi chép + Ngón út vươn nhấn giữ phím Shift, đồng thời gõ phím chính + Neáu caàn goõ phím chính baèng tay phaûi thì ngoùn uùt tay traùi - Làm theo hướng dẫn mẫu GV nhấn giữ phím Shift + Neáu caàn goõ phím chính baèng tay traùi thì ngoùn uùt tay phaûi nhấn giữ phím Shift - Theo doõi, laéng nghe vaø ghi cheùp => Việc nhấn giữ phím Shift và gõ phím chính đồng thời gọi là tổ hợp phím VD: Tổ hợp phím Shift + M (GV giải thích) - Ghi cheùp caån thaän Chú ý: Nếu gõ nhiều chữ in hoa liền ta nhấn giữ phím Shift gõ xong a.2 Luyện gõ với phần mềm Mario: 11’ - Lắng nghe và ghi nhớ - Nhaùy chuoät taïi muïc choïn Lessons/ All Keyboard - Nháy chuột khung tranh số (dưới nước) - Gõ chữ từ xuất trên đường Mario - Ghi cheùp caån thaän b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài - Lắng nghe và ghi nhớ Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (24) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 13 Ngày soạn : 25 tháng 11 năm 2007 Tieát : 25 Chöông III: EM TAÄP GOÕ 10 NGOÙN Thực hành: Bài : Ôn luyện gõ I/ Mục tiêu : - Giúp các em hiểu ý nghĩa việc gõ 10 ngón trên bàn phím - Ôn tập lại cách gõ các hàng phím đã học: hàng sở, hàng trên, hàng dưới, hàng phím số - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm tập gõ bàn phím Mario, Word, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 36’ 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 2/ Phaùt trieån baøi : - Khởi động chương trình Word a) Dạy học bài : b) Thực hành : 36’ - Hướng dẫn HS khởi động phần mềm Word 6’ * Bài T1: Gõ hàng phím sở: - Thực nghiêm túc bài thực hành Ha ha ga ga ga da da da ah aj ak al - Thực theo hướng dẫn GV Ja ja ka ka la la ha ah ag af ad as Fa fa sa sa da da la la al as ak ad aj af ah ag (GV hướng dẫn và nhắc nhở HS cách đặt tay đúng và gõ 10’ đúng cho số lỗi mắt phải là ít nhất) - Thực đúng theo nội dung * Baøi T2: Theâm haøng phím treân: bài thực hành Re te ru tu ty we que ew er et io iu po pu Ro ri ro ru tu to ti te to ti te te ti to to te Pit pot rot rit ret que quo quy tue ti te * Bài T3: Thêm hàng phím dưới: 10’ Aj ae sf ds df sd fsf sdf sfsf sf ifa wqq pp asd dazxz sasd - Thực nhiệt tình, hăng say qwq padj sda pda ada dau we aqe ada afs did iau awa ash các em bài thực hành fch chas hjq wuq dfj as fa wu rya rar so dai fha wfa sad iwp qru qw r cas scs * Baøi T4: Theâm haøng phím soá: 12 23 34 45 56 67 78 89 90 10’ - Thực sôi nổi, ham thích thực 123 234 345 456 567 678 789 haønh Q1 w2 e3 r4 t5 y6 u7 i8 o9 (GV thường xuyên quan sát và theo dõi việc thực hành các em để có biện pháp kịp thời uốn nắn và sửa chữa cho HS.) 3’ IV/ Cuûng coá daën doø : - Thực tắt máy và vệ sinh phòng - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà maùy hoïc baøi - Thực tắt máy an toàn Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (25) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 13 Ngày soạn : 25 tháng 11 năm 2007 Tieát : 26 Chöông III: EM TAÄP GOÕ 10 NGOÙN Thực hành: Bài : Ôn luyện gõ (tiếp theo) I/ Mục tiêu : - Giúp các em hiểu ý nghĩa việc gõ 10 ngón trên bàn phím - Ôn tập lại cách gõ các hàng phím đã học: hàng sở, hàng trên, hàng dưới, hàng phím số - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm tập gõ bàn phím Mario, Word, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh : 1’ - Thực vào phòng máy thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 36’ 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 2/ Phaùt trieån baøi : - Chu ý tập trung chuẩn bị tinh thần thực a) Dạy học bài : haønh b) Thực hành : 36’ - Hướng dẫn HS khởi động phần mềm Word 6’ - Khởi động chương trình Word * Bài T5: Luyện gõ các từ đơn giản: - Thực nghiêm túc bài thực hành Keo ca keo ket Keo ca keo ket Tay em dua deu - Thực theo hướng dẫn GV Ba gian nha nho 10’ Day tieng vong keu - Thực đúng theo nội dung (GV hướng dẫn và nhắc nhở HS cách đặt tay đúng và gõ bài thực hành đúng cho số lỗi mắt phải là ít nhất) * Bài T6: Sử dụng phím Shift: - Thực nhiệt tình, hăng say Goc San Nho Nho Moi Xay các em bài thực hành Chieu Chieu Em Dung Oi Nay Em Trong 10’ Goc San Nho Nho Moi Xay Thay Troi Xanh Biet Menh Mong Chieu Chieu Em Dung Oi Nay Em Canh Co Chop Trang Tren Song Kinh Thay Trong * Baøi T7: Oân taäp goõ theo maãu sau: Thay Troi Xanh Biet Menh Mong Con Meo ma treo cay cau Canh Co Chop Trang Tren Song Kinh Hoi tham chu Chuot di dau vang nha Thay Chu Chuot di cho döông xa 10’ - Thực sôi nổi, ham thích thực Mua mam mua muoi cha Meo haønh (GV thường xuyên quan sát và theo dõi việc thực hành các em để có biện pháp kịp thời uốn nắn và sửa chữa cho HS.) IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc lại kiến thức vừa thực hành và nhắc HS nhà - Thực tắt máy và vệ sinh phòng hoïc baøi maùy - Thực tắt máy an toàn Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (26) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 14 Ngày soạn : 01 tháng 12 năm 2007 Tieát : 27 Chöông IV: HOÏC VAØ CHÔI CUØNG MAÙY TÍNH Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học toán I/ Mục tiêu : - Giúp các em học, làm bài tập và ôn luyện các phép toán lớp - Ngoài phần mềm còn giúp các em luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phím - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm cùng học Toán 4, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh : 1’ - OÅn ñònh chuaån bò baøi hoïc II/ Kieåm tra baøi cuõ : III/ Hoạt động dạy học : 36’ 1/ Giới thiệu bài :Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng - Hoïc sinh laéng nghe 2/ Phaùt trieån baøi : a) Dạy học bài : * Giới thiệu phần mềm: 36’ - Gv giới thiệu phần mềm cùng học toán 4: 6’ - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân - Phần mềm giúp các em có thể tự học học theo nhóm hướng dẫn thầy cô giáo * Khởi động: - Nháy đúp chuột lên biểu tượng phần mềm cùng học toán - Lắng nghe giáo viên giới thiệu treân maøn hình neàn 10’ - GV đính tranh màn hình chương trình cùng học toán lên bảng và giới thiệu - Để bắt đầu học em nháy chuột chữ Bắt đầu trên cánh - Laéng nghe vaø theo doõi cổng để mở màn hình chính và bắt đầu luyện tập - GV đính tranh màn hình chính lên bảng và giới thiệu cho hoïc sinh 10’ - Maøn hình chính goàm caùc nuùt leänh hình caù vaø bieån - Chuù yù laéng nghe, quan saùt, theo doõi Mỗi nút lệnh tương ứng với nội dung toán lớp Khi di chuyển chuột lên nút lệnh, nội dung kiến thức tương ứng hiển thị màn hình - Các nút lệnh bên trái ứng với nội dung kiến thức học kỳ I - Chuù yù theo doõi và các nút lệnh bên phải ứng với nội dung kiến thức học kỳ 10’ II Để bắt đầu luyện tập em nháy chuột lên nút lệnh * Luyeän taäp: - GV hướng dẫn học sinh cách làm các dạng bài tập b) Thực hành : 3’ IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài - Lắng nghe và ghi nhớ - Thực tắt máy an toàn Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (27) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 14 Ngày soạn : 01 tháng 12 năm 2007 Tieát : 28 Chöông IV: HOÏC VAØ CHÔI CUØNG MAÙY TÍNH Thực hành: Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học toán I/ Mục tiêu : - Giúp các em học, làm bài tập và ôn luyện các phép toán lớp - Ngoài phần mềm còn giúp các em luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phím - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm cùng học Toán 4, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh: 1’ - Ổn định vị trí chuẩn bị tư thực II/ Kieåm tra baøi cuõ: haønh III/ Hoạt động dạy học: 36’ 1/ Giới thiệu bài: Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng - Hoïc sinh laéng nghe 2/ Phaùt trieån baøi: a) Dạy học bài mới: b) Thực hành: GV thường xuyên hướng dẫn học sinh 36’ - Nhắc lại cách khởi động chương trình cùng học toán 6’ - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân Nháy đúp chuột lên biểu tượng cùng học toán trên màn hình neàn (Desktop) - Nháy chuột vào nút Bắt đầu để bước vào chương trình để - Lắng nghe giáo viên giới thiệu và làm luyeän taäp - Bảng đen lớn ghi phép toán cần thực Thực 10’ theo phép tính cách sử dụng bàn phím chuột - Trong laøm baøi em coù theå: + Nháy nút lệnh dấu hỏi để trợ giúp phần mềm - Lắng nghe và theo dõi để vận dụng + Để kiểm tra bài em nháy nút lệnh dấu tít màu vàng vào thực hành + Nháy chuột vào nút mũi tên màu xanh để làm bài tiếp 10’ theo + Nhaùy chuoät vaøo nuùt voøng khung neáu muoán laøm laïi pheùp toán từ đầu - Chuù yù laéng nghe, quan saùt, theo doõi vaø - Mỗi làm việc xong dạng toán, phần mềm thực nghiêm túc hộp thoại: muốn tiếp tục các phép toán cùng dạng em nháy nút Có, ngược lại em nháy nút Không để trở màn 10’ hình chính - Một số dạng toán cần thực hiện: - Thực các phép toán nghiêm túc + Thực phép tính cộng, thực phép tính nhân, thực hieän pheùp chia khoâng nhaåm, so saùnh hai phaân soá, vieát soá, 3’ ruùt goïn phaân soá IV/ Cuûng coá daën doø: - Lắng nghe và ghi nhớ - Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi - Thực tắt máy an toàn Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (28) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 15 Ngày soạn : 09 tháng 12 năm 2007 Tieát : 29 Chöông IV: HOÏC VAØ CHÔI CUØNG MAÙY TÍNH Bài 2: Khám phá rừng nhiệt đới I/ Mục tiêu : - Giúp các em làm quen với khu rừng nhiệt đới có nhiều cây cối và các vật thật đáng yêu Giúp các em biết bảo vệ thiên nhiên và môi trường xung quanh - Ngoài phần mềm còn giúp các em luyện các thao tác sử dụng chuột - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm Khám phá rừng nhiệt đới, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh: 1’ - OÅn ñònh chuaån bò baøi hoïc II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ - Học sinh lắng nghe 2/ Phaùt trieån baøi: a) Dạy học bài mới: 36’ * Giới thiệu phần mềm: 6’ - Gv giới thiệu phần mềm khám phá rừng nhiể đới - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân - Phần mềm giúp các em các em làm quen với khu rừng nhiệt đới có nhiều cây cối và các vật thật đáng yêu - Nhiệm vụ các em là đưa các vật rừng vào đúng chỗ trước trời sáng để chúng có thể ngủ yên qua - Lắng nghe giáo viên giới thiệu ñeâm * Khởi động: 10’ - Nháy đúp chuột lên biểu tượng phần mềm phám phá rừng nhiệt đới Nháy chuột vào nút Play a Game để bắt đầu lượt - Laéng nghe vaø theo doõi chơi Chọn hai mức chơi dễ (Easy) và khó (Hard) * Caùch chôi: 20’ - Trong khu rừng có ba tầng sinh thái: tầng thấp, tầng trung vaø taàng cao - Chuù yù laéng nghe, quan saùt, theo doõi - Với vật xuất góc bên phải, em thực hieän: + Nhaùy chuoät leân vaät + Di chuyển đến đúng chỗ và nháy chuột - Chuù yù theo doõi - Để thoát khỏi phần mềm, em nháy chuột lên Exit * Keát luaän: 5’ - Nếu hoàn thành công việc thì các vật bừng tĩnh b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài 3’ - Lắng nghe và ghi nhớ - Chuẩn bị kỹ trước cho buổi thực hành đến Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (29) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 15 Ngày soạn : 09 tháng 12 năm 2007 Tieát : 30 Chöông IV: HOÏC VAØ CHÔI CUØNG MAÙY TÍNH Thực hành: Bài 2: Khám phá rừng nhiệt đới I/ Mục tiêu : - Giúp các em làm quen với khu rừng nhiệt đới có nhiều cây cối và các vật thật đáng yêu Giúp các em biết bảo vệ thiên nhiên và môi trường xung quanh - Ngoài phần mềm còn giúp các em luyện các thao tác sử dụng chuột - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm Khám phá rừng nhiệt đới, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh: 1’ - Ổn định trât tự chuẩn bị bài thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ - Học sinh lắng nghe 2/ Phaùt trieån baøi: a) Dạy học bài mới: 36’ b) Thực hành: * Khởi động ban đầu 6’ - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân - Cho Hs thực khởi động máy + Thực khởi động máy - Cho HS khởi động phần mềm khám phá rừng nhiệt đới + Thực khởi động phần mềm khám GV quan sát theo dõi và nhắc nhở cho HS thực đồng phá rừng nhiệt đới loạt, hướng dẫn thiếu sót * Nội dung thực hành: 30’ - GV nhắc lại cách chơi cho HS nhớ kỹ - Lắng nghe giáo viên giới thiệu - Cho HS chọn màn chơi từ màn dễ nhất, có ít vật mà thời gian lại nhiều - Với vật xuất nút bên phải, em cần thực - Thực nội dung bài thực hành hieän: + Nháy chuột lên vật này, nháy chuột đúng vật gắn với trỏ chuột - Thực đúng nội dung yêu cầu + Di chuyển chuột đến đúng chỗ vật rừng và nháy chuột Nếu đúng vật tự động vào chỗ nó Ngược lại vật trở chỗ cũ và em phải làm lại - Laéng nghe vaø theo doõi - GV hướng dẫn và uốn nắn kịp thời sai sót - Nếu hết thời gian (Mặt Trời lên cao) mà còn các vật chưa đúng chỗ thì em phải chơi lại từ đầu - GV cho Hs choïn maøn chôi khoù hôn moät chuùc (Hard) - Thực màn chơi khó - Ở màn này vật nhiều mà thời gian lại ngắn đi, đòi hoûi phaûi chôi thaät nhanh vaø chính xaùc - Chuù yù laéng nghe, quan saùt, theo doõi IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc nhở Hs thực tắt máy an toàn - Chuù yù theo doõi - Chuẩn bị kỹ trước cho bài học Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (30) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 16 Ngày soạn : 16 tháng 12 năm 2007 Tieát : 31 Chöông IV: HOÏC VAØ CHÔI CUØNG MAÙY TÍNH Thực hành: Bài 2: Khám phá rừng nhiệt đới (tiếp theo) I/ Mục tiêu : - Giúp các em làm quen với khu rừng nhiệt đới có nhiều cây cối và các vật thật đáng yêu Giúp các em biết bảo vệ thiên nhiên và môi trường xung quanh - Ngoài phần mềm còn giúp các em luyện các thao tác sử dụng chuột - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm Khám phá rừng nhiệt đới, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh: 1’ - Ổn định trât tự chuẩn bị bài thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ - Học sinh lắng nghe 2/ Phaùt trieån baøi: a) Dạy học bài mới: 36’ b) Thực hành: * Khởi động ban đầu 6’ - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân - Cho Hs thực khởi động máy + Thực khởi động máy - Cho HS khởi động phần mềm khám phá rừng nhiệt đới + Thực khởi động phần mềm khám GV quan sát theo dõi và nhắc nhở cho HS thực đồng phá rừng nhiệt đới loạt, hướng dẫn thiếu sót * Nội dung thực hành: 30’ - GV nhắc lại cách chơi cho HS nhớ kỹ - Lắng nghe giáo viên giới thiệu - Cho HS chọn màn chơi từ màn dễ nhất, có ít vật mà thời gian lại nhiều - Với vật xuất nút bên phải, em cần thực - Thực nội dung bài thực hành hieän: + Nháy chuột lên vật này, nháy chuột đúng vật gắn với trỏ chuột - Thực đúng nội dung yêu cầu + Di chuyển chuột đến đúng chỗ vật rừng và nháy chuột Nếu đúng vật tự động vào chỗ nó Ngược lại vật trở chỗ cũ và em phải làm lại - Laéng nghe vaø theo doõi - GV hướng dẫn và uốn nắn kịp thời sai sót - Nếu hết thời gian (Mặt Trời lên cao) mà còn các vật chưa đúng chỗ thì em phải chơi lại từ đầu - GV cho Hs choïn maøn chôi khoù hôn moät chuùc (Hard) - Thực màn chơi khó - Ở màn này vật nhiều mà thời gian lại ngắn đi, đòi hoûi phaûi chôi thaät nhanh vaø chính xaùc - Chuù yù laéng nghe, quan saùt, theo doõi IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc nhở Hs thực tắt máy an toàn - Chuù yù theo doõi - Chuẩn bị kỹ trước cho bài học Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (31) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 16 Ngày soạn : 16 tháng 12 năm 2007 Tieát : 32 Chöông IV: HOÏC VAØ CHÔI CUØNG MAÙY TÍNH Bài 3: Tập thể thao với trò chơi Golf I/ Mục tiêu : - Giúp các em làm quen với môn thể thao - Ngoài phần mềm còn giúp các em hiểu cách chơi và luật chơi môn thể thao Golf - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm Tập thể thao với trò chơi Golf, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh: 1’ - OÅn ñònh chuaån bò baøi hoïc II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ - Học sinh lắng nghe 2/ Phaùt trieån baøi: a) Dạy học bài mới: 36’ * Giới thiệu phần mềm: 6’ - Gv giới thiệu phần mềm chơi Golf: - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân - Phaàn meàm giuùp caùc em caùc em hieåu hôn caùch chôi vaø luaät chôi cuûa moân theå thao Golf - Nhieäm vuï cuûa caùc em laø ñöa traùi boùng vaøo loã saân Golf cách vượt qua các dạng địa hình khác - Lắng nghe giáo viên giới thiệu * Khởi động: 10’ - Nháy đúp chuột lên biểu tượng trái Golf phần mềm tập thể thao với trò chơi Golf - Phần mềm cho phép nhiểu người cùng chơi - Laéng nghe vaø theo doõi vaø ghi cheùp cách chọn các Layer từ đến * Caùch chôi: 20’ - Nhiệm vụ các em là phải đánh bòng trúng các lỗ từ đến với số lần đánh bóng là ít - Chuù yù laéng nghe, quan saùt, theo doõi GV giới thiệu sân Golf - Cách đánh bóng: nháy chuột để đánh bóng Hướng đánh bóng là hướng đoạn thẳng nối bóng với trỏ chuoät - Chuù yù theo doõi vaø ghi cheùp - Nếu muốn chơi lại từ đầu em chọn Game\ Re-Start Current Game Nếu muốn chơi lượt thì nhấn phím F2 - Để thoát khỏi phần mềm ta nhấn tổ hợp phím Alt+F4 * Keát quaû: 5’ - Chuù yù laéng nghe - Nếu đánh bóng vào lỗ với ít lần đánh thì em thực tốt b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài 3’ - Lắng nghe và ghi nhớ - Chuẩn bị kỹ trước cho buổi thực hành đến Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (32) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 17 Ngày soạn : 23 tháng 12 năm 2007 Tieát : 33 Chöông IV: HOÏC VAØ CHÔI CUØNG MAÙY TÍNH TH: Bài 3: Tập thể thao với trò chơi Golf I/ Mục tiêu : - Giúp các em làm quen với môn thể thao - Ngoài phần mềm còn giúp các em hiểu cách chơi và luật chơi môn thể thao Golf - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm Tập thể thao với trò chơi Golf, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh: 1’ - Ổn định trât tự chuẩn bị bài thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ - Học sinh lắng nghe 2/ Phaùt trieån baøi: a) Dạy học bài mới: 36’ b) Thực hành: * Khởi động ban đầu 6’ - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân - Cho Hs thực khởi động máy + Thực khởi động máy - Cho HS khởi động phần mềm khám phá rừng nhiệt đới + Thực khởi động phần mềm khám GV quan sát theo dõi và nhắc nhở cho HS thực đồng phá rừng nhiệt đới loạt, hướng dẫn thiếu sót * Nội dung thực hành: - GV nhắc lại cách chơi cho HS nhớ kỹ - Lắng nghe giáo viên giới thiệu - Cho HS chọn màn chơi từ màn dễ - Với sân Golf nhiệm vụ các em phải đưa trái Golf vào đúng lỗ Golf với số lần đánh Golf là ít - Thực nội dung bài thực hành - Cách đánh bóng: di chuyển chuột, em thấy 30’ đoạn thẳng nối từ vị trí bóng đến vị trí trỏ chuột Nháy chuột để đánh bóng Độ dài đoạn thẳng cho biết - Thực đúng nội dung yêu cầu đánh bóng mạnh hay nhẹ Hướng đánh bóng là hướng troû chuoät - Em cần chú ý đến các vật cản trên sân hàng rào đá, - Laéng nghe vaø theo doõi hồ nước, bóng không thể qua hàng rào đá, để bóng qua hồ nước, em phải đánh mạnh - GV hướng dẫn và uốn nắn kịp thời sai sót - Nếu chơi lại: Game\Re-Start Current Game Chơi lượt - Thực màn chơi khó thì nhaán phím F2 - Thoát khỏi phần mềm nháy nút X nhấn Alt+F4 - Chuù yù laéng nghe, quan saùt, theo doõi IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc nhở Hs thực tắt máy an toàn - Chuù yù theo doõi - Chuẩn bị kỹ trước cho bài thực hành Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (33) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 17 Ngày soạn : 23 tháng 12 năm 2007 Tieát : 34 Chöông IV: HOÏC VAØ CHÔI CUØNG MAÙY TÍNH TH: Bài 3: Tập thể thao với trò chơi Golf (tiếp theo) I/ Mục tiêu : - Giúp các em làm quen với môn thể thao - Ngoài phần mềm còn giúp các em hiểu cách chơi và luật chơi môn thể thao Golf - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm Tập thể thao với trò chơi Golf, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh: 1’ - Ổn định trât tự chuẩn bị bài thực hành II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ - Học sinh lắng nghe 2/ Phaùt trieån baøi: a) Dạy học bài mới: 36’ b) Thực hành: * Khởi động ban đầu 6’ - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân - Cho Hs thực khởi động máy + Thực khởi động máy - Cho HS khởi động phần mềm khám phá rừng nhiệt đới + Thực khởi động phần mềm khám GV quan sát theo dõi và nhắc nhở cho HS thực đồng phá rừng nhiệt đới loạt, hướng dẫn thiếu sót * Nội dung thực hành: - GV nhắc lại cách chơi cho HS nhớ kỹ - Lắng nghe giáo viên giới thiệu - Cho HS chọn màn chơi từ màn dễ - Với sân Golf nhiệm vụ các em phải đưa trái Golf vào đúng lỗ Golf với số lần đánh Golf là ít - Thực nội dung bài thực hành - Cách đánh bóng: di chuyển chuột, em thấy 30’ đoạn thẳng nối từ vị trí bóng đến vị trí trỏ chuột Nháy chuột để đánh bóng Độ dài đoạn thẳng cho biết - Thực đúng nội dung yêu cầu đánh bóng mạnh hay nhẹ Hướng đánh bóng là hướng troû chuoät - Em cần chú ý đến các vật cản trên sân hàng rào đá, - Laéng nghe vaø theo doõi hồ nước, bóng không thể qua hàng rào đá, để bóng qua hồ nước, em phải đánh mạnh - GV hướng dẫn và uốn nắn kịp thời sai sót - Nếu chơi lại: Game\Re-Start Current Game Chơi lượt - Thực màn chơi khó thì nhaán phím F2 - Thoát khỏi phần mềm nháy nút X nhấn Alt+F4 - Chuù yù laéng nghe, quan saùt, theo doõi IV/ Cuûng coá daën doø : 3’ - Nhắc nhở Hs thực tắt máy an toàn - Chuù yù theo doõi - Chuẩn bị kỹ trước cho bài thực hành Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (34) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 19 Ngày soạn : 13 tháng 01 năm 2008 Tieát : 37 Chương V: EM TẬP SOẠN THẢO Bài 1: Những gì em đã biết I/ Mục tiêu : - Giúp các em làm quen với chương trình soạn thảo văn Word - Giúp các em biết cách gõ chữ Việt chương trình soạn thảo Word - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm Microsoft Word, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh: 1’ - OÅn ñònh chuaån bò baøi hoïc II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ - Học sinh lắng nghe 2/ Phaùt trieån baøi: a) Dạy học bài mới: 36’ * Khởi động phần mềm soạn thảo: 6’ - Thực nội dung bài tập1 - Cho Hs thực nội dung bài tập - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân + Biểu tượng phần mềm soạn thảo Word là chữ W màu xanh döông - Thực nội dung bài tập - Cho Hs thực nội dung bài tập + Để khởi động Word em nháy đúp chuột lên biểu tượng - Lắng nghe giáo viên giới thiệu - Cho Hs thực nội dung bài tập + Con trỏ soạn thảo có dạng thẳng đứng nhấp nháy * Soạn thảo: 10' - Thực nội dung bài tập - Cho Hs thực nội dung bài tập - Laéng nghe vaø theo doõi vaø ghi cheùp + Để gõ chữ hoa, em nhấn giữ phím Shift gõ chữ - Cho Hs thực nội dung bài tập • Nhấn phím Delete để xóa chữ bên phải trỏ - Thực nội dung bài tập soạn thảo - Chuù yù laéng nghe, quan saùt, theo doõi • Nhấn phím Backspace để xóa chữ bên trái trỏ soạn thảo - Thực bài tập * Gõ chữ Việt 20' - Cho Hs thực nội dung bài tập - Chuù yù theo doõi vaø ghi cheùp Saéc Huyeàn Hoûi Ngaõ Naëng Muõ Moùc Lieàm Ngang telex S F R X J oo-oâ;ee-eâ;aa-aâ ow-ô; uw-ö aw-aê dd-ñ Vni - Cho Hs thực nội dung bài tập b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : – Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài – Chuẩn bị kỹ trước cho buổi thực hành đến - Chuù yù laéng nghe 3' - Lắng nghe và ghi nhớ Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (35) Trường TH số Mỹ Thọ – Khối lớp Moân : Tin hoïc Tuaàn : 19 Ngày soạn : 13 tháng 01 năm 2008 Tieát : 38 Chương V: EM TẬP SOẠN THẢO Baøi 2: Caên leà I/ Mục tiêu : - Giúp các em làm quen với chương trình soạn thảo văn Word - Giúp các em biết cách gõ chữ Việt, biết cách lề cho đoạn văn rình soạn thảo Word - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II/ Đồ dùng dạy học : Sử dụng chương trình phần mềm Microsoft Word, phòng máy III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV TL Hoạt động HS I/ OÅn ñònh: 1’ - OÅn ñònh chuaån bò baøi hoïc II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài trực tiếp – ghi đề bài lên bảng 36’ - Học sinh lắng nghe 2/ Phaùt trieån baøi: a) Dạy học bài mới: 36’ * Khởi động phần mềm soạn thảo: 6’ - Thực nội dung bài tập1 Deá meøn - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân Bởi tôi ăn uống điều độ, làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn Chẳng bao lâu tôi đã trở thành chàng dế niên cường tráng Đôi càng tôi mẫm bóng - Thực nội dung bài tập a) Caên thaúng leà traùi Deá meøn Bởi tôi ăn uống điều độ, làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn Chẳng bao lâu tôi đã trở thành chàng dế niên cường tráng Đôi càng tôi mẫm bóng - Lắng nghe giáo viên giới thiệu b) Caên thaúng leà phaûi Deá meøn Bởi tôi ăn uống điều độ, làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn Chẳng bao lâu tôi đã trở thành chàng dế niên cường tráng Đôi càng tôi mẫm bóng 10' - Thực nội dung bài tập - Laéng nghe vaø theo doõi vaø ghi cheùp c) Căn Deá meøn Bởi tôi ăn uống điều độ, làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn Chẳng bao lâu tôi đã trở thành chàng dế niên cường tráng Đôi càng tôi mẫm bóng - Thực nội dung bài tập - Chuù yù laéng nghe, quan saùt, theo doõi d) Caên thaúng hai leà b) Thực hành : IV/ Cuûng coá daën doø : – Nhắc lại kiến thức vừa học và nhắc HS nhà học bài – Chuẩn bị kỹ trước cho buổi thực hành đến - Thực bài tập 20' - Chuù yù theo doõi vaø ghi cheùp - Chuù yù laéng nghe 3' - Lắng nghe và ghi nhớ Ruùt kinh nghieäm : Giáo viên thực : Cao Văn Tiến - giảng dạy môn Tin học (36)