lop 2 buoi 2 day du

Yeâu caàu hoïc sinh đọc nối tiếp câu , đọc đoạn , đọc cả bài. Ôn rèn chữ:[r]

TUẦN 23

Thứ hai , ngày tháng năm 2010 ƠN TỐN

I Mục tiêu:

- OÂn bảng chia - Áp dụng để giải toán II Chuẩn bị :

- Nội dung ôn tập

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1 Ổn định ;

2 Hướng dẫn ôn tập:

 Bài :Học sinh nêu yêu cầu:

- Giáo viên gọi em lên bảng làm , yêu cầu lớp làm bảng

- Nhận xét

 Bài : Học sinh nêu yêu cầu

-Yêu cầu học sinh nhẩm sau nối tiếp nêu miệng kết , giáo viên ghi bảng - nhận xét

* Bài 3:

Học sinh đọc đề , - Bài toán cho biết ? - Bài tốn hỏi gì?

- Goị1 học sinh lên tóm tắt trình bày giải lớp lám vào

- thu chấm , nhận xét Củng cố , dặn dò : - Hệ thống nội dung Nhận xét học Dặn HS vê ôn lại

- Học sinh đọpc thuộc bảng chia - Học sinh đọc xuôi , đọc ngược

* 1:

- học sinh lên bảng làm , lớp làm bảng

 Bài :

Học sinh làm nêu tên gọi , thành phần , kết phép nhân

* 3: học sinh đọc đề

- Goị học sinh lên tóm tắt trình bày giải lớp lám vào Tóm tắt

tổ : cờ tổ : …….lá cờ ?

I Mục tiêu:

- Mở rộng vốn từ loài chim, biết thêm tên số loài chim

Luyện btập sử dụng dấu chấm , dấu phẩy. II Các hoạt động dạy học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ôn định :

2 Hướng dẫn ôn tập:

* Bài : Học sinh nêu u cầu -Học sinh học sinh làm miệng

*Bài 2:HS nêu yêu cầu

Tổ chức làm nhóm, số nhóm trình bày

*Bài:HS nêu yêu cầu

- Học sinh làm vào vở. - Thu chấm , nhận xét

3 Củng cố , dặn dò : - Hệ thống

Nhận xét học

*Bài 1: HS quan sát tranh

gọi tên chim có tranh

*Bài : chọn tên loài chim

điền vào chỗ chấm thích hợp Bài 3: HS nêu u cầu

Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống

HS làm vào vở

I Mục tiêu :

- Giúp hoc sinh đọc , trơi chảy tập đọc học tuần - Học sinh biết trình bày đoạn tập đọc “ Cò Cuốc “ II Chuẩn bị :

- Nội dung ôn III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1 Ôn tập đọc:

- Cho học sinh nêu tên tập đọc học tuần, giáo viên ghi bảng

- Cho học sinh đọc nối tiếp câu , đoạn ,

- học sinh đọc từ khó ( CN , ĐT)

Đọc đoạn nhóm Đọc đồng

Thi đọc cá nhân

- học sinh đọc bài.lớp đọc thầm , trả lời câu hỏi

2.Vi ế t t : ả

- Giáo viên đọc viết

- HS nêu tiếng khó , giáo viên đọc cho HS viết bảng

GV đọc mẫu lần

- Đọc cho học sinh viết - Thu chấm

3 Củng cố , dặn dò : Nhận xét học

- Cò Cuốc

- HS đọc nối tiếp câu , đoạn hết

-2 HS đọc lại

Viết đoạn “ Cò ……… hở chị “

- HS nêu :bắt tép , vất vả , bùn bắn , baån - HS viết bảng

- Nghe viết vào - nhìn bảng sốt lỗi

Thứ tư, ngày tháng năm 2010

ƠN TỐN

I. Mục tiêu :

- Áp dụng để làm tính giải toán . II Chuẩn bị:

- Nội dung ôn tập.

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định :

2 Hướng dẫn ôn tập :

Gọi HS đọc thuộc bảng nhân 2,3 , 4, bảng chia 2, 3 *Bài : Học sinh nêu yêu cầu - Học sinh làm miệng

 Bài :Học sinh đọc đề , ba em lên bảng làm ,

 Bài : HS đọc đề bài

- nêu tóm tắt trình bày giải - lớp làm vào

- thu chấm - Nhận xét

3 Củng cố ,dặn dò : - Hệ thống

- Nhận xét học

HS đọc thuộc lịng

Đọc theo nhóm , tổ, đọc cá nhân  Bài 1: Tính nhẩm

HS nêu miệng GV ghi bảng

Bài : Tính

HS làm bảng con Nhận xét

* Bài : Tóm tắt 3 tổ : 24 em 1 toå : ………em ?

ÔN TẬP LÀM VĂN I Mục tiêu:

- Nội dung ôn tập.

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định :

2 Hướng dẫn ơn tập :

 Bài : HS nêu yêu cầu - HS làm miệng

- Nhận xét

 Bài : HS nêu u cầu HS làm vào vở

Thu chấm nhân xét. 3 Củng cố ,dặn dò : Hệ thống nội dung

Dặn học sinh nhà ôn bài. Nhận xét học

 Bài : Đáp lại lời cảm ơn em trong trường hợp sau:

 Bài 2:Đáp lời xin lỗi em các trường hợp sau

ÔN TẬP ĐỌC – RÈN CHỮ I Mục tiêu:

- Ôn tập đđọc Bác sĩ sói

- Rèn kĩ đọc đọc diễn cảm.

Nội dung ôn tập. III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ôn tập đọc :

- Cho học sinh nêu tên tập đọc học Giáo viên ghi bảng.

- Giáo viên đọc mẫu

Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu , đọc đoạn , đọc đọc đồng thanh.

- Trả lời câu hỏi;

- HS thi đọc diễn cảm đoạn 2 Ơn rèn chữ:

- Giáo viên đọc viết

-Học sinh nêu từ khó , giáo viên ghi bảng. - Giáo viên xóa bảng đọc cho học sinh viết bảng con.

- Giáo viên đọc cho học sinh viết vào vở.

Thu chấm , nhận xét

3 Củng cố, dặn dị: Nhận xét học.

- Bác só sói

Học sinh đọc thầm

Học sinh đọc

Học sinh đọc cá nhân giáo viên nhận xét ghi điểm

- học sinh đọc lại đoạn

viết từ “ Muốn ăn thịt ngựa ….một cú trời giáng”