Giáo án môn tập viết lớp 2 đầy đủ

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập Viết Bài : CHỮ HOA P Tuần : 19 Ngày dạy : I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : Rèn luyện kỹ năng viết chữ - Biết viết chữ P hoa theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ “Phong cảnh hấp dẫn” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy đònh II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ P đặt trong khung chữ - Mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ ly : Phong (dòng 1); Phong cảnh hấp dẫn (dòng 2) III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Bài cũ 2. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét P + Cấu tạo + Cách viết + GV viết mẫu: P; nói cách viết - Hướng dẫn HS viết bảng con 2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng . * Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy đònh * Tiến Hành : - Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ - Chốt nghóa cụm từ - Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng * Nêu nhận xét : - Nêu - Nêu - Chú ý - 2,3 lượt - Đọc cụm từ Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền + Độ cao + Cách đặt dấu thang + Khoảng cách giữa các chữ ghi - GV viết mẫu : Phong sau chữ mẫu * Lưu ý HS : nét 1 của chữ h viết gần nét 2 chữ P - Hướng dẫn HS viết bảng con : Phong 3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở TV - Nêu yêu cầu viết - Nhắc HS khá giỏi viết thêm 1 dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò. - Về nhà viết thêm các dòng trong vở TV - Viết bảng con 2 lượt - HS luyện viết theo yêu cầu IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền Bài : CHỮ HOA Q Tuần : 20 Ngày dạy : I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : Rèn luyện kỹ năng viết chữ - Biết viết chữ Q hoa theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ “Quê hương tươi đẹp” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy đònh II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ Q đặt trong khung chữ - Bảng phụ viết : Quê (dòng 1); Quê hương tươi đẹp (dòng 2) III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Bài cũ 2. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu : Biết viết chữ Q hoa theo cỡ vừa và nhỏ * Tiến Hành : - Cho HS nêu cấu tạo, cách viết chữ Q hoa - Chốt nghóa cụm từ - GV viết mẫu, cho HS viết lại - Hướng dẫn HS viết bảng con 2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng . * Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy đònh * Tiến Hành : - Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ - Chốt nghóa cụm từ - Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng * Nêu nhận xét : + Độ cao + Cách đặt dấu thang - Vài HS nêu - Chú ý - 2,3 lượt - Nêu cách hiểu cụm từ - Quan sát cụm từ, nêu NX Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền + Khoảng cách - GV viết mẫu : Quê - Nhận xét, uốn nắn 3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết * Mục tiêu : Viết cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ * Tiến Hành : - Nêu yêu cầu viết 4. Họat động 4 : - Khen HS viết đẹp - Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV 2,3 lượt - Viết bảng con 2 lượt - HS luyện viết theo yêu cầu - Viết bài theo Y/c - HS HS khá giỏi viết 1 dòng cụm từ ứng dụng IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền Bài : CHỮ HOA R Tuần : 21 Ngày dạy : I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : Rèn luyện kỹ năng viết chữ - Biết viết chữ R hoa theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ “Ríu rít chim ca” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy đònh II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ R đặt trong khung chữ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Bài cũ 2. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu : Biết viết chữ R hoa theo cỡ vừa và nhỏ * Tiến Hành : - Hướng dẫn HS Quan sát và nhận xét chữ R + Cấu tạo + Cách viết - GV viết mẫu chữ R - Hướng dẫn HS viết bảng con R 2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng . * Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy đònh * Tiến Hành : - Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng - Hướng dẫn giải nghóa câu ứng dụng - Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng và Nêu nhận xét : + Độ cao của các chữ cái + Cách đặt dấu thanh - HS quan sát, nêu nhận xét - 2,3 lượt - Nêu Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền + Khoảng cách - GV viết mẫu : Ríu rít * Lưu ý HS nét 1 của chữ I nối vào nét cuối nét 2 chữ R - HS viết Ríu rít vào bảng con 3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết - Nêu yêu cầu viết 4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò - Khen HS viết đẹp - Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV - HS viết 2,3 lượt - HS luyện viết theo yêu cầu IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền Bài : CHỮ HOA S Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : Rèn luyện kỹ năng viết chữ - Biết viết chữ S hoa theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ “Sáo tắm thì mưa” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy đònh II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ S đặt trong khung chữ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Bài cũ 2. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét S + Cấu tạo + Cách viết : Nét 1; Nét 2 - GV viết mẫu S - Hướng dẫn HS viết bảng con 2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng . * Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy đònh * Tiến Hành : - Gọi 1 HS đọc cụm từ : Sáo tắm thì mưa - Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ - Quan sát và nêu nhận xét : + Độ cao + Cách đặt dấu thanh + Khoảng cách - GV viết mẫu : Sáo - Hướng dẫn HS viết bảng con - Nêu nhận xét - Chú ý - 2,3 lượt - Chú ý - 2,3 lượt - Nêu cách hiểu cụm từ - Quan sát cụm từ, nêu NX - 2,3 lượt Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền 3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viế - GV nêu yêu cầu viết 4. Họat động 4 : - Khen HS viết đẹp - HS viết bài theo Y/c IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền Bài : CHỮ HOA T Tuần : 23 Ngày dạy : I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : Rèn luyện kỹ năng viết chữ - Biết viết chữ T hoa theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ “Thẳng như ruột ngựa ” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy đònh II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ T đặt trong khung chữ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Bài cũ 2. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu : Biết viết chữ T hoa theo cỡ vừa và nhỏ * Tiến Hành : Cho HS quan sát và nêu nhận xét chữ T + Cấu tạo + Cách viết chữ Q hoa - GV viết mẫu : T - Hướng dẫn HS viết bảng con 2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng . * Mục tiêu : * Tiến Hành : - Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng - Nêu cách biểu hiện về cụm từ trên (Nghóa đen, nghóa bóng) - Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng và nêu nhận xét : + Độ cao + Cách đặt dấu thanh - 2,3 lượt Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền + Khoảng cách - GV viết mẫu : Thẳng * Lưu ý : Nhắc HS Nét 1 chữ H chạm vào nét 3 chữ T - Hướng dẫn HS viết chữ Thẳng vào bảng con 3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết - Nêu yêu cầu viết 4. Họat động 4 : - Cũng cố, dặn dò - Khen HS viết đẹp 2,3 lượt - HS luyện viết theo yêu cầu IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [...]... GV viết mẫu : Ươm - Hướng dẫn HS viết chữ Ươm vào bảng con - Nhận xét, uốn nắn nhắ lại cách viết - HS viết 2, 3 lượt Trường tiểu họcVónh Trung GV: Huỳnh Thò Huyền 3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết - Nêu yêu cầu viết - HS luyện viết theo yêu cầu - Chấm 1 số vở, Nhận xét 4 Họat động 4 : - Cũng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc Hs viết thêm trong vở tập viết IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:... dẫn viết chữ hoa - Cho HS nêu cấu tạo, - Cách viết chữ Y hoa Hoạt động của trò - Viết bảng con : Y - GV viết mẫu Y, nói cách viết 2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng và nêu nhận xét : + Độ cao + Nối nét 3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết - GV chấm 1 số bài 4 Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò - Y/c HS về viết. .. Cách viết chữ X hoa (Nét 1;Nét 2; Nét 3) - GV viết mẫu X, nói cách viết 2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ - - Đọc cụm từ ứng dụng Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng và nêu nhận xét : + Độ cao + Cách đặt dấu thanh + Khoảng cách - GV viết mẫu : Xuôi - 2, 3 lượt viết Xuôi vào bảng con 3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết. .. kiểu 2 - Hướng dẫn HS viết bảng con, chữ A hoa - Viết bảng con kiểu 2 2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng - - Nói nghóa cụm từ Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng và nêu nhận xét : + Độ cao + Cách đặt dấu thanh + Khoảng cách + Nối nét 3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết - Chấm 1 số vở 4 Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò - Y/c HS về luyện viết. .. nhận xét chữ M hoa (kiểu 2) Hoạt động của trò - Quan sát, nhận xét + Cấu tạo + Cách viết - Cho HS viết bảng con chữ M hoa (kiểu 2) - Viết bảng con : M 2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng - - Đọc cụm từ Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng và nêu nhận xét : + Độ cao các chữ cái + Nối nét 3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết - Chấm 1 số vở 4 Họat... kiểu 2 + Cấu tạo + Cách viết - Hướng dẫn HS viết bảng con, chữ N hoa kiểu 2 2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Giúp HS hiểu nghóa câu - - HS đọc câu ứng dụng Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng và nêu nhận xét : + Độ cao của các chữ cái + Cách đặt dấu thanh + Nối nét 3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết 4 Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò - HS viết. .. kiểu 2 + Cấu tạo + Cách viết - GV viết bảng chữ V - Hướng dẫn HS viết bảng con, chữ V hoa - Viết bảng con kiểu 2 2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng - 1 HS đọc câu ứng dụng - Nói nghóa cụm từ - Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng và nêu nhận xét : + Độ cao của các chữ cái + Cách nối nét - Hướng dẫn HS viết bảng con : Việt 3 Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết. .. (Kiểu 2) Tuần : 32 Ngày dạy : I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : Rèn luyện kỹ năng viết chữ - Biết viết chữ Q hoa kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ “Quân dân một lòng” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy đònh II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ Q hoa kiểu 2 đặt trong khung chữ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Bài cũ 2 Bài mới : Hoạt động của thầy 1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết. .. (Kiểu 2) Tuần : 30 Ngày dạy : I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : Rèn luyện kỹ năng viết chữ - Biết viết chữ M hoa kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ “Mắt sáng như sao” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy đònh II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ M kiểu 2 đặt trong khung chữ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Bài cũ 2 Bài mới : Hoạt động của thầy 1 Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ... của trò Cách viết chữ V hoa - GV viết mẫu - HS viết 2, 3 lượt lên bảng con 2 Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ - Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng và nêu nhận xét : - Quan sát và nêu nhận xét + Độ cao + Cách đặt dấu thanh + Khoảng cách - Quan sát cụm từ, nêu NX - GV viết mẫu : Vượt - Hướng dẫn HS viết vào bảng . HS viết vở Tập viết * Mục tiêu : Viết cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ * Tiến Hành : - Nêu yêu cầu viết 4. Họat động 4 : - Khen HS viết đẹp - Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV 2, 3 lượt - Viết. Hướng dẫn HS viết vở Tập viết - Nêu yêu cầu viết 4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò - Khen HS viết đẹp - Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV - HS viết 2, 3 lượt - HS luyện viết theo yêu. viết mẫu : Vượt - Hướng dẫn HS viết vào bảng con : Vượt 3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết - Nêu yêu cầu viết - Thu chấm 1 số vở 4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò - HS viết 2, 3