1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án thể dục lớp 2 đầy đủ nhất

75 555 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 75
Dung lượng 1,07 MB

Nội dung

tuần 1 Ngày soạn: 21 / 8 / 2010 Ngày giảng: 23 / 8 / 2010 bài 1: giới thiệu chơng trình trò chơi diệt các con vật có hại I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2. - Một số quy định trong giờ học thể dục - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự lớp. - Học giậm chân tại chỗ - đứng lại. - Ôn trò chơi diệt các con vật có hại. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu HS biết đợc một số nội dung cơ bản của chơng trình, biết một số nội quy tập luyện trong giờ thể dục. - Yêu cầu HS thực hiện động tác giậm chân cơ bản đúng và tham gia trò chơi tơng đối chủ động. 3) Giáo dục: - HS yêu thích môn thể dục. II ) địa điểm, ph ơng tiện : - địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập an toàn sạch sẽ . - phơng tiện : Chuẩn bị còi. III ) nội dung và ph ơng pháp lên lớp: nội dung định lợng phơng pháp tổ chức 1 ) phần mở đầu: - gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. 2 ) phần cơ bản: - Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2: + Giáo viên giới thiệu nội dung ôn lại và sẽ học trong chơng trình thể dục : ĐHĐN, bài thể dục PTC, bài tập RLTTCB, trò chơi vận động. + Nhắc nhở HS tinh thần tập luyện và tính kỉ luật. - Phổ biến một số nội quy quy định giờ học thể dục: + khi ra sân phải tập hợp hàng dới sự điều khiển của lớp trởng. + Trang phục phải gọn gàng, đi dày hoặc dép quai hậu. + khi ra vào lớp phải đợc sự đồng ý của giáo viên. - Biên chế tổ tập luyện: + Biên chế tổ tập luyện tuỳ vào số lợng HS. - Học giậm chân tại chỗ; + Giáo viên nêu tên động tác, giải thích và làm mẫu động tác. + Hô nhịp và tập chậm cho HS tập theo. - Trò chơi diệt các con vật có hại. + Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. + cho HS chơi thử và chơi chính thức, 5-6 1-2 1-2 18-20 3-4 2-3 2-3 5-6 5-6 x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x - Quản ca bắt nhịp x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x - HS lắng nghe x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĩ - GV quan sát sửa sai x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x 1 3 ) phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài học. - Nhận xét và giao bài tập về nhà. 4-5 1-2 1-2 1-2 - Cán sự điều khiển trò chơi x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x ******************************************************************** Ngày soạn: 22 / 8 / 2010 ngày giảng: 26 / 8 / 2010 bài 2 : tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Ôn một số nội dung ĐHĐN đã học ở lớp 1. - Học cách chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và khi kết thúc giờ học. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc và điểm đúng số của mình. - Yêu cầu thực hiện động tác chào báo cáo cơ bản đúng . 3) Giáo dục: - HS yêu thích môn thể dục và có thái độ học tập đúng. II ) địa điểm, ph ơng tiện : - địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập an toàn sạch sẽ . - phơng tiện : Chuẩn bị còi. III ) nội dung và ph ơng pháp lên lớp: nội dung định lợng phơng pháp tổ chức 1 ) phần mở đầu: - gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai. 2 ) phần cơ bản : - Ôn tập hợp hàngdọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ _ đứng lại: + Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu động tác. + Hô khẩu lệnh và hô nhịp cho HS tập. + Chia tổ cho HS tập, cán sự lớp điều khiển. - Học cách chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và khi kết thúc giờ học: + GV nêu tên, giải thích và làm mẫu động tác. + GV giải tán lớp, cho cán sự tập hợp lại và tập chào báo cáo khi nhận lớp và kết thúc giờ học. - Trò chơi diệt các con vật có hại + Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. + Cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức. 3 ) phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. 5-6 1-2 1-2 1-2 18-20 4-5 2-3L 4-5 4-5 1-2 1-2 x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x - GV cùng HS khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x ĩ - GV quan sát sửa sai cho HS x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x - Cán sự lớp điều khiển trò chơi x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x - Giáo viên hô giải tán , HS hô to khoẻ. 2 - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. - Kết thúc giờ học 1-2 1-2 x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x ******************************************************************** tuần 2 ngày soạn: 28 / 8 / 2010 Ngày giảng: 30 / 8 / 2010 bài 3 : dàn hàng ngang, dồn hàng trò chơi qua đờng lội I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Ôn một số nội dung ĐHĐN đã học : tập hợp hàng dọc, đón hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng, dồn hàng. - Ôn trò chơi qua đờng lội. 2) Kĩ năng : - Yêu cầu HS biết cách tập hợp hàng dọc, đứng vào hàng dọc, biết dóng hàng dọc. - Yêu cầu biết tham gia chơi và thực hiện theo yêu cầu trò chơi. 3) Giáo dục: - HS rèn luyện tính kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn. II ) địa điểm, ph ơng tiện : - địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập an toàn sạch sẽ . - phơng tiện : Chuẩn bị còi . III ) nội dung và ph ơng pháp lên lớp: nội dung định lợng phơng pháp tổ chức 1 ) phần mở đầu: - gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc Trên sân tập. - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. - Trò chơi chim bay cò bay. 2 ) phần cơ bản: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ - đứng lại: + Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu động tác. + Hô khẩu lệnh và hô nhịp cho HS tập. + Chia tổ tập luyện, cán sự điều khiển. - Dàn hàng ngang, dồn hàng: + Giáo viên nêu tên động tác, nhắc lại kĩ thuật động tác và làm mẫu động tác. + Chia tổ tập luyện, cán sự điều khiển. - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ - đứng lại: + tổ trởng các tổ điều khiển. - Trò chơi qua đờng lội + Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại 5-6 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 18-20 1-2L 2-3L 1L 8-10 x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x - GV hô nhịp x x x x x x x x x x x x x x x x x ĩ x x x x x x ĩ x x x x x x x x x x x x x - Tập theo đội hình chữ U x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 3 cách chơi. + Cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức. 3 ) phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - trò chơi có chúng em. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. - GV hô giải tán , HS hô to khoẻ. 4-5 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 cb xp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Ngày soạn: 30 / 8 / 2010 Ngày giảng: 2 / 9 / 2010 ( dạy bù) bài 4 : dàn hàng ngang, dồn hàng trò chơi nhanh lên bạn ơi I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Ôn một số nội dung ĐHĐN, chơi trò chơi nhanh lên bạn ơi. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu HS biết cách tập hợp hàng dọc, đứng vào hàng dọc, biết dóng hàng dọc. - Yêu cầu biết tham gia chơi và thực hiện theo yêu cầu trò chơi. 3) Giáo dục: - HS yêu thích môn thể dục. II ) địa điểm, ph ơng tiện : - địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập an toàn sạch sẽ . - phơng tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi. III ) nội dung và ph ơng pháp lên lớp: nội dung định lợng phơng pháp tổ chức 1 ) phần mở đầu: - gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Ôn cách chào báo cáo và HS cả lớp chúc giáo viên khi nhận lớp. - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. - Ôn bài thể dục lớp 1. 2 ) phần cơ bản: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ,quay phải, quay trái. - Dàn hàng ngang, dồn hàng: + Giáo viên nêu tên động tác, nhắc lại kĩ thuật động tác . - Trò chơi nhanh lên bạn ơi + Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. + Cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức có phân thắng thua. 3 ) phần kết thúc: - Đi thờng theo nhịp 2 hàng dọc và hát - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 5-6 1-2 1-2 1-2 1-2 2 x 8N 18-20 2-3L 2-3L 6-8 4-5 1-2 1-2 1-2 ĐH nhận lớp x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x GV lấy điệu HS hát GV hô nhịp cho HS tập x x x x x x x x x x x x x x x x x ĩ + L1 giáo viên hô khẩu lệnh cho HS tập. + L2 cán sự lớp điều khiển. + Chia tổ cho HS tập, tổ trởng điều khiển. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĩ 4 x x x x x x x x x tuần 3 Ngày soạn: 4 / 9 / 2010 Ngày giảng: 6 / 9 / 2010 bài 5: quay phải quay trái - trò chơi nhanh lên bạn ơi I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Ôn một số kĩ năng ĐHĐN. Học quay phải quay trái, ôn trò chơi nhanh lên bạn ơi. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu bớc đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. 3) Giáo dục: - HS yêu thích môn thể dục. II ) địa điểm, ph ơng tiện : - địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập an toàn sạch sẽ . - phơng tiện : Chuẩn bị còi, cờ, kẻ sân trò chơi. III ) nội dung và ph ơng pháp lên lớp: nội dung định lợng phơng pháp tổ chức 1 ) phần mở đầu: - gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Ôn cách chào báo cáo và HS cả lớp chúc giáo viên khi nhận lớp. - chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc Trên sân trờng. - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. - Trò chơi đứng ngồi theo lệnh 2 ) phần cơ bản: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1 đến hết. - Học động tác quay phải, quay trái. + khẩu lệnh: bên phải ( trái) quay + Động tác: Lấy gót chân phải và mũi chân trái làm trụ, xoay ngời sang phải(trái) sau đó đa chân trái(phải) về cạnh chân phải (trái) - Trò chơi nhanh lên bạn ơi + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thở và chơi chính thức. 3 ) phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - Trò chơi có chúng em - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Nhận xét giờ học giao bài tập về nhà. 5-6 1-2 1-2 50-60m 1-2 1-2 18-20 1-2L 4-5L 2L 4-5 4-5 1-2 1-2 1-2 1-2 x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x GV hớng dẫn khởi động + L1 GV điều khiển HS tập. + L2 cán sự lớp điều khiển. x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x + GVnêu tên, giải thích và làm mẫu động tác . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x ******************************************************************** Ngày soạn: 6 / 9 / 2010 Ngày giảng: 9 / 9 / 2010 5 bài 6: quay phải, quay trái - động tác vơn thở và tay I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Ôn quay phải quay trái - Làm quen với hai động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu biết cách thực hiện hai động tác vơn thở và tay của bài thể dục . 3) Giáo dục: - HS rèn luyện thân thể hằng ngày. II ) địa điểm, ph ơng tiện : - địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập an toàn sạch sẽ . - phơng tiện : Chuẩn bị còi, cờ, kẻ sân trò chơi. III ) nội dung và ph ơng pháp lên lớp: nội dung định lợng phơng pháp tổ chức 1 ) phần mở đầu: - gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát. - Trò chơi đứng ngồi theo lệnh 2 ) phần cơ bản: - Ôn động tác quay phải, quay trái. - Học động tác vơn thở: +N1: Chân trái sang ngang, hai tay sang ngang lên cao chếch chữ V lòng bàn tay hớng vào nhau, mắt nhìn theo tay, hít vào. + N2: Hai tay sang bên xuống thấp, hơi cúi đầu, thở ra. + N3: Hai tay dang ngang, hít vào + N4: Về TTCB, thở ra. + N5,6,7,8 nh trên ,nhịp 5 đổi chân phải - Học động tác tay: + N1: Chân trái sang ngang, hai tay sang ngang bàn tay ngửa + N2: Hai tay lên cao vỗ vào nhau mắt nhìn theo tay. + N3: Hai tay ra trớc thẳng hớng , mặt h- ớng trớc. + N4: Về TTCB + N5,6,7,8 nh vậy nhng đổi bên - Ôn hai động tác đã học. - Trò chơi qua đờng lội 3 ) phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - Cúi ngời thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Nhận xét giờ học giao bài tập về nhà. 5-6 1-2 1-2 1-2 1-2 18-20L 4-5L 4-5L 4 x 8N 3-4L 2L 4-5 4-5 1-2 10L 1-2 1-2 x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x + GV hô khẩu lệnh cho HS tập. Động tác vơn thở TTCB 1 2 3 4 + gVnêu tên, giải thích và làm mẫu động tác. + Tập chậm cho HS tập theo. + Sau mỗi lần tập giáo viên nhận xét thêm. x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x TTCB 1 2 3 4 cb xp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x 6 ******************************************************************** tuần 4 Ngày soạn: 11 / 9 / 2010 Ngày giảng: 13 / 9 / 2010 bài 7: động tác chân _ trò chơi kéo ca lừa xẻ I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Ôn 2 động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Học động tác chân. - Ôn trò chơi kéo ca lừa xẻ. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu thực hiện động tác cơ ở mức tơng đối chính xác, biết chơi trò chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động 3) Giáo dục: - HS rèn luyện thân thể hàng ngày II ) địa điểm, ph ơng tiện : - địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập an toàn sạch sẽ . - phơng tiện : Chuẩn bị còi. III ) nội dung và ph ơng pháp lên lớp: nội dung định lợng phơng pháp tổ chức 1 ) phần mở đầu: - gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc Trên sân trờng. - Đi thờng theo vòng tròn hít thở sâu. - Trò chơi đứng ngồi theo lệnh 2 ) phần cơ bản: - Ôn động tác vơn thở và tay. - Học động tác chân: + N1: Chân trái sang ngang rộng hơn vai, hai tay sang ngang bàn tay sấp. + N2: Khuỵ gối chân trái, chân phải thẳng, hai tay đa ra trớc ngang vai vỗ vào nhau. + N3: Về nhịp 1. + N4: Về TTCB. + N5,6,7,8: Nh trên nhng đổi chân phải ở nhịp 5 - Ôn ba động tác vơn thở, tay và chân. 5-6 1-2 1-2 1-2 1-2 18-20L 1-2L 2 x 8N 4-5L 4 x 8N 1-2L 1L 4-5 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x TTCB 1 2 3 4 + giáo viên nêu tên, giải thích và làm mẫu động tác. + Tập chậm cho HS tập theo. + Sau mỗi lần tập giáo viên nhận xét thêm. 7 - trò chơi kéo ca lừa xẻ + Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. + Cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức. 3 ) phần kết thúc: - Cúi ngời thả lỏng. - cúi lắc ngời thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 4-5 1-2 10L 1-2 1-2 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + Chia tổ tập luyện, tổ trởng điều khiển lớp tập. + Xen kẽ các lần tập giáo viên nhận xét và sửa sai cho HS. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Ngày soạn: 14 / 9 / 2010 Ngày giảng: 16 / 9 / 2010 bài 8: động tác lờn _ trò chơi kéo ca lừa xẻ I ) mục tiêu: 1) Kiến thức - Ôn 3 động tác vơn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung. Học động tác lờn . - Ôn trò chơi kéo ca lừa xẻ. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu thực hiện động tác cơ ở mức tơng đối chính xác. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp vần điệu để tạo nhịp. 3) Giáo dục: - HS yêu thich môn thể dục. II ) địa điểm, ph ơng tiện : - địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập an toàn sạch sẽ . - phơng tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi. III ) nội dung và ph ơng pháp lên lớp: nội dung định lợng phơng pháp tổ chức 1 ) phần mở đầu: - gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc Trên sân trờng. - Đi thờng theo vòng tròn hít thở sâu. 2 ) phần cơ bản: - Ôn động tác vơn thở, tay và chân của bài thể dục. - Học động tác lờn: +N1: Chân trái sang ngang , hai tay sang ngang lên cao thẳng hớng, lòng bàn tay hớng vào nhau. + N2: Nghiêng lờn sang trái, tay trái chống hông, tay phải đa cao áp nhẹ vào tai, trọng tâm dồn vào chân phải chân trái kiễng gót. + N3: Về đứng nh N1 , hai tay dang ngang bàn tay ngửa. + N4: Về TTCB. + N5,6,7,8: nh trên nhng N5 đổi 5-6 1-2 1-2 1-2 1-2 18-20L 2L 2 x 8N 4-5L 4 x 8N 1L x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + L1 GV điều khiển . + L2 Cán sự điều khiển x x x x x x x x x x x x x x x x x x x TTCB 1 2 3 4 - GV nêu tên, giải thích và làm mẫu động tác. - Tập chậm cho HS tập theo. 8 chân phải - Ôn bốn động tác: vơn thở, tay, chân và lờn. - trò chơi kéo ca lừa xẻ 3 ) phần kết thúc: - Cúi ngời thả lỏng. - Nhảy thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 1L 4-5 4-5 10L 10L 1-2 1-2 - Chia tổ tập luyện, tổ trởng điều khiển lớp tập. - Sau mỗi lần tập giáo viên nhận xét thêm. - thi trình diễn bốn động tác đã học. x x x x x x x x x x x x x x x x + Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. + Cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ******************************************************************** tuần 5 Ngày soạn: 18 / 9 / 2010 Ngày giảng: 20 / 9 / 2010 bài 9: chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Ôn động tác vơn thở, tay, chân và lờn của bài thể dục phát triển chung. - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu thực hiện đợc 4 động tác của bài thể dục PTC . 3) Giáo dục: - HS rèn luyện thân thể hàng ngày. II ) địa điểm, ph ơng tiện : - địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập an toàn sạch sẽ . - phơng tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi. III ) nội dung và ph ơng pháp lên lớp: nội dung định lợng phơng pháp tổ chức 1 ) phần mở đầu: - gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Đứng vỗ tay và hát. - giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. - Trò chơi diệt các con vật có hại. 2 ) phần cơ bản: - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại: + Khẩu lệnh thành vòng tròn đi thờng bớc + Động tác: sau khẩu lệnh HS lần lợt đi (chạy) ngợc chiều kim đồng hồ tạo thành 5-6 1-2 1-2 1-2 1-2 18-20L 2-3L x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xxxxxx x xxxxxxxxx x x x x x x x 9 vòng tròn . + Khẩu lệnh thành 2,3 hàng dọc tập hợp + Động tác: Sau khẩu lệnh HS lần lợt đi ngợc chiều kim đồng hồ và bắt đầu từ tổ trởng tổ 1 tách ra khỏi vòng tròn chuyển thành hàng dọc ở vị trí quy định. - Ôn động tác vơn thở, tay, chân và lờn của bài thể dục. - trò chơi kéo ca lừa xẻ 3 ) phần kết thúc: - Cúi ngời thả lỏng. - Nhảy thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 2 x 8N 4-5 4-5 10L 10L 1-2 + L1 giáo viên nêu tên động tác vừa làm mẫu vừa hô nhịp động tác . + L2 cán sự làm mẫu và điều khiển. + Thi trình diễn 4 động tác đã học. + Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. + Cho HS ôn lại vần điệu. + Cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ******************************************************************** Ngày soạn:21 / 9 / 2010 Ngày giảng: 23 / 9 / 2010 bài 10: động tác bụng _ chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngợc lại I ) mục tiêu: 1Kiến thức: - Ôn động tác vơn thở, tay, chân và lờn; học mới động tác bụng của bài thể dục phát triển chung. - Học cách chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngợc lại. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu thực hiện đợc 5 động tác của bài thể dục PTC. 3) Giáo dục: - HS rèn luyện thân thể, yêu thích môn thể dục. II ) địa điểm, ph ơng tiện : - địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh nơi tập an toàn sạch sẽ . - phơng tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi qua đờng lội. III ) nội dung và ph ơng pháp lên lớp: nội dung định lợng phơng pháp tổ chức 1 ) phần mở đầu: - gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Đứng vỗ tay và hát. - Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, gối, hông, vai 2 ) phần cơ bản: - Học cách chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngợc lại: + Khẩu lệnh thành vòng tròn đi thờng 5-6 1-2 1-2 1-2 18-20L 2-3L x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xxxxxx x xxxxxxxxx x x x x x x x x x x x x 10 [...]... Ôn bài thể dục phát triển chung 2 ) phần cơ bản: - Điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình hàng ngang: 1 -2 1 -2 2 x 8N 18 -20 L 2L - Học điểm số theo đội hình vòng tròn: + Khẩu lệnh: Cả lớp theo 1 -2, 1 -2 điểm số + Động tác: Cả lớp điểm số từ phải sang trái, em thứ nhất hô 1, em thứ 2 hô 2, em thứ 3 hô 1, em thứ t hô 2 cứ nh vậy đến hết, em cuối cùng hô hết 2- 3L x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + Giáo viên... nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp - Trò chơi có chúng em 2 ) phần cơ bản: - Điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình hàng dọc: định lợng 5-6 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 18 -20 L 1-2L 2- 3L - Học điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình hàng ngang + Khẩu lệnh: Cả lớp theo 1 -2, 1 -2 điểm số + Động tác: Cả lớp điểm số từ phải sang trái, em thứ nhất. .. Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 14 định lợng phơng pháp tổ chức 1 -2 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 5-6 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 18 -20 L 2L 2 x 8N 4-5L 4 x 8N + cán sự làm mẫu và điều khiển x x x x x x x x x x x x x x x x x x x TTCB 1 2L 4-5 10L 10L 1 -2 1 -2 1 -2 2 3 4 + giáo viên nêu tên, giải thích và làm mẫu động tác + GV làm mẫu, hô nhịp + Chia tổ cho HS tập ,giáo. .. ******************************************************************** tuần 10 Ngày soạn: 20 / 10 / 20 10 Ngày giảng: 25 / 10 / 20 10 bài 19: bài thể dục phát triển chung I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc bài tập - Ôn điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình hàng ngang 2) Kĩ năng: - Yêu cầu thuộc bài tập Điểm số đúng, rõ ràng 3) Giáo dục: - HS rèn luyện thân thể hàng ngày, yêu thích môn thể dục II ) địa điểm, phơng tiện : -... đi đều theo 2 hàng dọc và hát 2 ) phần cơ bản: - Điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình hàng dọc: + Khẩu lệnh: Cả lớp theo 1 -2, 1 -2 điểm số + Động tác: Cả lớp điểm số từ trên suống dới, em thứ nhất hô 1, em thứ 2 hô 2, em thứ 3 hô 1, em thứ t hô 2 cứ nh vậy đến hết, em cuối cùng hô hết - Ôn bài thể dục + L1 giáo viên vừa hô nhịp vừa làm mẫu cho HS tập + Chia tổ tập luyện tổ trởng điều khiển, giáo viên quan... - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà định lợng phơng pháp tổ chức 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 2 x 8N 3-4L x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 5-6 4-5 + Giáo viên hô khẩu lệnh, cả lớp điểm số + L1 hô nhịp cho HS tập + Chia tổ tập luyện, tổ trởng điều khiển, giáo viên quan sát sửa sai 8-10 4-5 1 -2 10L 1 -2 1 -2 tuần 12 Ngày soạn: 3 / 11 / 20 10 Ngày giảng: 8 / 11 / 20 10 bài 23 :... 4-5 1 -2 1 -2 1 -2 1 2 3 4 - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà 1 -2 ******************************************************************** Ngày soạn: 10 / 10 / 20 10 Ngày giảng: 14 / 10 / 20 10 bài 16: ôn bài thể dục phát triển chung I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Ôn bài thể dục phát triển chung 2) Kĩ năng: - Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác từng động tác 3) Giáo dục: - HS rèn luyện thân thể. .. ******************************************************************* tuần 11 Ngày soạn: 27 / 10 / 20 10 Ngày giảng: 1 / 11 / 20 10 bài 21 : trò chơi bỏ khăn - ôn bài thể dục I ) mục tiêu: - Học đi thờng theo nhịp - Ôn bai thể dục PTC - Trò chơi bỏ khăn 2) Kĩ năng: - Yêu cầu bớc đầu biết thực hiện đi thờng theo nhịp, biết cách chơi và tham gia đợc vào trò chơi 3) Giáo dục; - HS yêu thích môn thể dục II ) địa điểm, phơng tiện : 22 - địa điểm : Trên sân trờng... điều khiển, giáo viên quan sát sửa sai + Thi trình diễn bài thể dục cb xp xxxxx xxxxx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Ngày soạn: 24 / 10 / 20 10 Ngày giảng: 28 / 10 / 20 10 bài 20 : Điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình vòng tròn trò chơi bỏ khăn I ) mục tiêu: 1) Kiến thức: - Ôn điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình vòng tròn - Học trò chơi bỏ khăn Yêu 2) Kĩ năng: - Yêu cầu biết cách điểm số 1 2, 1- 2 theo đội... bài thể dục phát triển chung: - Trò chơi vòng tròn: + Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến định lợng phơng pháp tổ chức 1 -2 1 -2 1 -2 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 5-6 1 -2 18 -20 4-5L 2 x 8N 10- 12 32 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + L1 GV hô nhịp, HS tập + L2 - 3 cán sự làm mẫu và điều khiển + Chia tổ tập luyện tổ trởng điều khiển, giáo viên quan sát sửa sai + Các tổ thi trình diễn bài thể . học và giao bài tập về nhà. 5-6 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 18 -20 L 2L 2 x 8N 4-5L 4 x 8N 2L 4-5 10L 10L 1 -2 1 -2 1 -2 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + cán sự làm mẫu và điều khiển. x x x. hát. - Trò chơi có chúng em - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Nhận xét giờ học giao bài tập về nhà. 5-6 1 -2 1 -2 50-60m 1 -2 1 -2 18 -20 1-2L 4-5L 2L 4-5 4-5 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 x x x x x x x x x ĩ x x. hệ thống bài - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 5-6 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 2 x 8N 18 -20 2- 3L 2- 3L 6-8 4-5 1 -2 1 -2 1 -2 ĐH nhận lớp x x x x x x x x x ĩ x x x x x x x x x GV lấy điệu HS hát GV

Ngày đăng: 31/05/2015, 10:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w